沮喪作文500字（通用10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的沮喪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沮喪作文500字 篇1
我沮喪的事情很多，我今天就給大家講個最近最最沮喪的事情吧！
我非常感謝老師能給我這個非常好的機會——競選六一兒童節主持人，我已經學了快要4個學期的主持了，終于能有在學校展示的機會啦！
這天，我與班里兩個伙伴一起踏著歡快輕盈的步子直奔學校德育室。來到德育室后才知原來要選出六一兒童節節目的主持人啊！我聽后心里很激動。等其他班的同學來齊后，瑤瑤老師就分別發給我們一張主持詞。剛巧，我是第一個念，當時我的心里是一萬個緊張，那顆砰砰直跳的心似乎馬上就跳出來了。陳婷別緊張，好不容易盼來了機會，要好好表現，加油！我默默地安慰自己。這樣我壯著膽子念出來：“各位老師，同學們……”
讀完后，我都感覺到快要崩潰了！越讀越快，最后自己都想給自己差評了！這時候，好想送自己一首《涼涼》。果然，不出所料，朱校長說我的語速太快，要放慢一點，這樣會好得多！結果出來了，我沒有被選上，我只好悶悶不樂地回教室了，雖然我勉強自己給同學們一個燦爛的笑容，其實，我的心里沮喪得很，最終也藏不住我難過的感受。
我的知心好友——葉子耐心地聆聽了我的苦惱，她給了我很大的安慰，讓我終于不再那么悲觀了！人生總有坎坷，風雨過后才能見彩虹，我相信通過自己的努力，一定能創造一個更美好的未來！陳婷，加油！
沮喪作文500字 篇2
終于到了星期六，前陣子媽媽說的要帶我去商場買東西，我高興的要跳起來了。
陽光明媚，我興高采烈地準備好出門的行頭，對著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個小時媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！
媽媽終于掛了電話，可是還沒有要出門的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦，馬上跑了過去，道：“老媽，不是說去逛街嗎？”
媽媽看都沒看我一眼，說到：“沒看見我正忙著呢嗎？”
聽了這句話，我又傷心又難過。轉念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽高照，陽光是那樣的刺眼。我一會看書，一會畫畫，一會玩拼圖，過得好無聊呀！
吃完了中午飯，現在應該沒事了吧。我們應該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒有走的意思，打著哈欠說：“睡會吧，忙碌了一上午，好困。”我又是一陣陣的失望，漲的滿臉通紅但沒有再說話。
就這樣，已經下午四點多了，陽光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場的意思。天就這樣在無奈中黑了，五彩的霓虹燈是那樣的迷離
我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。
沮喪作文500字 篇3
這個學期的體藝2+1，我參加了籃球社團。打籃球，本該是一件開心的事，但這次卻令我特別沮喪。
那天，我們籃球隊的同學在籃球場集合。徐老師來了，我們便開始訓練。這時，一個同學給我起了一個令我不爽的外號“小矮子”，那個人叫了之后，其他同學也開始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然連“自家人”（同班同學）也這樣叫我，真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的欺侮，但我還是在心里默默地安慰自己，別不在意，俗話說打死不怪親兄弟。對于朋友，讓他們說一下也沒關系。
之后，徐老師把訓練的東西擺好，我們訓練八字運球，投籃。前面的同學訓練好后，該輪到我了。只聽他們在那兒說：“該小矮子了”。聽了這句話，我的怒火又燒起來了，恨不得馬上走過去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的同學，此時，我覺得自己無能為力，過去有可能不是我揍他們，而是他們揍我。我只好忍氣吞聲。籃球傳到我的手中，我以熟練穩當的動作展示了八字運球和三步上籃，并且將球準確地投入籃筐中。我心想：這下你們總不會再叫我“小矮子”了吧？可同學們非但沒有表揚我，反而還在一個勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊伍中。
“為什么他們要嘲笑我？我的身高又不是很矮，難道他們就因為好玩，才給我起這樣的外號嗎？他們怎么不考慮一下別人的感受呢？”我郁悶地想著，心里沮喪極了。
沮喪作文500字 篇4
每當我看見足球時，就會想起一件事。
快要放暑假的時候，我在學校收到一張足球夏令營通知單。一放學我就和媽媽說：“媽媽，我好想去上啊。”媽媽想了想，說：“好啊，改天我去報名吧。”我聽后高興得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來，誰知道，樂極生悲！一個星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時候，我想往后去一點，結果因為上重下輕，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個小洞，流了一點血。公公很著急的看了看我的頭，又給我擦了一點碘酒，貼了一個創可貼，并且馬上帶我去醫院。因為當時是晚上，只有我一個人，所以我很快看到了醫生。醫生把頭上的創可貼拿了下來，并看了看我的傷說：“沒什么大問題，涂涂碘酒就行了。”醫生說著，便也給我涂了點碘酒。我聽醫生沒說要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來。我們回了家，媽媽聽說這件事后，擔心我頭上有傷沒法踢球，媽媽便把足球夏令營的日期從7月份調到8月份。我雖然有一點失望，只好耐心的等。可是到了那一天，教練突然給媽媽發了一條短信來，說只有我一個人了，沒法踢球，只好給我們退了費。我心里頓時沮喪的不得了，長長地嘆了口氣，媽媽安慰我說：“沒關系，明年暑假還有的話，我就再給你報！”我聽后，雖然很難過，還是說了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營，就因為我的小失誤，沒有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
沮喪作文500字 篇5
那是一個特殊的日子。上個月的一個周日的早上，我去東風小學參加英語過級考試。
一路上我一點兒也不緊張，因為平時我英語學得還行，準備得又很充分，所以我認為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級的學生。我心里想：哎呀！這次考試不會是讓五、六牟級參加的吧！要是那樣的話我就慘了！
卷子發下來后,我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級參加。”雖然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會呢！但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細看看，沒準我會好幾道題呢！我絞盡腦汁，把以前學過的知識仔細地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實在不會，只好蒙上了。
過了筆試關，我還要過另一難關——口試。剛開始自由對話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應該會呀，怎么你不會呢？”我心里想：我才三年級呀，怎么能會那么多英語呢？總算過了自由對話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現得還行，答對了好幾道題。最后老師在我的答題卡上寫：口試分。我看后，心里很郁悶。
出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關系，以后多努力就行了。”
那天真沮喪！
沮喪作文500字 篇6
一直以來，假期對于我而言是幸福、快樂的。因為可以拋開累贅的學業，放松一下心情，但這個寒假留給我的卻只有陰霾。
兔子的消失，對于我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日派對。但卻因這冷酷的現實而呈現僵局，聽到這個消息，我并沒有信以為真，而是沉默，面對這突如其來的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛的兔子，只要填飽肚子，便會滿足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領養，種種疑惑浮現在腦海里。
我四處尋找，但并沒有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內疚感。冷冷的寒風無情地刮著路邊軟弱的樹枝，我不禁打了個冷顫，淚水在眼眶里輕微轉動。
我沒有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的地方，我滿懷希望地四處張望。但現實無情的銷毀了我那最后一絲微薄的希望。終于，不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時，天公不作美，天空下起了蒙蒙細雨，分不清是雨水還是淚水。
恐怕它已經兇多吉少了，大概現在已經成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有內疚，都怪我沒有看好它，不然它也不至于落的個如此下場。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無所謂，只要它能平安無事，那我也知足了。
這個假期，對于我而言打擊很大，因為我失去了它，但我永遠不會忘記與它相處的每一分每一秒。
直到永遠……
沮喪作文500字 篇7
在我的成長過程中有很多事情，包括快樂和痛苦。現在有一件事讓我非常擔心。
我的身材相對矮小。我已經10歲了，但是我的身高只有1.35米。因為這個原因，很多事情在學校都不能為我做。例如，跑步時，我沖刺100米。我大部分都很高，腿很長。當長腿走一步，我們這些短腿就得走幾步！
今天，我去九龍原看龍舟比賽。龍舟比賽的場面真的很熱鬧。那里人太多了，擠滿了人。那天，太陽很高，我似乎想去看比賽。我沒有戴遮陽帽，所以天氣很熱，我在找一個有陰涼的地方。碰巧的是，當找不到樹蔭的.時候，有人送來了一把扇子，所以我拼命地扇著扇子，生怕我身體里的熱量散發不出去。
龍舟比賽開始前，我去了別的地方散步，喝了點水，比賽開始了。我跑向比賽場地，但是站在前面的人太高了，我看不見。那時，我還在想:為什么我不能長高？就這樣，我錯過了第一場比賽。在第二場比賽中，我有幸站在第一排。然而，欄桿又擋住了我。我氣得想，“這太惡心了！”這完全是為了不讓矮個子觀看比賽！后來我爬得很高，最后看了最后兩場比賽。
我的身材一直是我最苦惱的事情，因為我很矮，我失去了很多優勢，例如:公園里的東西都是有高度限制的，我不能玩，我希望我能長得更高！
沮喪作文500字 篇8
在記憶的長河中，一件件往事都有著酸、甜、苦、辣、咸;它們蘊含在其中，有的可以讓我們永遠不會忘。有一件事時常在我腦海里浮現出它的影子，這是一件發生在一年前夏天的事，天，陰沉沉的……
就在那天前一個晚上，我和朋友們約好了第二天下樓玩，那天晚上，我滿懷期待地進入了夢鄉，在夢里，都有我們玩耍的場景，有我們歡笑的聲音……
第二天就這樣地到來了，早晨，我發現陽光明媚，只是偶爾有一些云，我心里一陣狂歡，想著"這樣的天肯定不會下雨的”。
我滿心歡喜地吃過早飯，很快地寫好了作業，還是晴空萬里，一派美好的景象。可這樣美好的場景并不長久，不一會，便漸漸起了風，“肯定不會下雨的!“我心里想著，但卻有了些忐忑。
吃午飯的時候，天空上漸漸的烏云密布，風也漸漸大了起來，“沒關系的，這么大的風，肯定會把烏云吹走的”我又這樣害怕地度過了午飯時間。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……什么聲音?下雨了!不會的，不會下大的………"我的心“怦怦"直跳，卻不見得雨小，反而越下越大。
大雨下個不停，肯定沒人出來，我只好沮喪地走出廚房，查了著腦袋，別提我的心有多難受了，天，陰沉沉的;我的心也陰沉沉的。
這件事已經過去很久了，但那天的沮喪，我仍然記憶猶新。
沮喪作文500字 篇9
不知道為什么，寫作文到底是為什么，只知道有一句話是叫“我手寫我心”，只要是抒發自己的感情，哪怕沒有華麗的詞藻，哪怕沒有生動的句子。都說“文章本天成，妙手偶得之”，我想一篇好的文章，不是拼湊——將好的句子組合在一塊；不是擠牙膏——想一句寫一句；也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個人在下筆之前，一定有想過：“我為什么要寫這篇文章”，“這篇文章主要要寫什么”，“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題，一定是每一位作者都想到過的，也都為這文章付出過自己的努力，可能仔細思考過一陣，可能征求過很多人的意見，還可能已修改過好幾遍，甚至幾十遍。作者總想呈現最好的東西給讀者，獲得肯定。當然，如果是批評，那也是一種收獲，虛心接受是每一位作者的操守。
我，原本以為寫作文是一件很簡單的事，可是網友的連續抨擊，是我一度陷入自卑當中……但是現在我發現這條道路上，也有絆腳石，也有荊棘，甚至還有狂風暴雨，不是真正喜歡作文的人是經受不住這種打擊的！
作文的一次低分，老師的一次批評，或者被別人說是抄襲的，也許就這樣就能夠讓其敗落，讓其的文學才華從此被埋沒，甚至不敢寫作文，越來越討厭。愛作文，就要寫作文，不怕被批評，不怕被否認，勇敢的“我手寫我心”！
沮喪作文500字 篇10
星期一是我最期待的一天。
但事情常常不如人意。這件事要從上個星期天晚上說起。我抱著滿懷的期望，閉上了雙眼，夢中盡是運動會精彩的情景，加油聲震天動地，雙方比賽精彩至極。
星期一的早晨，五點一刻我迫不及待地睜開了雙眼。背起書包就直奔學校。
到教室后我發現大家個個垂頭喪氣。“怎么了，發生什么事了？”葉陽回答我：“運動會取消了！”“什么，說好的。”我耷拉的耳朵，便不再吭聲，哎，反正美好的期望是泡湯了，整個早晨都無精打采。
直到早讀結束，那個聲音是我重新獲得精神。”周一運動會照常舉行。”我歡快的手舞足蹈周圍人說的話是那么令我歡快。
運動會開始了，頭帶各色的頭巾，使運動會顯得更加隆重，典禮馬上開始了，可天公不作美，天空漸漸下起了小雨，這是我是多么希望雨下在我頭上，希望老師沒發現下雨......種種奇怪的思想在我的的腦海中打轉，終于那不想發生的終究還是發生了“運動會取消！”
我打了一個寒顫刻用著各種語言和方式祈禱上帝，希望老師可以回心意轉。可雨越下越大，希望也給雨磨沒了，好似身體里也在下雨。我的心情落到了谷底，頭好似有千斤重，怎么也太不起來，我低著頭，慢吞吞地走回了教室。
不過這也好，可以讓我多幾天期待美好的運動會。
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