耳邊響起作文500字

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的耳邊響起作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

耳邊響起作文500字 篇1

　　一次成功就驕傲自滿，認為自己已經達到了人生滿分，不再前進，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圓滿，快快振作起來，因為“人生沒有滿分”！

　　三年級時，我不太懂事，常常因為考了個高分就自以為是，不再努力，結果成績一直下降，在八、九十分之間游蕩。當我剛意識到這樣不行時，班主任“請”我到辦公室“喝茶”，難道是我因為我驕傲才把我叫到辦公室？早知道我快點改掉這個壞習慣了，現在怎么辦？我一邊對以前的驕傲抱怨，一邊擔憂進了辦公室該怎么辦時，不知不覺我已推開了辦公室的門……

　　我悄悄地走了進去，和藹可親的班主任叫我到她身邊來，她打開了裝滿零食的糖果盒。我頓時松了口氣，原來是給我上次勞動的獎勵啊，剛才真是大驚小怪了，我心里擱著的大石頭慢慢落了下來。

　　不料，班主任溫柔的`目光一下子嚴厲了起來，我還是太天真。她皺了皺眉，說：“你原來是個優秀的孩子，現在怎么成績下降了？”“我……我太驕傲了。”一向口齒伶俐的我一時間語無倫次。“哦，原來是這樣啊，你要記住，你最大的敵人是自己，你要戰勝自己，戰勝驕傲。畢竟，人生沒有滿分。”我神情恍惚，是啊，人生沒有滿分！我默默地記下了這句話。

　　在我為考高分驕傲時，那句話便告誡我，我即刻正視自己，不再驕傲。在我因為驕傲而失敗時，那句話仿佛在嘲笑我：誰叫你驕傲呢？

　　“人生沒有滿分”，這句話總在我耳邊響起。

耳邊響起作文500字 篇2

　　老師在我們心目中，永遠是最神圣的。他們是我們重要對的引路人之一。教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　陽光灑滿大地，為植物帶來那絲絲光明，望著那蔚藍的天空，一個人在寬廣的天空底下發著呆，總是會想起一個人，那就是我曾經的語文老師——陳老師。

　　一想起她我就想起她對我的潺潺教導，心中不由想起她來。

　　她總是帶著副紅色的眼鏡，外表上，她似乎很難靠近，但其實，她對我們很好，嚴格的時候很嚴格，但不需要嚴格的時候，她總是跟我們開玩笑。總是像一個鄰家大姐姐一樣對待我們。

　　她總是讓我們要自信，我記得有一次，她把一年級佩戴紅領巾的主持人的演講稿給了我，告訴我，這次的主持人，我來當，于是，我認真的將主持稿背了下來，可到了那天，我卻緊張了，手心有點汗，心砰砰砰砰的跳個不停緊張不已。

　　這是她走了過來，告訴我，不要緊張，把這個當成練習一樣，不要緊張，漸漸的我不再緊張，不安的心平靜下來了，告訴自己，我不緊張，結果，這次，很順利的`結束了我的第一個主持人。

　　望著藍天，耳邊想起那潺潺的教誨，想起她那溫柔的教誨……

　　師如蘭，幽香清遠；生似蝶，永戀芬芳。

　　歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

耳邊響起作文500字 篇3

　　一次小考后，我灰溜溜地帶著試卷回到家。

　　爸爸還是像往常那樣上下班，下班后，他看見了我一個人坐在房間寫作業，以我和他十多年的父子經驗來看，他肯定知道我出了什么事。他假裝不經意的走進我房間上了個廁所，假裝隨意的問了一句，“怎么了坐在這？”我面無表情地把卷子拿給爸爸看，“這是今天考完試要簽名的.試卷。”

　　他看了看我的試卷，說：“怎么這么低分？”這都是我預料好的，想著：下一句話保證要罵死我。“這幾天天天那么晚睡考試肯定沒精神了，下次繼續加油。”這一句話使我大吃一驚：我預料的挨罵呢？爸爸在房間站了一會兒，說了一聲：“不要太在意小考的結果，小考就是來給你查漏補缺的，要是你把小考的結果看的那么重而影響心情就不對了…”“還有你多看看你這張試卷錯哪了，多攻這幾道題，期末考試才能有更好的準備。”“加油，我相信你可以的”。我呆呆的坐在那，爸爸也從房間出去了。

　　聽了爸爸這一席話，我仿佛開竅了，到了期末考試，我總對自己說：“別緊張別緊張你可以的”耳邊也總會想起那句話，“加油，我相信你可以的。”我帶著這幾句話上了考場。

　　考完后到了拿成績那一天，我得到了我所滿意的成績，這有一部分因素自然來自爸爸的鼓勵，拿到成績那天，耳邊也總會響起那句話“加油，你可以的”對，我可以，我要相信自己是最棒的那一個。

耳邊響起作文500字 篇4

　　又是一年國慶，七天小長假開始了，天氣很好，萬里無云，陽光藍藍的灑向大地，耳邊想起那句話。

　　那是一年國慶長假，就像今天的天氣一樣，都是晴空無云。外公因為常年被皮膚病困擾，來到惠州的皮膚醫院求醫，順道來看看我們。

　　從很小時就聽媽媽說，外公會的東西很多，寫得一手好毛筆字，還會算卦。村里的人經常找外公幫忙寫春聯，看黃道吉日什么的.。我覺得外公厲害極了，心里都是對他的崇拜。

　　外公今年已經快八十了，但身體很健碩，腰也挺得很直，還經常騎著摩托車到處跑呢，媽媽因為這個不知道說了他多少回。

　　剛見到外公，就聽見外公用家鄉話，和藹的叫著我的名字。外公的臉上，有被病痛折磨的不適，臉色有些蒼白，那削瘦的臉龐讓人感到十分嚴肅。我有些害怕，但看到外公臉上慈祥的笑容，又不怕了，開心的將外公請進家里來。我與外公并不常見，只有在節假日或只是過年的時候，才偶爾會見到，所以祖孫倆的感情并不濃厚。

　　外公在惠州待了三天，這期間里，我與外公沒有太多的交流，白天里，媽媽換了班陪外公去看病，不過晚上的時候呢，由我來陪著外公看電視、和他聊天，有時聊到有趣的話題，還會哈哈大笑起來。一天天相處中，外公也不像表面上的那樣兇，至少我不怕了，偶爾還會與他開幾句玩笑，我和外公之間的感情也越來越好。

耳邊響起作文500字 篇5

　　那年，我剛好小學畢業。走上了尋找向往心中的一所中學的路途。可惜，幾經周旋，我未能考入好的中學，只能按照教育片區劃入了一所新開辦的中學。

　　我很沮喪。曾經成績比我差的同學因為家庭優越的條件進入了重點中學，享受更好的教育資源，我害怕因為進入那所新辦的學校使我的成績無法得到提升。畢業前夕，曾經有一位和我要好的同學自信地向我挑戰說，他進入重點中學后的成績一定會超越我。從這以后，我一點也高興不起來。

　　通往學校的路崎嶇不平，每天騎著單車上學，總會濺起一身泥濘，我叫苦連天。若是下起大雨，上學簡直比登天還難。并且教育資源也無法令人滿足，缺乏教育設施，沒有電腦室，美術室之類的地方。

　　我的成績也沒有很大的提高。總是悶悶不樂地度過學習時光，缺乏自信和鼓勵，只是沒有人注意的一份子而己。

　　我想緩解自己郁悶的心情，將作業的時光浪費了，愉悅地聽著音樂。突然一陣激昂的旋律回響，余音繞梁，耳目一新。王杰的《情愿不自由》道出了我的心聲：“也許是上天給的`考驗，我常這么想，總是吃了苦，-才能找到心中的寶藏……”

　　我心想，人沒有事事一帆風順，也許這就是上天給我的考驗。

　　后來，我覺得日子每天都是充實的。因為這首歌帶給我無限動力，促使我去尋找心中真正的寶藏。

　　我的學習逐步走上正軌，脫穎而出。老師的用心良苦教育，增長我們的才能，使我發現老師們嘔心瀝血地提高我們的成績，盡職盡責，是我遇到最好的一群老師。還有一群同學們相伴，我們團結友愛，學校也辦得越來越好。我想，這就是真正的寶藏！

　　“也許是上天給的考驗，我常這么想，總是吃了苦，才能找到心中的寶藏。……”

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