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【精華】喝彩作文500字（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的喝彩作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
喝彩作文500字 1
運動場上，運動員奮力拼搏，觀眾在一旁搖旗吶喊，我們為他們喝彩；小路旁，路人撿起了地面上的垃圾，我們為他喝彩，公交車上有小學生主動給老人讓座，我們為他喝彩……他們可能默默無聞，可能出身富貴，也可能普通無奇。但總有這么一類人讓你情不自禁地為他們喝彩。
那是一個初夏的午后，陽光正辣，太陽高高地懸掛在天空中，炙烤著大地。迎面吹來的風沒有一絲涼意，卷攜著泥土的清香在你身邊營造出”蒸籠”的氛圍。我站在田地旁，看著外婆翻著土地，她佝僂著身子，瘦削而有力的手握住那把鋤頭，在毒辣的太陽下舉起、放下，舉起、鋤下，一個簡單的動作，我卻看得入了迷，汗珠從外婆額頭上慢慢滲出，滴落在田地里，潤進這片她辛勤耕醞了幾十年的土地。
外婆黝黑的臉龐上看不出什么表情，但她對土地的堅守，讓我想起了從古至今千千萬萬的勞動人民。是他們在自己的土地上的執著堅守，才奠定了中國從農業大國向科技強國邁進的基礎，從小的方面說，正是因為他們，家人不致忍饑挨餓，我們才能買到可口的蔬菜水果，能買到金燦燦的糧食。
時間回到很久以前的一個秋日，記得那年，我們去外婆家，外婆指著家門前滿地金黃的玉米粒讓我們看，我被那一地金黃吸引住了：玉米粒粒飽滿，在秋日的陽光下閃著光澤，像一幅被潑了金色顏料的畫，那么閃亮，那么怡人的.顏色，在畫家的調色板上是很難調出來的。我在心底為外婆喝彩，并向她豎起了大拇指。外婆在烈日下勞作的身影，成就了那一地金黃。難道我們不應該為她喝彩嗎？
每個人都是獨立的個體，都能開出屬于自己的花。我們像一粒種子，即使渺小，也有自己的價值。我們要做的，就是善于發現別人身上的閃光點，情不自禁地為他們喝彩！
喝彩作文500字 2
喝彩是對別人的一種信任，是人生中必不可少的一部分。
我在體育投壘球這方面并不是很好，但是有一次我努力了，還得到了喝彩。
星期二下午，第一節體育課，老師為女生測試投壘球，很快就輪到我了，我心里砰砰直跳啊，之前都是合格，這次會不會一如既往？
我雙手緊抱著壘球，腰部微微向前，膝蓋彎曲，左腳在前，猛地一下左腳蹬地，雙手投出壘球，我的神還沒緩過來，小同大聲地喊道：“遠宜你太棒了，收到成績優秀的呢！”我回過頭來看見小顧為我豎起大拇指，我撿起球放回籃子中，就走到小顧身邊，還沒走近，小同就為我鼓掌，那聲音就像著名鋼琴家彈出的優美的曲子，我心里美滋滋的，心中擔心自己的（是否）合格的心思，已經煙消云散了，掌聲停了下來，小同高興地說：“你以后可能會是世界壘球比賽的冠軍。”
我知道瞪大眼睛，好奇地說：“你說的是真的嗎？我沒有聽錯吧，我優秀了？”小同點了點頭說：“真的。”
聽了小同的.話，我的淚水在眼眶中轉去一下子流了出來淚水，在干燥的臉上留下了一條長長的印子。
嗯！小同都這么說了，我一定要努力！是她讓我在壘球的這一方面激起樹立起信心，讓我對壘球有了興趣，我以后要再接再厲，努力練習，從此以后我向我的目標走近了。
從那以后，我平時晚上回到家看三遍投壘球的分解動作的視頻，自己再練習20分鐘。周末，我周六周日每天練習投壘球一個小時，后來我的壘球成績越來越好，這都少不了小同對我之前的喝彩。
喝彩會讓那個受到喝彩的人更上一層，變得更加完美，更加優秀，快去給你身邊有進步的人喝彩吧，讓他變得更好。
喝彩作文500字 3
5.12地震以來，從廢墟中不斷有遭遇不幸的人們的遺體被發現。自從那具遺體被發現后，全國人民都被震撼了。
人們都在感動，人們都在默哀，人們都在為這位英雄祝福，祝愿他一路走好！
這位英雄生前普普通通，死時平平靜靜；他生前無人問津，死時也不留姓名。他，只是一位教師，一位原本可以在教學樓坍塌前跑到安全地區，卻留在大樓中被廢墟掩埋的教師。
那天，他正在為孩子們講課，突然感到地動山搖，發現電燈、吊扇來回晃動，他馬上意識到地震了，并立刻疏散學生，這時大樓已經開始倒塌，在萬分危急時刻，他毫不猶豫弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，拼命地撐住課桌，保護他身下蜷伏著的四個學生，而他自己，張開守護翅膀的'身軀卻定格為永恒。永遠地沉睡在了德陽東汽中學的教學樓廢墟里。本來他在大樓坍塌之前完全可以逃出去。而出于老師的職責，他毅然在生與死之間選擇了死，把生的希望留給了學生。當他的遺體被發現時，慶幸的是他身下的四位同學還活著。
就在這一刻，在場救援的官兵被震撼了！在場急救的醫生被震撼了！在場采訪的記者被震撼了！在場所有的人都被震撼了！同學們流著眼淚向老師告別，老師們流著眼淚和同事永別。人們都在流淚，人們都在悲哀，人們都在為失去了這樣一位好老師而心痛。
網上發布了這個消息，多少網友都流下了眼淚；報紙上發表了，多少讀者為此而哀嘆；電視上播出了，有多少觀眾為之震撼。全民悲哀……但是，這位老師那崇高的精神，卻永遠被人們歌頌，被人們流傳！
喝彩作文500字 4
追憶過去，是那么快樂，回憶現在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時，無論是過去、現在，我真想為自己喝彩！
隨著六年級統考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？現在我們班的普遍一種現象，平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了，而好學生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會放棄就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認真聽課，不再貪玩，學著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執意要執行我給自己定制
的時間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的視線里，我偷偷地做了個鬼臉。
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的'“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們為自己喝彩！
喝彩作文500字 5
在人生的道路上，我曾經為自己加油鼓勁，曾經為自己放松，曾經為自己解悶……在為自己做的這么多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。
小時候，我對英語十分厭倦。每當看到那復雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重復著“A、B、C”這幾個字母時，我的耳朵仿佛飛進了幾只蚊子，“嗡嗡”地叫個不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩只耳朵砍下來。每當我做英語老師布置的.作業或抄英語單詞時，我的心總是定不下來，不時東張西望，還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業。
四年級時，我改變了對英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時的快樂時光。這時，英語老師進來了。我本以為老師會迅速打開英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學校開通了口語100訓練平臺，里面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評分。你還可以在游戲平臺上，玩一些勵志游戲呢！”我聽了以后，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上打開電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯著電腦屏幕，生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以后的日子里，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵志游戲。果然，大顯身手的機會來了。口語100推出了區、市、省的口語比賽。我成功晉級到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人，我終于奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學校的頒獎。我在心里為自己喝彩：好樣的！你戰勝了自己！GOOD！
這次獲獎，我領悟到一個道理：只要你付出多少，就會收獲多少。
喝彩作文500字 6
每個人，都有自己的人生，每個人，在人生路上，都有許多值得開心的事，只要有進步，就應該高興，只要做得比上一次好，就應該為自己喝彩，哪怕，只有一點點……
一年一度的田徑校運會上，所有的同學們都“動”起來了，看著同學們健步如飛，看著選手們沖刺終點線，我想著：我也要爭取奪冠！
我來到跳高墊前，躍躍欲試地跳起來，再落到墊子上，這只是試跳。裁判員高聲念到：“6123，第一跳！”我上前去，準備！助跑！我的腳步在地上“畫”出一條弧線，跑到跳高墊前，起跳！下落！我感到自己像鳥兒一樣飛起來，又輕盈地落下，這一氣呵成的動作，連我自己都感到驚訝，我為自己感到高興。“6219，第一跳！”這時，我心里緊張了起來，她很厲害，上一屆，她雖勝我，但這一屆，我絕不輸她！
桿子升高了，“6123，第二跳！”我沉著地上前，助跑，起跳！可是當我落到墊子上，幾乎同時，聽見了另一個聲音，“哐”！我失敗了，不安，恐懼，慌亂，沖上我的心頭，仿佛聽到同學們的嘆息聲。“6219，第二跳。”我沒有看她，只是垂下頭看著自己的`腳尖。“哐”我驚訝地抬起頭，她在墊子上，桿子落到了地上。我這次肯定還是跳不過去，我嚇了一跳，腦子里怎么會出現這個想法？不是說會堅持嗎？不是說要相信自己嗎？怎么會突然這樣想呢？我心中又重新燃起了自信的火光。
“6123，第三跳。”我懷著滿滿的斗志和信心地回到場上，助跑！起跳！這一刻，時間仿佛停止了，我并沒有聽到那個令人慌亂的聲音，抬起頭看了看四周，鴉雀無聲，頓時，場上歡聲四起，同學們蜂擁而來。我成功了！勝利了！
不管什么時候，不管在何時何地，不論發生什么，都不要失去自信，要為自己歡呼，為自己喝彩！
喝彩作文500字 7
如果只有一次加油的機會，我會給自己，每個人都需要加油，那為什么不為自己加油呢？
每一天，每一點點的學習都是成就；今天的表現比昨天好；家庭作業比昨天的好…如果你愿意，生活中的每一點點進步都是成就。我為自己加油，微笑迎接新的一天！
也許你在田徑賽場上輸了，汗流浹背的時候露出了滿意的笑容，為自己歡呼。至少你很努力，不是嗎？當你收到老師布置的任務時，你沒有說不，而是自信地微笑著，“我能行！”這既是鼓勵，也是掌聲。當你面對困難和挑戰時，在心里說“我能行”。因為在困難面前，掌聲是信心和成功的基石。如果你不相信自己，那么你很容易陷入困境，不戰而敗。
生命的花季需要歡呼。如果注定一個人旅行，那就為自己加油吧！也許當你回頭看的時候，你會發現，你走過的路，因為掌聲，一路充滿了芬芳…
失敗，這是每個成功人士都免疫的一個詞。他們不怕失敗，因為經歷過風吹雨打的人，知道如何擁有今天的輝煌，而不需要一次次的失敗！所以不要害怕失敗，它會是你一生中最寶貴的精神財富。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹？”自信的`時候，輕笑，為自己加油！我相信下次你會是一個全新的人，從失敗的經歷中吸取教訓。
生活不一定需要別人的喝彩，但肯定需要自己的掌聲。它會讓你在黑暗中站穩。在失敗中東山再起。
昨天的風不再呼喚我，明天的雨不再為我哭泣。我堅信：既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！我會有自己的天空！
為自己加油！生活需要掌聲和鮮花，但陪伴你走向成功也是不可或缺的！
喝彩作文500字 8
有一天，小狗瑩瑩從學校里跑出來，流著眼淚，很傷心地走著，準備回家。
突然，她看見媽媽抱著弟弟正站在學校門口張望，看樣子挺著急的。瑩瑩怕出什么事，就跑了過去。原來媽媽早就來了，但是一直不見瑩瑩出來，所以很著急，又想去學校里找，但又怕錯過。“夷，瑩瑩，你的眼睛怎么紅了，在學校有人欺負你嗎？來，快告訴媽媽。”媽媽非常疑惑的問。“哎呀，媽你就別瞎操心了，沒有人欺負我，是我心里自己不舒服。”瑩瑩很快地解釋道。“你的心里怎么會不舒服呢？你在家吃得好，睡得也好，弟弟又不用你帶。”媽媽還是一副不明白的樣子。“哎呀，媽，我就實話告訴你吧，事情是這樣的：六一兒童節快到了。每年都有我參加節目，今年老師卻不讓我參加，而是讓我在后臺給她們在雜工。原來干這一行的.小云現在倒參加了節目，真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說。媽媽對瑩瑩搖了搖頭，說：“來，咱們一邊走一邊說。”
“瑩瑩啊，老師這樣全是為你好啊，你想那些拍電視劇的后臺，有攝影師、化裝師。他們在后臺給演員們化裝，有時候還會被奚落，但他們還是努力地工作，他們的工作可都是沒有人喝彩的。你也一樣，你雖然只是一個打雜的，但你卻擔負著很重的責任。老師把這個工作交給你，是器重你，相信你的能力，老師也是在磨練你的意志，你可不要誤解老師的一番美意啊！”聽完了媽媽的一番話，使瑩瑩明白了一個道理。
從此以后，不管老師讓瑩瑩擔當什么職務，瑩瑩都非常努力地工作，最后，她成為了一名優秀的人民教師。
喝彩作文500字 9
前進的道路上，總有許多賽場。當戰勝對手時，你會發現，你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關，發誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態，而我方處于被動狀態。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態可以讓我們少跑幾步，為自己節省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復自己的`體力，只能在體力透支的路上前行。
對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起，比賽結束了。我們隊以1：0勝出！
我為自己喝彩！
喝彩作文500字 10
“叮鈴鈴……”伴著鈴聲的響起，老師的話語也在耳邊響起“同學們，今天我們要訓練800米長跑。”啊!這簡直是晴天霹靂哪！對于我這個運動低能來說，沒有比聽到這個命令更痛苦的了！
“預備，跑！”隨著體育老師的一聲令下，大家像離弦的箭一般沖出起跑線。而我一開始就被遠遠地甩在了后面，兩條腿像灌了鉛，怎么也使不上勁，怎么辦啊，心里著急腳步卻快不起來！眼看著一圈快跑完了，突然身后被拍了一下，回頭一看，是遙遙領先的夏睿。她這是第幾圈啊，我剛想問，只聽她喊了一聲：“高，加油啊！”說著，她便跑到了我前面。轉眼間，大部隊追上來了。“真慢，我們都跑第三圈了，你才跑第一圈呀？”“不用急，慢慢爬吧！”嘲笑聲從四面傳來。我一咬牙，加足馬力，使出渾身力氣向前沖。好不容易擺脫了那些冷嘲熱諷，已經是第三圈了……可是我已經跑不動了，小腿酸得仿佛不是自己的了。“高，堅持跑完四圈啊！”場邊傳來吶喊聲，卻不知道是誰在喊。“有志氣！高，我支持你！”是夏睿跑到了我的身邊。“我和你一起跑吧。你知道的，我的體力可是用不完的哦！”看著夏睿爽朗的.笑容，我屏住氣，說了一聲：“謝謝你！”“最后一圈了，加油，堅持住啊！”“夏睿，我不行啦。我堅持不住啦！”已經喘不過氣來的我用所剩無幾的力氣喊道。“加油！不要想別的，調整呼吸。有我在，別怕！”我抬起無力的手臂，用袖子擦了擦豆大的汗珠，努力地調整呼吸。“沖刺啊！馬上到了，加油啊，高！”夏睿一把握住了我的手，我咬緊牙關，努力沖向終點。“好樣的！高！你做到了！你堅持跑完了800米！”
陽光把一點點滲出來的汗珠和我們的笑臉照得金燦燦的。
友情萬歲！
喝彩作文500字 11
我們五（4）班的驕傲，女子長跑、短跑的健將是是誰呢？她就是我的朋友——小悅。
四年級時，我們班舉行了一場全校的運動會。運動會前期，所以的班級都忙著讓誰誰誰參加跑步，讓誰誰誰參加跳遠······當然，我們班也不例外。一下課，就有許多人圍成一桌，互相討論著。有的說：“我覺得盛嵩杰去參加男子跑步一定能拿到第一。”“我覺得沈妍參加女子跑步也一定拿第一。”······然而，老師的選手名單卻讓我們大失所望。上課了，體育老師拿著名單，說：“這次參加女子跑步的有沈妍······小悅。男子有······”當聽到小悅時，我在心里嘀咕：憑什么讓小悅去，看她一副文周周、弱不禁風的樣子，說不定會給我們班丟臉呢。看看我，雖然我跟她差不多，但是，說不定就跑得比她快呢。時間過得飛快，轉眼間就到了運動會的`時候了。我們啦啦隊手舉小黑板，大聲呼喊：“四（4）班加油！”很快就到小悅了，看到其他四個班是參賽選手都有著閃亮的氣場，唯獨小悅一個人瘦瘦弱弱、不堪一擊的。我在心里為她捏一把冷汗。只聽“開始”一聲，所有的參賽選手都像一支箭一樣，比直地射了出去。已經過了大約一分鐘，選手們差不多都跑到了跑道中間。突然，四（3）班的一位選手已經慢慢地超過小悅了。我在心里想：那個四（3）班的最好現在就摔一個狗啃泥。見形式不對，聰明的班長——邱嘉儀叫我們大聲呼喊：“四（4）班加油，小悅加油！”小悅似乎聽到了我們的呼喊聲，奮力向前沖。眼看只有50米了，勝利卷已經牢牢地被小悅握在手里了，我那懸掛在段元絕壁上的心才緩緩地向下沉。果然，小悅那了第一。
小悅，你是我們班的驕傲，我為你喝彩！
喝彩作文500字 12
堅持，大概是這個世界上最美的詞語之一了吧。我一直認為，堅持的人異常美麗。
有人說，堅持真的很難，也會有人說，堅持真的很簡單。是的，我承認。堅持是這個世界上最難但又最簡單的事了。但是，為什么對于某些人很難，對另一些人很簡單呢？其實我也不能給出準確的答案，這個問題也困擾了我好長時間，但是我猜測：可能是堅持的事情不同，而每個人堅持的動力不同。一些人堅持是出于自己真心喜愛，而且有很大的動力。而有些人并不是真心喜愛，而是迫于外界的壓力，不得已才堅持。所以說堅持是這個世界上最難但又最簡單的事。
俗話說“不積跬步，無以至千里”。不記得何時，我曾在網絡上看過兩張圖。一個人在一個挖好的隧道里扛著工具，失落的
往回走，而隧道的另一邊是大海。明明再往前挖一點就有水源了，可他卻走了，不再堅持了，以至于沒有獲得他想要的。而在我們生活中，有很多這樣的事例，明明只需再堅持一會兒。就能獲得成果，可是并沒有，他放棄了，所有他為之付出的努力、精力都白費了。只要踏踏實實的'走好每一步。堅持到底，不放棄，就會有結果。
人一旦擁有了這種品質，就會散發出耀眼的光芒。就會移不開眼，獲得其應得的。人們在黨的領導下，堅持斗爭，八年抗戰得以勝利。屠呦呦經過長期堅持，發現了可以抵抗瘧疾的青蒿素；鄧稼先經過長期的堅持，完成了“兩彈一星”的重要成就。這不都是堅持的成果嗎？
堅持，是多么高尚的字眼，又是多么美好的精神品質，我為堅持喝彩！
喝彩作文500字 13
生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的`贊揚，我每當想到這兒，就涌起了一股想要學游泳的沖動。經過我的再三請求，媽媽答應了。
唉，說起我的游泳經歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。
過了幾天，我終于學會了憋氣、漂浮。看著同學們都會游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進入深水區了。
站在岸上，看著藍汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學，你非要學。看看，這下好了吧？咱還是不學游泳了吧？”。
雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。
終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學會了堅持，磨練了意志，也學會了游泳。
喝彩作文500字 14
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的`，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”
正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
喝彩作文500字 15
生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對于自己的努力視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時候，我在爸爸的叮囑下開始學習游泳。到了游泳池，我看見泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的'我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作，我覺得很簡單，第一天的學習開心的結束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問我們誰先示范一下，沒有人愿意，教練便挑人。我當時還想千萬不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因為害怕，剛下水就掉了浮板，在水中來回撲騰，喝了一大口水，教練把我拉了上來。上去后，我難受的喘不過氣，坐在岸上我還有點后怕，不敢下水，看著別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時，教練來了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對水的恐懼。
在后來的學習日子里，我也努力的學習，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞爪，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對我說”你先去旁邊練一下，最后再來。“聽到這話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習。該我時，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。
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