【實用】《我在》作文500字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《我在》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《我在》作文500字 篇1
雖然，冬天的面孔沒有改變，但是，我人生的歷史卻翻開了新的一頁，翻到了我那期待已久的轉折點——初中。
初中這一階段，是青少年長知識、長身體的黃金時期。
雖然，這黃金時期已經到來，但是我，卻顯得那么彷徨，那么不知所措。
直到有一天，我才發現，我已經變了，變得高了，從丑小鴨變成美麗的白天鵝。
小學時，我總是愛管閑事，就像居委會的大媽一樣，不把學習放在心上。
自從上了初中，我發覺我真得變了，把學習放在了第一位，不再那么不懂事，不再那么多管閑事了。
我想，也許，是我認識到初中這一階段的重要性，不情愿讓時間這一只機靈的小魚再從我身邊溜去吧！
現在，我已經不是那小“小辣椒”，也不是那個每天像吃了炮彈一樣的小女孩。從前，我做事利索干凈，敢作敢當，從不拖累別人，我還習慣為朋友兩肋插刀，看到不平的事總是要管一管。
現在，我可不能像以前那樣調皮搗蛋了！媽媽教育我要保持淑女身份，雖然我做起來很別扭，但是，“母命難違”，我也只好照辦了。
現在，我已經改掉了小學時的壞毛病。雖然我已經不再那么調皮搗蛋，但是，我還是活潑開朗，我行我素！
如果你有什么難處，盡管來找本小姐好了，我一定會拔刀相助！
我在變，
我堅信面向太陽就有希望，
我堅信勇敢成長就是種鋒芒，
我堅信堅持就是最好的曙光；
指引我向前不會彷徨，
讓我迎接風浪，
暴風雨中也要堅強；
我在變，
我堅信擁有夢想能讓奇跡從天而降，
只要堅持能讓世界改變模樣。
的確，我在變！
《我在》作文500字 篇2
下午，若雪如約地來到了美琪美雪家的花園中。“美琪美雪莉莉，這么急，找我來干什么？”“若雪，我們就不隱瞞你了，我們是會魔法的小魔仙。你想不想學魔法？”“跟她們學魔法，那還不如成為小黑魔仙呢！”“啊！你是誰？”“古娜拉黑暗之神——現身。”“又是你們，別以為你們能把我們怎么樣，上一次還沒變身呢！”美琪歷來就不服氣，這不，又和她們吵了起來。“姐，別說了，我們變身吧！若雪，這是你的晶石鏈，和我們一起念咒語，你就可以變身了。”說著，美雪把晶石鏈給若雪了。待小藍，美琪美雪和莉莉變身之后，水夢水蝶也變身了。“哎呀！若雪，你能不能快點呀！”“就是嘛！你平常做什么都不是拖拖拉拉得呀！”“好拉！美琪美雪，別催她了！依靠自己的力量！反正她也不會什么魔法，我們以前不也一樣打敗過黑魔仙嘛！”還是小藍“身經百戰”，遇到事情還是比較冷靜。“哈哈！”水夢笑道，“我們的黑魔能量可比當年的小月厲害多了！”“姐，跟她們廢話有什么用！看招！古娜拉黑暗之神——烏拉烏拉——黑魔閃電。”水夢水蝶剛念完咒語，一道黑色閃電向美琪襲來。“啊！姐姐，快躲開！”美雪被這道閃電嚇壞了。正在危急之時，一條晶瑩剔透的水袋飄向閃電，閃電就消失了。"黑雨手下的小黑魔仙，以前我覺得挺厲害，魔法也不過如此。”結果還沒等美琪美雪反應過來，若雪就站在了她們面前。這變身后的若雪，簡直就是貌若天仙：純白色的長裙，銀白色的長發，雪白色的靴子，微笑時眼睛閃著亮光，她拿的魔法棒更是獨一無二，是愛心形的，中間鑲嵌著一顆水藍色的蝴蝶形的晶石，整個魔法棒散發著寶藍色的光輝。
若雪和水夢水蝶會發生什么樣的戰斗呢？下次再告訴你！
《我在》作文500字 篇3
寒假剛到，忙碌了一學期的我，和爸爸、媽媽去了風光旖旎的泰國。最值地回味的是在芭堤雅金沙島參加的海上活動。 金沙島周圍的海，清澈見底，坐在船上可以看見海中各式各樣的珊瑚，以及在珊瑚中忙碌穿梭的魚兒。上了島，就看見了天空中飄過的降落傘，傘中的人在空中自由自在地漫步。我也很想玩，可一了解，像我這么大只能一個人玩。我頓時緊張了，一個人？抓不住會掉下去嗎？太可怕了！我只好失望地坐在一邊，眼巴巴地看著爸爸在排隊等著去玩。這時我看見幾個比我小的小朋友從傘上下來，咦！他們也能玩，為什么我不行？豁出去試一試。于是我迫不及待地去排隊…
工作人員替我背上降落傘、扣上安全帶，拉著我飛的快艇一開，隨著風，背后的降落傘慢慢地鼓起來了，我也一下子飛上了天，好怕呀！我想哭，真后悔不該冒這個險。我突然發現擦眼睛的手竟然沒有抓著繩子！不用抓嗎？剛才工作的叔叔，可是讓我抓好繩子別亂動呀？再試試。我小心挪開了另一只手，一點也沒事，原來我是綁在安全帶中的。并不需要我牢牢地抓著繩子。我長長地松了口氣，開始欣賞下面的景色。平靜的海面上，快艇劃出的一道道銀白色的緞帶，組成了以島為中心的同心圓。海面顏色由淺至深，在天海交界處，海水與藍天融為一體。我隨著快艇地起伏，一忽兒貼著海面，一忽兒高高地飛翔，涼涼的海風迎面吹來，我不禁想起了“舟行碧波上，人在畫中游”。
《我在》作文500字 篇4
愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家里有家人的關愛；在學校里有老師同學的關愛；在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛，總之，我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。在家里，母親生下我們以后，就對我們付起了全部責任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現在，我發現，我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著，就是學校。我們是祖國的花朵，要為明天創造輝煌。然而，就是要在學校里學習。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識，讓我們成為一個人才；平時，我們有什么差錯，老師就會投向一個會心的眼神，讓我們意識到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對……然而，老師又顯得有點蒼老了……現在，我們被濃濃的師生情所環繞著。
在社會里，我們就是社會的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援，在他們當中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關愛所盤旋著。
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛時時刻刻在我身邊。作文
《我在》作文500字 篇5
“蘿卜青菜各有所愛。”有的人熱愛看書，有的人喜歡幫助別人，有的人熱衷于做實驗，還有的人則對學習情有獨鐘。他們都能在自己的愛好里找到屬于自己的樂趣。
我嘛，盡管愛好繁多，但相比之下，最喜歡而又最擅長的是觀察事物。一片樹葉、一株樹苗、一只蝸牛，都曾是我觀察過的對象。雖說我生性好動，可一觀察起事物來，那可是全神貫注、一絲不茍啊！
告訴你一個小秘密吧，前天，我又有了一個“重大發現”。
清晨我到公園散步，在一棵大樹底下乘涼時，突然注意到正躺在地面上休息的葉子兄弟們，它們大多數是正面朝下，反面朝上。“這是為什么呢？”我的心里充滿了疑惑，無數個問號包圍著我。我想啊想啊，絞盡腦汁依舊沒有想出半點頭緒。
觀察！我的'大腦突然冒出這兩個字。好奇心驅使著我慢慢地蹲下身來，撿起一片樹葉細細地端詳起來。從表面看，正反兩面不太相同，正面十分光滑，摸起來有一種細膩的感覺，而反面卻粗糙而又疏松。我找來幾滴水，分別滴在葉子的正面和背面。正面上的水珠很快順著光滑的表面流了下去，而反面上的水珠卻久久停留在葉子上，像被一塊磁鐵吸住似的。我請出了放大鏡老兄，讓他來幫幫我。我瞪大了眼睛，摸著、聞著、盯著、思索著，仔細地探尋著。奧秘。幾十分鐘過去了……。觀察得滿頭大汗的我終于發現了其中的原因！原來，樹葉反面上的細胞排列得很疏松，而且表面粗糙，相對來說比較。輕。當樹葉落到地面上時，由于地球的吸引力作用，使葉子總是輕的那面朝上，重的那一面朝下……這一發現，使我欣喜若狂。
看著這些記載著我“偉大發現”的樹葉，我欣慰地笑了。我喜愛觀察，因為它讓我懂得了許多科學道理，更重要的是：我從觀察中得到了無限的快樂！
《我在》作文500字 篇6
窗外的雨，淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里，看著那片花海，記憶浮出腦海，想起了半年前的我們......
那是一個陽光明媚的下午，學校在舉行新生軍訓。突然，站在我前面的你，快暈倒了。
“教官”“教官”，我一直喊著……“有個女生要暈倒了，快讓她休息”。
那天軍訓后，回宿舍才發現我們同一個宿舍。后來就成為了無話不談的朋友。
你跟我說你初中的事，我也跟你說我初中的事。就這樣，一個又一個寂寞的夜流逝了。
你說，你初中時總是沒有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場嘻嘻哈哈的同時，另一個角落里蹲著一個獨自玩樹葉的女生。風肆意的掠過。我對你說：不怕，以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺。有你、真好。
可是，幸福的時光總是那么少。高一第一學期快完的時候，你笑著對我說你要轉校了要跟爸媽回去黑龍江，你叫我要過的幸福。
你走的那天，我哭得梨花帶雨。對著你離去的背影，我說：我會好好的。
那個離別的車站，長滿了卑微的思念。
如今，我們即將踏入高二。你過得好嗎？我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時候，眼淚總是會一點點的流的很慢，突然地，就像是決了提的河水般洶涌而下。
《我在》作文500字 篇7
隨著時間的飛逝，地球上的萬物都在變。小樹變大樹，小溪變江海，我有一名小學生變成了中學生。從一個兒童變成了青少年……
我在變，我的學習在變。原來的我，是個作業總讓老是催，家長趕的我。現在的我，是個按時完成作業，不讓家長操心的我。
我在變，我的心理在變。原來的我，總是認為什么事都需要家長幫，老師幫，別人幫的我。現在的我，是個自立、自強、自愛的我。
我在變，我的理想在變。原來的我，認為一切都好，當司機，當警察，黨主席……這些我都想過，可是都在途中碰到困難，一一放棄了我的理想。現在的我永遠不會放棄自己的理想，我現在的理想就是做一名優秀的、合格的中學生，努力學習，以后為祖國為社會做貢獻，要做一個對國家有用的人。
我在變，我的性格在變，原來的我是一個內向，不愛交朋友的我，甚至患上了自閉癥，整天把自己關在屋子里，看書、上網。自從我上了初中，認識了我的班主任，我的性格大大的改變了，班主任教學有方，經常和我們開玩笑，大家都很喜歡上他的課。看到班主任的快樂，我決心要改變我自己。現在，我活潑開朗，外向，朋友也多了，以前認識我的都說我變了一個人。我都要感謝我的班主任。
時間如流水一般過去，以后我還會變。就讓我用著人生的五彩之筆，在大家面前勾畫出一個全新的自我！
《我在》作文500字 篇8
一次，我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗！一陣陣帶著咸氣的海風拂動著人們的臉龐，與潔白的浪花嬉戲著，追逐著，“嘩啦啦”地發出銀玲般的笑聲，撲向岸邊，淘氣地搔著人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。
人們或追逐玩耍；或躺在地上盡情享受陽光的愛撫；或跳到海里，濺起一朵朵白色的浪花。就在這時，我看到一個有點不協調的身影，是個六七歲的小男孩，與世隔絕般地俯身，從淺灘上抓住什么東西，接著飛快地抬頭站直，將胳膊大幅度地掄，似乎將什么東西甩進了大海，整個過程不超過三秒。接著再彎腰，站直，甩臂……開始我以為他在玩什么，可發現他臉上沒有半分玩味，一臉嚴肅，整張臉像一個不斷滴著露珠的紅蘋果，顯然已經干了很久了。
我不由覺得奇怪，放著大好風光不去享受，卻在這兒忙得熱火朝天，何苦呢？我靠近去看，驚訝地發現，那竟然是一條條小魚！它們不知怎么，被困在了淺灘上，數竟以百計，甚至千計。而男孩則不斷地將它們一條條撿起，拋回大海。銀魚在空中翻騰，劃過一道道銀色的優美弧線，落入海中，濺起晶瑩的浪花。
我不由勸道：“嘿，這魚太多了，你救不完的！還是回去吧！”
男孩頭也不抬地回答：“我知道。”
我覺得奇怪，問道：“知道你干嘛還要救它們？誰在乎呢？”
男孩動作一刻未停：“這條小魚在乎！”一道銀光流星般的從我眼前劃過。
“還有這一條、這一條、這一條……”說著，他又撿起一條條生命，拋向蔚藍的大海。
《我在》作文500字 篇9
翻開珍藏許久的相冊，一張張兒時的照片映入眼簾。
當翻到一張我和老槐樹的合照時，我的手停住了，心卻澎湃了。這一年，槐花又開了，想到那在風中晃動的串串潔白的花朵，灑落一地的花瓣，彌漫整個林子的馥郁花香。我迫不及待地拉上爸爸和弟弟，以最快的速度向老家的方向駛去。一路上，爸爸和弟弟玩玩鬧鬧，可我的心早就飛到槐花樹旁了……終于到達目的地了，我高興得跳啊，叫啊。來到了奶奶家，我一放下行李就跑出去尋找兒時的好伙伴——老槐樹。憑著記憶，我來到兒時和老槐樹玩耍的小溪邊。奇怪的是往日的小溪早以變成平坦的公路，翠綠的草坪變成了座座樓房，就連高大粗壯的老槐樹也不知道去了哪里，我心里嘀咕著：“老槐樹呢，老槐樹去哪兒了呀？”
我茫茫然繼續找下去。可一路上不是車，就是幢幢高樓大廈，根本不見老槐樹的蹤影。我有點著急了。這時，我遇見了小時候的阿姨。見到她我格外高興，忙上前向她詢問。這位阿姨沮喪地說：“你說的那棵老槐樹啊，早就被人砍了，當時他們為了修建房子，可這棵槐樹的位置正好長在蓋房的地面上，所以就把它給砍了，不信你去前面看看，老槐樹的樹樁還在前面呢。”我簡直不敢相信自己的耳朵，飛快地向前邊跑去。我驚呆了，出現在我眼前的是一棵粗大滄桑的槐樹樁，我再也抑制不住了，淚水奪眶而出……我趴在樹樁上，輕輕地撫摩著老樹樁，一圈一圈地數著1、2、3……也許是淚水模糊了我的視線，已經分辨不出年輪有多少圈了。生活了多少年啊，為人們貢獻了多少啊。
難道他們都忘了，炎炎夏日里，老槐樹撐開一把巨大的綠傘，給大家送上的陣陣清涼？望著眼前的一切，我不禁在心中默默地喊道：“老槐樹，你知道我在想你嗎？
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