沮喪的作文600字（精選23篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的沮喪的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　沮喪的作文600字 篇1

　　微笑，帶給人無限溫暖；流淚，帶給人無限傷感；鼓勵，帶給人無限信心。現(xiàn)實(shí)生活中，每個表情都會帶給人一種心情、想法，抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪，卻深深刺痛我的內(nèi)心。

　　記得那是一年級時(shí)，酷愛籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班，我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超，而我，只是一個微不足道的菜鳥。漸漸地，他們開始嘲笑我，還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪，便垂頭喪氣地回到家里，告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班，放棄籃球。爸爸聽完，眉頭一皺，詢問我原因，我便把事情的來龍去脈告訴了爸爸。

　　爸爸聽完，語重心長地對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里，并不想再爬出來。努力了可能不會有預(yù)期的收獲，但是不努力就一定沒有收獲！加油吧，孩子，爸爸相信你！”

　　聽了爸爸的話，我下定決心，一定要好好練球，一定要讓大家對我刮目相看！

　　從此，我增加了訓(xùn)練量，像一匹不知疲倦的駿馬，努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)，而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來贊賞的目光，并詢問一些技巧，還拉著我一起參加比賽。

　　此時(shí)此刻，我深深體會到爸爸說的話對于我是多么重要，就如一根救命長繩，把我從失敗的谷里拉了出來。我慶幸自己在爸爸的鼓勵下，懂得總結(jié)，努力，提高。

　　是的，努力了可能不會有收獲，但是不努力就一定不會有收獲！這句話將一直伴隨我成長，當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí)，只有努力，而那曾經(jīng)的沮喪，永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)在我的表情包里。

　　沮喪的作文600字 篇2

　　考試名落孫山后，你會沮喪；宣布“先進(jìn)學(xué)生”時(shí)沒有你，你會沮喪；媽媽晚上不能回家時(shí)，你會沮喪，而我在失敗后會沮喪。

　　看著別的小朋友可以在廣場上騎自行車，只有5歲光景的我，也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個輪子的時(shí)候，我可以在廣場上得意洋洋地騎著。后來，我 的爸爸便給我下掉了兩個小輪，我便沒那么順利了，一騎就會摔個人仰馬翻，接下來便是號啕大哭起來，摔了幾次后，我更是打起了退堂鼓，沮喪得低下了頭，準(zhǔn)備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時(shí)刻，爸爸和藹可親地對我說：“學(xué)什么都要把它學(xué)精通。”語重心長的話語讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車的強(qiáng)烈念頭，后來，我在別人眼 里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車高手。在沮喪時(shí)刻，一句簡單的話讓我渾身充滿了力量，找到了前進(jìn)的方向。

　　后來，我看著歌星們抱著吉他在舞臺上演出無比的榮耀與自豪，我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說了，望子成龍的媽媽滿口答應(yīng)，我也是如愿以償， 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路，心中更是充滿無限遐想。可剛?cè)�學(xué)，老師就給了我當(dāng)頭一棒，原來學(xué)吉他這么難，我便沮喪地回了家，可好強(qiáng)的我經(jīng)過一 番激烈的思想斗爭之后還是打算硬著頭皮學(xué)，我重振旗鼓接著學(xué)習(xí)，可是吉他的學(xué)習(xí)是有時(shí)候簡單，有時(shí)候難，在簡單時(shí)，我會興高采烈地回家，在困難時(shí)，一不會 彈就會被老師批評，回家時(shí)就會沮喪萬分。這時(shí)，沮喪的克星就出現(xiàn)了，那就是我的媽媽，在我沮喪時(shí)，她每次都會和爸爸一起勸我，這時(shí)，我的心中仿佛雨過天 晴，便開始了新的旅程，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過后，我的吉他水平已經(jīng)很不錯了。在我們班上名列前茅。

　　正是因?yàn)榻?jīng)歷了一次又一次沮喪的時(shí)刻，我才知道該怎么擁有，怎么付出。感謝這沮喪的時(shí)刻，感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。

　　沮喪的作文600字 篇3

　　記得那是一個秋高氣爽的日子，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動會，見其他人這么積極的報(bào)名，我的也上去報(bào)了一個項(xiàng)目——托乒乓球跑。

　　于是，一放學(xué)，我們便拿著乒乓球拍開始訓(xùn)練：首先，我們先排成一列，繞著草坪和排球場，跑幾圈，過程中不允許有任何一個人掉球，否則我們便從頭進(jìn)行。隨著我們練的越來越熟練，跑圈的難度也不停地升級：跑一圈，兩圈......五圈，我們還跑到了圍墻周邊的樹林里旋轉(zhuǎn)練習(xí)，偶爾有時(shí)有人失誤掉球了，我們也只是笑一笑，鼓勵那個人繼續(xù)加油，然后從頭開始訓(xùn)練......每天大約訓(xùn)練一個小時(shí)左右，但我們并不覺得累，反而覺得十分有趣，而且還有兩種力量支撐著我們。

　　時(shí)間如同流水般，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動會了，這時(shí)我們絕不松懈，有條不絮的進(jìn)行熱身，每個人都無不熱血沸騰，無不滿懷信心。在休息的間隙，張子涵向四周望了望，頓時(shí)警覺了起來“你們見其他班托乒乓球的人來了嗎？”我們也向四周望了望，也開始疑惑起來。氣氛漸漸凝固起來了，練乒乓球也練的沒勁了。

　　后來得知消息說：“這個項(xiàng)目被取消了！”話語一落，我感到天空頓時(shí)陰了下來，一開始我還不信，想：“怎么可能啊？假的吧？消息有誤吧？那如果是這樣的話，我們不就白練了嗎？！”但后來我不得不悲痛的接受了這個事實(shí)。運(yùn)動會舉行的這么激烈，但在我們的眼里，是多么的清冷。

　　放學(xué)后，我和胡海濤（他也是練乒乓球跑的人）走在放學(xué)的路上，彼此都默默無語，誰也不想搭理誰。天空陰沉沉的，迎面襲來了一陣陣涼風(fēng)，枯葉從我身邊滾過，花花草草都耷拉著腦袋，太陽公公也埋進(jìn)了云層里，就連灰塵都從我臉邊刺拉拉的飛過，好像是在瞧不起我。最終，我不知道我是怎樣挪著沉重的腳步回到家的。

　　沮喪的作文600字 篇4

　　你一定也有過這種感覺。有的時(shí)候，當(dāng)你一個人獨(dú)自完成了某些事情，可能是某一種成就。攻克了某一道難題或者是在一個假期中能力有了很大提升，你一定會欣喜萬分。你心中會有一種按奈不住的驕傲，想與朋友或者家人分享。你想象你們的對話，你想象他們對你的表揚(yáng)或者是被驚得目瞪口呆的表情，一邊笑一邊感嘆：“哇！你那么厲害啊！”，“不是吧？”，“那我可比不上你呢……”。

　　可現(xiàn)實(shí)會如此嗎？你在他們面前炫耀你自己。結(jié)果呢，可能他們比你更厲害;可能他們沒興趣，馬上叉開話題。只是輕描淡寫地說一句：“哦”。那時(shí)你的心里會怎樣地想？你心里或者

　　一定會暗暗后悔：“我真蠢，為什么要告訴他們啊！那幫人一定沒我厲害才無視我的！”本沉寂在美好幻想中的自己卻被無情的現(xiàn)實(shí)擊敗了。你接著與他們聊天，可能他們所聊的內(nèi)容并沒有意思，你也只得敷衍地陪笑著。他們七嘴八舌暢談，你無法融入他們的話題，最終只能閉上自己的嘴巴默默地離開了。

　　大家其實(shí)都有自己的驕傲，或大或小。大的成就往往吸引著別人的目光；小的則如螻蟻。你在這失落中慢慢尋到真理——自己取得的進(jìn)步不能輕易地說出來，而是要讓他們慢慢發(fā)現(xiàn)。新獲得的物品也是，擺在最明顯的位置，炫耀似的用著；一道難題，別人不會就教他，以展示自己的機(jī)智以及友善。

　　所以，你如果真的比別人技高一籌，那你應(yīng)該將自己的虛榮心收一收，讓那些沮喪和失望慢慢消去，應(yīng)該認(rèn)為這是平常事。于是，果然的，大家的確對你更加認(rèn)同，可自己卻又是否真的快樂了？無關(guān)緊要，虛榮心就算再強(qiáng)，也會隨著時(shí)光消逝，最終化為烏有。可到那時(shí)，你會覺得面對朋友們會無話可說，對他們的交談也無動于衷。于是世界也逐漸失去了光澤，你也失去了快樂。

　　沮喪的作文600字 篇5

　　沮喪對于我們這樣的個體來說顯得十分難得偉大，我們生活在這樣的一個國家里，我們的生活的快樂就是為了給別人創(chuàng)造屬于我們自己的價(jià)值。

　　我么能不能夠因?yàn)樽约旱牟恍蓟蛘咭驗(yàn)樽约旱牟话簿痛朔艞墸�我們�?yīng)該不斷的努力前行，相信我們的每一步都是屬于我們自己的，都是不斷成功的，都是不能放棄的！我相信這種告別沮喪的精神是我們所有人都會注意并且都能夠?qū)崿F(xiàn)的，就像俞敏洪，他的成功不是因?yàn)樗�的成功，而是因�(yàn)樗�，發(fā)自內(nèi)心的那種，自強(qiáng)精神，她用她的自身經(jīng)歷給我們上演了一堂，真正的逆襲的人生之旅，他高考考了三年，這其中的苦，身為學(xué)生的我們內(nèi)心真誠的佩服，最后呢，他考上了北京大學(xué)，還上了英語，但他的學(xué)習(xí)困難或者容易。他都不輕言說放棄。

　　你就是因?yàn)樗�在外面自己開補(bǔ)習(xí)班掙好不容易獲得的一切又重新回到了原點(diǎn)，但不怕，人生的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，他抓住了當(dāng)時(shí)巨大的英語學(xué)習(xí)市場，創(chuàng)立了新東方新東方，您得了的`人生，她用自己的經(jīng)歷告訴了我們，前方是綠燈，不要怕，勇敢地去闖出自己的一番天地吧，人生在勤，不惑合，不索何獲。項(xiàng)羽看到秦始皇時(shí)，說出了令人驚嘆的，彼可取而代也的豪邁這等豪邁令人心向往之，現(xiàn)在的我們正值青春年少我們應(yīng)當(dāng)對自己充滿信心向著人生大路闊步奔去，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝爰佑停瑸榱宋覀兯�有人的夢想加油，因�(yàn)橛辛藟粝耄�我們就可以，一如既往的前進(jìn)，卻收獲，那段屬于我們自己的成功與輝煌，一起加油吧。

　　或許告別沮喪就是實(shí)現(xiàn)我們成功的第一步，我們不能夠強(qiáng)求什么人去做什么事情，我們應(yīng)該不斷的勇敢的去看待屬于我們的每一個朝陽，去實(shí)現(xiàn)我們的未來的美好的事情！

　　沮喪的作文600字 篇6

　　升入初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，作業(yè)量的增多，我也將全部精力投入其中，也取得較為令人滿意的成績。而在末考前夕接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn)，從小學(xué)起，數(shù)學(xué)便是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　我一次次地想考得滿意的分?jǐn)?shù)，考試中一遍遍地檢查，而在末考前的最后一次數(shù)學(xué)測試，便讓我的信心幾乎降到了負(fù)值。那天，陰雨綿綿，鮮紅的80分將我的最后一點(diǎn)斗志打破——試卷十分簡單，班上100分10多個，剩下的也幾乎在90分以上。

　　我一遍遍地問自己：是不是真的沒有那所謂的天賦呢？為什么努力卻得不到回報(bào)？披著雨衣回到家，將分?jǐn)?shù)告訴了父母，父母安慰說：“凡事盡力不給自己遺憾就行了。”得到父母的安慰，我心里好受了許，回到自己的房間，把書包放在書桌上便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母剛才的話，“盡力”、“不留遺憾”，并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？

　　不，我不這么覺得，努力之后不成功對我來說就是最大的遺憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰成高塔？既然這樣，那我就要付出倍數(shù)的努力，一定要成功。走到陽臺上，遠(yuǎn)望西邊雖在雨中卻遮不住光、美麗燦爛的夕陽，大口呼吸了幾口新鮮空氣，走進(jìn)房間，拿出書本，為末考而奮斗，我相信我一定能行。

　　那么，我們?yōu)槭裁匆�沮喪？充滿信心地去仰望未來吧！拋開過去的失敗，忘記過去的沮喪與灰心，因?yàn)槲磥磉�遠(yuǎn)著呢，不要讓小事打倒……面帶著微笑，去迎接我們生命的第一縷陽光！

　　沮喪的作文600字 篇7

　　“這……怎么會這樣……”我無力的看著試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，呆呆地趴在課桌上，沒了一點(diǎn)兒精神。

　　把寫有分?jǐn)?shù)的那個角折起來，再打開。我已經(jīng)是第無數(shù)次重復(fù)這個動作了，只是依舊白紙紅字，依舊是少得可憐的分?jǐn)?shù)。哎……我只得再次種種地嘆一口氣。

　　仿佛為了配合我的心情似的，天，也那么陰沉，厚重的烏云一如那鮮紅的分?jǐn)?shù)，好像都壓在了我的心頭，沉重地令我喘不過氣來。我面無表情地行走在馬路旁，硬著頭皮走向回家的路。

　　出乎意料的，媽媽沒有批評我，接過試卷，看了看分?jǐn)?shù)后，就再也沒出聲，飯桌上，氣氛壓抑地令我害怕，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想，不會是暴風(fēng)雨前的寧靜吧？沒人說一句話，媽媽似是在努力克制著什么。

　　終于，她嘆了口氣，拿過試卷，為我講解起來，分析錯誤的原因。我的眼眶有點(diǎn)兒發(fā)熱……第二天早上，我是在音樂聲中醒來的，電腦音響里播放著我最近迷上的歌曲——《一個人的行李》“向右轉(zhuǎn)or向左拐，有什么不一樣？反正每一條未知的路，都有未來……”

　　一次的失敗，又算得了什么，我堅(jiān)信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家門，不經(jīng)意間抬頭，一縷陽光輕拂過臉頰，于是，將嘴角拉起一個微小的弧度，直至升起一片不落的燦爛，從那自信的笑容中，我感覺到了欲與天公試比高的豪情壯志，像是一把鑰匙，打開了我的心扉。

　　我不能改變天氣，但我可以改變心情，帶著微笑出發(fā)，天空自會晴朗。心頭涌起一股淡淡的感動，如風(fēng)過后的晴空，天高云淡。堅(jiān)定地抬起頭，凝視我前方的路。

　　揚(yáng)起自信的笑容出發(fā)，夢在前方，路在腳下，因?yàn)檫@微笑，從此，我不再沮喪……

　　沮喪的作文600字 篇8

　　今天，王老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)：讓雞蛋撞地球----不碎。我想：這是什么題目呀？雞蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到處亂轉(zhuǎn)，正好看見一堆磚，于是我突發(fā)奇想：異想天開里就有一個雞蛋撞磚頭，我可以學(xué)他們呀！但，我能學(xué)好嗎？我又喪失信心了。

　　我回家學(xué)著異想天開節(jié)目里的人找了磚、紙、木板、雞蛋和剪刀。我用剪刀把紙板剪開，剪折成一個直角三角形的坡。但這還不能用，因?yàn)橹虚g是空的，然后我把木板撐在三角形里，形成45度的坡。我把許多面巾紙放在坡的最后一點(diǎn)的地方，再把磚放上去。讓磚一邊高一邊底，形成35度角，這樣最容易讓磚倒，雞蛋也不太容易破。這樣我的實(shí)驗(yàn)的東西就做成了。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我拿了一個雞蛋，從臺子上讓它往下滾。我看著它往下滾，我的手心出了許多汗，忽然我看見雞蛋碰上磚了，磚倒了，可雞蛋裂了一個小口，我失望地嘆了口氣，這次實(shí)驗(yàn)失敗了。我總結(jié)了上次失敗的原因，開始了第二次實(shí)驗(yàn)。我把紙加高了5厘米，讓磚斜了5度，用一個雞蛋有開始實(shí)驗(yàn)了。結(jié)果，我又失敗了。我很生氣，不想再做了，突然，我想起了“失敗是成功之母”這句話，于是我打算再試一次。

　　我又把紙加高了5厘米，讓磚斜到45度，磚搖搖晃晃，倒了好幾次，好不容易才不倒了。我讓雞蛋滾下去，然后我不報(bào)希望的一看，雞蛋竟沒碎。我不明白，為什么這樣就行了。于是我問爸爸。爸爸說，因?yàn)榇u在比較傾斜的位置，只需要一點(diǎn)力量就能碰倒，而雞蛋下滾正好力量加大，超過了磚在斜著時(shí)承受的力量，所以磚倒了，雞蛋沒破。我高興得使勁蹦起來。

　　這次成功使我難忘，因?yàn)槲抑�道了，要總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不要沮喪，最后就能成功。

　　沮喪的作文600字 篇9

　　在我的童年里，有許多成功和失敗，就像五顏六色的小泡泡，有的卻爆開了，有的卻奔向蔚藍(lán)的天空。瞧，那個滿臉稚氣的小女孩，在媽媽的扶助下，在齜牙咧嘴地騎自行車呢！想到這里，又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣子的……

　　在讀二年級的時(shí)候，期末考試中，我獲得了全級第一名，這是父母對我的期望，媽媽為了獎勵我，把資金200元存入銀行里。我用自己成績換來的資金買了一輛自行車。一輛嶄新的自行車屬于我了。自行車車屬于我了。

　　媽媽微笑著說：“女兒，這是你應(yīng)得的，希望你今后再接再厲，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”“嗯”。我心里下定決心：一定要父母臉上“貼金”，張燕梨啊，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對你的期望。“媽媽，你可以教我騎自行車嗎？”“當(dāng)然可以，千萬別粗心喔，不然就學(xué)不成！”

　　第二天，媽媽就教我騎自行車，媽媽把我扶上自行車，然后嘴里又羅嗦地說：“停時(shí)剎這個，有車來時(shí)按鈴……”我不耐煩地下了車，煩厭地說：“我不學(xué)了，總是記這記那，真是討厭！”媽媽聽到這里，就意味深長地說：“孩子，做事要有始有終，要敗不淚，如果世界上的人都像你這樣，這個世界還要得了嗎？”聽了這些話，我非常感動，雖然媽媽讀書少，但是那些話是媽媽發(fā)自內(nèi)心的話啊！

　　我心里下定決心：一定不能讓媽媽失望！“媽媽，你可以再教我嗎？”“好的，失敗乃是成功之母嘛！”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下，我在媽媽的教導(dǎo)下，努力地學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，“我成功了！”在媽媽放手的一瞬間，讓我自由地飛翔。媽媽看到這里，欣慰地笑了。通過這件事，我悟出了一個道理：其實(shí)成功就在終點(diǎn)上等著你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。

　　沮喪的作文600字 篇10

　　“怎么又這么差……”我看著試卷上鮮紅的觸目驚心的61分，呆呆地趴在課桌上，使不出一點(diǎn)兒力氣，眼淚也悄悄地順著臉頰流了下來……

　　放學(xué)回家的路上，天，陰沉沉的，厚重的烏云就如那鮮紅的分?jǐn)?shù)，仿佛都壓在了我的心上，沉重地令我喘不過氣來。回到家后，我硬著頭皮拿著試卷走向媽媽。媽媽看了看分?jǐn)?shù)后，卻出乎意料地沒有批評我，但也沒有再出聲。飯桌上，氣氛壓抑得令我害怕。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想：這不會是暴風(fēng)雨前的寧靜吧？爸爸媽媽都沒有說一句話，媽媽似乎是在努力克制著什么。終于，她嘆了口氣，語重心長地說：“你并不是一個很笨的孩子，以前你的成績都很不錯。我知道語文是你的弱項(xiàng)，你考這成績卻不僅僅是因?yàn)槟慵倨谕娴锰�瘋了，主要卻是因?yàn)槟愕男膽B(tài)。我知道我將你的分?jǐn)?shù)看得比較重要，考得好高高興興的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，這次也因?yàn)橹�前一次的失誤就喪失信心。你首先得堅(jiān)強(qiáng)，別被一次失敗就打垮，一次的失敗又算得了什么呢？加油，我相信你一定能行！”

　　爸爸也在旁邊附和：“男子漢大丈夫，不能像你剛才那樣垂頭喪氣的，像什么樣子？”過了一會兒爸爸又從電腦上調(diào)出一些資料：達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的；居里夫人經(jīng)過無數(shù)次提煉終于提煉出了一克鐳；史泰龍?jiān)谙群?849次碰壁后終于成功；愛迪生發(fā)明蓄電池時(shí)失敗了2.5萬多次……

　　從那之后，我就沒有因?yàn)槭�敗而沮喪過，因?yàn)槲叶�得了：�?dāng)我們處在黑暗的時(shí)候，不能放棄或一蹶不振，在堅(jiān)持的后面總會有一盞明燈出現(xiàn)，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，我們要堅(jiān)信我們能努力走好人生的每一步！

　　沮喪的作文600字 篇11

　　如果，你夢寐以求的東西，突然出現(xiàn)，卻又瞬間消失，你的心情會怎么樣？應(yīng)該是沮喪的吧？那次，我與心愛的甲蟲失之交臂，內(nèi)心郁悶至極。

　　那天早晨，我背著書包哼著小曲兒，慢悠悠地踱步上樓梯去教室。在樓梯轉(zhuǎn)角處，正巧遇見了從樓梯上下來的袁偉，他一見我就嚷嚷：“王浩宇，張曹麟抓到了一只小甲蟲，正在教室里玩呢！”我可是個甲蟲迷，一聽這話，立即兩眼放光，忙用百米沖刺的速度往教室跑。來到教室，沒顧得上放下書包，就興奮地跑向張曹麟去看那甲蟲。

　　“什么？你已經(jīng)把它給放了？”我瞪大雙眼，嘴巴張成了“O”形。原來，就在我一路飛奔來教室的路上，那甲蟲被丟到樓下去了。帶著深深的失落，我問起它的外形特征，張曹麟邊比劃邊說：“身體大概有小拇指那么長，殼的顏色偏黑，頭上有兩個很小的角！”我立刻在大腦中搜索——“姬兜”，對，應(yīng)該就是它！“唉！”我嘆了口氣，憂憂地說，“這可是難得一見，價(jià)值三十多元的‘姬兜’啊！”張曹麟一聽也很是懊悔，“天哪！我竟然扔了這么難得一見的甲蟲？扔下去的位置我還記得，等會兒我要下去把它找回來！”本來已感透心涼的我，此時(shí)也重燃了一絲希望。于是，我們約定在大課間時(shí)下樓搜尋那位“逃犯”——姬兜。

　　下課后，我們?nèi)�步并成兩步，如猛虎下山般沖到樓下草地上，開始了大海撈針般的搜尋。我們從草地找到樹上，又從樹上找到灌木叢，……整整找了十分鐘，就差把草皮翻開了，我們倆都已經(jīng)是滿頭大汗，卻還是連蟲影子都沒見到，最后的希望也破滅了。

　　因?yàn)槲彝砹艘徊剑�就與心儀之物擦肩而過，早知道 就應(yīng)該快點(diǎn)上樓，那就不會發(fā)生這樣讓人沮喪的事了。

　　沮喪的作文600字 篇12

　　涼爽的秋天到了，天氣晴朗、萬里無云，花兒向路人咧嘴笑，草兒向路人鞠躬彎腰。柿子像一個個火紅的小燈籠，蘋果像一個個害羞的小姑娘，只從樹葉里露出半個小腦袋。天氣和我的心情一樣好。我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�日�?/p>

　　我躡手躡腳地溜出家門，連早飯也沒吃。我跑到昨天看中的那家花店，一看就失望了起來，原來人家還沒開門呢。沒辦法我又跑到第二家花店，大門是開了，店里卻一個人也沒有。“再不快點(diǎn)，媽媽就該起床了，看我不在家會擔(dān)心的。我又跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)一家開著的花店，心想：我有救了。我兩眼放光，三步并作兩步跑到那家花店。可是店里沒有原來我想像的琳瑯滿目的商品，只有一些含苞待放的玫瑰花。我無奈地往回家的路走去，感覺沮喪極了，似乎有一朵小烏云一直跟著我，讓我感到眼前一片灰暗；路人不再談笑風(fēng)生；太陽也只剩下微弱的光芒……我只顧往前走，沒留意腳下，被地上凸起的樹根絆了個狗啃泥，眼前仿佛看到了許多星星，我就像撥浪鼓一樣拼命搖了搖我那昏昏的頭。可沒走幾步，又一頭撞上根柱子，我摸了摸我的頭，“今天是我的倒霉日嗎？”。我無精打采地回到家里，平躺在床上心想：“只好送她一張自己做得賀卡給她了。”我在卡上畫了張畫，上面寫著“親愛的媽媽，祝你生日快樂！最愛你的寶寶”

　　生日會上，爸爸、爺爺、奶奶都送給媽媽一份精美的禮品，我有點(diǎn)不好意思地遞上我的賀卡，沒想到媽媽對我說：“只要是你親手做得東西，媽媽都喜歡。”我聽了后還有些將信將疑，但媽媽的笑容徹底打消了我的顧慮。

　　如果頭上停著一片“烏云”，要讓它趕快消失，不要讓沮喪占領(lǐng)你的心情，換個方法，變個方式，也許你的心情就會“陽光明媚”了。

　　沮喪的作文600字 篇13

　　這絕對是一個令人難以置信的一個數(shù)字，無論是我，同學(xué)，亦或者是老師，都無法相信，但事實(shí)就是事實(shí)，不容旁人有任何質(zhì)疑……

　　那是一個陰雨綿綿的下午，那絲絲細(xì)雨，那灰白的天空，遍布了我的整個世界，我收到了一張令我至今都記憶猶新的試卷，上面那鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那數(shù)字低的離譜——69，而這次考試，大家普遍都在80分以上，滿分的也有很多，可我呢，呵呵，簡直是“慘不忍睹”。

　　我拿著試卷，呆呆的坐在座位上，腦子好似一片空白，思想不知云游到了何處，雙眼也好似失去了原有的光芒，如珍珠蒙上了一層霧，有些模糊了……這時(shí)，耳邊突然傳來了一陣笑聲，是那樣的尖銳，好似要沖破我的耳膜，直達(dá)我的心靈深處，好刺耳，好刺耳……那一刻，我的世界仿佛陷入了低谷，仿佛蒙上了一層灰紗，我想沖出這片無盡頭的低谷，可，事與愿違，我好像迷路了，在我的世界里無助的彷徨著，我想找到一個出口……抬起頭，放眼望去，似乎每個人臉上都洋溢著笑容，此時(shí)的我竟覺得這些笑容是那樣的刺眼，讓人心生厭惡，我想伸出手遮擋，在手背碰到眼睛的那一瞬間，我感受到絲絲涼意一看，居然是淚水。

　　這才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我竟流淚了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，何時(shí)變得這么脆弱了……閉上眼，不想再去面對了，可笑聲仍不止的透過耳膜，傳進(jìn)大腦，刺激我的神經(jīng)，我捂住耳朵，眼神飄到了窗外，看那雨從天空落下，經(jīng)過一段極為短暫的過程，便來到了地面成了一滴雨珠，倘若他落到干燥的地面，那不一會，便要蒸發(fā)，消失了……想到這些，心里好像明白了什么，清明了許多，收回窗外的的眼神，揚(yáng)起一抹微笑，未來還遠(yuǎn)著呢，不要讓小事打倒……

　　沮喪的作文600字 篇14

　　在我記憶的沙灘，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，他便無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我的心中。

　　寒假，母親要帶我去廈門旅行。

　　廈門是多么美麗的地方啊！碧海環(huán)抱中的鼓浪嶼；令人向往的廈門大學(xué)；富有古韻的曾厝垵……聽完母親的介紹，可別提我有多興奮了！那天晚上我竟然開心到睡不著覺。第二天早上母親帶我訂了賓館和火車票，我一遍又一遍的檢查這購票信息，不敢有半點(diǎn)兒含糊，生怕耽誤了這次行程。隨后我們開啟了漫長的等待……

　　我頭一次覺得時(shí)間過得這么慢，恨不得一下子蹦到出行的前夕，結(jié)束這漫長的等待。可惜我沒有超能力，無法掙脫時(shí)間的束縛。

　　時(shí)間一天天臨近了，出發(fā)前的最后一天，母親竟然跟我說去不了了！我的內(nèi)心就像充滿激情的戰(zhàn)斗機(jī)，剛滑上跑道，卻不得不停止飛翔。母親對我說：“武漢正在流行傳染病，人傳人，且速度極快，已經(jīng)有很多人失去生命了。馬上就要到春節(jié)了，很多人從武漢回家過年，他們走向中國的四面八方，稍有不慎，我們就完了。”“啊。”我很吃驚。“旅行和我們的生命比起來，生命更重要，這次旅行去不了，還有下一次。但生命每個人只有一次，失去生命就什么都沒有了。”

　　唉！期待已久的廈門之旅就這樣泡湯了，雖然我知道母親說得對，但精心籌備了那么久，我內(nèi)心的渴望就像在箭弦上，不得不發(fā)；又像決堤的洪水，來勢洶洶，怎能一下子就收回呢？為此，我內(nèi)心的沮喪像滔滔不絕的江水，連綿不絕。好幾天我才從這陰霾中走出來。

　　那一次，我真沮喪！

　　沮喪的作文600字 篇15

　　冬去春來，夏去秋來，走過多少葉生葉落，走過多少悲歡離合，又走過多少花開花落知多少！生命中，所以有些事，幾載滄海桑田也忘不掉，讓人刻骨銘心。

　　六月份，考試接踵而至，窗外的合歡花剛露出花苞，仿佛向我們一樣嶄露出頭角了，同學(xué)們一個個埋頭苦讀，做著最后沖刺，為了考出更高的分?jǐn)?shù)，還有的在拼命做題……下了課，教室里充滿了語數(shù)英的味道，無一不在做題，這讓我想起了前幾天……

　　那天拍畢業(yè)照，大家笑著，擠著，好不熱鬧，再看看今朝，唉，今朝非比夕，同學(xué)們都緊張起來了。

　　考完試半月后，回到學(xué)校去取畢業(yè)照和畢業(yè)證。

　　那天到校后，同學(xué)們都心照不宣的笑了，都明白為何。老師踏著輕巧的步伐進(jìn)來了，手里拿著一個大袋子都知道裝的是什么，老師拿了出來，這讓我想起了期末考試，老師從檔案袋中拿出卷子的情形，嚴(yán)肅而又親切，一個，兩個，三個，我是第四個，當(dāng)老師那一聲親切的呼喚傳入耳中時(shí)，我的思緒凝做一團(tuán)，老師的聲音在我腦海中不斷回蕩，在她微笑的面容的背后我們都知道，她是強(qiáng)撐著的，她舍不得我們畢業(yè)，她怕自己流淚——高興與不舍的淚。我告訴自己我沒畢業(yè)，我永遠(yuǎn)屬于這里這份美好的回憶。

　　我一人在校園中漫步，時(shí)而高興，時(shí)而沮喪，忽然天空中飄下一朵紅云——是合歡花，它的花語是闔家歡樂，也意味著我們這個大家庭不會分開，散是滿天星，聚是一團(tuán)火，正如同這合歡花，散是一絲絲的，聚是一朵花。

　　高興，因?yàn)槲耶厴I(yè)了，沮喪，因?yàn)槲覀兎珠_了，無論何時(shí)何地，我們都在一起。

　　沮喪的作文600字 篇16

　　詩意的人生，總不免失意……那一刻最沮喪的表情，足以詮釋一切的悲傷！——題記

　　午夜的秋風(fēng)掃過無人的街道，又卷起層層落葉從我眼前飄過，卻在我心中堆疊起莫名的悲傷……隱約的笑意，訴說著最無奈的沮喪！

　　我不會借酒消愁，只能以茶代酒來排解那淡淡的思慮。我細(xì)細(xì)品味著苦盡甘來的味道，也對人生寄以同樣的希冀……

　　今天，我沮喪到無以言述；此刻，我痛苦到無以復(fù)加！深深地哀慟令我不知所措，只能獨(dú)自彷徨。月光下有多少寂寞無人訴說，唯有繁星與我無聲的對語！夜幕卻完美地掩蓋了我臉間的淚痕，無人知曉的沮喪我獨(dú)自品味！

　　青春也許有著些許的叛逆，正是因著這種叛逆我們逐漸質(zhì)疑所有的一切……當(dāng)我們不再受制于種種所謂的權(quán)威，開始了對自我的認(rèn)知，這種認(rèn)知不再局限于他人片面的評價(jià)，而是獨(dú)立的尋求某種塵封于內(nèi)心深處的記憶，那就是我們曾幾何時(shí)的夢想……

　　當(dāng)我們掙脫了世俗的枷鎖，只想尋得心中那一片屬于我們的凈土，不愿被任何名利與虛榮所玷污！因此我們以自己的方式，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追尋著心中夢的彼岸……可波濤總會不期而至，在夢的旅途中少不了風(fēng)雨的洗禮！只是誰曾想過那顆脆弱的心靈，承受得住多少現(xiàn)實(shí)的打擊！在暴風(fēng)雨中，破碎的心靈演奏著哀怨的旋律，誰曾聽到它沮喪的呼喚？誰又曾給它少許的安慰！一切都只是幻想中的情景，一種可望而不可得的奢望！

　　青春不僅是美好的時(shí)光，也是易碎的年華！可在匆匆的過往中，誰曾止步關(guān)注這敏感的歲月！我想我永遠(yuǎn)不會忘懷的便是這失意的青年，徘徊在某個街道旁，任淚從他臉間緩緩滑落。可是，他卻留戀這夜的唯美，因?yàn)橐鼓幌卵谏w著他最沮喪的表情……

　　沮喪的作文600字 篇17

　　樂觀的人，在每一次憂患中，都能看到一個機(jī)會；而悲觀的人，則在每一次機(jī)會中，都將看到某種憂患。當(dāng)你尋找歡樂時(shí)，歡樂反而會逃你而走，當(dāng)你躲避歡樂時(shí)，歡樂又倒跟你跑，不是嗎？

　　月考的成績壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑穑�我無奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手輕輕的一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲諷，而且它已最大化，占據(jù)了整個心屏。是啊，生活并非一帆風(fēng)順，我想，是我的努力還不夠吧，還是我真的沒有努力過……

　　月色黃昏，手拿成績單，漫步在城市最安靜的小路，一片荒涼。蕭瑟的秋風(fēng)吹在身上，啊，好冷！詩人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此話不假。秋風(fēng)掃落葉，秋風(fēng)秋雨愁煞人，秋簡直可摧毀一切。“愁”字不就是“秋上心頭”嗎？古人的造字真夠趣味，正如我的心情。

　　前面曾是一個花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地殘花敗葉。他們雖然“零落成泥碾作塵”，但卻沒有“香如故”。它們已變成枯黃色，被這愁風(fēng)吹得到處飄零，原來的“一任群芳妒”早已不在。

　　回想我的成績，我是何等的自卑！我是老師的“棄兒”，同學(xué)中的異類，我不知所措，變得不堪一擊，想爬起來但兩腿無力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。老師的冷落，寒了我的心，我掉進(jìn)一個黑漆漆的深淵。

　　我向側(cè)面看了一下。喔，那是什么？湊近一看，幾株淡黃色的野菊花在花盆中微微晃動動，正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭。我震撼了，驚呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我還能畏難不前嗎？還能甘愿落后嗎？甘愿當(dāng)一名無名小卒嗎？

　　不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。

　　風(fēng)……不冷了，氣流順暢了，圓月變圓了，心胸開闊了。

　　對，自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。我……我不再沮喪！

　　沮喪的作文600字 篇18

　　天，很藍(lán)，藍(lán)得很澄澈，藍(lán)得很絢麗。

　　這樣的天氣，本該讓人心情愉悅，賞心悅目，而我的體內(nèi)卻像緊繃著一根弦。我機(jī)械地重復(fù)著每天千篇一律的程序：起床，刷牙，洗臉，吃早飯。唯一不同的是，我今天要去參加作文班的作文比賽。我的大腦里浮現(xiàn)出了老師平時(shí)看我的眼神，眼神很平靜且有些許期待。

　　我懷著激動的心情進(jìn)入了考場，找了個自認(rèn)為好點(diǎn)的位置坐下來，我的內(nèi)心暗潮洶涌，像海浪拍打著海灘，緊張而又充滿了期待。

　　老師大步流星地走進(jìn)考場，面無表情地發(fā)下了考題——家。

　　望著這一個熟悉的字眼——家，我的心不禁一驚。家這個溫暖的巢穴，每天都在上演著如芝麻般雖小，卻鮮活的故事。此刻，它們已開始在我的腦海中奔突、盤旋、呼嘯，呼之欲出。

　　思忖了一下，靈感似乎一下子涌了出來，我拿起筆來，洋洋灑灑地寫了起來。“沙，沙，沙——”筆尖像被施了魔法一樣在手中不停地轉(zhuǎn)動著，又像一位舞蹈演員，在紙上自由自在地跳著舞蹈。我覺得我寫得很棒……

　　我走出考場，感到一陣輕松，似乎所有的情緒都已發(fā)泄出來了，真痛快呀！

　　對這次考試，我信心滿滿！

　　等待成績公布的這幾天，我有些心神不寧，生怕出個什么意外，老媽也焦急不安地期盼著，恨不得馬上就知道我的成績。

　　盼呀盼，好不容易盼來了星期天。

　　晚上，媽媽打開了“微信”，作文群里熱鬧非凡，討論的都是作文考試的事。我迫不及待地翻閱著聊天記錄，果然，已經(jīng)公布了“十佳”，我以一目十行的速度上下查看，可是，我從頭翻到尾，又從下翻到上，始終沒有找到我的名字。我像被潑了一盆涼水似的，看著屏幕上那些熟悉的名字，心里有一股酸酸的滋味，很不痛快。

　　我站到了陽臺上，望著外面絢麗的霓虹燈，平時(shí)那么璀璨，這會兒也顯得黯然失色了。

　　那一刻，我真沮喪。

　　沮喪的作文600字 篇19

　　秋雨無情地下著，本該陽光明媚的天空，此時(shí)也變得沉悶起來。路旁的野花被雨水拍打得無奈地低下了頭，看上去無精打采，好像有什么心事。

　　我漫無目的地走在回家的路上，手中拿著那張讓我感到愧疚的試卷，雨水將它打濕，那顯眼的分?jǐn)?shù)變得模糊起來。我多么希望它在眨眼之間變成那令我期待己久的滿分啊！可這一切都無法改變。

　　我踢打著路上的小石子，琢磨著消磨些時(shí)光，不知如何回去向媽媽交差……

　　我忐忑不安地推開家門，媽媽笑著迎上來：“回來了？聽說你們數(shù)學(xué)成績出來了？考得怎么樣啊？”

　　“哦，我……我沒考好……”我低著頭吞吞吐吐地回答道。我抬頭偷偷看了看媽媽的臉，她滿懷期待的笑容逐漸僵硬起來。我又迅速低下頭，揉搓著衣角，不知所措。

　　“什么叫沒考好啊？”媽媽的聲音頓時(shí)提高了不少分貝。這句話也直擊我的內(nèi)心，像一把水冷而無情的刃劍，頓時(shí)讓我啞口無言。

　　“就……就……計(jì)算題扣了不少分。”

　　盡管媽媽努力地控制她的怒火，我還是能感受到她內(nèi)心的無奈與憤怒。

　　“什么？計(jì)算題你也錯？”

　　媽媽的每一字都使我恐懼，再想起老師對我的批評，我的眼淚終于不自覺地流了下來。我哽咽著：“我知道我不該錯，我以后一定注意，不會再出現(xiàn)這種問題了。”

　　可媽媽并不想聽我的辯解，“先吃飯，飯后再看你是怎么錯的。”

　　我托著沉重的步子回到房間，那書包仿佛有千斤重。餐桌上擺滿了佳肴，可我卻嘗不出一絲味道。我和媽媽面對面坐著，彼此一言不發(fā)，氣氛很沉悶。

　　飯后，媽媽和我一起分析了錯題原因，并再三囑咐我以后一定要細(xì)心，避免再出現(xiàn)這樣的錯誤。最后，媽媽拍拍我的肩說了一些鼓勵的話，希望我不要?dú)怵H。頓時(shí)，我的心情輕松了許多，并在心里暗暗下決心，牢記媽媽的話，吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　夜已深，烏云散去，一輪明月高高的掛在天空，它是那么的圓，那么的亮……

　　沮喪的作文600字 篇20

　　昨天，我想起了很久以前的一件往事，那一次，我真沮喪啊！

　　事情發(fā)生在4年級時(shí)的一個周日。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的水塘里注了水，心想：里面一定有新放的魚。走到了水邊，果然不出所料，里面有十來?xiàng)l魚。那些魚有紅的，白的，黑的，金的，還有花的，它們的鱗片閃爍著搖擺不定的光芒，晶瑩剔透的大尾巴優(yōu)雅地?cái)[動著，它們游得飛快，像一縷縷耀眼的彩色光在水中穿梭。

　　我滿心喜愛地看著那些魚，決定要撈幾條。我火速回家拿了抓魚的“工具”，好像去晚了就會被別人撈走一樣。等回到水塘，我就開始把魚都趕到一個狹窄的溝里，好把它撈起。以前這個辦法從來都有效，但是那些魚好像非常機(jī)靈，識破了我的計(jì)劃，死活都不肯進(jìn)入溝里。我開始用石頭扔水，濺起了巨大的水花。但是那些魚絲毫不動，也許它們知道石頭根本砸不到它們。嘿！這些狡猾的魚！

　　隨后我又試了塑料袋，水瓶，和饅頭，但是都沒有成功，我忍無可忍了，決定用絕招。

　　我拿出了多年沒有用過的桶，之前用它抓過一次魚，特別厲害。我趴在了水邊，把桶舉過頭頂，然后往水里扔了一些饅頭，引來了一條特別大的金色魚。在它吃掉饅頭的一瞬間，我用盡所有力氣，把桶扣了下去。呼的一聲，一道白影閃過，然后啪！一聲巨響，齊腰高的水花騰空而起，淋了我一身，等能看到水底的時(shí)候，我聽見桶里傳來沉悶的撞擊聲魚被逮到了！

　　我不禁大喜，喊叫一聲，騰的跳了起來實(shí)際上是一個介于坐起來和跳起來之間的動作。我沒有維持好平衡，驚恐地跌進(jìn)了水里。當(dāng)我入水的時(shí)候，雖然我已經(jīng)沒有意識了，但是我還是通過金屬翻到的聲音和頭頂?shù)膭⊥粗�道了一件糟糕透頂�(shù)氖峦胺�了�?/p>

　　努力了這么久，我卻只帶著一個空桶，渾身濕漉漉地回了家。就連太陽都躲在了云里嘲笑我，樹葉都在無力地?cái)[動。這一次，我真沮喪啊！

　　沮喪的作文600字 篇21

　　春天在不經(jīng)意間降臨了，可此刻我的心卻像冬天一樣寒冷。我的腦海中不由地一遍遍浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，唉，還是出去走走吧。

　　此時(shí)正值正午，漫步在花壇林蔭中，一片艷麗。溫暖的春風(fēng)吹在身上，這時(shí)卻如冬風(fēng)般刺骨。“愁”字為“秋上心頭”，而此時(shí)正值陽春三月，我卻如秋天般蕭瑟。前面是一個碩大的花壇，中間的花與草被許多人摘了去，只剩下一些敗葉、殘花，本該艷麗的大花壇此時(shí)像秋天般荒涼。我只覺得我、敗葉、殘花的處境似乎是相似的，心情已是不言而喻了。回想試卷上的題目，哪一題是老師沒講過的？正是那認(rèn)為簡單的驕傲心理，讓我考得“慘不忍睹” 。“驕傲使人落后”，我已經(jīng)不是第一次體會到了，可為何此刻才體會到它的真正含義，當(dāng)“一敗涂地”向我襲來時(shí)，我想反抗，卻不知所措。當(dāng)時(shí)，我完全垮了，變得不堪一擊，要爬起來反擊但兩腿無力，想就此放棄卻又不甘心。我再一次抱著失落的心情回到了家里。

　　回到家后，一朵又一朵粉紅色的小花映入我的眼簾，這不是前兩天媽媽買回來的海棠嗎？這海棠都知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，連一朵小小的花都有令人佩服的生命力。面對海棠花，我深思：海棠花在努力表現(xiàn)自己，爭當(dāng)最紅。而我呢？我還可以停滯不前嗎？我還能自甘墮落，甘愿當(dāng)在春天依然毫無生機(jī)的殘花嗎？不，絕對不行，一次失敗算得了什么？若人人俯首稱臣，誰來發(fā)號施令？若人人只想當(dāng)墊腳石，誰能邁向成功的終點(diǎn)？不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵，不想得第一的學(xué)生不是好學(xué)生……想到這兒，我頓覺天空明朗了，太陽變耀眼了，心胸開闊了，氣息也順暢了。

　　我匆匆回到房間，把剛才想的一席話寫在了紙上，貼在了書桌前。我要它時(shí)刻激勵我：從此我將不再沮喪，我會用笑容迎接生命所給予我的一切！

　　沮喪的作文600字 篇22

　　又一次周練，無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片，想想小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的我，到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學(xué)們嘲諷的語言，老師失望的眼神，刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。

　　回到家，我將自己反鎖于房，淚珠似斷線般奪眶而出，我無法抑制自己的情緒，母親見我房門關(guān)著，便焦急起來，一邊推一邊問道：“敏敏，開門啊！今天怎么了？”“媽，我沒事兒，你出去吧！”母親用鑰匙打開了門，看見了那個已經(jīng)哭成淚人的我，一眼掃過桌上的“128”，便明白了。

　　她快速跑下樓，端回一盆已經(jīng)將近枯死的萱草，捧到我面前，“你看，這是什么？”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎？你把它端上來干嘛？”“前些天下雨，它被風(fēng)雨打蔫了，你們生物課不是要做這個實(shí)驗(yàn)嗎？正好就用它來做吧！”

　　第二天，陽臺上的萱草奇跡般地存活了！我叫來母親，真的，那淡黃的花瓣，細(xì)長的花蕊，散發(fā)的沁香，無以不令人為之驚嘆，母親端起這萱草說：“幾天的風(fēng)雨讓世人以為它再無生存的可能，而昨天的你經(jīng)過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了？你和這再生的萱草不是一樣的嗎？同樣有著目標(biāo)，同樣努力為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它經(jīng)過考驗(yàn)挺過來了，而你呢？你是不是也能挺過來？”

　　是啊，假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；人生中會有不盡的失敗和挫折，請不要無奈，絕望，因?yàn)槁愤�在，陽光還在，希望還在。

　　自那天后，我剪下了一片萱草瓣做成了標(biāo)本，夾在那張“128”里，它將一直陪伴我走向月考，走向中考，走向未來！“萱草初長花未開，共知青帝領(lǐng)春回”。萱草啊萱草，你不負(fù)張公庠的詞，不負(fù)你“忘憂草”的盛名，相信你的陪伴，可以讓我忘掉憂傷，不再沮喪，在初中的第一次大考中取得更好的成績！

　　沮喪的作文600字 篇23

　　當(dāng)燭光含淚閃耀時(shí)，我明白光明不止在白天；當(dāng)小草破土而出時(shí)，我明白綠意不止在森林；當(dāng)偉大的人遍體鱗傷卻高舉勝利的火把時(shí)，我明白了，一顆樂觀的心是前進(jìn)路上的指路燈。擁有一顆樂觀的心，花謝看得到葉綠，葉枯聽得見雨聲，人生處處充滿精彩，成功的大門向樂觀的人敞開。試想，若李白沒有一顆樂觀的心，他怎能笑對人生？怎能成就自己“詩仙”的美名？樂觀，是李白走向人生巔峰的得力助手。幾乎所有的不幸都降臨在她的身上：被父母送人，養(yǎng)母又因癱瘓臥病在床，養(yǎng)父不堪重負(fù)離家出走……面對這一切，孟佩杰用樂觀的心勇敢地面對。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣趕走種種不幸；在艱難中，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)，她用樂觀向人們詮釋了什么是“孝女當(dāng)家”。孟佩杰用樂觀感動你我，感動中國。

　　樂觀的人總有一種能戰(zhàn)勝一切的力量，這種力量好似船的帆，使人駛向成功的彼岸。因?yàn)榧揖池毢�，孟德爾年輕的時(shí)候就進(jìn)了修道院，在那里開啟了他的生物學(xué)之旅。當(dāng)時(shí)沒有人支持他的觀點(diǎn)，也沒有人在意他的實(shí)驗(yàn)。不管外界的環(huán)境多么的不利，孟德爾一直以樂觀相對。正是這種樂觀的精神讓他擁有前進(jìn)的動力，并最終提出了震驚世界的遺傳定律。樂觀讓孟德爾走向成功。只要春天還在，我就不會悲哀，即是黑夜吞噬了一切，明天的朝陽還會到來；只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪定將悄悄融化，春雷定將滾滾而來。如果鮮花凋零，葉依然美麗；如果葉殘落，打在上面的雨聲依然動聽；如果人生的秋天荒蕪，請相信寒去春來，用樂觀為下一個春天播種。

　　樂觀成就美麗人生。只要樂觀還在，人生就不會悲哀，陰霾終將散去，成功定將闊步而來。用樂觀面對人生，用樂觀創(chuàng)造輝煌！

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