關于老班作文500字（通用33篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老班作文500字，歡迎閱讀與收藏。
老班作文 1
我當扶助員的時候，會路過我的老班級——四（5）班，會有一些感觸。
那班級墻上，還掛著我們班小a畫的畫，雖然畫得不怎么樣，但是，也是他畫半星期才完成的杰作啊！走進去，里面還是那幅模樣：整齊的書桌、干凈的講臺桌……
我一眼看到后面的黑板報，就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的`第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪，字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟，這可是我們兩個小時的成果啊！現在，它們都還在，也許是新的四年級沒來得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天，有的同學帶抹布，有的人帶板刷，還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷，把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。
不過，這一批新四年級同學似乎不愛惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們在這教室只待了一學期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺還是老的班級好。
只恨時間過得太快，我們不能再留在這里。
老班作文 2
我最最尊敬的老班，再有一年我們就要畢業說拜拜了，心中有諸多的不舍，回想這兩年我們這個大集體一起經歷過點點滴滴，眼角不自覺得濕潤起來，我們哭過笑過瘋過，從未想過高中生活可以過的這么豐富多彩，只因為有你們。在這里我想對您老人家說：
老班，照顧好自己，不要太過于在意領導對你的期許和家長對你的囑托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循遞進，身體是革命的本錢，在這個世界上除了自己的父母是真正在乎你關心你，其他人并不會管你的身體是否能夠承受的住。你的領導希望你拼命的工作，家長希望你只關注他的孩子，若有一點不如他意就會找你的麻煩，不必為了無所謂的責任感丟掉你的飯碗。當你為了學生嘔心瀝血病倒后不會有人在乎你的病情，家長只在乎自己的小孩過的好不好，領導在乎自己的政績，您老人家就像工地上的一塊磚，哪里需要你你就去哪里，雖然有時候也是身不由己。所以更加要愛惜好自己的身體，生病了難受的.是你自己，這個世上沒有感同身受，身體是自己的，健康最重要。
老班，不要對自己太苛刻。工作累了就休息，年紀稍微有點大就有點自知之明晚上不要熬夜，不僅對身體不好皮膚也會受影響，要是遇到什么不開心的事情讓你難受郁悶了就點開班級群里的照片文件，里面有很多我們這群二貨的丑照，你看了之后也許心情會好點。等我們畢業之后你又會帶新生，要是他們不聽話就在班群里吱一聲，等我們有空回去幫你收拾他們，我們的班主任只能我們欺負，其他人絕對不行，以后的日子要記得天天開心哦。
最后，分別的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天總會到來，但不變的是我們一直都是你的開心果，你也一直都是我們的大可愛……
老班作文 3
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個人都有自己的喜怒哀樂，有時也會像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個多變的人。
和往常一樣，我一個人獨自走在上學的路上。今天是星期四，按說自己應該心情不錯，但因馬上考試晚上復習到深夜的原因，導致精神不太佳，有些悶悶不樂。邁著沉重的步伐走進教室，看看同學們：好似沒睡醒，懶懶的從身上挪下書館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業，有氣無力的讀著書。再看看老班，臉上已經出現了陰天，正準備雷霆大發，可就在這時，一個同學不知散布了什么消息，全班頓時沸騰，同學們也好似剛被雨露滋潤的小草，個個生機勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開始誦讀，老師看這情景，臉上終于風和日麗，但這并不說明風暴始終不光臨。下課后，我不解的問同學為什么，原來，今天下午開運動會。聽了這消息，本來無精打采的我，頓時活蹦亂跳。
可能是因為下午要開運動會的原因，班里的每個同學在最后一節自習課時都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風雨終于來襲，老班的口水把我們每個人從頭淋到尾。可這并沒有阻擋我們興奮的'心情，在下午的運動會中，我們班的運動員個個大顯身手，并取得優異成績，觀眾也非常配合地大喊加油！當老師比賽的時候，同學們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對大家哈哈大笑！
回到教室，同學們還在興頭上，可老班又發話了：同學們表現不錯，但我希望你們把這種精神用到學習上！
老班就是這樣一個多變的人，但我們相信：陽光總在風雨后。老班的心情會在暴風雨后變的陽光明媚。
雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動皆是對我們的愛呀！
我喜歡我的百變老班！
老班作文 4
我有一個可愛的老班級。學校分班后，我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當我看到馮老師的名字時，我的.臉變得煞白。馮先生在學校非常有名。相處近一年，發現了馮老師的可愛之處。
上課的時候，老師一開始講的特別多，擴充了很多知識，讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度，從代數到分數方程和虛數。這一切對我們來說太多了。但我們確實學到了很多。
隨著我們越來越了解對方，老師開始在課堂上開玩笑。時不時的調侃我們，從工作中拷問幾個人才，問一些高等數學知識。課堂上有很多憤怒。老師提問時，目光會全方位掃過全班。有時候他會掃更多的圈。然后他會鎖一個人，請他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的神，永遠不知道老師在問什么。然后全班會哄堂大笑。
課后和午休時間，經常有八年級馮老師帶的同學來和老師聊天、提問、聊天，有時還會在一塊水餅上蹭蹭，或者在課堂上自發的文藝表演。有時候，我們會和馮老師開個小玩笑。同學們也偷偷取了個外號：老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學的外號，就給他們打電話，經常讓我們很震驚。
班里同學生病的時候，馮老師特別照顧，時不時問他們身體情況，帶他們去量體溫。生病回來后，也會提醒他們避免一些運動。這時候的馮老師就像媽媽一樣善良。
這是我可愛的老班級。在艱苦的學習生涯中，帶領我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級！
老班作文 5
我有一個可愛的老班。在學校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師。看到馮老師這個名字，我的臉一下就白了。馮老師在學校都是嚴格出名的。而近一年相處下來，我卻發現馮老師的可愛之處。
在上課的時候，老師最開始課講的很外，擴充的知識也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數式講到分式方程和虛數。這些都讓我們吃不消。但我們確實學到了很多。
隨著我們與老師漸漸的熟識起來，老師在課堂上也開始開一點玩笑。時不時調侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問一些高深的.數學知識。課堂上多了許多生氣。老師在提問時，眼睛會全面地掃過班級，有時會多掃幾圈，然后鎖定住一個人，叫他起來回答問題。但總有幾個“睡神”永遠不知道老師在問什么。然后班級同學就會哄堂大笑。
下課和午休時，經常會有八年級馮老師曾經帶過的學生跑過來找老師談話、問題、聊天……有時還能蹭一個冰糕，或班里自發的文藝匯演。有時，我們還會跟馮老師開一點玩笑。同學們也偷偷起了個外號：“老馮”。我一直沒敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學的外號，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。
在班里同學生病的時候，馮老師也格外關注他們，時不時問一問他們的身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來之后，也會提醒他們避開一些運動。此時的馮老師就像一位母親一樣慈祥。
這就是我可愛的老班。在勞苦的學習生涯中，帶領我們苦中作樂，勞中有逸的老班。我們可愛的老班！
老班作文 6
本周我們的老班向我們宣布了一個驚人的消息：“這周要去北京出差，將由代課老師負責全面工作。”話音剛落，教師里早已化身“鬧市的天堂”。有的同學暗自竊喜，有的同學卻面露難色，號稱“劉小白”的劉家銘更是掩不住內心的喜悅，不禁笑出聲來。
這一節是語文課，本該是我大顯身手的'主修課，可是這會兒沒有了高老師思維的引導，沒有了高老師整潔的板書，更沒有了她雷厲風行的教學模式。我的腦袋就像被掏空了似的，猶如一潭死水，更別說是踴躍發言了。再看看班里的同學個個是花樣百出，有的是左耳朵進，右耳朵出跟個游神似的；還有的“得意門生”露出了廬山真面目，老師在上面唾沫橫飛，他卻在下面“鸚鵡學舌”起來，搞得邊上的同學也隨即開始了新一輪的躁動……
緊接著代課老師拎起卷子，指著扣分尤為嚴重的作文不禁數落了起來：“本次作文脫離了中心思想，很多同學對話題理解不一……”楊皓哲率先發出了一聲聲凄厲的長嘯，不知怎的我也觸景生情，兩顆豆大的淚珠頓時濕潤了眼眶，作文上刺目的紅筆在我腦海中久久不能散去。不一會兒“劉小白”也加入了悲泣的隊伍中，與此同時楊皓哲進入了癲狂狀態，發出一聲觸耳驚心的尖叫，許多同學也都嘟囔開了：“高老師分析時就是這樣表達的。”代課老師見局勢無法控制，趁著下課鈴聲如天降援兵般到來，無奈地離開了教室，只留下無法自拔的我們……
這周，老師的離去對我們而言就像大海中沒有桅桿的大船，不知漂泊何方。這短暫的五天對我們來說的的確確是一種煎熬。老班啊！我們是多么想念你啊！
老班作文 7
我們有一位老師，她有時很溫和，有時很幽默，有時卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經練到了最高級別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個眼神就能讓那些在下面“討論”的同學瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時，有兩個同學在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的'那天。那天，老師非常地生氣，當老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來，一種祥的預感充滿了全身。她把帶來的作業和書放在講桌上，就開始說：“這么少的作業，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說了什么，我一樣都沒聽見，低著頭，回憶著昨天的作業，我是否認真……再轉頭一看，全班同學都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。
但是她也非常地關心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的作業一定會很少；如果有同學受傷了或受了委屈，她就會像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當我們要比賽時，她會像一位大將軍一樣，鼓勵自己的“士兵”；當我們受了委屈，她一定會能化萬年冰山的眼神鼓勵你；當漫長的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個……
她——我們的班主任，我十分喜歡這個“百變”的老師。
老班作文 8
我們的老班，是一個與眾不同的老班，她與眾不同的地方就是會＂功夫＂。
＂火眼金睛＂
這天我們在上老班的語文課，起初，還是風平浪靜的，可這還是暴風雨來臨的前奏，只見老班站在講臺上，用她的那雙＂火眼金睛＂掃視著我們，我們不由得顫抖了一下，突然，老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的'桌后，只見老班以飛快的手速從杜欣瑜的抽屜里拿出一部手機。老班回到講臺上警告了我們。我們再次顫了一下。
＂獅吼功＂
老班還會一種神功，叫＂獅吼功＂，此功法甚是可怕。今天早晨，我們坐在教室里聽老班講課，大家都趴在桌子上昏昏欲睡，教室里是一片死氣沉沉，老班問我們問題時，我們用十分低的聲音回答，像還有半口氣似的。老班，實在看不下去了，只聽她大吼一聲：＂都坐直了＂。我們被嚇了一跳，但是立馬坐直了身板。老班的這招＂獅吼功＂還真是厲害呀。
＂凌波微步＂
隨著上課鈴聲響起，同學們陸續走進了教室。這節是生物課，可過了好長時間，老師還沒來，教室里開始沸騰了起來。大家說的說鬧得鬧。突然老班用＂凌波微步＂＂飄＂到了教室門口，同學們，突然安靜下來了。接下來，當然是老班的一頓訓斥了。
這就是我們的老班，一個會＂功夫＂的老班。
老班作文 9
我心中那盞永不熄滅的明燈，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這盞明燈就是日夜為我們班操勞的班主任―盧老師
他是無私的、是慈祥的、也是值得令人敬佩的、默默付出在教育的事業上、不求回報的老師。
老師對我們的學習非常負責。下課了，同學們像放逐的小鳥一樣，向外撲去；可您呢，卻在辦公室里為改作業，我們卻混然不知。
您擔心我們的學習，為我們出錢復印考卷，我們卻不理會，還覺得您這么做是白費力氣，根本體會不到您的辛苦。放學了，我們都開開心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米飯，又投入到公作中來，一直到深夜才睡，我們還是不得所知
您無時無刻不在教我們做人的.道理。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；
您帶我們進入知識的海洋，在知識的海洋中遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中的樂趣；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您永遠展示著生命的力量，永遠都充滿著生機與活力，永遠都是我心中那盞永不熄滅的明燈！
老班作文 10
老班是我們初一到初三的班主任，第一次見他，感覺人很和善、很好相處。
老班是教我們生物的，口頭禪就是“顧名思義……”都會被同學拿來惡搞。老班教學有很多自己的想法，會用很多方法讓我們去搞懂。老班很親善，我們生病了，老班會第一個去問候；我們遇到困難和挫折時，老班會第一個去安慰和鼓勵我們。可以說，老班就像我們的.親人一般。但在遇到大事時，老班會很嚴肅，我們都會害怕，不敢惹老班。因為我們都知道，惹了老班沒有好果子吃。
記得我們即將上初四的時候，老班第一次在我們面前落了淚，就是這一次，老班告訴我們一些“小秘密”。之前說不想教我們，想要辭去班主任，其實這些說的都是氣話，老班說他也很舍不得我們，畢竟在一起都三年了，誰會沒有感情呢？就是啊，老班看著我們長大，幫助我們克服種種困難，他就像大哥哥一樣照顧我們，責備我們，指導我們，關心我們。
不管是哪個老師教我們，我們都會好好學，都會好好珍惜和老師在一起的日子。
教師節到了，在此說一句：老師，您辛苦了，教師節快樂。
老班作文 11
我們有一個漂亮的“老班”。“老班”就是我們的班主任鄭老師。她有著大而微翹的嘴巴，柳葉眉下長著一雙大而有神的眼睛，仿佛一眼就能看穿我們的心思。
她的眼睛會說話。上課如果有同學說小話，鄭老師就會用她那會說話的眼睛看著他，仿佛在說：“該閉嘴了，認真聽講。”那位同學看到“老班”的眼睛就會馬上閉上嘴巴。記得有一次，我們班的一個同學思想開小差，當他看到“老班”的眼睛時，就像挨了批評似的，滿臉羞愧，慌忙坐好，認真聽老師講課。
“老班” 還 非常守信用。一個星期五下午，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天有新老師來給我們上課，如果表現得好，就不布置作業了，讓大家痛痛快快玩兩天。”我們都在心里犯嘀咕：這不可能吧！老師可是每天都布置作業的。我們決定試一試！新老師來了，大家乖乖地坐好、認真聽講、積極發言，沒想到“老班”真的`沒有布置作業，讓我們輕輕松松、痛痛快快地玩了兩天，兌現了“老班”的諾言。還有一次，“老班”說誰表現得好就送給誰一塊大大的、香甜的奶糖。果真，她把大家都盼望的奶糖送給了表現最優秀的小同學。
我們都喜歡這個長得既漂亮又守信用的好“老班”！
老班作文 12
我們的“老班”胖胖的，有一雙水汪汪的小眼睛，帶副眼鏡兒，臉上一笑有一個小酒窩兒，耳朵垂像彌勒佛的一樣大，“耳朵大有福”，他經常說自己有福，遇到了我們這群可愛的小鬼。
我們的“老班”對誰說話都溫柔可親，只要我們的“老班”高興地時候，就算你怎么和他鬧，他也不會說你。有時上課的.時候很愛給我們開玩笑，比如說他正在給我們講著關于動物的事情時，就開始講他小時候的事情，說：“小時候人兒也小，家里的狗卻挺大，自己就弄一輛小車，裝上石頭，讓狗拉，然后自己坐在狗身上，拿一個繩子抽它，讓它拉著跑。”他講完以后，教室里頓時哈哈大笑起來。
我們的“老班”若是不高興啊，你無論說多少好話，他也一聲不吭。這個時候你千萬不要再惹他生氣，小心踩了“地雷”，如果你不小心“踩雷”了，他一定會好好的“嘮叨”你一節課。
有時候，我們的“老班”也會很關心我們，在餐廳吃飯的時候，如果我們的菜或者是湯不夠的話，“老班”就把自己的菜和湯分給我們喝，這時他總是說：“這是朕賞賜給你的，吃吧！”
怎么樣，我們的“老班”是不是很有意思，我們全班同學都很喜歡他，如果讓他教你的話，你肯定也會馬上喜歡他，就像老鼠喜歡大米一樣。
老班作文 13
兩個月以前，我到學校報到，剛開學最盼望的當然是看看班主任是誰。于是我來到宣傳欄“暈，怎么是他啊——”還沒到了就聽見我們班的某同學在抱怨了，“這次看來糟了”我在心里默念到。乍一看還真把我下了一跳。原來是金老師。
你知道我們為什么不想是他嗎？因為以前我們的教室就在他所教的班級的旁邊，每次我們上課的時候都會聽見他那如雷貫耳的呵斥聲每次我們都被嚇得要死，這個學期他竟然是我們的班主任，唉~~總之以后的日子不好過了。
這天早自習，班主任早早的來到了教室用他那嚴厲的'目光巡視了一遍教室，直到他認為沒有一點聲音才張開了他的那張金口，又開始了對我們的人生哲理課。一個早自習后，同學們幾乎全都趴下了，因為被他的唾沫給淹死了（呵呵，開個玩笑）。
日子一天一天的過去了，到了離畢業只有一天的時候，我們突然覺得其實金老師也不是那么可怕，只是不善于表達罷了，不過有時候他會在我們上課的時候突然說個笑話來緩解上課時的緊張氣氛。
對此，老師我想對您說：你辛苦了！是您帶我們走進了更高一層的知識殿堂，在此，我真摯的對您說一聲：謝謝您。
老班作文 14
升上三年級，我們換了一個新老師。她姓王，做我們的班主任，教我們語文。我們都叫她“怪”老班。
一怪：別樣的排座位
報到那天，王老師先按照身高給我們排好座位，再個別調整了幾個視力不好的同學座位，然后發表了一番演說：“我們三年級了，自己的問題要學會自己解決，不能只想著靠父母。現在再確認最后一遍，你確定你能看清楚黑板上的字了嗎？如果家長打電話來因為視力要換座位，很抱歉！”
二怪：不同尋常的默寫
新學期的'第一次默寫，詞語默寫完了，王老師居然異想天開，默了三個同學的名字！同學的名字我認識，可從來都沒默寫過呀！
我們恨得牙癢癢，可是“怪”老師卻笑嘻嘻地對我們說：“瞧瞧你們，三年同窗，居然連同學的名字都不會寫！真奇怪！”一邊說還一邊“嘖嘖嘖”搖頭！“語文這東西，就藏在我們身邊。同學們，希望你們能夠做個有心人.生活中處處有學問！”
從此以后，每次默寫的最后，“怪”老師都要默幾個同學的名字。默寫滿分的同學，還能獲得“殊榮”：滿分的同學可以上臺與她握手，三次滿分就能得到她一個擁抱，五次以上可以去她那里自由借書看！
瞧，這就是我們的“怪”老班，每天都有新鮮與驚奇送給我們！
老班作文 15
五
下學期體育加試是一件很重要的工作，況且本來下學期跟上學期比起來就顯得倉促而忙碌。我們也不能像上學期一樣議論各種八卦，偷空出去玩這么悠閑了，因為體育加試不僅重要而且艱苦。
我的個子不足一米六，彈跳力方面也沒有什么天賦，立定跳遠自然就成了我的老大難。體育老師其實很辛苦，對我們要求也十分嚴格，對體育成績不及格的更嚴厲，我也就成為特別關注之一。每天當別人完成了預設項目數量之后喝著水回班休息時，我剛開始總是向他們行注目禮，后來也就習慣了，誰叫自己不及格呢！這樣每天拼盡全力的訓練，況且還要學習，已經使我苦不堪言。即便是這樣，我的體育成績仍然只是進步了一點點，根本沒有要突飛猛進的趨勢，我急，體育老師更急，又增加了我每天的蛙跳數量，結果往往不盡人意。老班每天都在操場上看著我們練，也許他也知道我很努力卻沒什么進步的事，他竟然來到我身邊指導我：蛙跳的時候不要將手背在后面，試試真正的'模仿蛙跳，雙臂張開。我按照他的方法，不到一個星期竟然就有了很大進步。這下連體育老師也感嘆道：你們的班主任還真厲害呢！我也暗暗開始佩服起他來。
老班作文 16
說起“老班”，我最熟悉不過了，但每到這時候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。
壯老師個子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會說話的大眼睛，一頭烏黑的'頭發使她更加年輕、美麗。
我非常愛聽壯老師講課。上語文時，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動聽的聲音，有時如微風般徐徐吹來，有時如暴雨般傾盆而下。
下課后，有些同學有問題請教老師，壯老師都會不厭其煩地為大家講解。
壯老師的嚴格要求與愛的深遠令我感激。她總是認真對待每一件事每一個人。記得有一次，我語文考試的試卷上少寫了一個句號，壯老師也了一個差。一開始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個道理：不從小事做起，怎么會做大事。扣我的分不是真正的目的，而是要我牢牢記住這個教訓，慎重對待每一件事，盡管是小事。
我決不會忘記壯老師那雙會說話的大眼睛，也不會忘記她對我們的嚴格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠不會忘記壯老師對我們無私的愛！
老班作文 17
“老班”要參加教師例會，臨走前，板書了一行醒目大字：保持安靜！數學基礎訓練寫到59頁。然后就踩著高跟鞋“咚咚咚”地遠去了。
這下好了，教室里頓時人聲鼎沸，簡直就是一大群小鳥聚在一起，嘰嘰喳喳，鬧個不停……
過了十幾分鐘，有了腳步聲，同學們以為“老班”要殺個回馬槍，于是一個個迅速竄回座位：喝水的端著杯子往座位沖，說笑的女生趕緊端端正正坐好，看漫畫的.立即換成基礎訓練；有的人胡亂拿起一本書翻閱起來，書拿倒了也顧不上；有的人興奮勁還沒過，于是用書遮住自己忍不住笑的臉……
教室門被推開了，誰想到進來的竟然是一個頑皮的男同學。原來，這個男生趁大家說笑玩鬧時，悄聲離開座位，并順手關上教室門來了個惡作劇。直到他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。這里已經不是自習教室了，而是成了他們自由嬉戲的樂園。
“徐老師來了！”有人報警，頃刻間，教室恢復平靜。“老班”進來轉了一圈，看到同學們“專心致志”學習的情景，欣慰地笑了……
老班作文 18
3月4日晚上是我與小組同學談話時間，談論的主題是我最喜歡的一首歌。
當我得到參加與老班談話的消息后，既緊張又開心，緊張的是我要把這次談話活動準備好，與同學談話時能流利的表達自己意思；開心的是能見到很久沒見面的同學了。
當天我真是興奮至極，到下午三點時，我就死死地守著手機，查找喜歡歌曲的資料，一個小時過去了，我的興趣未減，老爸走到我身邊一下子就搶走了手機，我急了，像小雞搶食似的.從老爸手中奪了回來，老爸嘆了口氣，繼續忙他的事情去了。
終于等到了晚上八點，我急不可待的點進1507班組微信群，進入了聊天群，看到了許久沒見的李老師，還有胡東麒等七位好同學，我好開心啦！一波祝福后李老師讓我們安靜下來準備主題談話，我一肚子的話早忍不住了，在同學們說完自己喜歡的歌后，我也冷靜的談起了我喜歡的《童年》，大家的談話真熱情啊，聊天過程中時而響起歡快的掌聲。
一下子就到了結束的時間，感覺意欲未盡，我真希望再來一次老班談話。
老班作文 19
三
時間過得還真是挺快的，轉眼間初三上學期已經過去了三分之二。我們也漸漸熟悉起來，伴隨著一絲絲的恐慌感。那位無厘頭老班好像也沒我們想象的那么死板，那么無厘頭。他的.課我也開始認真聽了，好像挺有趣的，有時候我也覺得他還是很會講課的。尤其是那些剛開始就被我們排斥的音標練習，現在聽起來忽然驚嘆：天吶！讀音真標準！他愛英語，他的英語聽說全靠自學，這點我不感興趣知道。但是他對英語的熱愛是我們有目共睹的，經常看到他在路上戴著隨身聽，手里還拿著英語教材。記憶最深的是他把歐美金曲《cryonmyshoulder》放給我們聽的那一刻，我真的感覺心都化了，英文真是種美妙的東西，就是這樣，他讓我們不由自主的愛上了英語。我們開始吵吵著要看歐美電影，沒想到他一口答應了，我們只當他開玩笑。直到他拿著U盤走進教室對我們神秘一笑，然后投影屏幕上出現了《羅馬假日》里奧黛麗赫本美麗的面孔，我們知道，他不是在開玩笑。(后來又給我們看了《泰坦尼克號》，當然是我們纏著他他才答應的)
老班作文 20
七
最后只剩中考了，我們開始進行一次又一次的模考中。基本上到這時候成績就已經定型了，算得上中考的投影了。學習好的想著怎么保持，學習不好的只能干著急，卻也沒辦法，只能一個勁的學習。
離中考還有一個星期的時候，也就是黑板上倒計時只剩七天的時候，我們班卻換了一種不同于其他班的氣氛。其他班好像更忙了，班主任們正在忙著怎么才能讓學生的成績再提高一點點。我們的.老班卻像回到了從前，拿著他心愛的也是我們向往的U盤，像以前一樣，對我們微微一笑，我們當然明白了怎么回事。這次放映的是《冰河世紀》，很搞笑的動畫電影。當時是晚自習，整棟教學樓就只有我們班的燈滅著，在看電影。看電影的同時眼角余光瞥見教導主任走了過來，瞅了幾眼，看到我們有的不顧形象的瘋笑著，有的雙腿盤坐在地上，有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料，什么都沒說，進了教室陪我們看了好大會才笑著離開。我們仍舊跟著老班一起笑，笑著笑著，眼淚不知怎的就出來了。
老班作文 21
老班的臉，就像六月的天，說變就變，有時高興，有時不高興，就像變臉一樣。總得來說，老班的臉可以分成四種顏色：黃、紅、青、白，下面就請聽本人細細道來。
因為老班是有5000年歷史的'中國人，是龍的傳人，只要是中國人，都是黃種人，所以老班的臉當然是黃色的啦。
紅色乃偶班同學最喜歡的，也是我們最常見的。老班一高興就是紅色，就像一朵朵綻放的紅花。老班一高興我們當然也就跟著高興啦，因為準有什么好事，不是作文發表了，就是要玩游戲了，或者是老班掙了稿費……但好事率是99%，那1%就是暴風雨前的寧靜，老班就會笑過之后來一句：“聽寫！”
紅色我們最喜歡，那青色我們就最害怕了，老班臉上陰轉晴，由紅變青，這一定是我們的一個或者幾個人犯了什么大錯，把老師惹生氣了，后果真實不堪設想……
老班的臉要是變成白色，那可就是我們害的了。老班天天給我們上課、改作業、改作文，光今天就給我們改了20多篇作文，要知道，每改一篇作文都要用很長時間的，這20多篇作文那可了得！老班天天趴在電腦上，就是為我們改作文。這白色，就是因為我們而累白的！
希望老班天天紅色，永不青色和白色！
老班作文 22
老班生日前幾天，我們就商量好，要給老班過一個難忘的生日。因為以后我們就要畢業了，就來不及了。我們商量好對策，然后一個人對一些錢，你老爸買了一個大蛋糕和許多生日禮物。
老班生日當天的'夜自習之前，我們找人拖住老班，我們在班里布置桌椅，中間留了很大的一個空。蛋糕放在講臺上，插上蠟燭，還沒有點燃。
一切準備就緒，然后我們就讓人把他拉過來，并點燃蠟燭。教室里的燈是關著的，能也是關著的，我們都站起來迎接老班。老板推開門，看到了這一切，我明白他當時心里的激動。我們鼓著掌，他走進了班里。然后我們趕緊對他說，生日快樂！快許愿吹蠟燭。然后老班握著拳頭許一個愿望，希望我們每個人都能考上大學。“愿望是不允許說出來的，否則就不靈了。”我們一起把蠟燭吹滅。然后老班讓人去買了一些糖果和瓜子。我們吃著，玩著，很開心很開心。我們一人一塊蛋糕，互相抹著對方。最嚴重的我們都認不出他是誰了。
這一天很開心，兩節夜自習也都沒有上。看見別班同學那個羨慕嫉妒恨啊，我就高興死了。
生的道路上，與其邊走邊回頭，不如釋懷地大膽往前走，這樣，你就可能就比別人先成功!
老班作文 23
我們班的老班，占課的本事可是在江湖上鼎鼎有名的，在班上，我們還給她取了個響亮的座右銘：一天不占課，吃飯不香；兩天不占課，坐寢不安；三天不占課，閑出病來。
我們這老班占課、搶課的技術，那才叫個爐火純青。表面上與語文老師、英語老師“三分天下”。但這兩天語文老師一不在，便欺負英語老師，以“現在高考英語分數下降”的借口，沒收了英語老師兩天的所有課程，連早讀都不放過，伺機實施自己“一統天下”的大計。
你看，這不，一大早，老班就夾著一堆數學卷子來了。“咳咳”，大家安靜下來。“為了使大家的數學成績直線上升，現在閑著沒事做，就把這四張卷子做完吧！”說著，便派自己所器重的'“大臣”們發了下去。教室里頓時哭聲一片。卷子還沒發完，老班“掐指一算”，說：“嗯？三節課好像還不夠呢，算了，今天你們的體育課就免了吧！”說完，老班便大步跨過門坎，轉身離開了，臉上洋溢著勝利的自豪感，留下的卻是一片鬼哭狼嚎。
當天上午，我們只能看別人在操場上玩樂，而我們卻只能在教室里望“玩”興嘆。
你說，我們這個老班是不是很愛占課呀？
老班作文 24
你是我們班的科學老師，一位年輕的可以做我們哥哥的老師，成為了我們班的新班主任。
你常常與我們一起玩，你總是能進入我們的世界，你很幽默又很害羞，我們的'許多問題總是被你羞澀地一笑帶過。你總是笑得很害羞，我們與你總是十分隨便的，不用像對待別的老師那樣嚴肅莊重，我們總想知道關于你的一些問題。
那節班隊課，在我們的逼迫下，你講了你中高考的故事。用隔壁班老師的話說，那節課，快樂的音符一直在天空中飛翔，在教室里回蕩。空氣像是棉花糖一樣甜絲絲的，當老師羞澀地寫下他的第一高考分數時，全班人的眼睛齊刷刷地投向粉筆，寫作業的筆停了，看書的書掉了，甚至睡覺的連呼嚕都不打了，當一個少得可憐的數字出現在我們眼前時，全班人大笑起來，老師也不好意思地笑了，胖的笑得全身的肉果凍似的亂顫，瘦的笑得穩不住重心從椅子上摔下來，那些睡覺的被笑聲嚇醒，驚恐地望著四周，一看黑板也狂笑起來。
老班的笑，是那種大孩子的笑，是可愛的笑，我們喜歡他笑時的動作神態，不知為什么那總讓我覺得好玩、可愛。
老班作文 25
我們班是由一群歡樂活潑得人組成的。在這個大集體中，還有著一位不同尋常的人。
老“明星”
今天下午我們班有兩節語文課。語文課是我們班最最喜歡的課，因為我有著一位具有神奇魅力的老師—老丁。
語文課的第一節課，我們沒有鬧騰，但是語文課接近尾聲的時候，我們班后面的同學大聲的唱起了歌，我們組的人都笑了起來。老丁走過來摸著我的頭對我笑著說：“這幫孩子這是在干什么啊？”他說了后，我們笑得更歡了！
到了的.二節課，由于老丁講課講得快所以我們下半節課就沒有事了他讓我們上自習。我們哪能輕易的上自習？同桌正在寫著什么東西，老丁剛想出去，同桌就說：“老師你給我簽個名吧！”一聽這話，我們組的人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的成員給我們簽名，也都一擁而上擁到老丁身邊，老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。
老丁指著我的同桌說：“都是你給我惹的禍。”我們一聽，都哈哈大笑起來。
老丁為了不簽名，舉著手說：“我的手拿不起筆來了，寫不了字了！”有些同學聽了當了真失望的回去了，還有一些同學一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟屁蟲”。
這就是我們班的“老明星”。
老班作文 26
時光飛逝，三年過去了，我也開始端詳您的模樣
老班，五十多歲左右，濃密的眉毛下長著一雙嚴厲而有神的眼睛，仿佛就是為了盯著我們而長得這雙眼睛。不得不說，老班是個“雙面人”，嚴厲的外表下長著一顆對我們慈祥包容的心。
我是從尖子班來到這個平行班的，剛來時，心里除了失落還有對這個班的不屑。可是很快，因為您與我的'談話和與同學們的相處讓我沒有了這種不屑的態度。來到這個班的第一天，您便找我談了話，您激勵我不要因為來到平行班就對自己失望，只要在努力一點，高中還是有望的。我在想：“天哪！怎么會有這么好的班主任”
好像每一位班主任都有趴窗的習慣，您也不例外。總能在上其他任科老師的課時看到您趴在窗戶看著我們，又或者是靜靜地站在門后看著我們。哈哈！怎么會有這么可愛的班主任？
上課時，您總是講得滿頭大汗，豆大的汗珠順著額頭流到臉頰。下課時，您總是站在門后看看我們是否有學習。早讀時，您既要巡堂又要守著我們認真學習。怎么會有如此負責任的班主任？
每天您都會抽出時間來和我們講道理，“你們要認真啊！中考將會是你們人生中第一個轉折點”“一只腳踏入高中的校門，就等于另一只腳踏入大學的校門。”盡管您對我們盡心盡職，可我們還是會偷偷在背后埋汰您的啰嗦。
就像您說的，三年時間是真的短。在這兩年里，我們一起度過每個春夏秋冬和悲歡喜樂的時光。
老班，謝謝您！待我們凱旋歸來之時，便是您家門檻被踏破之時！
老班作文 27
曾有諺語說：“一日為師，百日為師。”老師們總是不辭辛苦地為我們著想，他們不圖錢財，不圖名利，他就像一盞燈，指引著我們前行，指引著我們奔跑。
剛見到我們的班主任時，大家都感覺他有些嚴肅，與我們有距離，管著我們的學習，管著我們的生活，心里都有些抵觸。可我們卻不知，每當夜晚我們都已休息時，他仍會來到宿舍里一一檢查，直到確認我們都已入睡才放心。可他自己回到家時，早已是深夜。
老班不僅關心學生，更是常常惦記著那些在家思念孩子的家長們。只要我們有什么活動，他總是會把一點一滴記錄下來發給家長，讓他們可以在第一時間看到自己的孩子在學校的成長。
最令我印象深刻的是一次家長會。由于我考試失利，從通知開家長會起，我的心便七上八下，害怕成績會在家長會中公之于眾，害怕我會在家長會中受到批評。
可事實卻并不如此，這次家長會老師關于成績的事情一點也沒說，他只是告訴家長與我們多進行溝通，少批評孩子，反倒像是給家長上了一次課，但卻讓我對這個老師有了新的認識。
記得有天早上，肚子陣陣的疼，身體很不舒服，老師知道后，第一時間幫我測量體溫，給我的家長打電話，期間還時不時詢問我的情況，語氣不再是像在班里那樣，而更像是一位親和又溫柔的.爸爸。一時讓我心生感動。
這就是我們的老班——楊老師，雖相處不久，但卻足以感受他對我們的認真與負責。親愛的老班，在未來的日子里，我們要與您一起共同攜手共進。
老班作文 28
暑假就要來了！這時全班的心情都很高興，但是――準備要考期末試了。全班的心情馬上從高空墜入谷底，為什么呢？請聽我慢慢的'說。
星期二到了，下午最后一節課是班會課。“老班”慢悠悠地走上了講臺，開始對我們講：“臨近期末考試了，大家要專心聽課，一定要把精力都集中在復習上，爭取考得一個好成績。另外，因為臨近考試，所以，除了音樂課以及體育課，其它課程全部都改成語文和數學。”唉~~，雖然一個星期語文和數學占了N多，但是，一個星期也有兩節音樂和兩節體育放松一下也算不錯了。很多同學既郁悶有開心――郁悶是語文數學課太多了，開心是書包減輕了。
書包減輕了，以前都是要嗲一大堆的書。科學、英語、品德、實踐基礎、電腦等，而現在，只需一本音樂書，一本語文書和一本數學書，就可一了。但是，在還剩下2個星期是，“老班”就開使了她的占課歷程。
該上音樂課了，老遠就聽到了“音樂老師”高跟鞋發出的聲音了。聲音一點點地靠近，哈，“音樂老師”來了。怎么，我沒看錯把，“音樂老師”居然拿著語文書。定睛一看，原來是“老班”來了。同學門表達出極度地不滿，“老班”只好找借口說：“都快考試了，不緊張起來怎么行？到暑假在慢慢地完把。”同學們還是不愿意，“老班”沒法了，只好使出她“洪門”第一絕學――洪師“獅吼功”：“誰不愿意上的話，給我到操場跑20圈！”
老班作文 29
我們的班主任兼數學老師姓賈，私底下我們都叫他“老賈”。老賈雖姓“賈”，但是說他人好，那真是一點也不“假”。
咱班老賈性格特別和藹可親，風趣幽默。
那是一個大課間，各路大神們說的說，笑的笑，天南地北地閑扯中……“老賈來了！”突然，坐在窗邊負責放哨的同學大喝一聲，大家立刻飛速奔回座位。老賈像往常一樣悠哉悠哉地推門而入，就在大家都覺得一切完美無缺的時候，忽聞老賈一聲問：“老盧啊，你玩什么呢？”同學們聞聲扭頭，只見老盧同學仍舊在玩一根橡皮筋，完全沉浸在自己的世界中不亦樂乎。
“咳！”班長大聲咳嗽了一聲，老盧這才一驚，猛抬頭，撞上老賈充滿戲謔的眼神，剎那，萬籟俱寂——大伙兒都覺得老盧此次“兇多吉少”。
“喲，你還會玩‘翻花繩’啊，‘香港大橋’和‘降落傘’你會不會啊？”老賈樂呵呵地問老盧。老盧一愣，趕忙說：“不會。”“這都不會，哎，你說你還玩個什么？”頓時，班級里爆出了一串魔性的笑聲……
老賈的教學水平更是在咱班同學中有口皆碑，學校“模范教師”這個頭銜，他當之無愧。作為班主任兼兩個班級數學老師的'他，工作兢兢業業，由他做咱班的班主任，我們班的優秀率一直都是全年級最高的。
你說，有這樣一位好老師，學生豈不是萬分榮幸？
“嘿，老賈來啦！”窗邊的哨兵們又偵察出了情報。
老班作文 30
班主任，是班級之首，是班里的靈魂人物。我們的老班，可是一位可親可敬的老師。
我們的老班說話非常好，可以說是文筆、口才都很好。一年級的時候，我見到老師的第一印象就是從眼神里看出來的`。深邃的眼神炯炯有神散發出一種由內到外的書香氣味。當然，看起來也是文質彬彬，頗有學者風度。
老師的語言中從老師的言語中，透漏著一種幽默風趣，也蘊涵著一種書香的氣味。老師說過后，我們會笑地前仰后合，但是笑過之后，我們也學會了知識。
老師也會給我們講一些課外知識，例如：有一次，老師講著講著就說到蕭伯納這個人物了，我還記得故事的大意是這樣的：有一天，蕭伯納走在路上，遇到了一個身強力壯的人，那個身強力壯的人說：“喂，我從來不給傻子讓路！”但是蕭伯納卻說：“我恰恰相反！”意思就是：我就給傻子讓路。我們笑破了天，從中也知道了蕭伯納的智慧。
當然，老班也不是100%和藹可親的，我們每次吵破天的時候，都是等到老班出馬，我們才安靜下來，老班會為這件事大發雷霆，甚至還叫出班干部來揭發“恐怖噪音分子”，還有一千字說明在等著他們呢。
老班也是愛書如命的典范，在老班的熏陶下，我們也變成了讀書迷，每天都要讀書的，要不然睡不著啦，嘻嘻……
怎么樣，我們的老班是天下第一的，是舉世無雙的，是和藹可親的，是可敬可愛的。我愛我們的班級，更愛我們的老師。
老班作文 31
在四年的小學生涯里，我們班的同學的紀律都很不好，甚至有一些老師都管不了我們，但是只有一個老師能把我們制服，那就是我們的童心老班邢老師。為什么說她是童心老班呢？下面就請聽我娓娓道來吧。
記得去年冬天下了一場很大的雪，操場上的積雪也很厚，透過窗子，可以看見同學們玩的很快樂。因為我們在另一個樓上，不能下去玩，邢老師好像看透了我們的心思，說：“同學們，你們是不是很想下去玩雪？”同學們支支吾吾的說：“恩”“那就讓我大發慈悲一次，這節課下去玩雪！”“耶！”我們大家都歡呼起來，圍著老班轉：“邢老師萬歲，邢老師萬歲！”
我們一個個都撲向操場，邢老師也不甘落后，跟我們一起堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。最后，邢老師經不起我們的一番折騰，就投降了。然后拿起相機，記錄了整個玩雪事件的點點滴滴。
還有一次讓我記憶猶新：邢老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可能很多沒玩的緣故吧，邢老師的`技術有點差，我們小雞最后成了老鷹的美餐。你看，我們的老班多有童心！
老板不僅有童心，還很有學問，口才、文筆都很好。邢老師特別愛看書，邢老師每看完一本好書的時候，就給我們講講里面的故事，聽的我們都很不得馬上就買來看看。在邢老師的影響下，我們一家都變得非常愛看書了。
這就是我們的童心老班，堪比我們的第二個媽媽！
老班作文 32
歲月就是這么不饒人，轉眼間我已經跨入初三兩個月了。回頭看看八年級的時候，我真的覺得對不起自己，因為那是真的是在浪費時間，原因也有很多：班級的氛圍不是很好，自己的自覺心也不夠，老師又不是那么的嚴！直至遇到了她~
她，黑發飄飄，如果和學生站在一起我估計你還會覺得她是我們班的一份子。不錯，她是我們班的一份子，不過她是老班，我們只是她的學生！她，表面上看著文文弱弱的一個學生樣，可是她的氣場卻是十足，讓你不得不去聽從她；當她看著你的眼睛時，從她眼睛里射出強有力的眼神，讓你沒有什么機會去騙她！
這就是我們九年級的老班，一個讓我足以敬佩的老班，一個讓我羨慕的老班。
不知道為什么，我特別喜歡她，即使有的人覺得她不好。我們班在八年級的時候堪稱學校的'傳奇，最會吵，讀書又不認真，單單我們班就吃了好幾個處分。但是，剛開學的時候，她說：“我不管你們八年級的時候是如何，但現在在我的班級我相信你們可以重新來，能做得更好，現在你們每個人在我心中都是一張白紙，相信明年你們離去的時候繪出一幅美麗的藍圖！”
她，盡自己最大的力在改變我們，她讓我們重新燃起了自信之火，讓我們又對未來有了明確的目標！她，讓我們從最差到了最好，這全是她的功勞，她，為我們付出了很多！
老班，謝謝你！我會珍惜我和你在這一年之間的時間，我會努力，我們全班會努力，讓你的努力有成果！讓我們一起加油吧！
老班作文 33
上個星期，羅老師去參加培訓了。班主任一不在了，教師里就成了自由的天地，調皮蛋們就有了大展身手的機會，以為不用聽那絮絮叨叨的教育，也不用理那些瑣碎煩人的規矩，盡可以毫無顧忌的大鬧天宮，不用怕如來佛再把我們壓在五指山下。呵呵！有句話說得好：老虎不在家，猴子也稱王。剛開始，我也以為不必再聽老班的嘮叨了，哪知呢，才過了一天，平日里位居第二的數學鄭老師就揚眉吐氣，當上代理班主任了！這個“班主任”似乎比原任老班更精干，俗話說：新官上任三把火，他的第一把火就對大家來了一番“惡治”――什么零食不許吃啦，零錢不許帶啦，都“雙零”了，要是我考試也來個雙零，老媽非表揚我不可，可惜呀！--說到哪兒了？哦，對了，新老班對個別“漏網之魚”還有點心吃，請你罰站！！于是，私底下就有人嘀咕開了：“抗議抗議，反對鄭老師‘篡位’！”不過，當然啦，這話可不敢對著老師說，怕被K死。
至于中午來校呢，還有一大堆數學作業可做，根本不用怕會無聊。這鄭老師也真神了，凈挑些難題出，我的腦汁都快被榨干啦！唉，要是羅老師在該多好啊，哪輪得上這鄭老師布置這一大拖作業呀！還不到三天，我就“想念”起原來的'老班了。
不過，話又說回來了，這鄭老師還真不是裝蒜的，現在你來我們班看看吧：吃零食的少了，愛帶閑錢的也沒多少
了，同學們對鄭老師可是服服帖貼呀！還敢跟老師抬杠哩，鄭老師都成“孩子王‘啦！哈哈。
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