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關(guān)于手抄報(bào)的作文600字（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于手抄報(bào)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手抄報(bào)的作文600字 1
在班上，又是小燕她們?cè)谡務(wù)撘患虑椋衣?tīng)著、看著、想著他們這次又會(huì)出什么主意。
突然，她們把我叫了過(guò)去，說(shuō)：“給你一張紙，做手抄報(bào)。”小燕又和她們說(shuō)，“可是她的字寫得不太好呀。哎！算了。”
“你的字要寫好哦！”她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)。
我高興得就像我已經(jīng)成為了一個(gè)有名的大詩(shī)人一樣，心想，這次的手抄報(bào)一定得第一！
回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。那幾個(gè)晚上，我?guī)缀醵荚诿κ殖瓐?bào)的事情。一天過(guò)去了、二天……三天……可手抄報(bào)的下面部份仍然空空蕩蕩的，第二天早晨就要交了！
我不停的想著，想了方塊又想了棱條，想了柳樹又想了小河，可沒(méi)有一個(gè)是合適的，想著想著，我又想到了一個(gè)好辦法——查資料。我在網(wǎng)上查到了各種手抄報(bào)，于是挑了其中覺(jué)得最好的'一幅仿造。完工后，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多鐘了。平時(shí)的我七八點(diǎn)鐘就會(huì)打瞌睡，可這一次是十一點(diǎn)啊！那時(shí)的我專心得不能再專心，以至媽媽在床邊翻書及走過(guò)的聲音都難以聽(tīng)到！
完成了的手抄報(bào)是多么的美麗，我們?nèi)滩蛔∨牧藥讖埾嘧鳛榱裟睢＿@一次，我對(duì)我的手抄報(bào)有極大的信心，相信第一名并不那么難拿。
手抄報(bào)的作文600字 2
放假第一天，媽媽騎著車帶著我?guī)捉?jīng)周折好不容易才找到小丁家。進(jìn)門后我發(fā)現(xiàn)，小哲早都到了。小丁媽媽讓我們先看書等一會(huì)，她和我媽媽上網(wǎng)查找有關(guān)九九重陽(yáng)的手抄報(bào)。
過(guò)了一會(huì)，小丁媽媽叫我們來(lái)到電腦跟前挑選自己喜歡的手抄報(bào)樣式。我選的是一個(gè)壽星拄著一個(gè)拐杖，上面掛著兩個(gè)桃子的'圖片。小丁媽媽先給我們勾出大概圖，劃分好板塊，然后讓我們自己把圖修改清晰、美觀。隨后我們又自己想象發(fā)揮畫些別的圖案，力求美觀大方。我們?cè)谛《寢尩闹笇?dǎo)幫助下在分好的版塊了打上了格子。
小丁媽媽教我給手抄報(bào)加上一道黑邊，讓我們的手抄報(bào)變得更好看；教我設(shè)計(jì)形態(tài)各異的美術(shù)字；教我深淺顏色的搭配和諧；教我如何給老壽星涂色看著喜慶……小丁媽媽不愧是美術(shù)老師，她懂得真多。在她的指導(dǎo)下，我的手抄報(bào)從一張白紙一點(diǎn)點(diǎn)變得好看起來(lái)，變得多姿多彩起來(lái)……
我媽媽則忙著從網(wǎng)上給我們?nèi)齻�(gè)抄了很多關(guān)于九九重陽(yáng)的簡(jiǎn)介、習(xí)俗、古詩(shī)，還考慮到重陽(yáng)節(jié)也是老人家，又抄了好幾個(gè)古人孝順老人的故事。她把這些材料分給我們。接下來(lái)我們開(kāi)始內(nèi)容的填充。三大塊內(nèi)容，好多好多呀，我抄呀抄，抄呀抄，累到我汗流浹背，手心冒汗，還沒(méi)有抄完。后來(lái)太晚了都十二點(diǎn)多了，我們不好意思再麻煩小丁媽媽，我們就和他們告辭了。
通過(guò)這次辦手抄報(bào)，我有了新的想法。以后我得多學(xué)點(diǎn)繪畫知識(shí)和技巧以及美術(shù)字的設(shè)計(jì)，當(dāng)然手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)、美化，我都到學(xué)會(huì)。相信，下次的手抄報(bào)我會(huì)辦得更出色。
手抄報(bào)的作文600字 3
說(shuō)到手抄報(bào)，我有很多回憶，因?yàn)槲乙郧盀槲覀儼嘧鲞^(guò)很多次。記得第一次上高一的時(shí)候，在父母的幫助下完成的。說(shuō)實(shí)話，做手抄報(bào)成了我的強(qiáng)項(xiàng)。以前每次做手抄報(bào)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)做手抄報(bào)很有樂(lè)趣，體驗(yàn)越來(lái)越豐富！
這周馮老師布置作業(yè)做手抄報(bào)。星期天早上，和馬來(lái)到我家，開(kāi)始做手抄報(bào)。他們用一張8頁(yè)紙對(duì)折，在離邊一厘米的地方畫了一個(gè)長(zhǎng)方形。我們?nèi)齻�(gè)人在一起商量怎么辦的時(shí)候，出現(xiàn)了矛盾。我們激烈爭(zhēng)論，各說(shuō)各的道理，決定做春節(jié)主題。誰(shuí)來(lái)寫標(biāo)題“過(guò)年”，決定由梁爽用“剪刀石頭布”來(lái)寫。梁爽一直把這些話寫在手稿上，直到她滿意為止，并小心翼翼地把它們寫在手寫的報(bào)紙上。琢磨了半天，她終于想到了在右邊畫一片葉子寫新年知識(shí)。馬在電腦上找了一些關(guān)于春節(jié)的'知識(shí)，我認(rèn)真的寫了下來(lái)。梁爽在左上角的圓球上寫了“新年筆記”，然后我在左下角畫了一個(gè)金元寶。馬禺期把壓歲錢的內(nèi)容都寫在里面，怕她字不工整，題花花草草，更別提有多好看了。最后手寫的報(bào)紙也不是很好看，我們急得像火鍋。最后只好在空白處畫了一個(gè)幸運(yùn)的男孩。我用我學(xué)過(guò)的所有美術(shù)知識(shí)，每年畫鞭炮，畫煙花，畫“魚”，畫燈籠。最后，我交了好運(yùn)。晚上五點(diǎn)，他們不得不去補(bǔ)習(xí)班。我開(kāi)始用彩筆修飾，在熟練的手中變得更加完美。然后我寫了日期，編輯寫了我們的名字。
雖然，這次我花了一整天的時(shí)間在手抄報(bào)上玩，我覺(jué)得很有意義。即使我不是班上第一，我也很開(kāi)心！
手抄報(bào)的作文600字 4
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦！
記得那次端午節(jié)，我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時(shí)候出去賽龍舟，那多沒(méi)意思！我可不想這樣過(guò)每一年的端午節(jié)，就在我左思右想的時(shí)候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來(lái)了，何不來(lái)個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說(shuō)干就干，我抓緊時(shí)間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來(lái)了，開(kāi)始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個(gè)飯團(tuán)，有的嘛，包個(gè)壽司，還有的嘛，東破一個(gè)西破一個(gè)。我想：這也叫有創(chuàng)意？我可不想像這樣的創(chuàng)意，我嘛，想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我簡(jiǎn)單做了一個(gè)愛(ài)心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說(shuō)，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來(lái)看看我們包的粽子，我就連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節(jié)上，我想送你一個(gè)禮物！”我從身后拿出了這一個(gè)粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對(duì)我的.養(yǎng)育之恩，謝謝你給予了我生命！”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)著大家說(shuō)：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲！
在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽！端午節(jié)，一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日，一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊！
手抄報(bào)的作文600字 5
今天在作文課上，老師讓我們分成四個(gè)小組，每一個(gè)小組四個(gè)人一起合作完成一張手抄報(bào)。大家興奮得手舞足蹈。
老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了一張八開(kāi)紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料，我倆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)畫畫，其他兩位同學(xué)也帶來(lái)了制作的材料，他們協(xié)助制作并提意見(jiàn)。
我們一起商量確定了手抄報(bào)的題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來(lái)，我在用黑線筆描了上去。接著，林同學(xué)畫了一條卡通版的龍，這時(shí)我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓，再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來(lái)，我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色，“迎”字涂成淺黃色，“春”字涂成翠綠色，“節(jié)”字涂成天藍(lán)色，再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝，使它更顯得生氣勃勃了，整個(gè)題目的版面色彩斑斕，引人注目。
版面設(shè)計(jì)完畢，我們就開(kāi)始把文章抄下去。我看了看表，發(fā)現(xiàn)快下課了，根本沒(méi)時(shí)間把文章抄下去，就提議說(shuō)直接把資料剪貼下去，可是林同學(xué)卻說(shuō)太老土了，堅(jiān)決反對(duì)。就這樣，風(fēng)平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來(lái)了，聽(tīng)到我們的爭(zhēng)論，她也支持我的看法，所以為了我們能準(zhǔn)時(shí)完成，決定直接把文章貼下去，再用書簽裝飾一下，最后在空白處巧妙地添上了一首古詩(shī)《春曉》。這樣，一張手抄報(bào)就大功告成了。
我們一起欣賞這張美麗的`手抄報(bào)，大家都開(kāi)心不已。團(tuán)隊(duì)合作制作手抄報(bào)，既能讓我們學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，真是一舉兩得啊！
手抄報(bào)的作文600字 6
今天作文課上，林老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三個(gè)小組合作制作一張環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)，大家聽(tīng)了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)，就像挖到了寶藏似的。老師給三個(gè)組分別命名為“團(tuán)結(jié)組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”，我們組叫“團(tuán)結(jié)組”，我對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“一定要努力。”組員們信心十足地說(shuō)：“好！”
我們組準(zhǔn)備了一張八開(kāi)紙，把課前搜集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來(lái)。我們開(kāi)始分工了，林嵩負(fù)責(zé)寫笑話，蔡瀚霆負(fù)責(zé)畫畫，我和陳靖負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲液完惥傅淖直容^漂亮，所以我們負(fù)責(zé)抄寫。我們開(kāi)始制作了，剛開(kāi)始我們合作得挺愉快的.，過(guò)了一會(huì)兒，大家的資料都找到了，當(dāng)我們要抄寫這張手抄報(bào)的時(shí)候，突然，大伙兒都說(shuō)：“這張紙?zhí)×耍趺茨芡瑫r(shí)寫上這么多資料？”這時(shí)，大家左拉右扯的，老師走了過(guò)來(lái)，她對(duì)我們說(shuō)：“把這些資料寫在一張紙上，然后撕出來(lái)再貼在這張八開(kāi)紙上不就好了嗎？”大家聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)，我們照著老師說(shuō)的那樣去做。可惜只做了一半，鈴聲響了，下課了，其它兩個(gè)小組都制作成功了，亮晶晶組得了第一名，才藝組得了第二名，我們組動(dòng)作太慢得了第三名。
雖然這次我們組沒(méi)有取得好名次，不過(guò)通過(guò)這次制作手抄報(bào)活動(dòng)，我不但學(xué)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)，而且還懂得了怎樣跟同學(xué)合作，真是一舉兩得。
手抄報(bào)的作文600字 7
國(guó)慶節(jié)前夕，我們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)生日，每人都得做手抄報(bào)，而且要參加全校的手抄報(bào)比賽。這可了不得！我們?nèi)鄽g呼起來(lái)！我想，我一定要好好做，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)！
我和媽媽買好了素描紙，還準(zhǔn)備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具，啊，好累啊，折騰了大半天。
辦手抄報(bào)，要先設(shè)計(jì)版面。我畫了一面國(guó)旗，還有幾個(gè)氣球，氣球好高興啊，都鼓了起來(lái)。我還畫了一幅中國(guó)地圖，像一個(gè)大公雞一樣，大公雞也好高興，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)，喔喔，喔喔！”之后就該寫內(nèi)容了，我在電腦上查了國(guó)歌、五星紅旗的由來(lái)，還有國(guó)徽的設(shè)計(jì)，認(rèn)認(rèn)真真地抄了上去，累得我手都疼了，我還試著用左手寫字呢。
這些都做好了之后，還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”，又畫了一些紅彤彤的五角星花邊，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子串著一串紅紅的小燈籠，多喜慶，多吉利呀。這樣，手抄報(bào)終于完成了。
第二天，我小心翼翼地拿著手抄報(bào)，連一個(gè)角都不敢折，把它交給了老師，老師笑著沖我點(diǎn)頭，我好高興啊。
兩個(gè)禮拜之后，我得到了一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀，上面寫著：“趙子檬同學(xué)：在慶祝建國(guó)60周年‘小童心，大中國(guó)’手抄報(bào)比賽活動(dòng)中，你的作品被評(píng)為‘一等獎(jiǎng)’”。我樂(lè)顛顛地把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽好激動(dòng)啊，趕緊拿相機(jī)給我的收獲拍了照。其實(shí)，我做手抄報(bào)的時(shí)候媽媽還拍了幾張照片呢。
手抄報(bào)的作文600字 8
老師布置了一個(gè)作業(yè)：辦一份手抄報(bào)。我想，這么簡(jiǎn)單，不就是一份手抄報(bào)嘛！找一張紙，抄點(diǎn)東西，畫個(gè)框不就行了！誰(shuí)知，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
我拿來(lái)一第水粉紙，開(kāi)始做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂(lè)園》，我心不在焉的辦著，就在寫“樂(lè)”字的時(shí)候，把樂(lè)字的豎鉤寫歪了，只得再拿一第寫，這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語(yǔ)了，我匆忙地寫了六條，就開(kāi)始裝飾，我用綠水彩筆給歇后語(yǔ)畫了幾片葉子，接下來(lái)到知識(shí)漢字區(qū)域了，就要完成一半了，小表妹悄悄地跑上來(lái)，拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫，當(dāng)時(shí)，我恨不得踢她一腳，我眼淚都急出來(lái)了。哎！前功盡棄，只得重新再做。
這一次，我吸取上次的教訓(xùn)，非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于，又到知識(shí)漢字區(qū)域了，我警覺(jué)地向四周望了望，小表妹沒(méi)有上來(lái)，我可以專心地辦手抄報(bào)了！接下來(lái)搞個(gè)字謎游戲，畫棵樹，樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著，還查了大批資料，才找到合適的，過(guò)了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報(bào)，真漂亮！真整齊！比前兩次好多了！我的手抄報(bào)在我的`精心設(shè)計(jì)下完成了！我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭，妹妹站在一旁，投來(lái)羨慕的目光，我心里樂(lè)開(kāi)了花，付出了這么多，值！
我從今天辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理：那就是認(rèn)真、專心；有苦才有樂(lè)，付出了才會(huì)有收獲。
手抄報(bào)的作文600字 9
“哎，又要做手抄報(bào)了！這次的主題竟然是‘垃圾分類’！這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊，怎么辦呢？”我坐在桌前自言自語(yǔ)著。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí)，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥？也像同學(xué)們說(shuō)的“垃圾分類我能行”嗎？這題目太普遍了，沒(méi)有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的字跳入我腦海。對(duì)，就是它！我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢？難道把它扔掉？不行！這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報(bào)紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦，正好。”我又認(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來(lái)。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
手抄報(bào)完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應(yīng)該宣傳到位了。
這次手抄報(bào)的'體驗(yàn)活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明白了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理。我覺(jué)得只要認(rèn)真去做一件事情，一定會(huì)有意想不到的收獲呢。
手抄報(bào)的作文600字 10
國(guó)慶節(jié)到了，為了迎接國(guó)慶節(jié)，我決定做一份手抄報(bào)。
第一步應(yīng)先準(zhǔn)備好素材：一張八的紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等需要的工具。然后我上網(wǎng)找資料，上了網(wǎng)，哇，好多資料！頓時(shí)讓我看得眼花繚亂，那么多資料啊！我靜下心來(lái)想了想，要哪些素材呢？國(guó)慶節(jié)嘛，應(yīng)該有關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和資料，作為中國(guó)人，總該知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧！報(bào)紙的'正面想好了內(nèi)容，那反面呢？我冥思苦想了好一會(huì)，終于想到了。就找一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的詩(shī)類，還想……我們不光要了解自己國(guó)家的由來(lái)，也應(yīng)該了解其他國(guó)家的來(lái)歷吧！
想好了寫哪些內(nèi)容，下一步就開(kāi)始做了。
我先寫好了報(bào)紙的題目，再畫上報(bào)紙的邊框，這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行，就畫上多少行。畫完后我就該開(kāi)始抄了。
我用筆刷刷刷地寫著，心里也邊想著：這么多的文字，我用多長(zhǎng)時(shí)間才能寫完啊？心里邊想著，我就趕緊寫，寫得手都算了，我甩甩手接著寫，眼睛累了，我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫，畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛！
抄寫的時(shí)候，爸爸有時(shí)也湊過(guò)來(lái)看了看，還叮囑了我?guī)拙洌骸耙⒁庑菹。e在電腦前坐的時(shí)間太長(zhǎng)了！”這時(shí)我總會(huì)很聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)實(shí)話，抄寫也不是一件很容易的事，最起碼字寫得要好，雖然我有時(shí)會(huì)很不小心地寫歪，但是我會(huì)努力把字寫得更好，爭(zhēng)取不會(huì)出錯(cuò)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算把該寫得都寫完了。
寫完后的手抄報(bào)并不是漂亮的，我動(dòng)手用彩色筆點(diǎn)綴了一下，在我的巧手中變得更完美了，我拿給爸爸媽媽看，他們都一起豎起了大拇指，我自然就挺起了胸膛，心里高興得比吃了蜜還甜呢！
手抄報(bào)的作文600字 11
今天作文課上，老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。
說(shuō)干就干，大家立刻開(kāi)始討論分工。不一會(huì)兒，我們組就分好工了：我負(fù)責(zé)畫畫，圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫字，其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。
接著老師給每組發(fā)了張八開(kāi)的紙，我們就興致勃勃地做了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們每個(gè)人各司其職，工作進(jìn)行得非常順利，可沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)圣恩“天啊！”一叫，把我嚇了一大跳！我忙問(wèn)怎么了？只見(jiàn)她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字，我一看，真的！這下怎么辦？得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過(guò)來(lái)呀！可不能涂改，一涂，我們的報(bào)就不整潔了，看著另外兩位同學(xué)，他們正忙著在挑選內(nèi)容，怎么辦？怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，圣恩疑惑地看著我，我笑笑說(shuō)：“有辦法了！”我拿起手里的畫筆在錯(cuò)別字上面畫了一個(gè)紅紅的愛(ài)心，嘿嘿，這樣一來(lái)，錯(cuò)別字遮住了，小愛(ài)心看起來(lái)還挺可愛(ài)的`呢！圣恩高興地直夸我畫得妙啊！問(wèn)題解決了，我們沒(méi)來(lái)得及多高興一會(huì)，就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。
我們一起合作，一起努力，終于在鈴聲響起時(shí)做完了。看著自己的成就，我們個(gè)個(gè)都美滋滋的，心想：我們團(tuán)結(jié)合作，互相配合，做出這么漂亮的手抄報(bào)，一定能有一個(gè)好成績(jī)！果然不出我們的所料，在最后的評(píng)選中，我們的作品取得了第一名！大家不禁相互擁抱，歡呼了起來(lái)。
這節(jié)作文課太有意思了，我真希望老師以后能多讓我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，既能讓我們進(jìn)行快樂(lè)地實(shí)踐，又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛(ài)這樣的課！
手抄報(bào)的作文600字 12
手抄報(bào)，顧名思義，就是從外地復(fù)制知識(shí)做成的報(bào)紙。早飯后，我匆匆趕到學(xué)校，把車放好，拿著昨晚辛辛苦苦寫了三個(gè)小時(shí)的手寫報(bào)紙跑向教室。
雖然昨晚很努力，但是到了老師手里，只說(shuō)了一句話：“除了尹山、薛、尹、馬祥，他們只需要稍微修改一下手寫的報(bào)紙，其他同學(xué)都要‘槍斃’！”“老師一聲令下，我們哪敢違抗，只好重做。
我想：昨天晚上，我和我媽糾結(jié)了三個(gè)小時(shí)才拿到這張手寫的報(bào)紙。中午怎么有時(shí)間重做？如果很難做一份手寫的.報(bào)紙，你可能不信，那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)：我下午一放學(xué)回家就設(shè)計(jì)一張素描，然后剪紙；同時(shí)，我媽媽幫我在網(wǎng)上查找信息。我匆匆忙忙工作了三個(gè)小時(shí)，才做了這份手寫的報(bào)紙。你覺(jué)得我能不努力嗎？想到這里，我不禁覺(jué)得很難受。看著我身邊的情況，大家的想法和我一樣。
老師可能看過(guò)我們的想法，告訴過(guò)我們?nèi)绾沃谱魇謱懙膱?bào)紙。她把大黑板比作白紙，叫我們?cè)诎准堉車嫽ㄟ吇蝾伾＠俳z不要太寬也不要太長(zhǎng)，然后在白紙中間畫兩條線。謎語(yǔ)、詩(shī)句等。可以寫在兩行中間。然后兩邊空間可以適當(dāng)分配，可以做插畫和寫字。老師給我們上了整整一課，我們知道如何把手寫的報(bào)紙制作得像手背一樣。
看不如練，聽(tīng)不如看，說(shuō)不如做。老師給我們發(fā)了一張紙。這時(shí)美術(shù)老師來(lái)了，她給了我們一些指導(dǎo)。我畫了花邊，鋪了格子。該寫題目了，但是寫不出藝術(shù)人物。我該怎么辦？不得不向美術(shù)老師尋求支持。我看到老師寫了三遍兩遍“我愛(ài)我媽媽”。輪到我炫耀剩下的了！我先畫了手寫報(bào)紙的版面，然后開(kāi)始構(gòu)圖，再上色，最后寫內(nèi)容，內(nèi)容包括：小詩(shī)圈，構(gòu)圖飛機(jī)，開(kāi)心謎語(yǔ)，彩虹外觀，名言。這樣的手寫報(bào)紙就準(zhǔn)備好了。拿著手寫的報(bào)紙大聲唱歌，我欣喜若狂！
下午，老師把我們所有手寫的報(bào)紙都貼在教室后面的墻上。通過(guò)手辦報(bào)紙，我體會(huì)到了自己動(dòng)手，自己思考，自己實(shí)踐的樂(lè)趣！
手抄報(bào)的作文600字 13
今天，我很高興，因?yàn)槲易龅氖殖瓐?bào)貼在了黑板報(bào)上。當(dāng)我看到黑板報(bào)上的這份手抄報(bào)時(shí)，便會(huì)想起在這之前所付出的努力。
前幾天，老師讓我們做一份關(guān)于讀書方面的手抄報(bào)。回到家，我就興致勃勃的打開(kāi)電腦，把有關(guān)資料摘抄下來(lái)，有名人小故事，有名人名言，還有自己寫的感受。接著把寫作材料準(zhǔn)備好，A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后，便開(kāi)始排版了。我在大腦里仔細(xì)的想著要怎樣排版？這塊地方應(yīng)該寫什么好？題目取什么？
隨后，我用鉛筆輕輕地構(gòu)好圖，便開(kāi)始譽(yù)抄了。我仔細(xì)地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在我排版好的框架內(nèi)。我就像練書法一樣，每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。我心想："寫得這么好，到時(shí)候肯定能上黑板報(bào)。"正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然，一個(gè)字寫錯(cuò)了，這下可麻煩了怎么辦？唉！早知如此、何必當(dāng)初呢。如果我不得意，腳踏實(shí)地的認(rèn)真地抄，就不會(huì)寫錯(cuò)了，可現(xiàn)在有什么用，還是趕緊想辦法把它改掉吧！但是，用修正帶會(huì)影響美觀，所以，最后我想來(lái)想去還是用單面膠好，這回我粘的非常仔細(xì)，粘好后，看看還是挺干凈平整的，沒(méi)有什么痕跡，我心里的'石頭才算落地。我不禁感嘆道，這可千萬(wàn)不能大意啊！因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>
最后，我開(kāi)始美工了。可是又有一大堆問(wèn)題來(lái)了，怎樣美工才好看呢？需要用什么顏色的彩鉛構(gòu)畫才鮮艷奪目呢？稍稍理清了一下思路，我便開(kāi)始美畫了。首先我用黑色的粗記號(hào)筆寫上醒目的標(biāo)題——《書香滿園》，然后我畫上一條彩虹，并在彩虹的下面畫上一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩，徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書，接著再點(diǎn)綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍(lán)的雪花。一副內(nèi)容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報(bào)“誕生”啦！
雖然這次我的手抄報(bào)上了黑板報(bào)，但是我還是要更加努力，使以后做的手抄報(bào)越來(lái)越好！
手抄報(bào)的作文600字 14
我們班在學(xué)校中，做手抄報(bào)和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學(xué)做的手抄報(bào)都是各種各樣的。報(bào)名都很酷的，邊框的設(shè)計(jì)各式各樣的，要想在這里挑選一個(gè)好的手抄報(bào)，可不容易啊！
我經(jīng)過(guò)深思熟慮后終于我想出了我應(yīng)該選誰(shuí)。你想知道是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我要選我自己的手抄報(bào)，但我選我自己的手抄報(bào)絕對(duì)不是驕傲、自大，而是因?yàn)槲易约旱氖殖瓐?bào)有了很大的進(jìn)步，還有增強(qiáng)了自信心。雖然比我好看的.也有，但我還是覺(jué)得自己的手抄報(bào)好看。
當(dāng)然就像李輝說(shuō)的一樣，人沒(méi)有十全十美的，所以手抄報(bào)也會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和種種的缺點(diǎn)，我的手抄報(bào)也是。下面我就介紹一下我的手抄報(bào)的優(yōu)點(diǎn)。
我的手抄報(bào)名叫《英語(yǔ)報(bào)》，我的手抄報(bào)字跡工整。我先畫了一個(gè)像小天使似的小女孩，畫的十分好看，她長(zhǎng)著粉紅色的頭發(fā)，戴著一定十分好看的白帽子，身穿著白藍(lán)相間的連衣裙，手里拿著一枝從紅樹上折下來(lái)的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”，是表示這個(gè)小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛(ài)但又非常高興的小豬，小豬的后面有一個(gè)小房子，它十分自由，那幢房子是它自己蓋的，我也想象這頭小豬一樣，充滿了快樂(lè)，自由自在的，做自己想做的事，它的周圍還有幾句英語(yǔ)是寫著“CoLour pen”。你一定會(huì)感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄，為什么還要寫“CoLour pen”？我告訴你吧！是因?yàn)檫@只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個(gè)句子，這個(gè)句子很不同的。因?yàn)樗睦锩姘⑽牡模玻秱�(gè)字母。另外在手抄報(bào)的上面還寫著英語(yǔ)的記憶法，這是我花１００多元學(xué)到的，不容易呀！
說(shuō)了半天優(yōu)點(diǎn)，該說(shuō)說(shuō)我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)了。我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)一共有三項(xiàng)，我把它們列了出來(lái)：
１．我的手抄報(bào)的邊框不像別人的好看，只是采用普通的直線而且還忘了上顏色，所以，我以后要對(duì)邊框進(jìn)行一些修改。
２．我的手抄報(bào)的內(nèi)容比較少了，空著的地方過(guò)于多了，所以，顯得十分單調(diào)，如果在把它的內(nèi)容加多一點(diǎn)，這樣我想會(huì)更好的。
３．我的手抄報(bào)的題目有點(diǎn)小了。顏色不夠鮮艷。
通過(guò)剛才的自我分析，知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我以后會(huì)更好的去完成自己的作品的。
手抄報(bào)的作文600字 15
五一節(jié)到了。在這個(gè)值得慶祝的日子，我和父親去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠，我打開(kāi)包，拿出拍子和羽毛球，一切準(zhǔn)備就緒后，由我發(fā)球，我和父親的一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個(gè)月，打球的`技能了很多，父親跟我比，定輸無(wú)疑。
比賽開(kāi)始了。我給父親發(fā)了一個(gè)很輕的球，父親一看，趕緊跑上來(lái)。我想他肯定接不住，誰(shuí)知，他拍子輕輕一提，球就跳過(guò)來(lái)了。見(jiàn)此情況，我哪里肯服？于是，當(dāng)球發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，我狠狠地給他來(lái)了一個(gè)殺球，只見(jiàn)球像一支利箭飛速地向他射去，父親毫不猶豫地躲開(kāi)，不慌不忙地向我回了一個(gè)反手。“水平真高！”我自言自語(yǔ)到。我的弱點(diǎn)就是反手，但這次，我還是接住了，我義無(wú)反顧地一打，卻聽(tīng)見(jiàn)球在父親那邊落地了。“過(guò)界！”又是父親的聲音。“二比零！”我說(shuō)道。
我有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)不服，但我還是想贏，繼續(xù)堅(jiān)持下去就是贏的希望。于是，我和父親你爭(zhēng)我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，父親再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來(lái)。我認(rèn)真地接住了父親打來(lái)的每一個(gè)球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時(shí)機(jī)——父親給我發(fā)了一個(gè)高球，我猛地一扣，球在父親那邊落地了，“九比八！”我興奮地喊到。但是，父親也毫不示弱，在比較關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球，我沒(méi)接住，輸給了父親。父親說(shuō)：“看來(lái)，你以后還要多加練習(xí)，不要?jiǎng)倢W(xué)點(diǎn)東西就炫耀！”是啊，只有知不足，才能不斷有進(jìn)步！
這個(gè)五一節(jié)，我體會(huì)到了打羽毛球的樂(lè)趣，又學(xué)會(huì)了做人的道理。
手抄報(bào)的作文600字 16
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我去硇州島玩嘍！早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。
我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，然后爸爸點(diǎn)了一大堆蝦蛄和螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。
午飯過(guò)后，我們?cè)陧兄萱?zhèn)轉(zhuǎn)了一圈，看到到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚干。天啊，這里的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來(lái)到漁港，看見(jiàn)成千上萬(wàn)的漁船，真多啊！一堵墻上寫著：“漁港是漁船的家。”是呀！漁船天天出海捕魚，每次都運(yùn)魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。
下午一點(diǎn)多，我和爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沙灘。下午三點(diǎn)多鐘，到達(dá)了那晏，住進(jìn)海邊招待所。那里的住宿條件真差，沒(méi)有熱水，連飯都沒(méi)有。我和爸爸只好買方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。
吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的小綿羊在你追我趕。大浪涌過(guò)來(lái)，把我們住岸上推，我們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的'大白花。微風(fēng)歡來(lái)，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。
晚上，我們一邊聽(tīng)濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說(shuō)：“下大雨了！”我信以為真，出去一看，哪里有雨？只有大海的濤聲。慢慢地，我們就枕著濤聲入眠了。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)啊！
手抄報(bào)的作文600字 17
今年五一爸爸上班，所以我只能和媽媽去鄉(xiāng)下看外公外婆了。外婆家并不遠(yuǎn)一個(gè)多小時(shí)就到了，到了外公家，由于外婆上班去了，外公就給我和媽媽分配了點(diǎn)任務(wù)——采蠶豆。說(shuō)干就干，走過(guò)一條田埂，我們就來(lái)到了外婆家的蠶豆地，只見(jiàn)蠶豆地里一片綠色的海洋，尤其是高的蠶豆莖，有的比我還高呢！
因?yàn)樾Q豆莖太高，剛開(kāi)始，什么蠶豆也沒(méi)看到，只是偶爾聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡的聲音，還有芬芳的花香撲鼻而來(lái)，我就不解地問(wèn)媽媽：媽媽，媽媽，蠶豆在哪？我怎么看不到啊？媽媽緊接著告訴我：你要把蠶豆莖輕輕扒開(kāi)一點(diǎn)，就能看到了，我按照媽媽的吩咐并照做了，啊！那么多又大又飽滿的蠶豆果然映入我的眼簾，于是我急忙伸手去摘，由于方法不當(dāng)，一下就折斷了幾顆豆莖，媽媽見(jiàn)了立即對(duì)我說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，不是像你那樣摘的，接著又告訴我：采蠶豆是有技巧的，要一只手抓住莖的上端，另一只手抓著蠶豆往下拽，否則莖就容易折斷，還有摘蠶豆要挑個(gè)頭大的，最飽滿的，小的留下讓它再慢慢長(zhǎng)大，要不然弄斷了豆莖，蠶豆都不會(huì)再長(zhǎng)大了。聽(tīng)完媽媽的講解，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)，快看，這里有好多大的蠶豆呀！媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚訝地叫了起來(lái)，聽(tīng)到叫聲，我飛快的朝媽媽指定的'地方走去，哇塞！
真的好多啊！于是我抓緊采摘著，這時(shí)我采摘的方法和原來(lái)可不一樣咯，采摘中，我一邊回憶媽媽之前教我的方法，一邊學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行采摘，一會(huì)功夫就，我們就采了很多。要做午飯了，我們的籃子也裝滿了，回到外婆家就等著品嘗這綠綠的而且又十分環(huán)保的蠶豆美味了，雖然勞動(dòng)很累，但望著這一籃的蠶豆，我和媽媽還是樂(lè)開(kāi)了花，滿載而歸，其樂(lè)無(wú)窮哦！
手抄報(bào)的作文600字 18
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”似乎是對(duì)我們這些孩子的真實(shí)寫照。你體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè)嗎？你享受過(guò)勞動(dòng)的幸福嗎？
“五一”節(jié)那天我早早地寫完作業(yè)了，書也沒(méi)心思再看了，好想放松一下期中考試帶給自己的緊張心情，于是，我便在陽(yáng)臺(tái)里哼起了曲、跳起了舞。一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)上被我弄得亂七八糟，媽媽忍無(wú)可忍了，便朝我大聲吼道：“小祖宗，你如果真的沒(méi)事干，就幫我分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活，別在那瞎轉(zhuǎn)悠。”哎呦！我一聽(tīng)，還真較上勁了，心想：“反正是勞動(dòng)節(jié)嘛，干家務(wù)活就干家務(wù)活唄！有什么大不了的。”
于是，我二話不說(shuō)，拿起掃帚就開(kāi)始掃地。我先把臟的地方用掃帚掃成一堆，再用斗箕把垃圾搓完后，倒進(jìn)垃圾桶里。然后，再把一個(gè)個(gè)垃圾袋給揪出來(lái)，扔到樓下的垃圾箱里。我忙得不亦樂(lè)乎！一會(huì)兒便滿頭大汗，可是地板上依然殘留污跡。沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始拖地。我先將拖把打濕，然后就聚精會(huì)神、小心翼翼觸及到屋子的`每個(gè)角落。從主臥拖到次臥，廚房拖到書房，書房拖到客廳，客廳拖到陽(yáng)臺(tái)。拖完之后，再用干拖把，把拖過(guò)的地方再拖一遍，這簡(jiǎn)直是“五星級(jí)酒店”的標(biāo)準(zhǔn)。最后，我又把桌椅擺整齊，毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，認(rèn)真地擦洗著，不放過(guò)一丁點(diǎn)兒污漬。
轉(zhuǎn)眼間，一上午便在這快樂(lè)、忙碌、勞累中度過(guò)了。看著自己的勞動(dòng)成果：一塵不染的屋子、閃閃發(fā)光的地板、整齊的桌椅；想著爸爸媽媽贊嘆的言語(yǔ)，雖然我累得腰酸背疼，但是臉上卻洋溢著甜蜜的笑容！
原來(lái)，勞動(dòng)是快樂(lè)的！勞動(dòng)是幸福的！我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
手抄報(bào)的作文600字 19
盼星星盼月亮，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)終于到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發(fā)去旅游了。
經(jīng)過(guò)四十五分鐘的車程，我們來(lái)到了目的地——生態(tài)樂(lè)園。這是一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的天然生態(tài)樂(lè)園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的`鳳凰雕石象……
我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)：鳳凰臺(tái)。當(dāng)我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇！真大啊！”據(jù)介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來(lái)自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢(shì)不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧?kù)o。鳳凰石雕連基座高達(dá)18米，是極少見(jiàn)的大型石雕作品。真是名副其實(shí)的“世界之最”啊！
走著走著，我們已經(jīng)來(lái)到了渡船碼頭，這個(gè)景點(diǎn)是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛(ài)迷人的白鷺呢！我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩(shī)如畫的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我們隱隱約約聽(tīng)到了“呱，呱”的聲音。啊！原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了觀鷺島！在綠樹成蔭的島上，成千上萬(wàn)的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動(dòng)著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的空中自由自在地飛翔。好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里游玩！”這里真像是一個(gè)白鷺的天堂！
在以前，我經(jīng)常幻想自己是傳說(shuō)中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊！現(xiàn)在，我真的可以當(dāng)一回孫悟空了。來(lái)到花果山水簾洞景點(diǎn)前，我恍如身臨其境，來(lái)到了傳說(shuō)中。當(dāng)我登上花果山，遙望著遠(yuǎn)方的那一剎那，我真覺(jué)得自己是一個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空啊！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在我們不注意時(shí)悄悄地回家了。
我們也只好依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)樂(lè)園。這次的旅游真叫人難忘啊！
手抄報(bào)的作文600字 20
五一勞動(dòng)節(jié)到了，許多人都放假了，都準(zhǔn)備去游玩或家里人團(tuán)圓。反正每個(gè)家庭都各有各的過(guò)法。我們一家子就準(zhǔn)備去爬山了。
早晨我們六點(diǎn)多就起床了，天還沒(méi)有大亮呢，周圍十分安靜。我們東西收拾好了，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們不多時(shí)就來(lái)到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說(shuō)：“啊！山真高真陡啊。”我有點(diǎn)害怕了，但我還是不放棄，堅(jiān)持要爬。
我們開(kāi)始爬了，不一會(huì)兒就來(lái)到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來(lái)，爸爸媽媽也累了，于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不爬了？可以，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，我們上去了。”我聽(tīng)了，馬上從石頭上跳了下來(lái)，說(shuō)：“我要看到山頂?shù)木吧！卑职謰寢屢幌伦有α恕Ｔ瓉?lái)他們知道我偷懶，便給我來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。
我們又開(kāi)始爬了起來(lái)，不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂。“啊！這景色多美啊！”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來(lái)，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，我們像站在人間仙境一般。山上都是綠色的，我們又好像在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽(tīng)到了鳥叫聲，聽(tīng)起來(lái)心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的'汽車，像一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說(shuō)得好：站的高。望得遠(yuǎn)。這時(shí)，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣息。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒(méi)堅(jiān)持，那么你永遠(yuǎn)也不要想看到美好的結(jié)果。
手抄報(bào)的作文600字 21
我向老師請(qǐng)假后就和家人們搭上了向武漢開(kāi)往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就來(lái)到漢口火車站為什么我們來(lái)到的是漢口火車站，是因?yàn)槲錆h分為三大區(qū)有漢口、武昌、漢陽(yáng)，武昌是學(xué)校區(qū)，漢陽(yáng)是工廠區(qū)，漢口是商業(yè)區(qū)，所以我們來(lái)到的是漢口。
第1天，我們武漢動(dòng)物園里玩，在那里有許多珍貴的動(dòng)物。這里最威武的要數(shù)＂非洲豹＂，只見(jiàn)它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現(xiàn)出暗色的梅花狀的'圖案，這種暗花需迎著光才能看見(jiàn)，還有四只雪白的爪子，一雙發(fā)光的眼不時(shí)的掃過(guò)人群，不停地走來(lái)走去．我想如果不是鐵攔著，它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們?cè)谝黄疰宜Ａ耍鼘３耘Ｑ虿徽f(shuō)，還吃鱷魚呢！
第2天，我們來(lái)到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)懸在半空的沒(méi)有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來(lái)的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運(yùn)用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)．好奇的是：風(fēng)力發(fā)電．它是通過(guò)把大自然的風(fēng)轉(zhuǎn)為電能，風(fēng)速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識(shí)，有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見(jiàn)摸不著的東西。哇，真是科技真奇妙，我直覺(jué)得自己的知識(shí)太薄淺了．
你們看了報(bào)紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽(yáng)來(lái)到了光谷場(chǎng)，一至三樓都是動(dòng)漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)科技大世界，里面是四核電腦，聽(tīng)介紹這些電腦都是戴爾公司從美國(guó)空運(yùn)過(guò)來(lái)的，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過(guò)癮了．還開(kāi)上了寶馬Ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣．還有激動(dòng)人心魔獸世界中韓對(duì)抗賽，在萬(wàn)人呼喊中，中國(guó)隊(duì)獲得了冠軍。
手抄報(bào)的作文600字 22
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，四月二十九日放假，我就和媽媽去洛陽(yáng)玩，我們先坐地鐵到高鐵站，媽媽第一次坐高鐵，不知道方向，就說(shuō)：“到底往哪走啊”，我就邊想邊告訴媽媽，“高鐵應(yīng)該坐電梯往上走，地鐵肯定做電梯往下走”，果然，我們做電梯上去就看到了售票處，就給我也買了一張半票，大人是174元，小孩是87元，一共是“174＋87＝261元”。時(shí)間到了，工作人員先檢票，然后動(dòng)車來(lái)了，我們就上車了，坐在車上，還有餐桌呢，一直在那坐著，我有點(diǎn)悶了，媽媽就給我手機(jī)玩會(huì)，手機(jī)也玩夠了，我向右一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)外面的風(fēng)景，青青的草，彎曲的小路，高大的樹，連綿起伏的`山脈。還有好多麥子像綠色的地毯，可美麗了。
終于到了洛陽(yáng)龍門，我們出了高鐵站后，做了71路來(lái)到了龍門石窟，但是天色已晚，我們沒(méi)進(jìn)景區(qū)。很遺憾 ，然后坐出租車到了洛陽(yáng)市，找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。
到了第2天，我們?nèi)チ送醭枪珗@，我看到了成千上萬(wàn)朵牡丹花，有黃色的，有藍(lán)色的······還有黑色的，他們各各高貴典雅，亭亭玉立，游客們都搶著拿照相機(jī)拍照。媽媽也拍了好多張。
我又看見(jiàn)了水上滾球，我鉆進(jìn)球里面，阿姨給里面打足了氣，把我推進(jìn)了水里，我就在里面翻啊，滾啊，由于里面缺氧，不能玩的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我就玩意為了的出來(lái)了，又看見(jiàn)了好多動(dòng)物，人太多了，我都沒(méi)給大象喂食，就戀戀不舍的出了王城公園。由于時(shí)間關(guān)系，好多景點(diǎn)我們都沒(méi)去，就又做高鐵回到了西安，然后又去富平看望外婆外爺。就這樣很快我們的假期就結(jié)束了，希望以后有時(shí)間在去洛陽(yáng)玩。
手抄報(bào)的作文600字 23
又是勞動(dòng)節(jié)！期中考試后勞動(dòng)節(jié)！我記得我小學(xué)的時(shí)候，考前考后放假的日子我都不擔(dān)心，因?yàn)槊看味伎嫉暮芾硐搿Ｈ欢@一次。唉，我怕被禁足，在家呆七天。
勞動(dòng)節(jié)那天，我正要制定一個(gè)假期計(jì)劃來(lái)豐富我的假期生活。突然，電話響了，爸爸接了。“我該怎么辦？應(yīng)該怎么做？"我一手抱著頭，一手不停地玩鉛筆，苦苦思索。爸爸接了電話，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琳達(dá)，你奶奶請(qǐng)我們吃午飯。我不去，你跟你媽去。”“為什么？”我不懂的問(wèn)。“我要做生意，有很多客戶。”“沒(méi)關(guān)系，就一頓飯。”“不可能。”爸爸不會(huì)改變主意的。“嗯。好吧，我會(huì)和他們談?wù)劇！蔽彝督盗恕?/p>
午飯后，我去了我表哥的房間。推開(kāi)她房間的`門，我看到她正在做卷子。看到我，連個(gè)笑容都沒(méi)有。我問(wèn)：“嘿，你。今天真奇怪。”“我考的不好。”多么簡(jiǎn)單的一句話！“哦，我們倆都不快樂(lè)——直到天荒地老！”我搬出了所有著名的經(jīng)典句子。“你做得不好嗎？"她用驚訝的眼神看著我。“為什么，不相信？告訴你，我數(shù)學(xué)才122分！”
“少了122分是嗎？我只考了75分！”表姐懊惱的說(shuō)。“啊，沒(méi)想到你比我還慘。”我同情地看著她，接著說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，你考得太低了，好像不及格。100分考75分還不錯(cuò)，150分考75分不合理。我認(rèn)為你必須更加努力才能在期末考試中取得進(jìn)步。不然別說(shuō)七天，連一個(gè)暑假都不能玩。”她點(diǎn)點(diǎn)頭又道：“你也得加油啊！我們都是班長(zhǎng)，必須以身作則。”
“耶！”我用力點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)表哥的一番鼓勵(lì)，我又鼓起了勇氣。以前覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，被別人甩在后面。但是，我想明白，別人不可能永遠(yuǎn)領(lǐng)先，也不會(huì)永遠(yuǎn)落后。如果你更加努力，你就會(huì)迎頭趕上，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面！
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