關于能力作文500字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的能力作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
能力作文500字 篇1
有人說：“淚水像珍珠一樣珍貴。”，但我一點也不覺得，假如淚水真的這么珍貴，那人們每天不就都在浪費東西嗎?
明天就是我的十一歲生日了，興奮的我在床上跳來跳去，但十二點一過眼淚突然莫名的流下來，過了半小時依舊沒停下來，一直到了媽媽發現為止，媽媽知道后，立刻帶我去一個能治好任何病的醫生，看完診后，才知道我擁有一個超能力，不管是在開心時、難過時或者生氣時，眼淚都會不停的流下來。“我”是我們家族唯一一個有超能力的人，讓我感到害怕。
從小到大，我有一個很大的夢想，那就是能夠進入演藝圈當一位女演員，所以媽媽幫我報名參加“小演員特訓班”，開始上課后，由于我演哭戲演得非常逼真，所以老師推薦我去參加比賽，沒有想到評審被我演的戲感動了，獲得第一名，馬上有經紀公司和我簽合約，一夕之間我成為了夢寐以求的演員，因此我不再討厭我的超能力了。
雖然這個超能力讓我進入演藝圈當明星，但卻讓我總是在喜歡的人以及朋友面前一直哭，連我自己都覺得好煩，但我無法控制。在喜歡的人的面前想要表現出自己最好的一面，卻又都因無法控制而總是表現出最丑陋的一面；在朋友面前想要很親近的和他們聊天，卻總是想起那些不愉快、傷心的事，所以有開始那無聲地流淚。整天一直流淚讓我的眼睛好痛，真的覺得好煩，朋友們可能也覺得我很煩吧?（想到這里又要哭了啦!）
超能力有好有壞，我覺得還是不要有超能力必較好，（但這不是說不就不的事!）有了超能力就可以讓進入演藝圈，但卻又讓我人緣變差，比起當明星，我還是想要當個人緣好的人，不過自然就好既然有了超能力，就一定要好好利用，所以我會用我的超能力來交到更多朋友的！
能力作文500字 篇2
分數無疑是最厲害的評判家，但這位評判家往往是最殘酷的，學生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知識與能力的基礎上，分數才會滿意。
所以，我們一定要為有好成績而拼搏。
窗外風刀雪劍，西北風像一條條像兇惡的鞭子抽打著窗兒，寒冷的風透過一絲細小的縫隙吹到書房里，孩子呆呆的看著語文試卷上醒目的分數：76。陷入了沉思：為何分數一次比一次下降？
“這孩子怎么辦，越考越差，唉。”孩子的父母竊竊私語。
孩子聽到了，眼淚在眼眶里打轉，他第一次聽到父母這樣的難過。
“一定是知識沒有鞏固，能力有限。這孩子……”父親輕輕說道。
孩子跑到花園里，撫摸著小貓，任冷風吹著自己，兩行長淚不由自主地流了下來，他的眼神是那樣的凄涼，卻沒人能理解他
“孩子，冷不冷啊？來，快進屋。”隔壁的老師把他帶進屋，安慰著孩子說：“不要傷心，父母不理解你，還有老師啊，老師相信你的能力，一定是沒有發揮出來，你一定會進步的。”
孩子的心里感覺暖暖的，便對自己充滿了信心。
一個月以后……
孩子再次與老師在花園里相遇，這次，孩子考了86分。孩子領悟到了：知識是無限的，只要你去鉆研它，你的能力也會變得無限，分數自然也會直線上升。老師會心的笑了。
“的確，分數，知識，能力上存在著莫大的關聯，正如孩子領悟到的那樣。”身為對面鄰居的我，這樣想。
能力作文500字 篇3
早晨，陽光溫暖地照耀著大地，我邁著輕快的步子來到了公園。公園里花紅柳綠，真是讓人心曠神怡。這時傳來了一陣歌聲：“我們是祖國的花朵……”這么美妙的歌聲是誰唱的呢？我順著聲音望去，原來是兩只小鳥在唱歌，我吃了一驚，我居然能聽懂鳥兒說話了！那我還能聽懂別的動物說話嗎？帶著這個疑問，我向公園里面走去。
走到湖邊，我看到水里的魚兒們游來游去，還說要去荷葉下捉迷藏。我確定自己真的能聽懂動物說話了，我高興極了！
我繼續向前走，發現一棵大樹后面，幾只流浪狗在密謀著什么，我悄悄地走過去，聽見它們說：“昨天咱們的一個同伴被一群壞人抓走了，得想個辦法救它。”另一只大點的流浪狗說：“聽說灰太狼發明了一種綠色的神奇藥水，喝了它，就能變身成魔法師，然后我們把壞人全部打敗，救出同伴就可以了。”這時，一只小花狗說：“狼堡那么遠，我們怎么去呢？”小狗們怎么也想不出辦法來。我走到它們面前說：“我有辦法讓你們去狼堡。”它們歡快地說：“太好了！謝謝你！”于是，我找來了材料，做了一個巨大的熱氣球，我和小狗們坐上熱氣球，飛過千山萬水，來到了狼堡。我們說明了來意，灰太狼看了看熱氣球，說：“可以，但你們要用熱氣球來交換。”就這樣，我們拿到了神奇藥水。我們喝下藥水，如愿以償地成為了魔法師。我們找到那群壞人，把他們打得落花流水，救出了它們的同伴。小狗們親熱地圍著我，向我道謝。
有了這個能力，我不僅能聽懂動物說話，還能與它們交流，并幫助它們，讓人類與動物和平相處。
能力作文500字 篇4
復旦大學去年高考招生中破格錄取了兩名上海市的“線下生”，一個是周秋景，另一個是徐敏霞，他們分別以低于錄取線27分和1分的成績進入該校社會系和中文系學習，成為高校招生中一個引人注目的亮點。
復旦大學這種不拘一格取人才的做法，充分反映了該校領導勇于突破傳統觀念，銳意改革的膽識和魄力，受到社會有識之士的高度贊揚，對于這種超常規的舉措。復旦大學主管教學的'副校長徐步均在接受記者采訪時道出了原因。他說：“眾所周知，世界上許多杰出的人物并不是那些考試成績優秀的學生。傳統的以分數定終身的高考不一定能將許多特殊人才取進高校。為了使特殊人才不錯過復旦，復旦也不錯過特殊人才，我們要千方百計地不句一格取人才！我們今年這么做了，今后還要這樣做，而且步子將邁得更大。”這些話集中體現了復旦領導新的人才觀，質量觀和不惟分數取人才的改革意識。
韓寒這個名字已被眾多學生所熟知，這位曾以超乎同齡人的寫作才能問鼎過全國首屆新概念作文大賽而同時又被7門功課的紅燈“照亮前程”的“高才”留級生，成了社會上的一大現象，一大話題，一大焦點。他全憑他的才能――獨特的寫作能力水平。從而跨進了上海大學的校門。郭敬明續“韓寒”之后又一少年作家，兩屆“新概念作文大賽”的獲得者。被譽為“新青春小說的掌門人”，真可謂是“青出一藍勝于藍”而那些領導人物真是慧眼識才，沒有埋沒人才！
二十一世紀是知識經濟的時代，這個時代需要大量高層次，高規格的創新人才，但不僅只靠幾張文憑就能了事，而完全憑的是個人的實際能力，這樣靠著真才本領才能立足于如今社會！
能力作文500字 篇5
愛幻想的我，時不時的就會想如果我有超能力，那么我會去做一些什么事？
我想著，如果我有超能力，那么我一定會去做一名英雄，成為正義的化身。我會用我所擁有的超能力去幫助社會上那些需要幫助的人，也值得去幫助的人。當我看到生活中的那些盜賊的時候，我會伸出我的正義之手，用我的超能力將他們抓住，讓他們受到他們應該受到的懲罰。
如果我有超能力，我也一定會好好的利用我身上的這些超能力，讓我身上的這些超能力能夠實現它應有的價值。鄭重說明一點，如果我有超能力，我一定不會利用我自身的超能力，來為自己尋舞弊之事。我只會將我所擁有的超能力用在合適的地方，也該用到的地方，而不只是為了便利自己，讓自己輕而易舉的去獲得一些東西。因為我明白努力更重要，個人的努力與拼搏才會讓自己獲得成長。
如果，我真的成為了一名擁有著超能力的英雄，那么我一定會堅守自己的職責，去守護我身邊的人們。我更希望，在我擁有超能力后，我能夠讓我所處的世界變得更美好一些，希望處處都充滿著和諧。我會用我的超能力，將世界上的黑暗消滅，讓世界充滿著光明。
也許擁有超能力的我變成了警察，變成醫生，或者變成了科學家等等，不管我的身份如何的轉化，我的心里一直都會堅持著我的目標，我不會忘記自己的責任是守護大家，創建一個美好的家園。
如果我有超能力，我能夠做的事情可多了，我希望去做的事情也可多了。真希望，我真的能夠擁有超能力，能夠盡自己的力量來完成自己想做的事情。不過，現在的我雖然沒有超能力，但是，我依舊會朝著我夢想的方向努力。
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