《愛》作文500字[精品5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《愛》作文500字5篇，歡迎大家分享。

《愛》作文500字 篇1

　　今天下午，學校為了幫助貧困山區的孩子，舉辦了愛心義賣活動。這次活動的主題是“童心協力、讓愛傳遞”。

　　活動開始了，各班教室外面人聲鼎沸、熱鬧非凡。各式各樣的商品堆滿了走廊，琳瑯滿目，令人目不暇接。此起彼伏的'叫賣聲把學校變成了一個“小市場”。我把精心準備的物品拿出來賣。這是我第一次自己賣東西，心里非常緊張，生怕賣不完。我大聲吆喝著：“虧本削價！虧本削價！走過路過不要錯過哦！”吆喝了好一陣子，怎么就沒人來買我的節能燈？！看著別班生意興隆，我心里十分著急，心想：這顧客去年挺多，今年是怎么了？我只好換一批商品。這時，人群里擠出幾個四年級的大哥哥跑過來問：

　　“這毛巾多少錢？”

　　“八元。”我連忙回答道。

　　“太貴了，便宜點吧！”哥哥跟我討價還價。

　　“這種毛巾在超市里都賣十元，這還是全新的，便宜不了了！”我生氣地還他一句。

　　大哥哥見討價還價不成功，轉身便要走。

　　我急忙叫道：“六塊總行了吧！”

　　“好，成交。”大哥哥掏出錢，拿著毛巾高興地走了。

　　有了一次成功的交易，我這里立刻聚集了人氣。別的同學看見了都紛紛涌到我這兒買東西，但他們相當老練，幾乎每個同學都要求砍價。眼看著商品賣出了大部分，我們為山區孩子籌集了資金，我們的愛心得到了踐行。

　　愛心義賣很快就結束了，我們雖然籌集的錢不多，但我們把愛“放飛”到貧困山區，表達了一種無法替代的愛心。

《愛》作文500字 篇2

　　歲月的流逝無情地卷走了許多溫馨，可有一樣是它永遠都帶不走的，那就是愛。它是世界上最強大的力量。

　　一個牧師被小偷偷走了一條西褲，他的小女兒逢人便嚷嚷：我爸爸的褲子被小偷偷走了！牧師是可以個極淡薄的人，失去一條西褲不會使他樸素的衣著更加寒酸——正如多一條西褲也不致使他更華麗一樣。他嚴厲地對小女兒說：你不要亂講，世界上沒有什么小偷，這樣說多難聽。是小偷，是小偷偷去的`女兒說。不是小偷，是一個人，只是他比我更需要那條褲子而已！多么樸實卻感人心靈的話語！一個矮小文弱的人，卻有著那樣光耀的心靈！盜賊永遠不能在他的國度里生存——借著愛心的饋贈，他已消滅了他們。

　　一個七十多歲的老人為了供養與自己相依為命的小孫女上大學，一大把年紀了還堅持賣自己的血，抽完血后老人暈倒在醫院里，醫院急忙給以搶救。政府知道這事件后，出錢供那個女孩念大學，給她們家一大筆補貼費。這祖孫情難道不是愛嗎？這官民情難道不是愛？

　　愛無處不在。

　　愛穿梭古今，秋水竭時依然無法摧毀它。

　　一對年輕的夫婦準備到西雙版納去度假，在火車站的旅館里住下，半夜樓意外倒塌，兩人都壓在廢墟中。第二天早上人們來清理時發現，在所有住宿者中，只有那個女人活著。原來在樓倒的時候，兩人都已身受重傷。丈夫為了讓妻子存活，便給她一個接一個地講西雙版納的美麗風光，給她活下去的信心和勇氣，丈夫把自己的生命一點點消耗掉，卻拯救了妻子的生命。

　　愛會傳遞至無限。

　　愛會延續到永遠。

　　讓我們大家共同說一聲：愛滿人間！

《愛》作文500字 篇3

　　秋叢堯舍似陶家，遍堯籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　——題記

　　菊，婀娜的姿態

　　菊，千姿百態。有的像一個繡球；有的像一個毛茸茸的小球；有的像圓球合抱；有的像彩帶飛舞；有的像雨后的蘑菇，真是婀娜多姿！菊，五彩繽紛。有大紅的；粉紅的，深紅的；嫩黃的，鵝黃的；金黃的，恬白的；淡綠的，淡青的等等。它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞…。在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚，整體看來，就像一塊花地毯，讓人舒坦。

　　菊，奧妙的.花語

　　菊，展現了所有的絕美，讓每個人都變得“富有”了。因為我們能觀賞到自然界奧妙的花語，在菊花身上，我有了對美更深一層的體驗。以前的美只不過是我們肉眼看上去的一種感覺而已。因為它長得好看，讓我們心雄舒暢。所以覺得它美。但現在，菊的美展現在”風霜重重惡”的深秋中。這秋之花語，讓我心中綻放出一朵朵燦爛的心花。

　　菊，傲霜的精神。

　　“風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何”。的確，菊花，沒有牡丹雍容華貴，姿態典雅：也沒有月季嬌艷嫵媚，色彩鮮艷：更沒有百合的高貴優雅，更談不上有玫瑰那種芳香濃郁。但它那不畏嚴寒。傲霜精神，令我們所有人深深折服。我們做人就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。

　　菊的風采讓我們眩目，菊的花語讓我們打開心窗，菊的精神更揭示出精神的底蘊。一朵小小的菊花卻洋溢出生生不息的精神。”不是花中偏愛菊，其花開盡更無花”。

《愛》作文500字 篇4

　　“只要人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的人間……”動人的的旋律總在不經意間爬上回憶。皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似乎也有古舊的氣息傳來，《愛的教育》如一盞明燈，高高懸掛在黑暗所不可及的地方，與心同在，如此神圣，總有辦法讓人為之動容。

　　愛，是真諦，真誠，是核心，通過小學生日記的形式，一個個催人淚下的'故事映入眼簾。以孩子的心理，敘述孩子的嫉妒，孩子的羨慕，孩子的天真……沒有豪言壯語，樸素的語言襯托平凡的人物，他們的喜怒哀樂，愛恨情仇，雖帶著孩童的幼稚，卻有著大人世界罕有的溫情。

　　安利柯的好友卡隆，無時無刻不帶著那份憐憫之心，就是如此重情，才敢于為朋友犧牲自己的生命；一個年僅十一歲的少年，在自己最困難的時刻，從自己和祖國這兩個選擇中毅然決定保護祖國的尊嚴，拒絕別人的施舍；更有少年英雄洛貝蒂舍身救人，即使知道會被車壓碎腳骨頭……他們生而平凡卻注定不簡單，正是因為心中懷揣著一份沉甸甸的愛，一份飽含熱情的，對生活的愛。

　　《愛的教育》已經不限于小說，貼切地講，更適合為一部生活實錄，它記錄了一支支生活變奏曲，一篇篇童年歷險記。但不管怎么變，“愛”是永恒的主題，涓涓流淌出的，皆為真情。

　　“只要人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的人間……”

《愛》作文500字 篇5

　　“別玩了！快去寫作業！跟你說了那么多，都……”唉！媽媽又開始啰嗦了！

　　當我正玩得高興時，媽媽的啰嗦準會響起；當我磨蹭時，媽媽準會不停地嘮叨；當我寫作業分神時，媽媽的聲音準在耳邊縈繞……有時，媽媽的嘮叨，讓我有些反感。

　　一個陽光明媚的周末，我不緊不慢地在屋里寫作業。陽光暖洋洋地照在我身上，照得我昏昏欲睡。我看著眼前的作業，覺得無趣，便打開抽屜，找找有什么好玩的東西。翻了一會兒，一陣腳步聲傳了過來。那腳步聲時而快，時而慢，步步都踏在我的心上。我慌忙關上抽屜，望著眼前只動了幾個字的作業，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下，惶恐與不安使我的額上沁出了一層汗珠。媽媽不知何時已站在我的身后。她看見只寫了一點點的'作業，眉頭不由得緊縮了一下。我不知所措地看著她，四目相對的那一刻，媽媽又啟動了啰嗦模式：“你看你，就知道做小動作，作業寫那么慢，你自己一點時間觀念都沒有嗎？……”我注視著她的眼睛，沒有責備與生氣，但有失望，還有傷心。

　　盡管有時對媽媽的啰嗦有些反感，但換位思考一下，媽媽的啰嗦也有她的目的。我已經戴上了眼鏡，媽媽不希望我眼睛的度數加深得太快，希望我提高學習效率，少看電子產品，多到戶外放松眼睛。而我呢？一整天窩在家里，眼睛得不到很好的休息，媽媽怎么會不嘮叨呢？

　　突然發現，啰嗦也是一種愛，因為它飽含著深深的母愛。

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