那是我的錯五年級作文600字（通用15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的那是我的錯五年級作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那是我的錯五年級作文600字 1

　　—些往事已經在我的腦海里消失，可那件事我卻怎么也忘不了，像電影，時時閃現在我的腦海里。

　　我們家很窮，爸爸媽媽都是農民，就靠每年的收成來維持生活。我們家有三個孩子，姐姐哥哥都很懂事，常幫家里做些家務事。我最小，常常向家里要這要那。

　　有一天， 媽媽出遠門，家里沒有人，只有箋老體弱的奶奶在家。鄰居家在吃魚，我也想吃，就吵著要奶奶買，奶奶明知家里沒錢買，但又怕傷了我的心，就滿口答應了。奶奶邁著緩慢的步子，從家里拿出一些高粱，坐在門口的石磨旁，磨了一小袋粉，賣給了人家，給我買了一條魚吃。那頓飯，我吃得可香了。由于奶奶多次勞累，終于病倒工。我傷心地走到奶奶身邊說：“奶奶，都怪我，都怪我要吃魚，害您病倒了。”奶奶用嘶啞的聲音對我說：“傻孩子，不是你的錯，人老病多，怎么能怪你呢!”我哇的一聲哭起來，說：“怪我，就怪我。”

　　奶奶的病越來越重，臨終前把爸爸媽媽叫到身邊說： “孩子還小，要多給他們買些魚吃，別讓孩子受苦。”我聽了，眼淚禁不住流出來，喊：“奶奶，您別走，我以后再也吃魚了。”奶奶勉強地笑了笑，但始終沒有被我留住。她帶著疼愛孫子的`心，走了。打那以后，我再也不吃魚了。

　　這件事都是我的錯，我怎么也忘不這件事，忘不了我那慈祥的奶奶。

　　那是我的錯五年級作文600字 2

　　外面的景色很亮，四周傳來嘰嘰喳喳地鳥兒的叫聲。湛藍的天空照亮了大樹，照亮了高高的大廈，還照亮了干凈的小溪。

　　只聽嘩啦一聲，糟了，我不小心把媽媽新買的花瓶給打碎了，媽媽肯定會罵我的。

　　此刻我慌了，感覺外面電閃雷鳴，風兒不吹了，云兒消失了，變成了烏黑的云了。也下起了狂風暴雨，可怕極了。

　　我用膠水，把玻璃粘住，我把玻璃都推在了一起。一個一個搭了起來。

　　我剛搭好，被我的腳不小心跘掉了。沒辦法了，我只能用我的.零花錢給買了。我一共只有5元，可這個30元，過了7個月，我有了35元，終于可以買了。

　　我買了一個紅色花紋的，上面還有一點藍色花紋

　　我把玻璃全都掃了，丟到樓梯下的垃圾桶了。

　　中午，過了好長時間，聽到了剎車的聲音，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只聽敲門聲，我就知道媽媽來了。

　　我打開了門，真的是媽媽，媽媽看了一下花瓶大吃一驚！我說了一聲：“媽媽，你喜歡它嗎？”我最最喜歡這花瓶了，總比以前的好。

　　外面暖暖的陽光又出來了，鳥兒的歌聲也出來了，大樹……又亮了。湛藍的天空也像一個清水洗過的藍寶石。

　　那是我的錯五年級作文600字 3

　　一天早晨，因為我的鬧鐘突然失靈，害得我起得很晚。迷迷糊糊的我急得像熱鍋上的螞蟻。急急忙忙地換好衣服，口都不漱、臉都不洗就出去了。我坐車來到學校，恍然發現沒有帶錢，司機怎么也不讓我走。頓時，我又陷入著急。學校轉角，陳明跑了過來，幫我付了車費……就這樣，我們成了難舍難分的好姐妹。

　　有一次，我和陳明發生了一件不愉快的事。在交談中，我們拿出各自的小木船出來玩。“明，我和你互相欣賞，怎么樣？”我們拿著對方的小木船，像賞花似的，時不時發出贊美聲、笑了又笑。“啪”一位同學撞了陳明，陳明“啊”的一聲，向前走了幾步，手一松，我心愛的小木船散架了。我跪在了地上，撫摸著我的小木船，熱淚盈眶的我忍不住心中的憤怒，“你摔壞了我的`小木船，你賠，賠一個一模一樣的。”我指著陳明生氣地說。很多同學都來圍觀，勸解，可仍沒把我心中的火滅掉。“我是不小心的……”陳明低下頭，委屈地說。“你解釋就是掩飾，掩飾就是事實。”“你簡直是無理取鬧，為了一個小木船，就這樣。”“哼，我要和你絕交。”我放出了狠話。

　　這段日子里，誰也不理睬誰，碰面時還會放一句狠話。形影不離的我們成了最熟悉的陌生人。上課，總是心不在焉，下課，總是傻傻地坐在位置上，食不下咽，寢不安期。我要不要和她道歉呢？不，那多沒面子……我思緒萬千，漫天的浮云滿頭轉。

　　經過反思，我終于不顧面子，決定跟陳明道歉。沒有和好的日子里，學習沒有一點陽光。我用一張紅亮紅亮的彩紙疊了一個最溫暖的愛心。

　　第二天，我鼓足了勇氣，走到陳明面前，“那是我的錯，請原諒！”我捧著愛心，咬著嘴唇。陳明直接抱住了我。“小木船已經不再重要，我們的友誼才是最重要的。”陳明對我笑了，笑得那么可愛，善良。周圍一陣陣樂曲般的掌聲響起。原來同學們最期待的是：我和陳明的和好如初。

　　難舍難分的我們又活了起來，同甘共苦、共同進退的我們又再現班級。我和陳明相信：坎坎坷坷我們都會走過，明天會是一個艷陽天。

　　那是我的錯五年級作文600字 4

　　在我記憶的長河中，有一件事如同一顆巨石，沉甸甸地壓在我的心頭，每每想起，愧疚便如潮水般涌上心頭。那是一次班級活動，而我卻因為自己的自私，犯下了一個不可饒恕的錯誤。

　　那是一個陽光明媚的周末，我們班組織了一次戶外野餐活動。同學們都興奮不已，紛紛準備了各種美食和娛樂用品。我也不例外，提前讓媽媽幫我準備了我最愛吃的壽司和水果沙拉。

　　到了野餐地點，大家都把自己帶來的食物放在一起分享。我看到同學們帶來的食物五花八門，有炸雞、薯條、蛋糕等等，饞得直流口水。于是，我迫不及待地拿起盤子，開始挑選食物。我專挑那些我喜歡吃的，不一會兒，我的盤子里就堆滿了美食。

　　就在我大快朵頤的時候，我發現旁邊的一位同學默默地坐在角落里，手里拿著一個簡單的面包，眼神中透露出一絲失落。我心里突然“咯噔”一下，意識到自己的行為可能有些不妥。我應該先讓同學們都吃到食物，而不是只顧著自己。

　　可是，我心里又有一絲猶豫，這些食物都是我喜歡吃的，如果分給別人，我就吃不到了。就在我內心掙扎的時候，老師走了過來，看到了這一幕。老師并沒有說什么，只是默默地把自己帶來的食物分給了那位同學，還溫柔地安慰他。

　　那一刻，我的臉“唰”地一下紅了，我感到無比的羞愧。我意識到自己的自私和不懂事，因為我的行為，可能讓那位同學感到被忽視和冷落。我在心里不停地責備自己：“我怎么能這么自私呢？這是班級活動，應該大家一起分享快樂，而不是只想著自己。”

　　野餐結束后，我一直想找個機會向那位同學道歉。可是，每當我看到他，話到嘴邊又咽了回去，我害怕他會責怪我，更害怕同學們會因此而看不起我。

　　隨著時間的推移，這件事并沒有被我遺忘，反而在我心里越來越清晰。我知道，我不能再逃避了，我必須勇敢地面對自己的錯誤。

　　終于，在一次課間休息時，我鼓起勇氣走到那位同學面前，結結巴巴地說：“對不起，上次野餐的`時候，我不應該只顧著自己吃，沒有考慮到你的感受。請你原諒我。”那位同學看著我，微微一愣，然后露出了燦爛的笑容，說：“沒關系，我早就不放在心上了。”

　　聽到他的回答，我如釋重負。雖然他原諒了我，但我知道，這個錯誤會永遠刻在我的心里，時刻提醒我要做一個懂得分享、關心他人的人。從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤，每當遇到有好東西需要分享的時候，我都會先想到別人，因為我深知，分享能讓快樂加倍，而自私只會讓自己陷入孤獨和愧疚之中。

　　那是我的錯五年級作文600字 5

　　在我的成長過程中，有一件事讓我至今難忘，每每回想起來，心中都充滿了懊悔。那是一次考試，而我卻因為自己的虛榮，犯下了一個嚴重的錯誤。

　　那是一次數學單元測試，我滿懷信心地走進考場，因為我在之前的復習中自認為已經掌握了所有的知識點。考試開始后，我順利地答著題，很快就做到了最后一道應用題。可是，當我看到這道題時，我愣住了，這道題的難度超出了我的想象，我絞盡腦汁地思考，卻怎么也找不到解題的思路。

　　就在我心急如焚的時候，我突然發現同桌的試卷一角露了出來，上面似乎寫著這道題的答案。我的心開始劇烈地跳動起來，一個邪惡的念頭在我腦海中閃過：偷偷看一眼同桌的答案吧，這樣就能考出好成績，得到老師和父母的表揚了。我知道這樣做是不對的，但虛榮心最終還是戰勝了理智。我悄悄地看了一眼同桌的答案，然后迅速地把答案抄在了自己的試卷上。

　　考試結束后，我交上試卷，心里卻一直忐忑不安。我害怕被老師發現，又安慰自己說：“就這一次，下次絕對不會了。”

　　然而，紙終究包不住火。第二天，老師拿著試卷走進教室，臉色陰沉。我的心一下子提到了嗓子眼，我有一種不祥的預感。果然，老師開始講評試卷，當講到最后一道題時，老師突然說：“這道題有個別同學的答案和標準答案一模一樣，甚至連解題步驟都一字不差，我希望這位同學課后能主動來找我解釋一下。”

　　聽到老師的話，我的臉漲得通紅，我知道老師說的就是我。我低著頭，不敢看老師和同學們的眼睛，心里充滿了羞愧和懊悔。我后悔自己為什么要為了一時的虛榮而作弊，我不僅欺騙了老師和父母，也失去了自己的.誠信。

　　下課后，我懷著沉重的心情走進老師的辦公室。我低著頭，向老師承認了自己的錯誤，并保證以后再也不會作弊了。老師看著我，語重心長地說：“孩子，誠實是做人的根本，一次的錯誤并不可怕，重要的是要吸取教訓，以后不要再犯同樣的錯誤了。”我含著淚點了點頭。

　　回到家后，我把這件事告訴了父母，他們并沒有責備我，而是和我一起分析了作弊的危害，鼓勵我要勇敢地面對自己的錯誤，努力改正。

　　從那以后，我時刻牢記老師和父母的教誨，把誠信作為自己的座右銘。每當我遇到困難和誘惑時，我都會想起那次作弊的經歷，然后堅定地告訴自己：“一定要做一個誠實的人。”那次的錯誤讓我深刻地認識到，虛榮和謊言只會讓人陷入痛苦和自責之中，而誠實和努力才能讓人真正地成長和進步。

　　那是我的錯五年級作文600字 6

　　在五年級的學習生活中，有一件事像一根刺，深深地扎在我的心里，每每想起，心中便涌起無盡的自責。那是關于我和我最好的朋友之間的故事，而我卻因為自己的嫉妒，差點失去了這份珍貴的友誼。

　　我的好朋友叫曉妍，我們從一年級起就是形影不離的好朋友。我們一起上學、一起做作業、一起玩耍，分享著彼此的喜怒哀樂。然而，在一次學校的繪畫比賽中，我們之間的友誼卻遭遇了前所未有的考驗。

　　我一直很喜歡繪畫，也自認為畫得不錯。當得知學校要舉辦繪畫比賽時，我滿心歡喜地報名參加了，曉妍也參加了這次比賽。在準備比賽的過程中，我發現曉妍畫得越來越好，她的繪畫技巧和創意都讓我感到驚訝。每次看到她的作品，我心中都會涌起一種莫名的不安和嫉妒。

　　比賽那天，我懷著緊張的心情走進賽場。當我看到曉妍自信滿滿的樣子時，我的嫉妒心更加強烈了。在繪畫過程中，我一直心不在焉，腦海里總是想著曉妍的畫會不會比我的好，會不會得到評委的青睞。突然，我想到了一個“好主意”：趁老師不注意，偷偷在曉妍的畫上劃一筆，這樣她的畫就會有瑕疵，我就有機會超過她了。我被這個邪惡的念頭驅使著，趁著老師轉身的瞬間，我拿起一支筆，悄悄地在曉妍的畫上劃了一道。

　　畫完后，我心中充滿了愧疚，但又安慰自己說：“這只是一個小小的'玩笑，她不會發現的。”比賽結束后，曉妍并沒有發現她的畫被我動了手腳，她還像往常一樣和我聊天，分享著比賽的感受。然而，我卻不敢直視她的眼睛，心中的愧疚感越來越強烈。

　　幾天后，比賽結果公布了，曉妍沒有獲得獎項，而我卻意外地得了三等獎。當我看到曉妍失落的表情時，我的心像被刀割一樣痛。我知道，是我的嫉妒心和錯誤行為導致了她的失敗。我想向她坦白，但又害怕她會因此而恨我，永遠不再和我做朋友。

　　在痛苦的掙扎中，我終于決定向曉妍坦白一切。我把她約到一個安靜的角落，鼓起勇氣對她說：“曉妍，對不起，這次比賽是我的錯。我因為嫉妒你，在你的畫上劃了一筆，才導致你沒有獲獎。我知道我這樣做很卑鄙，你能原諒我嗎？”曉妍聽后，瞪大了眼睛，她不敢相信我會做出這樣的事。她沉默了許久，然后緩緩地說：“我很失望，你竟然會因為嫉妒而傷害我。但我們這么多年的友誼，我不想就這樣放棄。我希望你能真正認識到自己的錯誤，以后不要再犯了。”

　　聽到曉妍的話，我如釋重負，同時也為自己的行為感到無比的懊悔。我緊緊地抱住曉妍，淚流滿面地說：“我一定會改正的，我再也不會讓嫉妒心控制我了。”

　　從那以后，我時刻提醒自己要珍惜友誼，不要被嫉妒心蒙蔽雙眼。每當我看到曉妍的笑容時，我都會在心中暗暗發誓，一定要做一個更好的朋友，用真誠和善良去維護我們之間的友誼。那次的錯誤讓我深刻地認識到，嫉妒是一種可怕的情緒，它不僅會傷害別人，也會讓自己陷入痛苦和自責之中。

　　那是我的錯五年級作文600字 7

　　在我的記憶中，有一件事令我懊悔不已，那是我在五年級時與小組合作項目中的一次失誤，而這次失誤完全是因為我的不負責任。

　　當時，我們班級正在進行一個科學實驗小組合作項目，要求每個小組設計并完成一個關于植物生長的實驗，并撰寫實驗報告。我所在的小組有四名成員，大家都對這個項目充滿了熱情，紛紛出謀劃策。

　　在最初的討論中，我提出了一個看似新穎的實驗想法，得到了小組成員的認可。于是，我們開始分工合作，有的同學負責準備實驗材料，有的同學負責設計實驗步驟，而我則主動承擔了撰寫實驗報告的任務。

　　然而，在項目進行過程中，我卻漸漸失去了興趣。我覺得撰寫實驗報告既枯燥又繁瑣，于是便開始偷懶。我沒有按照計劃認真記錄實驗數據，也沒有及時整理小組討論的內容，而是把時間花在了玩游戲和看漫畫書上。

　　當小組其他成員向我詢問實驗報告的進展情況時，我總是敷衍了事，告訴他們還在進行中。隨著項目截止日期的臨近，小組成員們開始著急了，他們催促我加快速度。可我卻不以為然，依舊我行我素。

　　終于，到了提交項目成果的那天。當老師要求我們展示實驗報告時，我才意識到問題的嚴重性。我手忙腳亂地拼湊了一份實驗報告，里面的數據混亂，內容也不完整。在小組展示過程中，我們因為實驗報告的糟糕表現而受到了老師的`批評，其他小組的同學們也投來了異樣的目光。

　　那一刻，我看到小組成員們失望的眼神，心中充滿了愧疚。我知道，是我的不負責任導致了整個小組的失敗。我后悔自己為什么沒有認真對待這個項目，為什么要辜負小組成員們的信任。

　　課后，我向小組成員們一一道歉。他們雖然原諒了我，但我知道，這次的錯誤在我們之間留下了一道深深的裂痕。為了彌補我的過錯，我主動提出重新撰寫一份完整的實驗報告，并在接下來的一段時間里，認真地收集數據、整理資料，終于完成了一份令人滿意的實驗報告。

　　這次經歷讓我深刻地認識到責任的重要性。在團隊合作中，每個人都肩負著重要的使命，任何一個人的不負責任都可能導致整個團隊的失敗。從那以后，我再也不敢輕視自己的責任，無論是在學習還是生活中，我都努力做到認真負責，不辜負他人的信任。因為我知道，那一次的錯誤，是我成長道路上的一個深刻教訓，它時刻提醒著我要做一個有擔當的人。

　　那是我的錯五年級作文600字 8

　　在我記憶的長河中，有一件事如同一顆巨石，沉甸甸地壓在我的心頭，每每想起，愧疚便如潮水般涌上心頭。那是一次學校組織的繪畫比賽，而我犯下的錯，差點毀掉了我和我最好朋友之間的友誼。

　　我和曉萱是形影不離的好朋友，我們都熱愛繪畫，而且水平不相上下。得知學校要舉辦繪畫比賽時，我們興奮不已，約定好一起努力準備，爭取都能取得好成績。

　　在準備比賽的過程中，我偶然發現了曉萱的繪畫草稿，那上面的構思和色彩搭配簡直太棒了。我心中突然涌起一股嫉妒之情，鬼使神差般地，我趁著曉萱不在教室，偷偷地把她的草稿拿走了，并藏在了自己的書包里。我安慰自己說，只是借鑒一下，不會有什么大問題的。

　　比賽那天，我懷著忐忑不安的心情交上了自己的作品，而那作品中，有很大一部分是抄襲曉萱的創意。不久后，比賽結果公布了，我獲得了一等獎，而曉萱卻因為創意被盜，只得到了一個安慰獎。當我站在領獎臺上，看著臺下一臉失落的曉萱，心中的愧疚感愈發強烈，但我還是沒有勇氣承認自己的錯誤。

　　回到教室后，曉萱走到我面前，眼里噙著淚水，她輕聲問我：“你是不是拿了我的草稿？”我驚慌失措地矢口否認，曉萱看著我，眼神中充滿了失望，轉身離開了。從那以后，曉萱不再和我一起上下學，不再和我分享她的喜怒哀樂，我們之間的`關系變得無比冷淡。

　　我試圖用各種理由來為自己開脫，但內心的自責卻越來越深。我知道，我的行為不僅傷害了曉萱，也違背了自己的原則。終于，在經過無數個日夜的掙扎后，我鼓起了勇氣，決定向曉萱坦白一切。

　　我帶著那幅獲獎作品和曉萱的草稿，找到了她。我滿臉通紅，低著頭，不敢看她的眼睛，結結巴巴地說：“曉萱，對不起，是我錯了。我不應該拿走你的草稿，還不承認。我知道我傷害了你，你能原諒我嗎？”曉萱靜靜地看著我，許久，她嘆了口氣說：“其實我早就猜到了，我一直在等你主動承認。我很生氣，也很失望，但我更不想失去你這個朋友。”聽到她的話，淚水奪眶而出，我知道，我差點因為自己的錯誤失去了這珍貴的友誼。

　　從那以后，我時刻告誡自己，要做一個誠實、正直的人，不再讓嫉妒和錯誤蒙蔽自己的雙眼。那次的經歷，成為了我人生中最深刻的教訓，讓我懂得了友誼的珍貴和誠實的重要性。

　　那是我的錯五年級作文600字 9

　　陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影，本應是美好的一天，可我的心情卻無比沉重。因為我知道，我犯了一個不可饒恕的錯誤，而這個錯誤的主角，是我最親愛的爺爺。

　　爺爺一直是我最親近的人，他總是無微不至地關心我，照顧我。他的臉上總是掛著慈祥的笑容，那笑容仿佛能驅散我心中所有的陰霾。然而，那一天，我卻親手打破了這份和諧與美好。

　　事情的起因是一把破舊的二胡。爺爺是個二胡愛好者，那把二胡陪伴了他很多年，雖然已經破舊不堪，但爺爺卻視若珍寶。那天，我在爺爺的房間里玩耍，不小心碰到了那把二胡，只聽“啪”的一聲，二胡掉在地上，琴桿斷成了兩截。我頓時愣住了，心里充滿了恐懼和不安。

　　爺爺聽到聲音，急忙走進房間，看到地上斷了的'二胡，他的臉色變得煞白。他緩緩地蹲下身子，小心翼翼地撿起二胡，眼神中滿是心疼和不舍。我站在一旁，不知所措，心里害怕極了，害怕爺爺會責怪我。

　　可是，爺爺并沒有責怪我，他只是輕輕地嘆了口氣說：“沒事，孩子，爺爺不怪你。”聽到爺爺的話，我不但沒有感到輕松，反而更加愧疚了。我知道，那把二胡對爺爺來說意味著什么，那是他的精神寄托，是他多年的陪伴。而我卻如此魯莽，輕易地就毀掉了它。

　　為了彌補我的過錯，我決定用自己的零花錢給爺爺買一把新的二胡。我跑遍了城里所有的樂器店，終于找到了一把和爺爺原來那把相似的二胡。當我把二胡遞給爺爺時，爺爺的眼中閃過一絲驚喜，但很快又被憂傷所取代。他撫摸著二胡說：“孩子，你的心意爺爺領了，可是這把二胡再怎么新，也不是原來那把了。”

　　那一刻，我的心像被無數根針扎著一樣疼。我終于明白，有些東西一旦失去，就再也無法挽回了。我后悔自己當初的魯莽和不小心，后悔自己沒有好好珍惜爺爺的寶貝。我在心里無數次地對爺爺說：“爺爺，對不起，那是我的錯，請您原諒我。”

　　從那以后，我變得更加小心謹慎，也更加珍惜身邊的人和物。因為我知道，一個小小的錯誤，可能會帶來無法彌補的遺憾。我會用我的行動，慢慢地彌補我對爺爺犯下的錯，讓爺爺重新露出那慈祥的笑容。

　　那是我的錯五年級作文600字 10

　　那是一個寒風凜冽的冬日，街頭巷尾都被寒冷的氣息籠罩著。我裹緊身上的棉衣，匆匆走在回家的路上。就在那個街角，我犯下了一個讓我至今都懊悔不已的錯誤。

　　我看到了一個衣衫襤褸的乞丐，他蜷縮在墻角，頭發凌亂，面容憔悴，身上的衣服破破爛爛，幾乎無法抵御寒冷。他的面前放著一個破舊的碗，里面只有幾枚零散的硬幣。看到他的那一刻，我的心中泛起了一絲憐憫之情。

　　我停下了腳步，把手伸進了口袋，想要拿出一些錢給他。就在我的'手觸碰到錢包的時候，我猶豫了。我想到了自己最近新買的那本漫畫書，還想到了放學后要去買的美味零食。如果把錢給了這個乞丐，我這些計劃可就都泡湯了。于是，我假裝在口袋里摸索了一會兒，然后裝作無奈地搖了搖頭，快步離開了。

　　在離開的那一刻，我忍不住回頭看了一眼那個乞丐。他正用那雙充滿期待的眼睛望著我離去的方向，眼神中滿是無助和失望。我的心猛地一揪，但我還是硬著頭皮繼續往前走。

　　回到家后，我坐在溫暖的房間里，手里拿著新買的漫畫書，可心里卻怎么也無法平靜下來。我眼前總是浮現出那個乞丐在寒風中瑟瑟發抖的身影，他那失望的眼神仿佛一直在盯著我，讓我如坐針氈。我試圖用看漫畫書來轉移注意力，可那些精彩的畫面此刻卻變得索然無味。

　　我開始反思自己的行為，我怎么能因為自己的私欲而對一個在困境中的人視而不見呢？我所放棄的那些錢，對我來說可能只是一些微不足道的享受，但對于那個乞丐來說，卻可能是一頓飽飯，甚至是一絲生存的希望。我為自己的自私和冷漠感到羞愧不已。

　　從那以后，我每次路過那個街角，都會下意識地尋找那個乞丐的身影，想要彌補我的過錯。可是，我再也沒有見過他。我知道，我的錯誤已經無法挽回，但它卻像一道深深的疤痕，刻在了我的心上，時刻提醒著我要做一個有愛心、有同情心的人。

　　那是我的錯，一個讓我在寒冷冬日里感受到比寒風更刺骨的悔恨的錯誤。它讓我明白，在面對他人的苦難時，我們不能冷漠，不能只考慮自己的得失，因為有時候，一個小小的善舉，可能會給他人帶來巨大的溫暖和希望。

　　那是我的錯五年級作文600字 11

　　在學校的圖書館里，安靜得只能聽到翻書的沙沙聲。我像往常一樣在書架間徘徊，尋找著一本我心儀已久的書。就在這時，我看到了那本書，它靜靜地躺在書架的角落里，仿佛在等待著我。我興奮地伸手去拿，就在我的手快要碰到書的時候，另一只手也同時伸了過來。

　　我抬起頭，看到了同班同學小輝。他也一臉驚喜地看著我，顯然，他也很想要這本書。我們兩個人就這樣僵持了一會兒，誰也沒有說話。突然，我心中涌起一股強烈的占有欲，我不想放棄這本書，于是，我用力一抽，把書搶到了自己的手里。小輝被我的舉動嚇了一跳，他有些生氣地說：“你怎么這樣啊？我先看到的。”我卻不以為然地說：“我先拿到的，就是我的`。”說完，我便拿著書轉身走向了閱讀區。

　　我找了個座位坐下，開始看起書來。可是，我卻怎么也無法集中精力。小輝那生氣又失望的眼神一直在我腦海里浮現，我知道自己做得不對。這本書雖然是我先拿到的，但小輝也確實先看到了，我這樣不顧他的感受強行把書搶走，實在是太自私了。

　　我開始反思自己的行為，我為什么會變成這樣呢？是因為我太喜歡這本書了嗎？還是因為我內心的自私在作祟？我想起了老師平時教導我們要學會分享，要懂得尊重他人。而我今天的行為，完全違背了這些教誨。

　　我感到無比的愧疚，我決定向小輝道歉。我合上書，起身去找小輝。我在圖書館的另一角找到了他，他正坐在那里，手里拿著另一本書，但看得心不在焉。我走到他面前，紅著臉說：“小輝，對不起，我不應該搶你的書。我太自私了，你能原諒我嗎？”小輝抬起頭，看著我，他的眼神里還有一絲生氣，但更多的是驚訝。他沉默了一會兒，然后說：“其實我也有錯，我不應該那么沖動地跟你搶。這本書你先看吧，看完了再給我就好。”

　　聽到小輝的話，我心中的大石頭終于落了地。我感激地說：“謝謝你，小輝，我看完一定會馬上給你。”從那以后，我時刻提醒自己要學會控制自己的欲望，要尊重他人的感受。那次在圖書館的經歷，成為了我成長道路上的一個重要轉折點，讓我明白了一個道理：在與他人相處時，不能只考慮自己，要學會換位思考，做一個有品德、有修養的人。

　　那是我的錯五年級作文600字 12

　　在我記憶的長河中，有一件事如同一顆巨石，沉甸甸地壓在我的心頭，每每想起，愧疚之情便如潮水般涌上心頭。那是我五年級時犯下的一個錯，至今仍讓我難以釋懷。

　　那是一個陽光明媚的周末，我和好朋友約好一起去公園玩。我們在公園里盡情地奔跑嬉戲，玩得不亦樂乎。忽然，我看到了一棵大樹下有一個精美的鳥巢，鳥巢里似乎有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我的好奇心一下子被勾了起來，心想：“要是能把這個鳥巢拿下來看看就好了。”于是，我不顧朋友的勸阻，爬上了那棵大樹。

　　當我快要夠到鳥巢的時候，突然腳下一滑，我整個人失去了平衡，從樹上掉了下來。幸好下面有一些草叢，我并沒有受重傷，但那只鳥巢卻被我不小心弄掉了，里面的小鳥也受到了驚嚇，紛紛飛走了。朋友急忙跑過來，將我扶了起來，關切地問我有沒有受傷。我搖了搖頭，看著地上散落的鳥巢和樹葉，心里一陣難過。

　　這時，一位老爺爺走了過來，他看到地上的鳥巢，臉色變得十分嚴肅。他對我說：“小朋友，你怎么能隨便破壞鳥巢呢？這些小鳥也是有生命的，它們的家被你毀了，它們該怎么辦？”我低著頭，不敢看老爺爺的眼睛，心里充滿了愧疚和自責。我知道自己的行為是錯誤的，我不應該因為一時的好奇而傷害了這些無辜的小生命。

　　老爺爺走后，我和朋友默默地將鳥巢的碎片收拾起來，放在了大樹下。我在心里默默地對小鳥們說：“對不起，是我錯了，我不應該破壞你們的家。”從那以后，我再也沒有做過類似的`事情，每次看到小鳥，我都會想起自己曾經犯下的錯誤，心中充滿了悔恨。

　　這件事讓我深刻地認識到，每一個生命都值得我們去尊重和愛護，我們不能因為自己的一時貪玩而傷害到它們。那是我的錯，也是我成長道路上的一個教訓，它時刻提醒著我要做一個有愛心、有責任感的人。

　　那是我的錯五年級作文600字 13

　　在成長的道路上，我們都會犯錯，而有一次錯誤讓我刻骨銘心，至今仍深感懊悔。

　　那是五年級一次重要的數學考試。考試前，我滿懷信心，覺得自己已經復習得很充分了。可是，當試卷發下來后，我卻傻了眼。有一道應用題特別難，我絞盡腦汁也想不出解題思路。時間一分一秒地過去，我越來越著急，額頭上冒出了細密的汗珠。

　　就在這時，我無意間瞥見了同桌的試卷，他已經把那道難題解出來了。我的心開始劇烈地跳動起來，腦海里有兩個聲音在爭吵。一個聲音說：“不能看，這是作弊，是不誠實的行為。”另一個聲音卻小聲地說：“就看一眼，不然這次考試成績肯定不好，會被老師和父母批評的。”在虛榮心和害怕失敗的心理驅使下，我最終還是忍不住偷偷地看了一眼同桌的'答案，并迅速把答案抄在了自己的試卷上。

　　考試結束后，我雖然交上了試卷，但心里卻一點也不輕松。我一直處于忐忑不安的狀態，害怕被老師發現我的作弊行為。第二天，老師拿著試卷走進了教室，開始公布成績。當念到我的名字和分數時，我的臉“唰”地一下紅了起來，我不敢抬頭看老師和同學們的眼睛。

　　下課后，老師把我叫到了辦公室。她看著我的眼睛，語重心長地說：“我一直都很信任你，沒想到你會在考試中作弊。你這樣做不僅欺騙了老師和同學，更是欺騙了你自己。你失去了一次檢驗自己學習成果的機會，也失去了誠信。”老師的話像一把利劍，深深地刺痛了我的心。我低著頭，淚水在眼眶里打轉，我知道自己錯了，而且錯得很嚴重。

　　回到家后，我把這件事告訴了父母。父母并沒有責備我，而是和我一起探討了誠信的重要性。他們告訴我，成績并不是最重要的，重要的是要有一個誠實的品質。通過這次經歷，我深刻地認識到了自己的錯誤。我向老師和同學們承認了錯誤，并表示以后一定會努力學習，用自己的真實水平去面對每一次考試。

　　那次作弊事件是我人生中的一個污點，它讓我明白了誠信是做人的根本。從那以后，我時刻告誡自己，無論在什么情況下，都要堅守誠信，再也不能犯同樣的錯誤了。

　　那是我的錯五年級作文600字 14

　　五年級的那個夏天，因為我的任性，差一點失去了我最要好的朋友，每當回憶起這件事，我心中便充滿了懊悔。

　　那天，學校組織我們去郊外露營。我和我的好朋友[朋友名字]都興奮不已，早早地就準備好了露營所需的物品。到達露營地后，我們一起搭帳篷、拾柴火，忙得不亦樂乎。晚上，大家圍坐在篝火旁，唱歌、跳舞、講故事，氣氛十分熱烈。

　　然而，在玩游戲的時候，我和[朋友名字]卻發生了分歧。游戲是接力賽跑，我們被分在不同的小組。我覺得我的小組應該采用一種更快的接力方式，而[朋友名字]卻認為他們小組的方法更好。我們各執一詞，互不相讓，漸漸地，聲音越來越大，最后竟然吵了起來。我當時心里特別生氣，覺得[朋友名字]根本不理解我，于是我口不擇言地說了一些很傷人的話：“你怎么這么笨啊！你的方法肯定不行，就別在這兒瞎指揮了！”[朋友名字]聽了我的話，眼淚在眼眶里打轉，她看著我，一句話也沒說，轉身就跑開了。

　　看著她離去的背影，我心里“咯噔”一下，突然意識到自己說得太過分了。可是，我又拉不下臉去追她，只好坐在原地，心里越來越不安。那天晚上，我翻來覆去地睡不著覺，腦海里全是[朋友名字]難過的表情。

　　第二天早上，我早早地起來去找[朋友名字]。我在露營地附近找了很久，終于在一條小溪邊找到了她。她一個人坐在那里，眼睛紅紅的'，看起來很憔悴。我慢慢地走到她身邊，輕輕地說：“[朋友名字]，對不起，我昨天不應該那樣說你，我太任性了，請你原諒我吧。”[朋友名字]抬起頭看著我，沉默了一會兒，然后說：“其實我也有錯，我不應該和你吵架的。”聽到她的話，我心里的一塊大石頭終于落了地，我緊緊地抱住了她，說：“我們以后再也不要吵架了，好嗎？”她點了點頭，我們又和好如初了。

　　經過這次事情，我深刻地反思了自己。我意識到，在與朋友相處的過程中，不能總是以自我為中心，要學會理解和包容別人。每當我和朋友發生矛盾的時候，我都會想起這件事，提醒自己不要再犯同樣的錯誤。因為我知道，友誼是非常珍貴的，需要我們用心去呵護。

　　那是我的錯五年級作文600字 15

　　五年級的學習生活忙碌而充實，但有一件事卻像一片烏云，始終籠罩在我的心頭，那就是我在班級活動中的一次失誤。

　　學校要舉辦一場文藝匯演，我們班準備了一個舞蹈節目，我也是其中的一員。為了這次演出，我們每天都利用課余時間刻苦排練，大家都希望能夠在舞臺上展現出最好的一面。

　　終于，到了演出的那一天。我們穿著漂亮的演出服，化著精致的妝容，信心滿滿地等待著上臺表演。當主持人報出我們節目的名字時，我們面帶微笑，整齊地走上舞臺。音樂響起，我們開始翩翩起舞。剛開始的時候，一切都很順利，可是，就在舞蹈進行到一半的時候，我突然走神了。我想起了前一天晚上看的'一部動畫片里的精彩情節，思緒一下子就飄遠了。

　　就在我發呆的這幾秒鐘里，我完全忘記了自己的舞蹈動作。當我回過神來的時候，我已經跟不上節奏了，我慌亂地看著周圍的同學，試圖模仿她們的動作，可是越著急越亂，我的錯誤動作導致整個舞蹈隊形都亂了。同學們雖然努力地想要彌補我的失誤，但最終還是無法挽回局面。表演結束后，臺下響起了稀稀拉拉的掌聲，我知道，我們的這次演出徹底失敗了。

　　回到后臺，同學們都默默地低著頭，沒有人說話。我心里愧疚極了，眼淚忍不住流了下來。我知道，這次失敗都是因為我，如果我沒有走神，沒有忘記動作，我們就不會演砸。我走到同學們面前，哭著說：“對不起，都是我的錯，是我害了大家。”同學們并沒有責備我，她們紛紛過來安慰我：“沒關系的，誰都會犯錯，不要太自責了。”但是，我心里的愧疚感卻絲毫沒有減輕。

　　從那以后，我一直無法原諒自己的這個錯誤。每當看到同學們努力練習的身影，我就會想起那次失敗的演出。這次經歷讓我明白了，無論做什么事情，都要專注認真，不能三心二意，因為一個小小的失誤可能就會導致全盤皆輸。我也暗暗發誓，以后一定要更加努力，彌補自己的過錯，為班級爭光。

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