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我的特長(zhǎng)作文500字（通用75篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的特長(zhǎng)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇1
我的特長(zhǎng)是繪畫(huà)，以前我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但不管怎么畫(huà)都畫(huà)不好。二年級(jí)時(shí)，美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫(huà)，所以就選了我參加學(xué)校的繪畫(huà)班，開(kāi)始了我的繪畫(huà)生活。
第一堂課，我把一副畫(huà)畫(huà)得彎七扭八，我那時(shí)覺(jué)得我真的不適合學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后，我把那張畫(huà)拿給爸爸看，奇怪的是爸爸并沒(méi)有說(shuō)這張畫(huà)畫(huà)的不好看，而是低著頭看著這幅畫(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你知道愛(ài)迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎？”
“一千多種啊！”我低著頭小聲回答到。
他抬起頭嚴(yán)肅的說(shuō)：“對(duì)，愛(ài)迪生有夢(mèng)想才會(huì)一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試，你要知道失敗是成功之母。”
“爸爸，我要像愛(ài)迪生一樣追求自己的夢(mèng)想！”我堅(jiān)定的'回答到。
每天晚上放學(xué)回家，先把作業(yè)寫(xiě)完，就拿出一卷畫(huà)紙苦練繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我為了把一副畫(huà)畫(huà)好，不知道要用橡皮擦破多少?gòu)埉?huà)紙。貴在堅(jiān)持，終于，我的畫(huà)畫(huà)水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的畫(huà)給拿出來(lái)對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的畫(huà)比第一次好多了，我興奮的把這兩副畫(huà)拿給爸爸看，爸爸很高興的回答到：“畫(huà)的不錯(cuò)嘛，再接再厲！”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想：當(dāng)時(shí)，我既然選擇了畫(huà)畫(huà)，就應(yīng)該走下去，不能半途而廢。
二年級(jí)暑假，我去了一個(gè)繪畫(huà)班。我在這個(gè)繪畫(huà)班里被稱為繪畫(huà)天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通過(guò)后天的努力才化繭成蝶。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)我的爸爸。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇2
從小，受父母的影響，我就一直喜歡演講和主持。夢(mèng)想著有一天我能站在光芒四射的舞臺(tái)上，洋洋灑灑地展示自己。終于，機(jī)會(huì)向我綻放了甜美的微笑……
學(xué)校要準(zhǔn)備開(kāi)展演講比賽了，我作為班級(jí)選手的一名候選人，我每天投入地練習(xí)著。為了把稿子背得流利純熟，我把握一切課余時(shí)間去背，去練。到了那天，我班上演講時(shí)，我沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，我從心底里感到高興，因?yàn)檫@是我辛勤汗水的結(jié)晶，但是，我還在不斷地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的努力。于是，我更加認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)槲掖淼氖撬钠甙啵砩霞缲?fù)著這個(gè)整體的榮譽(yù)。在演講錢(qián)的'那段時(shí)間里，我絲毫不敢懈怠，抓緊一分一秒的時(shí)間，使自己的演講更加完美。
到了比賽那天，我?guī)е蠋熗瑢W(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。從容地走向了后臺(tái)去準(zhǔn)備上場(chǎng)。看著身邊的選手一個(gè)一個(gè)都上去了，我始終帶著滿臉的微笑。“7號(hào)”。到我了，我深吸了一口氣，向我向往已久的那個(gè)舞臺(tái)走去，只看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片坐滿了人，所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開(kāi)始了我的演講。我調(diào)整好速度，清晰地吐出了每一個(gè)字，忘情地演講著。突然，莫名其妙地放出了一段音樂(lè)，全場(chǎng)都騷動(dòng)起來(lái)。我沉著地站在臺(tái)中央，全然不去理會(huì)，只是稍稍把音量提高了些。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，場(chǎng)面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)束了，我獲得了二等獎(jiǎng)。這不僅是我的榮譽(yù)，更是我們四（７）班的榮譽(yù)。我展現(xiàn)出了四（７）班的風(fēng)采，我為我的特長(zhǎng)而自豪。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇3
小時(shí)候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車(chē)到處玩，所以很羨慕，就要我爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸見(jiàn)我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車(chē)上扶好籠頭，然后自己來(lái)到我后面用手扶住自行車(chē)后面保持平衡，然后要我放心向前騎，不要怕。可說(shuō)是這樣說(shuō)，不管怎樣這也是第一次，不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕，可還是慢慢的向前騎，由于害怕所以騎的很慢，可越慢車(chē)就抖的越厲害，每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車(chē)輪時(shí)心里就很更害怕，就這樣車(chē)就越抖越厲害了，這時(shí)在后面的爸爸說(shuō)道：“不要怕有在專心向前騎就好了，慢慢來(lái)后面有我呢，眼睛只管看著前面的路，這樣就不回太害怕了。”
有了爸爸的鼓勵(lì)我有了信心，心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒(méi)了，放心大膽的向前騎著，就這樣我慢慢的.騎著，然后越騎越快，自行車(chē)反而越來(lái)越穩(wěn)了，就這樣在不知不覺(jué)中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了，回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下來(lái)跑著過(guò)來(lái)，他告訴我：“孩子，其實(shí)我早就放手了，看吧即使我放了手你也能騎的很好這說(shuō)明了，你有了信心之后，就可以辦到的，孩子你是好樣的。”
聽(tīng)了爸爸的話我高興極了，從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車(chē)還使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定會(huì)成功。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇4
要說(shuō)我的特長(zhǎng)那就當(dāng)屬美術(shù)了，雖然算不上精湛，但用媽媽的話說(shuō)：“也有兩把刷子。”
那時(shí)我七歲了，媽媽不想讓我輸在起跑線上，急于給我找個(gè)特長(zhǎng)班，但我偏偏這也不喜歡，那也沒(méi)興趣，天天在家里傻玩，這可愁壞了媽媽。
有一天，我和媽媽去吃德克士，一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿了兒童畫(huà)，畫(huà)的右下角還寫(xiě)上小朋友的名字，真神氣！我看得心癢癢的，對(duì)媽媽說(shuō)出了我想學(xué)美術(shù)，媽媽一聽(tīng)樂(lè)了。立馬給我找了一個(gè)美術(shù)班，那個(gè)美術(shù)班的老師姓馮，她教兒童畫(huà)可有一套了，我的兒童畫(huà)在她得指導(dǎo)下，突飛猛進(jìn)，很快德克士餐廳上有了我的“大作”，還收到了獎(jiǎng)品——一個(gè)氣球。
我受到了鼓舞，興趣更濃了，隨著時(shí)間的流逝，馮老師說(shuō)我長(zhǎng)大了，不能再畫(huà)兒童畫(huà)，應(yīng)該畫(huà)素描了。并且拿來(lái)了應(yīng)該臨摹的畫(huà)紙，那些畫(huà)紙上的素描畫(huà)的太逼真了，逼真的程度不亞于照片，我異常興奮，領(lǐng)悟了老師教的'繪畫(huà)要領(lǐng)，怎樣把線條畫(huà)直，怎樣拿筆等等。可幾天后，我越來(lái)越受不了那些枯燥的線條，不就是幾個(gè)破罐子和幾個(gè)破石膏嗎？有啥好畫(huà)的！馮老師明白了我的新時(shí)候，拿出了名人大家畫(huà)的美術(shù)畫(huà)，我震撼了，真是人外有人，天外有天啊！那些畫(huà)就像活生生地?cái)[在了你的面前，從此，我明白了，我原先的那些畫(huà)和這些畫(huà)想必簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”，于是我繼續(xù)刻苦練習(xí)，又過(guò)了一些日子，我的基礎(chǔ)打牢了，馮老師又讓我上調(diào)子，把調(diào)子上的均勻，不能把調(diào)子上得有鉤，有黑點(diǎn)。用黑白灰亮把物體展現(xiàn)出來(lái)。
直到現(xiàn)在，我還在刻苦練習(xí)，希望有朝一日我能修成正果。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇5
我的特長(zhǎng)是滑旱冰。
一天中午，弟弟對(duì)我說(shuō)：“下面，讓我為你表演一項(xiàng)超厲害的絕招，是我這幾天新練會(huì)的滑旱冰。”說(shuō)著，弟弟拿出一雙旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的.旋轉(zhuǎn)起來(lái)。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來(lái)回穿來(lái)穿去，比劃著酷酷的手勢(shì)，我看的眼花繚亂，不時(shí)的拍手叫好。
夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，決心也想學(xué)會(huì)滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招，看來(lái)只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著，偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還沒(méi)等站穩(wěn)呢！我就身子向前傾斜，控制不住自己，一頭栽倒了。
我好不容易站起來(lái)，心想：“唉！真是的！真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！”我扶著墻壁，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)的走路。在幾般嘗試下，我走出了第一步。我的心里滿載喜悅，一小步一小步的向前挪著……過(guò)了五分鐘，我走出了原先的地點(diǎn)，又開(kāi)始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脫離了墻壁，開(kāi)始搖搖擺擺的向前滑去……
20分鐘過(guò)去了，我變得勇敢起來(lái)，向前走了一步。可是居然沒(méi)掌握好平衡，栽到了沙發(fā)上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太難滑點(diǎn)兒了。”我剛要解開(kāi)扣子，可又轉(zhuǎn)念一想：“不是說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持不懈、持之以恒嗎？我怎么還能半途而廢呢？”想到這里，我又站了起來(lái)，開(kāi)始想前方滑去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個(gè)酷酷的姿勢(shì)，飛快的向前滑去。我又繞了幾下：嗨！真奇怪，我沒(méi)有摔倒！在以后，我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度，練會(huì)了這項(xiàng)新特長(zhǎng)！從此以后，滑旱冰成為了我的一項(xiàng)愛(ài)好，也為我增加了一項(xiàng)新特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的人唱歌唱得很好聽(tīng)，有的人跑步跑得很快，還有的人輪滑玩得溜。那我的特長(zhǎng)是鋼琴，我會(huì)彈很多優(yōu)美的曲目。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，每天我都堅(jiān)持練琴，放學(xué)回家我總是糾結(jié)先做作業(yè)還是先練琴，最后我還是先做作業(yè)再練琴。
我每一次練琴的效率不一樣。我總是告訴自己難的曲子多練幾遍，自然而然的就能熟能生巧了，簡(jiǎn)單的曲子我也要認(rèn)真練習(xí)。為什么我會(huì)選擇彈鋼琴呢？因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到別人用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子時(shí)，我心里就會(huì)想：能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的`曲子，我真佩服他們！我有一個(gè)小小的愿望，那就是——以后等爸爸媽媽老了之后，我可以彈《當(dāng)你老了》這首曲子給他們聽(tīng)，讓爸爸媽媽坐在椅子上曬著太陽(yáng)，媽媽喝著咖啡，爸爸喝著綠茶，聽(tīng)著我彈著鋼琴，我覺(jué)得這樣才是幸福的一家人！
我的鋼琴老師每年都會(huì)舉行一場(chǎng)音樂(lè)沙龍。每次演出我都打扮得漂漂亮亮的，我有表演獨(dú)奏，也有和小伙伴合作的表演，我每次都得到了“小小演奏家”的稱號(hào)。每當(dāng)我練琴覺(jué)得很枯燥的時(shí)候我會(huì)想放棄，但我想起這個(gè)稱號(hào)，我心里就會(huì)想：我可不能半途而廢，不然的話就不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了！于是就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。上一次我去學(xué)校參加學(xué)校達(dá)人秀，我表演了《斗牛士之歌》可惜沒(méi)選上，因?yàn)槟切└绺缃憬銖椀锰昧耍〉覜](méi)有遺憾，因?yàn)槲艺嬲淖C明了我自己！
我深深地喜歡上了鋼琴，它是我的一個(gè)小伙伴了。我感謝我的老師一直鼓勵(lì)著我，感謝我的爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴，我一定會(huì)努力的！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇7
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有的善于書(shū)法，有的精于繪畫(huà)，更有的精通樂(lè)器，而我的特長(zhǎng)是溫文爾雅的圍棋。圍棋是在中國(guó)發(fā)展最廣的藝術(shù)，是中國(guó)的國(guó)粹，也是益智類(lèi)游戲。
八歲的時(shí)候，媽媽為了訓(xùn)練我的注意力，也是為了開(kāi)發(fā)智力，把我送到了圍棋學(xué)校，開(kāi)始的時(shí)候，我并不太喜歡學(xué)習(xí)圍棋，還有些抵觸情緒，圍棋學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，漸漸的我開(kāi)始產(chǎn)生了興趣，特別是2008年末的升級(jí)賽，我以破紀(jì)錄的九連勝的成績(jī)，直接定為二級(jí)，這使我的信心暴漲，開(kāi)始迷戀圍棋。
但是圍棋的學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的，在我接連升為一段、二段，又在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)后，我有了飄飄然的感覺(jué)，看著那些比我年齡大，卻又是我的手下敗將的大哥哥、大姐姐們，有時(shí)候想，自己簡(jiǎn)直就是圍棋界的“天才”啊，而就在這個(gè)時(shí)候，“天才”受挫了，在二段升三段的時(shí)候，九盤(pán)棋我只贏下三盤(pán)，而且是早早出局，用爸爸的話說(shuō)，“早已沒(méi)有了懸念”，雖然是玩笑話，但我聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳，我很難過(guò)，感覺(jué)對(duì)手和同學(xué)們都在嘲笑我，終于沒(méi)有挺住，流下了傷心的淚水。這個(gè)時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)，“千萬(wàn)別把輸贏看得太重，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，媽媽讓你學(xué)習(xí)圍棋，并不是希望你是長(zhǎng)勝不敗，結(jié)果并不重要，而是要細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)程，感受挫折后獲得成功帶來(lái)的快樂(lè)，希望你能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定能取得好成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽的'話，我恍然大悟，更加理解了媽媽常說(shuō)的“人生如棋，棋如人生”的道理，于是我擺正心態(tài)，在接下來(lái)的比賽，一舉升為三段，這次的升段，讓我感覺(jué)最有成就感。
這就是我學(xué)習(xí)圍棋的故事，它讓我感受到了快樂(lè)，也讓我成長(zhǎng)，懂得了很多人生的道理，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，將圍棋作為我一生的伙伴。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇8
我是一個(gè)多才多藝，會(huì)許多特長(zhǎng)的陽(yáng)光男孩，我有許多特長(zhǎng)，如足球，乒乓球，羽毛球等。不過(guò)最令我驕傲的要數(shù)足球了。
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了我最拿手的跑步1500米。
從此，我每天早晨都要練習(xí)跑步，雖然很累，也有過(guò)放棄的`念頭，但轉(zhuǎn)念又想：既然你已經(jīng)報(bào)了1500米跑步，就不能放棄。每次想到這兒，我的內(nèi)心就會(huì)涌起一股清泉，在我跑的口渴萬(wàn)分的時(shí)候，這股清泉就會(huì)給我補(bǔ)充水分。所以每天早上都會(huì)跑的大汗淋漓。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，很多同學(xué)在場(chǎng)上都拼了。贏了不驕傲，輸了不氣餒，在場(chǎng)上表現(xiàn)的很英勇。
1500米跑步就要開(kāi)始了。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我時(shí)刻提醒自己：世上最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服一切。想到這，我心中懸著的一塊大石頭終于放下。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，各個(gè)摩拳擦掌，信心十足的樣子。這是，十分威武的裁判高舉發(fā)令槍，喊道：“各就位，預(yù)備，‘砰’。實(shí)名同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。一開(kāi)始，六名同學(xué)沖在我的前面，我見(jiàn)狀大事不妙，又加了十倍得力向前沖去，終于超過(guò)了六名同學(xué)。又一路領(lǐng)先。最終奪得了第一名，但我不驕傲。同學(xué)們紛紛把贊許、崇拜的目光投向了我，歡呼聲在校園上空久久回蕩。
這就是我的特長(zhǎng)是跑步，跑步不僅能鍛煉身體，還能為班爭(zhēng)光。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇9
每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時(shí)候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子，感覺(jué)酷酷的，就學(xué)著他們的`樣子練習(xí)起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。
起初，教練只讓我練習(xí)顛球，我以為很簡(jiǎn)單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“打球是磨煉人毅力的活動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來(lái)慢慢練習(xí)，就會(huì)有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習(xí)，教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作，我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開(kāi)始，接著是打球的基本動(dòng)作，腰不能彎的太低，腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。
通過(guò)我兩年的練習(xí)，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
通過(guò)打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛(ài)好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇10
花兒的特長(zhǎng)是擁有自己獨(dú)特的芳香，魚(yú)兒的特長(zhǎng)是能在水中自由地玩耍，鳥(niǎo)兒的特長(zhǎng)是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
小提琴是一種外國(guó)樂(lè)器，也是一種高音樂(lè)器。它作為我的特長(zhǎng)，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽(tīng)媽媽的話，所以便茫茫然就開(kāi)始了我的小提琴之旅。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)侯，我對(duì)小提琴很感興趣，上課專心聽(tīng)講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。可到了后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時(shí)間來(lái)練小提琴。我越來(lái)越覺(jué)得小提琴很枯燥，很沒(méi)意思，有不想學(xué)的.念頭。
直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你最近是不是有想放棄的念頭啊？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是，有……有點(diǎn)兒。”心想:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過(guò)老師的火眼金睛啊！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說(shuō):“孩子啊，老師小時(shí)候也想過(guò)放棄，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持，那你為什么不能堅(jiān)持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我頓時(shí)覺(jué)得充滿力量，斗志昂揚(yáng)了。
就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，從未放棄。
小提琴這個(gè)特長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在以后的日子里，我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇11
一天早上，媽媽送我去學(xué)校，在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車(chē)，各式各樣的。
這時(shí)，我指著一輛帶有字母“H”的車(chē)標(biāo)問(wèn)媽媽：“媽媽你知道這輛車(chē)是什么牌子的？”
媽媽愁眉苦臉地說(shuō)：“哎呀！我不認(rèn)識(shí)呀。”
我笑著告訴媽媽：“這個(gè)車(chē)標(biāo)是‘本田’，它的產(chǎn)地是日本，日系車(chē)車(chē)體輕，有省油的特點(diǎn)，比較經(jīng)濟(jì)，日本車(chē)還有豐田和尼桑，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有名。”
媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車(chē)標(biāo)問(wèn)我是什么車(chē)，我回答說(shuō)：“它是‘奧迪’，它產(chǎn)自于德國(guó)，德系車(chē)安全系數(shù)高，穩(wěn)定性很好，但是費(fèi)油。德國(guó)產(chǎn)的車(chē)還有奔馳，寶馬，保時(shí)捷等大品牌。”
媽媽一聽(tīng)又想考考我，就指著馬路上行駛的出租車(chē)問(wèn)：“這個(gè)車(chē)是什么牌子的，這次肯定難倒你。”
我胸有成竹的說(shuō)：“那是捷達(dá)，在中國(guó)可是神車(chē)之一，隨處可見(jiàn)，并且有省油的特點(diǎn)。”
可媽媽還是不放棄，又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車(chē)是什么牌子，哪產(chǎn)的？”
“那是‘福特’它是美國(guó)產(chǎn)的`，美系車(chē)跑起來(lái)速度特別快，但是有一些費(fèi)油，美國(guó)的車(chē)有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等。”
媽媽是難不倒我的，我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車(chē)，還知道它們的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)和產(chǎn)地，怎么樣我認(rèn)識(shí)的車(chē)是不是很多？
我的特長(zhǎng)作文500字 篇12
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿，那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂(lè)之星、喜愛(ài)之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的.體育。
我的體育愛(ài)好里包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì)，打的也不差。
有一次，我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝。可唐佳鑫來(lái)了，他要跟我打，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能勝過(guò)我呢？再說(shuō)了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來(lái)者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打，一會(huì)近發(fā)，一會(huì)遠(yuǎn)發(fā)，把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你這是聲東擊西啊！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐貍。”可我用的是障眼法，我做了一個(gè)假動(dòng)作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What（什么）？”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫，我傲慢地對(duì)他說(shuō)：“想跟我斗，再過(guò)一百年吧。”
我除了會(huì)體育，我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說(shuō)她全身都累，想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè)，還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣(mài)油翁》的一句話“無(wú)他，但手熟爾。”
我的特長(zhǎng)作文500字 篇13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無(wú)二，現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫(xiě)毛筆字，有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二，但是在練習(xí)書(shū)法上便有一段艱難的過(guò)程。
在長(zhǎng)時(shí)間練書(shū)法時(shí)，有著“酸甜苦辣”。先說(shuō)酸，我每次站著寫(xiě)字時(shí)，站久了都會(huì)覺(jué)得腳又酸又麻的，十分難受，只要?jiǎng)由恚蜁?huì)感到腳不能動(dòng)了，手也不例外，手握久筆會(huì)出許多汗水，油油的可不舒服了。
說(shuō)到甜，我便會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心，這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯桑∶慨?dāng)我很認(rèn)真寫(xiě)毛筆字或者寫(xiě)的字很好的話，老師都會(huì)笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)我“你看看她寫(xiě)的多好呀！”“你寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”面對(duì)老師，同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。
另外，第三個(gè)“苦”，平時(shí)練習(xí)十分艱苦，每天每日不斷的練習(xí)，總要把字觀察的'很很很仔細(xì)，有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。
第四個(gè)，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書(shū)法課，我一般寫(xiě)字都很好的，但那天我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師當(dāng)眾說(shuō)出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點(diǎn)，不要離的太遠(yuǎn)了！”老師的話似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。
經(jīng)過(guò)我的一段艱苦的練習(xí)，我終于成功了，也便成了我的特長(zhǎng)，好了，這就是我的特長(zhǎng)，是不是挺有趣，你有自己的特長(zhǎng)嗎？
我的特長(zhǎng)作文500字 篇14
如果有人問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么的話，我會(huì)毫不思索的脫口而出：“是繪畫(huà)！”是啊，我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫(huà)畫(huà)，除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力，我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫(huà)已獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)！而且說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家，我的.書(shū)法也獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)！這說(shuō)明我的書(shū)畫(huà)在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！其實(shí)，說(shuō)句老實(shí)話，我的繪畫(huà)能堅(jiān)持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫(huà)更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來(lái)試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時(shí)起，我就明白了，萬(wàn)事貴在堅(jiān)持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅(jiān)持到最后，那你就會(huì)一事無(wú)成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫(huà)才堅(jiān)持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！
學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計(jì)，多了一個(gè)機(jī)會(huì)，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說(shuō)不定有一天你就用上它了呢！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇15
我有很多特長(zhǎng)，比如：跳繩、畫(huà)畫(huà)、繡花………但最令我自豪的還是做菜了，連復(fù)雜的菜我也會(huì)做！
那是去年的一天，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，您能教我做菜嗎？”奶奶問(wèn)：“為什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)榈饶銈兝系臎](méi)力氣了，燒不了菜了，我就可以給你們做菜呀！”奶奶高興的說(shuō)：“好吧，那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧。”我開(kāi)心的說(shuō)：“好呀。”
奶奶說(shuō)：“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋。”奶奶手把手地叫我做菜。第一步，先倒一點(diǎn)油，等油熱了，發(fā)出“啪啪”的響聲后，再倒入切好的番茄，最后倒入雞蛋。”奶奶又說(shuō)：“我們接著學(xué)第二道菜：紅燒肉。”“先倒一點(diǎn)油進(jìn)去，等油熱了就把肉放進(jìn)去，再翻炒一下，然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了。”最后一道菜青椒炒土豆。我說(shuō)：“奶奶，最后一道菜可以讓我自己來(lái)嗎？”奶奶說(shuō)：“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜，需要有耐心喲！”我說(shuō)：“好的。”第一步，先把土豆切成絲，青椒也是一樣的'。再把鍋里的水倒干凈，不然的話，水碰上油，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油，最后把切好的土豆絲和青椒，再翻炒一下，就可以了。
最后，我把菜端上了餐桌，爺爺說(shuō)：“好香啊，孫女你真棒！”我說(shuō)：“真開(kāi)心呀！”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜，現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇16
每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，而我的特長(zhǎng)則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開(kāi)始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響，而老師吹出來(lái)的是一首首好聽(tīng)的曲子，我還在想∶難道老師會(huì)魔法？為什么笛子在我的手中總是不聽(tīng)話？在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來(lái)，我漸漸明白了，是自己的問(wèn)題，自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的`問(wèn)題，自己都不禁笑出聲來(lái)。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的，笛子上一共有12個(gè)孔，但有用的只有8個(gè)，其余的4個(gè)是用來(lái)出氣的，我非常喜歡我的這根笛子，我覺(jué)得它很漂亮，它也給我?guī)?lái)了很多榮譽(yù)，我?guī)е⒓恿搜莩觥⒖技?jí)、去電視錄制都是用的它，這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前，我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛，覺(jué)得很難，我學(xué)不會(huì)，那段時(shí)間我一點(diǎn)對(duì)自己信心都沒(méi)有，后來(lái)，還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初我放棄了，現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí)，我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，就是我吹歡快的曲子時(shí)，我的心情會(huì)變得非常輕松，愉快，吹完我會(huì)很開(kāi)心很享受，開(kāi)心是曲子帶給我的心情，享受是我很享受自己的表演，我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。
通過(guò)學(xué)竹笛，我明白了一件事，只要你堅(jiān)持做一件事情，勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué)，爭(zhēng)取更上一層樓。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇17
我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋，每次我都會(huì)贏爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應(yīng)了，我把五子棋拿出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子。”爸爸說(shuō)，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄。“哼，還想著讓我，一會(huì)就讓你知道我的厲害！”我拿起黑子開(kāi)始下棋了，幾分鐘后，結(jié)果出來(lái)了，我贏了，我數(shù)了數(shù)棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤(pán)，不服氣的說(shuō)：“這次我用黑子，咱們重下一盤(pán)。”“重下就重下。”我說(shuō)。
又一局開(kāi)始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又贏了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問(wèn)；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說(shuō)：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀。”我高興地笑了。
現(xiàn)在再說(shuō)轉(zhuǎn)呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈，就拿來(lái)玩了，我找來(lái)媽媽，我說(shuō)：“媽媽，我轉(zhuǎn)呼啦圈，你幫我計(jì)數(shù)，行嗎？”媽媽答應(yīng)了，我開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽在旁邊計(jì)數(shù)，媽媽數(shù)著數(shù)著，漸漸就站不住了，就坐下來(lái)數(shù)，到我停下來(lái)，我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了，這次可把媽媽給數(shù)累了，她得好好休息一下了。
怎么樣？我的`特長(zhǎng)很厲害吧！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇18
每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng)，而我也不例外，我的特長(zhǎng)就是跳舞！
在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有，爺爺奶奶覺(jué)得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外，其他的什么都不會(huì)，就把我送去少年宮去跳舞，在張老師的舞蹈班，我是從頭開(kāi)始學(xué)的，而從頭開(kāi)始學(xué)的人多半才6歲，所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課，為的是趕上她們的進(jìn)度，
有一次，她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了，就只有我的媽媽還沒(méi)有來(lái)，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我便自己在那邊練舞，原來(lái)是七點(diǎn)鐘放學(xué)的，可我媽媽來(lái)晚了，七點(diǎn)半才來(lái)，而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞，到了七點(diǎn)四十幾才回家，回到家后，我還是很勤奮的練舞，因?yàn)槲业呐Γ抑笪璧杆缴仙撕枚啵B舞蹈老師都在夸我學(xué)的`快，跳的好，自從那以后我開(kāi)始自信起來(lái)，
還有一次，我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽，在還沒(méi)有開(kāi)始比賽的時(shí)候，我很輕松，但在候場(chǎng)的時(shí)候，我緊張極了，上臺(tái)之后，我調(diào)整好心態(tài)，走上臺(tái)去，等待音樂(lè)響起。
音樂(lè)響起，我一邊跳舞，一邊用余光掃射評(píng)委那里，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有在看我，渾身嚇出冷汗，突然想到，如果我再跳的專心一點(diǎn)呢，我不再用余光掃射評(píng)委那邊，一個(gè)月后，張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們，我竟然得了第一名。還得到一塊金牌，這太讓我興奮了，現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇19
嗯，我的特長(zhǎng)嘛，當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)嘍！我是畫(huà)畫(huà)迷，媽媽叫我“畫(huà)癡”。畫(huà)筆總是在我手上跳舞，然后一副副“大作”在我手下誕生了。可其實(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也有不少麻煩呢！
“嘿嘿！小心點(diǎn)兒，哎呀哎呀呀，你這臭顏料，別亂流！怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫(huà)畫(huà)都會(huì)搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩！”我哼著小曲，悠閑地“創(chuàng)作”著我的“大作”。“嗯，該加水了”，我卷起袖子，小心地沾了點(diǎn)水。“啪嗒”一下點(diǎn)了上去，“哎呀不好了！太……太過(guò)用力了，我一下子捂住了嘴，“NO！”慘啦慘啦，咋辦辦？我手忙腳亂地補(bǔ)救起來(lái)。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了，可卻越忙越亂！“哦！My God！完了！”我拽著衣角，頭上開(kāi)始冒汗！快！快！快！添點(diǎn)兒顏料，用紙吸吸……我右手握著筆，左手拽著一大堆紙巾，我涂，我吸，我再涂，我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”，涂涂抹抹，左擦右擦，上吸下吸……呼，我忙活了大半天，這副可憐的畫(huà)終于成功地脫離了“生命危險(xiǎn)”！呼，好累啊！不過(guò)回頭看看自己的.“大作”，我的累立馬就跑到九霄云外去了！
嘿嘿！雖然麻煩總愛(ài)來(lái)“做客”，可各種獎(jiǎng)項(xiàng)也開(kāi)始不斷的找上我了！嗯……你問(wèn)我得了哪些獎(jiǎng)啊？具體不記得了，不過(guò)最近一次有48個(gè)國(guó)家參與的，“天眼杯國(guó)際動(dòng)漫大賽”，我的兩副“大作”從4萬(wàn)多件作品中脫穎而出，雙雙獲得了銀獎(jiǎng)呢！不過(guò)，我畫(huà)畫(huà)可不是為了得獎(jiǎng)，我嘛，就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)！可惡的麻煩，你能拿我怎么樣？哈哈！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇20
古箏是中華民族古老的彈撥樂(lè)器。距今已有兩千五百年的歷史，因彈奏起來(lái)“錚錚”作響，因此稱為“箏”。加上一個(gè)“古”字，是借以說(shuō)明它歷史久遠(yuǎn)。
而古箏，就是我最擅長(zhǎng)的樂(lè)器。第一次見(jiàn)到古箏時(shí)，是在電視上。看到大姐姐穿著華麗的旗袍坐在這龐大的樂(lè)器旁邊，手下傳來(lái)行云流水般的琴聲時(shí)，我羨慕極了……
終于，在我上四年級(jí)的'時(shí)候，我們學(xué)校來(lái)了一名音樂(lè)老師，她專修古箏，于是，我便跟隨老師學(xué)習(xí)起來(lái)。開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，曲子又簡(jiǎn)單，我特別感興趣。不久我也擁有了一臺(tái)古箏，我學(xué)得更加賣(mài)力，經(jīng)常一練就是兩三個(gè)小時(shí)，累的胳膊又酸又疼。后來(lái)，慢慢的，我練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，興趣慢慢變淡，媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“如果想做一件事情，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，把它做好，否則一事無(wú)成。”
媽媽的一席話讓我感到羞愧，我決定堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，終于，我有了很大的進(jìn)步，也開(kāi)始登臺(tái)演出，觀眾一次次的掌聲使我更加自信。
只要努力，就會(huì)有收獲。2012年，我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的曲目越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大，手指摸出了厚厚的繭，但這并沒(méi)有阻止我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲覉?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇21
我是南京煉油廠小學(xué)的學(xué)生，我是個(gè)男生，很好強(qiáng)，也很調(diào)皮。雖說(shuō)成績(jī)蠻一般的，但是我有自己的特長(zhǎng)。比如：畫(huà)畫(huà)、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫(huà)畫(huà)和吹薩克斯方面的故事吧！有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，讓我們畫(huà)和諧色與顏色大小對(duì)比。一開(kāi)始聽(tīng)著有點(diǎn)懵，后來(lái)說(shuō)明白規(guī)則，我就開(kāi)始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng)，一筆一畫(huà)的畫(huà)起來(lái)，先畫(huà)，然后在畫(huà)一點(diǎn)生物與，然后再畫(huà)一個(gè)蝦米在海帶底下，最后畫(huà)一條小魚(yú)在蝦米上面，小魚(yú)的眼睛像一顆愛(ài)心，看起來(lái)很可愛(ài)，再畫(huà)上花紋，在畫(huà)上一條大魚(yú)，在小魚(yú)的上面，再畫(huà)上鮮艷漂亮的花紋，用勾線筆在畫(huà)里勾線，最后用各種顏色涂色，這樣就形成了蝦米吃海帶，小魚(yú)吃蝦米，大魚(yú)吃小魚(yú)，這樣就形成了大小比例和顏色比較，老師給了我優(yōu)加星。我開(kāi)心的跳了起來(lái)。我認(rèn)為畫(huà)好圖畫(huà)能夠給我的生活帶來(lái)豐富多彩的內(nèi)容。再說(shuō)說(shuō)薩克斯吧！一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都吹不響，看到薩克斯奇怪的樣子，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)它。通過(guò)我的努力，我終于能夠吹奏好多好聽(tīng)的樂(lè)曲。得到老師與們的贊賞。我要通過(guò)學(xué)習(xí)薩克斯，給自己的`學(xué)習(xí)上有一個(gè)幫助，耐心加上細(xì)心和多練習(xí)，什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒，足球也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)就是這些，希望我能夠發(fā)揮特長(zhǎng)，給生活學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)。也要用我的特長(zhǎng)給老師同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇22
坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂(lè)在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來(lái)到鋼琴學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽。可是當(dāng)我開(kāi)始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，我遇到到了數(shù)不盡的困難。總會(huì)有一些攔路虎，一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽(tīng)使喚，誰(shuí)又能知道我背后摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，只要您能答應(yīng)，要我做什么都行。”媽媽卻說(shuō)：“我不要你做什么，我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴。”
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺(tái)，一看到臺(tái)下坐滿的觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的`時(shí)候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái)，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。空氣突然安靜，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)評(píng)委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇23
運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫(xiě)作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng)，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買(mǎi)了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門(mén)，就看見(jiàn)一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動(dòng)的'心情坐了下來(lái)。一開(kāi)始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評(píng)了一頓，我好后悔來(lái)學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來(lái)這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來(lái)，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能緊張啊，一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符，臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇24
問(wèn)我體育愛(ài)好是什么，我一定會(huì)說(shuō)足球，其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說(shuō)起……
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的草坪上踢球。當(dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體，不知道應(yīng)該怎么踢，直接來(lái)上一腳，有時(shí)候不僅踢住了同學(xué)，自己的腳也非常疼，只能抱著自己的'腳在地上打轉(zhuǎn)。
漸漸的我們熟悉了技巧，知道怎樣帶球、傳球、過(guò)人、射門(mén)……我記得三年級(jí)的冬天，我們因?yàn)榕艿貌缓茫掷@了籃球場(chǎng)跑了幾圈，當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤酰趵蠋熅驼f(shuō)了一句話：“累的人站出來(lái)，站到左邊。”女生嘩啦啦全跑到了左邊，男上也有很多人站出來(lái)了，當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳，又收回去，結(jié)果有伸出來(lái)，就沒(méi)有收回去了，他也站到了左邊，隊(duì)里就剩九個(gè)男生了：我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問(wèn)：“沒(méi)人出來(lái)了么？”我們一起喊：“沒(méi)了。”說(shuō)完這句話我有點(diǎn)后悔了，為什么不站出來(lái)，哎，算了既然說(shuō)了。王老師就說(shuō)：“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)。”我立刻發(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的答案，我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的年級(jí)足球賽次次第一，王老師還在網(wǎng)上給我們一人買(mǎi)一身恒大球服，有時(shí)還晨練，現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇25
我的特長(zhǎng)，也是我最值得驕傲的，就是我講話時(shí)非常流利，語(yǔ)音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它，給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長(zhǎng)還得從我上幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。上大班時(shí)，媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子，就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起，我的特長(zhǎng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星，面對(duì)著我的還是一張張冷漠的臉，因?yàn)槲疫�沒(méi)敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我漸漸愛(ài)上了那里，我的特長(zhǎng)之花也開(kāi)始綻出綠芽。
從此，我像一只小鳥(niǎo)，在特長(zhǎng)的天空中翱翔：我像一條小魚(yú)，在特長(zhǎng)的海洋里遨游；我像一朵小花，在特長(zhǎng)的花園中成長(zhǎng)。
真正發(fā)揮特長(zhǎng)的還是在四年級(jí)的時(shí)候，那是一次一年一度的演講比賽。那一天，陽(yáng)光明媚，大地萬(wàn)物好像在鼓勵(lì)著我，但我的心中總是很不安，當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”，評(píng)委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽(tīng)的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信，我不禁出了一身冷汗。這時(shí)，章老師握著我的手，說(shuō)：“舒寧，不要懼怕，老師相信你。”一句甜蜜的'語(yǔ)言，讓我信心倍增。這時(shí)，廣播里報(bào)到：“8號(hào)李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái)，拿起話筒，演講起來(lái)。我的聲音高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。一講完，臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲，評(píng)委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久，一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。
我的特長(zhǎng)，是我的驕傲、我的自豪，它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇26
一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛(ài)好，也是我的'特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì)在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì)！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂…… “老師，她會(huì)打羽毛球！”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯(cuò)，她還鼓勵(lì)我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)！我終于有自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí)，我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。
了解自己的特長(zhǎng)，我很自豪，也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇27
我的特長(zhǎng)是什么？我會(huì)告訴你:我寫(xiě)得好，學(xué)得好，把凌亂的房間收拾得井井有條。我最好的技能是獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)紙。
國(guó)慶節(jié)期間，老師讓我們做一份數(shù)學(xué)報(bào)紙。當(dāng)我到家的時(shí)候，我跳進(jìn)房間，拿了幾張白色的大紙，把它們鋪在桌子上，準(zhǔn)備好好展示一番。首先，我在正上方寫(xiě)下了三個(gè)大字“數(shù)學(xué)報(bào)”，并用記號(hào)筆畫(huà)出了“空心”，非常顯眼。在左邊，我寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字，并添加了各種面部特征。單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)起來(lái)。在右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，拿著報(bào)紙，豎起大拇指，好像在稱贊我:“你太棒了！”然后我開(kāi)始了課文。
我把空白色部分分成幾大塊。這篇文章是為了閱讀指導(dǎo)，那篇是為了童話，那篇是為了小知識(shí)，最后一篇是為了有趣的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，課文部分完成了。我還想錦上添花，結(jié)合童話故事下的情節(jié)，畫(huà)幾只抓撓的猴子和一只藏著刀的狐貍在微笑，從而感到內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。在這個(gè)有趣的問(wèn)題上，畫(huà)一個(gè)小男孩，他拖著下巴，頭在動(dòng)，他給出了我們面前的答案。這里有一篇太空，我會(huì)加一個(gè)笑話，畫(huà)幾個(gè)大氣球，在里面寫(xiě)一些新聞，我們也應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。我拿起基本完成的報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我繼續(xù)拿起那支彩色鋼筆，每隔一段時(shí)間用不同的鞋帶把它畫(huà)出來(lái)。每一段內(nèi)容都涂上了舒適的'背景色，每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地勾勒出來(lái)。好的！我們完了！
看到我的獨(dú)立設(shè)計(jì)和一次性完成數(shù)學(xué)論文，我是多么開(kāi)心啊！我真的很自豪我有這么好的技能！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇28
我的特長(zhǎng)是跳舞。我喜歡跳舞，因?yàn)楫?dāng)我跳舞時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)小精靈和一只小蝴蝶在跳舞。感覺(jué)棒極了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看到那些成年人跳舞像天鵝一樣輕盈，像一群高貴的白天鵝一樣優(yōu)雅。它們非常漂亮。那時(shí)，我下定決心將來(lái)要學(xué)跳舞。
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，加入了舞蹈隊(duì)。
在第一節(jié)課上，我和我的同學(xué)很早就來(lái)到了舞蹈教室，老師也一路小跑。開(kāi)始上課時(shí)，老師教我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本技能之一。老師溫和地說(shuō)，“來(lái)吧，每個(gè)人，和我一起做。”我們輕輕地邁著步子，慢慢地揉著腳。隨著輕柔的音樂(lè)和跳躍的節(jié)拍，我們的舞蹈逐漸變得純凈而成熟。老師溫柔地說(shuō):“你是個(gè)好舞者，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)！”這句話一出口，我就發(fā)現(xiàn)老師實(shí)際上是在對(duì)我說(shuō)，我的'心怦怦直跳——“這種感覺(jué)既緊張又安慰，好像我說(shuō)不清，而且方式也不清楚。在下面的練習(xí)中，我更加努力了。
有一次，老師收到一條信息說(shuō):“過(guò)幾天，會(huì)有觀眾來(lái)看我們跳舞。我們必須跳得好！”老師講完后，我們都很興奮，就像從天上掉下來(lái)的小猴子一樣，更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌枷氡槐頁(yè)P(yáng)。
那天，我們聚精會(huì)神，露出潔白的牙齒，跳下了最美的舞蹈。直到最后，我才意識(shí)到觀眾實(shí)際上是由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小女孩跳得很好，很有天賦。她需要培養(yǎng)。”老師微笑著看著我，這種感覺(jué)更加美妙。當(dāng)時(shí)，我不敢相信我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇29
我的特長(zhǎng)有很多，騎自行車(chē)、打羽毛球、打乒乓球但最令我驕傲的是畫(huà)畫(huà)。
我從2歲時(shí)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)時(shí)我畫(huà)得并不怎樣，只能勉強(qiáng)看出畫(huà)的是什么。等再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，到了5歲后，媽媽幫我報(bào)了百藝家園的畫(huà)畫(huà)課，我一直學(xué)到了現(xiàn)在。
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的類(lèi)型有很多：看到風(fēng)景畫(huà)下來(lái)、看到好玩的'游戲畫(huà)下來(lái)、想到了奇怪的靈感也畫(huà)下來(lái)我畫(huà)過(guò)油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)生、素描。現(xiàn)在，我還自己畫(huà)書(shū)。媽媽說(shuō)家里的畫(huà)堆得有小山那么高了！（不是開(kāi)玩笑，家里的畫(huà)確實(shí)堆得很高！）
為了證明我的繪畫(huà)水平，我主動(dòng)向媽媽提出要考級(jí)，并且一次考到十級(jí)（我本來(lái)沒(méi)有級(jí)別，如果考好了便是十級(jí)。）！我在家里反復(fù)練習(xí)，用了很多紙。終于到了考級(jí)的那一天，考場(chǎng)里人山人海。我和大家進(jìn)了考場(chǎng)，擺好工具，時(shí)間一到，我們就開(kāi)畫(huà)起來(lái)。我一邊回想著每個(gè)東西的位置一邊畫(huà)。不知不覺(jué)時(shí)間快結(jié)束了，而還有一條馬路沒(méi)涂色，看見(jiàn)其他人都交畫(huà)了，我很緊張，心里很著急，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。別人都是在家里勾好了線帶來(lái)，或沒(méi)畫(huà)完就交了。可我堅(jiān)持到了最后，終于，我把整幅畫(huà)完成了。大約幾個(gè)月后，我收到了一個(gè)好消息：功夫不負(fù)有心人。我考取了十級(jí)加優(yōu)秀！
每次外出旅游時(shí)我都要帶上紙和筆畫(huà)畫(huà)。我的一個(gè)朋友桃桃，因?yàn)槲业脑蛞查_(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)，雖然他才5歲，但畫(huà)的非常棒。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，你呢？
我的特長(zhǎng)作文500字 篇30
每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時(shí)候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子，感覺(jué)酷酷的，就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。
起初，教練只讓我練習(xí)顛球，我以為很簡(jiǎn)單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“打球是磨煉人毅力的活動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來(lái)慢慢練習(xí)，就會(huì)有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習(xí)，教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作，我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的.抓拍子開(kāi)始，接著是打球的基本動(dòng)作，腰不能彎的太低，腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。
通過(guò)我兩年的練習(xí)，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
通過(guò)打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛(ài)好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇31
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績(jī)！
我的愛(ài)好很多，如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說(shuō)我喜歡舞蹈，那要從二年級(jí)說(shuō)起。
一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門(mén)比一比。
后來(lái)，我如愿以償加入了舞蹈隊(duì)，當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的.。例如一次，我壓腿壓得實(shí)在太累了，我就坐下來(lái)休息一下，被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家。回到家后，奶奶問(wèn)我為什么哭？我說(shuō)：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶說(shuō)：“孩子，做什么事都會(huì)遇到困難的，你一定要堅(jiān)持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心。”聽(tīng)了奶奶的話，我又向?qū)W校跑去。后來(lái)，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密，我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過(guò)，我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�只是班里的小小舞蹈家而爾！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇32
看到這個(gè)題目，你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧！告訴你，我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè)，否則那才不叫多呢！
我的特長(zhǎng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等，其中跳舞和彈鋼琴是我的'最?lèi)?ài)。就先說(shuō)跳舞吧！跳舞是要有耐心的，第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人，我有些不好意思，不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了，想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí)，那節(jié)奏可歡快了，在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿，歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛(ài)到挫折，但我因?yàn)闊釔?ài)舞蹈，所以也一直堅(jiān)持下來(lái)了。
鋼琴，它是一種聲音美妙的樂(lè)器，每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴，五指必須自然彎曲，保持彈性，坐姿要端正，精力要集中，這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子，因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美，而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn)，把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉，音域?qū)拸V，琴鍵間距比較大，所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài)，心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng)，所以要保持良好的心態(tài)哦！
至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣，我就不一一介紹了，相信你看了我的介紹，就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇33
我的特長(zhǎng)是跳舞，雖然我只有九歲，但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里，有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)，我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬，一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵，一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo)，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的`好成績(jī)，抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說(shuō)“臺(tái)上一分
鐘，臺(tái)下十年功。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好，就一定要練基本功，基本功有很多，比如：前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候，需要先雙腳與肩同寬，然后跪地，接著后向后傾，雙手隨身體向后傾倒，雙手在接近地面后抓住腳腕，這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作，緊接著，胸脯和腰部用力向前傾倒，胸部著地的同時(shí)，雙手要死死的抓住腳腕，兩腳使勁向上，就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”，結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作，臉重重的摔在地上，疼的我眼淚止不住的往下流，像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生，不單是我，學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生，但是，我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了，我的愿望是等我長(zhǎng)大
了要成為一名舞蹈家，為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，以后我會(huì)更加努力的!
我的特長(zhǎng)作文500字 篇34
大家好，我的名字叫馬銳杰，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，現(xiàn)在是美術(shù)室的一員，小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢？好吧，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
有一天美術(shù)課，老師教我們畫(huà)雞。下課后，老師對(duì)我講：“馬銳杰，你畫(huà)的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫(huà)給我看一下。”
第二天，老師說(shuō)：“馬銳杰，你中午來(lái)我辦公室一趟。”
午休時(shí)間，我來(lái)到辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“馬銳杰，你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很高興。就這樣，我加入了美術(shù)室。
我畫(huà)畫(huà)好，是因?yàn)槲耶?huà)得特別仔細(xì)，也特別有耐心。我仔細(xì)地畫(huà)每一筆每一畫(huà)，仔細(xì)涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里，我在家里也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè)，有的時(shí)候是我自己對(duì)自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了，媽媽會(huì)心疼的說(shuō)：“先睡覺(jué)吧，明天可以再畫(huà)。”我搖搖頭，說(shuō)：“我一定要把作品完成。”
老師有的時(shí)候看見(jiàn)我的作品會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，但有的.時(shí)候也會(huì)指出各種各樣寶貴的意見(jiàn)。比如有一次我把畫(huà)交上去，老師把畫(huà)還給了我，他說(shuō)：“你這個(gè)人臉用肉色涂，再肉色加紅色，再加白色混合在一起，臉蛋的效果就出來(lái)了。竹子的顏色再加深，讓它更加明顯。”于是，我拿回去改。再交給老師后，老師笑著說(shuō)：
“這樣感覺(jué)就好多了。”
我知道了學(xué)畫(huà)畫(huà)只要我努力，就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對(duì)我的教誨。我希望你們聽(tīng)了我的故事，更加珍惜自己的特長(zhǎng)，好好努力，一定有發(fā)光的一天。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇35
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也有自己的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是舞蹈，我的腰非常的軟，舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然，我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的'動(dòng)作要在床上練，因?yàn)樵诘厣戏菀姿５群捅巴冗@些動(dòng)作是要站立在地上做的。
我還有一個(gè)特長(zhǎng)是看書(shū)的特長(zhǎng)，我喜歡看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我們獲得許多知識(shí)。
原來(lái)我不喜歡看書(shū)，特別是沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)，我覺(jué)得非常無(wú)聊。但有一件事讓我喜歡上了看書(shū)。一天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我又是和以前一樣，覺(jué)得書(shū)非常無(wú)聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁，和我說(shuō)：“恩淇，你先去拿一本書(shū)，以前是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真看書(shū)，只要你認(rèn)真看，我希望你會(huì)喜歡上看書(shū)的。”我按媽媽說(shuō)的去做，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得書(shū)真的很好看，于是從那天開(kāi)始我喜歡上了看書(shū)。
這就是我的特長(zhǎng)，你們有特長(zhǎng)和我一樣嗎？
我的特長(zhǎng)作文500字 篇36
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說(shuō)了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來(lái)了。
四年級(jí)可以換藝選，我雖然剛上四年級(jí)，但是我早在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求，我轉(zhuǎn)念一想，李老師的水粉畫(huà)班也不錯(cuò)，我就去了水粉畫(huà)班。我的草稿還沒(méi)畫(huà)好，編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫(huà)班挖人了。我一聽(tīng)，心里可高興壞了，我想學(xué)十字繡不就是受編織的'影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織，但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下，我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針，雖然這兩種針?lè)ê茈y，但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針?lè)āＮ野盐业淖髌方o鄭老師，鄭老師看了看，便當(dāng)著所有同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美啊！
下課了，我微笑著對(duì)我的小老師說(shuō)：“姐姐，我們下星期三見(jiàn)！”她也微笑著對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期見(jiàn)。”說(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，我的編制水平會(huì)越來(lái)越高的。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇37
我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，我已經(jīng)學(xué)了兩年了，我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》，我學(xué)鋼琴的原因是，在我中班的時(shí)候媽媽帶我去看了一場(chǎng)彈琴表演，看見(jiàn)臺(tái)上彈鋼琴的同學(xué)們，那么的端莊。優(yōu)雅，我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學(xué)鋼琴，所以在大班的時(shí)候媽媽就給我鋼琴報(bào)了名，我的鋼琴之路就開(kāi)始了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程非常艱難，從最簡(jiǎn)單的'do彈到了考級(jí)曲目，是我一步一步學(xué)下來(lái)的，在這里面發(fā)生了許多故事。現(xiàn)在我就給你們講一講我學(xué)鋼琴發(fā)生的故事吧！有一次我要考級(jí)，考級(jí)的曲目非常難，因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，我哭了，被老師罵了以后，每次放學(xué)回家我都第一個(gè)練琴，每天練一個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)我每天的練習(xí)，考級(jí)的時(shí)候我獲得了優(yōu)秀，我非常的高興，老師也為我驕傲。
彈鋼琴對(duì)我的影響也很大，有一次我要去北京市參加比賽，所以我天天把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完，回家就是練琴，就這樣我得到了北京市的第三名，我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺(tái)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇38
我有一個(gè)最大的特長(zhǎng)，也是我的愛(ài)好，你知道是什么嗎？那就是畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在很多人都喜歡畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候，我的媽媽帶我去博物館游玩，我看到了許多著名畫(huà)家的作品，那些畫(huà)是多么漂亮，多么栩栩如生，于是，我便下決心堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)到像那些畫(huà)家那么好的.程度。
那時(shí)候，我才上幼兒園小班，我懇求媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，并鼓勵(lì)我學(xué)。第一天去上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我什么也不懂，對(duì)一切都很陌生，老師給了我彩筆和紙，接著，我就在紙上畫(huà)出我想象中的東西，我畫(huà)好之后，自我感覺(jué)良好，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就是鬼畫(huà)符。
畫(huà)畫(huà)，我從幼兒園小班學(xué)起，一直學(xué)到了四年級(jí)，這些年間從未有間斷過(guò)。每次畫(huà)畫(huà)老師講解知識(shí)時(shí)，我都認(rèn)真聽(tīng)著，記著，回家后，我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng)，畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越難了，范畫(huà)有時(shí)我也看不懂，不過(guò)我會(huì)向老師請(qǐng)教怎么畫(huà)。現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好了，學(xué)校的畫(huà)畫(huà)老師很喜歡我，經(jīng)常讓我去參加學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽，我總會(huì)拿個(gè)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。有一次，我參加了蕪湖市的畫(huà)畫(huà)比賽，得了三等獎(jiǎng)呢！
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我長(zhǎng)大后要成為一名著名的畫(huà)家。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇39
我有一雙笨拙的手，大大的，胖胖的，是一雙小肉手。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如今的我，如果說(shuō)特長(zhǎng)，我可以大聲而堅(jiān)定地說(shuō)：“是畫(huà)畫(huà)！”
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，看到那一幅幅精美的畫(huà)作，下定了決心，畫(huà)畫(huà)，就是你了。我走進(jìn)畫(huà)畫(huà)班，看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫(huà)出的畫(huà)，心里的那一顆火種，瞬間失去了一半的光明。我先學(xué)的是水粉，老師非常耐心地教了我很多基礎(chǔ)的東西，每次我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，在紙上先嘗試一遍。每天，都會(huì)畫(huà)一張并不非常好看的畫(huà)作，經(jīng)過(guò)一天天的`磨煉和努力的學(xué)習(xí)之后，我的笨拙的手，變成了一雙靈巧的手。
但，我發(fā)現(xiàn)，我還是有不足之處，每次畫(huà)非常細(xì)的線時(shí)，都會(huì)非常粗糙，都不是完美無(wú)瑕的。我急忙請(qǐng)教了老師，每天加以練習(xí)，終于，有一天，我成功了，成功地把我的畫(huà)送上了展示欄，雖然手變得粗糙而不光滑，心里卻是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
自從學(xué)了畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校里，美術(shù)老師對(duì)我刮目相看，獎(jiǎng)狀一張張地拿著，真想感嘆：“付出總會(huì)有回報(bào)，再苦再累，也值得，因?yàn)槟憬K究會(huì)得到別人羨慕的目光，得到老師的贊嘆，得到你快樂(lè)的心情！”
雖然現(xiàn)在學(xué)有所成，但終有不足，人們都說(shuō)，完美才是最好的。所以我要變得再完美一些，當(dāng)自己的榜樣！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇40
我的同學(xué)都說(shuō)我有很多特長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)、作文好、畫(huà)畫(huà)好、唱歌好。可他們卻不知道，我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢！
四年級(jí)上學(xué)期，數(shù)學(xué)劉老師在我的成績(jī)單上給我的'評(píng)語(yǔ)是：能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度，掌握了許多解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后，爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫(kù)》啦，這一點(diǎn)讓我很高興，因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書(shū)啦！
還有，我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”，獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天，我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀，左顧右盼等爸爸回來(lái)。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí)，好好的表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出的高興。至于獎(jiǎng)品嘛，當(dāng)然是書(shū)嘍！如今我四年級(jí)，又參加了這項(xiàng)比賽，利用短短九十分鐘的時(shí)間，快速答題，又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，希望在五、六年級(jí)時(shí)，能再獲一等獎(jiǎng)。
瞧，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧，我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù)拢@個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？能！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇41
我是一個(gè)沉默少言內(nèi)向的小男孩。不過(guò)我也有值得自豪的地方，那就是我的跆拳道很厲害，老師總是夸我的'腳法很標(biāo)準(zhǔn)。
最近教練在教我們練“鯉魚(yú)打挺”。教練讓我們躺在地毯上，高舉起雙退后快速向下擺，雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置，在雙腿向下擺的過(guò)程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰，在雙腳著地時(shí)迅速收腹帶動(dòng)上半身向前，就可以迅速挺身而起了。在練習(xí)的過(guò)程中，我總能首先標(biāo)準(zhǔn)地完成教練下達(dá)的任務(wù)。
記得一次藍(lán)帶考級(jí)，前面的動(dòng)作我都胸有成竹。可是到了擊破時(shí)，我的臉色一下子就難看起來(lái)了，因?yàn)檫@次要用腳擊破木板，一塊木板就厚四點(diǎn)五厘米，還要用轉(zhuǎn)身腿法擊破木板！我不安地排著隊(duì)，心“砰砰”直跳，輪到我了！我用力一擊，木板毫發(fā)無(wú)損，我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時(shí)，我抬頭看著跆拳道精神:禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。對(duì)！百折不屈，我怎能“一這就屈”呢？想到這里，我鼓起勇氣，運(yùn)足了全是之力猛地一擊，啪的一聲，木板碎了，我興奮不已。
跆拳道不僅鍛煉了我的身體，也讓我的生活更加豐富多彩起來(lái)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇42
我的特長(zhǎng)有很多，比如：寫(xiě)作文，象棋和書(shū)法。在這些方面我都占優(yōu)勢(shì)。讓我一一講給你聽(tīng)吧。
寫(xiě)作文時(shí)，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣出口成章（出口成章的意思是不多加思考就直接下筆），
而會(huì)先構(gòu)思幾分鐘，想出文章的大概結(jié)構(gòu)，然后再想想文章的'細(xì)節(jié)怎么寫(xiě)，當(dāng)想好整個(gè)文章的大概內(nèi)容后我才會(huì)下筆。別人寫(xiě)的作文難免會(huì)有些修改符號(hào)，而我的呢，除了有些被劃掉的痕跡外，整個(gè)卷面幾乎干干凈凈，整整潔潔，老師看上去舒服多了，還有可能給我加上幾分卷面分哦。
我下象棋十分入謎，差不多快走火入魔了，而且我自認(rèn)為我的棋藝已經(jīng)爐火純青了，因?yàn)槲覍?duì)付我的同學(xué)基本上兩三招就搞定了。我悄悄告訴你，爺爺曾經(jīng)告訴我，走象棋時(shí)要多用馬，因?yàn)轳R是象棋里的“諸葛亮”，它詭計(jì)多端，千變?nèi)f化，往往能出其致勝，一不留神就能將對(duì)手逼到死角。
書(shū)法是一門(mén)中國(guó)文化，它運(yùn)用了干、濕、濃、淡四種手法，而且還有輕重之分，我寫(xiě)作品時(shí)，楊老師告訴我一定要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好輕、重這兩種表現(xiàn)方法，我就照做了，沒(méi)幾周，我的書(shū)法水平突飛猛進(jìn)，我真得謝謝楊老師啊。
我為我的這些特長(zhǎng)感到驕傲自豪！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇43
天下誰(shuí)都有特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，不過(guò)我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。今天，就讓我來(lái)講講我的特長(zhǎng)吧！
我喜歡打乒乓球、羽毛球，還喜歡跑步……不過(guò)我打羽毛球是我的特長(zhǎng)。
就從我開(kāi)始學(xué)羽毛球的時(shí)候講吧，最開(kāi)始，我和同學(xué)去玩的`時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)人用拍子打一個(gè)“毛球”，那個(gè)“毛球”一會(huì)兒被他們兩拍向左，一會(huì)兒又向右，我對(duì)這個(gè)就產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爸爸這個(gè)叫什么，他便說(shuō)：“那個(gè)拍子叫羽毛球拍，你說(shuō)的那個(gè)‘毛球’就是羽毛球。”
我嚷著要打羽毛球，爸爸就給我買(mǎi)了球拍和羽毛球，我和爸爸打羽毛球，球場(chǎng)是長(zhǎng)方形，中間一條線，我們站在兩邊，我讓爸爸發(fā)球，他把球向上一扔，用拍子一拍，球就飛到了我這邊，我用球拍打過(guò)去，可是沒(méi)打中。慢慢的，我都沒(méi)接著球，我就說(shuō)：“怎么這么難呀！”
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄。”這時(shí)，我信心百倍，我和爸爸接著打，我知道怎么打羽毛球了，我挑戰(zhàn)爸爸。可是爸爸5比1戰(zhàn)勝了我，我接著加油，終于，經(jīng)過(guò)我的努力后我以5比3戰(zhàn)勝了爸爸。
學(xué)習(xí)打羽毛球，我知道了有堅(jiān)持不懈的努力和毅力做事，就一定會(huì)成功的。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇44
我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛(ài)好廣泛。不僅能歌善舞，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，還會(huì)彈奏被稱為樂(lè)器之王的鋼琴呢！說(shuō)起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對(duì)它是愛(ài)恨交織。
提起“恨”，那可是說(shuō)不完，道不盡啊！因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時(shí)間；因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張；因?yàn)樗⌒〉奈揖统惺軙?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的`位置，大腦時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)！那就是我對(duì)鋼琴的“愛(ài)”了！
我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲；我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī)；不過(guò)，我最?lèi)?ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說(shuō)不出來(lái)的美！
媽媽說(shuō)，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因?yàn)槿魏翁亻L(zhǎng)都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇45
我的特長(zhǎng)有許多，下棋、折紙、踢足球等……其中，我最喜歡的是打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時(shí)鬧出的笑話。
當(dāng)時(shí)我還小，看見(jiàn)別人大排球時(shí)，有時(shí)用手打，又有時(shí)用頭頂，于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說(shuō)：“我也要打羽毛球。我也會(huì)打。”媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)道：“你真的會(huì)打嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到：“我真會(huì)。”
到了操場(chǎng)后，媽媽便提出和我打。只聽(tīng)“嗖”的`一聲羽毛球就朝我這邊飛了過(guò)來(lái)。我立刻學(xué)者別人打排球時(shí)的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來(lái)，連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時(shí)還在心里想：難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。
她們以為我這次真的明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過(guò)來(lái)，出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好，不能再鬧笑話了。
從那次后，我每天專門(mén)讓媽媽教我怎樣打，還每天堅(jiān)持訓(xùn)練，我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場(chǎng)上迎接別人的挑戰(zhàn)了，我也成為了一個(gè)打羽毛球高手。說(shuō)不定有一天我還可以去參加比賽呢！
我的羽毛球特長(zhǎng)就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來(lái)的！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇46
每當(dāng)別人問(wèn)我有什么特長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)說(shuō)出很多。
我會(huì)先說(shuō)航模，因?yàn)楹侥Ｊ俏易钕矚g的，能幫助我改掉粗心、想當(dāng)然等缺點(diǎn)。說(shuō)到想當(dāng)然我還有一個(gè)深刻的教訓(xùn)：我在家里拼裝坦克時(shí)，就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了！于是從那時(shí)起我就再也不想當(dāng)然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的航模班上課了，在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，而且我在國(guó)家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號(hào)”拼裝三等獎(jiǎng)。
然后我會(huì)說(shuō)書(shū)法，它也是我最喜歡的，它能讓我運(yùn)動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來(lái)，還可以提高平時(shí)寫(xiě)鋼筆字的水平，而且我在書(shū)法課上非常努力，想寫(xiě)出一手好字。于是我每次上課都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字，并把那些寫(xiě)下來(lái)。我孩子暑假里考了3級(jí)。
最后我會(huì)說(shuō)游龍板，因?yàn)樗俏易钌瞄L(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)，于是它便成了我與小區(qū)里的`小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽，并讓一個(gè)本來(lái)內(nèi)向的小伙伴變得開(kāi)朗起來(lái)。
除了上面說(shuō)的，其實(shí)我還有好多的特長(zhǎng)，如下圍棋、打乒乓球、騎自行車(chē)等等，我的特長(zhǎng)帶給我好多的快樂(lè)!
我的特長(zhǎng)作文500字 篇47
在耀眼的舞臺(tái)上，舞動(dòng)雙手，踮起腳尖，頭跟著身體一起搖擺，仿佛舞臺(tái)上只有我一個(gè)人，這就是熱愛(ài)舞蹈的我。
我很喜歡舞蹈，從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，可是我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞著蹈。
媽媽說(shuō)我是舞蹈精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂(lè)，爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女，用舞蹈?jìng)鬟f心靈的美麗。
我記得有一次上課的`時(shí)候，老師要求的動(dòng)作也不會(huì)，節(jié)拍也跟不上，我真的不知道怎么辦?
回家后我反復(fù)練習(xí)老師教的動(dòng)作，練習(xí)的時(shí)候，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我堅(jiān)持每天練習(xí)，終于在第二節(jié)課的時(shí)候我學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作。
老師說(shuō)我進(jìn)步很大，終于通過(guò)了自己的努力，登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)。
輪到我表演了，當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí)，我深深的吸了一口氣，心里念著道：“你是最棒的，你一定能行!”音樂(lè)響起，我繃直雙腳，時(shí)而展開(kāi)雙手，時(shí)而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快的音樂(lè)中，掌聲此起彼伏。
我竟然獲得了金獎(jiǎng)。
每當(dāng)我在舞蹈路上遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持我就可以做到自己的目標(biāo)，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的我。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇48
我小的時(shí)候常聽(tīng)爺爺講故事，爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時(shí)候我并不懂是什么意思，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個(gè)人都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。
我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是是畫(huà)畫(huà)，在我很小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡用畫(huà)筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫(huà)出來(lái)。
我喜歡用想象力畫(huà)畫(huà)。經(jīng)常畫(huà)龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖模芗榘桑∥疫�喜歡用畫(huà)筆畫(huà)兔子，畫(huà)一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫摹Ｅ叮疫�要在小兔子旁邊畫(huà)上一個(gè)小老鼠，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)屬鼠的小弟弟，最后再畫(huà)上樹(shù)，畫(huà)上花花草草和一所漂亮的房子，這就是我們溫馨的一家四口了。
我的.特長(zhǎng)有很多，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，爸爸也說(shuō)通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，在繪畫(huà)中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感，通過(guò)繪畫(huà)把我對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)，從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。
我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練，走上繪畫(huà)的道路，長(zhǎng)大成為一名畫(huà)家。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇49
俗語(yǔ)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)。”為了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(zhǎng)——田徑。
在沒(méi)有選擇田徑之前，我是社團(tuán)演吧成員，上演吧能提高在臺(tái)上的自信，但是作為一個(gè)演員，沒(méi)有好的身體是不行的，我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(zhǎng)班，不但星期二下午兩節(jié)課，還有每周的一至五早晨（下雨除外），我們比別人早下樓，比別人多鍛煉，我覺(jué)得是好事，盡管很累。
在早晨，別人跑操后還有行進(jìn)，我看著別人，心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以，不管田徑有多么苦，多么累，我都會(huì)堅(jiān)持下去；不管冬天還是夏天，不管多么炎熱，多么寒冷，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
這個(gè)田徑特長(zhǎng)班很?chē)?yán)格，但是，嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練，我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的`身姿！
我喜歡我的特長(zhǎng)班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w，我為我選了田徑特長(zhǎng)班而自豪，我相信，總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí)，我真為我的田徑特長(zhǎng)班而自豪！
我要堅(jiān)持在我的新特長(zhǎng)之路上快樂(lè)前行！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇50
我最拿手的本領(lǐng)就是寫(xiě)作了，張老師說(shuō)我是班級(jí)小作家，媽媽也說(shuō)我的寫(xiě)作水平已經(jīng)超過(guò)了爸爸。上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我寫(xiě)日記了。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，語(yǔ)句不通順，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心的給我提示該怎么寫(xiě)；第二次寫(xiě)的時(shí)候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)”，我會(huì)寫(xiě)成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè)，媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍，還告訴我寫(xiě)日記時(shí)一定要細(xì)心。
后來(lái)，我漸漸的能把語(yǔ)句寫(xiě)通順了，但語(yǔ)言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的.進(jìn)步，還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫(xiě)的日記，看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了，我才知道，我和別人相比，簡(jiǎn)直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心，很想放棄寫(xiě)日記。媽媽猜出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你別放棄，其實(shí)，寫(xiě)作對(duì)人有說(shuō)不盡的好處，提高寫(xiě)作水平是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。”
媽媽這句話，讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)，我才知道了寫(xiě)作的重要性，也喜歡上了寫(xiě)作，并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇51
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫(xiě)一手好字。
還記得有一次，我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué)，要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō)：“倩文，你來(lái)寫(xiě)吧！你的`字寫(xiě)得好。”我說(shuō)：“好吧！”于是寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完給了園長(zhǎng)，園長(zhǎng)說(shuō)：“你的字可真好。”媽媽笑起來(lái)了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌�得過(guò)三等獎(jiǎng)呢！我想，我的字寫(xiě)得這么好，全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然，大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候，參加過(guò)拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過(guò)去，老師教我跳恰恰，那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)。回到家我就認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做，但我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。幾天過(guò)去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天，我就學(xué)會(huì)跳恰恰了，后來(lái)我又學(xué)會(huì)了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會(huì)，在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。
這就是我的特長(zhǎng)，寫(xiě)了一手的好字，而且還會(huì)跳舞，我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇52
我非常喜歡打羽毛球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì)在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕!而我，什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂···“老師，她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師便溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯(cuò)，她還鼓勵(lì)我多打，多練，我的`信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí)，我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長(zhǎng)，我很自豪，也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇53
我的特長(zhǎng)是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂(lè)福買(mǎi)東西．一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了賣(mài)輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對(duì)我說(shuō)；＂兒子，你喜歡這個(gè)嗎？＂我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：＂是＂爸爸就爽快的說(shuō)：“好”。我欣喜若狂的跳了起來(lái)，然后我挑了一雙藍(lán)色的輪滑鞋把它買(mǎi)下了。
回到家里我迫不及待的打開(kāi)盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來(lái)了一個(gè)摔屁屁，“呀，好痛啊！”這個(gè)輪滑應(yīng)該靠技巧才能學(xué)會(huì)的，恩……？”首先要學(xué)會(huì)“站”我慢慢的.站了起來(lái)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)。”說(shuō)完我就扶著墻開(kāi)始練習(xí)了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺(jué)輕松了許多。我的手漸漸的離開(kāi)了墻，呀！我站穩(wěn)了，我高興的手舞足蹈，沒(méi)想到我又摔了一下。
下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說(shuō)，我就開(kāi)始一步一步的走，走著走著我感覺(jué)在往外擺不知不覺(jué)我就學(xué)會(huì)了。
在我輪滑的時(shí)候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開(kāi)始我就領(lǐng)先了他十幾米遠(yuǎn)，這時(shí)我想滑冰的感覺(jué)真不錯(cuò)，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來(lái)他摔交了，我就哈哈的大笑起來(lái)，結(jié)果我也摔了一交。
這就是我的特長(zhǎng)，輪滑。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇54
我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫(xiě)字寫(xiě)的很快的小女孩。
記得有一天，我們?nèi)ス_(kāi)課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了，因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以我留在了學(xué)校。可是，我并不孤單，因?yàn)檫�有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫(xiě)完？我們來(lái)比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開(kāi)始了，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，還沒(méi)寫(xiě)多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫(xiě)。不一會(huì)兒，我英語(yǔ)作業(yè)就寫(xiě)完了。我又寫(xiě)呀寫(xiě)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，興奮的跳了起來(lái)，還一邊說(shuō)：“我第一、我第一！”就這樣我第一個(gè)寫(xiě)完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信，就都圍過(guò)來(lái)看，看到我真的寫(xiě)完而了，便開(kāi)始贊揚(yáng)我寫(xiě)得快，因?yàn)樗麄冇械闹粚?xiě)了英語(yǔ)作業(yè)，其它作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)；還有的同
學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完；甚至還有的'同學(xué)只顧著玩，到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢。
這就是我，一個(gè)寫(xiě)作業(yè)很快的女生。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇55
我爸爸會(huì)修理東西，我媽媽會(huì)做美味的食物，我哥哥喜歡哭。我們家每個(gè)人都擅長(zhǎng)繪畫(huà)。
我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)一年多了。在第一年，我學(xué)習(xí)水彩畫(huà)，現(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。
在學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我每天都用空畫(huà)畫(huà)。看到我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子，你這么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么不讓你媽媽給你報(bào)名上繪畫(huà)課呢？你認(rèn)為學(xué)費(fèi)很貴嗎？”
聽(tīng)完媽媽的話，我輕輕地把紙和筆放在桌子上，好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“我非常喜歡繪畫(huà)，我想報(bào)名參加繪畫(huà)課，但是我不知道怎么告訴你。”
我媽媽坐在沙發(fā)上，拿起她的手機(jī)，聯(lián)系了繪畫(huà)課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫(huà)課上給老師們添加了微信，并把錢(qián)交給了老師們。
上美術(shù)課的'第一天，我拿著老師給我的繪畫(huà)工具坐了下來(lái)。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)習(xí)，班上全是我不認(rèn)識(shí)的人，所以我有點(diǎn)緊張。
課后，老師給我們看了一幅畫(huà)，并說(shuō):“你將在這節(jié)課上畫(huà)這條裙子。你必須仔細(xì)觀察，然后才能移動(dòng)筆畫(huà)。”我仔細(xì)地畫(huà)了又畫(huà)，但畫(huà)得不好。我旁邊的同學(xué)說(shuō)，“讓我來(lái)幫你。”我認(rèn)為:這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。
慢慢地，我開(kāi)始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個(gè)最好的朋友每天和我坐在一起，今年應(yīng)該被提升到四年級(jí)。
一年后，我的水彩畫(huà)已經(jīng)很好了，一幅寶石畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)完西方水彩畫(huà)后，我會(huì)去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上，我學(xué)會(huì)了做自己的事，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫(huà)到一個(gè)組合。
目前，我還在學(xué)習(xí)素描，相信我一定能學(xué)得更好。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇56
每個(gè)人都會(huì)自身的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，小時(shí)候的我第一次見(jiàn)到羽毛球拍的時(shí)候，整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動(dòng)。是的，一開(kāi)始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺(jué)得是因?yàn)槟菚r(shí)候才小不點(diǎn)大的我，壓根不知道還能打球。
隨著我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我這才開(kāi)始打羽毛球。因?yàn)榘职质且粋�(gè)羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)去找爸爸打球。不過(guò)，在我成長(zhǎng)路上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都因?yàn)槲遗c爸爸的力量懸殊，這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長(zhǎng)高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個(gè)周末。吃過(guò)早飯，休息了一會(huì)后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來(lái)到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當(dāng)做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對(duì)站著，然后我先開(kāi)球。接著就只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f(shuō)話，將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場(chǎng)羽毛球上贏過(guò)爸爸。所以，在打球的`時(shí)候，我更是集中注意力。
最終，這一場(chǎng)羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過(guò)了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后，我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間，并且沒(méi)事的時(shí)候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長(zhǎng)就是打羽毛球，你們的特長(zhǎng)呢？
我的特長(zhǎng)作文500字 篇57
我有很多特長(zhǎng)，就好像天上的星星一樣的多，但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣，學(xué)得格外認(rèn)真，所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí)，比如：什么是酸性？什么是堿性？酸堿混合會(huì)怎樣？高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣？有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：霧是液態(tài)還是固態(tài)？教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后，同學(xué)們拿不定主意，他們讓我說(shuō)出一個(gè)答案，我笑著說(shuō)：“霧不是固態(tài)也不是液態(tài)，而是氣態(tài)，因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值。”說(shuō)完教室里響起了一片掌聲。
因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué)，所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西，這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì)修理東西，絕不是那“只會(huì)拆，不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué)，有的拿著筆，有的拿著文具袋，讓我給他們修拉鏈，修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了，還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的型號(hào)的筆尖修好的呢！
還有一次，我們班的打印機(jī)壞了，修了一周也沒(méi)有修好。老師只好讓我去修，我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候，屏幕上有一行數(shù)字“57”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)壞了。我一想：57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了，這樣的.小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開(kāi)打印機(jī)，果然不出預(yù)料，綢帶真的斷了，當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開(kāi)始正常工作時(shí)，老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課，去研究更高深的科學(xué)知識(shí)，探索更多的科學(xué)奧秘。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇58
現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長(zhǎng)，當(dāng)然，我也不例外。
我的特長(zhǎng)有很多，比如：鋼琴、舞蹈、沙畫(huà)、乒乓球……但最讓我覺(jué)得驕傲的還是乒乓球。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候，已經(jīng)八歲了，所以我更要刻苦一點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候，我的啟蒙教練就看出了我的天賦，因?yàn)閯e人揮拍至少要三天，可我卻只用了一天，因此，教練便格外地看好我。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，看不出教練對(duì)我的`良苦用心，但教練不但沒(méi)有失望，反而對(duì)我更上心了。
隨著年齡地增長(zhǎng)，我的球技也隨之增長(zhǎng)，這個(gè)教練已經(jīng)不教我了，而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。
這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長(zhǎng)，我們都很怕他。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候，我一絲不茍地去對(duì)待，生怕出了什么差錯(cuò)，逐漸的，我打得越來(lái)越好，乒乓球也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
好不容易我們縣迎來(lái)了一場(chǎng)乒乓球比賽，每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無(wú)幾的強(qiáng)手參加這次比賽。
比賽的日子到了，我是我們學(xué)校第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的對(duì)手打得不怎們樣，我很輕松地就贏了她，這樣我就輕松進(jìn)入了八強(qiáng)。
第二場(chǎng)比賽時(shí)，我的對(duì)手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對(duì)抗，可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局，打得異常激烈，簡(jiǎn)直是扣人心弦，幾乎全場(chǎng)的人都來(lái)圍觀我們兩個(gè)的比賽，最終，我還是獲勝了。
經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰賽，比賽終于打完了，我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績(jī)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我知道了，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，即使一個(gè)很有天賦的人，不努力，也不會(huì)取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇59
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰(shuí)？先不告訴你，等一會(huì)兒再揭曉。
你瞧，她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，只見(jiàn)她左一個(gè)前橋，再翻一個(gè)后橋，再一個(gè)筆直的側(cè)手翻，她在空中舞蹈，像一只活潑輕盈的小鳥(niǎo)。老師讓她做示范，別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái)，但是做的都沒(méi)有她好，她呀，跳得真好！
門(mén)外的家長(zhǎng)也被她的`舞姿吸引，也許是一個(gè)技巧，使得那些家長(zhǎng)都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來(lái)贊許的目光。老師讓每一個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說(shuō)：“她已經(jīng)會(huì)了倒立、前橋、后橋、雙飛燕，你們什么時(shí)候才能會(huì)，你們先把側(cè)手翻練好。”這時(shí)她聽(tīng)了高興起來(lái)，心里好像在想：我最棒，最厲害！于是她便眉飛色舞的，她媽媽給她使了一個(gè)眼色，她立馬正經(jīng)了起來(lái)。
有一次，她在跳一支維吾爾族的舞，穿得是那么艷麗，跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口，都小聲議論道：“唉，你看。她跳得實(shí)在太好看了，你再看她的技巧也不錯(cuò)。真是多才多藝。”大家都聚精會(huì)神地欣賞著，沒(méi)有一個(gè)不想看這只舞的，老師在臺(tái)下也感到驕傲，這次一定贏。表演完了，大家還在回味剛剛的那一瞬間。過(guò)了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰(shuí)？她們連忙問(wèn)。是一位跳了十幾年的老手，老師安慰我們不要灰心，也許下一次會(huì)更好。
現(xiàn)在讓我來(lái)揭曉吧，她就是我。舞蹈是我的特長(zhǎng)，我以跳舞而感到自豪。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇60
每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng)：有的會(huì)唱歌；有的會(huì)跳舞；有的會(huì)打球；還有的會(huì)跳繩，而我也有自己的特長(zhǎng)。要問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么，那我就會(huì)毫不猶豫的告訴你：它就是畫(huà)畫(huà)！
七歲那年的一天，我在一個(gè)湖邊看見(jiàn)一幅栩栩如生的畫(huà)，那幅精美的畫(huà)里面有著一棵高大的樹(shù)，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹(shù)葉，這只是一部分的樹(shù)葉，還有一部分就像一對(duì)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚詈笠徊糠忠呀?jīng)成了“地毯”，仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫(huà)出這么好看的.畫(huà)？從這時(shí)起，我就暗自下定決心要開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
剛剛進(jìn)入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫(huà)起來(lái)的畫(huà)：畫(huà)面有一只只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)谒卓旎畹赜沃械耐嫌危挥械耐掠危挥械耐笥危挥械耐矣巍伊w慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過(guò)去，還沒(méi)等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開(kāi)筆蓋，隨便找了紙的一個(gè)地方，快速地畫(huà)了起來(lái)，但有時(shí)無(wú)從下手時(shí)，會(huì)偷偷地看一眼別人的畫(huà)，自己再畫(huà)一筆。老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，每次都不滿意地?fù)u了搖頭。看著自己的畫(huà)，我總覺(jué)得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫(huà)畫(huà)課開(kāi)始了。我下定決心要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫(huà)了起來(lái)。雖然畫(huà)得還是不夠好，但是我并沒(méi)有灰心，每一次都仔仔細(xì)細(xì)地將每一個(gè)地方都畫(huà)得十分的清楚。經(jīng)過(guò)反復(fù)地對(duì)比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫(huà)一模一樣。我的心情就像雷雨天過(guò)后的彩虹，十分歡樂(lè)。老師也給了一個(gè)大大地贊！說(shuō)我有繪畫(huà)的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，羨不羨慕。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇61
我的愛(ài)好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開(kāi)始我根本學(xué)不會(huì)，上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水，我下了水，手扶著水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷啊！這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過(guò)來(lái)。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這么短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水里，然后像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎么還沒(méi)到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進(jìn)了自己的口里，當(dāng)我正要沉入水底的.時(shí)候，一雙手緊緊地抱我離開(kāi)水面，我瞇著眼一看，是教練！但是，那里的水已經(jīng)嗆入鼻子，一股惡心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑著用鼓勵(lì)的話說(shuō)道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開(kāi)始練習(xí)。一天天過(guò)去了，外公說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人！”我終于學(xué)會(huì)了游泳，教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì)，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，我家樓下就有一個(gè)游泳池，每到夏天，我就盼望著泳池快點(diǎn)開(kāi)，那樣我就可以跳下水，像魚(yú)兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)蛙泳，7歲我學(xué)會(huì)自由泳，今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說(shuō)：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話，堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo)，我要學(xué)會(huì)蝶泳！
游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng)，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來(lái)吧！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇62
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫(huà)著我的畫(huà)，我畫(huà)完之后拿起一看，滿意的笑了。“”兒子，兒子，爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字。，眼前一亮，笑著說(shuō)上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆，二話不說(shuō)，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著一個(gè)人頭像畫(huà)呢，“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫(huà)板，我就急忙的畫(huà)了起來(lái)。老師見(jiàn)了，二話不說(shuō)就用手阻止我繼續(xù)畫(huà)下去。還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫(huà)素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，拿筆也要講姿勢(shì)，真麻煩，我原以為畫(huà)素描只要把物體畫(huà)系畫(huà)的有立體感就好了，從不知道要講步驟，老師抓著我的手教我一步一步的畫(huà)下去，先把物體定好，在畫(huà)中線漸漸的，一幅我自認(rèn)為完美的`畫(huà)就誕生了。我看了看老師，老師對(duì)我笑了笑。說(shuō)真棒！
在那之后我不斷的去練習(xí)，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然，付出是會(huì)有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫(huà)第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù)，我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇63
人人都有特長(zhǎng)，我也不例外，我的特長(zhǎng)就是抖空竹。
從我剛開(kāi)始會(huì)走路的時(shí)候，就有了一個(gè)愛(ài)好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹，還是逛廟會(huì)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的，那時(shí)候我還不知道它叫空竹，就是非常喜歡，媽媽說(shuō)剛開(kāi)始那幾天我睡覺(jué)都要抱著。沒(méi)有空竹的時(shí)候，我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住，再反復(fù)拉動(dòng)細(xì)繩，鍋蓋慢慢就浮到空中，這樣就成功了。第一次成功讓我開(kāi)心了一周。不知不覺(jué)抖空竹就成了我的特長(zhǎng)。
練習(xí)抖空竹很辛苦，如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上，基本都會(huì)皮開(kāi)肉綻。不過(guò)，我并不在意這些事情。有一次，爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹(shù)林里抖空竹，我玩兒了很多花樣，一會(huì)兒做陀螺，一會(huì)兒做搭橋。我的基本功不在話下，空竹在我的線上飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我，時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的一聲，他們紛紛議論說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的孩子抖空竹，看樣子不超過(guò)三四歲吧。”爺爺在一旁特別得意的說(shuō)：“我們剛兩歲。”周?chē)瞬挥傻觅潎@真了不起！身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí)，我想起就在剛剛，爺爺手把手的教我新花樣，雖然總失敗，卻已經(jīng)是汗流浹背，但是一切太值得了！隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn)，發(fā)出了巨大的聲音，劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的'一片寂靜，練習(xí)也到此結(jié)束了。
一次小區(qū)里的特長(zhǎng)大會(huì)，人人都把絕活使出來(lái)，至于抖空竹，我是頭一號(hào)。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了，只見(jiàn)一個(gè)六七歲小孩手拿一根細(xì)線，空竹像一個(gè)聽(tīng)話的小貓?jiān)诩?xì)繩上飛來(lái)飛去，做著各種高難度的動(dòng)作。
特長(zhǎng)各種各樣，有音樂(lè)、美術(shù)、體育……我的特長(zhǎng)抖空竹，不僅僅是一個(gè)特長(zhǎng)，更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇64
我的特長(zhǎng)，就是彈古箏。說(shuō)是怎么接觸到古箏的呢？那還得感謝我的詩(shī)琪表姐。
詩(shī)琪姐姐今年上六年級(jí)，也在蓮花小學(xué)讀書(shū)，在她二三年級(jí)的時(shí)候，她的媽媽（我的四姑）給她報(bào)了一個(gè)古箏班，每次我去她家玩，都會(huì)要求她給我彈些曲子。每次靜靜地聽(tīng)她彈琴，我都在想著：要是我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好啊。
回到家后，我向媽媽訴說(shuō)我的愿望，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好，等暑假就給你找個(gè)老師，好不好？。我高興地跳了起來(lái)。
終于等到那一天了，我早早地起了床，洗漱好，坐在老師提前搬來(lái)的古箏，等待老師來(lái)上課。不久，門(mén)鈴響了，我急急忙忙的'開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)短發(fā)的一位阿姨，媽媽對(duì)我說(shuō)，這是我的古箏老師，我連忙叫：“老師好。老師走進(jìn)房間里，給我講解了古箏的各個(gè)部分，教我認(rèn)識(shí)音高，幫我?guī)现讣祝檬种竵?lái)感受音樂(lè)的美妙之處。
這樣一個(gè)月過(guò)去了，老師每個(gè)星期都會(huì)給我上一節(jié)古箏課，教我新曲子，復(fù)習(xí)舊曲子，我覺(jué)得很快樂(lè)。
一年過(guò)去了，我開(kāi)始覺(jué)得古箏有些枯燥無(wú)味了，上課也不那么認(rèn)真了，又過(guò)去了幾月，我覺(jué)得真的對(duì)古箏失去了興趣了，我去告訴媽媽，能不能不學(xué)了，媽媽嚴(yán)肅地告訴我：“這門(mén)課程是你自己要學(xué)的，不能半途而廢，這樣也浪費(fèi)錢(qián)呀！我只好硬著頭皮去學(xué)我認(rèn)為枯燥的課程。
后來(lái)，我覺(jué)得古箏沒(méi)那么枯燥了，我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了，自習(xí)完成老師布置的作業(yè)。我又開(kāi)始快樂(lè)了起來(lái)。
回想當(dāng)初，我真慶幸還沒(méi)放棄我的好伙伴：古箏“，我會(huì)拉起它的手，和它一起繪出未來(lái)！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇65
上個(gè)星期老師就讓寫(xiě)這個(gè)題目，可是我覺(jué)得自己沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不知怎么寫(xiě)？于是就上網(wǎng)查字典：
什么是特長(zhǎng)？據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋，特長(zhǎng)是指?jìng)�(gè)人特別擅長(zhǎng)的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，技能是指掌握和運(yùn)用專門(mén)知識(shí)的能力。比如：劉翔擅長(zhǎng)110米跨欄、姚明擅長(zhǎng)打籃球、成龍擅長(zhǎng)演電影、還有作家擅長(zhǎng)寫(xiě)文章、歌唱家擅長(zhǎng)唱歌等等。
因?yàn)槲矣X(jué)得自己哪樣都不是很擅長(zhǎng)或者很突出就寫(xiě)不出來(lái)，于是就去看看同學(xué)們寫(xiě)的，大家的'特長(zhǎng)還真是特別多，其中我最欣賞劉嘉寧寫(xiě)的那句話，感覺(jué)說(shuō)到我心里去了。
他說(shuō)：我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跑步、打籃球都是我的特長(zhǎng)，雖然每一門(mén)看上去不怎么太出色，但是，這是我的愛(ài)好，我的參于。“
我的愛(ài)好可多了：讀書(shū)、書(shū)法、籃球、乒乓球、游泳、畫(huà)畫(huà)……
我喜歡讀書(shū)，也喜歡偷懶，看到高興時(shí)美食也不能引誘我，可是想玩的時(shí)候，誰(shuí)讓我看書(shū)我就會(huì)和誰(shuí)發(fā)脾氣。書(shū)法我也學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但字還寫(xiě)的不怎么樣，老師說(shuō)主要是因?yàn)槲一丶揖毜奶佟；@球是我的最?lèi)?ài)，學(xué)的不好只是因?yàn)橄矚g。乒乓球也是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，還沒(méi)有新來(lái)的同學(xué)進(jìn)步快。游泳是一直堅(jiān)持的，冬天還和爸爸去游呢，今年的游泳班又開(kāi)始報(bào)名了，我決不會(huì)放棄。要說(shuō)畫(huà)畫(huà)，媽媽說(shuō)看不懂我的畫(huà)，可是美術(shù)老師常常表?yè)P(yáng)我有創(chuàng)意，喜歡我的畫(huà)，我自己也喜歡自己的畫(huà)，可能只有自己才懂得的畫(huà)，只能自己欣賞。
這些可能都只是我的愛(ài)好，算不上什么特長(zhǎng)，但是它們都能給我?guī)?lái)快樂(lè)，所以我一定會(huì)堅(jiān)持。可我的特長(zhǎng)到底是什么呢？看來(lái)還真要有一個(gè)特長(zhǎng)呢！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇66
特長(zhǎng)就是，自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，比如：唱歌、書(shū)寫(xiě)和打羽毛球。這些，就是我的特長(zhǎng)。
唱歌，是我的特長(zhǎng)之一。在我2、3歲的時(shí)候，我常常睡不著覺(jué)，奶奶，就把我抱起來(lái)，揣在懷里，只要我睡不著，我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子，慢慢的.，我就睡著了，只要我睡不著覺(jué)，我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我愛(ài)上了音樂(lè)。在我6、7歲的時(shí)候，我就求媽媽放歌聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)唱了，媽媽為了訓(xùn)練我，就讓我在手機(jī)上唱歌，評(píng)完分后，我竟然是全國(guó)月榜的第3名，我高興的蹦了起來(lái)，媽媽看了看，說(shuō)到：“唱的不錯(cuò)嘛，挺有潛力的!”在學(xué)校里，只要我開(kāi)口唱歌時(shí)，都會(huì)走過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，在旁邊聽(tīng)我唱歌。每當(dāng)我音樂(lè)考試時(shí)，我的等級(jí)永遠(yuǎn)都是甲+，可惜因?yàn)槲页V能力不行，不然我就能進(jìn)合唱隊(duì)了。
我的第二個(gè)特長(zhǎng)，就是書(shū)寫(xiě)。在去年寒假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：抄寫(xiě)25篇美文。開(kāi)始的第1天，我把抄寫(xiě)美文的作業(yè)，交給了老師，老師看了看，笑了，說(shuō)：“嗯，你的字寫(xiě)得很好，可以先試著練練行書(shū)!”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。每次寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)時(shí)，老師都會(huì)打書(shū)寫(xiě)等級(jí)，我每次的書(shū)寫(xiě)等級(jí)都是“A”。我還教我的表弟寫(xiě)字，我先寫(xiě)一個(gè)示范，弟弟在照著我的寫(xiě)，弟弟現(xiàn)在寫(xiě)的越來(lái)越好了。
我還有一個(gè)長(zhǎng)處，那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時(shí)候。，爸爸就會(huì)帶我去解放公園，練習(xí)打羽毛球，我一開(kāi)始還不會(huì)發(fā)球，爸爸就握著我的手，來(lái)一步一步的教我，一個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球，兩個(gè)星期過(guò)去了，我變得越來(lái)越熟練，到了第三個(gè)星期，我已經(jīng)可以和別人比賽了，沒(méi)想到我完勝了。現(xiàn)在，我和我爸爸一起打羽毛球，都能打十幾個(gè)回合。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇67
人人都有自己的特長(zhǎng)，有的是圍棋，有的是鋼琴……，而我的特長(zhǎng)是書(shū)法，它承載著中國(guó)幾千年的文化傳承。是中華文化的一大特色。不過(guò)，想練好書(shū)法可不是一件容易的事。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷。講到寫(xiě)毛筆字，還有一個(gè)小故事呢！今年暑假，毛老師讓我去考級(jí)。于是，在暑假里的一天，我?guī)е燃?dòng)興奮，又有點(diǎn)“忐忑”的心情在老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂地跨進(jìn)考級(jí)教室。哇！苦練多年，終于被我熬到了這一天。“生存，還是毀滅，這還真是個(gè)問(wèn)題。”當(dāng)我們都站好自己位置后，監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的.考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開(kāi)始，我非常緊張，手緊緊攥住毛筆，幾乎把筆掐斷。結(jié)果，一上來(lái)，第一行就少寫(xiě)了一個(gè)字。唉，真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時(shí)，監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來(lái)。“別急，練書(shū)法不止練技巧，更是練氣質(zhì)。”毛老師靜靜地對(duì)我說(shuō)。然后，很快又給我一張宣紙。這回，我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙，然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認(rèn)真回想老師教授的技法，胸有成竹地開(kāi)始“揮毫潑墨”，我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)，一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地慢慢寫(xiě)。啊，功夫不負(fù)有心人我成功通過(guò)了三級(jí)考試，成為班上小有名氣的小書(shū)法家。現(xiàn)在每當(dāng)我揮動(dòng)手中的狼毫，就能感到中華文化的博大精深。
書(shū)法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變，它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法，堅(jiān)持不懈的努力，博覽群書(shū)，做一名傳承中國(guó)文化的小使者。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇68
每一種特長(zhǎng)都不是與生俱來(lái)的，而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來(lái)到你身邊。
我的特長(zhǎng)是乒乓球，教練夸我對(duì)乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)了。
那時(shí)，媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著我，還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球，我也是。教練讓我們上臺(tái)打幾個(gè)的時(shí)候只有我可以把球打上球臺(tái)。這讓我很開(kāi)心，也博取了教練對(duì)我的'認(rèn)可。從此以后，我每天都來(lái)球館練球。在我的不懈努力下，我被浙江省隊(duì)給選中了。
9歲時(shí)，我孤身一人到了杭州——浙江隊(duì)進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練后，我對(duì)乒乓產(chǎn)生了反感。因?yàn)樵谀抢锩刻斓纳詈芸菰铮蟛糠謺r(shí)間都在打乒乓。慢慢地，我過(guò)膩了那種生活，但是我告訴自己：只有堅(jiān)持了，才不會(huì)后悔。努力過(guò)就是成功。帶著這個(gè)信念，我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技，在浙江隊(duì)已經(jīng)算高了，我的教練把我送到了上海。在那里，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里，我還認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家隊(duì)的大姐姐們。她們也非常看好我，總對(duì)我說(shuō)：“胡蝶，好好練，爭(zhēng)取能贏我啊！”對(duì)于這種玩笑，我總是笑笑：“哈哈，必須的。”
但是好景不長(zhǎng)，我到了六年級(jí)，媽媽、爸爸說(shuō)要將我?guī)Щ丶摇Ｂ?tīng)到這個(gè)消息后，我的教練與我爸媽談了許多次，最終還是沒(méi)將我留下。爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“在中國(guó)，沒(méi)有知識(shí)會(huì)被社會(huì)淘汰。”放棄了乒乓球，我很心痛，但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生，我不會(huì)放棄乒乓球。因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇69
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫(huà)著我的畫(huà)，我畫(huà)完之后拿起一看，滿意的笑了。“兒子，兒子，爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字，眼前一亮，笑著說(shuō)上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆，二話不說(shuō)，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著一個(gè)人頭像畫(huà)呢，“真像”我說(shuō)了一聲。
“小朋友來(lái)坐吧。”只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫(huà)板，我就急忙的畫(huà)了起來(lái)。老師見(jiàn)了，二話不說(shuō)就用手阻止我繼續(xù)畫(huà)下去，還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫(huà)素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)。”拿筆也要講姿勢(shì)，真麻煩，我原以為畫(huà)素描只要把物體畫(huà)系畫(huà)的有立體感就好了，從不知道要講步驟。
老師抓著我的手教我一步一步的`畫(huà)下去，先把物體定好，在畫(huà)中線漸漸的，一幅我自認(rèn)為完美的畫(huà)就誕生了。我看了看老師，老師對(duì)我笑了笑。說(shuō)真棒！
在那之后我不斷的去練習(xí)，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然，付出是會(huì)有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫(huà)第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù)，我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇70
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)有很多比如：畫(huà)畫(huà)、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的，就數(shù)我的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)還有一個(gè)艱苦的故事呢！
記得從小學(xué)一年級(jí)起媽媽就開(kāi)始在外面學(xué)英語(yǔ)。一開(kāi)始我連英語(yǔ)是什么我都不知道。我每個(gè)星期六、星期天都要出去學(xué)英語(yǔ)。一開(kāi)始學(xué)的只是二十六個(gè)字母和一些最基本的打招呼用的簡(jiǎn)單語(yǔ)法，漸漸地學(xué)得越來(lái)越難。一開(kāi)始想自己把“好”這個(gè)單詞用英語(yǔ)讀出來(lái)我讀不好，自從學(xué)了音標(biāo)以后，我可以用音標(biāo)拼出這個(gè)單詞的讀音，就跟學(xué)漢語(yǔ)拼音一樣。簡(jiǎn)單極了我慢慢地開(kāi)始喜歡上它。
三年級(jí)時(shí)我還參加了全國(guó)超級(jí)英語(yǔ)實(shí)用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時(shí)間作業(yè)也比較多，我有想過(guò)放棄，但我想我要是退出了比賽，那就辜負(fù)了老師對(duì)我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油！再加油！
比賽了，我無(wú)比的緊張，我看著地面闖過(guò)了第一關(guān)，只是因?yàn)槲也桓铱丛u(píng)委，不過(guò)分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，緊張的時(shí)刻還沒(méi)過(guò)去。我一聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)在前幾名，心里別提有多開(kāi)心了！下一關(guān)的比賽使我更加要信心了，不過(guò)成敗在企一舉了！
這次的比賽準(zhǔn)備我更加用心、更加努力一定要成功晉級(jí)去北京參加決賽。比賽時(shí)，我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分?jǐn)?shù)出乎了我的`意料，雖然，沒(méi)有達(dá)到我的理想目標(biāo)，但是也拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。勝敗乃兵家常事，下次我一定會(huì)更加努力！
今年我又報(bào)名參加比賽了，同學(xué)們、老師們你們看著我會(huì)更加努力去迎接今年的比賽。
這就是讓我最自豪的特長(zhǎng)——英語(yǔ)。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇71
我是一名初中生，按理說(shuō)，我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的，可是，每個(gè)人都會(huì)有一些特長(zhǎng)，唱歌便是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
我愛(ài)唱歌，就像我愛(ài)我的媽媽一樣。因?yàn)槲矣X(jué)得，唱歌能給人帶來(lái)歡樂(lè)，消除疲憊，消除煩惱。
我喜歡唱歌，不分任何時(shí)間、地點(diǎn)。唱歌，是我最大的愛(ài)好。
記得那一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，我去報(bào)名參加，每天練習(xí)，非常辛苦。比賽時(shí)，我信心滿滿，但宣布結(jié)果時(shí)，我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了，我的了三等獎(jiǎng)，雖說(shuō)只是三等獎(jiǎng)，但是我付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)啊！唱歌，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
有一次，我考砸了，難受的要命，哭的'稀里嘩啦的。這時(shí)好友葉婉婷走過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，你平時(shí)都怎么說(shuō)的？”我這才想起來(lái)，我最近老在說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)王心凌，我們要《不哭》，接著，我們就輕輕哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出，抬頭看進(jìn)云深處，等待那日出把故事結(jié)束，把從前一筆消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈挪屎缈偢§F，會(huì)帶來(lái)幸福，在下一個(gè)叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起來(lái)，不再難過(guò)。
還有一次，我和好友葉婉婷走在回寢室的路上，突然，她和我說(shuō)：“林釗豪，其實(shí)有你在我身邊也挺好的，你喜歡唱歌，我不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)你唱歌，心情也會(huì)好起來(lái)，就像MP3一樣。”就因?yàn)檫@句話，我高興了好久。是的，唱歌可以消除煩惱。
在學(xué)習(xí)之余，感到累的時(shí)候，我也會(huì)哼幾句，就會(huì)覺(jué)得渾身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲憊。
我愛(ài)唱歌，唱歌可以使我感到快樂(lè)，那么你也一定可以，唱起來(lái)吧！
我的特長(zhǎng)作文500字 篇72
坐在琴凳上，戴上護(hù)甲，翻開(kāi)琴譜，撥動(dòng)琴弦，讓美妙的音樂(lè)在指尖流淌，這就是我每天樂(lè)此不疲的娛樂(lè)活動(dòng)——彈古箏。
我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛(ài)的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng)；耳朵小小的；臉胖嘟嘟的；眼睛大大的、水靈水靈的；鼻子嗅覺(jué)很靈敏，站在大門(mén)前，都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶，在空中飛舞。
剛開(kāi)始上第一節(jié)古箏課時(shí)，我又興奮又擔(dān)心，興奮的是因?yàn)榻K于可以彈古箏了，擔(dān)心的是因?yàn)榕聫棽缓谩９唬以趶椀穆飞吓鲆?jiàn)了“攔路虎”，我不知道那許多的'音符在哪根琴弦上。不過(guò)，老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦，說(shuō)下次課別犯這個(gè)錯(cuò)誤了。可是，第二次課時(shí)，我又犯了這個(gè)毛病，找不到琴弦，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我感到心里很難過(guò)。但我又鼓起勇氣，在老師的指導(dǎo)下糾正了這個(gè)找不錯(cuò)琴弦的錯(cuò)誤。第三節(jié)課時(shí)，我彈的時(shí)候準(zhǔn)確地找到了琴弦，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里甜滋滋的。經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀，我挺自豪的。
又過(guò)了一年，我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái)，把又過(guò)了一年，我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái)，把古箏抬上去，放在架子上，包上護(hù)甲。我坐在琴前，望了一眼臺(tái)下的觀眾，深吸一口氣，把手輕輕地放在琴弦上，手背微微弓起來(lái)，手指輕輕一撥，便彈奏起了美妙的音樂(lè)。那音樂(lè)時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子，我站起來(lái)，有禮貌地鞠躬，走下了舞臺(tái)。老師看到我沖我豎起了大拇指，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小姑娘。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇73
人人都有自己的特長(zhǎng)，如：跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是彈鋼琴。
記得我上二年級(jí)那年，看那些鋼琴家和會(huì)彈鋼琴的人都很厲害，不知不覺(jué)就得對(duì)鋼琴充滿了興趣。于是，有一天，我把學(xué)鋼琴這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，這時(shí)，爸爸就又講起了大道理：“這個(gè)彈鋼琴也是很好的，可以鍛煉耐力，而且，還不讓脾氣暴躁，可以開(kāi)發(fā)右腦，讓左右腦有個(gè)好連接，這個(gè)我是贊同的。”媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句：“我也贊同。”爸爸說(shuō)：“行，那我們就打聽(tīng)打聽(tīng)，看哪里教的好。”沒(méi)過(guò)幾天在爸爸媽媽的努力下，終于找到了一所屬于我的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。
就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，現(xiàn)在考到了鋼琴七級(jí)，還參加了許多比賽。自己在家里摸經(jīng)典曲子也不是問(wèn)題，現(xiàn)在會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽(tīng)，第一次彈的`時(shí)候，我彈的非常熟練，得到了媽媽的夸贊，我很得意。這時(shí)，爸爸回到了家，于是，他們一起聽(tīng)我彈鋼琴，這次彈的不理想，有些地方斷斷續(xù)續(xù)的，又惹來(lái)爸爸的一堆大道理。還有一次，姑姑一家來(lái)我們家做客，他們說(shuō)讓我彈一首曲子，于是，我就不好意思的彈起來(lái)，沒(méi)想到我沒(méi)有一個(gè)停頓的地方，還招來(lái)了一陣掌聲，姑姑對(duì)表姐說(shuō)：“不如這樣吧!你教亞如吉他，她教你鋼琴，看這鋼琴?gòu)椘饋?lái)多好聽(tīng)啊!”表姐笑了笑說(shuō)：“吉他很難學(xué)哦!”我也笑了笑說(shuō)：“鋼琴可是樂(lè)器之王，比你那吉他難學(xué)多了。”我和表姐都笑了。吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)我考到八級(jí)就很好了。我大聲喊：“不，我一定要考到十級(jí)!”
鋼琴既是我的愛(ài)好，又是我的特長(zhǎng)。我要更努力的把這個(gè)特長(zhǎng)練好!
我的特長(zhǎng)作文500字 篇74
那是一個(gè)非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無(wú)聊，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來(lái)，太爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說(shuō)。
不到一個(gè)小時(shí)，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時(shí)起，我開(kāi)始深深地愛(ài)上了象棋。
辦完姥爺?shù)?喪事，我們就回了靈臺(tái)，我沒(méi)有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢(qián)和零花錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)了一幅大象棋，天天找機(jī)會(huì)下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點(diǎn)時(shí)間跟院子里的孩子下一盤(pán)。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對(duì)陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒(méi)在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個(gè)“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢(shì)中找出弱點(diǎn)，一擊致命。從那以后，我開(kāi)始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來(lái)爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我， 他們并沒(méi)有指責(zé)我，而是輕聲說(shuō)： “還真是個(gè)小棋迷”。
每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對(duì)陣，來(lái)一個(gè)狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂(lè)的“幸福時(shí)光”，我們小弟兄的對(duì)陣也在老家“小有名氣”。
象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會(huì)到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問(wèn)題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上鍛煉人們的思維。它也讓我這個(gè)總是坐不住的小不點(diǎn)開(kāi)始有了“入迷的時(shí)間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。
我的特長(zhǎng)作文500字 篇75
說(shuō)到特長(zhǎng)，你會(huì)想起什么？也許，你會(huì)想起一支優(yōu)美的芭蕾舞。也許，你會(huì)想起像風(fēng)一樣快的自行車(chē)、旱冰或者是滑板車(chē)。也許，你會(huì)想起一首令人陶醉的'樂(lè)曲。但我不一樣，我的特長(zhǎng)平凡而又不平凡，普通而又不普通。那就是——五丁炒飯。
記得有一次，臨近中午，我想起外婆做的五丁炒飯很好吃，于是我請(qǐng)求外婆給我做。話還沒(méi)說(shuō)出口，我轉(zhuǎn)念一想，自己會(huì)做了，以后如果外婆不在家，我就可以自己做了。今天，我就來(lái)學(xué)當(dāng)一回大廚吧。
事不宜遲，我將這個(gè)想法告訴了外婆，外婆同意了，很快，我就開(kāi)始我的“小鬼當(dāng)廚”之旅了。
外婆告訴我，第一步洗菜切菜，做好準(zhǔn)備。我小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)又大又圓的雞蛋，將蛋黃和蛋清攪拌后，將它移到一邊；然后把玉米粒掰到碗里，拿起豌豆莢，用指甲劃一道痕，用手一剝，豌豆便像玩滑梯一樣滑到我的盒子里。最后切好胡蘿卜和火腿腸。
一切就緒，開(kāi)始炒飯了。我先將油倒到鍋里。令我沒(méi)想到的是，油一倒進(jìn)去，便開(kāi)始象一個(gè)個(gè)活潑亂跳的小精靈一樣，開(kāi)始跳起了舞。我只好先等舞會(huì)結(jié)束之后再開(kāi)始炒飯。
外婆一旁指點(diǎn)：等油平靜下來(lái)再炒飯。我按外婆的要求將一碗飯放進(jìn)去。等飯炒到金黃之后，外婆說(shuō)：現(xiàn)在炒胡蘿卜粒、豌豆、玉米。
我把飯翻炒著，為保證每一口都是美味十足，我把四丁分散到每一個(gè)地方。我翻邊炒，來(lái)回炒，前后炒，左右炒，各種各樣炒。最后，我把火腿腸丁加進(jìn)去一起炒。炒著炒著，我感覺(jué)右手有點(diǎn)酸，于是換了左手來(lái)炒。可沒(méi)想到左手更不給力。我只好求助外婆。
終于香噴噴、黃澄澄的五丁炒飯端上了桌，看著自己的炒的飯，我流著口水，興奮得都找不到北了。
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