決定作文500字（通用32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的決定作文500字，歡迎大家分享。
決定作文 1
以前，我膽子很小，學(xué)校里的活動(dòng)我都不敢參加。可是，一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我膽小的性格。
那是三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我怕輸了同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我，沒敢多報(bào)項(xiàng)目，只報(bào)了一個(gè)跳高。但是，離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有三天時(shí)，我們班的.楊澤安同學(xué)突然生病了，可他有兩個(gè)項(xiàng)目：100米和800米。如果不趕快選擇替補(bǔ)隊(duì)員，那么就意味著這兩個(gè)項(xiàng)目我班就不可能。很多同學(xué)愿意代替楊澤安跑100米，而想代跑800米的同學(xué)卻了了無幾，因?yàn)?00米我們以前從來沒跑過，它對(duì)我們來說是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我的心里像有兩個(gè)人在辯論。一個(gè)說：“去吧！去吧！你耐力不是挺好的嗎？再說你不是楊澤安的好朋友嗎？”另一個(gè)說：“別去！別去！800米太累了，再說對(duì)手那么強(qiáng)，你肯定會(huì)輸。”他們爭來吵去，最終我決定：去！
在那三天里，我每天都早早地做完了作業(yè)，在媽媽學(xué)校操場上練習(xí)跑步，從起跑姿勢到跑步的擺臂動(dòng)作；從跑的節(jié)奏到呼吸調(diào)整，我力求完美。
時(shí)間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)站在了賽道上了。比賽開始后，最終因?yàn)閷?shí)力懸殊太大，盡管我全力以赴，但還是沒有得到名次。
事后我想：這次決定雖然并未為班級(jí)爭光，但我已成功地挑戰(zhàn)了自己的能力極限，同時(shí)也填補(bǔ)了班級(jí)比賽的空白。看來正確的“決定”能讓人收獲許多。
決定作文 2
光陰猶如一條永不停泄的流水，總是源源不絕的流逝，將過去的一點(diǎn)一滴跟著抹去，但是，在我腦海里，卻深深刻刻的記得那一次，我決定了往前邁進(jìn)的一步，我決定了自己今后的生活，也許，我也決定了自己的“成長”。
那些日子，面對(duì)課業(yè)的壓力以及連連比賽嘗了敗績，強(qiáng)烈的挫折將我打退了幾步，內(nèi)心彌漫著悲傷，怎么也提不起勁，當(dāng)時(shí)，或許在老師眼中的我顯得憔悴許多，班主任不斷的試著替我掀起心中的黑布，竟丟給了我一個(gè)任務(wù)，給予我“決定”的機(jī)會(huì)。
那是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)，老師卻要求正在黑暗時(shí)期的我一肩扛起，面對(duì)眼前“即席演講”這四個(gè)可怕的字眼，我心里真的'很掙扎，也許對(duì)我來說，這將會(huì)是黑暗中的一道金光，我能從抉擇中學(xué)到勇氣，從練習(xí)中吸取知識(shí)，從結(jié)束后嘗到歡樂的滋味，只不過，萬一情況相反，我反而因此失去了信心、向前的斗志，那又該如何才好呢？
如今回味起過去，我不禁慶幸，還好我決定了“參加”，因?yàn)椋?jīng)過失敗、挫折后所嘗到的成功果實(shí)，才是最甘甜美味的！我驚覺，原來只要我們有心去做，汗水就能編織成美夢(mèng)，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。而在那段訓(xùn)練的路程中，我更獲得了堅(jiān)持、認(rèn)真、積極這些珍寶，我想，這些收獲，就是我最值得的回憶，最大的歡樂。
決定作文 3
拔河比賽過后，老爸出差回到家了。星期六吃完飯，我說：“老爸，送我去老師家補(bǔ)習(xí)好不好？”沒想到，平常公務(wù)繁忙的老爸滿口答應(yīng)。嘿嘿！
爸爸把我送到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備等別的'同學(xué)，我發(fā)短信給然，問她到哪里了，沒想到她居然告訴我一今天要在一個(gè)同學(xué)家里上課，不用去老師家。我真是郁悶透頂了哇！只好無奈的讓爸爸回家，自己一個(gè)人在這里等。
9：30下課后，老師說，六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的期中考試快要開始了，所以以后每個(gè)星期加上一節(jié)課。走出門口后，瑩在暗暗嘀咕：“想賺錢也不用這么瘋狂吧？”那表情真是好笑！反正我上課也聽不明白幾句話，只是為了看見然而已。
我和然的關(guān)系真正轉(zhuǎn)變是在國慶長假間，徐老師那錢狂讓我們?cè)谄咛旒倨诶锷衔骞?jié)課，老媽大發(fā)慈悲，說：“你向徐老師請(qǐng)兩三次的假吧,上兩三節(jié)課就可以了。”結(jié)果，到了第三節(jié)課才去上課，哈哈！
瑩這天沒有來，老師讓我們寫幾張?jiān)嚲恚瑢W(xué)們都在苦思冥想中，然居然用了不到半小時(shí)就寫完了，就在那里瞎游蕩。我的天呀！這是什么頭腦哇？我要寫快點(diǎn)咯。她可能是因?yàn)樘珶o聊，到處找人搭訕：“雅雅，你寫完沒有啊？要不要我?guī)湍銠z查啊？”我說：“你等我寫完先？”真暈！等我寫完給老師改了之后，她又跑來捏我臉：“像我家的玩具熊！”就這樣，她對(duì)我有了一個(gè)新的稱呼：玩具。由于她老捏我臉，我就逃到一邊去了。她只好去找男生玩，有個(gè)同學(xué)被她弄得不耐煩了，說：“去找你的玩具玩吧，好不好？”她說：“玩具不肯理我了。”看她這么可憐，我只好慢吞吞走過去，只要她高興，犧牲點(diǎn)沒什么所謂嘛。
玩具，她不就成了我主人了？
決定作文 4
那平靜的夜里，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著天上的群星，我思索著一個(gè)問題，一個(gè)關(guān)于未來的事。從以前到現(xiàn)在連想都沒想過的問題，而問題的出現(xiàn)是在一堂英文課之后，英文課下課之后老師告訴我她在明年的寒假要帶團(tuán)出國游學(xué)，她希望我也能去，而聽到問題之后，我突然覺得此刻心中揪起的結(jié)，不管多么利刃的刀也化不開，心情的沉重壓的我喘不過氣來。
在曉得要出國之后，此刻我的心突然感到晴天霹靂，因?yàn)槌鰢螌W(xué)是我在學(xué)生生涯中連想都沒想過的事。“決定”讓我感到沉重，我不想成為父母的`負(fù)荷，而內(nèi)心的渴望，使我陷入兩難，雖然我長大的夢(mèng)想是出國留學(xué)，或許游學(xué)是替未來的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，但是這個(gè)問題的答案令我百思不解，而內(nèi)心的憂愁更令我困惑，此時(shí)有誰能替我做決定呢？答案只有自己。
長談完的那個(gè)夜晚，家人的支持，老師的鼓勵(lì)，讓我對(duì)做決定不在感到困難重重，此刻的心情宛如跳躍的精靈輕松自如，在找到完整的答案之后，我不在畏縮，也不再害怕，所以我決定要出國，內(nèi)心的大石頭也放下來了，那足以毀天滅地的痛苦也在此刻全化作甜蜜。“決定”使我更勇敢也讓我更堅(jiān)強(qiáng)。這一次我自己做決定，我做出一個(gè)令我成長的決定，也許答案并非完美，但我知道我做出一個(gè)令我滿意的決定。
決定作文 5
我是一條沉睡在海底的黑暗世界千年的小丑魚，沒有人知道我的過去，我也不知道。或許是因?yàn)榇禾斓牡絹恚以谝粋�(gè)明媚的清晨蘇醒了。我想到外面看看！就算自己是一條魚。
外面好美啊！我驚呆了——河邊的小草一個(gè)個(gè)伸著懶腰，隨風(fēng)舞蹈。河水擊打著石塊與鳥鳴聲匯集成不知名的小調(diào)。太陽在頭頂炙烤，我隨著河流吐著泡泡。小朋友們脫掉棉襖，隨著在空中搖曳的紙鳶在田野間奔跑。
傍晚了，我竟在不知不覺間在外面度過了一天。第一次感到時(shí)間是這般無情可怕！該回去了，我再看一眼“世外桃源”——生長了一天的'小草此時(shí)早已睡覺，風(fēng)停了，卻還有人在撐船游玩，大概是太愛這解凍了的水吧？小鳥堅(jiān)持著和紙鳶賽跑，原來他們都在追趕著太陽呢！累了，便暫時(shí)小憩欣賞著藍(lán)天白云、還有那一抹未褪的余暉。
又是一片冰冷的世界，沒有鳥語花香，沒有萬紫千紅。我渴望溫暖、渴望快樂，我陷入了回憶之中，都說魚只有七秒鐘的記憶，可十分莫名其妙，我想到了我的前世——一個(gè)有潛力卻自卑的人，只因太在乎別人的眼光，總是為難和委屈自己，當(dāng)然不會(huì)有什么好的作為。以至于整個(gè)世界都是在寒冬中度過，遺憾終生。
我忽然懂了——生命只有一次，結(jié)局只有一個(gè)。世上有多少愛可以重來，又有多少結(jié)局可以更改，史書怎會(huì)改寫？成功或失敗，不要總?cè)ハ牒筒拢谟诹⒆惝?dāng)下，切實(shí)行動(dòng)。為自己而活，管別人怎么說。自己主宰自己的世界，活出屬于自己的精彩。起碼有一刻，因?yàn)楹唵伪闶强鞓贰Ｖ挥心菢樱艜?huì)積極向上，四季如春。
又忽然覺得眼前的世界不再黑暗冰冷，對(duì)的，春天來了。
決定作文 6
昨天因?yàn)橄铝撕艽蟮挠辏依锞W(wǎng)絡(luò)和信號(hào)都不太好，大家也終于都從網(wǎng)絡(luò)世界里抽離出來，我也終于也鼓起勇氣去跟媽媽說這些事。
媽媽花了一個(gè)多小時(shí)聽我講我的情感故事，然后她在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，在我問她是否有什么可能指導(dǎo)我的時(shí)候，她才開始用她半小時(shí)的時(shí)間來教育我對(duì)于這場感情，我到底得怎么樣。
是呀，我做了一千個(gè)決定在聽了媽媽的話后。但是第二天我還是沒有忍住，我還是為了他放棄了原則。
早上起來的時(shí)候，弟弟問我說，我昨天是哭著睡覺的嗎？其實(shí)也沒有吧，雖然在媽媽面前還是忍不住哭，但是回房間后還是有點(diǎn)豁然開朗的，有點(diǎn)覺得可能我再也不用因?yàn)橄氲剿薜媚敲蠢仟N了。不用再因?yàn)楹隼浜鰺岬恼写薜蕉な芏谩?/p>
媽媽說，如果一個(gè)可靠的男人就不應(yīng)該在這個(gè)最該奮斗的年紀(jì)說些有的沒的，他如果真的喜歡你，也應(yīng)該考慮到你目前的任務(wù)，如果彼此都很喜歡，那就彼此都在這個(gè)時(shí)候好好奮斗先，才去給彼此一個(gè)關(guān)于未來的承諾，現(xiàn)在大家連自己都養(yǎng)不起，更何況更另一半呢，在養(yǎng)另一半之前也應(yīng)該先養(yǎng)好父母再說我養(yǎng)你。
當(dāng)時(shí)我想跟媽媽說，其實(shí)他也沒有很打擾到我，畢竟比他還要頻繁找我的異性還是有的`，但是偏偏只有他打擾到我，說明這并不是他一個(gè)人的事，而是我自己心上的事，而且他其實(shí)也很好，他并不是媽媽口中說的那種不顧未來的男孩，他真的想過，他想的比我還要多，他也很努力，他也一直在叫我努力。但是我在媽媽面前，沒有為他辯護(hù)過什么。
喜歡的心真的不聽勸，但多少會(huì)收斂。
決定作文 7
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過很多風(fēng)景，也看過很多電影，可是到最后我們發(fā)現(xiàn)那些電影其實(shí)并沒有給我們什么道理，那些經(jīng)驗(yàn)，那些收獲，其實(shí)都是我們自己橫沖直撞和摸爬滾打自己賺來的。在人生的這條路上，可能別人會(huì)偶爾為你指導(dǎo)方向，但是卻不可能一輩子都給你一個(gè)穩(wěn)定的人生指導(dǎo)。
你必須要知道很多事情都是需要你自己一個(gè)人去判斷和決定的，別人只是為你提供一個(gè)參考的價(jià)值，但很多時(shí)候看書其實(shí)也是這樣的，不必總是去介懷那些小細(xì)節(jié)方面的東西，也沒有必要總是覺得那些東西都不配自己或者是自己的自命清高，總是會(huì)耽誤很多事情。
或許當(dāng)我們?cè)跁裉柕臅r(shí)候，你就會(huì)感覺到幸福的味道是什么樣子的，我同學(xué)他們經(jīng)常喜歡去把東西曬太陽，因?yàn)橛X得那是除螨蟲的一種很好的方式，就好像有時(shí)候用那些消毒液都不一定管用，當(dāng)你把被子放在陽光很好的外面曬上一天，等到晚上拿回來的時(shí)候，就會(huì)感覺被子上滿滿的都是陽光的味道。
或許在某個(gè)程度上面，我們一直都覺得那些群其實(shí)是沒有必要加進(jìn)去的，因?yàn)榧幢闶沁M(jìn)去了也不會(huì)覺得有什么收獲，那些學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我們而言并沒有太大的意義，就好像你曾經(jīng)一個(gè)人去旅游，你看到那些人其實(shí)并不一定勇敢，你覺得他們是如此的懦弱，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)你真正明白之后，你會(huì)覺得那些勇敢和所有難過。我其實(shí)都是可以用一個(gè)故事表達(dá)出來的.。
這好像當(dāng)我們的電腦打不開的時(shí)候，我們也會(huì)想是不是遇到了什么問題。
或許在很多時(shí)候很多場景之下我們都會(huì)做出這樣的選擇，做出這樣的判斷，然而未來究竟會(huì)朝著什么樣的方向去發(fā)展，這一切還有賴于我們自己的決定。
決定作文 8
媽媽今天仍舊跟我提到底是怎樣的決定，我堅(jiān)決的說走讀。他說我真的很沒有個(gè)人逐漸！我說怎么說！他說曾經(jīng)在選初中學(xué)校的時(shí)候，我一聽別人說我們這里的學(xué)校不好就一定不去了，就來到了現(xiàn)在的學(xué)校！而就因?yàn)榍皫讉�(gè)星期舅舅說要不要過走讀生的.生活，過后你就一直說了！突然間想起來，確實(shí)就是這樣啊！我真的是一個(gè)沒有逐漸的人馬！我真的不知道！這或許就體現(xiàn)我沒有主見了吧!
或許這就是命運(yùn)吧！或許這是我必須走的路吧，這個(gè)初二非常肯可，這就是我的青春的開始吧！曾經(jīng)的所有憧憬，如今的一敗涂地，但不知為什么，我有的時(shí)候想想，其實(shí)沒什么遺憾，我哭過，我封過！就夠了！雖然我的自尊心還是叫我去奮斗，但我的行動(dòng)卻遲遲不動(dòng)，我不知道我這是怎么了！我對(duì)生活就是這樣的態(tài)度嗎？多么懶散嗎！但又很坎坷，好像經(jīng)歷了不少事情~或許，就是青春吧！
轉(zhuǎn)走讀啊！我不知道這會(huì)不會(huì)是我正確的選擇，或許不是正確的選擇吧！我或許會(huì)在幾個(gè)星期后來作文庫抱怨那種生活的種種不是，或許我在幾個(gè)星期后會(huì)來作文庫苦惱我的成績的一路下滑！但，我不知道怎么了，我潛意識(shí)里面都告訴我要轉(zhuǎn)走讀！過我曾經(jīng)小學(xué)的生活，重新走向我的輝煌時(shí)期！
或許吧！我只有堅(jiān)持走下去，不要出現(xiàn)不讀，輟學(xué)的念頭就謝天謝地了吧!
決定作文 9
在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我做了一個(gè)重大的決定。
記得那時(shí)候?qū)W校來了幾個(gè)體校的老師，說是來招體育特長生的。像我這樣子的人，無疑成為他們的目標(biāo)，因?yàn)槲宜械捏w育達(dá)標(biāo)成績都到了他們的標(biāo)準(zhǔn)，就差我同不同意了。
那幾天我左思右想就是沒有結(jié)果，晚上睡覺一直翻來覆去睡不著。我想了又想我的.體育和學(xué)習(xí)都很好，不相上下。這時(shí)我的大腦突然開竅了，想到了長遠(yuǎn)問題：如果我當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯要訓(xùn)練十幾年，最后輝煌的時(shí)間只有短短的幾年，以后基本上退役當(dāng)教練。如果在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的話，以后就有很多不同職業(yè)選擇，我想要以后生活過得多姿多彩，以后的人生會(huì)有多種可能，畢竟人是會(huì)改變的，我也不知道若干年的自己到底熱愛什么，或許又會(huì)愛上一些新的項(xiàng)目。最終我還是選擇好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，學(xué)業(yè)比以前重許多，一些無關(guān)緊要的體育課程全停了，我開始一門心思扎進(jìn)學(xué)習(xí)。
關(guān)于籃球，雖然是我的熱愛，但也只能忍痛割愛。這是我深思熟慮過的選擇，是一個(gè)明智的選擇。不過不選擇體育，并不代表以后不能打球，我在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，充實(shí)自己。
決定作文 10
秋高氣爽，陽光懶懶地穿過樹梢，照在教室里，此時(shí)此刻，正在進(jìn)行一場氣體都差點(diǎn)都被緊張凝固了的語文小試。這個(gè)單元我復(fù)習(xí)得十分出色，我堅(jiān)信自己有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
前面的題目像一個(gè)個(gè)落荒而逃的將軍被我一一輕松解決，眼看只剩三題，我猛然愣住了，這個(gè)字怎么寫呀？我的手撓著頭，心中萬分焦急。怎么辦？第一個(gè)想到了那靜靜躺在課桌里的不會(huì)說話的老師——新華字典，手愈想愈冷，開始想向“小老師”那前進(jìn)。不行！雖然這只是一場微不足道的小測驗(yàn)，但作弊一向不是光明磊落的做法。就在這時(shí)我轉(zhuǎn)頭一看，同桌的眼神中的失望像一把尖銳的小刀向我捅來。但心的不甘仍像野草一般瘋長，一下子掩蓋我的'理智，我把手一下了伸了進(jìn)去，這時(shí)一句話出現(xiàn)了：“王子杰，你可不能作弊呀，我對(duì)你的信任重要，還是表面分?jǐn)?shù)重要呢？”我恍然大悟，思緒回到腦海，我提起筆，在那個(gè)括號(hào)里寫下了顯眼的拼音，我又轉(zhuǎn)眼看看同桌，她笑了，很美，很好……
試卷如一片白色波浪傳到我面前，我看著那鮮紅的扣一分，不禁露出一抹笑。
決定作文 11
加緊著腳步，只想逃出這黑夜的恐懼，在這寂靜的夜晚公上已經(jīng)很少有車輛駛過，剩下的只有恐懼的心跳和陰冷的風(fēng)。
他很后悔剛才做了離家出走的'決定，并且一點(diǎn)也不想呆在這寒冷的夜風(fēng)中，他不知自己該怎樣才好。手拎著包袱蹲在一條小巷的墻角下。寒風(fēng)讓他直發(fā)抖，他緊緊抱住雙腳，心里有一種說不出的辛酸。
其實(shí)是個(gè)很聽話成績優(yōu)秀的三好學(xué)生，他的孝順令母親倍感欣慰。母親說一他不敢說二，但是這次他居然頂嘴。母親為了養(yǎng)活這個(gè)家負(fù)病去打零工，回家還得做家務(wù)，做兒子的不但沒有幫母親，反而讓母親擔(dān)心自己的衣食住行，做兒子應(yīng)盡的責(zé)任也沒盡，真是虛度一生了。
呼呼的北風(fēng)仍在刮，不住地打哈欠，他再也禁不住寒風(fēng)的，他想回家。想到家里的種種溫暖，他覺得對(duì)不起終日勞苦的母親。他站起了，做出最后的決定——“回家”，回到母親那個(gè)溫暖的懷抱，誠懇地向母親道歉，繼續(xù)做個(gè)孝順兒。
在返家的途中，他不再寒冷，他覺得上充滿陽光，一直通向家的港灣。
決定作文 12
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我看同學(xué)的家里幾乎都有一只小寵物，貓啊、狗啊、鳥啊……我三番五次地說：“爸爸，就給我買只小寵物唄，不用大的，小倉鼠，小金魚或者小烏龜都可以，就給我買一兩只，好嗎？”在我的再三央求下，爸爸終于給我買了兩只小烏龜。
我捧著烏龜兄弟來到陽臺(tái)上，拿了個(gè)臉盆，接了一點(diǎn)水，灑了些龜糧，將它倆放進(jìn)臉盆。我看著它們邁著小短腿在水中歡快地?fù)潋v著水花，別提多開心了。有時(shí)，我喂糧食時(shí)，手伸進(jìn)臉盆里，它們就把腦袋縮進(jìn)龜殼里，十分膽怯的樣子。
一轉(zhuǎn)眼，一年多時(shí)間悄然而去，爸爸不知為什么，突然萌生想把兩只烏龜放生到公園的池塘里的想法。爸爸的解釋是放生可以讓它們得到自由，讓它們快樂成長。
但我覺得池塘里的水有點(diǎn)臟，有點(diǎn)深，甚至?xí)姓{(diào)皮的小孩往里面扔垃圾，公園又沒專人管理，何況他們也不知道里面會(huì)有小烏龜，最重要的.是，這樣我就不方便天天去看望它們。
爸爸沒話可說，啞口無言。因?yàn)槲铱紤]得更周全，更多的是站在烏龜?shù)慕嵌人伎迹晕耀@勝！我的小烏龜兄弟最終被我留下了。
決定作文 13
我回到家，便聽見有“呱呱”的嘶叫聲，我尋聲到廚房一看，啊……
只見簍里8只青蛙個(gè)個(gè)瞪大眼睛，東張西望，一臉恐懼害怕的神情，耳邊傳來一片“呱呱”的嘶叫聲，像是“救救我”一般的凄慘哀鳴。
我感到一陣揪心，趕緊把電腦打開，查閱青蛙的資料。據(jù)《互動(dòng)百科》介紹，青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”，專吃蛾、蚊、蠅等害蟲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一年最多能消滅5萬多只害蟲，這是多么大的功勞啊!資料還說，青蛙體內(nèi)藏有雙槽蚴蟲，吃了青蛙肉反而容易得寄生蟲病，真是得不償失。
我終于明白：青蛙是捕捉害蟲的'能手，是莊稼的守護(hù)神。為了維護(hù)生態(tài)平衡，每個(gè)人都要以身作則，保護(hù)人類的好朋友和功臣——青蛙!
于是，我毅然做出一個(gè)決定——把青蛙放生!婆婆起初心疼買青蛙的錢，有點(diǎn)不情愿，我堅(jiān)決地說：“保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)，應(yīng)該從自己做起!”婆婆和媽媽終于全都支持我的決定，贊揚(yáng)我為保護(hù)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。事不宜遲，我拎上裝青蛙的竹簍，和媽媽驅(qū)車奔赴鄉(xiāng)下。
回到鄉(xiāng)下后，我們把青蛙全部倒在池塘邊，青蛙們縱身躍起，“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)池塘里，伴隨著“呱呱”的歡快鳴叫聲，自由自在地游向遠(yuǎn)方。這是我的決定，我的一次正確的決定。
決定作文 14
那日晴空霹靂，“啪！”走廊上的一幅畫的玻璃罩被打破了，原來，是小w在走廊上運(yùn)球，結(jié)果一不小心，就把玻璃打破了。
上課后，班主任老師對(duì)我們說：“你們幾個(gè)打籃球的，以后不準(zhǔn)再打球了。”
“啊？！”幾乎是一聲哀號(hào)，我們幾個(gè)打籃球的同學(xué)異口同聲地叫起來，“老師，把玻璃打碎是我的錯(cuò)，但是，不讓我們打球是另一回事，這是個(gè)對(duì)我們來說非常重要的決定，能不能再考慮一下？”小w非常誠懇地問老師，可老師一口回絕：“少打幾下球，你們也不會(huì)怎么樣，再說了，打球還容易傷到別人。”“老師，不要啊！”小w一臉絕望。“不行！從現(xiàn)在開始，所有人都不能打球。”小w還想再說什么，可老師的目光變成了利劍，小w剛張開的嘴又自覺地閉上了。
這個(gè)決定對(duì)我們來說的確是個(gè)很要命的決定，這個(gè)決定讓我們感到很難受，手上有球你不能打，還有比這更難受的事情嗎？
日復(fù)一日，我們漸漸地習(xí)慣了，只是這樣的`課間會(huì)變得很無聊，使我們不知道要干什么，球是不會(huì)再打了。現(xiàn)在想想，那也是老師的良苦用心，這個(gè)重要的決定使得我們班惹事的幾率大大減少了；對(duì)班級(jí)來說，這個(gè)決定直接決定了我們班給別人的良好印象，這真的算是個(gè)重要的決定，只是可惜了我們的球。
決定作文 15
小學(xué)生活悄悄地從我身邊奔過，難忘校園的小池塘，這個(gè)近似心形的小池塘，鐫（juān）刻著我的歡笑和淚水。
放眼望去，這是一個(gè)普普通通的池塘，然而，對(duì)我來說，它一點(diǎn)也不普通。
池塘里的睡蓮依然略帶幾分風(fēng)韻，碧綠的荷葉映襯著潔白的睡蓮，猶如綠翡翠中鑲嵌著數(shù)粒可愛的珍珠，那么優(yōu)雅，那么可人。無論冬夏，無論春秋，它就像一位慈祥的母親陪伴著我，在我不開心時(shí)，不厭其煩地聽我嘮叨個(gè)沒完，當(dāng)我快樂時(shí)，它情不自禁地為我鼓掌歡呼。
池塘像一位博學(xué)的老人，是我尋找知識(shí)源泉的好地方。凝望含笑的'睡蓮，我懂得了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的求索內(nèi)涵；俯視池塘的碧水，我領(lǐng)悟了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的人生哲理；輕撫池邊的綠柳，我生發(fā)了“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”的感慨……
今天，我將從這里起步，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。怎么，親愛的小池塘，您也露出了滿臉的皺紋？是不舍嗎？不！小池塘，無論我飛到哪里，請(qǐng)記得，我的心總與您相伴，這是我們的約定。
決定作文 16
今天，馬老師讓我寫一篇專題日記，題目叫:《態(tài)度決定成敗》。還記得馬老師讓大家種豆豆的時(shí)候，那時(shí)候是我首次種植物，對(duì)于種植植物，我根本就是一竅不通，所以當(dāng)時(shí)是我和奶奶一塊種的。
后來，我開始學(xué)會(huì)細(xì)心照顧我的豆豆，我天天都為我的豆豆?jié)菜壳八呀?jīng)長得有橡皮這么大了。養(yǎng)豆子使我了解了堅(jiān)持的幸福。
今天的課堂，老師又給大家擴(kuò)展了法國的昆蟲學(xué)家法布爾的故事，他一生都在研究昆蟲。他寫的《昆蟲記》就讓大家看到了另一個(gè)大家都不為熟悉的小世界——昆蟲的世界。他用自身細(xì)心的觀察和不懈的努力，把昆蟲世界描繪的那樣生動(dòng)有趣，并因此他被叫做“沒辦法效仿的觀察家”。
是啊，干什么事情都是付出和收獲是正比的。我在讀《論語》的.時(shí)候，最初感覺太難了，可是堅(jiān)持一段時(shí)間后，讀的遍數(shù)多，讀的篇目多，自然知道了《論語》的大意，也非常輕松地就背下來了。
今天的收獲真的非常大，自身堅(jiān)定了將來做每件事都要認(rèn)真仔細(xì)地做，即便失敗了也不要隨便放棄，失敗是成功之母，你拒絕了失敗，就是拒絕了成功。
我要把每件事做好，由于態(tài)度決定成敗。
決定作文 17
一株植物的命運(yùn)，對(duì)無關(guān)的人來說，是一件很微不足道的事，但是對(duì)它的主人來說，卻是一件無比重大的事。
在我八歲的`時(shí)候，想養(yǎng)一盆植物，但是你要知道，我媽媽不論養(yǎng)什么動(dòng)物植物，不出10天就能養(yǎng)死，所以她極力反對(duì)我養(yǎng)植物，但是她也拗不過我，只好硬著頭皮買了一株不知名的花草。
我每天都給它澆水，給它松土，有時(shí)還架起支架讓它攀爬。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了，它已經(jīng)過了生長期，開始結(jié)出花苞，開花了。一看到它開花了，我就高興得又蹦又跳，日思夜想著它能結(jié)出什么樣的果子，什么樣的新種子。
但是就在這時(shí)，噩運(yùn)降臨了。植物開的花引來了成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅，結(jié)果我們睡覺時(shí)總是聽到“嗡嗡嗡”的叫聲。無奈之下，爸爸打算把植物扔掉。雖然我十分不舍，但沒辦法，不扔只會(huì)帶來更嚴(yán)重的后果，于是，我們一討論，把這植物扔了，又買了一株新的。
我內(nèi)心真的非常愧疚，它本來已經(jīng)開了花，成為我們家庭中的一員，我卻又輕易地把它丟棄了，現(xiàn)在它下落不明，希望它能找到一個(gè)好主人。
大到生死，小到植物，我們?nèi)松锌倳?huì)做各種重要決定。
決定作文 18
一個(gè)人的習(xí)慣就決定了一個(gè)人的行為——題記
播種下了一個(gè)好的習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好的行為；播種下了一個(gè)壞的習(xí)慣，就一定收獲一個(gè)壞的行為；一個(gè)好的習(xí)慣就決定了一個(gè)人的人身。
“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”
半途而廢是做到了一半就放棄了，你們想想看，如果每一個(gè)人都是半途而廢，那么這世界上就沒有很多東西。如：電視、電燈、電話、電腦等等。這些東西都是有幾百次幾千次的實(shí)驗(yàn)來完成的，如果那些科學(xué)家做到一半的時(shí)候就放棄了，自己認(rèn)為太難了就不做了，那么這世界是多么的孤單和寂寞。也沒有那么多小朋友的歡笑聲，我們要從小就培養(yǎng)良好的習(xí)慣，并且也不要受外界的干擾。
好的行為要從好習(xí)慣開始
好習(xí)慣是從小開始培養(yǎng)的.，如：從前有一個(gè)婦人，他想讓自己的孩子將來長大成為一個(gè)擁有好習(xí)慣的人。當(dāng)孩子三歲的時(shí)候，他開始教他的孩子見到別人要問好，每天都鍛煉身體，早睡早起等等的一些好習(xí)慣。后來這個(gè)孩子長大了身體長得特好，不容易生病。
一個(gè)好的習(xí)慣就決定一個(gè)人的行為。
決定作文 19
喂，都快兩個(gè)月沒有理我了，差不多就行了，以前最久也不是就那么長時(shí)間嗎？今天我去找你和好，我是真的想清楚了。如果你不想再糾結(jié)這件事就不要想了，都把不開心忘記吧！
還有，你就真的沒有想過，我會(huì)在那一天請(qǐng)求和好嗎？你問“為什么”是什么意思，我當(dāng)然有很多答案，誰知道你想聽到什么答案，所以我只能說，不管你怎么問，我的.理由都是：我服你，我愛你，我在乎你。你有沒有想過，我有那么多朋友，為什么非要纏著你？哪個(gè)傻子喃，她曾經(jīng)失去過多少只有她之間知道，也沒有看見她有多后悔，哪個(gè)傷心、會(huì)流淚的她早就被我藏匿，我重來不愿意提起我以前的朋友，因?yàn)樗齻儗?duì)我太好，我對(duì)不起她們。對(duì)你和對(duì)彬兒不一樣，這點(diǎn)你遲早都會(huì)知道的。
最后喃，我還想對(duì)你說聲對(duì)不起，不要在想回憶中的煩惱了，你也別說我想多了。如果沒有你，我不會(huì)亂想。因?yàn)樵?jīng)堅(jiān)信自己不會(huì)失去，所以不擔(dān)心你會(huì)忘記。這是我的自信，不要再搶走它了。以后不管是否朋友，我還是覺得很幸運(yùn)，起碼我們擁有不一樣的曾經(jīng)，那是最快樂、最美好的回憶。
決定作文 20
“這就是你的命”或是“我的命真苦”等等，生活中總會(huì)聽到諸如此類的話。是的，在生活中我們總會(huì)遭遇到許多不盡人意的事情，那我們是如何應(yīng)付的呢？是在受到挫折時(shí)怨天尤人，憤世不公，怪命運(yùn)在作弄，在荒廢中喪失自我。難道我們就此認(rèn)命，讓命運(yùn)來擺弄我們嗎？我們能否換一種方式呢？我們是否能把磨難當(dāng)作是一種磨練，從磨難中獲取更多的效益？讓我們?cè)谀ルy中意識(shí)自己的存在，認(rèn)同自己的存在，掌握自己的命運(yùn)吧！如果我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命的話，那么我們就不會(huì)被成功和失敗的.圈套困住，如果我們把工作當(dāng)作是我們的責(zé)任，只要我們的責(zé)任盡到了，無論成功與否，我們的心都會(huì)顯得非常平靜。
命運(yùn)是外加的，而使命則是主動(dòng)的。試問，在工作時(shí)，如果別人讓你干，與你自覺自愿去干，那者干得好？由被動(dòng)變主動(dòng)，是一種變化，兩者是不一樣的。
就算在生活中遇到一些困難又如何，讓我們勇敢地去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)吧，只要勇敢地戰(zhàn)勝困難，我們會(huì)找到光明的。讓我們的工作從使命的角度出發(fā)吧！這樣我們就不會(huì)再怨天尤人，會(huì)看到前面是一片蔚藍(lán)的天，會(huì)覺得生活是如此的多彩絢麗。
決定作文 21
五月的一天，陽光明媚，萬里無云，我和幾個(gè)小伙伴參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的風(fēng)箏大賽。這些風(fēng)箏是我們用了一個(gè)星期時(shí)間精心制作才完成的。
活動(dòng)當(dāng)天，我和幾個(gè)小伙伴一起來到了活動(dòng)地點(diǎn)——中心廣場。離開始還有一段時(shí)間，我們拿出風(fēng)箏，先試飛一下。可是我們做的`風(fēng)箏飛不高，剛一起來就東倒西歪，這樣試了好幾次，結(jié)果都一樣糟糕。頓時(shí)，我們就沒了信心。
隨后我們來到了主席臺(tái)前，老師先評(píng)了一個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng)，很遺憾，沒有我。接下來，老師給我們分組去放飛風(fēng)箏。時(shí)間過得很快，馬上就輪到我了，我的心怦怦直跳，怕風(fēng)箏飛不起來，在眾人面前出丑。“重在參與。”我自我安慰，慢慢的，我也就有了些信心。
“小記者，請(qǐng)準(zhǔn)備，放飛！”隨著主持人的一聲口號(hào)，我拉著風(fēng)箏的繩子跑了起來。終于，我硬著頭皮跑到了終點(diǎn)。在其他小記者放飛風(fēng)箏的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了風(fēng)箏，我找到了風(fēng)箏的問題所在，原來連接風(fēng)箏線的地方太往前了。這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)真是害苦我了！
這次比賽雖然沒有得到獎(jiǎng)項(xiàng)，但我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，知道了細(xì)節(jié)決定成敗！
決定作文 22
記得有一年冬天，好像是剛過完年不久，媽媽和我躺在家里的“懶人沙發(fā)”上，無聊地看著電視。不一會(huì)兒，媽媽說要教我下跳棋，因?yàn)闊o聊，我就隨口答應(yīng)了。
媽媽把跳棋拿出來，擺在茶幾上，我和媽媽分別坐在茶幾的兩邊。媽媽非常耐心地教我，我每走完一步，她都耐心地告訴我為什么要這樣走。但我卻一點(diǎn)兒也不開心，認(rèn)為她可能不是在幫我，而是在嘲笑我。于是我就說：“媽媽，你不用幫我了，這幫不幫好像都一樣。”媽媽聽明白了我的意思，急忙說：“婉怡，媽媽不是這個(gè)意思，媽媽是想幫你先贏一盤，好增加信心，只有有了自信心，就更容易取勝他人了。”可我卻倔強(qiáng)地說：“誰說的，我不用媽媽你來幫我增加自信心也可以贏。”
媽媽聽了我的話后，語氣平和地對(duì)我說：“孩子，不要著急，只要調(diào)整好心態(tài)，你就不會(huì)煩躁。同時(shí)，你也不會(huì)再因?yàn)橐槐P棋而苦惱。因?yàn)槟愕男膽B(tài)，讓想打敗你的人，永遠(yuǎn)都超不過你。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
如今，我再回想學(xué)跳棋的'經(jīng)歷，腦海中只剩下一句話：人生如下棋，贏得一盤棋的人，同時(shí)也是贏得人生的人，而贏得人生的主要原因就是心態(tài)。
決定作文 23
今天，我到寫作文的地方去了，劉老師說：“我們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我們大家紛紛說：“好。”劉老師先拿出核桃，我心里默默地說：“劉老師今天到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊眲⒗蠋熡帜贸鲆粋�(gè)瓶子，一些花生，再拿出綠豆，最后拿出來的是水和沙子。劉老師先把核桃放在瓶子里，又把花生放在瓶子里，再把綠豆也放在瓶子里，最后又把沙子和水放進(jìn)了瓶子里，一個(gè)瓶子居然全部裝下了，一個(gè)也沒留在桌子上，我們大家都驚呆了，我們說：“也，成功了。”
劉老師說：“第二次實(shí)驗(yàn)開始。”劉老師先把沙子放在瓶底，又把綠豆放在瓶子里，又把花生放在瓶子里的第四層，核桃放在瓶子的'第五層，當(dāng)正要倒水的時(shí)候，核桃就露出來了兩顆，桌上還躺著整整五顆核桃裝不下去了，我心里又想，“這到底是怎么回事呢？”劉老師說：“第一次為什么會(huì)成功呢？因?yàn)榈谝淮斡许樞颍诙螢槭裁礇]成功呢？因?yàn)榈诙雾樞蚍戳恕！?/p>
實(shí)驗(yàn)做完了，劉老師說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了什么事都要按順序做，如果你先看了書，吃完了晚飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)，到了那時(shí)候你就只能打著瞌睡做了，自然就做不完，也做不好了，重要的事就要先做！”
決定作文 24
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，只要一不留神，我們就會(huì)把一些細(xì)節(jié)的東西給忽略了。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，競選英語十月份的單詞王，我的聽寫只要再得一個(gè)100分我就可以競選上了，媽媽答應(yīng)我，只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽寫的時(shí)候我不太認(rèn)真，寫完也不檢查，下午收到了本子，十分興奮，打開本子一看，我的臉色一改，大吃一驚，98分，一個(gè)字母寫錯(cuò)了，我十分掃興，吃不了漢堡了。我開始懷疑自己是不是聽寫時(shí)腦子壞了，這些單詞在平時(shí)是十分簡單的.，沒想到我這次在小溝里翻了船，誰讓自己這么粗心，單詞寫完后不檢查才會(huì)這樣，我下次一定不能放過這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語文考試就是更加離譜了，作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事。”事后我又看了看題目，發(fā)現(xiàn)我雖然是寫一件事，可是沒有突出“難忘”這兩個(gè)字，作文里根本沒提到!明明對(duì)我來說，寫作文只是小菜一碟，可是我竟然失誤了，這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)啊!
“千里之堤毀于蟻穴”，看來細(xì)節(jié)在關(guān)鍵時(shí)候確實(shí)能夠起到?jīng)Q定作用。所以我們不應(yīng)該忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有重視細(xì)節(jié)的人，才能更好掌控自己的人生軌跡。
決定作文 25
細(xì)節(jié)，有時(shí)候決定著成與敗，在人生有旅途中，細(xì)節(jié)就像路邊的一個(gè)小石子，像大海中的一葉小舟，像花海中一朵枯萎的花……它們是最渺小，最不起眼的，正因?yàn)樗鼈儾黄鹧郏拖窦?xì)節(jié)一樣，你會(huì)忽略它，導(dǎo)致你與失敗相連接，走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——
時(shí)間老人不緊不慢地在時(shí)間鐘上散步，“滴滴嗒嗒”時(shí)間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲，“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的繪成了一個(gè)個(gè)數(shù)字，哈，這張?jiān)嚲磉@么簡單！我在心中暗暗高興，我不用任何腦細(xì)胞的，以最快的`速度完成了這張卷子，我一看表還有十分鐘才下課，我心想：我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來這“寶貴”的時(shí)間，我就在玩筆中打發(fā)掉了，下課，我十分驕傲地對(duì)同學(xué)說：“這次我一定100。”同學(xué)們只是對(duì)我笑了笑。次日 ，公布面成績“姜佩文，88分。”我心中一驚 ，怎么可能！試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道應(yīng)用題，第一道：因?yàn)樗懔说谝惶旒庸ざ嗌伲浟祟}目中問：2天加工多少，忘記了乘2，扣了6 分。第二道：摩托車兩個(gè)輪子，我卻算成了3個(gè)輪又扣 了6分。
一次考試，讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性，你注意它，它會(huì)有利于你，你忽略了它，它會(huì)讓你走上失敗之路。
決定作文 26
細(xì)節(jié)，就是身邊的小事。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”就是說，連身邊的小事都干不好，怎么能干一番大事業(yè)呢？
在兩千多年前，曹操正因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié)而取得了官渡之戰(zhàn)的勝利。河北冀州袁紹率領(lǐng)雄兵七十萬親自討伐曹操，但是曹操手中只有七萬人馬，他對(duì)抗袁紹簡直是以卵擊石，而且袁紹糧草充沛。曹操與之作戰(zhàn)節(jié)節(jié)失利就當(dāng)他即將退兵時(shí)發(fā)現(xiàn)袁紹把全軍糧草重地由一個(gè)好吃酒，不務(wù)正業(yè)的糊涂鬼把守，此乃兵家大忌，天賜良機(jī)。曹操即率軍連夜偷襲敵軍糧草駐地，果然，不出三日，袁軍大亂，曹兵趁機(jī)攻打，大破袁紹。正是在為袁紹的不關(guān)注細(xì)節(jié)與曹操的關(guān)注細(xì)節(jié)讓兩人有了不同的未來。
古時(shí)候有如今也有，美國的.一架飛機(jī)在裝配時(shí)被發(fā)現(xiàn)在一個(gè)渦輪上有一個(gè)細(xì)細(xì)的裂紋，但是裝備人員并沒有放在心上，他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆，草草交工了事。掩飾住了裂紋。在飛行過程中裂紋漸漸擴(kuò)大。終于在又一次的飛行過程中，渦輪徹底斷裂，飛機(jī)失控，但是飛行人員和地面工做人員的全力減小失誤，還有一百多人因此失去了生命。
細(xì)節(jié)往往能決定成功也能決定失敗。
決定作文 27
有句名言所說，細(xì)節(jié)決定成敗。你不得不承認(rèn)，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的人能成大事。
舉個(gè)很簡單的例子。你在高考，在數(shù)學(xué)考試中，每道題目都算得認(rèn)認(rèn)真真。但在最后一道題目，你忘了點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果不盡人意，與名校只有一步之遙。你很懊悔，自己的粗心大意。不，這不是粗心，也不是大意。那是你不注意試卷里的每個(gè)細(xì)節(jié)。
再往大一點(diǎn)說。以前，非洲的公園由德國人建造。一天，某非洲國的總統(tǒng)覺得德國人造的公園既貴，又不好看。在建另一座公園時(shí)，用同樣的錢造了一座豪華，美麗的皇家公園。一年后，這個(gè)國家發(fā)了洪水，洪水毀壞了豪華的公園，而德國人建造的花園卻能屹立不倒。這是什么原因？是德國人選的材料不同，雖然貴，卻能防水防震。
了解英國歷史的人應(yīng)該知道一件事情。那是發(fā)生在英國查理三世的`故事。查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌。鐵匠釘?shù)降谒膫�(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，馬夫便敷衍了事。不久，雙方開戰(zhàn)。大戰(zhàn)中，查理戰(zhàn)馬的一只馬掌掉了，國王被掀倒在地，戰(zhàn)爭也以失敗告終。可見，不注意細(xì)節(jié)，有可能誤了大事。
細(xì)節(jié)是成功的基石。即使是一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)有很大的重要性！
決定作文 28
上午10點(diǎn)10分，我們加跑回來，大汗淋漓的我氣喘噓噓回到座位上準(zhǔn)備喝水時(shí)，幾位同學(xué)問我：“午后作業(yè)在哪？”我聽之后，去白板上打開了作業(yè)。
我也開始做題。不知是怎么了，我做題時(shí)心不在焉，不是忘加（k=0），就是忘了設(shè)未知數(shù)，要么就是總寫錯(cuò)數(shù)……好在第一道題，我還錯(cuò)得不算嚴(yán)重，加一個(gè)k的取值范圍就好了，中間也只需補(bǔ)加一個(gè)括號(hào)；而到了第二道題，我便有一些力不從心了。
第一問還行，我將看錯(cuò)的數(shù)設(shè)為d，解出c=3；而第二問，我卻大錯(cuò)特錯(cuò)。無奈，我只好重寫一遍。
回想一下做題過程，我一直處于一種“身在曹營心在漢”的效率，寫出來的.題能寫好嗎？都說細(xì)節(jié)決定成敗，我卻偏偏疏忽了這一點(diǎn)。我的最后一問，由于思考不周，少了一步，導(dǎo)致我需要再寫一遍。如果我三思而后行，也許就不需要再寫一遍了。考試也一樣，我總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)扣分，都讓我與滿分一次又一次失之交臂。加入我再仔細(xì)一些的話，我就可以奪取滿分了。我有這個(gè)能力，卻不珍惜，也太可惜了。
細(xì)節(jié)決定成敗。不管何時(shí)，我都要注意細(xì)節(jié)，不能再“一失足成千古恨”了！
決定作文 29
星期四，是我的生日，我寫完作業(yè)，等待著同學(xué)和朋友的到來，爸爸媽媽給我買了一個(gè)大大的水果夾心蛋糕。雖說星期四下雨了，但我愉快的心情絲毫沒有消失。晚上，吃完蛋糕，慶祝完生日。
寫完作業(yè)，爸爸給我簽字時(shí)，除了像往日一樣簽完老師要求的項(xiàng)目外，爸爸說：“為了你在生日這天過的有意義些，我再送你一句話！”說著，便揮筆寫下了幾個(gè)漂亮的字——細(xì)心，決定成敗。這時(shí)，我不由得想起了前幾天的事。那次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來，我一看，大喜過望，太簡單了，這次一定會(huì)得高分。我不費(fèi)吹灰之力，一會(huì)兒就把卷子做完了，看了看時(shí)間，還有一二十分鐘呢！檢查一遍吧，剛開始我還一道一道地檢查地很仔細(xì)，可沒有幾分鐘我就煩了，這么簡單，有啥檢查的？
我如坐針氈，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又趴下等著下課鈴響。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我吹了一口氣，“終于熬到頭，終于解放了，好爽呀！就等著卷子發(fā)下來到爸爸那領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”第二天，老師把卷子發(fā)下來，92分，這可和爸爸要求的分?jǐn)?shù)差的有些遠(yuǎn)呀！
看看錯(cuò)的.題，沒有一個(gè)不會(huì)的，都是馬虎惹的禍呀！“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要把這句話當(dāng)做我的座右銘牢記心間。
決定作文 30
生活中有很多細(xì)節(jié)，很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重，還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。
生活不易，十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊，我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽，埋在地底下，也能努力向上生長；光禿禿的樹木不知不覺長出綠葉，花兒，在夜間開放，母雞為了保護(hù)小雞，不被翱翔在天空的老鷹抓到，這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎？往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的.，難道不是嗎？
注重細(xì)節(jié)的人，往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的人從來不被生活，所忘記。相比粗枝大葉，注重細(xì)節(jié)的人，他們更喜歡追求完美。
注重細(xì)節(jié)的人，就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人，在外他們能處理好人際關(guān)系，都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如，科學(xué)家在工作中的一絲不茍，物理學(xué)和家化學(xué)家，對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎？
讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好，做個(gè)生活中的有心人；讓我們不被細(xì)節(jié)打倒，離成功更進(jìn)一步。
決定作文 31
“細(xì)節(jié)決定結(jié)果”這句話是絕對(duì)正確的。如果我不小心放過了一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，很容易失敗。我在一次英語聽寫和漢語測試中明白了這個(gè)道理。
四年級(jí)上學(xué)期，10月份我參加了英語單詞王的競選。只要我聽寫再得100分，我就可以競選。我媽答應(yīng)我只要我成了字王就吃肯德基。聽寫的時(shí)候沒當(dāng)回事，寫完也沒檢查。下午收到筆記本，很激動(dòng)。當(dāng)我打開筆記本的.時(shí)候，我的臉變了，我驚呆了。98分，一封信寫錯(cuò)了，很失望，吃不下漢堡。我開始懷疑我聽寫的時(shí)候是不是腦子進(jìn)水了。這些話平時(shí)很簡單。沒想到這次在小水溝里翻船了。誰讓自己這么粗心呢？下次我不會(huì)放過這個(gè)小細(xì)節(jié)。
語文考試更離譜，作文被扣了七分！題目是“一件難忘的事。”事后我又看了看題目，發(fā)現(xiàn)我雖然在寫一件事，但是作文里并沒有突出“難忘”二字，完全沒有提到！顯然，寫作文對(duì)我來說只是小菜一碟，但我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，然后我意識(shí)到了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。這真是一堂難忘的課！
俗話說：“釘子少了，馬蹄鐵壞了；折了馬蹄鐵，折了戰(zhàn)馬；折戰(zhàn)馬，死騎士；一個(gè)騎士戰(zhàn)死沙場；打敗仗，失國。”這一個(gè)微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)國家的命運(yùn)。所以說“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”是有道理的。
決定作文 32
不要看我小，但是我明白細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理，在三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)為我們推薦一本書名字就叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》，而我看完這本書最大的感想就是，我實(shí)在是一個(gè)太不拘小節(jié)的人了，而不拘小節(jié)者難成大事也，可是從知道的時(shí)候開始注意，遺憾會(huì)不會(huì)少一些。
記得那次期末考試，原本一直努力的.準(zhǔn)備的我卻在成績發(fā)布的那一天讓我特別的失望，數(shù)學(xué)有幾道題因?yàn)槲业鸟R虎結(jié)果在中間步驟算錯(cuò)這道題都算錯(cuò)了，語文也是，筆畫多一點(diǎn)，少一點(diǎn)也是，就連作文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)了，結(jié)果扣了好多分。
這樣成績就一落千丈，但是看到卷子之后，發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤真是悔不應(yīng)該啊，為什么我在答題的時(shí)候沒有注意這些小節(jié)呢，如果我注重這些細(xì)節(jié)的話，我覺得我的成績會(huì)有很大的進(jìn)步，所以說細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)人成功的關(guān)鍵在于很多大風(fēng)大浪中的體驗(yàn)和改善，還有就是一點(diǎn)一滴的小事情的匯集。所謂一過程，一結(jié)果，我覺得就是這個(gè)樣子。我們需要注意過程中的點(diǎn)滴，注意結(jié)果的風(fēng)向和動(dòng)態(tài)，事情才會(huì)變得成功。
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