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【精華】前行作文500字33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的前行作文500字，歡迎閱讀與收藏。
前行作文 1
七月的風(fēng)繞亂了我的思緒，眼淚劃過(guò)臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里，我將帶著思念前行。
“嗒。嗒。嗒。"房間里清脆的鐘聲環(huán)繞著小屋。我正在收拾行李，也在收拾這滿屋的回憶。
起初，我剛來(lái)到這里，對(duì)這里一無(wú)所知。只是從母親口中得知，我們要搬來(lái)與奶奶住在一起。
那天，我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你與母親交談了幾句，然后母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要乖乖的聽(tīng)話，我會(huì)很快就回來(lái)。”我一言不發(fā)地望著你離去的背影。那時(shí)，我與你并不熟悉，你沖我笑了笑，眼角的皺紋似一朵綻開(kāi)的海棠花。你握住我的小手，你手中的'溫情包裹著我說(shuō)：“走吧，回家嘍！”你抬眸一看，那纖細(xì)的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油紙傘，這里的粉墻黛瓦對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些好奇。你帶我走進(jìn)院子，院子里有一棵海棠樹(shù)，很高很大，長(zhǎng)得很茂盛。
你放好行李說(shuō)：“我們出去走走，說(shuō)不定還能結(jié)交一些新朋友。”你走在前面我緊緊得跟在你身后。駐足，你轉(zhuǎn)過(guò)身將手里的一把糖放在我的兩只小手里，扭扭捏捏說(shuō)到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都愛(ài)吃，所以買(mǎi)了這點(diǎn)糖，如果想吃我在去買(mǎi)。”糖的甜味瞬間沖出糖紙，圍繞在我的心里。
所有一點(diǎn)一滴的愛(ài)都充滿了整個(gè)屋子。你的離開(kāi)也沖淡不了這份濃濃的愛(ài)，我也永遠(yuǎn)忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李，帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋，放了一份思念在這小屋里，便悠悠的關(guān)上了門(mén)。
我?guī)е貞洠蛑寄畹男呛忧叭ァ?/p>
前行作文 2
我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到各種各樣的人、事、物，例如朋友、親人、音樂(lè)、書(shū)籍、快樂(lè)、挫折等等。有了他們的相伴，我們的人生才豐富而精彩。前行路上，陪伴我最重要的，是朋友。
朋友是什么？朋友是在你難過(guò)的時(shí)候可以聽(tīng)你訴說(shuō)；朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵(lì)；朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的港灣，朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜，朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。
真正的朋友不會(huì)與你斤斤計(jì)較，他們與你同甘共苦，他們給你溫暖。
有朋友的人，都是幸福的人。因?yàn)榕笥芽梢越o你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂(lè)。
有時(shí)，朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后，當(dāng)曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想，曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒(méi)見(jiàn)到時(shí)，是誰(shuí)安慰你，給你希望？是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的風(fēng)景線。朋友為我們付出了很多。
朋友付出，得到了什么？我們像他們對(duì)待我們那樣對(duì)待他們了嗎？我們應(yīng)該把他們當(dāng)成最親密的'人，好好對(duì)待他們。唯有如此，我們才會(huì)更幸福。
朋友不是物品，朋友不可以想有就有，想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
前行路上，因?yàn)橛辛伺笥训南喟椋雇聿粫?huì)再黑暗，冬天不會(huì)再寒冷，人生也不會(huì)再孤獨(dú)。
我的朋友們，因?yàn)橛心銈儯腋鞓?lè)了，更幸福了。
你們，我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我愛(ài)你們。
前行作文 3
我讀過(guò)許多書(shū)籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì)我懂事理，孝父母，敬師長(zhǎng)。有些書(shū)籍，語(yǔ)言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì)被它的表層意思所迷惑，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在句子的靈魂深處隱藏的是無(wú)奈，是譏諷，是對(duì)人性的批判，是對(duì)我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書(shū)，我已記不清書(shū)名，那時(shí)我還只認(rèn)識(shí)大，小等簡(jiǎn)單文字，有時(shí)旁邊配有插畫(huà)，我邊看邊讀，倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走，我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩，所以班里的同學(xué)常常會(huì)忽略我的存在，所以在那條歲月長(zhǎng)河中，書(shū)成了我的靈魂，我的存在。那時(shí)，我愛(ài)坐在窗前，捧一本書(shū)籍，指腹劃過(guò)那充滿韻味的文字，陽(yáng)光總會(huì)撒下一縷縷碎金，在我的書(shū)上跳躍著，那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚(yú)在我的腦海中穿梭著，在那靠近陽(yáng)光的地方，我播種了很多，收獲了很多。
我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會(huì)被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過(guò)了小學(xué)歲月。步入初中后，父母對(duì)我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書(shū)時(shí)間，但它們時(shí)刻提醒著我做人的'道理，做人的根本。太大的學(xué)習(xí)壓力使我把憤怒全都傾瀉在書(shū)上，我貪婪地吮吸著，我看著那些書(shū)，感覺(jué)自己像吸毒的人一樣，沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，我不能自拔。我成了父母，同學(xué)眼中的怪人，他們也許不會(huì)理解。書(shū)像大海，我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚(yú)人，靠著它為生。
書(shū)像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過(guò)時(shí)間，與我在道路上并肩前行。
前行作文 4
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的夢(mèng)，它時(shí)刻隨著你，人因?yàn)橛辛四繕?biāo)生活才有意義。目標(biāo)又是前行的動(dòng)力。
在神話小說(shuō)《西游記》中師徒四人為了獲取真經(jīng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了成功。然而故事都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的的目標(biāo)未必能稱職的引起你前行。
一個(gè)人可以通過(guò)自己的奮斗來(lái)化解困境，來(lái)改變命運(yùn)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的！”我們會(huì)在今后的'道路上不懈奮斗，在奮斗中不斷前行。
在浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難的跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。誰(shuí)就是他們生存的信念，信念破了，一個(gè)個(gè)像散了架似的，丟了魂，不約而同的把目光投向了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜的喊道：“哦，我這里還有一壺水！但在穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手中依次傳遞，原先著，一步一步地向前挪動(dòng)。終于，他們走出了無(wú)邊無(wú)際的沙漠。大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支持的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的擰開(kāi)壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯的說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水。”因?yàn)樾拍睿屗麄兛吹搅讼Ｍ阂驗(yàn)樾拍睿o了他們支撐的力量；應(yīng)為信念，讓他們走出了沙漠。同時(shí)，沒(méi)有信念等待的卻是痛苦與失敗。
前行吧！奮發(fā)吧！
前行作文 5
夏日的夜，沉悶得令人喘息不得，卻無(wú)處躲藏。
搬一把竹椅，與奶奶并肩躺在小院里，訴著仿佛永說(shuō)不完的苦水。連續(xù)的考試失利，讓我在前進(jìn)的道路上迷茫得不知所措，只得似個(gè)逃兵般來(lái)到這鄉(xiāng)間，尋一份內(nèi)心的安定。
奶奶輕輕為我搖著蒲扇，聽(tīng)罷我一席話，慈祥地凝視著我，不急不緩地說(shuō)道：“孩子，別太焦心了。要不到處去走一走，跑一跑吧，別憋在心里，一切都會(huì)好起來(lái)的，奶奶相信你。加油！”
慢慢起身，漫無(wú)目的地行走在在鄉(xiāng)間的小路上，看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景，心，漸漸平靜。
繼續(xù)向前，一片光亮吸引了我的目光，是那條小河。河面上倒映著細(xì)密的光輝，好不漂亮。
星光？猛然抬頭，便被眼前的景震住了。濃稠墨色的天空中點(diǎn)綴著滿天的繁星，像夜的精靈打碎了一地的陽(yáng)光，不似城市的夜空般死氣沉沉，群星閃爍，斑駁的星光照耀著整個(gè)大地。這才驚覺(jué)，今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里。
忽然覺(jué)得眼前此景，很是應(yīng)了梵高的那幅《羅納河上的星夜》，它少了《星夜》里無(wú)處不在的痛苦與折磨，相反寥寥數(shù)筆，那對(duì)河邊漫步的'老人，那如煙火般綻放的星星，無(wú)處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前，滿天的星光，照亮了夜也照亮了我的心。“照亮一個(gè)角落的是一束光，但驅(qū)走整片黑暗的，一定是整片光明。”
那晚，我沐浴在濃郁的星光下，沉思了許久，或許我的心里就是缺了這一整片光明，才讓我失了自信，丟了勇氣，變得怯懦。
以后的路上，我總會(huì)將那晚的星光帶在身邊。無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，我會(huì)堅(jiān)定不移地追尋美好，向著光亮前行！
前行作文 6
在夢(mèng)想的路上，會(huì)有各式各樣的打擊與挫敗。面對(duì)何種命運(yùn)，我們只能負(fù)重前行。這時(shí)，夢(mèng)想便愈如清晰，愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場(chǎng)。偶有風(fēng)的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人，迎面走來(lái)了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空灰色的一片，樹(shù)木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現(xiàn)在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場(chǎng)上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來(lái)，掃了眼紙條上的內(nèi)容，格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我不知道是哪兒來(lái)的？但我沒(méi)有作弊。”老師的眼睛死死的盯著我，像是盯著一個(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒(méi)有任何語(yǔ)言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著。桌面水珠大大小小幾滴。化作怨恨，一股腦兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭(zhēng)氣。
當(dāng)我感覺(jué)到周?chē)袩o(wú)數(shù)個(gè)人向我投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們?cè)鯐?huì)在意一個(gè)作弊的人？根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來(lái)，淚痕也依稀可見(jiàn)。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的`眼，小道上又傳來(lái)了沉重的，孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹(shù)影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何？我仍會(huì)奮不顧身地負(fù)重前行，踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩(shī)意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負(fù)重前行。
前行作文 7
在人生的道路上，我們?cè)谇靶兄巡豢赡茏兂煽赡芫褪乔靶械倪^(guò)程，人的一生應(yīng)該一直在前行，不然，生活還有什么意義。
小的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題找爸爸就能解決。所以呀，每次遇到復(fù)雜或稍微難一些的題目，我就果斷放棄，等待爸爸來(lái)解決。
那一天晚上，爸爸要加班，很晚才能回來(lái)。不能教我寫(xiě)作業(yè)了，我只能自己獨(dú)立完成作業(yè)。
我把今天的作業(yè)都寫(xiě)完了，只剩下不會(huì)寫(xiě)的題目。我拿出了沒(méi)做的題細(xì)心的研究起來(lái)。一開(kāi)始，我把題目讀了幾遍，卻依然毫無(wú)頭緒。一想便過(guò)了很久，我怒了，一把抓住草稿紙撕了個(gè)粉碎，把作業(yè)拋到一旁心想：爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)啊？作業(yè)我搞不定。滿心的委屈噴涌而出，我都要哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我內(nèi)心恢復(fù)平靜又不得不繼續(xù)面對(duì)。這一次，我思考更細(xì)膩了，在題目上勾畫(huà)圈點(diǎn)稍加思考，忽然間靈光一閃，我還真的有一些題做的出來(lái)，我抑制不住內(nèi)心的`喜悅笑了出來(lái)，我接著寫(xiě)。遇到難題先思考，不會(huì)就翻書(shū)找公式，再思考一番。果然真的寫(xiě)出來(lái)了。那一夜我寫(xiě)到了10點(diǎn)半才寫(xiě)完，雖一身疲憊卻感到滿心的喜悅。我重依靠爸爸前進(jìn)到了獨(dú)自完成作業(yè)，這表明了我在不斷地成長(zhǎng)，在不斷的進(jìn)步，不斷地前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。勇敢的面對(duì)會(huì)比逃避更能使人成長(zhǎng)。
前行作文 8
人世間，什么是光明，什么是黑暗？是明媚的陽(yáng)光把黑暗照亮，還是黑暗把燦爛的光明遮蔽？該當(dāng)微笑著前行，還是該當(dāng)傷心著后退呢？
當(dāng)一個(gè)人遭遇黑暗時(shí)，那些光明總會(huì)伴隨在你的左右。黑暗能戰(zhàn)勝光明，還是光明能戰(zhàn)勝黑暗？這都集中體現(xiàn)在你的思想和行動(dòng)上。
馬上就要中考了，我根本顧不上玩耍，甚至沒(méi)工夫休息，只能孜孜以求、勤奮讀書(shū)。可堅(jiān)持了半個(gè)月之后，我心中的熊熊烈火越來(lái)越暗淡，黑暗魔鬼卻呈上升態(tài)勢(shì)。但我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持與懶惰的自己做斗爭(zhēng)。
我在日記中暗下決心：要微笑著前行，要戰(zhàn)勝一切困難包括我自己！微笑是一種自信的力量，定會(huì)轉(zhuǎn)變成照亮一切的光明，而光明終會(huì)戰(zhàn)勝一切黑暗。每天微笑著前行，心中充滿了必勝的信心和不盡的力量。我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科的'作業(yè)，每天精心梳理學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，每天堅(jiān)持做模擬題……
我怕因困倦而睡倒，就搬來(lái)圈椅坐下；怕因缺覺(jué)而打盹兒，就一次一次地洗臉……我簡(jiǎn)直瘋狂了。我在上學(xué)途中背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，在放學(xué)路上回顧課堂上的一個(gè)個(gè)片段，就是午睡也僅僅定為半小時(shí)。爸爸媽媽總是說(shuō)，這孩子太用功了。其實(shí)我心里明白，要微笑著前行，奮斗是最強(qiáng)大的后盾。
每個(gè)人都有屬于自己的陽(yáng)光，微笑是一種陽(yáng)光心態(tài)，是我的動(dòng)力之源。我要用它戰(zhàn)勝前行途中遭遇的各種艱難困苦，取得最終勝利。微笑著前行，定會(huì)換來(lái)前途的無(wú)限光明。
前行作文 9
來(lái)到這營(yíng)地，四周已是風(fēng)聲鶴唳。一道閃電陡然劃破夜空，“轟隆隆”驚雷將臺(tái)上正吹葫蘆絲的同學(xué)嚇得停住手，我也驚得身子抖了兩抖，所有的燈光也像這閃電般稍瞬即逝。
不待老師吩咐，臺(tái)下已然大亂，跑的跑，叫的叫。大雨傾盆而下，連最后一丁點(diǎn)發(fā)亮的火星也已被滅。這時(shí)哪里還顧得什么秩序，眾人齊向門(mén)口擠去。就連我也被嚇得驚慌失措，只得跟著人流往寢室狂奔，在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗之中，我的`額角還和門(mén)框相撞，疼痛不已。
不知是誰(shuí)大喊了一句：“快回寢室！”剩下那些遲疑不動(dòng)的人也跟上了隊(duì)伍。憑著自己記憶中的路線摸黑而行。沒(méi)過(guò)多久，人都精疲力盡，甚至還有些人停了下來(lái)“呼，呼”地喘氣。我的衣服全濕透了，又因?yàn)榭床灰?jiàn)，不小心踏進(jìn)了水坑，襪子也濕透了，還幾次險(xiǎn)些和電線桿相撞，真是狼狽不堪。
跑動(dòng)的隊(duì)伍越拖越長(zhǎng)，但都還是緊緊跟著。只聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍后頭不少人的驚叫聲甚至還有哭喊聲。突然，旁邊一拿著手電筒的女生放聲尖叫。只見(jiàn)在這黑暗之中，她手電筒照見(jiàn)一只貌似老鼠的動(dòng)物拖著一只斷翅在她腳邊蠕動(dòng)著，眾人嚇得四散而逃，如末日來(lái)臨一般。
雨還是不停地下著，擊打在我們身上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲響。我在隱約間聞到了夜宵的香味，于是猜得寢室就在附近。總算跑回了寢室，可這里也停了電。無(wú)奈，回來(lái)的人都坐在床上，有大口喘氣的；有輕拍胸口的；有低聲咒罵的……
臨睡前，“隆，隆”的發(fā)電機(jī)聲響起，燈光逐漸亮了，這該死的黑暗終于結(jié)束了。
前行作文 10
一片葉子丟了，獨(dú)自掛在樹(shù)上，可悲地飄開(kāi)了。
微風(fēng)輕拂窗玻璃，桌子前是午夜書(shū)本紙，上面沾著墨水。我不知道什么時(shí)候，在紙上沾上一絲憂郁，隨著春風(fēng)融入雨中。
我起身并困惑地練習(xí)著，想把自己淹死在雨中，隨風(fēng)離開(kāi)這個(gè)混亂的世界。緩慢的腳步聲在脆弱的小路上上下，寂靜的天空聽(tīng)見(jiàn)玉珠碎裂的聲音。把我拉進(jìn)記憶中。在學(xué)校里，低下頭是一件令人討厭的作業(yè)。抬起頭是冷漠的語(yǔ)言；張開(kāi)嘴是無(wú)聊的英語(yǔ)單詞；撞到檢查室的墻上；這已經(jīng)讓我感到沮喪。他的眼角逐漸形成一層薄霧。
風(fēng)不甘寂寞，一陣風(fēng)吹來(lái)，凄涼的花朵只能隨風(fēng)翩翩起舞，直到樹(shù)枝和樹(shù)葉掉下來(lái)。 Sisi的寒冷只掛在她的臉頰上，防腐劑會(huì)把我吹倒在地。我禁不住陷入沉思：它們?cè)?jīng)美麗而完美，但它們經(jīng)不起風(fēng)雨的侵蝕，那么它們絢麗多彩的外觀又有什么用呢？只是在鍋里閃一下嗎？是的，在這個(gè)冷漠的`世界中，沒(méi)有什么可以逃避時(shí)間的變化。我經(jīng)歷過(guò)的一切都變成了虛無(wú)嗎？我所有的努力都是徒勞的嗎？
我懷著沉重的心情逐漸走向一棵大樹(shù)。發(fā)現(xiàn)它是如此之高，很高，并且充滿了時(shí)間的禮物。它只是靜靜地站立著，用自己的樹(shù)枝和樹(shù)葉遮擋了周?chē)幕ǘ浜椭参锩馐茱L(fēng)吹雨打。發(fā)呆時(shí)，我內(nèi)心有些松懈。我不再困惑，變得堅(jiān)定。這棵樹(shù)只是出于一種信念而站在那兒，目的是為了保護(hù)花朵和植物免受風(fēng)吹雨打，等待它們生長(zhǎng)。
一片葉子清晰而明亮，信念交織在那棵樹(shù)上，它充滿了歡樂(lè)。
前行作文 11
“一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人，就沒(méi)法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個(gè)小石卵。雖然小，而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)”。這是老舍先生所說(shuō)。告訴我們謙虛的真諦。
2012年10月，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在瑞典首都斯哥德?tīng)柲視裕袊?guó)的莫言爺爺獲此殊榮。他在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)道：“我感到驚喜和惶恐”。他說(shuō)，驚，是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己。他獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，意味著他要做得更好。他只是幸運(yùn)地獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，但實(shí)際上，這是他在無(wú)數(shù)次艱苦奮斗后得來(lái)的，是無(wú)數(shù)個(gè)文字組成的。
生活中，我們是不是也是這樣呢？我在這次的月考中，僥幸的取得了好的成績(jī)，便沾沾自喜，不想去復(fù)習(xí)，我認(rèn)為只要上課好好聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就可以了，不想去復(fù)習(xí)。把“溫故而知新”這個(gè)詞早就丟到腦后去了，在還沒(méi)有得到教訓(xùn)前得到這份啟迪，也是我的萬(wàn)幸。殊不知，天外有天，人外有人，我們要刻苦習(xí)，勤奮努力。“知之為知之，不知為不知”。用揮灑的汗水澆灌果實(shí)，在成功后不能驕傲自大，要做的`更好。所以，莫言爺爺?shù)倪@段話讓我受益匪淺。謙虛是種美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到。
同學(xué)們，成功是奮斗得來(lái)的，而成功后的自滿則會(huì)讓我們一落千丈。所以，我們一定要向莫言爺爺學(xué)習(xí)，在奮斗和謙虛中奮勇向前。
前行作文 12
世間有許多情陪伴著我們溫暖前行，有愛(ài)情，親情，友情……但最讓我感到溫暖的便是親情。
親情是一股涓涓的細(xì)流，給內(nèi)心帶來(lái)甜甜的津潤(rùn)；親情是一縷清柔的太陽(yáng)光，讓冰凍的`心魄無(wú)聲溶解；親情是一個(gè)悄然默默的港灣，讓遠(yuǎn)航的卷云消霧散；親情是……
親情中讓我感觸最深的便是母愛(ài)，在我心煩意亂時(shí)，替我解憂的是母親；當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，在我身旁照顧我的也是母親；當(dāng)我考試不理想受挫時(shí)，開(kāi)導(dǎo)教育我的還是母親；當(dāng)我……
母親每一個(gè)微入細(xì)致的動(dòng)作，都讓我感到溫暖，還記得那個(gè)月朗星稀的夜晚，我一本正經(jīng)的正與一道數(shù)學(xué)題做斗爭(zhēng)，半個(gè)小時(shí)差不多過(guò)去了，我被這道題“斗”得直抓頭皮，盡管我怎么想，也找不到解題的思路，那一張張草稿紙，被我揉成團(tuán)無(wú)情的扔在地上，這時(shí)門(mén)“吱吖”一聲被打開(kāi)了，我大喊道：“別來(lái)煩我！”但媽媽只是默不做聲地把一杯牛奶放在桌上，我往杯子上撇了一眼，上面貼有：“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大，喝口牛奶放松一下，別累著自己！”的一張便利貼，而且還有一個(gè)笑臉畫(huà)在右下方，我抿了抿口牛奶，感覺(jué)到一陣暖流涌全身，我又拿起筆繼續(xù)與這道題做斗爭(zhēng)，在我不懈的努力下，終于將這道題解了出來(lái)！
親情是什么？她是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，是一陣風(fēng)吹走的憂慮，留下歡喜心情。伴我溫暖前行！
前行作文 13
周六上午，爸爸接到籃球教練的電話，說(shuō)將我從原來(lái)報(bào)名參加的初級(jí)班，調(diào)整到中級(jí)班，并且從今天下午就開(kāi)始上課。
當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我頓時(shí)感到腦海一片空白。不瞞你們說(shuō)，我最不喜歡的就是運(yùn)動(dòng)，本來(lái)在父母的“威逼”之下答應(yīng)去上初級(jí)班，都已是很勉強(qiáng)了，并且平時(shí)訓(xùn)練也沒(méi)有認(rèn)真，所以打了一年多，還是初級(jí)水平。現(xiàn)在突然讓我去上中級(jí)班，實(shí)在難以接受啊！你去看看那些中級(jí)班的學(xué)員，一個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯，奔跑如飛，我怎么能與他們一起上課呢？而且中級(jí)班的訓(xùn)練強(qiáng)度比初級(jí)班大很多，我怎么能承受住呢？壓力山大啊！
下午，看著父母堅(jiān)定的態(tài)度，我只好硬著頭皮跟著爸爸到了那里。緊張的時(shí)刻來(lái)了，訓(xùn)練課在教練的一聲集合口令下開(kāi)始：準(zhǔn)備活動(dòng)、基本功。。。。。。一切有序的進(jìn)行著。后在學(xué)員對(duì)抗賽中，我被一名人高馬大的.隊(duì)員不小心撞倒在地，胸口一陣疼痛，淚水不由自主涌到眼眶――我好想哭！可我心里突然有一種念頭：我不能哭，我已經(jīng)是中級(jí)班的學(xué)員了，堅(jiān)決不能哭！最終，我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！繼續(xù)參加比賽。一節(jié)課很快過(guò)去了。咦，好像沒(méi)有想像的那么恐怖嘛，看來(lái)是我想多了啊！
現(xiàn)在想想，我們?cè)谏钪胁荒鼙灰恍┧^的困難嚇倒。只要勇敢前行，敢于挑戰(zhàn)自己，就一定能戰(zhàn)勝困難。正如我們教練所說(shuō)的那樣：只有敢于往前走，才能讓自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
前行作文 14
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，河岸旁的堤壩上也被覆蓋著，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒坦。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香，輕輕拂過(guò)。
河岸旁的'堤壩上傳來(lái)貓叫聲，往那邊一看，一只小貓正臥在堤壩旁小憩。一見(jiàn)到貓咪，就自覺(jué)不自覺(jué)地想伸出手去摸摸。我站在原地，望著貓咪，還時(shí)不時(shí)發(fā)出貓咪的叫聲試圖吸引它，可是都跟以往不一樣，它仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，在哪臥著一動(dòng)不動(dòng)。
我心里納悶：“這只小貓為什么不動(dòng)啊，我也沒(méi)有吼貓咪啊……”也有點(diǎn)生氣“貓咪為什么不理我”慢步走上前，走到貓咪面前時(shí)，貓咪突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我“喵~”了一聲。
我看著小貓，眼睛盯著小貓的耳朵，頓時(shí)鼻頭一酸，蹲下去撫摸這小貓“你怎么就剩一只耳朵了啊”小貓淚汪汪地看著我，視線也隨之越來(lái)越低，我一時(shí)好像明白了什么，也為小貓難過(guò)。小貓看著我，仿佛在說(shuō)：“我是不是看上去很奇怪啊？像我這樣的小貓是不是沒(méi)人會(huì)喜歡啊？”我看了看貓咪，起身走開(kāi)了，貓咪望著我“果然殘缺的貓咪沒(méi)人會(huì)喜歡。”
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著一束花向小貓跑來(lái)，蹲在小貓面前，把那一朵朵小花裝飾在沒(méi)有耳朵的一邊，對(duì)小貓笑到“現(xiàn)在你有了更漂亮的耳朵！”這只小貓?jiān)僖膊皇菤埲钡男∝埩耍辛吮纫酝玫亩洹?/p>
世界以痛吻你，我贈(zèng)你一耳繁花似錦。
前行作文 15
一葉迷茫，孤獨(dú)懸掛在那樹(shù)上，黯然飄散。
涼風(fēng)敲打窗紗，桌前，是墨跡暈染的半夜書(shū)紙。不知何時(shí)，淡淡惆悵已躍然紙上，和著春風(fēng)融入雨中。
懷揣著迷茫的心起身踐行，想把自己淹沒(méi)在雨中，隨風(fēng)離開(kāi)這紛擾的世界。緩慢的腳步起伏在脆弱的小徑，寂靜的天空聽(tīng)得見(jiàn)玉珠破碎的聲音。把我拉進(jìn)回憶。在學(xué)校，低頭是令人煩躁的`作業(yè)；抬頭是冷漠的語(yǔ)言；張口是枯燥的英語(yǔ)單詞；考場(chǎng)上的四處碰壁；早已讓我心灰意冷。眼角漸漸氤氳起一層薄霧。
風(fēng)不甘寂寞，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，那本凄涼的花朵也只能隨風(fēng)起舞，直到枝殘葉落。絲絲寒意只掛臉頰，防腐要將我吹到在地。我不禁陷入沉思：它們?cè)?jīng)都艷麗無(wú)暇，但終抵不過(guò)風(fēng)雨的摧殘，那么再繽紛絢麗的外表，又有什么用呢？難道只是為了曇花一現(xiàn)？是啊，在這冷漠的世界上，一切都逃不過(guò)時(shí)間的變遷。那我所經(jīng)歷過(guò)的是不是都化為虛無(wú)？那我所有的努力，是不是徒勞？
帶著沉重的心情，漸漸的，走到了一顆大樹(shù)前。經(jīng)發(fā)現(xiàn)它如此高挑，挺拔，滿身不著歲月的饋贈(zèng)。它只是默默矗立，用自己的枝葉為周?chē)幕ú菡趽躏L(fēng)雨。恍惚間，心中釋?xiě)蚜诵┦裁磮?jiān)定了些什么。我不再迷茫，變得堅(jiān)定。那樹(shù)挺立在那里，就一個(gè)信念，為了花草遮風(fēng)擋雨，靜等它們成長(zhǎng)。
一葉清明，信念纏繞在那樹(shù)上，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。
前行作文 16
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，坐在窗前，一捧清茗，任目光輕盈的的撫過(guò)書(shū)頁(yè)。這，是我常見(jiàn)的姿態(tài)。我，喜歡閱讀。
人生路漫漫，初識(shí)詩(shī)詞時(shí)，我9歲。卻從此喜歡的一發(fā)不可收拾。說(shuō)不出理由，或許是因?yàn)槟侨A美的詞句，或許是因?yàn)槟钦鎿吹那楦校蛟S……最初，我還不能理解其中的意思。后來(lái)，漸漸的，我慢慢懂得了“天生我材必有用”和“會(huì)當(dāng)水擊三千里的自信”；“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”的不舍；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的愛(ài)情之深……每每在我焦躁時(shí)，閱讀詩(shī)詞總能總能“理平”內(nèi)心。以閱讀的姿態(tài)前行，會(huì)讓你變得理智。
在生活中，詩(shī)詞雖然只有寥寥幾筆，卻對(duì)我有莫大幫助。“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”教會(huì)了我珍惜時(shí)光；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”告訴我要想真正學(xué)到知識(shí)，必須要考靠親自實(shí)踐……以閱讀的姿態(tài)前行，會(huì)讓你明白許多道理。
不僅如此，幾本名著每天也都會(huì)在我書(shū)桌上出現(xiàn)。譬如《駱駝祥子》，講述了祥子從一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的好車(chē)夫變得麻木，潦倒，頹廢，這間接讓我明白了生活之艱辛。以閱讀的'姿態(tài)前行，會(huì)讓你了解生活的不易。
“安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。”翻著書(shū)，閱著古人的話，總能從字里行間中感受到陣陣波瀾。早晨起來(lái)，品香茗讀散文不亦樂(lè)乎；中午，倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎；晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。
我會(huì)以閱讀的姿態(tài)不斷前行，“活到老讀到老”。
前行作文 17
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便以領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間無(wú)不彰顯著你的魅力。幼小的我有如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，搖搖晃晃地從書(shū)架上取下你，笨拙的翻著書(shū)頁(yè)，雖然大字不識(shí)幾個(gè)，但依舊被你精美的.插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的書(shū)海，讀懂父母的辛勞。從那時(shí)起，我便開(kāi)始憧憬未來(lái)。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了一些，對(duì)你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。前行的路上因?yàn)橛心悖业哪_步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我整日奔波于“兩點(diǎn)一線”之間，疲憊但又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當(dāng)我碰到難題一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得成功而沾沾自喜時(shí)，又是你教會(huì)了我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成卻連連敗退時(shí)，還是你教會(huì)了我“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”……
婉轉(zhuǎn)流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著我走在成功的康莊大道上，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬……滿布荊棘的人生路不再漫長(zhǎng)，只因有你，一路相伴。
前行作文 18
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想有大有小，夢(mèng)想可以是小小的心愿，也可以是夢(mèng)寐以求的追求。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的，我們都要懷揣著這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)前行。
有一次，學(xué)校舉行了小考，我因?yàn)榘l(fā)揮失常而考差了，當(dāng)我拿著那份紅筆寫(xiě)的刺眼分?jǐn)?shù)回家時(shí)，一路上，喧騰的街上交雜著汽車(chē)的鳴笛聲，路人的.歡笑聲，小販的叫賣(mài)聲，此時(shí)特別刺耳，我走在路上，心情很沉重……
到家后，我又一次地將試卷拿了出來(lái) ，看著上面的錯(cuò)題，才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目，只要仔細(xì)點(diǎn)，完全可以做對(duì)。這時(shí)，“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這沉默，還未等我將試卷收起來(lái)，爸爸一眼就看見(jiàn)了試卷，他拿起試卷，皺起眉頭認(rèn)真地看了一遍說(shuō)：“怎么錯(cuò)了這么多？是不是考試時(shí)又粗心大意了？我看你錯(cuò)題旁都訂正了，看來(lái)你都會(huì)啊！”爸爸看了看我，見(jiàn)我眼眶紅紅的，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考試失敗，你一定要把它作為教訓(xùn)，要學(xué)會(huì)總結(jié)，看到自己哪里不足，主動(dòng)去彌補(bǔ)。平時(shí)作業(yè)就要養(yǎng)成審題仔細(xì)，細(xì)心答題的好習(xí)慣，在考試時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。注意到這些，相信在今后的考試中，你一定會(huì)取得好成績(jī)。”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我便擦干眼淚，決定今后一定要認(rèn)真努力，考出好成績(jī)。
是啊，多少成功的背后都會(huì)經(jīng)歷許多挫折，路，就在我們自己腳下，我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)有一些阻礙，只有風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)并且靠近！
前行作文 19
步入初中，我們開(kāi)始漸漸思考，前方到底有著什么在等待著我們，我們開(kāi)始憧憬未來(lái)。我們開(kāi)始真正的行走，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在前行的道路上，有太多的風(fēng)景和苦難在等著我們，隨著我們的成長(zhǎng)，煩惱漸漸增多，我們開(kāi)始放緩腳步，緩慢前進(jìn)，面對(duì)困難，我們擁有迎難而上的精神和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，前行的路上充滿岔路，我們應(yīng)不忘初心，朝著自己心中最真實(shí)的目標(biāo)前進(jìn)。人生就像從海的這邊到達(dá)海的彼岸，我們小心翼翼地駕馭著一葉扁舟，在狂風(fēng)暴雨中逆流前行，在最茫然無(wú)助時(shí)，最黑暗時(shí)，心中的.期望化作指引人生的燈塔，擊穿路上的陰云，到達(dá)彼岸。
還記得一本書(shū)中記載著一個(gè)故事，一位僧人曾說(shuō)過(guò)："山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。"是啊，停下腳步，你會(huì)一事無(wú)成！成功不會(huì)無(wú)緣無(wú)故降臨到你頭上，只有當(dāng)你付出代價(jià)后才會(huì)有收獲。
有一次放學(xué)，突然下起了大雨，有的人加快腳步，迎著雨快步前行，有的人駐足在商店內(nèi)，期盼著雨后天晴，怎奈天不遂人愿，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。等到雨停以后，天已變的混亂，在雨中前行的人早已結(jié)束了一天的辛苦工作。學(xué)習(xí)，人生的道路充滿艱險(xiǎn)，歲月不等人停步不前，只會(huì)徒增遺憾。雨總有停的時(shí)候，可人生的道路中，停留卻不可能等到雨后初晴。
我們應(yīng)在暴風(fēng)雨中前行，讓生命綻放出耀眼的光芒！
前行作文 20
正逢初秋微涼，落葉鋪成的地毯踩上去沙沙作響，我獨(dú)自一人散步，帶著心中的那份毅然堅(jiān)守，穩(wěn)穩(wěn)地前行。
初見(jiàn)中國(guó)舞，是6歲時(shí)隨奶奶到城里的劇院看演出。
舞臺(tái)上的女子舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟若云絮，雙臂柔若無(wú)骨。步步生蓮般的舞姿，如荷葉間的朝露，如深山中的明月，如老巷中的晨曦。忽然間水袖甩開(kāi)，似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下，搖搖曳曳，一瓣瓣，牽著一縷縷的沉香小小的我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。
之后的我便與中國(guó)舞結(jié)下了不解之緣，每天傍晚同許多與我一樣小小年紀(jì)的孩子，在舞蹈室里揮汗如雨。舞蹈室里時(shí)常傳出我或崩潰的號(hào)哭，或咬牙的哽咽。開(kāi)筋時(shí)的痛楚，后空翻的傷痛，化作額頭的汗珠和眼角的淚。可又能如何呢？放棄嗎？可那是我的夢(mèng)啊
為了一場(chǎng)演出，我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。每一次甩袖，每一個(gè)轉(zhuǎn)身，都練了上百遍，只為苛求那幾分鐘的`完美。
忘不了演出結(jié)束后，媽媽給我看的視頻：清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若靈若仙，仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。樂(lè)聲清冷響于耳畔，手中折扇如妙筆，如絲弦，轉(zhuǎn)、甩、開(kāi)、合、擰、圓、曲，行云流水，若龍飛，若鳳舞那一刻我紅了眼眶。視頻中的女孩是我呀，是我無(wú)數(shù)次夢(mèng)中自己的模樣。那是我第一次如此深刻地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
一生中最美好的事情，就是堅(jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想，但愿我能一直堅(jiān)守著我的夢(mèng)，不忘初心，毅然前行。
前行作文 21
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
——題記
誰(shuí)都會(huì)有遇到苦難、挫折的時(shí)候。
那樣的事情，是我們一路走來(lái)的必經(jīng)。只不過(guò)當(dāng)初承受壓力，咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)的'人，今天已成功或是還有待成功；而當(dāng)初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅(jiān)持，也將會(huì)化為明天的成功回報(bào)我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時(shí)候都應(yīng)保持平和心態(tài)，這樣的我們才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅(jiān)持。
一路走去，一路成長(zhǎng)。我們知道真正的成功源于生命里的堅(jiān)持不懈，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆，不管是學(xué)習(xí)還是面對(duì)生活，要習(xí)慣于承受壓力和痛苦，只有具備堅(jiān)持不懈、不放棄的意志，雨過(guò)應(yīng)該就會(huì)有彩虹，苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的信念，渴望成功。通過(guò)不斷努力積累，使自己變得充實(shí)強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不言“放棄”的。是駿馬，就應(yīng)堅(jiān)持馳騁于沙場(chǎng)；是雄鷹，就應(yīng)堅(jiān)持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢(mèng)想成真，就應(yīng)不斷堅(jiān)持努力達(dá)到目標(biāo)，奮勇前行，學(xué)會(huì)在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持，才是真諦。
前行作文 22
我想哭，我想棄。命運(yùn)一次次戲弄我；一次次打擊我；一次次讓我?guī)缀醴艞墶Ｊ堑模承┦挛飳?duì)我來(lái)說(shuō)貌似不可能完成，但放棄就意味著前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅(jiān)定前行！
抬頭望著書(shū)房墻上的條幅“一帆風(fēng)順”，但我清楚地告誡自己一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：成功的路上不可能一帆風(fēng)順！不管是在現(xiàn)在的求學(xué)路上，還是在今后的工作旅途，總會(huì)有暴風(fēng)驟雨和荊棘坎坷，任何人都無(wú)從躲避！誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷多次地打擊和跌倒，但這又有什么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，只有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，并不決定于他的體力而取決于他的毅力；一個(gè)人能攀多高，并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高，天地才會(huì)有多大！當(dāng)我們?cè)谌松飞匣蚋吒栝煵剑蜊橎乔靶校荒芪ㄒ恢挝覀兊?只有信念！信念不會(huì)讓我彷徨，信念不會(huì)讓我畏縮，信念不會(huì)讓我絕望，信念不會(huì)讓我停滯不前！
信念被陳景潤(rùn)當(dāng)做攀爬的鐵索，借助它摘取了數(shù)學(xué)頂峰上的王冠；信念被海倫﹒凱勒當(dāng)做光明，借助它打破了無(wú)際的黑暗；信念被貝多芬當(dāng)做樂(lè)譜，譜寫(xiě)了讓人如癡如醉的樂(lè)章；信念更被曼德拉當(dāng)做思想的利器，拯救了無(wú)數(shù)屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；也可能是春和景明，波瀾不驚，岸芷汀蘭，郁郁青青；但只要我擁有信念，一定會(huì)堅(jiān)定前行！
前行作文 23
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ，直掛云帆濟(jì)滄海。”面對(duì)困難，面對(duì)黑暗，唯有前行，才能到達(dá)成功的彼岸。
破繭成蝶
有一個(gè)生命，日日夜夜被籠罩在黑暗之中，它渴望光明，它渴望自由！所以它努力著，拼搏著，不畏懼黑暗，不害怕孤獨(dú)。終而在花香四溢的一天，它沖破了厚重的繭殼，掙脫了命運(yùn)的束縛，翩翩起舞在林間。陽(yáng)光為它帶上皇冠，微風(fēng)為它送去祝賀，它因自己的努力，贏得了生命的精彩！
不怕黑暗，唯有前行，生命才會(huì)開(kāi)出絢麗的玫瑰！
中華之崛起
有一種屈辱叫《馬關(guān)條約》；有一種憤怒叫“南京大屠殺”；有一種凄慘叫“弱國(guó)無(wú)外交”。在德國(guó)強(qiáng)占膠州灣時(shí)，我們無(wú)能為力，在八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，我們也無(wú)能為力，當(dāng)中國(guó)人被貼上東亞病夫的標(biāo)簽時(shí)，我們依然無(wú)能為力。那時(shí)我們才真正體會(huì)到弱小是多么的可怕。但是阿，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”面對(duì)這些困難，唯有前行，才能讓我們強(qiáng)大起來(lái)，才能讓中華民族屹立于世界民族之林。反擊，斗爭(zhēng)，改革，開(kāi)放，我們一直在不斷努力，不斷探索。終于這條沉睡了百年的巨龍?zhí)K醒了！猛地，它劃破了時(shí)代的'長(zhǎng)空，掙脫了百年的羈絆，直沖向云霄！
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)力日益強(qiáng)盛。中國(guó)一躍成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。這是因?yàn)槲覀儾慌吕щy，努力前行的結(jié)果。
風(fēng)雨之中，唯有前行，才能看見(jiàn)彩虹；沙漠之中，唯有前行，才能到達(dá)綠洲。唯有前行，生命才會(huì)如夏花般燦爛輝煌！
前行作文 24
母愛(ài)是一米陽(yáng)光，點(diǎn)燃希望之火；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，遮擋盛夏驕陽(yáng)；而我覺(jué)得，母愛(ài)更像是一部汽車(chē)，陪伴著我前行。
記得那一次，是在一個(gè)期末考試的前一天晚上。我正在盡情地看著電視，媽媽從我臥室里走了出來(lái)。媽媽看我在看電視便催我去復(fù)習(xí)，“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)功課，考差了怎么辦！我撇了撇了嘴，“我都會(huì)了，還用復(fù)什么習(xí)。“媽媽見(jiàn)我百般的不情愿，便關(guān)掉了電視，把我拉進(jìn)了房間，把我大批特批了一頓，那一頓打罵，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。第二天早上，我早早地起了床去參加考試。考試上，我滿不在乎，心想：媽，你說(shuō)我會(huì)考差？你這賭注下得也太離譜了。當(dāng)我考完回到家后，媽媽沒(méi)有說(shuō)到一句話，只是小聲的說(shuō)：“容易考嗎？快去吃飯吧。又過(guò)了3。天，成績(jī)開(kāi)始下發(fā)了。老師從高往低念分?jǐn)?shù)，“張三99。5、白麗雪96我想：我的成績(jī)不會(huì)低到哪里去吧。
可是念了許久都沒(méi)有的名字，這次要重點(diǎn)關(guān)注的是小明，啊竟然只考了80分比原來(lái)退步了12分，要注意啊我怎么考了80分我為前幾天沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)兒感到慚愧，回到家后我失落的'扔下書(shū)包進(jìn)入房間。媽媽看到了，說(shuō)：先把面吃了吧，不要餓壞了肚子
我緊緊的抱住了母親，也忍不住了心里的慚愧。母親更是一輛車(chē)子也更是我成長(zhǎng)路上的良藥。我愛(ài)伴隨著我溫暖前行。
前行作文 25
成長(zhǎng)之路并非平坦，它就好像山間崎嶇的小路，路旁遍布滿帶此的玫瑰，還常有野獸出沒(méi)。我們的成長(zhǎng)不也是這樣嗎？挫折與成長(zhǎng)相伴，不經(jīng)挫折能成功嗎？
成長(zhǎng)需要挫折，一次考試考砸；一次老師批評(píng)，這些都是人生的挫折，可這點(diǎn)挫折算什么那！它們只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，它會(huì)讓我樹(shù)立目標(biāo)，積極進(jìn)取。牛頓，小時(shí)候苦心研究出一個(gè)風(fēng)車(chē)，興致勃勃的.拿個(gè)同學(xué)看，結(jié)果卻同學(xué)嘲笑，撕壞，但牛頓并沒(méi)有因此自暴自棄，他變得勤奮踏實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，一又不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教老師。成年后，一日被樹(shù)上的蘋(píng)果砸到，他發(fā)現(xiàn)了地球的引力。要是我們只會(huì)埋怨自己倒霉，也許我們會(huì)忽略，挫折才是成功的墊腳石。
成長(zhǎng)，需要挫折。世界上總會(huì)發(fā)生天災(zāi)，諸如地震，洪水；世界上每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣，有人先天殘疾，有人后天遭到劫難。挫折，讓我們更懂得生命的意義，會(huì)使我們珍惜生命。挫折是對(duì)心身的打擊，對(duì)精神的磨練。金晶不幸失去了一條右腿，但她并沒(méi)有悲觀，而是努力成為擊劍運(yùn)動(dòng)，他的樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，打動(dòng)了許許多多人、挫折并不可怕，它是通向成功的階梯，只要站穩(wěn)了，站直了，我們就能更上一個(gè)臺(tái)階。挫折，幫助成長(zhǎng)，升華生命。
成長(zhǎng)，需要挫折。我們磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更知道生命的可貴！
前行作文 26
駕著船，撐著桿，百無(wú)聊奈的生活一天天的過(guò)去，稍不留神，船便駛進(jìn)了一片叢林。后無(wú)退路，前方未知。
無(wú)奈，只得依然前行。約過(guò)了二三百里，看見(jiàn)了一座迷迷糊糊的山，如光影，如夢(mèng)幻的光從山中的一小洞口里傳來(lái)，促使我疾步前行，走入那洞口。
不知走了多久，那依稀的輪廓越發(fā)清晰。出了洞，眼前的景象是我震驚：光明水清，樹(shù)茂草榮，還飄著幾許裊裊炊煙。我被迷住了，沒(méi)錯(cuò)，這就是美好的桃花源。
隨著路上的幾瓣桃花，我來(lái)到了桃源鄉(xiāng)，熱情、樸實(shí)的桃源人，拿出良辰美酒，好生招待。我在這里生活了數(shù)日，雖向往這里民安和泰的美好生活，但我還是告別了純真的桃源人，離開(kāi)了曾夢(mèng)寐以求的桃源鄉(xiāng)。
回家后，我依然過(guò)著從前的生活，每天堅(jiān)持捕魚(yú)，候魚(yú)群落網(wǎng)，生活艱辛，我雖也曾回憶起那在桃源鄉(xiāng)生活的幾日，但我并沒(méi)有過(guò)多的奢求。我不后悔，我選擇回來(lái)，依然在從前的生活道路上前行。
因?yàn)椋抑溃一ㄔ矗抢锊⒉徽鎸?shí)的.生活，在那里已成了機(jī)械式的日復(fù)一日。在那里，我會(huì)忘記憂慮、煩惱，忘記一切不順人心的事，但也會(huì)漸漸忘記快樂(lè)、幸福，忘記感動(dòng)，忘記自己的夢(mèng)想，因?yàn)槟抢锾^(guò)于美好，美若天堂，又勝于天堂。所以，我選擇回來(lái)，不管生活有多艱苦，我依然前行。起碼，在我的世界里，在我原來(lái)的生活中，活得有意義，并充實(shí)。
我，依然前行。
前行作文 27
每個(gè)人的前行是不斷積累而成，就像剛出生的孩子，他總是要周?chē)娜藖?lái)幫助他，糾正發(fā)音，才能長(zhǎng)大后說(shuō)出規(guī)整的普通話；他總是要父母手把手的教學(xué)下才能學(xué)會(huì)走路，再學(xué)會(huì)跑跳之類的，所以前行它是需要過(guò)程的。
前行也是需要夢(mèng)想和目標(biāo)的事。問(wèn)一個(gè)人，他從出生到長(zhǎng)大，再到成年，他會(huì)沒(méi)有目的的像僵尸一般行尸走肉，活到老年再化為塵土嗎？不是的。有夢(mèng)想的人生活就會(huì)變得充滿樂(lè)趣，有著充實(shí)感，每天都會(huì)朝氣蓬勃的在前行的路上，也許你會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但也許你會(huì)失敗，但沒(méi)關(guān)系的`，誰(shuí)的人生總會(huì)一帆風(fēng)順呢？就像貝多芬在前行的路上也遇到了很多挫折，他熱愛(ài)音樂(lè)，雖然他聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他也嘴里咬著木棍艱難的完成了作曲。
我在前行的道路上也遇到過(guò)挫折，我的母親也曾望女成鳳，把我送進(jìn)了藝術(shù)班，我也把這個(gè)當(dāng)做了我的人生目標(biāo)在我就要登上舞臺(tái)，走出第一步的時(shí)候，我的大腿肌肉拉傷，被告知不能劇烈運(yùn)動(dòng)，這不是問(wèn)題，問(wèn)題是我的胯骨很疼，幾乎做不成一個(gè)完整的動(dòng)作。我的父母讓我在家休息，我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持在家運(yùn)動(dòng)，壓腿，值得高興的是，由于我的活動(dòng)，我的胯骨漸漸復(fù)合。最終我還是登上了舞臺(tái)，邁出了前行的第一步，所以如果在前行中遇到了挫折，不要去逃避，要去接受它，克服它，才有可能成功。
堅(jiān)持一路前行，或許你有不一樣的收獲呢！
前行作文 28
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對(duì)它充滿好奇。看著它，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機(jī)是奢侈品，留下來(lái)的都只不過(guò)是一張張經(jīng)歲月侵蝕的.記憶，在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計(jì)而拼搏，家人省吃儉用買(mǎi)了一臺(tái)傻瓜相機(jī)，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來(lái)，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī)，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個(gè)角落，不用擔(dān)心膠卷的昂貴，隨時(shí)隨地，清晰地留下自然如詩(shī)的畫(huà)卷。
近兩年，捧著單反相機(jī)，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結(jié)合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長(zhǎng)，相機(jī)在成長(zhǎng)，城市更在成長(zhǎng)。都說(shuō)21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，讓我們用過(guò)去作機(jī)身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風(fēng)為號(hào)角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當(dāng)伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時(shí)代中前行。
前行作文 29
轉(zhuǎn)眼，九月又將卷起她美麗的連衣裙匆匆消失在這個(gè)有點(diǎn)彷徨的季節(jié)，我呆呆地望著窗外那一片蒼翠，心想：秋天該到了吧！眼前這片綠還能支撐多久？
記得上高二那天，是帶著些許與同學(xué)久別重逢的興奮和“洗心革面”的雄心壯志的。而今，似乎這一切都成了鏡花水月，該喜歡的已經(jīng)失去了原始的快意，不喜歡的依舊雷打不動(dòng)地厭倦著，老師確實(shí)讓很多人失望了，就像我無(wú)心讓自己失望，結(jié)果卻恰恰相反一樣，同樣是失望，卻有著不同的心痛。
甜甜寄來(lái)了信，她說(shuō)想不到我也會(huì)“良心發(fā)現(xiàn)”從此做個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的乖乖女。我看后很難為情地笑了笑。我撒了個(gè)彌天大謊，我對(duì)所有人說(shuō)我要“good good study，day day up，“為明天創(chuàng)造一條輝煌的人生之路，可是，我做不到，至少現(xiàn)在做不到。
前面是一只很多好學(xué)生都努力想登上的理想之舟，后面是一只破爛不堪的'“墮落之船”我掙扎在冰冷的海水中，拼命地求救，可是，沒(méi)用的，沒(méi)有人會(huì)救我，能救我的只有我自己。
秋天該到了吧？是該從冰冷的海水中上岸了吧！是該從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了吧！既然孕滿希望的夏季不屬于我，那么秋天呢？只要心中還存有一線希望，彷徨中不也能夠前行，不也可以走出絢麗的人生？
前行作文 30
成功___達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。獲得成功的路徑千萬(wàn)條，卻沒(méi)有人能隨便成功。只有集樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)等眾多因素于一身，才能創(chuàng)造新的生命奇跡，譜寫(xiě)更加輝煌的生命樂(lè)章。生命因此而光芒四射。
成功需要樂(lè)觀，生命離不開(kāi)樂(lè)觀。
魯濱遜是一個(gè)人盡皆知的人。他是如此普通，又是如此不平凡。剛到荒島時(shí)，他的生活條件很差，隨時(shí)都有可能客死異鄉(xiāng)。如果他就此頹靡下去，一蹶不振，就不會(huì)有后來(lái)的完美人生。而他卻沒(méi)有這樣，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深出鐫刻著兩個(gè)字：樂(lè)觀。正是靠著這樣的精神，才使他平淡的看待生活，終于他樹(shù)立起了生活的信心，從而更好的生存下去。由此看來(lái)，樂(lè)觀與生活息息相關(guān)。
其次，便是有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，才能承擔(dān)起生活的打擊。它就像一塊天然巨石，矗聳如峰，然而水滴卻能夠把它穿透，靠得就是毅力。困難具有雙重影響。或給人以打擊，帶來(lái)的是損失和痛苦，或者給人教育與磨練，使人奮起而成熟。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，只要我們能夠沉著應(yīng)對(duì)，就能化腐朽為神奇。
智慧也是成功必不可少的因素。
古之成大事者，即使沒(méi)有大智慧，也非愚笨之徒。智慧是成功的`基礎(chǔ)，沒(méi)有智慧，成功何從談起？魯濱遜在島上能活下來(lái)，靠的也是他的智慧。面對(duì)島上的荒蕪，他運(yùn)用自己的智慧種植，畜牧……一點(diǎn)一點(diǎn)的改善，取得生活的保障。
成功并不簡(jiǎn)單，需要自己一步一步的攀登，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，才能達(dá)到人生的頂峰，摘奪璀璨的桂冠。
前行作文 31
人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因?yàn)橹挥行膽迅卸鳎覀儾拍芑畹酶鋵?shí)。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，朋友的關(guān)愛(ài)，他人的各種服務(wù)，有青山綠水縈懷，有藍(lán)天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應(yīng)懷著一顆感恩的心接受。
記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)別人從未給過(guò)他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無(wú)以回報(bào)，也應(yīng)懷揣著一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會(huì)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”！連一個(gè)食不裹腹的人都能對(duì)他人的幫助懷著一顆感恩的心，難道我們這些衣食無(wú)憂的'人還做不到嗎？知道別人的關(guān)愛(ài)并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會(huì)摒棄沒(méi)有意義的怨天尤人。
西方的國(guó)家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來(lái)的，但至今仍為人們所重視，其中一個(gè)重要原因就是它能教育人學(xué)會(huì)感恩。帶著一顆感恩的心，無(wú)論身處何方都能感受到溫暖；反之沒(méi)有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛(ài)，也感受不到。
土地失去水分的滋養(yǎng)會(huì)變成沙漠；人心沒(méi)有感恩的滋養(yǎng)也會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人注定是個(gè)自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽(yáng)光，日后也不能放射出自身的溫暖，且不配得到別人的愛(ài)，所以，請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住：帶著感恩前行！
前行作文 32
夢(mèng)是一場(chǎng)生命的追逐；花是雨后春天的綻放；星是茫茫黑夜中的璀燦。而執(zhí)著是它們的信念，是堅(jiān)定不移的目標(biāo)。
當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想從心底萌發(fā)，用執(zhí)著開(kāi)路，用執(zhí)著澆灌，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，不被他人的流言蜚語(yǔ)所打倒罷了。
用執(zhí)著開(kāi)路……
從小愛(ài)舞蹈，常在家中的地毯上翻滾，跳躍。媽媽便給我報(bào)了中國(guó)舞培訓(xùn)班。
“哼，身材這樣也敢報(bào)名，真是自不量力。”一位家長(zhǎng)在一邊評(píng)論得頭頭是道。
那時(shí)我，心靈脆弱得如一朵嬌弱的花，不堪一擊，我落下了傷心的淚水，為什么我不適合？為什么我是自不量力？為什么別人這樣評(píng)論我？
我有一些迷茫罷了。
“你只因別人的評(píng)論而選擇放棄嗎？真是懦弱！無(wú)能！”
我懦弱，無(wú)能？人生并沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有執(zhí)著才是最好的捷徑。
我抹去淚水，咬了咬牙，就比從前更加的努力。每當(dāng)試圖想放棄，可耳旁又響起那一句令我心痛的話。我握緊了拳頭，擦了一下汗，又開(kāi)始練習(xí)。
終于在一次比賽中，我脫穎而出，而那一位家長(zhǎng)也只好尷尬地走開(kāi)了。
人生似一次漫長(zhǎng)的.旅途，打開(kāi)窗去領(lǐng)略那迷人的景色，打開(kāi)心的境界，去放飛，一往直前。
只有勝利者才有資格前進(jìn)，而每一個(gè)成功者都有無(wú)形的姿態(tài)，因?yàn)樗脠?zhí)著開(kāi)路，用堅(jiān)持開(kāi)路。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，用執(zhí)著開(kāi)路，用執(zhí)著去打敗它們。
我用執(zhí)著開(kāi)路……
前行作文 33
撐一竿竹篙，小舟在潺潺的溪水中前行。兩岸的桃花似雪的向下飄落。我好像被眼前的美景迷住了，不知走了多遠(yuǎn)。我漫不經(jīng)心的劃著船，一直到了小溪的盡頭。
我情不自禁的順著小路爬上了半山腰，并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞。穿過(guò)山洞，映入眼簾的是一塊平野地，向下俯視，有平坦的道路、整齊的房屋、肥胖的牲畜。五彩的'池塘中，成群的小魚(yú)正自由自在的嬉戲，一旁有翠綠挺拔的竹樹(shù)、桑樹(shù)。孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，老人們?cè)陉?yáng)光下垂釣。雞鳴犬吠勾起了人們的嘴角！
這里的人們看見(jiàn)了我都爭(zhēng)相邀請(qǐng)我到家里做客。我高興地去了，桌子上擺的都是好酒好肉。我在這里住了幾天，不得不回家了，可人們都挽留我。我乘著船，向前劃著，桃花紛紛落下的聲音像是嘆息，濺在身上的浪花似乎也想挽留我的身影。
我向前望，似乎看見(jiàn)了前方的喧囂與苦難，又想起身后那和平美好的天堂。但我知道，如果留在那美麗的天堂，雖然得到了心中的富足，但失去了理想，也失去了對(duì)未來(lái)的一切憧憬！我也知道在自己的生活中，有那么多的不足，那麼多的丑陋。而我不是振臂一呼的英雄，能憑一己之力改變世界。所以，我選擇前行。不管未來(lái)怎樣，輝煌或平淡，喧囂或安寧，我都選擇前行！
選擇前行，去追求自己永遠(yuǎn)不變的理想；選擇前行，去撥開(kāi)層層迷霧，探索真理；選擇前行，去不斷完成自己心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬！
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