游戲作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文500字 篇1
今天，付老師拿著一個(gè)小口袋，里面裝著一個(gè)個(gè)小氣球，藍(lán)色的、粉紅色的、淺綠色的、淡黃色的、大紅色的……真是五顏六色的!但付老師拿這些小氣球干什么呢?
只聽(tīng)付老師說(shuō)讓我們來(lái)玩游戲，她為我們分出了兩個(gè)隊(duì)：太空隊(duì)與飛行隊(duì)，并講了游戲規(guī)則：對(duì)方的球如果是從下面拋過(guò)來(lái)的，不能接，否則為輸。
游戲開(kāi)始，太空隊(duì)的李松和飛行隊(duì)的盧皓上場(chǎng)了，他們用剪刀帕子鍾的方式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)投：‘排球’，李松把球用力地向藍(lán)線那邊打了過(guò)去，盧皓用一個(gè)收腹跳猛勁把“胖娃娃”打了回來(lái)，他們還是沒(méi)有把球拍落，到了最后，盧皓還是輸了，他們倆人早已汗流浹背的了。
飛行隊(duì)的孔文挑戰(zhàn)太空隊(duì)的胡琪，他們用男士靠邊，女士?jī)?yōu)先的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)投“排球”，孔文把那“胖嘟嘟的`小胖娃娃”穩(wěn)穩(wěn)地放在了手上，過(guò)了不一會(huì)兒，她把小胖娃娃投向了空中，還沒(méi)有投過(guò)藍(lán)線，于是，“幫忙者”——田易靈便偷偷地伸出了小手，把小胖子娃娃拍了過(guò)去，娃娃從下面竄了過(guò)來(lái)，孔文用手把球拋向了空中，太空隊(duì)已經(jīng)2分了，飛行隊(duì)一分也沒(méi)得到。飛行隊(duì)的成員們沒(méi)有責(zé)備孔文，安慰著她。
太空隊(duì)的顧加樂(lè)把球拋了過(guò)去，飛行隊(duì)的李穎又拍了回來(lái)，顧加樂(lè)聽(tīng)旁人說(shuō)：“那是死球，千萬(wàn)別拍啊!”顧加樂(lè)輸了。
李萱上場(chǎng)了，飛行隊(duì)成員們?yōu)樗佑汀⒋驓狻⒅靡幻蛣虐褜?duì)方——李航打得“滿地找樂(lè)”。飛行隊(duì)勝利了，他們共同歡呼著，喜悅著。我們也共同歡呼、喜悅著……
游戲結(jié)束了，老師對(duì)我們說(shuō)，玩這個(gè)游戲主要是想讓大家明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能取得勝利。
游戲作文500字 篇2
我叫張峻峰，是南外仙林分校三年級(jí)的小學(xué)生。三年級(jí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，原因是玩游戲，這件事讓我很糾結(jié)。
我是在一年級(jí)下學(xué)期一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲。一次，我和同學(xué)一起出去聚餐，有一位同學(xué)的爸爸手機(jī)里游戲很多，在吃飯的時(shí)候，我聽(tīng)到了游戲的喧鬧聲，我便走過(guò)去，我問(wèn)：叔叔這是什么游戲？他說(shuō)“這是王者榮耀”，是一款網(wǎng)絡(luò)游戲，很有趣。我請(qǐng)叔叔教我，體驗(yàn)了一下，覺(jué)得很有趣。從此以后，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
其實(shí)，手機(jī)和電腦游戲，在我很小的時(shí)候就開(kāi)始玩了，但以前玩的游戲都是單機(jī)游戲，比如：巧虎游戲。現(xiàn)在接觸的才是網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么它吸引我？因?yàn)樵谟螒蛑杏幸环N榮譽(yù)感，可以通過(guò)自己的努力打敗敵人和去做很多想做的事情，所以就十分的想去游戲里面快樂(lè)的玩。比如蓋房子可能蓋各種各樣的，可以實(shí)現(xiàn)你的各種想法。比如英雄聯(lián)盟，就是分不同身份去打敗敵方，要從上路中路下路，突破敵方防線，打破敵方基地，而且它還吸引你，為了升級(jí)為了戰(zhàn)勝，而去購(gòu)買裝備。
但是像這種游戲，十分容易上癮。現(xiàn)在由于迷上了游戲我的學(xué)習(xí)下降了，上課時(shí)會(huì)走神到游戲里面，睡覺(jué)時(shí)會(huì)做夢(mèng)游戲的各種畫面，而且還說(shuō)各種各樣奇怪的語(yǔ)言。它現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的生活和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)知道它的危害。我現(xiàn)在在努力的克服，不再受它影響。
媽媽再也不怕我為此事糾結(jié)啦!
游戲作文500字 篇3
每天中午放學(xué)回家的路上，我和李劉若琛和劉佳鈺都會(huì)玩一會(huì)兒挑繩。
挑繩的工具很簡(jiǎn)單，只需要一根大約1米長(zhǎng)的細(xì)繩，首尾打個(gè)結(jié)，圍成一個(gè)圈就可以了。首先一個(gè)人用雙手把繩子挑成一個(gè)圖形，另一個(gè)人用手把繩子全部挑到自己的手上并形成新的圖案，如此反復(fù)繼續(xù)，直到有人將繩子挑散了，那個(gè)人就輸了。
今天，第一個(gè)挑的人是劉佳鈺，只見(jiàn)她，用兩只手將繩子在手腕上各轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后用中指挑起對(duì)面手腕上的那圈繩子，最后將繩子撐開(kāi)，一個(gè)圖形出現(xiàn)了。第二個(gè)是我，我準(zhǔn)備大顯身手一番，我把大拇指和食指插進(jìn)繩子里，然后往下一翻。“哎呀！”真是嚇壞我了，我的大拇指有點(diǎn)松，差一點(diǎn)就翻壞了。但是第二個(gè)圖形“漁網(wǎng)”還是在我手中誕生了。
李劉若琛是第三個(gè)人，她把手指插進(jìn)“漁網(wǎng)”中，輕輕一往上翻，工工整整的“掛面”在她的手里形成了。接著又是劉佳鈺，她小拇指一勾，大拇指和食指一翻，“陷阱”就出現(xiàn)了。“陷阱”和“漁網(wǎng)”很相似，但是挑法不同，稍不注意就會(huì)上當(dāng)。我一時(shí)大意，將“陷阱”按照“漁網(wǎng)”的方法挑起，等到我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，圖形散了，就剩下了我手指頭上挑著的兩根線了。這次游戲以我的失敗告終。
通過(guò)玩這個(gè)游戲不但加深我和同學(xué)們之間的友誼，而且還讓我明白了，做事情一定要認(rèn)真觀察，不要固定思維，這樣才能把事情做得更好。
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