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關(guān)于假如我是作文500字（通用27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于假如我是作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文500字 1
人們認(rèn)為當(dāng)設(shè)計師的人都是文化不高的，其實不是的，如果文化不高就沒有靈感，也造不出東西來。假如我是設(shè)計師，就先設(shè)計出一種書包。我是非常了解學(xué)生的，學(xué)生們天天背那千斤巨石一般的書包，真的很累。有的同學(xué)都壓得長不高個兒，也有的同學(xué)背那么重的書包，天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次，我的夢想成真了。我來到辦公室，里面的設(shè)備非常齊全，應(yīng)有盡有，我開始設(shè)計書包了，經(jīng)過一天忙碌的工作，終于，我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能：叫它變大，它就變大；叫它變小，它就變小，就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小，都那么沉的話，只要按一下黃按鈕，就會出來兩個輕氣球，幫你分擔(dān)一下重量。你要是一個講究外表的人，那也沒事，迷你書包會天天換書包上的顏色和圖案，顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個書包里面分為四層。第一層是裝本的，里面足可以裝下幾十個本，這樣就不會因為裝不下而忘記帶本了。第二層是裝書的，里面裝的書真多啊！有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、課外書……第三層是裝字典的，省得天天大包小包地拎著。第四層，你一定猜不著，這里的'東西是每個迷你書包都有的，那就是筆記本電腦，同學(xué)下課可以查查資料，也可以在電腦里寫日記，寫文章，這樣就會幫助你的學(xué)習(xí)。我這個書包還有一個治療功能和一個說話功能。你背著它可以矯正身姿，如果你在回家的路上，覺得很悶的話，我造的迷你書包會給你唱歌、講故事、聊天，為你解悶。我的迷你書包好嗎？
假如我是設(shè)計師，我一定會讓我們的世界充滿光彩；假如我是設(shè)計師，一定會讓祖國更加繁榮昌盛；假如我是設(shè)計師……所以，我的夢想是成為一名設(shè)計師。
假如我是作文500字 2
人，總有很多想象。我就想象過，假如我是一顆石子，那會怎么樣？
假如，我是一顆好學(xué)的小石子。那么，我會靠自己的堅持不懈的精神來環(huán)游祖國。看遍那大好河山：清奇俊秀的桂林山水；濃妝淡抹的杭州西湖；云霧飄渺的黃山、廬山；波瀾壯闊的長江、黃河……看完了大好河山，就去看看祖國豐富的物產(chǎn)：清香的龍井茶；醇美的茅臺酒；光潔絢麗的江南絲綢；天工巧奪的景德鎮(zhèn)陶瓷……環(huán)游中，必有不一樣的，更有趣的發(fā)現(xiàn)，并讓自己增長更多知識。
假如，我是一顆樂于助人的小石子。如果，我看到了壞蛋欺負(fù)好人，那么，我就會奮不顧身，冒著一腳被別人踢飛，后重重的落在了大地媽媽的'懷抱里的危險，像那個人以劉翔跨欄的速度奔過去，并使出洪荒之力，重重的落在它的腳上，給好人時間逃跑。
假如，我是一顆長相奇怪的小石子。我不會被別人的壞話而喪失自信心和勇氣。反之，我會充分發(fā)揮自己的長處，并努力改正自己的缺點，讓別人對我刮目相看。
假如，我是一顆優(yōu)秀，美麗的小石子。我不會傾聽別人的讒言，也不會盲目地驕傲自大，因為謙虛使“石”進(jìn)步，反之，驕傲就會使“石”退步。我會幫助別的小石子改正他們的缺點，若他們指出了我的缺點，我也不會大發(fā)雷霆，因為“石石”都有缺點，沒有一塊石頭是十全十美的。我會感謝他們，讓他們幫助我改正缺點。
假如，我是一顆……
假如我是作文500字 3
“我是一只小小小鳥……”唉，望著遠(yuǎn)方的小鳥，我嘆了一聲氣。為什么我是人，而不是無憂無慮的小鳥呢?想著想著，突然，我感覺我的身體輕輕的，慢慢的飛了起來。這是，一位老爺爺走到我身旁笑瞇瞇的對我說：“孩子，你想變成什么鳥?”我不假思索的.回答：“我想變成啄木鳥!”老爺爺又問：“那你變成啄木鳥干什么?”“我要給大樹治病，教人類怎樣保護(hù)地球，和花、草、樹、木……”我高興的回答。老爺爺又笑了笑，忽然，消失了。等我反應(yīng)過來是我已變成了啄木鳥，我扇扇翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。
我一路飛我一路哼著小曲。當(dāng)我飛過一片荒地時，我聽見了哭聲，我便非了下去。原來是一棵小樹在哭。它的爸爸媽媽得了病，快要死了。我飛到小樹爸爸媽媽的身上，這里啄啄，那里啄啄。小樹一見急了，說：“壞蛋壞蛋!我的爸爸媽媽快要死了你還啄他們!”我一邊啄一邊對小樹說：“我正在為你的爸爸媽媽治病!”小樹冷靜下來，看我啄。不一會兒，我就把小樹的爸爸媽媽醫(yī)好了!他們一家人都很感激我。我又飛向藍(lán)天中。我做了許多好事，造福了人間。
“任琳、任琳……”當(dāng)我心里甜滋滋的是后，我仿佛聽見有人在叫我。啊!是媽媽!“真奇怪，我不是……”我驚訝不已的說。“我看你又在做‘白日夢’!哈哈哈!”媽媽不禁大笑起來。唉，又是一場“白日夢”，我真希望著這‘白日夢’是真的。
假如我是作文500字 4
晚上，我躺在床上自言自語：“假如我是蟑螂就好了，我會逛遍全世界的好地方。”突然，我的身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道：“我變成蟑螂了。”
我跑下樓，媽媽叫著說：“女兒快下來吃飯了。”我說：“我來了。”媽媽卻什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫：“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃。”媽媽走到桌子前，小聲嘀咕：“奇怪，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說：“走開，這是我女兒的飯菜。”我連忙跑出門去了。
我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說：“你給我綠石頭，我就把你變回來。”為了找綠石頭，我獨自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的'時候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道：“真是好驚險啊。”
假如我是作文500字 5
假如我是大人，我就像原本是許久關(guān)在籠中快要奄奄一息的鳥兒，突然間重獲了自由，無憂無慮在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人，我就像原本困在狹窄池塘中的小魚，忽然游到了廣闊無際的大海，如魚得水一般優(yōu)游快活。
記得在小時候，大人總是對我們說：“小孩子不懂事，不要多管閑事！”“小朋友要早睡早起，才會有精神。”，這個不能做，那個也不能做，如果我是大人，我就可以不受許多莫名的規(guī)定、年齡的限制，隨時能做自己想做的事，真不知該有多好！
假如我是大人，我要當(dāng)一位好老師，對學(xué)生都很和氣，并教導(dǎo)他們許多做人做事道理，讓他們個個都成為好學(xué)生，假如我是大人，我就可以開著車在大馬路上奔馳，假如我是大人，我也可以用自己賺來的錢，去買我所想要及需要的東西，反正，當(dāng)大人的`好處實在太多了。
可是，當(dāng)大人就只有好處嗎？當(dāng)然不是了，其實當(dāng)大人也有壞處，例如：承受工作壓力，若是做了爸爸媽媽，甚至還會有經(jīng)濟(jì)上的困擾及教養(yǎng)子女的責(zé)任……等，所以當(dāng)大人有好處也有壞處。假如我是大人，我會盡量使這些壞處減到最低，不然，最后把自己弄得疲憊不堪，豈不是太可憐了嗎？
但是，時間如流水，只往前走不會回頭，現(xiàn)在是小孩的我們，有一天終究會長大我們不能去阻止年齡的前進(jìn)，所以如果現(xiàn)在是小朋友，就盡小朋友應(yīng)盡的責(zé)任，若是大人，就盡大人的責(zé)任就好，所以隨著不同年齡，去扮演好不同階段的角色就好了，要把握現(xiàn)在，才能展望未來！
假如我是作文500字 6
從小我就喜歡音樂，我希望將來能當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
假如我是老師，我一定不像有的老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜。雖然說是嚴(yán)師出高徒，可我不想當(dāng)那樣的老師，因為我不想讓同學(xué)們都怕我；可是也不能過分和藹，由著他們的性子胡鬧，那樣他們會不尊重我；想來想去，還是要五分嚴(yán)厲，五分和藹，這樣總可以了吧。
假如我是老師，我要使學(xué)生們以學(xué)為樂。上課時我會認(rèn)認(rèn)真真教他們唱歌、彈琴；我會讓他們在欣賞樂曲時，把學(xué)生帶入美妙的世界，讓他們感受到生活的美好。對那些在音樂方面較沒天賦的學(xué)生，我會更偏愛他們，會盡全力地幫助輔導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們的'學(xué)習(xí)興趣，不斷提高成績。下課后，我會像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對了，我最喜歡郊游，我會帶他們到田野中去，在草地上打滾、捉蝴蝶、采野花、到樹林中采樹種、野果。
假如我是老師，我要對男女一視同仁，決不像有的老師那樣一味地偏愛女生；如果女生犯了錯，對不起，我照罰不誤，男同學(xué)都很擁護(hù)我，我高興極了。
假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。
假如，假如……
雖然我還小，離當(dāng)音樂老師還有相當(dāng)長的時間，但我要刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，我盼望著登上講臺的這一天。
假如我是作文500字 7
假如我是春雨澄江中心小學(xué)五年級李亦雯假如我是一顆星星，我會裝飾天空的一角；假如我是一株小草，我會為大地默默奉獻(xiàn)；假如我是一個天使，我會保佑生靈，播種快樂。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤萬物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。春雨，雖細(xì)如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻(xiàn)，但她不求回報，因為她有著高尚的情操，美麗的`心靈。假如我是春雨，我一定會讓萬物快樂成長，讓農(nóng)田生機勃勃，讓樹葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。其實你們不用害怕下雨，我有時候就是一道風(fēng)景線，落在池塘里，和小魚、小蝦一起玩游戲；落在荷葉上，和青蛙一起開音樂會；落在樹葉上，把樹葉當(dāng)舞伴一起跳舞；
落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來，近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來，遠(yuǎn)看，像一幅寬大的白鏈。有人說，我是一位畫家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象；有人說，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃；有人說，我是一位魔術(shù)師，我只要輕輕一點，地球就會變美麗；有人說，我是一位使者，游遍千山萬水，讓全世界人都沉浸在美和愛中間。假如我是春雨，
我一定會為大地，為人類做出貢獻(xiàn)，哪怕一點點都好，因為愛心不分大小，只要有心就好。
假如我是作文500字 8
假如我是爸爸，我會每天陪在兒子和媽媽身邊，保護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會在每周的周末陪兒子一起度過，陪他到公園，或是游樂園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會打罵兒子，即使他不聽話，或者做錯了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會給兒子鼓勵，絕不會發(fā)脾氣，我也不會打擊他，我要給他信心，讓他下次爭取考個好成績。
假如我是爸爸，兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞，我不會責(zé)怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個守信的人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會第一時間把他送到醫(yī)院，這是一個爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的'孩子，尊重老師，熱愛父母，做一個對社會有用的人，讓他堅強，讓他成為一個真正的男子漢。
假如我是作文500字 9
我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師。因為老師就像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)，這是多么的偉大啊！
假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大姐姐，對每個同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題，我一定認(rèn)真解答，直到他們聽懂了為止，一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候，我會認(rèn)真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰需要我陪他們玩耍，我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的'同學(xué)，我一定會去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分擔(dān)煩惱，為他（她）排憂解難，我還會努力地去逗笑他（她）。
假如我是老師，我一定要平等地對待每一個學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會努力地排解同學(xué)們之間的紛爭，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會，還要教他們學(xué)會自己解決一些事情。我絕對不允許“舞刀弄槍”的，我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里，不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師，我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來，我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”，有更多的時間去玩耍，讓他們恢復(fù)自由，恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師，我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠＃w驗老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師，我一定教會同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活，使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣，把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如我是作文500字 10
在一個企業(yè)里，“主管”這個名詞并不陌生，顧名思義就是掌管主事的，是一個小部門的領(lǐng)導(dǎo)，一個部門的人不多，最多5、6個人。可就因為這個小小的主管，他在整個公司的影響是最大的，特別在我們生產(chǎn)部門中，如有一點的失誤將會影響公司產(chǎn)品的上市及銷售。
這個月初領(lǐng)導(dǎo)布置了一個作業(yè)——假如我是主管，面對這個題目我想了許多。我是去年大學(xué)畢業(yè)后加入公司的，已有一年多，可是我所學(xué)的專業(yè)并不是紡織，當(dāng)時進(jìn)公司的時候可以說是一竅不通，但通過一年多的學(xué)習(xí)我從中也受益匪淺。以前聽說做領(lǐng)導(dǎo)可以享受高工資，一天到晚座在辦公室里發(fā)號施令，可是這一切“聽說”與我看到的一切并不一樣，因為我們頂呱呱的每一個領(lǐng)導(dǎo)都是粗兵強將。
“假如”是多么虛幻，如有現(xiàn)實生活中有那么多“假如”，就不會有許多不順人心的事。面對這個話題，我闡述一下自己的觀點：
1、首先主管要有過硬的'專業(yè)知識，這樣才能取信于人，其次對事要有責(zé)任心，明確自身的職責(zé)，以身作則，給下屬一個好的榜樣；
2、不定期的對跟單員進(jìn)行培訓(xùn)，交公司經(jīng)營理念、規(guī)章制度及時傳達(dá)給下屬。上級與下屬之間要經(jīng)常溝通，一起控索、學(xué)習(xí)；
3、優(yōu)秀的員工要充分利用，讓他們發(fā)揮自己的特長，為公司創(chuàng)造更多的利益。
4、帶領(lǐng)下屬不定期的對外協(xié)幫進(jìn)行考查，這樣不但能學(xué)習(xí)到他人的長處，也增長了自己的見識；
5、每一位員工要提高自身素質(zhì)，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一點淺見，因為我認(rèn)為，要做一名好的領(lǐng)導(dǎo)必須從基本做起、腳踏實地。我們做每一件事也是這樣！
假如我是作文500字 11
假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個好！但是，人類的無情的.砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光。可是，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會造大自然的報應(yīng)的。”
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會吐個水泡泡，多開心啊！可惜，因為人類的自私自利，讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類：“我們何時才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個小孩子，并不能改變動物們的命運。不過，只要人人都愛護(hù)動物，我相信，總有一天，動物和人類會和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文500字 12
父親的知識是淵博的，父親的胸懷是博大的，父親的愛是偉大的。等我長大，長了胡子，我也要成為一個負(fù)責(zé)任的爸爸。
假如我是爸爸，我會讓孩子的童年美好快樂。帶他去泰山一覽江山美景，帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾，帶他去長城觀看氣勢宏偉的勞動結(jié)晶，讓他感受無比的快樂。如果他想去游樂園，我決不騙他說：“爸爸忙，下次再帶你去。”如果他想去動物園，我會十分樂意讓他貼近自然，喜歡上地球的生靈。我還會給他介紹好伙伴，讓他們自由奔跑玩耍，讓他多交一些朋友，對他未來有幫助。
假如我是爸爸，我會讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽講，教會他在課間多讀書，開導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測試。他會因此無比驕傲，更加努力。如果他想買書，我會出手大方，不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說，只要他喜歡，我就全給他買。假如他不想上輔導(dǎo)班，我也不強求他，讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時間。我還會給他耐心的'講解難題，讓他在知識的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
假如我是爸爸，我會把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的，但絕不能偏食挑食；電視電腦可以適當(dāng)?shù)目矗鳂I(yè)要做好；讓他偶爾拖地掃地，從勞動中體會父母的艱辛，使他的生活節(jié)奏井井有條；如果他得病了，我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院；如果他看電視過了頭，我會勸告他“眼睛想休息了，讓它休息一會兒”。我還會給他買衣服，使他漂亮帥氣，并給他一個月的零錢，自己支配安排。
假如我是爸爸，我會疼愛孩子，但絕不溺愛，我會對他嚴(yán)格要求，但絕不過分限制。假如我是爸爸，我會引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn)，并且快樂幸福。假如我是爸爸，我會是一個比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
假如我是作文500字 13
我是一個小石頭，在海灘上過著幸福的生活，同時，我也被人們贊美過，假如我是小石頭。
在一個陽光明媚的早晨，我正在海灘上曬著太陽，突然一個小男孩看見了我，連忙跑到他爸爸身旁，說：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽了高興極了。小男孩的爸爸說：“不行，軍軍，它是屬于大家的'。”說完，拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。忽然的一忽然的一瞬間，我被鏟子鏟到了車上，我想：他們不會是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車?yán)锾鴣硖ァＮ疫�沒來得及高興，車開了，噢不！我骨頭都快要散架了！不知過了多久，車終于停了，人們把我們一個一個的放在了一大張報紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢想成真嘍！
突然，幾個工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動也動不了，我說：“慘嘍，夢想飛走嘍！”我悲傷極了。過了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。
假如我是作文500字 14
如果我是一個塑料瓶，躺在商店的架子上，里面裝著很多的可樂，那我會怎么樣呢？
有一個叫陳曉燕的人，來到了這個商店，他問老板：“老板，這瓶可樂要多少元？”老板說：“30元。”陳曉燕拿出30元把我買了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可樂，然后把我們放在桌子上。過了一天又一天，我們?nèi)耘f放在桌子上，都快過期了。突然她又回來，咕嘟咕嘟喝完了可樂，然后隨手就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，他也沒看是什么垃圾桶。結(jié)果我一看，居然是有害垃圾。我來到了有害垃圾處理廠里，一下子扔進(jìn)熔爐燒毀了。
我燒毀以后變成了許多液體，可回收垃圾廠的老板過來，把我用瓶子裝起來，又做成了一個可樂瓶，可是那些人還是這樣，讓我一直生活在難受的世界里。
終于有一天，我被一個非常愛垃圾分類的小孩買到了家里。他把我咕嘟咕嘟喝完以后看了一下垃圾桶，然后把我丟進(jìn)了藍(lán)色的垃圾桶，也就是可回收垃圾。我在處理廠里邊取出了一些石油，然后用剩下的材料又做成了一個新的塑料瓶。但是這次，我是農(nóng)夫山泉的塑料瓶了。我又被那個小孩買回家去了，他把我?guī)ゴ河危菦]有垃圾桶，老師讓大家不要亂扔垃圾。結(jié)果他把我裝進(jìn)一個4個袋子的其中一個里邊，我看了一下上邊貼的標(biāo)簽，可回收垃圾。看來他還挺愛垃圾分類的嘛。回去以后連那個袋子一起丟進(jìn)了可回收垃圾桶里邊，我又在可回收垃圾回收廠里邊待了一小會兒，又像之前一樣，一直變變變變變。但是后來，我不再可以提取石油。因為再提取的`話就必須要全部一起提取，然而石油是非常珍貴的，他們在那里提取的話可能會浪費掉一些。所以我就沒有再提取過石油，我就一直當(dāng)一個小瓶子了。
這個故事告訴我們要好好的垃圾分類，不然的話會很浪費的。
假如我是作文500字 15
爸爸說我是“電視迷”。因為只要有時間就去看電視，什么“動畫片”、“鬼片”、“武俠片”……我都愛看。他說：“我白天看，晚上看，連做夢都應(yīng)該是關(guān)于電視，真是無時無刻不盯著電視，恨不得鉆進(jìn)電視里！所以爸爸說我是‘電視迷’”。
媽媽說我是“小書迷”。因為我的書架上什么書都有“童話書”、“故事書”、“小說”……而且這些我都愛看。他說：“看書成了我的習(xí)慣，只要不看電視我就看書。吃飯時放在桌子上，看睡覺時躺在床上看，上廁所時捧在手里看……所以媽媽說我是‘小書迷’”。
哥哥說我是“玩迷”。因為我什么游戲都想得出來，別人叫我去玩我一定會答應(yīng)。我的`朋友分很多類：“瘋狂類”、“普通類”、“一般類”……他說：“玩已經(jīng)成了我生活中離不開的一部分，我們出去都玩各個時段玩的游戲。所以哥哥說我是‘玩迷’”。
姐姐說我是“故事迷”。因為我什么故事都愛看，還能想出許許多多新鮮的故事。我的日記本里面百分之80都是我自己編的小故事，姐姐看了以后都說我編的很好。她說：“我每天都編一個及一個以上的故事，而且每個故事都不重復(fù)。所以姐姐說我是‘故事迷’”。
我說我自己是“游戲迷”。因為我一拿起平板ipad，我就馬上打開我自己的游戲，立刻玩了起來。就算一天不吃飯，我也放不下這平板ipad。我說：“我自己玩游戲很厲害，而且一拿起來就不會放下。只有母親說我的時候，我才放下平板ipad，不玩游戲。所以我說我自己是‘游戲迷’”
別人說我的更是千奇百怪，你說我應(yīng)該是“什么迷”。
假如我是作文500字 16
春回大地，萬物復(fù)蘇。我望著花園五彩繽紛的花朵，蔥蘢的樹木和小草，心中不由地想：如果我是一種植物，那么我是一種什么呢？我?guī)е@個問題，蹦蹦跳跳地回家了。
“媽媽，媽媽……”我一進(jìn)家門，就急匆匆地叫道。媽媽一手拿著鍋鏟，一手在圍裙上擦了幾下，不滿地說：“大呼小叫，一點也不淑女。”我忽略了媽媽的不滿，問道：“媽媽，如果我是一種植物，那么我是一種什么植物呢？”媽媽略微思索了一下，說：“你就是一個仙人掌。別人一說你的壞話，你就立刻張開渾身的刺，隨時準(zhǔn)備把別人刺得千瘡百孔。還有，你經(jīng)常說話不經(jīng)大腦，說出來的話很傷害別人。”聽了媽媽的話，我思前想后，不由得捂住臉，心里暗暗下定決心：以后做事不能那么沖動。
我就像霜打的茄子一樣，蔫了，爸爸看見我一臉垂頭喪氣的樣子，關(guān)心地問道：“怎么了？”我將媽媽的話重復(fù)了一遍。爸爸聽后哈哈大笑，說：“這小小的打擊，你就扛不住了。”“什么小小打擊，明明是毀滅性的'。”我小聲嘀咕著，隨后又興致勃勃地問道，“爸爸，在你眼中，我是什么植物？”“你嘛，”爸爸故意停頓了一下，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。“你就像一朵太陽花，讓人感受到你的溫暖。上次奶奶生病，你端水拿藥，跑前忙后，幫了不少忙呢。”聽了爸爸的話，我心花怒放。
這時奶奶經(jīng)過，我急忙問：“奶奶，你用什么植物形容我呢？”奶奶慈祥地用手摸摸我的頭說道：“你就是一朵茉莉花，默默無聞，卻給人帶來一抹清香，沁人心脾。爸爸媽媽回家前，你總是把鞋子放在門口；吃飯時，你總是把好吃的飯菜給每人夾到碗里。”我喜笑顏開，連忙向奶奶道謝。
原來我在大家心中是不同的植物，我要將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，至于缺點嗎，當(dāng)然要改正了。
假如我是作文500字 17
有次，我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩，哥哥提議捉螞蚱，頓時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱，哥哥小心翼翼的來到它身邊，雙手輕輕一拍，就把這個小東西捉住了，隨后順手把它扔進(jìn)了小河中，小螞蚱在水中拼命的掙扎，只見他六條腿一起在水中用力撲騰，當(dāng)快要奄奄一息時，雙腿用力一蹬，回到了岸邊。這個可憐巴巴的小東西上岸后，看上去累極了，輕輕的抖掉身上的水珠，還沒來得及逃跑，又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的.雙腿“截肢”了，我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來彈跳的，沒有了后腿，它行走的速度就會減慢，這個小東西仍然不屈不撓的掙扎，最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指，一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強的生命力使我深深感動。
還有一次，我從老家?guī)Щ匾话延衩琢！；氐郊抑须S手就扔掉了，其中一個掉進(jìn)了沖拖把池中，可過了幾天，竟然在拖把池中長出了一個小芽，小芽在沒有陽光、沒有土壤的池子中茁壯生長，天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水，但依然頑強的生長著，雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長的精神令我感動。
有一次，我觸摸我的脈搏，從心臟中傳來有力又有規(guī)律的跳動，這就是我的生命。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，你可以做一個有用的人才，也可以做沒用的白癡，這全由你自己決定。
生命很短暫，但可以做出無限的價值，雷鋒同志曾說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們珍惜生命，做出對人類有益的事。
假如我是作文500字 18
責(zé)任是什么？
天上的月亮告訴我：“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路。”星星在月亮旁邊不停地閃爍，說：“我的職責(zé)是讓人們在黑暗中有希望和夢想。”螢火蟲飛過去說：“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力。”地上的花說：“我的職責(zé)是讓世界更美好。”花上的露水悄悄對花說：“我的責(zé)任是盡可能滋潤你，讓你實現(xiàn)夢想。”大地捂著臉笑了：“我的.責(zé)任是讓你們都依靠，都快點長大。”……
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問我：“你的責(zé)任是什么？”我不明白，就跑去問媽媽：“媽媽，你有什么責(zé)任？”我媽看著我輕聲說：“我媽的.職責(zé)就是好好照顧你，讓你成長為一個堅強的人。”
哥哥路過，大聲告訴我，他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，努力考個好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手，尷尬的說：“我們的責(zé)任就是這樣牽著手，慢慢走。”清潔工拿著掃帚著急的說：“責(zé)任？我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)。”老師斬釘截鐵地說：“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好。”
老師的話引起了大家的共鳴，醫(yī)生說他的責(zé)任是救人，救死扶傷；警察說他的職責(zé)是擺脫暴力與和平；科學(xué)家說，他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù)，為國家做貢獻(xiàn)；作家說.司機說.售貨員說.突然，他們看著我問：“你的責(zé)任是什么？”
是的，我的責(zé)任是什么？
我想澆花；我想喂魚；我想教妹妹認(rèn)識閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個人上學(xué)；我也想給同桌講笑話；我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎？如果是這樣的話，那么我的責(zé)任就是長出翅膀，不斷圍繞著我，給我最真實最平凡的觸摸。
假如我是作文500字 19
多少個日日夜夜，我從夢中驚起，想起你們漸漸蒼老的容顏，擔(dān)心你們突然離我而去。從我出生起，你們用愛包圍著我。直到我長大了，也不愿放開手。
嚴(yán)厲中的慈愛
母親在我兒時的記憶，只有她掄起巴掌，大聲質(zhì)問我的形象。從小，我和弟弟最怕他了。現(xiàn)在長大了，母親不再打我。看著弟弟，就想起了兒時的我有多頑皮。
小時候，我被玻璃瓶砸中了頭，流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑，我的眼前一片昏暗。當(dāng)我能看清的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔(dān)心的'看著我，臉上不知是淚水還是汗水。那時，站在燈光下的母親，不似平日那般嚴(yán)厲，多了幾分慈愛。
沉默中的關(guān)心
父親在我三歲時外出打工，一年至多回來一兩次。每次他都帶回來很多好吃的東西，有時也會捎些文具。爸爸從未打過我，有時只是輕微的責(zé)怪。他總是高大的站在那里，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
那一次，我洗頭發(fā)時，他就在我旁邊。他自言自語地說：“留這么長的頭發(fā)干嘛？多麻煩！”我不答，他便幫我吹頭發(fā)。我本想說不用了，可始終無法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我，一股暖流涌進(jìn)心頭。哦，原來父親一直都在關(guān)注著我！
嘮叨中的大愛
爺爺自幾年前得病起，就行動不便。現(xiàn)在雖不能復(fù)原，但總還是好些了吧！記憶中，每次見爺爺，他總問：“冷不冷啊?想吃點啥？作業(yè)寫完了嗎？成績怎么樣？……”我總會一一作答。我知道，他是愛我的。一次，因為我們爺爺哭了，至此，我才知道爺爺?shù)膼塾卸帱N深沉，以至于我無力承受。
其實，人這一生中，能給予你愛與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮，大愛無疆！
假如我是作文500字 20
如果我是老師
如果我是個家長，我一定會做一個“懶”家長。
首先，對于孩子的生活，我是不會多動手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長越大，我這個家長會越來越懶，我會分配給孩子越來越多的家務(wù)活。在必要時，我會給他多做些輔導(dǎo)。我會教他怎樣安排做家務(wù)的時間，我還要他知道一些生活小竅門，經(jīng)過長期鍛煉，我的孩子一定會很能干。
其次，對于孩子的學(xué)習(xí)，我不會像其他家長那樣整天忙碌，我不會守著孩子，盯著他做作業(yè)，自己的作業(yè)自覺完成，沒有必要上太多的補習(xí)班，讓他們來選擇。
同時，我要帶孩子四處游玩，我會帶他去博物館，在欣賞文物時，我會給他講許多歷史故事。我會帶他去音樂廳，沉浸在音樂的海洋中，我還會帶他去圖書館，讓他選擇一些喜歡看的書。我希望他吸收多方面的知識，自覺，愉快地完成學(xué)業(yè)，這對他將來是很有好處的。
如果我是家長。就不會把成績看得那么重，畢竟它不代表一切，社會上需要的是能力，知識是排在第二位的，當(dāng)他成功時提醒他不要驕傲，失敗時及時鼓勵他，讓他找到自信。
家長和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長要及時了解孩子的想法，孩子也能了解家長的苦心，傾聽孩子的心聲。
如果我是家長。我會樹立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會問她該怎么做，我給他一段時間思考，再讓他告訴我他的.做法，如果他的做法正確，我會給予鼓勵，如果他的做法不恰當(dāng)，我會給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。
你認(rèn)為這樣的家長好嗎？
做家長難，做孩子心中的好家長更難。家長對孩子的影響起著舉足輕重的作用。
假如我是作文500字 21
如果我是百萬富翁，我會讓世界上所有貧困的人過上幸福而快樂的生活，讓他們不在為了吃不好，穿不好而煩惱。
如果我是百萬富翁，我會讓所有因貧困而輟學(xué)在家的孩子走進(jìn)學(xué)校去接受知識的教育，讓那一雙雙渴望知識的眼睛不再迷茫。
如果我是百萬富翁，我會把我的一部分金錢捐給慈善機構(gòu)，讓天下所有人都可以過上快樂的生活。
如果我是百萬富翁，我會遨游世界各地，把所有的地方種上花草樹木，讓人們一打開窗戶就可以呼吸到新鮮的空氣。
如果我是百萬富翁，我會拿出一點錢來，給有病但沒有錢治的人看病，使他們不再受病的折磨。
如果我是百萬富翁，我會坐著車到全國各地去考察教育，豐富老師的頭腦，提高教學(xué)水平，多培養(yǎng)些有用的人材，使我們國家更加美麗、富饒。
如果我是百萬富翁，我會辦一所最好的福利院，讓無家可歸的孩子們有一個好的住所，讓他們感受到家的.溫暖。
如果我是百萬富翁，。請世界做著名的體育教練：籃球教練、足球教練、羽毛球教練……將中國的運動員訓(xùn)練得無比強大，讓中國體育如虎添翼，讓以前稱中國人為“東亞病夫”的洋人屢屢挫敗，讓中國成為名副其實的“體育巨國”。
如果我是百萬富翁，我還會繼續(xù)工作。因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
如果我整天不做事，時間過了就不會再回來了，到那時才后悔就于事無補了。況且，錢總有一天會花光的。工作還能賺錢，賺了更多錢，就可以做更多善事。
如果我是百萬富翁……
我首先要好好學(xué)習(xí)，才能使這些如果變成現(xiàn)實。我相信，我可以把這些如果變成現(xiàn)實。
假如我是作文500字 22
我有一間美麗的公主小屋。
我常常抱著布娃娃坐在房間里給她講故事書，也常常支起畫架畫窗外的風(fēng)景。我常跟小鸚鵡一起竊竊私語，也常坐在燈下聚精會神地學(xué)習(xí)。
雖然我很喜歡我的房間，但有時我也希望我的房間與眾不同。
我希望我的房間是《多啦A夢里》奇妙的時空機，這樣我就可以回到遠(yuǎn)古時代，去看看李白怎么做詩，人們怎么把青銅磨成鏡子，我還可以穿梭于未來，看看二十年后的我在干些什么。
我更希望我的房間是一座魔法屋，我是小女巫香草，能呼風(fēng)喚雨，飛來飛去。屋內(nèi)的物品都有不同的魔力，我會用法術(shù)讓世界干凈、和平和幸福。
有時候，我希望我的房間是迪士尼城堡，地上鋪滿了玫瑰花瓣，我所到之處鳥語花香，人們安居樂業(yè)，童話書上的一切都會變成現(xiàn)實。我是公主，拉著王子的手翩翩起舞。
我也希望我的房間是一座蛋糕屋，我可以在這里做出香噴噴的蛋糕，有冰淇淋口味的，有草莓口味的，也可以邀請朋友們來品嘗我做的蛋糕。
我還希望我的房間是一輛房車，這樣我就可以和爸爸媽媽想去哪里就去哪里。
我最希望我的房間是電影院，我可以盡情地看我喜歡的動畫片。和愛麗絲成為姐妹，一起去兔子洞探險，我還可以成為哈利波特的.助手，協(xié)助他一直打敗伏地魔。
我希望我的房間又是一個閃閃發(fā)光的蘋果樹，他的能量比太陽還要充足，這樣科學(xué)家就不用擔(dān)心資源會減少。雖然，我經(jīng)常會有這樣或那樣的幻想和希望，但幻想以后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以繼續(xù)幻想和干我喜歡干的事。
假如我是作文500字 23
“如果你是它，你最想變成什么呢?為什么?找出相關(guān)的句子與小組同學(xué)讀一讀，說一說。”于是，教室里一片熱鬧的場面。他們有的在小組長的帶領(lǐng)下有感情地朗讀;有的繪聲繪色地表演起來……他們的答案五花八門：有的說愿意變成云，因為云在不同時候能夠穿上不同顏色的衣服，特別奇妙!
于是，我及時引導(dǎo)：那你們知道云是怎么形成的么?配合形象直觀的課件，使學(xué)生對云的形成過程有了清晰的認(rèn)識。也有的學(xué)生說想變成雪，因為下雪能夠凈化空氣，景色很美。我就鼓勵他們練習(xí)有感情地朗讀。還有的學(xué)生說愿意變成雨，我又問：“那你知道雨是怎么來的嗎?”有個學(xué)生說：“大概是好多云糾纏在一起產(chǎn)生的雨吧。”還有個學(xué)生說：“我想是云和冷風(fēng)打架打輸了，它哭了，這樣就下雨了吧……”這樣的答案，在教學(xué)改革中極富典型意義又極富挑戰(zhàn)性。
因為，從自然科學(xué)的角度而言，這樣的`答案只能說幼稚甚至荒謬，但從文學(xué)角度而言，這樣的答案又充滿了想象力，甚至于，這種想象力還不限于文學(xué)，它又能回歸到科學(xué)的靈感火花上去。曾經(jīng)不止一位科學(xué)史上巨匠說過：正是想象力，才是科學(xué)發(fā)明的原動力。所以，它的挑戰(zhàn)性就表現(xiàn)在這里：既要對學(xué)生指出他們在科學(xué)角度上的答案錯誤，又要充分鼓勵他們答案中豐富的想象力。
學(xué)生們的想法豐富多彩，還恰恰說明了他們對生活中自然現(xiàn)象的認(rèn)真觀察。這里面，就有了教師本人全面專業(yè)素質(zhì)的問題：要懂一點自然科學(xué)(至少是課文內(nèi)容所涉及到的)，要懂一點文學(xué)，要懂一點兒童心理學(xué)，更要懂得當(dāng)遇到類似的挑戰(zhàn)時，如何在它們的交匯點上，解除這樣的難題。
假如我是作文500字 24
我是一個活潑開朗、興趣愛好廣泛的小姑娘。我喜歡看書、騎自行車、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時候，媽媽就報名讓我參加圍棋訓(xùn)練。下圍棋既可以讓我們靜下心來認(rèn)真對待每一件事，又能提高我們的思維能力。但是，你知道嗎？要學(xué)好下圍棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的.。為了讓我學(xué)好下圍棋，媽媽給我買了很多課外書，讓我增長圍棋理論知識。平時，不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都堅持來到圍棋社學(xué)圍棋。媽媽見了，心疼不已，憐愛地對我說：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅定地說：“不，我要堅持去訓(xùn)練！我一定要把圍棋學(xué)好！”媽媽對我豎起了大拇指。經(jīng)過我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實力，也要為媽媽和老師爭光！想到這兒，我的心里就沒那么緊張了，反而放松了許多。第一場比賽，我的對手很強，一開局就壓著我進(jìn)攻。但我并沒有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他！想到這兒，我頑強拼搏，沉著應(yīng)對，終于反敗為勝，打敗了他。接著，第二輪、第三輪……經(jīng)過我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以優(yōu)異的成績升上了業(yè)余五段。媽媽聽了，眉開眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續(xù)努力啊！”我聽了，更堅定了自己持之以恒的決心。
你們認(rèn)識我了嗎？我就是這樣一個活潑開朗、堅持不懈的小姑娘。快來和我交朋友吧！
假如我是作文500字 25
我是一個擅長跳繩的男孩，從一年級到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達(dá)到200個了。
上幼兒園時，我有過一段學(xué)跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會了。剛開始練習(xí)的時候，每次我只會跳一個。經(jīng)過了一周的練習(xí)，我還是只能一次連跳五六個。但是我不氣餒，仍然每天堅持練習(xí)，放學(xué)一回家，我扔掉書包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過了一個月的練習(xí)，我竟然可以連著跳九十多個了，真是進(jìn)步神速！我終于學(xué)會了跳繩。真是功夫不負(fù)有心人啊！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場，心里十分緊張，就像十五個吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵自己：“愛拼才會贏，我是跳繩大王，別怕！”“預(yù)備，嘟――”只聽一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來。可是，跳到大約70個左右的時候，我感覺筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來。“加油，林晨斌！堅持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的`速度明顯又加快了，一個又一個順利地跳著……啊！160個！我成功了，又是一個自己突破！當(dāng)看見裁判老師對我豎起大拇指的時候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是我，一個努力堅持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個“跳繩大王”交朋友嗎？
假如我是作文500字 26
說起我的力氣大，那可是我的強項！不僅媽媽這樣說，連同學(xué)都夸我力大無比，“如牛、如虎”啊！
記得上一次，下課的時候，正當(dāng)我在樓道上清閑瞎玩的時候，一個同學(xué)---邱明豪沖了過來，說：“朱迦南！我的筆拔不出來了，你力氣大，你幫我拔出來唄。”“中”，我邊學(xué)他說話，邊把他的筆拿過來，說著就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來拔這玩意兒，沒拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的，好幾個同學(xué)湊過來為我加油。你是我們班的超級大力士，聽到了邱明豪和同學(xué)們的'鼓勵和贊揚，我便使出了吃奶的勁兒“三、二、一，拔出來！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩(wěn)定下來后，他高興又激動地說：“朱迦南你真棒，你是我們班的超級大力士！”他興奮地把這兩個玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎品一樣高興，我是又高興又得意。耶！
還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個學(xué)期普普通通的一次放學(xué)，我一走出教室，沈周羽就竄了過來，“朱迦南，下樓梯的時候，你幫我拉一下拉桿箱書包，好嗎？我的手有點痛”“當(dāng)然好了”我不假思索地說。到了樓梯口，我并沒有用手來拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現(xiàn)我的力量我抱兩個拉桿箱書包下樓。我在抱這個東西的時候，經(jīng)過的同學(xué)們都說“哇！這個人的力氣好大。好厲害啊！”當(dāng)我把它抱到樓梯口時――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個大大的“贊”，我很得意！媽媽常說要和同學(xué)好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！
希望以后還能用到我的力氣幫助別人！
假如我是作文500字 27
如果我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。
我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥恚矣泻艽蟮膲毫Γ刻毂仨氁獙W(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的'寵愛，媽媽對它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
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