《長大》作文500字[集錦5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的《長大》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

《長大》作文500字 篇1

　　夢中總是出現兒時在家鄉迎風奔跑的場景。

　　在兒時的家鄉，夏風是涼爽的，無需空調與電扇。可如今，高樓大廈一幢幢建起圍住了整座城市。夏風難以穿過樓房建起的圍欄，于是這座小城越來越悶熱。兒時經常出現的菖蒲。如今也消失不見。取而代之的是一架架冷冰冰的機器——空調。可無論，它制造出的風是有多么清涼，都敵不過記憶中那夏風的涼爽。

　　烈日當空，路上的行人所剩無幾，我走進了一個巷口。天空中緩緩出現了一個風箏，我向那風箏的地方走去。“飛啦！飛啦！風箏飛起來啦！”稚嫩的童音將我的記憶喚醒。走到了小巷的盡頭，這才發現有一片平曠的草地。一陣涼風吹來，這，是記憶中的感覺！

　　那群孩子們在風中放風箏，追著風跑。一旁的老人手執菖蒲正為他們扇風。風拂過臉頰，心中有些激動，又有些發酸。懷戀這涼爽的風許久了，但沒想到就在今日找到了。遠遠望見了那小巷的墻上印了“拆”字。鮮紅鮮紅的，在陽光的映照下刺眼地讓人想哭。

　　我向那兩位老人走去：“請問這小巷什么時候拆掉？”“快了，快了，下個月拆房子的就來了。”心不由的`一緊，兒時那一把把菖蒲，一陣陣風明明還停留在記憶中，怎么就沒了呢？

　　我仰望天空，工業的發達已將這地球的氣溫上升，如今還要將這蔚藍的天變成灰色嗎？“老爺爺，您家中還有菖蒲嗎？”我問道。“還有好多哩！你要的話，這把就先給你吧。”手接過那菖蒲，那深處的記憶那將被埋藏。

　　越長大越懷戀那菖蒲，更懷戀那記憶中的夏風。

《長大》作文500字 篇2

　　我已經十一歲了，我認為我已經長大了，可是我去問爺爺和媽媽的時候，他們像是提前商量好似的都回答我說：“王文妤，你還只是個小孩子，長大還需要很長的時間呢！”

　　我一聽這話，便開始苦思冥想，絞盡腦汁后，終于把“迷魂湯”這招計劃的萬無一失了。我在媽媽最開心的.下午茶時光里，給媽媽又是端茶又是倒水的，看著媽媽臉上那開心快樂的表情，心里暗想：“嘻嘻，‘迷魂湯’第一步——討得歡心，成功！”我看時機成熟了，便開始向媽媽嬌聲嬌氣地撒嬌：“媽媽，你看，我是不是已經長大了呀？”媽媽一聽這話，臉色變的比翻書還快，立刻從溫柔幸福變為兇神惡煞。媽媽嚴厲地說：“剛才我喝的是‘迷魂湯’嗎？”我心里大叫：“大事不妙！三十六計，走為上，溜！”我沒回答就腳底抹油——溜了。

　　回到書房，開始密謀籌劃下一個計劃，經過一番思考，我一拍腦門，又有一個點子！媽媽不就是想要證據嗎？我就找證據給她瞧瞧！到了周末，我早早的起床，刷牙，洗臉，疊被子，然后掃地，拖地，疊衣服。最后是做早餐啦，我把橙子，蘋果，香蕉，火龍果切成小塊盛放到瓷盤里，上面蓋了一層芝士，再撒上一層彩糖。一切做完后，媽媽也正巧醒了，她揉揉眼睛看到屋子已經干干凈凈，被子也疊的整整齊齊，走到餐桌旁一看“芝士沙拉”！用怪怪的眼光看著我說：“王文妤，都是你做的？不會又是‘迷魂湯’吧！”我趕忙回答：“不是！不是！”媽媽這時才露出欣喜的笑容，對我說：“恩，你真的是長大了！”

《長大》作文500字 篇3

　　今天又是個雨天，而我再也不期待父母給我送傘。

　　小時候，每逢下雨天，父母會帶著傘在教室外等我，可是隨著時間的變化，我長大了，父母也不再送傘給我，傘要自己帶著，沒帶則會淋雨，淋雨就要吸取教訓，人不能依賴父母一輩子，人總要學著自己長大。

　　算算日子，爸爸出門已經一個多星期，他前幾天才打電話來讓我聽話一點，可是他們一個都不在家，讓我聽誰的話呢？鄰居們總對我說：“你父母就放心讓你一個人在家？”我聽了這話有種說不出的感受，到底是為我能成為一個讓父母少操心，能獨立自主還是傷心，父母把我一人扔在家中，但我還是感到自豪。因為父母不在家，我不會餓著，這就足以證明我的能力。可以自己照顧自己，人總是要離開父母的.，而我只是提早習慣而已。以前父母在家時，可說是二餐無憂，回家后還有時間玩，作業也可以慢慢做，可是現在，要自己做飯，又要自己洗碗、洗衣服。總之，以前父母做的家務現在全部都要自己做，以前別人說我是小孩子時，我總是想還嘴說我長大了，可是我沒有說出口，因為自己的年齡雖然長大了，可沒有做一個長大了人應該做的事，而現在我可以對著別人自豪的說：我可以自己照顧自己了，所以我不再是小孩子了。

　　人總要學著自己長大的，這是遲早的事！

《長大》作文500字 篇4

　　就這樣坦然地度過我的又一年初三，好象一切都不曾來過，我們都是樹下玩耍的少年！但時間卻不允許，它的飛速流轉讓我們感到對不起自己，對不起老師，對不起父母！可我們僅僅是后悔，卻忘了該怎么才能不后悔，于是青春便在籃球，足球的旋轉中繞過了一圈又一圈的花樣年華！直到有一天我們放下球開始檢討自己，反思自己，然后拿起筆安靜地寫，認真地寫，那么說明，我們長大了！

　　長大，多么神秘的一個詞啊！當我還意識不到他的神圣性時，他只是我寫作文常用的詞語！但一旦我知道它的意義時，我卻不敢下筆！因為長大意味著我們要承擔或許我們不愿承擔的重任，要走我們不愿走的道路！但我們必須走地無悔！我們必須要堅強地把頭抬起來，也許我們會遇到許多的困難，但沒有人，極少數人會伸出手幫你，你必須靠自己，因為我們長大了！

　　這一季的青春，我走得太過于辛酸！我幾乎想不起有幾天燦爛的陽光，記憶中的每天都在下雨，我站在雨天中讓雨打濕了我的身體，我的衣服，我的書包和書包內厚厚的試卷！我笑著說天空為我而流淚了！我能想起的'畫面就只有黑板上的中考倒計時和我房間里換過兩次燈泡的臺燈！很奇怪的是，當時光飛逝時，一些我本以為會永遠記住的事卻忽地遺忘了！或許說我不愿意去想起！看著教學樓下層的處二學生，我想到明年這里會是你們的地盤了，你們也可能在明年就開始長大，那些花兒就要開放了吧！

　　我開始肯定并慎重地寫下：我已經長大了……

《長大》作文500字 篇5

　　在家里，數姥姥最疼我，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。姥姥從不讓我作甚么學習以外的事，當我要作事時候，姥姥就急忙阻攔說：“你才這么小，能作幾個事兒呀！還是長大再作吧！”

　　今天上午，我作完作業后，閑著沒事，想去廚房學習切菜功夫。為防止姥姥阻止，我躡手躡腳來到廚房，姥姥竟然不在！太好了，我沖進廚房，迅速從柜子中抽出菜板和大刀，輕輕地打開水龍頭沖洗，然后來到冰箱，翻到姥姥儲存蔬菜的一格，小心翼翼地拿出了一小段青瓜和大蔥等。回到菜板處，單手拿起大刀，學著姥姥地樣子，朝著那一攤蔬菜就是一刀，不料菜刀落到菜板上發出‘咚’的一聲，姥姥以迅雷不及掩耳之勢沖到廚房，從我手里一把奪過大刀說：“好小子，人這么點就學切菜了。”然后指著我的“杰作”說：“看看看看，這是什么呀，蔬菜拼盤么，還是用手撕的呀？來來來，看看我。”于是，姥姥拿起菜刀‘咚咚咚咚’，幾下子把菜切的細碎，轉身對我說：“看到了吧，沒真功夫就先別學，等長大了，有勁兒了再學。”姥姥的`一番“狂轟亂炸”使我無言以對，只好萬般無奈的繼續看書去了。

　　孩子能享受到家長們的24小時保護，但這并不是我想要的，我想能夠自己作一些自己認為力所能及的事情。我到底何時才能不再扮演家長手中的“寶”？我到底何時才能夠長大成人呢？

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