有關理解的作文500字（通用25篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的理解的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　理解的作文500字 篇1

　　理解，是黑暗中的一束光，點明了希望;理解，是人與人交流的橋梁，讓人間充滿溫暖。處處需要理解，學習中需要理解，工作中需要理解，生活中同樣需要理解。今天，我收獲到一份遲到的理解。

　　中午，我剛到家，就看見媽媽一臉嚴肅的坐在沙發上，她雙手交叉抱在胸前，臉蛋兒紅紅的，頭發有點亂，似乎有很生氣。媽媽盯著我問：“羅奕涵，你今天是不是拿了媽媽的零錢。”“沒…沒，沒啊”，我被媽媽這突如其來的問話給嚇到了。媽媽又冷冷的問：“真的?”我低下頭，小聲地說：“媽媽，你聽我說。”“還想狡辯，錢就放在桌子上怎么會沒有了，它會長腳么?”媽媽吼了起來，“給我回房間好好反思下。”

　　一個中午就這么過去了，這個媽媽，怎么不聽我解釋呢?我該怎么辦?

　　下午下班回來，媽媽床頭柜上靜靜地躺著幾張零錢，媽媽驚訝極了：“這——這——，難道我錯怪奕涵了?”媽媽來到我的房間，小心翼翼地看著我，我知道媽媽在想什么，馬上說：“媽媽，早晨我看到你把零錢放在飯桌上，我怕錢被風刮走了，就幫你把錢放到床頭柜上面。”媽媽的臉上瞬間飄起兩朵紅云，她認真的對我說：“寶貝，對不起，媽媽沒弄清楚情況就認定是你把錢拿走了，錯怪你了。”

　　我也笑了，媽媽也笑了，笑聲充滿了整個房間。

　　理解的作文500字 篇2

　　這學期，我們的語文開學第一課就是品讀《社戲》，這篇課文最打動我的就是平橋村中人與人彼此的理解。

　　即使母親和祖母有些擔心，但理解了“迅哥兒”對社戲急切的渴望，便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔憂，出發和回村時都“打包票”，讓“迅哥兒”的母親放心他們行船的安全……正是因為相互的理解，《社戲》中村里平等和諧、淳樸真誠的民風才讓人感到無比的溫暖。

　　其實，在我們點點滴滴的生活中，理解也有很大的作用，它讓家庭更和睦，讓同學更友愛。

　　學習的壓力常常讓我垂頭喪氣，媽媽十分理解我，總是給我講笑話，讓我從傷心的陰霾中走出來。

　　有一次，我考試成績不理想，因為犯了很多低級錯誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶里打轉兒的淚水，并沒有責怪我，而是露出微笑，溫柔地說：“寶貝兒，我能理解你的心情，其實誰都會粗心噢！告訴你個小秘密，我小學升初中的時候，竟然不知道數學試卷有第二面，是不是很笨呢？……”媽媽話音未落，我就破涕為笑了。“從那以后，我就吃一塹，長一智，越來越細心了。你不必自責，只要你盡力了，媽媽會永遠理解你，支持你噢！”聽了媽媽的話，我如釋重負，擦干了淚水，繼續提筆疾書。

　　媽媽幫我把臥室的窗簾拉開，一縷縷陽光照射下來，我的手心也不再冰冷了……

　　每天傍晚，看到媽媽疲倦地拍著自己酸疼的背，我便理解了她工作的辛苦，跑到陽臺上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來。媽媽欣慰地笑著，干凈的衣衫散發著陽光的氣息。

　　在學校，若是有位同學陷入挫折和煩惱之中，同學們便會圍在他身旁，安慰著：“我心疼你，我理解你……”

　　人們最需要的也許不是施舍，而是將心比心的理解吧！

　　理解的作文500字 篇3

　　“昨夜奮斗太辛苦，獨自拼搏，用盡腦細胞……”物理課上，老師的聲音像是催眠曲。頭重的很，像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓落下來，手努力地支撐它。可是眼睛卻開起了小差，他們不顧大局慫恿眼瞼親熱的相擁在一起。眼瞼倒也識相，它們悄悄地躲起來，小心地藏在托著腦袋的手掌后面，以免被人發現。

　　耳朵里似乎還有聲音隱隱地傳來，但聽不清楚。聲音像雨中的山，時而清晰，時而模糊，稍不留意就飄遠過去。我想把它拉近過來，但卻力不從心。眼看著觸著我的指尖了，可一扭身又遠遠地飄了開去

　　我的神志正在模糊與清楚的邊界徘徊，頭突然猛地向一側撞去——好在我還沒有睡死過去，一個激靈我驀地睜開雙眼。我搖搖頭，快速回到原來的位置上，以便盡可能隱藏這不光彩的失控。

　　同桌送來一個會意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲，以示我還清醒著呢。

　　我努力地把眼睛對著老師的嘴巴，可心總往外跑。老師仍熱情不減的講著課，這聲音不知怎么像嗡嗡叫的蜜蜂，盤旋著，飛翔著……從手指縫里看出去，眼前已是灰蒙蒙的一片了。終于他的形象消失了，一會兒，聲音也戛然而止，一切都被另一個世界所取代。我感到一種沒有負擔的暢快。

　　突然，我被老師洪亮的聲音驚醒，睜開惺忪的睡眼，我驚呆了。一黑板的板書，我又沒學，怎么辦？眼看馬上就要考試了，結果……唉！這其中的滋味太苦了，誰能理解我？我問天天不應，叫地地不靈。如此狀況，我該如何是好？充滿困惑的我，感到一種壓抑，我不想再體會這種味道了！如果上蒼再給我一次機會，我一定不睡覺，好好聽課，可是時光不停留，我只能獨自忍受。

　　這其中的滋味誰理解？我陷入沉思……

　　理解的作文500字 篇4

　　“這已經是很久以前的事了，雖未曾放棄，但已厭煩。不曾想過，現在卻能再次相見。我真的是放不下啊！”這是一個女子的心聲。

　　情愛，這是什么呢？有人曾經歷過，但有誰能真正的了解呢？擁有了，卻不珍惜，失去了，才追悔莫及。貪、嗔、吃、恨、愛、惡、欲，這七情六欲是人都會有，而最難得莫過于這個“情”字。人的一生都為他所牽絆，永遠都糾纏不清，生生世世，永不停歇。人們何曾想過，放下的只是自己。自己放下了，就什么都放下了。“放下”，多么簡單、明了，卻怎么也做不到。其實是自己不肯放下，多做糾纏罷了。

　　每對夫妻都想相愛一生一世，甚至還想來生再愛。但誰又能做到呢？執子之手，與子偕老。多么美麗的詩句啊！又有誰能夠做到呢？大難臨頭，還不是各自飛。什么是情？什么是愛?只有我們自己心中明白。

　　愛？好復雜的子啊！原來愛是那么復雜。一生一世還不夠，還要來生再愛。第一次為她而死，第二次呢？原本正常的生活卻因她的出現而擾亂，兩人又再次重蹈覆轍，但又因前世而兩人產生誤會。第二次又因她而死，第三次呢？天哪！愛了兩世還不夠嗎？！還要再來嗎？！還要在冤死一次嗎？！這不是執迷不悟是什么？這就是愛嗎？只有執迷不悟！這樣的愛情不要也罷！最后傷心的還不是自己，心碎了，淚干了，什么都沒有了，只有這永遠抹不去的傷痛。人世間的愛情亦復如是。

　　天地本有愛，為愛糾纏的只有自己，放下吧，退一步海闊天空。唯有放下，才是真正的愛！

　　理解的作文500字 篇5

　　理解是風，吹掉戰前硝煙彌漫的面紗。理解是一場雨，落在被蒙蔽的頭腦上，洗去灰塵。理解就像品茶。品嘗酸甜苦辣的經歷就像一團溫暖的火，一點一點地融化冰冷而久遠的心靈。

　　你理解媽媽的辛苦工作嗎？你有沒有因為你母親的嚴厲批評而關門“慈愛的母親手中的線，流浪者身上的夾克哪位母親不關心她的孩子？看微知道，母親的言行，每一個動作，都滲透著愛的痕跡。然而，我們常常看不到悲傷的眼淚和關愛的心。

　　朋友也需要理解。大多數人的朋友圈很大，但有多少真正的朋友患難與共；我們都是世界末日墮落的人。為什么我們以前見過面如果你是真誠的，如果你理解，為什么要在乎時間的長短？理解是維持友誼的基礎。有了理解，朋友可以一起進步，友誼可以永存。當一個朋友因為一句無心的話或一個無心的行為傷害了你，你會轉臉嗎？當你和你的朋友因為誤會而不和時，你會理解他嗎？

　　蘇軾的事業坎坷不平。他曾經悲觀、憂慮，但他選擇了赤壁，赤壁也幫助了他。他明白了人生的真諦，毅然走出黑暗的官場，去了解自己的另一個世界。因此，流傳至今的一句名言是“江水東流，波濤滾滾，神仙不朽”。

　　看看庭院前的花朵，看看天空中的云彩。打開理解之花，更多的愛，擴展理解之云，更多的溫暖。理解是一股清泉，喚醒了長期口渴的人們。理解是一杯濃茶，苦難過后總是甜的。敞開心扉，讓自己了解別人，讓別人了解自己。

　　理解的作文500字 篇6

　　在現實生活中，每個人都必須理解，期盼理解;理解是內心的橋梁，是內心相連的公路橋梁。

　　但是如今社會發展上互相不理解的事例比比皆示：年青人嫌老人傳統，老人嫌年青人太過對外開放;愛讀書的人不理解舞廳的節奏，喜愛游戲娛樂的人體會不上閱覽室溫暖的燈光效果。

　　每一個人都是有一個歸屬于自身的全球，都有著自身的室內空間，不理解本在意料之中，可是，不理解確實始終存有嗎？回應是否認的。由于要是相互相互之間包容，理解另一方，你也就會找到自身的不夠，見到別人的優點，那樣才能夠使大家更為和諧，相互之間理解另一方，讓彼此笑容著擦身而過。

　　在現實生活中，有幾個了解理解的真諦呢？實際上理解包含：讓自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只規定他人理解自身，而他卻不理解別人。這樣的人通常會令人厭煩，但是自身卻感覺他有多偉大。

　　理解是一種愛。它最誠摯、最幸福，理解他人和被他人理解全是一種幸福快樂。

　　理解是一種重視。大家每一個人都是有無意間犯下的不正確，大家做的每一件事都不太可能極致。如果有一件包括汗液的果子放到大家眼前，大家不應該去刻意去苛刻它，它或許有缺憾，但我們要領悟在其中的激情，這或許是重視的最好是理解。

　　實際上理解僅僅那麼一句平平常常得話，一個淺淺的微笑，一個適用激勵的眼光，單這會使你發覺周邊全球是這般的幸福，同行業的過路人是這般善解人意。

　　是的，理解便是期待，便是新一天璀璨的曙光。

　　理解的作文500字 篇7

　　人與人之間有時缺少的就是一份理解，如果凡事多份理解，那人與人之間也許就沒有爭吵了。

　　自從我三年級那回期末考試沒考及格，媽媽就嚴格要求我：“明天早上五點起床！”“啊？這么早。”

　　“早什么早，人家娃四點起床背英語，背完英語就收拾房間，你看人家多勤勞，怪不得人家學習好。還有，人家還沒補課，不像你成天補課還沒拿個好成績。”媽媽生氣地說。我也不甘示弱：“這就是我嗎？你是不是就只知道說別人，也不知道想想自己。”我和媽媽經常上演這樣的吵架戲，使我筋疲力盡。

　　有一天，媽媽疲憊不堪地走進家門，說“女兒快給媽媽倒點水，今天實在渴得不行，從今天早上到下午一直都沒喝過一口水。”我一手拿著水杯，一邊說：“這么累，沒喝過一口水，你去干啥了，這么晚才回來。”媽媽說：“別管了，還不是去工作。”看著媽媽累成這樣，想起以往的種種，不自覺的心里一酸。

　　我若有所思：媽媽每天出去工作，還經常這么晚回來，我應該理解媽媽，她覺得我做的不夠好，才會嚴格要求我。于是我慢吞吞地走過去向媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我應該好好學習，讓自己更優秀。”說著說著我流下了眼淚，媽媽摸著我的頭說：“知錯就改，就是好孩子。”

　　我和媽媽互相理解，相互體諒，消除隔閡，我們也會更愛彼此。多一份理解，多一份愛。

　　理解的作文500字 篇8

　　我小時候，一向都是被表揚的一個好學生，總有人對我媽媽說：你看你家的孩子多么聽話，多么乖，成績又那么好，真叫人羨慕。我都聽煩了，而媽媽聽了總是笑。到了上學的年齡。每當考過試后，人家總是打聽我的成績。如果考得比他家孩子好就說：呀！你家的小孩子的成績那么好，他好聰明呀！有一次我考差了，她便到處宣揚，讓我和媽媽都覺得臉沒地方放。

　　，我回到了家，媽媽看到了我就像看到了她的仇人似的，她三步并成兩步跑到我的面前，她把我拉到了我自己的房間里。氣沖沖的說：你這次考差了，我聽小軍那個大笨蛋的媽媽說你的數學只考了七十幾分，對吧。我只好認了這筆帳，媽媽又說：你這次考試是怎么了，這是你1=6年級從未考過的分數，把你考的那張試卷給我拿出來看看。我只好乖乖得拿了出來，你這不該錯，這題這么簡單，而且還是一道計算題，媽媽嚴厲的批評我說。

　　我也不知道是怎么一回事，這幾天，我媽媽給我買的資料也不做了，我最近的作業也總是大打折扣，不知誰給了我這熊心豹子膽，身為英語組長的我，現在寫作業竟然還敢用瞞天過海這一招。這幾天，我總是帶家長跟老師見面，以前臉上掛滿微笑的媽媽，也好像變了一個人似的，每天晚上回去都要被媽媽批評，我的心情跌落了深谷！

　　過了很長一段時間，我的成績才慢慢爬上去，過后，又考試了我的分數考的明顯比以前上升了。通過這次我明白了，其實批評也是一種愛。今后，我要然媽媽永遠微笑，青春永駐。

　　理解的作文500字 篇9

　　我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。

　　科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創作源泉，下崗工人尋求再就業機會，農民尋找致富之路；教師為弄清一個問題而尋根究底，學生為獲取一個正確的答案而執著追求。這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發出青春的光彩。

　　正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

　　我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標，一步步成長的過程。小學階段追求的實現，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰。所以說，確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。

　　理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發出絢麗的光彩！

　　人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。

　　理解的作文500字 篇10

　　上一次購物節，剛買的防曬霜才剛剛拆包，帶回家開始用。最近這段時間天氣特別好，陽光也很燦爛很溫暖，太陽能里的水也燒的越來越熱了。

　　但是不知道我們什么時候才會開學。

　　也許我們一直都期待這一次的一群能夠快點過去，大家都能夠平安喜樂。也許在很大的程度上，各方都已經接近了全力在努力的去做這樣一件事情，所以在我們內心是非常的敬佩他們的。

　　閑賦在家的時光里，除了關注一下微博熱搜，還有要不斷的去學習。也許學習從來都是一個永恒的話題，是伴隨一生的一個永遠都不能剔除的動作。我們并不只是在學校里才有學習，我們要學習的東西其實還有很多，也有很多東西是學校不能夠教給我們的，那些貫徹靈魂的精神和思想那些價值觀。

　　其實在每一個瞬間我們都能夠想象得到，這些學習的過程對于我們而言有多么重要。就好像我們一直都覺得選擇一個正確的方向比什么都很重要，我們不曾那么用心的群眾合力，但是卻也渴望能夠得到一個優秀的結果。們想要去嘗試一下，去經歷一下這些慢慢的都會變成我們的人生經歷。

　　假如我們經歷的事情多了，內心不再給自己設置障礙，那么這一切其實經歷過來也是很簡單的。

　　如果你真的早就做好了這一切的準備，你可以去適應這樣的環境，那么這一切從來都不會太過于艱難。

　　因為明白了所以才會理解。

　　理解的作文500字 篇11

　　黑夜之中我肆虐的奔跑，不明白為什么會這樣。

　　春節喜氣洋洋。飲酒是常事，但父親卻似乎沉迷于其中不能自拔。可能是由于我讀初二吧，加以又是分組學習，第一天我們的預習作業便勢不可當的襲來，第二天更沒話說。

　　第二天晚上放學，父親帶我和母親去朋友家吃飯。大家喜氣的坐在一起，當然他們是要喝酒的。可是，隨著那夕陽一天工作的完成，月亮值班上崗時，我心底十分著急。可是，耳畔傳來那酒杯碰撞，大家面紅如火，嘴上還嘮叨個不停。我著急的告訴了母親，于是母親便跟父親說了一聲。父親雖答應了，但毫無行動。人給他人和自己斟酒，似乎把這不當回事。我心里好像揣了一顆炸彈。不知是誰說了一聲“讓他先回去吧。”我再也忍不住了，轉身向著回家的路跑去，夜色之下的鄉村似乎黯然失色，沒有一點溫暖可言。我心里想罵他、教訓他、指責他，可是我不能，決不能。我又想我讀書還有什么用呢？干脆明天不去了吧！我要報復你。我甚至想永遠不讀書了吧，我要讓你以后為此事自責。無意之間的一次轉頭，看到身后一束刺眼的光，就知道爸爸開車追我來了，我拼命的向前沖，不顧一切就猶如沖破堤壩的洪水一般，仿佛在與黑夜與命運作斗爭……那晚，我很遲才將作業寫好。

　　睡在床上我久久難眠，我失憶意了。可是，冷靜讓我理解了一切。我終于明白父親常喝酒是因為對人生坎坷路上痛苦與事業終不得成的麻痹自己。而朋友之間是最好的傾訴。望著美好的月光，憧憬著未來，踏入了明天的征程。

　　理解的作文500字 篇12

　　理解是一種生活必須需要的能力，你必須要學會理解他人。如果別人做了一件讓你很生氣的事，你不能沖動、意氣用事，而是要靜下來好好想想，他為什么這么做，然后試著去理解……記得有一次，我把家庭作業本交給老師，沒過多久，老師就把我叫到了辦公室，很生氣地對我說：“你的字是怎么寫的？”說著就打開了我的作業本，只見兩個大大的“重寫”兩字赫然紙上。“快拿回去重寫。”我極度郁悶地走出辦公室，自言自語地說：“什么破老師嘛，我已經很認真寫了。你讓我重寫，我就不寫，看你能把我怎么樣？”

　　快放學了，只見老師氣呼呼地說：“馮永涵，上午我讓你重寫你不寫，現在沒用了，你給我留下來！”我只能望著大家的隊伍越來越遠，非常不愿意地把作業本拿出來，然后“啪”地拍在桌上，很不情愿地拿出筆來寫。寫完之后，拿給老師看，“看，你不是比前一遍寫得好嗎？以后作業都要這么認真寫好嗎？”想起之前我氣勢洶洶的樣子，我禁不住慚愧地低下了頭。有時候，你必須學著去理解別人指責自己的話，因為那可能是在幫你指出錯誤，你應該學著接受別人的批評。

　　小草能夠理解大地，所以它既是環衛員、大自然的使者，又是保潔員、森林的衣服。

　　如果我們的生活能夠多一些理解，世界一定能夠變成美好的人間。

　　理解的作文500字 篇13

　　理解是風，吹散戰爭前以往硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點滴在受蒙蔽的心靈上，洗去塵埃。理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜；理解就像一團溫火，將冰冷已久的心靈一點一點的融化。

　　媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾因為媽媽的一句嚴厲批評摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣。”哪位母親不關愛自己的子女？見微知著，母親的一言一行、一舉一動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往看不見這心酸的淚，看不見這關愛的心。

　　朋友之間也需要理解。人們大都有一個很大的朋友圈，但患難與共的真心朋友又有幾個？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？”若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，有了理解，朋友才能共同提高，友誼才能地久天長。當朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你，你會翻臉嗎？當你和朋友因一個誤會而不合時，你會理解他嗎？

　　蘇軾仕途坎坷，曾一度悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出了黑暗的官場，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”傳誦至今的千古名句。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。開啟理解之花，多一份關愛；展開理解之云，多一份溫暖。理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的`人們；理解是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。

　　理解的作文500字 篇14

　　理解，人們每一天都說要理解他人。可是僅有少數的人才能做到理解，有的人十分期望得到他人的理解可是不能如愿以償，其根本原因就是他們不會去理解他人就像政治書上說的“僅有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是無法得到他人的尊重的”正是因為如此我們才不能沒有去理解他人的心。

　　有些家長每一天對孩子們說他們小時候的苦可望讓孩子理解他們的苦，來給孩子們壓力。可是他們不明白將心比心去理解我們。他們只明白苛刻的要求我們沒有自己的時間，但只要少數的家長才能做的。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，之后最終引起一議員的不滿，議員說：“你不應當試圖和那些人交朋友，而應當消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容公開的對手或許就是我們潛在的朋友。表現了林肯的能容納百川的氣魄也從側面表現了他有一個理解他人的心。有人說會理解他人就行了了解就不需要了吧？我告訴你這是錯的，雖然理解和了解的意思相近可是它們所表達的意思卻不一樣。理解是指他人的心思都明白都明白是理性認識而了解是指對感性、直觀的事物；此外，“了解”還有“打聽、調查”的意思。這些都能夠證明它們的不一樣。

　　愛也能夠說是理解就像印度詩人，泰戈爾說的——“愛是理解的別名。”

　　理解的作文500字 篇15

　　理解是一口清泉，流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風，飄揚在人間三月天;理解是一束陽光，照亮了世界的黑暗，因為理解，讓我們的生活更幸福。

　　沙沙沙………沙沙沙……路旁兩棵白楊樹的葉子互相拍打，仿佛都在為爭奪那一束陽光而努力著。

　　我不由自主的走到了快餐店的門口，屋里傳來了兩個熟悉的聲音，這不是小白阿姨和陽陽阿姨的聲音嗎？走進去屋里竟然是滿漢全席，我要排好長的隊才吃到可口的包子和鮮美的豆漿都在冒著熱氣，鮮香的拉面也在鍋里沸騰著……

　　為了爭搶生意，經常打的不可開交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽媽媽絮絮叨叨的一陣子，我才明白怎樣回事。原先兩人最終在村婦女主任的協調下，坐下來靜心嘮了一次磕，倒苦水，訴不信，說難處，兩個人又哭又笑的鬧騰了大半宿。之后倆人的關系就不那么劍拔弩張了，再之后就有了這順順快餐。

　　以我的年里有很多事也許不是我能完全理解的，可是我有一點卻拿的準，那就是兩位阿姨互相理解了，對方互相體諒了對方，否則不會有這樣讓人愉快的后續。

　　有了這樣的認知當我再次漫步在鄉間的小路走過小橋，在我眼里順順快餐成為了新風景，我相信從此從兩顆白楊濃密的樹蔭里傳出的是生活的美味，和和諧的新曲。

　　是理解拉近了人心的距離，因為理解，讓我們的生活更完美。

　　理解的作文500字 篇16

　　俗話說：“理解萬歲。”我以為，這句話一點也不假。

　　就在前幾天，我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是星期天，我正在家里興高采烈的玩電腦，突然媽媽回來了。看見我正在玩電腦，火冒三丈，我一看情勢不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對我說：“怎樣著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點回屋里面學習去，就明白玩，能玩出什么名堂來，我看你長大了能干什么？”我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看，可是我怎樣也看不進去。就把書放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。

　　突然媽媽進來了，見我正在發呆，氣不打一處來。把我教育了一頓，讓我拿著書和她在一齊。

　　最終承受住了老媽兩個多小時的狂轟亂炸。我以為這下能夠平安無事了，哪知媽媽又說；“到屋子里反省一下，自己犯了什么錯，以后應當怎樣辦？”，啊，媽媽見我還不動，又說：“干嘛呢？快去反省去。”

　　我又回到了屋子開始反省，想：為什么媽媽對我這么嚴格呢？是為我好》要不然媽媽為什么不對別的孩子好呢？她必須是期望我長大以后有前途，有本事，可是窮苦的日子。換成父母的角度去想，他們必須不期望自己的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。

　　理解父母能夠使我感受父母，父母也需要我們的理解。

　　理解的作文500字 篇17

　　什么是孝？孔子提倡“仁、義、禮、智、信”，但又說孝悌是人之本。孝悌指的是孝敬父母，尊敬父母，友愛兄長，關愛幼者的倫理行為，體現了感恩，回報和尊重。

　　做到什么才能稱之為孝？其實孝體現在生活中的方方面面。家中，我們稱呼父母，長輩時前要加“您”，有好的物品，食物要先想到并分享給她們。在與她們交流的過程中，不能出現不耐煩，不專心，即使交流的過程中長輩與你有觀念上的不同，也不能有頂撞、沖突，要心平氣和的闡述自己的觀念。對于幼者，如弟弟妹妹，我們要學會謙讓、關愛，自己與弟妹同時想要的物品、食物要先讓她們，弟妹需要幫助時要盡心盡力的幫她們，在她們做的不對時，要及時提醒。校園中，我們見到不管認不認識的老師都要禮貌性的問好，交給或接受老師的物品要雙手，并說“謝謝”；聽講時，要專心致志，才是對老師的最大尊重。同學之間要互幫互助，不傳送負能量的話題。看到需要幫助的學妹學弟，要伸出援助之手……

　　不知不覺中我已經12歲了，在我的生活中同樣也會體現出孝來了，我已經學會給家長做飯了。每天早上我會早15分鐘起床，為自己和父母做上簡單的早餐，晚上我會自己乘坐公交車回家，為父母做飯。見父母工作辛苦，會時不時倒杯開水，輕輕按摩，為父母減輕壓力。

　　我想既要在行動中表示出孝來，更重要的是要心中有孝，正如大學中所說“為人子，止于孝”。希望這種孝心我們每個人都存在，都保持！

　　理解的作文500字 篇18

　　飛上太空，我摘下一朵最美麗的花。把它種在希望的泥土里，踏上大地，拉上父母的大手，奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角。——題記

　　我告訴自己，世界上的一切都有可能的拿來玩一玩兒。到天空上輕輕地撕一片柔軟的白云，貼在我畫的天使身上做裙擺，是不是太漂亮了？

　　我把一張紙上寫上“善良”兩個字，等待著大風一起，我就把它放飛，讓善良隨風飛向世界各地，我覺得好玩兒還能幫助更多的人，這樣的玩更有意義。

　　你看，樹枝隨風輕輕擺動，葉兒飛到我的手心，睜開眼睛仔細看一看，上面寫著“愛”。我挖個小坑把它埋在里面，我去期待、我去等待、等著它長出一棵寫滿“愛”字的參天大樹。即使沒寫愛字的樹，也在為世界奉獻愛啊！蓋房、造紙、遮涼、防沙，大樹除了和風和鳥兒玩兒，盡干正經事兒了！

　　可有的人把學習當成最痛苦的事情，可我認為如果把學習當作一種特殊的玩，那痛苦的事情也一定會有意想不到的快樂！

　　每一次抬頭仰望湛藍的天空，你是否想過，在遠方會不會有一個和你一樣大的小姑娘，也在望著天空，她說天空把流浪的白云收留，我說天空把藍色的顏料盤打翻？我們就這樣對話，覺得非常有趣！

　　是啊，有眼睛，你就要去發現，有雙手你就要去創造，有嘴巴，你就要在緊急時刻去求助，有雙腳你就一定能走遍中國，走遍世界。這樣的玩，我叫它“立體玩兒法”，玩出一個你從未有過的心跳吧！

　　理解的作文500字 篇19

　　理解是什么？理解是父母的愛，理解是同學的包容，理解是人人只見不可缺少的一種美德。

　　那天，我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來，在安靜的房間里又起了一陣“風波”。媽媽大聲教訓，我也在和媽媽吵著，誰也放不過誰。我一下子火氣上來了，干脆扭頭走了，決定再也不理她。因為那時，媽媽很嘮叨，總是說這又說那，不給我一點自由。我就總是與她頂嘴，“風波”就一次次再起。

　　從那以后，我再也不理她，直到一次她回了老家，要過好久才回來，我才懂得了什么是“理解”。

　　媽媽走了后，沒人給我輔導作業，我的成績也降了下去。我開始渴望媽媽回來卻再也不能了。我打開了本子，發現了一張紙條，上面寫著：“女兒，媽媽走是想讓你靜靜，別生氣。媽媽嘮叨也是為你好，你能理解我嗎？我很快就回來了！”我讀了幾遍，淚水不知不覺流了下來。我立刻打電話，向媽媽道歉，向她保證，以后一定會好好學習，不再和她頂嘴了。說著，我不禁回想起了以前的一幕幕：媽媽和我一起看電影，很嘮叨，讓我別著涼。這是她的心血，讓我別感冒，是她對我的愛；媽媽教我做作業，我卻嫌她太煩，但這也是她對我的愛

　　媽媽回來了，我也能理解她了。隨著媽媽，我的學習成績又提高了！

　　理解是什么？包容媽媽兇狠的罵？包容媽媽煩心的嘮叨？但你永遠想不到：你能夠接受了，你就懂得什么理解了。

　　理解的作文500字 篇20

　　在同事眼中，她是一個好同事;在鄰居眼中，她是一個好鄰居;而在我眼中，她是一個不合格的媽媽。那天下午，我終于理解了媽媽。

　　那天，天空中陰云密布，云腳長毛，本來天氣是十分晴朗的，不知是什么原因，天空中一下子變成了黑色。我站在樓下抬頭看了看天空，要下雨了，趕緊回家吧。

　　可是我沒有鑰匙，不過媽媽說一個小時就可以到家，嘻嘻，我高興地來到了家門口，按門鈴。不對啊，我都按了十幾次門鈴了，在門外等了十分鐘左右，還是不見媽媽來開門，我看了一下手表，都過了一個半小時了，我心想：發生什么事了嗎?媽媽怎么到現在竟然沒有回來?又過了一會，外面下起了大雨，我現在又冷又餓，真希望媽媽能趕快出現啊!

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，媽媽終于回來了，媽媽擦著頭上的水，不知是雨水還是汗水。媽媽打開門，說：“終于把錢拿回來了……”我聽了之后，再也不把內心的“大炸彈”藏在心中了，大聲叫道：“您只關心您的錢，又不關心我，您知道您還有一個兒子嗎?就跟錢親，您根本不是一個合格的媽媽!”

　　媽媽愣了好一會兒，我生氣地跑進屋里，狠狠地把門給關上，在里面大哭起來。媽媽走進屋里，對我說：“媽媽也知道你的心情，但是我沒有辦法，為了掙錢，我只能這樣了。”

　　我忽然懂了：媽媽是為了家。她日日夜夜奔波著，我不該對媽媽生氣。

　　理解，是雨后的彩虹;理解，是冬日的陽光;理解，是夏日的電風扇。那一刻，我理解了媽媽。

　　理解的作文500字 篇21

　　理解是我們人與人之間很重要的物品，只有理解，才能加深人與人之間的友誼。生活中離不開理解，只有理解，才能讓家長和孩子之間的感情更加堅固。

　　以前我總認為我的父母不夠愛我，理解我，才會經常和我吵架、罵我，但是現在我發現我的父母是很愛我理解我的。

　　在小的時候，我一直很喜歡一個價錢一百一十元的毛絨玩具，是一只很可愛的泰迪熊。有一次，我和媽媽一起去逛街，只帶了一百多快，買衣服，媽媽很久就喜歡那件衣服了，但要到那家時裝店就要經過那家玩具店，當我們走著走著的時候我的腳步忽然停了下來，媽媽很奇怪，便對我喊了一聲：“快走吧。”我知道媽媽很喜歡那件衣服，于是便和媽媽一起走了，但走的時候，我一步一回頭，不停的看著那家玩具店，媽媽好象看透我很喜歡那件玩具，正準備到那家時裝店的門口時，媽媽忽然拉著我跑走了，那時侯，我還傻傻的問：“媽媽你不是很喜歡那件衣服的嗎？還是你現在不喜歡拉？”媽媽回答：“我喜歡啊！但是我更喜歡看見你開心！”我們兩一直沉默著，一直到玩具店，買完玩具后，我開心了一個晚上，但是我也很慚愧，因為我，媽媽沒買到她最喜歡的那件衣服，后來再去時已經賣完了，雖然媽媽嘴上說：“沒關系。”但我可以看出媽媽的眼睛卻有一絲失望。

　　現在回想起來真的覺得很對不起媽媽，如果不是我，媽媽也許會買到那件衣服吧。雖然我很慚愧，但是我也很高興，我有一位愛我，理解我的媽媽。

　　理解的作文500字 篇22

　　理解，是能讓人與人之間的距離變短的一種東西……

　　清晨的曙光打破了夜晚的寧靜。老媽那“煩人”的聲音傳到了我的耳旁，雖然我還是很困，但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了，還不能讓人睡個懶覺嗎？我心想。洗漱后，我走到了大廳，隨后，老媽怒氣沖沖的身影便出現在了我的眼前，只見她的眉毛皺成了一團，左手握成拳，右手拿著一臺手機。質問著我，道：“你昨晚趁著我不在，竟然偷看手機！沒收了！”聽到這句話，我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上，我一把搶過手機，回到了房間，狠狠地關上門，只見老媽在外面大喊：“你有本事，就別出來！”我心里也喊道：不出來，就不出來！

　　冬天的夜晚總是這么寒冷。

　　就這樣，我在房間里度過了一天。一陣車鑰匙聲傳到我的耳旁，我立刻鉆進了被窩里，我打開一個小口看了一眼，原來是父親，我現在心里有一堆話，正愁著沒人發泄呢，父親這一來，我就哇地大哭了起來。

　　父親知道了整件事的大概后，眼中流露出了一點疲憊，跟我說，老媽因為太生氣了，到現在胸口都有些痛，聽到這句話后，我心中的怒火減弱了不少，父親又說，我的眼睛已經散光一百多度了，媽媽也是為了我好。此時，我心中的的怒火早已退去。

　　理解，總能讓人更能體會到父母親濃濃的愛！

　　理解的作文500字 篇23

　　你感受過寂寞的滋味嗎？

　　我的爸爸媽媽都在外打工，把我一個人丟在一個空屋子里。傷心的時候沒有爸爸媽媽安慰；被人欺負的時候沒有人幫；寂寞地時候沒有人陪我說話；有困難的時候沒有人幫助我解決問題……

　　看到別的孩子都生活在爸爸媽媽的呵護下，捧在手心，都把他們當成寶貝，心里總有一種怪怪的感覺。

　　其實我知道爸爸媽媽是為了這個家好才外出打工的，我一點也不恨他們。我只覺得我人生很寂寞，很孤獨，很無奈，沒有意義。五年級之前，我一直是個孤獨的學生。有一天的中午，我看見其他學生都玩得開心，唯獨只有我一個人在一旁冷視。有一個同學走過來對我說：“你為什么不和我們一起來玩？”我說：“我以前都是一個人黓黓的玩，從來沒有享受過溫暖。”她說：“讓我們一起來幫你找到快樂，找溫暖。”

　　她們把我拉到一處空地，玩各種各樣的游戲，比如玩躲貓貓、瞎子摸魚、賽跑等。玩著玩著，天不知不覺變黑了，我們也玩累了，怎么感覺今天的時間像流水似的一般嘩地一下就過去了，往常的時間就像蝸牛爬行一般的慢呢？

　　今天是我最快樂的一天，最溫馨的一天，只要不把自己關閉起來，你的人生就不會寂寞，不會孤獨。

　　在這里，我要大聲對爸爸媽媽說：“你們安心的在外工作吧，你們的孩子——我，雖然一個人在家。但不會寂寞的，我一定好好學習，好好做人，讓你們放一萬個心。”

　　理解的作文500字 篇24

　　世界上最偉大的愛就來自于母親對子女的愛，這種愛是天長地久，海枯石爛也不會變的。世界上有多少人贊美母愛，但又有多少人理解母愛。

　　少年時——深深的愛

　　在你兒時的記憶里，只朦朧地記著媽媽對自己的愛，雖然我不知每個人的少年時代，但想必都是一樣吧！就拿我來說吧，我只記得小時候我摔倒時，為我流淚的是媽媽，我學會走路時，為我高興，親我光滑小臉蛋的是媽媽，每天把我打扮得花枝招展的是媽媽。媽媽呀，您在我兒時的記憶里留下了深深的愛。

　　青年時——濃濃的愛

　　長大了，媽媽對自己的愛加深了。像一杯加了糖的濃咖啡，苦中帶點甜香，在校一星期，給自己打電話叮囑你的是自己的媽媽；回家給自己做好吃的是自己的媽媽；時常在身邊督促你的是自己的媽媽。有時，是嫌他啰嗦，可這也是一個母親對子女的愛呀。這樣，母親的愛變得更濃了。

　　成年時——深沉的愛

　　成年了，長大了，懂事了，和母親的距離遠了，但那種母愛還是沒有變，依然那樣深，但是子女卻時常不理解，這種愛變得深沉，有時，一句話就包含了母親對你的祝愿；一個電話，體現母親對你的關心；一封信，看出母親對你的思念，長大了，不管你成功了，或是失敗了。在你身邊支持你的永遠都是自己的母親。

　　天旋地轉，母愛永不變，但它也需要有理解母親的一顆心。

　　理解的作文500字 篇25

　　世上最能理解自己的人，莫過于自己的父母。

　　那么“理解=愛嗎？”我常想。

　　每次測驗，無論分數有多高，爸媽也只會稱贊一兩句，甚至會貶上一句：“這次考得好下次小心‘摔’下去。”所以，我常不服氣地回答：“一定不會。”

　　可是到了下一次，果然如他倆說似的，還以為他們有預知能力呢。回到家中，又挨罵了，說：“看看吧，真的考砸了吧！”但在我信心下塌時，他們又會補上一句：“下次再努力，加把勁吧！”我連忙點點頭。

　　這樣的事可不止一次，往后一次、兩次、三次、漸漸地，我也開始明白，于是，我就去問他們倆。

　　媽媽說：“你呀，總是那個樣子，一考得好，尾巴就翹起來了一失敗不是哭就是一聲不吭沒點生氣，你以為老媽我不了解你嗎？”聽到這里，我慚愧地笑了笑。

　　媽媽又接下去說：“媽媽不是總教你‘勝不驕，敗不餒’嗎？你只是沒有用心聽，養了你這么久，你的性格、你的脾氣、你的習慣我還能不知道嗎？”

　　“我們的女兒也慢慢長大了，也開始理解我們做父母的心了”爸爸插嘴說道“不過，說得對，我們理解你，才可以去關愛你，如果連你興趣、愛好、喜歡什么都不知道，這怎么

　　做到一個稱職的父親呢？”父親又笑了笑。

　　現在，我也已經明白，只有理解對方，才能知道對方需要什么關愛，理解就是知心，理解他人，與他人心連心。

　　“理解=愛？”我會回答說：“是。”

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