關于《年》的作文500字5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的《年》的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《年》的作文500字 篇1
相信每個人對自己的未來都有著美好的祝愿，那么在大家現在的印象里面，會對自己十年以后有著什么樣的期盼呢？在我現在的腦海構思里面，在十年以后，我有一頭披肩的長發，眼睛是炯炯有神的，而且經常會穿著雪白色的衣服。在十年之后的我是一位著名歌手，如果在大街上經常會看到一位身穿雪白色衣服，并且經常戴著白色的帽子，還戴著一副墨鏡的人，那么絕大多數就是我。至于我為什么會穿成這副模樣呢？
那是因為我害怕自己會被我的歌迷朋友們認出來，然后問我索要簽名。一個兩個簽名對我來說沒什么問題，甚至我還會樂意之至。可是有的時候被認出來之后，在我身邊總是會聚集一大堆的人群，不僅嚴重擾亂了這個地方的交通，還會耽誤我許長的時間。每次在空閑的時候，我都會和我的好朋友一起出來運動。我們最經常舉行的運動就是打網球，不過在很多的時候，運動還沒有結束，我的經紀人就會給我打來電話，讓我去趕通告或者是參加記者招待會，亦或者是去拍一些廣告等等。
每次接到這種電話，我都會對我的好朋友說聲抱歉，然后急匆匆的去完成自己的工作任務。在記者招待會的時候，有的時候會面對記者一個又一個的問題，甚至有的問題根本就沒辦法去解答。所以我比較討厭參加記者招待會，在拍廣告的時候，有的時候也會浪費很長的時間，因為我自己的動作總是不到位需要從做。我還記得當初第一次拍廣告的時候，第一個動作，我就來回做了20多遍才通過。從這里也可以看得出來，無論是從事什么職業都是不容易的事情，都是需要付出自己的辛苦和勤奮的。
《年》的作文500字 篇2
時間就像飛機一樣快，一轉眼三年級就過完了。在老師的呵護下，同學的幫助下，我收獲了成長。
三年級的第一天，吳老師踏進教室給我們上第一節語文課時，我們一個個坐沒坐相，站沒站相。在老師的幫助下，大家一起努力，現在幾乎所有同學都是站如松，坐如鐘，只有極個別同學進步甚微。
在吳老師的帶領下，我們班成了無敵跳繩班。最多的同學一分鐘跳二百三十多下。但是，還有兩個同學偷懶，一個一百二十下一分鐘，一個六十下。真是給我們班丟臉了。劉校和徐校都看過我們跳繩，居然還有同學那么懶，不去練習。在一年里，我跳繩進步了不少，剛開始的一分鐘七十幾下，經過一天天的練習，現在最多的時候都可以跳一百九十幾下了，我還學會了向后跳、雙人跳。跳繩儼然變成了我每天離不開的好朋友。
吳老師還教了我們怎樣看書，不再漫無目的地看，而是要把好詞好句圈起來、劃起來，再用蔥鮪火鍋式讀書筆記摘抄起來。有空的時候再去看看，慢慢地，我覺得不僅是看書很有意思，寫作文水平也在不斷提升。
吳老師不僅是世上最好的班主任，更是世上最好的語文老師。他布置作業很少，我們表現好時還有零食獎勵。但是，對上課吵鬧的同學，吳老師就變身大老虎，晚上除了做家庭作業，還要加做一張試卷，讓他嘗嘗作業多的滋味。
豐收的三年級，我該向她說一聲再見，畫上圓滿的句號。向即將到來的四年級，我想說一聲你好，開啟全新的學習航程。
《年》的作文500字 篇3
英子已經有十年沒有回來過了。
南方的冬天是濕冷的，像是撒了一把濕潤的鹽在皮膚上，低于皮膚溫度的風狠狠的割過。早晨的濃霧溢在四周，只能看見賣小吃的爺爺攤頭明明暗暗的小燈，混黃的光斑里映出嘈雜的吆喝聲。仿佛輪回已過，重遇今夕。
英子剛剛從人群里解放出來，拖著笨重的箱子。每一次火車的到站都像是一次人口大爆炸。上千的人奮不顧身的從滑膩的細頸瓶里鉆出來，像是缺水的魚。踢踏著綴著細長絨毛的靴子，瞥見外面昏黃的夕陽，大大的落地窗格把光芒切得細碎，絢爛的如同啟示錄中絕美的黃昏。
開門的是一個矮胖矮胖的中年男人，臉上帶著油膩膩的微笑，廚房里的女人忙碌著，房間里傳出孩子咯咯的笑聲。女人的臉還有些熟悉的輪廓，十年的跨別導致連言語都變得陌生。尷尬的一局飯，同母異父的弟弟鐵青的臉，沉默不知如何和緩氣氛的母親，還有一臉和藹的陌生男人。匆匆的揮別，喉嚨里酸澀的疼。奔下樓梯后，歇斯底里的咳嗽。
原來我才是那個最無關緊要的人。
北方的風是她熟悉的，像只滄桑的狼。南方的雨卻像是凌遲，一片又一片的切割，入骨的疼。
她不自覺地圍緊項上陳舊的圍巾，并不致密的針腳漏了些線頭，刺得脖頸酥麻。她又一把把這有年頭的圍巾扯下來，扔進旁邊的垃圾桶，脖子上磨出一道鮮明的紅痕。她一下跌倒在地，蹭破了手臂。
那是十年前母親送她的最后一件禮物，離去在她回到南方的第一天，一片陰天中。
她只擁有這些：一支筆，一張照片。
《年》的作文500字 篇4
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”伴著這熟悉的二十四節氣歌，我們又迎來了這新一年的春。
遙望南方，也許可以看見被春之氣息所帶來的小鳥們，它們在空中自由的飛翔，一點也沒有剛過了冬天的樣子；冬眠的小動物們也接二連三地醒來了，它們把冬天穿的厚厚的棉衣也換成了輕輕的`迎春之衣；柳樹也吐出了新綠，那嫩綠的芽兒隨時準備開放，將自己重新裝修的居室展開讓我們欣賞......啊！這春，越來越近，鳥語花香！
“細雨魚兒出，微風燕子斜。”仿佛是燕子用它那剪刀似的尾巴，剪出了春天之美；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這春風與春雨又給春天增加了多少靈動的色彩； “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這躍馬飛花不又是春天的第一道風景；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江南水鄉，融融春日，徜徉在美麗的山水畫卷，享受著美麗的春光；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知......”啊！春回大地，欣欣向榮！
春天，自然風光變了，我們也在變，我們的目光、腳步乃至整個的心態，是不是因為沐浴了春風、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了？
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡描畫春天，詩人喜歡歌唱春天，我們也要張開藝術的翅膀，面對這個美麗的季節，抒發內心的情感，唱出屬于我們自己對這可愛春天的永恒贊歌。
春，新一年的春，生機勃勃，催人奮進！
《年》的作文500字 篇5
時光飛逝，現在已是20xx年，現在科技特別發達。
20xx年的一天早晨，我有一臺機器人”保姆”叫皮卡丘，皮卡丘會依據天氣變化幫我找好衣服，并幫我找鞋子，我走到衛生間按一下機器人身上的紅色按。他就會幫我刷牙和洗臉，但不到幾秒的時間他就立刻幫我弄好，而且他給我弄得特別干凈。你問一個人就這樣，我的早餐她早已幫我準備好了。我一看這么多的早餐而且美味可口，非常有營養，我就特別驚訝的說:“你太棒了，我真為你高興，皮卡丘”。吃完早餐后。我就說:“皮卡丘，你可以立刻幫我送到學校嗎？”皮卡丘說:“沒有問題全都包在我身上”。然后，我就在他身上按了黃色按，選好學校，我就情不自禁地說:“我是不是在夢，為什么這么快呀”！皮卡丘就告訴我你忘了，我可是萬能的皮卡丘呦。
走進教室老師打開大屏幕，讓我們把書拿出來，我把書放在書桌上，皮卡丘就立馬把書變成了電子書。就這樣書就可以自動翻頁了。老師給我們講完課后，很快就下課了。如果我還有不理解的題就按書上的“復習”鍵，他就會把老師上課講的題目。通通把內容復述一遍。
放學回家，我就會把老師在電子書上布置的題目做完。接著，我就會在床上美美的睡上一覺。
這雖然只是我的幻想，不是真的，但我相信隨著科學的發展。未來的20xx年生活肯定會變得更美好。
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