有關英雄作文500字四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的英雄作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄作文500字 篇1
今天是20xx年12月1日，也是我從英國劍橋大學電子編程系畢業2周年的日子。此時此刻，我正在實驗室里研發新的機器人。
突然，我的手機響了，我拿出手機一看，是國際工程院的李院長打來的電話。只聽電話那頭傳來焦急的聲音：“張博士，看來這場星際大戰是無法避免了！根據最新消息，外星人已經侵入地球，南非已有三千人被綁架，地球目前已經危在旦夕！”我大驚失色：“什么？外星人入侵地球了？”我緩過神來，趕緊走出門外，從兜里拿出遙控器。我按下遙控器上的黃色按鈕，只聽“滴——”一聲，小汽車瞬間變成了機器戰警。機器戰警張三對我敬禮：“主人，有什么任務呢？”我望著自己的最新杰作，說得：”立刻前往南非！“張三立馬變身成為一架超音速戰斗機，載著我前往南非。片刻之后，我們便抵達了南非。放眼望去，密密麻麻的長相怪異的外星人把三千平民死死的包圍了起來。旁邊的警察們雖然人數眾多，但拿這些外星人也無能為力，只能形成包圍圈把外星人圍了起來。正當我感到疑惑時，旁邊的警察署長向我解釋道：”張博士，這群外星人有電麻醉技術，我們都不敢靠近。“我恍然大悟，立即按住了遙控器的藍色按鈕，張三立即發出強大的藍色光束，照在那些兇狠的外星人身上。外星人的電麻醉技術被瓦解了，個個都變得渾身無力，癱倒在地上動彈不得。警察們趕緊把外星人抓了起來，送到實驗室去做研究了！
在我的努力下，人質被解救了，地球的危機解除了！我感到非常自豪！我暗下決心：今后我要發明更多更厲害的機器人，保護地球，保護人類！
英雄作文500字 篇2
英雄者，國之干，庶民者，國之本。——題記
何為英雄，對我來說并不都出于偉大，我認為英雄是那些才智過人的人，是一生正氣的人，是威懾天下的人，是頂天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。
在中國的歷史長河中，涌現出無數的英雄，有畢生追求馬克思主義真理之光的鄭德榮，有一朝上島一生為國，把生命獻給開山島的王繼才有機長劉傳健生死關頭的臨危不亂，果斷應對，正確處置，用生命捍衛的了機上119名旅客的生命安全。有貴州大學經濟學院的副教授，他母親患有老年癡呆癥，他四年一直帶著母親給學生上課。這些平凡無比的人難道不是英雄嗎？他們在生活中或許也很累，但沒有抱怨。沒有放棄，而是選擇坦然面對，他們用自己的力量改變著自己和他人。
在我看來，英雄的標準并不是所謂的光鮮亮麗，那么何為英雄，英雄就是能牽動我們的內心，震撼我們的世界的人，平凡的人，亦是令人尊敬的英雄。
人們或許認為英雄離我們很遙遠，認為那些叱咤風云的人才是所謂的英雄，其實不然，英雄就在我們身邊，英雄也很平凡，他們或許是你親密的鄰居，親友，也許或許是陌生的路人，過客，但他們雖平凡無比卻能用平凡去書寫他們的英雄史詩。
英雄不問出處，平凡造就英雄，何為英雄？英雄就如羅曼羅蘭所說，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我們要對英雄常懷敬畏之心，我們也要成為時代的英雄。
英雄作文500字 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”東漢末年，戰火烽起，群雄逐鹿于亂世之中，然而究竟有誰才是真正的英雄？
有人說，孔明是真正的英雄。因為他足智多謀，處事果斷，上通天文，下知地理，是個百年難得一見的.賢相。火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，六出祈山……所有這些，無不集中體現了他的過人膽識與才智。然而，我卻認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能，乃是“扶不起的阿斗”，孔明把自己的一生死死地綁在蜀國這輛毫無希望的戰車上，這究竟是愚是忠？
有人說，曹操乃是奸雄。我卻覺得他才是一位真正的英雄。盡管書上說他大逆不道，奸詐多疑，又竟敢“挾天子以令諸侯”。但天下乃天下人之天下，惟有德者能居之，為何偏姓劉的才能當皇帝？他是政治家，牢牢地抓住天子，使任何事都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招納賢士，以少勝多的官渡一戰，使敵我力量發生了根本性的逆轉；他是文學家，給后人留下了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這樣膾炙人口的壯麗詩篇。當然，他太多疑，又剛愎自用，但人無完人，而曹操無論在哪一方面都堪稱英雄。
再看看其他人吧：孫權不過仰仗父兄基業，建樹甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關羽，太過驕傲而致有荊州之失；張飛，勇有余而謀不足；呂布，一見利忘義之徒耳……
觀三國英雄，實惟操一人矣！
英雄作文500字 篇4
地球的東方有一神州大陸。在這一大陸上，有一老師，教體育。他姓陳名果，號秀兒。全校師生皆叫他作“秀兒陳”，其優秀之程度，實在令人驚嘆也。
秀兒陳，通國之善籃球者也，他曾打入省隊，奪得過數次冠軍，其他體育老師都在他之下。3年前他接過我們班，于是，一個“進”字如同蒼蠅般不時在我們耳邊回蕩。不僅如此，他還時常要與我們較量，總是說：“誰敢與我較量？”而此時同學們皆靜，空氣凝固半晌……“勝者我請他喝奶茶！”話音剛落，不怕被秀兒陳“虐”的“勇士”們紛紛躍躍欲試、摩拳擦掌，一時間，操場之上多少豪杰、多少天驕！于是乎，我們多彩的童年又蒙上了一層“陰影”。
記得有一節體育課，大雨，在教室里上。秀兒陳健步走進來，神色不定，眉頭時而緊鎖時而舒展開來，臉色時而黑時而白，看得同學們冷汗直冒。又是半個時辰，秀兒陳終于發話了，曰：“聽說，你等的數學是我教的？”秀兒陳發此話時聲音巨大、震耳欲聾，話音在空中盤旋數秒，我等議論紛紛，又哈哈大笑，然，齊曰：“確是如此！”陳無奈，只得掩面嘆息。
秀兒陳平時總是十分勇猛霸氣，但也有擔心害怕的時候。記得打一班賽之時，秀兒陳十分緊張，比球員還要著急幾分，又是跑到這邊，又是奔到那頭，不停地講述著戰術，只圖我等一勝。最終，我等以洪荒之力挽回敗局，險勝。那時，秀兒陳亦是上氣不接下氣了。
在九州大陸之上，有一秀兒陳，他優秀且負責，故被冠以“秀兒”的美稱。此等師也，難得難得，善哉善哉！
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