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實(shí)用的時(shí)光作文500字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的時(shí)光作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光作文500字 篇1
落盡梨花春又了。滿地殘陽(yáng)，翠色和煙花。——題記
時(shí)光匆匆逝去，“坐啊、日行八萬(wàn)里”那便是它那急促的腳步吧。每每與我擦肩而過(guò)時(shí)，我便手抓住它，可卻只是讓陽(yáng)光與空氣從指尖滑過(guò)，只剩下在原地然的自己……
初中三年，眼看已快到盡頭，自己回首望著自己走過(guò)來(lái)的路，并不完美，腳印一深三淺的。呵呵，想想自己的'從前，多么幼稚與天真啊。一發(fā)呆，一天就那么過(guò)了，一回眸，一天也那么過(guò)去了，真是少年不識(shí)愁滋味。
十五載的春秋，十五載的陪伴，十五載的歡笑亦有淚流，父母是我們最了解的亦是我們最不了解的人，說(shuō)了解是因?yàn)槲覀儾恢牢覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)他們?cè)诩沂窃鯓由畹模覀儾恢罏楹螝g笑與勞累，我們更不知道他們的心。時(shí)光帶來(lái)了我們的成長(zhǎng)與青春，同時(shí)，時(shí)光帶走了他們的容顏與青春。青絲早變白發(fā)，那是我為了我們；容顏未老先憔悴，那也是為了我們……時(shí)光給了我們?cè)S多，也帶走了他們?cè)S多。
春回大地，植物發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果；歲月漸進(jìn)，便又是一輪春夏秋冬。這就是時(shí)光的秩序，從這些秩序中我們看到了生命的每一個(gè)角落，我們讀到了人生的一章一節(jié)，讀到了人生的一天天，一年年。
寫(xiě)到這里，我倒是有點(diǎn)羨慕烏龜了，世界上只是烏龜才是光陰淋漓暢的享受者，一只烏龜躺在海的懷抱里，做一個(gè)小小的夢(mèng)便是百年。
天漸漸黑下來(lái)了，我要趁著月光拿起手仗，整理好行裝，因?yàn)槊魈斓奶?yáng)就在時(shí)光的弦上。
雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。
時(shí)光作文500字 篇2
時(shí)光，是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃啵彩プ疃嗟臇|西，也許，當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺(jué)得，但等到事后，你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我。
“小米——小米——”我拉長(zhǎng)嗓音叫道，一望無(wú)垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來(lái)，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我，我摟著小米，看著天上的白云瞬息萬(wàn)變，緩緩的'流動(dòng)。“雯雯，快過(guò)來(lái)!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。
“嗚卟，嗚卟，嗚。”這時(shí)，從表哥嘴中，傳來(lái)了一種我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的聲音，只見(jiàn)表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對(duì)我說(shuō)：“這是麥哨，吹出來(lái)的聲音很好聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的看著表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求，同意了。“先抽出一節(jié)麥穗，截?cái)啵粼谧炖镆还?jié)，大概半寸長(zhǎng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹。”“嗚卟，嗚卟，嗚。”這種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開(kāi)，心在舒展。我記不清外公打來(lái)多少次電話了，想我們回家團(tuán)聚，可我從沒(méi)放在心上。
那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開(kāi)外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚。”，吹進(jìn)心里。
時(shí)光，是永遠(yuǎn)也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)是鏡中花水中月，遙不可及罷了。“嗚卟，嗚卟，嗚。”我似乎還聽(tīng)見(jiàn)麥哨的聲音，看見(jiàn)我歡樂(lè)的背影。
時(shí)光作文500字 篇3
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們?cè)緹o(wú)趣的生活方式，開(kāi)始有了變化；原本，大片大片的時(shí)間開(kāi)始變得零零散散。清晨，被鬧鐘喚醒，邊吃飯時(shí)邊看手機(jī)報(bào)，關(guān)心一下國(guó)家大事，擠上地鐵連上“花生地鐵”做低頭族之一；晚上做功課的學(xué)生，聊人生的父母，絮絮叨叨一番后各自睡覺(jué)，這就是我們的生活。
“碎片原因千千萬(wàn)，唯獨(dú)手機(jī)占一半”。有人做過(guò)一個(gè)測(cè)試，中國(guó)人民平均90秒就要看一次手機(jī)，手機(jī)報(bào)，微博，微信篇幅都很短，但卻也使得我們的`注意力卻越來(lái)越短。久而久之，我們很難有耐心去看完一本書(shū)，更多的注意力被一個(gè)個(gè)20秒鐘的視頻所吸引。可以說(shuō)我們是被社會(huì)影響的碎片化。
小學(xué)時(shí)，我平時(shí)到家不會(huì)直接做功課，而是趁著太陽(yáng)還未落下，隨手從書(shū)架上拿下本書(shū)，借著自然光看著書(shū)。個(gè)隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中也會(huì)突發(fā)地出現(xiàn)一些零零碎碎的事兒必須由我自己去處理。我雖然很不情愿，但也得乖乖的去做呀，對(duì)于碎片化生活的趨勢(shì)，我們完全沒(méi)有能力阻擋。現(xiàn)在，我有時(shí)也會(huì)合理運(yùn)用“碎片化的方式”來(lái)完成作業(yè)。比如，在做題時(shí)遇到困難了，我會(huì)跳過(guò)某些題，然后把題號(hào)和科目記在便利貼上，等全部做完后，再把便利貼上的題目一道一道的補(bǔ)充做完；遇到一些背誦作業(yè)，我為了背誦記憶的深度，會(huì)采取先背幾遍，之后等做其他作業(yè)，再回過(guò)去背誦一次，這樣背出來(lái)的課文才記憶才更深刻！事實(shí)證明，合理的應(yīng)用碎片化來(lái)管理自己的學(xué)習(xí)和工作也是十分有效的。
我們面對(duì)碎片化的生活時(shí)，要調(diào)整好自己的狀態(tài)，不論大段時(shí)間小片時(shí)間，重要的還是要專心，一心一意，將一件事持之以恒的做好，才不會(huì)辜負(fù)時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇4
畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕想要為班級(jí)拼搏的背影；升旗臺(tái)上，我們一起面對(duì)國(guó)旗敬禮，唱著高昂的國(guó)歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的`畫(huà)卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛(ài)的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來(lái)到了學(xué)校，您說(shuō)你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節(jié)語(yǔ)文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫(yī)院。回來(lái)時(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛(ài)的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數(shù)學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽(tīng)不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對(duì)……
美麗的學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)盎然；夏天，驕陽(yáng)似火校園，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今，現(xiàn)在離開(kāi)了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì)陪我在接下來(lái)的道路上，展現(xiàn)自我！
時(shí)光作文500字 篇5
每一個(gè)人，都有一條屬于自己的時(shí)光軸。它本是一條潔白如雪的時(shí)間軸，從我們啼哭那一刻開(kāi)始，這一條時(shí)光軸就開(kāi)始有了變化。
時(shí)間和時(shí)光軸他們是一對(duì)雙胞胎，但他們的性格卻完全不同。時(shí)間的性格急躁，而時(shí)光軸的性格細(xì)膩。
當(dāng)黎明來(lái)臨的時(shí)候，你就要想想：你是否知道，美好的昨日需要你珍藏于心中，鮮活的今日需要你去填補(bǔ)，而未知的明日需要你去創(chuàng)造！
時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥Ｏ伦约旱哪_步；時(shí)光軸，它需要記錄下你所經(jīng)歷的一切。有時(shí)我們總會(huì)認(rèn)為，明天有好多好多，甚至沒(méi)有了盡頭。其實(shí)不然，時(shí)間華麗的.一轉(zhuǎn)，就將你的童年卷走了。
我們每個(gè)人的生命都是有限度，沒(méi)有一個(gè)人可以長(zhǎng)生不老。每過(guò)一天，我們的生命就少了一天。人的一生，其實(shí)真的好短暫。就算有八十年吧，卻也只有短暫的幾萬(wàn)天而已。如今，我們已經(jīng)度過(guò)了十二年了。剩下的也不過(guò)是六十八年了。
珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜我們所擁有的一切，努力把我們的未來(lái)創(chuàng)造的更好。這樣，才不會(huì)在回首時(shí)，感到遺憾。即使如此，又有多少人能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我此生無(wú)憾。
與其到時(shí)候，暗自傷神，倒不如，從現(xiàn)在的這一刻開(kāi)始，好好努力，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。記住：無(wú)論如何都不要做自己所會(huì)后悔的事情！
一起加油吧！所作的一切，只不過(guò)是為了讓自己，在那時(shí)候能理直氣壯、自豪地說(shuō)，我的人生無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光作文500字 篇6
日歷，一天天被撕掉，那美好的，也一去不復(fù)返。
朱自清的《匆匆》里有一句話，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？”
那美好的，也許藏在一條小巷子里，寂寞地、孤獨(dú)地等待著。等待著，有那么一天，會(huì)有人將它回憶起來(lái)；也許，躲在一個(gè)舊的公園里，無(wú)奈地、失落地等待著，等待著，總有一天，人們將它記憶起來(lái)。
但是，日歷一天一天被匆匆撕掉，那兒的地方被夷為平地，也匆匆消逝，走得毫不留念，留下的也是人們的遺憾與無(wú)奈。
于是，也只能被拍照下來(lái)，這是唯一的辦法。它走得太匆忙，太安靜。也許會(huì)在一夜之間，在你面前消失得干干凈凈，一點(diǎn)也不會(huì)留下。
翻開(kāi)那早已泛黃的老照片，那美好的就藏在這里。用手輕輕撫摸著它，心里總會(huì)涌出一絲絲酸酸的感情。那，包含了兒時(shí)多少的酸甜苦辣，多少笑容與淚水。或許，心中會(huì)有一絲偷笑。那時(shí)的“我”多么的幼稚，多么的`天真。那時(shí)的時(shí)光真是令人懷念啊！
所有的時(shí)光都會(huì)陳舊，陳舊的時(shí)光里有歡聲笑語(yǔ)，有生命的純真與美好。最重要的是，是我生命中最重要的一個(gè)部分。
你就是童年，但你走得太快，讓人無(wú)法察覺(jué)，只能用筆，用照片，將你保留那僅僅的一部分。
你太壞，你走得太快，沒(méi)有一絲留念，讓多少人懷念你。
但，，我要感謝你，你讓我記憶童年的歡樂(lè)，你太珍貴，讓我無(wú)法將你忘卻。
你讓我銘記。
時(shí)光作文500字 篇7
當(dāng)她對(duì)她說(shuō)：“好！你能！”她終于鼓起勇氣，向那個(gè)抱著吉他的少年走去。
那種感覺(jué)就像一步步把自己打造成一個(gè)動(dòng)人的水晶浮雕，臉上充盈著微笑，眼睛也含著笑意，整個(gè)人沐浴在溫和和迷醉的日光下，錯(cuò)覺(jué)里好像帶有酒味的葡萄汁，能感覺(jué)渾身顫抖。哪怕她一直是那么優(yōu)秀，在這一刻，她也只是一個(gè)憧憬美好未來(lái)的孩子。她的驕傲告誡她——你從未失敗。雜亂的思想糾纏著大腦，然后迅速異常地驅(qū)趕開(kāi)腦子里所有橫生枝丫般的想法，換上微笑。
“我喜歡你。”
“我已經(jīng)有了喜歡的人。”
盡管她早已耳聞，但從少年那鏗鏘有力的聲音聽(tīng)來(lái)，驕傲也無(wú)法使她站住腳。她退后了一步：“我能知道她是誰(shuí)嗎？”“不可以。”“既然她不比我優(yōu)秀，那么你就該喜歡我，我。”“你不配。”
“你不配……”當(dāng)這個(gè)聲音一直在她耳邊回蕩時(shí)，她看到他的側(cè)影像是蔭翳中安靜挺立的植物，那么美，那么美，執(zhí)著地尋求哪怕一點(diǎn)光，卻照不到自己。
她感覺(jué)到風(fēng)吹進(jìn)她的眼里，覆蓋上眼皮，突然睜不開(kāi)眼睛。
空氣中載滿了灰燼的`味道，在日光里越飄越遠(yuǎn)。
她用指腹壓住發(fā)燙的眼皮，用掌心捂住干澀的眼眶，并攏指縫的罅隙，防止不爭(zhēng)氣的液體從那里擠出來(lái)，可惜已經(jīng)來(lái)不及了。
少年皺了皺眉，還是選擇背著他的吉他離開(kāi)。于是乎，往后，哭泣在她的白天和夢(mèng)里，纏繞著她的身體和神經(jīng)，撕咬著她的肉體和靈魂。
少年再也沒(méi)有看到過(guò)這個(gè)美麗驕傲的女子，他也不在乎。
女子去了另一個(gè)國(guó)度找尋她所愛(ài)的人，然而最后傷心的卻是當(dāng)初鼓勵(lì)她去向他表白的她。
時(shí)光作文500字 篇8
我們的新教學(xué)樓建好了，過(guò)幾天就可以以搬去那讀書(shū)了。可是，那教學(xué)樓要拆了擴(kuò)建，要等很久，我們都非常不舍，它雖然總是舊舊的。
看到舊校園邊的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)激動(dòng)人心的測(cè)驗(yàn)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的操場(chǎng)上，曾經(jīng)流下過(guò)我們成功的汗水和歡笑，以及失敗的嘆氣和激烈的爭(zhēng)論。
回憶那樸舊的教室。辛勤的老師抱著一疊疊厚厚的試卷，坐在教室里，拿著紅筆一邊為我們講課一邊努力的`，廢寢忘食的改著卷子。是老師，把我們從良好培育到優(yōu)異。這里，留在我們?cè)?jīng)一起做游戲、舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì)、布置教室、我們一起努力、辛勤的汗水，與我們一起成功的歡笑。
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼間，就到了對(duì)舊校園的道別，向新校園招手的時(shí)刻了，雖然我們要在新校園讀書(shū)，但是，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記舊校園的回憶，那一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
回憶，我們一起的舊時(shí)光是多么的美好；回憶，我們一起的時(shí)光是多么的美妙。舊校園，是您給了我們努力向前的勇氣，是您給了我們努力的力量，促進(jìn)我們努力學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里對(duì)您說(shuō)一句話：“舊校園，即使你從我們的眼前消失了，但是您依然留在我們的記憶里。舊校園再見(jiàn)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。”
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