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假如我是神筆馬良作文范文500字（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如我是神筆馬良作文范文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是神筆馬良作文500字 1
我一直都想擁有馬良那支奇妙的神筆，因?yàn)樗茏屛覍?shí)現(xiàn)自己的愿望。
一天夜里，我正躺在床上。突然，我的枕邊出現(xiàn)了一支毛筆。我隨手拿起它，畫了只小兔，誰(shuí)知，那只小兔身上光環(huán)一閃——活了！哦，我真的擁有了一支神筆！
我拿著神筆，索性畫了對(duì)翅膀飛了出去。我飛呀飛呀，發(fā)現(xiàn)一只可憐的.小流浪狗正趴在人行道上。我連忙飛了下去，給小狗畫了間小木屋，讓它住進(jìn)去，又畫了許多香噴噴的食物，小狗感激地望了我一眼，我就快活地飛走了。
我又飛呀飛呀，飛到一個(gè)很黑的地方，于是我畫了一個(gè)明亮的月亮。一看，大地上樹木枯了，土地干裂了，小動(dòng)物們因缺水正在死去……我趕緊畫了一條清澈的小河，還畫了一朵大大的積雨云。“嘩啦啦”，人們被雨聲吵醒了，連忙跑出家門。他們歡呼著，在雨中奔跑起來(lái)。然后，我又畫了一片樹林，繼續(xù)往前飛。
我飛呀飛，有些累了，便落在一棵樹的枝頭。嗯？怎么有股臭味？我借著月光，呀！真糟糕，地上到處是果核、紙屑，房子和樹上掛著塑料袋。我畫了一個(gè)垃圾清理小精靈，只見它飛來(lái)飛去，很快就把垃圾清理得干干凈凈了，小區(qū)頓時(shí)煥然一新，我又畫了幾個(gè)垃圾桶，分為“可回收”和“不可回收”……
“叮……”鬧鐘將我吵醒。哦！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！這真是一個(gè)美好的夢(mèng)啊！
假如我是神筆馬良作文500字 2
有一天，故事中的神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前，他對(duì)我說(shuō)“這只神筆今后就交給你了，你一定要用這只神筆來(lái)匡扶正義，絕對(duì)不能夠用它的威力來(lái)助紂為虐！”以后他便把這只神筆遞給了我，我抬頭想要問他為什么要把這只神筆給我的時(shí)候，馬良已經(jīng)消失在了一陣煙霧之中。
今天的天氣可這真是寒冷，人們走在冷風(fēng)之中都哆哆嗦嗦的`，農(nóng)民伯伯在這么寒冷的冬季耕耘起來(lái)也非常的不方便，于是我想到了我擁有著一只神筆，所以我就在這蔚藍(lán)的天空中畫出了一輪火紅色的太陽(yáng)，這樣人們就可以免受這些寒冷的侵蝕了，大家都可以生活在一個(gè)非常溫暖的冬天，非常溫暖的環(huán)境之中。
這時(shí)候，我又看到了一群人在站著等待公交車，他們之中有學(xué)生有老人也有準(zhǔn)備去上班的白領(lǐng)們，我想到他們這樣站著非常的辛苦，于是我就拿起了手中的神筆，給他們畫了一個(gè)非常舒適的候車室。這樣他們就可以在這里面慢慢的等待公交車的到來(lái)，不用在外面曬著太陽(yáng)，日曬雨淋的多不好啊。
走著走著，我又看到了一些孤兒，這些孤兒好可憐啊，因?yàn)闆]有父母親的疼愛，最后只能夠露宿街頭，真是太慘了，想到這里我忍不住想給他們畫出一個(gè)家來(lái)，讓他們也能夠享受這家的溫暖。其中有一個(gè)孩子還是先天性的失明，這時(shí)候我給他畫出了一雙明亮的眼睛，讓他可以終于看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
我就這樣走著走著，畫著畫著……
假如我是神筆馬良作文500字 3
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽，經(jīng)常個(gè)我講一個(gè)叫《神筆馬良》的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良……
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情，想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的新聞和圖片，如果我是神筆馬良，我將會(huì)為旱區(qū)的人們畫上幾條永遠(yuǎn)流不干枯的河，讓旱區(qū)的人們有永遠(yuǎn)喝不完的水。
如果我是神筆馬良，我將會(huì)為全中國(guó)的學(xué)生畫許多教室，體育場(chǎng)，讓貧困山區(qū)的孩子不再為沒有教室而發(fā)愁。我還會(huì)畫一個(gè)愚公教大家怎樣勞動(dòng)，畫一個(gè)機(jī)器貓博士用未來(lái)的`教育方法對(duì)孩子們進(jìn)行教育。那時(shí)，中國(guó)人才倍出，成為世界頂級(jí)強(qiáng)國(guó)。
現(xiàn)在長(zhǎng)江。黃河水污染嚴(yán)重，光長(zhǎng)江一年的垃圾漂流物就高達(dá)10萬(wàn)---20萬(wàn)立方米，不僅污染了長(zhǎng)江水面，而且對(duì)葛洲壩和三峽水利工程構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。如果我是神筆馬良，我將會(huì)畫一個(gè)專門吃垃圾的機(jī)器，把垃圾吃進(jìn)去后，出來(lái)就轉(zhuǎn)換為肥料，使長(zhǎng)江黃河垃圾統(tǒng)統(tǒng)消失，讓長(zhǎng)江黃河重現(xiàn)往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良，我會(huì)坐著我畫的白云飛向沙漠，在沙漠上畫上成千上萬(wàn)的樹，讓沙漠變成一片”綠洲”，這樣沙塵暴就再也不會(huì)出現(xiàn)了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫無(wú)數(shù)個(gè)專吃病菌的機(jī)器人，使病菌從地球消失，讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。
如果我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是神筆馬良作文500字 4
我是能畫筋斗云的神筆馬良。我畫一朵筋斗云，飛向地球的兩側(cè)。我揮動(dòng)毛筆，眼前馬上就是麥浪滾滾。農(nóng)民伯伯站在黃澄澄的農(nóng)田微笑，他們年年都有這樣的好收成。我揮動(dòng)畫筆，眼前就是郁郁蔥蔥的大森林。綠色的樹木參天蔽日，樹下開滿野花，蝴蝶飛來(lái)飛去。小鳥在林中游戲，累了就站在枝頭唱歌。小兔子、小刺猬、小鹿……在林間空地上撲騰著摔交。森林，田野，你走到哪兒都能聽到歡樂的聲音。這里是幸福的樂園。我是神筆馬良。我給自己畫上一對(duì)翅膀。我飛到火熱干枯的沙漠里。我忍住酷熱，揮筆畫出清亮的河流。河水嘩啦啦地跑著，笑著，把它生命的乳汁帶給每一寸僵死的土地。大地濕潤(rùn)了，大地有花兒草兒蟲兒了，大地有人了，大地有房屋村莊了。沙漠不再是地球的死角。我繼續(xù)飛往貧困的山區(qū)。啊，這些穿著破爛衣服的孩子們，住在簡(jiǎn)陋的草屋里，飯也吃不飽，哪兒有法上學(xué)呀？我畫出可口的飯菜，讓孩子們美餐了一回。我又畫出漂亮的以上和一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓，讓孩子們都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。嗨，我是神筆馬良啊！我畫下的`這一切都是真實(shí)的。它們暫時(shí)藏在我的遠(yuǎn)大理想之中。只要我努力勤奮，我就會(huì)有這樣一只你看不見的神筆。我的神筆就會(huì)創(chuàng)造出更多更美好的人間天堂。
假如我是神筆馬良作文500字 5
我想大家都聽說(shuō)過《神筆馬良》的故事吧。在這個(gè)故事中，善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆，到處給家境貧寒的人家畫雞畫鴨。從此以后，他們的那座村莊便富有起來(lái)。
假如我有一支神筆，我一定會(huì)用自己手中神奇的鉛筆做許許多多有意義的事情。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫一片茂密的大森林，讓那些孤苦伶仃，無(wú)家可歸的鳥兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們?cè)谶@里盡情嬉戲，盡情玩耍。讓這片森林從此充滿生機(jī)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫一個(gè)能不由人控制的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的任務(wù)就是“宰奸除惡”，讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應(yīng)有報(bào)應(yīng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用我手中神奇的鉛筆畫許許多多的金錢來(lái)修筑一所希望小學(xué)，讓那些山區(qū)里因家境不好而失學(xué)的人，重新開始自己新的'生活。我還把這些錢送給孤苦無(wú)依的老人們，讓勞累了一輩子的他們也能過上好日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用自己手中神奇的鉛筆畫很多冰凌滅絕的動(dòng)、植物，讓他們也能投入大自然的懷抱，我想人類這次應(yīng)該不會(huì)再去傷害這些動(dòng)、植物了，因?yàn)樗麄儽鼐挂呀?jīng)失去過了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)利用自己手中的鉛筆畫一顆善良的心，讓全世界人民都有一顆愛心，讓這個(gè)世界充滿愛，這樣就少了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，多了幾分和平。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是神筆馬良作文500字 6
我本來(lái)就是一個(gè)愛幻想的女孩，看了《神筆馬良》的故事后，我就想假如我是神筆馬良就好了!
我幻想著有一次，我來(lái)到了一個(gè)村莊，看見土地都有裂痕了，莊稼也都又干又黃，村旁，有一群村民在哭，我覺得很奇怪，便上前去問人。原來(lái)村莊里有一個(gè)惡魔，不讓天空下雨，即使村民們種出了糧食，惡魔也會(huì)來(lái)?yè)尲Z食。我一聽，火冒三丈，決定幫村民們鏟除這個(gè)惡魔。
我神筆一揮給自己換上了一件盔甲，再一揮畫了一輛坦克和大炮。我立刻開著坦克，來(lái)到惡魔家門口，“惡魔快給我出來(lái)！”大門開了，只見一個(gè)眼睛像燈籠那么大，牙齒像劍那么鋒利的人走了出來(lái)，“是哪個(gè)家伙敢在我家門口大叫？”“是我，惡魔！”“哦？就是你這么個(gè)小鬼在大叫，哼！看我怎么收拾你！”惡魔一邊大吼一邊向我沖來(lái)。我也不甘示弱，開著坦克向大惡魔沖了過去。“轟……”“叭叭……”，經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，惡魔知道了我的厲害，不敢對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻，反而跪地求饒：“大俠，求你放了我吧！”“不行，這個(gè)惡魔只會(huì)做壞事，馬良你絕對(duì)不能饒了他！”村民們說(shuō)，但我想了想覺得可以給他一個(gè)重新做人的'機(jī)會(huì)，我神筆一揮，把惡魔畫成了好人，他馬上幫村民們干活，我又畫出了綠色的田地，再畫了幾片烏云，“哇！太好了！下雨了！”
如果我真的有神筆，我一定會(huì)拿它來(lái)造福人民，啊！如果我真的是神筆馬良就好了！
假如我是神筆馬良作文500字 7
馬良有一支神筆，他拿著神筆為窮人做了許多好事。每當(dāng)想起馬良的神筆，我就渴望自己也能夠得到一支萬(wàn)能的神筆，我要做哪些有意義的事情呢？就讓我好好來(lái)想想吧！
如果我是神筆馬良，我首先會(huì)畫一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的克隆人。每天早上起來(lái)，克隆人為我做好豐盛的早餐，待我吃完后，還會(huì)送我去上學(xué)。放學(xué)回家后，所有的作業(yè)都由克隆人來(lái)幫我完成，完成后，它會(huì)把作業(yè)的內(nèi)容都灌輸?shù)轿业?大腦中。如果哪天我不想上學(xué)了，就由克隆人代替我去完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)然了，它同樣會(huì)把學(xué)到的所有知識(shí)灌輸給我。有了克隆人，我可以做非常想做的事情，真是太好了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一棟特大的別墅，別墅里生活必需品應(yīng)有盡有；別墅被美麗的花園、噴泉、泳池等包圍著，別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這里，他們會(huì)享受到家的溫暖，不會(huì)再有以前的孤獨(dú)和無(wú)助。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)畫一種鳥，這種鳥可不是一般的鳥，他的名字叫：“環(huán)境小衛(wèi)士”。它們可以把人類排出的所有污染空氣的污氣吸收，然后會(huì)在幾秒鐘內(nèi)凈化成氧氣，供人們呼吸。現(xiàn)在人類面臨的是全球變暖的危機(jī)，但是要有這種鳥，我們就無(wú)后顧之憂了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為世界排憂解難，并且會(huì)畫一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，添一個(gè)個(gè)光彩，讓人們的生活更加美好！
假如我是神筆馬良作文500字 8
今天早上，我照例穿上了衣服，準(zhǔn)備去刷牙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一支毛筆，總覺得很眼熟。想了很久，終于想起這不是馬良的神筆嗎？
我跑進(jìn)了洗手間，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己也變了一個(gè)模樣。短頭發(fā)，一張肥嘟嘟的小臉蛋，身高竟然也從以前的一米四，變成了一米剛出頭，頭上還戴著一頂帽子。呀！我真的感到驚喜極了，我真的變成神筆馬良了。但是這樣出去，不會(huì)把媽媽嚇一跳吧？我想出了一個(gè)好主意，把自己又“畫”成了原來(lái)的模樣。
這一天，媽媽帶我去北京玩，我們?cè)谧w機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)途中沒油了，而且也不能降落。這是一片荒地，沒有飛機(jī)場(chǎng)提供降落。就在這危急時(shí)刻，我動(dòng)用了神筆，畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.停機(jī)坪。機(jī)長(zhǎng)看見了，就像看見了救命的稻草，趕緊把飛機(jī)停在了上面，等待救援。“這個(gè)小朋友怎么這么厲害呀？”“他不會(huì)是神筆馬良吧？”飛機(jī)上的人一下子把我圍住了，問我為什么有神筆馬良的能力。我只能笑了笑，都快被他們圍得喘不過氣了。
這時(shí)我看到了一條新聞，上面說(shuō)珠峰登山隊(duì)在途中遇到了危險(xiǎn)。“隊(duì)員會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，我一定要救他們！”說(shuō)完，我就畫出了一架直升飛機(jī)，還畫了一個(gè)飛行員，把他們救了下來(lái)。
我用神筆做了許多好事，轉(zhuǎn)眼間我又變成了原來(lái)的我。哎，我好想再體驗(yàn)一下當(dāng)神筆馬良的感覺呀！
假如我是神筆馬良作文500字 9
假如我是神筆馬良，我會(huì)離開喧鬧的城市，來(lái)到偏僻的農(nóng)村。
一進(jìn)村，只見一些與我同歲的孩子正在玩一些干巴巴的一小塊一小塊的泥巴，我見了，奇怪的'問：“你們?cè)诟墒裁矗俊薄巴妗薄澳銈兙屯孢@些泥巴？”“對(duì)呀，這可是我們這里最好玩的玩具了。”
我聽了，不由想到城市里孩子種類繁多的玩具，我也想讓這里的孩子更快樂，我馬上用神筆在地上畫上了幾十個(gè)玩具，剎那間，真實(shí)的玩具出現(xiàn)在大家面前。
孩子們蜂擁而上，拿起玩具玩了起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)瘦瘦小小的孩子還是不開心，我走過去問他：“你怎么了？”孩子揉揉眼睛說(shuō)：“我希望能有一件新衣服，能吃上一頓飽飯”“這好說(shuō)”
我又拿起神筆，給他們畫了幾十棟房子，“里面有很多新衣服，我在后面畫了一塊地，如果你們想要食物，就需要自己付出勞動(dòng)，我會(huì)教給你們?cè)鯓臃N田的。”
我細(xì)心地教給他們種田，臨走前，我特意給了他們一些種子。
我又走進(jìn)了一片森林，只見這里的枯樹木隨處可見。
我再次拿起神筆，畫上了：小溪、果樹、動(dòng)物……
最后，我畫了一座可愛的小木屋，在那里面我度過了與動(dòng)物和諧生活的一生。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓窮人用自己的勞動(dòng)，過上幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓所有失去幸福快樂的人，重新?lián)碛兴鼈儭?/p>
假如我是神筆馬良作文500字 10
如果我是神筆馬良的話，我一定會(huì)用自己手中的神筆來(lái)造福人類，來(lái)幫助需要幫助的人，讓人們快樂。
不幸的地球常常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，如果我是神筆馬良的話，我一定會(huì)用手中的神筆，將當(dāng)時(shí)侵略中國(guó)的日本人一筆勾消掉，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)！
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但環(huán)境卻被污染了，工廠排出的廢氣、廢水……使臭氧層日益變得稀薄，河水也變成了臭水溝，由于人們生活需要，到處有人亂砍亂伐，許多動(dòng)物、植物快滅絕了。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)將污水畫為清水，在煙囪上安上過濾網(wǎng)，使臭氧層不再被破壞。
最近中國(guó)的許多地方遭遇了百年難遇的旱災(zāi)，就連我所出生的地方也遭遇了旱情，我如果有馬良的神筆，我一定會(huì)在所受災(zāi)的地方畫上幾場(chǎng)瓢潑大雨，讓人們不再受災(zāi)！
青海玉樹遭遇了7.1級(jí)大地震，死了幾千人，如果我是馬良，我就用我手中的神筆，畫幾座堅(jiān)固無(wú)比的'房子，讓人們進(jìn)去避災(zāi)，再畫幾個(gè)未來(lái)的救人設(shè)備，將被壓在石頭下面的人救上來(lái)，讓他們重獲新生。
由于地球變暖的原因，北冰洋的許多冰島都已經(jīng)倒塌，如果地球還持續(xù)變暖的話，地球就有可能爆炸，相信我，我一定會(huì)用手中的神筆在北冰洋上畫無(wú)數(shù)座冰島，這樣地球就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
我如果有馬良的神筆，我會(huì)在沙漠上畫無(wú)數(shù)條小溪，畫無(wú)數(shù)只動(dòng)物，畫上小花小草，樹木，讓沙漠變成綠洲。
我如果有馬良的神筆……
如果我真的有馬良的神筆，那該多好呀！
假如我是神筆馬良作文500字 11
小時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)想象如果自己變成一些神奇的東西，然后會(huì)怎么樣。如果我是神筆馬良該有多好想要什么就有什么，想干什么就干什么，不過我也不會(huì)這么貪心，我是神筆馬良的話，我就會(huì)造福百姓。
如果我是神筆馬良，我就會(huì)關(guān)注現(xiàn)在最困難的問題，上個(gè)月青海地震了，許多人現(xiàn)在都住在帳篷里，房子都變成廢墟了，我要給這些住在帳篷理的人們畫一棟棟高樓，讓他們都住在樓房里，這樣也不用國(guó)家擔(dān)心了。現(xiàn)在云南也干旱了，如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫上一片片烏云，讓天空下起雨，讓菜地里的蔬菜能長(zhǎng)大，讓云南的.人有菜吃，下過雨后，人們有水喝了，這樣就不用人們捐款了，也不用從那么遠(yuǎn)的地方運(yùn)水到云南了。接著，我會(huì)給那些辛勤的農(nóng)民們畫一些自動(dòng)播種機(jī)和收割機(jī)，這樣這些機(jī)器就可以幫人們種地了，他們自然就不會(huì)累了，到秋天的時(shí)候也能大豐收。然后我會(huì)給街上的乞丐畫一座房子給她們住。因?yàn)榻稚系钠蜇ご蠖嗍抢先耍约汗驴嗔尕甑模际且驗(yàn)樽约簾o(wú)兒無(wú)女，沒有人來(lái)養(yǎng)這些老人，所以到街上乞討來(lái)養(yǎng)活自己，我給這些乞丐畫了房子后就會(huì)有住的地方了，也能吃飽穿暖了。最后，我才給自己畫一個(gè)小寵物，因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物，我會(huì)保護(hù)他，也會(huì)天天陪伴我的小玩物了。
如果我真是神筆馬良那該好了，但是這是不可能的。
假如我是神筆馬良作文500字 12
從前有一個(gè)叫馬良的窮孩子，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆，就用樹枝當(dāng)筆在地上畫畫。他有一天去放牛的時(shí)候經(jīng)過學(xué)館。馬良就問畫師能給他一支筆嗎？大官和畫師嘲笑他是一個(gè)窮孩子，把馬良趕了出去。從這以后便下定決心學(xué)畫畫，他看見什么就畫什么。晚上睡覺的時(shí)候有一位白胡子老爺爺出現(xiàn)了，給了馬良一支筆，白胡子老爺爺說(shuō)：只能給窮人畫畫。他拿筆在墻上畫了一只雞，雞從墻上跳了出來(lái)，這是支神筆啊！
馬良幫村里人畫了頭牛，每天牛都會(huì)幫村里人耕地。大官聽說(shuō)馬良有一支神筆，想用馬良的.神筆獲取利益，帶兵把馬良捉了去。大官說(shuō)：畫金銀財(cái)寶。馬良不愿意畫，就被關(guān)在監(jiān)牢里，善良的馬良不斷拒絕大官的要求。半夜等侍衛(wèi)，睡著了，馬良用神筆畫了扇門，逃走了。馬良又畫了一匹快馬，等官兵追上來(lái)時(shí)，已經(jīng)騎馬跑遠(yuǎn)了。馬良走到干旱的地方為人們畫了水車，這時(shí)官兵出現(xiàn)，把馬良抓了回去。這回呀！大官叫馬良給他畫一座金山，馬良聽到大官的要求，想到了個(gè)好辦法。馬良先畫了片海，在海中央畫了座金山，大官見了可高興了。他趕緊讓馬良畫一艘船到海上運(yùn)金子，又讓馬良啟動(dòng)船。馬良畫了陣風(fēng)，風(fēng)很猛烈，大官害怕極了，最后浪把大官卷走了。
馬良回到村庒繼續(xù)給窮人畫畫。馬良是有愛心的孩子，我們也要向馬良學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
假如我是神筆馬良作文500字 13
《神筆馬良》的故事，讓我突發(fā)奇想，他可以用自己的神筆幫助人們度過難關(guān)，我要是也有馬良那樣的一支神筆，那該多好啊！我做夢(mèng)都想變成神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給干枯的小河畫上一汪清水，讓它重新流淌起來(lái)，恢復(fù)往日的生機(jī)，讓它不在那樣憂傷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給蒲公英畫上一陣清涼的微風(fēng)，讓它們可以乘風(fēng)遠(yuǎn)行，去尋找屬于自己的新家，建立美好的家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給那些被主人遺棄的流浪小貓、小狗，畫上它們需要的一條條小魚、或許是一根根美味的骨頭；還要畫一家流浪動(dòng)物收養(yǎng)所，把那些小貓、小狗送到那里去，讓他們有一個(gè)溫暖的`生活環(huán)境，不再挨冷受餓。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓畫些什么，因?yàn)槲也幌胱屗鼈兩。晕乙獮樗鼈儺嬌弦豢每孟愦嗫煽诘闹褡樱屗麄兛梢越】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給那些盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們不再為看不到世界的美麗而難過。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆給自閉癥兒童畫上陽(yáng)光快樂的笑臉，讓他們不再只和自己一個(gè)人玩耍，不在只和自己一個(gè)人做朋友，打開他們封閉心靈的窗戶，讓他們看看外面的世界有多么美好，多么熱鬧！
在我的日記本里，我寫下我對(duì)未來(lái)的期望。將來(lái)，我要用我的知識(shí)去幫助那些需要幫助的人，雖然我沒有馬良的神筆，但我相信我一定能成為一個(gè)手握神筆的人！
假如我是神筆馬良作文500字 14
朋友們，你們喜歡神筆馬良嗎？我特別喜歡，喜歡他的勇敢，喜歡他的機(jī)智，更喜歡他的神筆。
假如我是神筆馬良，我就到大沙漠，畫出一個(gè)超級(jí)沙塵轉(zhuǎn)換器，把沙漠變成綠洲，讓我們中國(guó)，變成一個(gè)綠樹成蔭的國(guó)家。
假如我是神筆馬良，我就到貧困山區(qū)。畫出一座博物館、超市……把貧困山區(qū)變成富有，再畫出一片片樹林，讓山洪不會(huì)再發(fā)生。
假如我是神筆馬良，我將乘直升機(jī)飛到九天之上，畫出一個(gè)空氣污塵轉(zhuǎn)換器，把工廠排放出的煙，車尾冒出的煙，火造成的煙，通通吸到轉(zhuǎn)換器里，再排放出新鮮的空氣，讓霧霾、酸雨……不再出現(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我將乘船到河里、海里、江里，畫出一個(gè)污水轉(zhuǎn)換器，把工廠排放出的污水，人們?nèi)拥睦赖舻聂~類，通通吸到轉(zhuǎn)換器里，再吸走所有的臟水，換成干凈的`水，再在河邊、江邊、海邊立個(gè)牌子：“請(qǐng)不要扔垃圾”。
假如我是神筆馬良，我將到車水馬龍的城市去，畫出一個(gè)噪音音樂機(jī)，噪音越多音樂聲就越大，它也可以自己播放音樂，讓人們享受這動(dòng)聽悅耳的音樂。
假如我是神筆馬良，我就到臺(tái)灣海峽，在大陸和臺(tái)灣之間畫出一座自動(dòng)傳送橋，讓臺(tái)灣的小朋友和大陸的小朋友成為好朋友。
假如我是神筆馬良，我還要做許多的好事，讓地球變得更美麗。
假如我是神筆馬良作文500字 15
很多人在小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想：假日我是神筆馬良。若是大人們，他們會(huì)用那支筆畫出許多錢，鉆石，房子，車，畫出一切他們想要的東西；若是小孩子們，他們會(huì)用那只筆畫出許多吃的，穿的，玩的，還有一百分的卷子，畫出來(lái)許多他們自己渴望的東西。若是換了我，那可就不一樣了！
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在干燥的沙漠中畫出成群的筆挺的胡楊，讓干燥的沙漠充滿片片綠色生機(jī)。
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在干旱了很久的云南畫下豆大的雨點(diǎn)，讓他們不必再到處找水喝而累死或沒有水喝而渴死了。
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在玉樹那里畫出許多食物，衣服，被子，書本，文具和帳篷送給難民，再畫出許多壯漢，用最快的速度清理好現(xiàn)場(chǎng)，救出災(zāi)民，并且我再給他們畫出一座新的城市送給難民們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)到充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力的地方去，在那里，我會(huì)把利箭變成一朵朵矢車菊，把子彈變成奶牛草，把炮彈變成繡球花，讓人們?cè)陂L(zhǎng)滿了薰衣草，玫瑰，茉莉花，小雛菊，郁金香和鈴蘭花的草地上幸福的`生活著，建立起他們最溫馨和平的家。
我想，每個(gè)人的內(nèi)心都有美好的一面，而我，要用我的神筆把這一面發(fā)揮出來(lái)，要讓每個(gè)人都和平，健康，一起來(lái)愛護(hù)我們的地球！
假如我是神筆馬良作文500字 16
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飛向祖國(guó)各地。
飛著飛著，我低頭一看，看見一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看，揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場(chǎng)又大又平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容：書的海洋，知識(shí)的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)上課，還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人，老師們就不會(huì)太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆，畫出一片森林，在空中看好像是綠色的海洋。從此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。
我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語(yǔ)溝通，原來(lái)這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了，于是我又揮動(dòng)神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺(tái)超科技的.治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地，把全世界的聾啞人都治好。
我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是神筆馬良作文500字 17
我有好多好多美好的愿望，比如：當(dāng)科學(xué)家，音樂家，樂器學(xué)家，教師和主持人等等許多。但是，在我的想象中，我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望就是：如果我是神筆馬良，手中有著一支非常神奇的畫筆，可以畫出許許多多的東西，那樣的話，我便可以幫助人們，給予他們需要的東西，可以解除痛苦的東西！那樣多好！
如果我是神筆馬良，我就會(huì)在貧困山區(qū)畫出一所學(xué)校，畫出特級(jí)教師和一些文具。讓那些上不起學(xué)或窮苦的孩子也能背上書包和我們一樣的上學(xué)學(xué)知識(shí)！
如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫出宇宙飛船一些更高科技的東西，帶上我的朋友，親人一起坐上高科技的飛船，去太空遨游，去開闊視野，讓世界上的每一個(gè)人都去探索宇宙的奧秘。
如果我是神筆馬良，就會(huì)把一個(gè)個(gè)沙漠變成一片片綠洲。讓世界的每一個(gè)角落都充滿綠色，讓我們和所有的動(dòng)物朋友永遠(yuǎn)都有一個(gè)綠色的家，有一個(gè)充滿了鳥語(yǔ)花香的家！
如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫出未來(lái)的房子，汽車，家用電器，玩具一些人們都還在想象的'東西，畫出的汽車會(huì)自己操縱，自己辦理汽車的事兒，畫出的房子會(huì)是全自動(dòng)的，還會(huì)有保姆服務(wù)功能！還會(huì)有壓縮性的食物，別看像餅干般的大小，只要吃一口就能飽！
如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫出世界上最神奇的東西，讓人們有雙翅膀，讓汽車排放出的是氧氣，讓小動(dòng)物們說(shuō)話陪我們聊天，解悶……
如果我是神筆馬良，我就會(huì)用我的神筆造福大家，讓大家更幸福，讓人們的夢(mèng)想全部成真！
假如我是神筆馬良作文500字 18
人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級(jí)的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點(diǎn)大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我是神筆馬良,我擁有一支寶貴的神筆,我會(huì)利用這支神筆來(lái)造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一輛很氣派很高級(jí)的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價(jià)值連城的鉆石送給最疼愛我的.老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西——可以令人完壽無(wú)疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國(guó)家棟梁之材的藥畫出來(lái),送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。
我首先畫了一片云,讓它飄向干旱地區(qū),為人民下一場(chǎng)透雨。然后畫出可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季加減衣服而操心。再畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,最后我要畫出一大堆的錢,讓全國(guó)人民都能豐衣足食。做到這一點(diǎn)我就放心了,我便開始四處旅游。先畫出飛毯，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)家。我繼續(xù)走著走著，突然，看見一戶人家，我走進(jìn)去討口水喝。可是剛走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)著戶人家全都在哭，我走上前一問詳情，才知道這戶人家的雞不見了，這可是他們家的命根子。我喝了口水，然后從行李中拿出神筆，走到他家門前，拿起神筆，刷刷刷，寥寥幾筆，就畫出了一只引吭高歌的公雞。這戶人一下子高興起來(lái)，我又開使了旅程。后面，我又來(lái)到了……
假如我是神筆馬良作文500字 19
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會(huì)畫好多好多東西。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機(jī)，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。
當(dāng)然，我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無(wú)論是什么樣的病，醫(yī)生們都會(huì)治，他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的，因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課，是不用教學(xué)費(fèi)的，不過，你放心，這里的老師絕對(duì)棒。
我要讓世界上所有的`孩子都能上學(xué)。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動(dòng)機(jī)器人，這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù)，干臟活。我要讓人類不再辛苦。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無(wú)家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是神筆馬良作文500字 20
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，我在一個(gè)大森林里迷了路，突然，一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在了我的面前，他給了我一只金光閃閃的大筆，告訴我說(shuō)：“孩子，他能畫出你想要的一切。”說(shuō)完，就在我眼前消失了，我既驚訝又高興，于是就迫不及待地在地上畫了一條路，果然，一條平坦的大道就出現(xiàn)在我的眼前，我順著這條路，走出了森林。
我來(lái)到了一條繁華大街，看見了在一個(gè)角落里有一個(gè)衣衫破爛的乞丐，于是，我走了過去，給他畫了很多的`錢和漂亮的衣服送給了他，他高興的向我道了謝，轉(zhuǎn)身離開了，我又繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)正在呻吟的病人，我立刻走過去，給他畫出了一個(gè)神醫(yī)，轉(zhuǎn)眼間，藥到病除，病人很快就恢復(fù)了健康，不久，我來(lái)到了一個(gè)村莊，我看見了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，他一個(gè)人坐在一塊大石上，哭得很傷心，可憐極了，于是，我拿出畫筆，給他畫了一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，模樣和他原來(lái)的父母長(zhǎng)得一模一樣，孩子被他的父母帶回家，過上了幸福的生活。……突然，先前那個(gè)老人又出現(xiàn)在了我的眼前，笑著對(duì)我說(shuō)：“善良的孩子，你做得很好，你會(huì)永遠(yuǎn)幸福的，說(shuō)完，就消失了，我手中的筆也不見了。
正當(dāng)我四下找尋我的神筆時(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，“快醒醒，起床吃飯，上學(xué)的時(shí)間快要到了。”我一下子驚醒了，原來(lái)是媽媽叫我起床了，啊，原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀！
假如我是神筆馬良作文500字 21
人人都有自己的理想。有的想要當(dāng)科學(xué)家，用智慧為人類教化；有的想要當(dāng)歌唱家，用典雅的歌聲去陶冶人們的'情操；有的想要當(dāng)宇航員，去揭露宇宙那謎樣的面紗。而我想要當(dāng)神話中的人物———神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我用不著去所畫那些，蘋果，香蕉之類水果，也不著畫服裝，更不所畫許多金銀財(cái)寶，我要為人民利益堅(jiān)信。
假如我是神筆馬良，我看到那些不文明，不談社會(huì)公德的人，我便給他所畫一顆文明的心。讓那些人們顯得彬彬有禮，尊老愛幼不打人，不罵人，無(wú)論什么事都要為難。
假如我是神筆馬良，我要所畫一個(gè)神秘的放熱器，到了寒冷的夏天，我讓"放熱器"吸出一些熱氣，讓天氣顯得像秋天一樣炎熱；到了嚴(yán)寒的冬天，我把"放熱器"里的熱氣敲出來(lái)，使天氣顯得溫暖如春。這樣，人們就再也不會(huì)為天氣嚴(yán)寒和寒冷而苦惱了。
假如我是神筆馬良，我要所畫一個(gè)吸取雷電的"激光槍"。當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候，我就把"激光槍"關(guān)上，讓它把雷電拉入，儲(chǔ)存進(jìn)來(lái)；等到電力供應(yīng)的時(shí)候，我把"激光槍"關(guān)上，釋放出電，讓人們安全的免費(fèi)用于。
可是，我又想要，世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)ソ?gòu)，我們不能加倍的努力學(xué)習(xí)，掌控科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)把手中的筆變?yōu)樯窆P！
假如我是神筆馬良作文500字 22
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，用智慧為人類造福；有的想當(dāng)歌唱家，用優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操；有的想當(dāng)宇航員，去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)神話中的人物---神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我用不著去畫那些，蘋果，香蕉之類水果，也不著畫服裝，更不畫許多金銀財(cái)寶，我要為人民利益著想。
假如我是神筆馬良，我看見那些不文明，不講社會(huì)明，不講社會(huì)公德的人，我便給他畫一顆文明的心。讓那些人們變得彬彬有禮，尊老愛幼不打架，不罵人，無(wú)論什么事都要忍讓。
假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)神奇的吸熱器，到了炎熱的夏天，我讓"吸熱器"吸走一些熱氣，讓天氣變得像秋天一樣涼爽；到了寒冷的冬天，我把"吸熱器"里的.熱氣放出來(lái)，使天氣變得溫暖如春。這樣，人們就再也不會(huì)為天氣寒冷和炎熱而煩惱了。
假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)吸收雷電的"激光槍"。當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候，我就把"激光槍"打開，讓它把雷電吸進(jìn)，儲(chǔ)存進(jìn)去；等到停電的時(shí)候，我把"激光槍"打開，放出電，讓人們安全的免費(fèi)使用。
可是，我又想，世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造，我們只能加倍的努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)把手中的筆變成神筆！
假如我是神筆馬良作文500字 23
如果我是神筆馬良，我會(huì)把我的家鄉(xiāng)畫的更加美麗富饒。
如果我是神筆馬良，我會(huì)再畫一個(gè)地球，讓人類的一部分分住到另一個(gè)地球上去，這樣現(xiàn)在的`地球就能少承受點(diǎn)壓力，變得更加美麗。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把地球上的平房全部拆掉，讓人們都住上別墅，讓窮人們都變成富人。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把人們心中的邪惡涂掉，全部畫上善良和美好。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把教室再畫的寬一點(diǎn)，這樣同學(xué)們寫作業(yè)就不再擠了，我再在地面上也畫上漂亮的地板磚，再把墻畫的白一些，最后畫一些暖氣，冬天的時(shí)候讓同學(xué)們不再承受著寒冬的痛苦。
如果我是神筆馬良，我要畫哆拉A夢(mèng)、奧特曼、炎龍俠、黑犀俠、米老鼠等一系列卡通人物，和我痛痛快快的玩一天。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫種殺毒劑，把全地球的病毒都?xì)⒐猓涣舭雮�(gè)病毒。這樣人類吃的東西沒有一點(diǎn)病毒，人們個(gè)個(gè)都健康的生活下去。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一艘巨大的火箭，去各個(gè)星球旅游，同時(shí)，邀請(qǐng)各個(gè)星球的人到地球上做客。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把早已滅絕的動(dòng)物，再畫出來(lái)，讓現(xiàn)代人看一看滅絕了的動(dòng)物。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在大陸和臺(tái)灣之間畫一座跨海大橋，讓兩岸人們自由來(lái)往。
如果我還有顏料，我還會(huì)畫很多很多。
假如我是神筆馬良作文500字 24
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆造福人類。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為“海地”的災(zāi)民們畫出一箱箱食品、一箱箱日用品，再畫幾十架直升飛機(jī)，把這些物品送到“海地”，讓災(zāi)民們重新過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為我們的祖國(guó)畫出一顆顆“原子彈”、“核彈”，一輛輛主戰(zhàn)坦克，一枚枚v3火箭……讓中國(guó)向著強(qiáng)大邁出一大步。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為許多因家庭困難，沒有錢上學(xué)的小朋友畫出一座希望小學(xué)，讓他們長(zhǎng)大了也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫出一棵棵大樹、一條條小溪，在大樹上畫出一只只美麗的小鳥、在小溪里畫出一條條美麗的小魚，讓人們?cè)诿篮玫腵環(huán)境中愉快地生活。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆把臭氧層的空洞全部補(bǔ)好，讓人類不再受紫外線的灼傷。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫出一臺(tái)臺(tái)吃雪機(jī)，把美國(guó)和其它國(guó)家的雪吞個(gè)干凈，讓人們不再受到雪災(zāi)的困擾。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫出一個(gè)個(gè)機(jī)器人老師，代替學(xué)校里的老師，讓她們休息一下。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫出許許多多強(qiáng)動(dòng)力的火箭，讓地球人更好的探索宇宙的奧妙。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫出許許多多的東西，讓世界變得更加美好。
假如我是神筆馬良作文500字 25
如果我能變，我想變成神筆馬良。因?yàn)轳R良擁有一支神奇的毛筆，它可以幫助很多好人，也可以懲治很多壞人。
假如我是神筆馬良，我要給盲人畫上明亮的眼睛，讓他們能看見藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，鮮艷的花朵……
假如我是神筆馬良，我要給警察叔叔畫上一把神奇的'傘，讓他不再害怕寒冬和酷暑，不再遭受風(fēng)吹雨打，也不會(huì)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)的小朋友畫上許許多多錢，讓他們也能像我們一樣，背著漂亮的書包，高高興興地去上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我要給沒有爸媽的孩子畫上爸爸媽媽。有了爸爸媽媽，有了家的感覺，多么幸福啊！
假如我是神筆馬良，我要給無(wú)家可歸的動(dòng)物畫一大片茂密的森林，也讓它們有一個(gè)舒適的家，能夠自由自在地生活！
假如我是神筆馬良，我要給老爺爺畫一口潔白而堅(jiān)固的牙齒，讓他們能吃到美味的食品，不再為咬不下東西而苦惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些貪得無(wú)厭的壞家伙，畫上假肢，變成殘疾人，再把他們貪污的錢捐給希望工程。
假如我是神筆馬良，我要把地球上的百分之一畫成監(jiān)獄，監(jiān)禁壞人，剩下的百分之九十九當(dāng)然是美好的世界，將會(huì)到處充滿歡笑聲。
即使我沒有馬良的神筆，即使我沒有超能力，我也會(huì)用自己的雙手幫助別人，讓我們的世界越來(lái)越美好！
假如我是神筆馬良作文500字 26
如果我是“神筆馬良”，我要給上不起學(xué)的孩子們畫一所希望小學(xué)，讓這些孩子們走進(jìn)學(xué)校，讀書寫字。
如果我是“神筆馬良”，我要給國(guó)家多畫一些石油，讓我們的.國(guó)家富裕起來(lái)。
如果我是“神筆馬良”，我要給有病的人畫一副好身體，讓他們擺脫病魔的困擾。
如果我是“神筆馬良”我要給小鳥畫一片森林，讓他們?cè)谏种凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。
如果我是“神筆馬良”，我要給地球多畫一些小草和小花，用來(lái)美化我們的環(huán)境，讓世界友人都來(lái)觀光。
如果我是“神筆馬良”，我要把地球畫的更加美麗，沒有沙化，沒有水土流失。
如果我是“神筆馬良”，我要畫一些淡水，送給災(zāi)區(qū)沒有水喝的人民。
如果我是“神筆馬良”，我要畫大片大片的肥沃土地送給農(nóng)民伯伯，讓他們種純綠色糧食，多打糧，多賣錢。
如果我是“神筆馬良”，我要畫許多機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯，讓農(nóng)民伯伯只要在家里指揮它們就可以了。
如果我是“神筆馬良”，我要畫許多房子給無(wú)家可歸的人居住，讓他們也過上富裕的日子。如果我是“神筆馬良”我要給城市多畫幾盞光能燈，讓黑夜亮如白晝。
如果我是“神筆馬良”，我要給世界多畫些白鴿，讓世界充滿和平，充滿愛......
如果我是“神筆馬良”，那該有多好呀！
假如我是神筆馬良作文500字 27
假如我是神筆馬良，我會(huì)為人間做好事 。
這天清晨，我在海邊散步，一名漁夫?qū)ξ艺f(shuō)：帶上你吧，今天應(yīng)該有暴風(fēng)雨，可我不能違抗皇帝的命令。到時(shí)候你也可以幫幫我呀!我連忙點(diǎn)頭，跟著他上了漁船。
出海沒多久，老漁夫告訴我：依我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)在風(fēng)和日麗，可不代表捕魚也是這個(gè)樣子，我看今天的'天氣，一會(huì)兒海上就會(huì)有暴風(fēng)雨的。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
果然老漁夫說(shuō)得沒錯(cuò)，天已經(jīng)陰起來(lái)了，老漁夫趕忙放出第14次網(wǎng)，瞧，魚已經(jīng)很多了。過了一會(huì)兒，開始下起了小雨，對(duì)漁船沒什么影響，老漁夫依舊放網(wǎng)、收網(wǎng)。又過了一會(huì)兒，雨下大了，老漁夫趕忙收網(wǎng)，我拼盡全力地用筆抹去那一滴滴雨點(diǎn)，讓雨適當(dāng)?shù)淖冃∫恍?/p>
雨果然變得小了一些，我趕忙畫了個(gè)的大大的避雨蓬。為老爺爺和我披上。我和爺爺趕忙收網(wǎng)，等老爺爺回到漁船的船艙時(shí)，我冒著雨用神筆抹去許多雨點(diǎn)，等雨變小以后我趕忙對(duì)著空中畫了個(gè)大大的太陽(yáng)。頓時(shí)，那一滴滴雨點(diǎn)在剎那間消失了，太陽(yáng)高高地掛在冰冷的天空中，為海面送去一絲絲暖和。
老漁夫趕忙跑出來(lái)和我繼續(xù)放網(wǎng)，收回網(wǎng)。不料，因?yàn)楹Ｃ嫣届o了，我們的漁船停在海中不動(dòng)了，我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙讓老漁夫暉到魚艙內(nèi)。我對(duì)著晴朗的天空中畫了一絲風(fēng)，這風(fēng)還真管用，立刻把我們送回了岸邊。
回到岸邊后，老漁夫?qū)ξ艺f(shuō)：多虧了帶你呀，讓我才逃過一劫，不然我就死在深海之中了。
假如我是神筆馬良作文500字 28
假如你問我：“小朋友，你最羨慕誰(shuí)？”我會(huì)回答：“神筆馬良”。因?yàn)樗幸恢衿娴墓P，想要什么就有什么，他還特別善良。
假如我是神筆馬良，我要給失明的人畫出一雙明亮的眼晴，讓他們不再感到黑暗，能重見光明。
假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動(dòng)物畫一個(gè)關(guān)愛它們的主人，讓它們開心起來(lái)，能和主人一起嬉戲，受到主人的寵愛。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲，遍地長(zhǎng)滿了綠油油的小草，有條清澈見底的小河，讓安居在那里的'人也能喝到干凈甜潤(rùn)的水。
假如我是神筆馬良，我要給發(fā)生過地震，失去房子的人畫一棟棟漂亮舒適的房子，讓他們有房子住，不再感到嚴(yán)寒和酷暑，讓他們安居樂業(yè)。
假如我是神筆馬良，我要在寒冷的天氣里畫二個(gè)太陽(yáng)，讓家家戶戶在寒冷的天氣里臉不會(huì)凍得通紅，手更不會(huì)凍得僵硬。讓人覺得非常溫暖。
假如我是神筆馬良，我要給貧窮的家庭，畫一疊疊百元大鈔送給他們，不再過貧苦的日子。
假如我是神筆馬良，我要在每個(gè)人的手掌心里畫一條長(zhǎng)壽線，能使人們壽比南山，福如東海。
假如我是神筆馬良，我要給孤兒院的每一個(gè)孩子畫一對(duì)屬于自己的父母，這樣就能使他們有一個(gè)溫馨和睦的家庭，能快樂的成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我要畫出一顆紅心給人們吃，讓他們不干壞事，能有一顆善良的心，多做好人好事，這樣世界就會(huì)變得和平。
假如我是神筆馬良，我要為世界做許許多多的好事。
假如我是神筆馬良作文500字 29
我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里，仍然有不少問題困擾著人們。于是，我想，如果我是神筆馬良，我一定會(huì)為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上有不少地方，人們還生活在水深火熱之中，面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹，面黃肌瘦，不能像別的'孩子一樣上學(xué)讀書，早早就扛起了生活的重?fù)?dān)，一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良，我將畫出許許多多的糧食，畫出一大筆一大筆的錢，畫出兒童游樂園和學(xué)校，讓他們填飽肚皮，享受讀書和游戲的樂趣。
今年南方有些地區(qū)發(fā)生了罕見的旱災(zāi)，水庫(kù)干枯，草木枯死，莊稼枯萎，水井?dāng)嗨藗冎缓觅I水來(lái)喝。如果我是神筆馬良，我將畫了一條河，水庫(kù)里就有了水，它緩緩地流進(jìn)水渠，流進(jìn)稻田，流進(jìn)農(nóng)民們的心田。莊稼喝了水，長(zhǎng)勢(shì)旺盛，人們的臉上綻開了笑容。
疾病是人類的天敵，有了疾病，人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分。有些人到處尋醫(yī)問藥，花了不少錢，還是治不好；有些人沒錢看病；可還有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良，我將畫出一種能治百病的藥，治好各種各樣的病。這樣，人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。
我要珍惜今天的生活，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是神筆馬良作文500字 30
我有一個(gè)美好的愿望，如果我變成了神筆馬良，我要為人類做出很多很多的事情，讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良，我要為災(zāi)區(qū)的人們畫很多、很大、很漂亮的房子，讓他們過上舒服又快樂的生活；讓他們?cè)鰪?qiáng)重建家園的信心；讓他們明白“一方有難，八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良，我要為上不起學(xué)的孩子們畫很大、很漂亮的`校園。校園里有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、有圖書室、有電腦室、有音樂室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費(fèi)在這里學(xué)習(xí)、娛樂，結(jié)交更多的朋友。
如果我是神筆馬良，我要為農(nóng)村的人們畫上一臺(tái)臺(tái)電腦，讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲；讓他們的農(nóng)村生活更豐富；讓他們與時(shí)代接軌，創(chuàng)建更美的新農(nóng)村。
如果我是神筆馬良，我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫一架架飛機(jī)，一輛輛坦克，一艘艘軍艦……讓海陸空的武器裝備更充足，讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓海水更藍(lán)，樹木更多，草更綠，花更香；我還要讓二氧化碳更少，白色污染更少，垃圾更少。讓地球媽媽露出開心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，我的心情也是非常激動(dòng)，我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民的自信，看到了失學(xué)兒童的笑容，看到了農(nóng)民的變化，看到了國(guó)家的強(qiáng)大，看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良，我將會(huì)做得更好，為自己，為國(guó)家，為世界！
假如我是神筆馬良作文500字 31
一天下午，我吃完晚飯后，就坐在沙發(fā)上看電視。我看到新聞聯(lián)播上播出青海玉樹發(fā)生7。1級(jí)大地震，這一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震讓美麗的玉樹變成了一片廢墟，武警們知道這個(gè)消息后，都紛紛趕去救被埋在廢墟里可憐的人們。到了晚上，我正要上床睡覺的時(shí)候，忽然有了靈感。我想：如果我是神筆馬良，何不畫一些食物給災(zāi)區(qū)的人們呢？
于是，我找了一張紙和一支筆，然后就開始畫了，可當(dāng)我畫到一半的'時(shí)候。媽媽走過來(lái)說(shuō)：你真是個(gè)大笨蛋，畫的食物又不能吃，你畫了還不是沒用。我說(shuō)：我是神筆馬良，畫出來(lái)的東西都能變成真的。媽媽說(shuō)：那太好了，我來(lái)教你畫吧。
在媽媽的指導(dǎo)下我畫了許多好吃的食物。媽媽說(shuō)：那你怎么送給災(zāi)區(qū)的人們呢？我想了想于是拿起了神筆，畫了一對(duì)翅膀，讓這對(duì)翅膀把食物送給玉樹災(zāi)區(qū)的人們，對(duì)了，我還要畫一樣最重要的東西，那就是太陽(yáng)，希望這個(gè)太陽(yáng)能給災(zāi)區(qū)的人們送去溫暖。希望我這一點(diǎn)小小的心意能助他們一臂之力。
在這里，我想對(duì)人們說(shuō)：你們看到這些災(zāi)區(qū)的人們，心里一定和我一樣，很難受吧！讓我們?yōu)橛駱錇?zāi)區(qū)的同胞們祈禱，希望他們能夠重建新的家園，如果有一天，我能夠把這個(gè)世界上所有的災(zāi)難都消除，只有幸福和快樂留在這個(gè)世界上，那該有多好啊！
假如我是神筆馬良作文500字 32
我時(shí)常幻想著，如果我是神算馬良，那該有多好！這樣，我就可以阻止發(fā)生在我老家的一切。
我的心都快被傷透了！我的老家被歷史性最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)給淹沒了。一個(gè)原本熱鬧繁華的城市，現(xiàn)在變成了一座“水城"。我的那些同學(xué)和老師會(huì)去哪兒呢？他們能被救出來(lái)嗎？他們被臺(tái)風(fēng)給困住了嗎？這場(chǎng)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)災(zāi)難的臺(tái)風(fēng)居然發(fā)生在我的老家，真是讓人難以置信啊！
當(dāng)我看到新聞報(bào)道的時(shí)候，我就想起我家里、學(xué)校里的書本，桌子和椅子那里我熟悉的一切都已經(jīng)被洪水悄無(wú)生息地卷走。滿大街的'汽車橫七縱八地浮在水面上，一排排的大樹被連根拔起，折斷了腰，原來(lái)整齊、漂亮的房子變成了一片廢墟自然災(zāi)害像惡魔一樣可怕，像殺人犯一樣毫不留情！
此時(shí)此刻，我的心情很沉重，我幻想著如果我是神筆馬良的話，我會(huì)畫很多巨無(wú)霸神力風(fēng)扇，吹擋住臺(tái)風(fēng)，同時(shí)再畫出更多的大堤、城門阻擋住洪水。然后把神筆畫出無(wú)數(shù)個(gè)小神筆贈(zèng)送到得每一個(gè)人的手里，使他們得到更多的需求與幫助。
新聞上說(shuō)，這次臺(tái)風(fēng)，之所以造成真么大的破壞，跟大家肆意破壞植被有很大的關(guān)系。如果我是神筆馬良，人們破壞和污染環(huán)境時(shí)，我會(huì)及時(shí)給他們畫一個(gè)會(huì)提醒的喇叭，告訴他們愛護(hù)綠色光榮，破壞環(huán)境可恥，善特地球就是善待自己。
我是神筆馬良，能為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨，那該有多好呀！
假如我是神筆馬良作文500字 33
假如我是神筆馬良，我要讓這個(gè)世界充滿幸福和快樂，沒有痛苦，也沒有憂傷。
假如我是神筆馬良，我要為醫(yī)師畫一臺(tái)高科技電腦。這種電腦和平常的電腦有著一樣的外觀，但他卻有著不同尋常的功能。它可以傳送藥品，可以像醫(yī)師一樣給病人診斷，還可以分配病人吃藥的分量、次數(shù)……病人只要站在電腦旁的一個(gè)機(jī)器里，就可以得到治療和診斷，不再需要漫長(zhǎng)的等待了。
假如我是神筆馬良，我要畫出一臺(tái)時(shí)空機(jī)，讓考古學(xué)家穿越時(shí)空，到遠(yuǎn)古去實(shí)地考古；讓科學(xué)家去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)，讓官員去古代看看古代人民的生活，讓孩子去看看長(zhǎng)城是怎樣建成的，讓人們都去看一看、摸一摸古代的銅錢、金元寶、銀子……
假如我是神筆馬良，我將畫出一種特異汽車。這一種汽車不用汽油，沒有污染，可以在天上飛，可以在陸地跑，還可以變形，任意變成奇形怪狀的小狗、小貓、飛碟……它需要主人的聲音來(lái)做車鑰匙，更奇妙的'是，它可以用主人的聲音來(lái)駕駛。這樣，即使斷手?jǐn)嗄_的殘疾人也可以開汽車了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一種在一秒之內(nèi)就可以長(zhǎng)成大樹的種子，讓祖國(guó)遍地種滿綠樹，讓人們有足夠的新鮮空氣吸，讓地球多幾分綠意、讓沙漠不再存在！
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界充滿和平和快樂！
假如我是神筆馬良作文500字 34
每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí)，并且還要翻過幾座山時(shí)，就常常會(huì)想：假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良，我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校，然后畫幾萬(wàn)臺(tái)高級(jí)電腦，讓每個(gè)教室都變成多媒體教室，再畫一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識(shí)，最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué)，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。
學(xué)校的`老師會(huì)教他們?cè)鯓幼鋈耍辉鯓哟蚧@球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓他們?nèi)忌洗髮W(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的上醫(yī)學(xué)院，還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動(dòng)有趣，同學(xué)們聽得津津有味；有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛；有的成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營(yíng)企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個(gè)山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。
你看，假如我是神筆馬良該多好啊！
假如我是神筆馬良作文500字 35
在一個(gè)星期六的晚上，我捧著《神筆馬良》這本書津津有味地看著。看著看著，我感到有點(diǎn)困，便趴在桌子上睡著了……醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手中緊握著一枝外表非常精美的毛筆，我想：難道我變成了傳說(shuō)中的神筆馬良？
一天，我在電視機(jī)上看到了地震后凄慘的一幕：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)出的臭氣。我連忙拿起神筆，“刷，刷，刷！”便畫了架直升機(jī)，開著直升機(jī)來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)。
經(jīng)過了一場(chǎng)8.0級(jí)大地震，這里成了一片廢墟，房屋都倒塌了，呈現(xiàn)“疊餅狀”。我跳下飛機(jī)，聽見一塊巨大的水泥板下傳來(lái)了微弱的求救聲。于是我揮舞著神筆，一個(gè)巨人忽然從地面上冒了出來(lái)，輕輕一抬便把水泥板抬了起來(lái)。我又畫了幾個(gè)小救災(zāi)機(jī)器人，把求救的`那個(gè)人救了回來(lái)，然后，我又畫了一所醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備一應(yīng)俱全。但沒有醫(yī)生和護(hù)士啊！于是我又畫了幾百個(gè)醫(yī)生機(jī)器人和護(hù)士機(jī)器人，還有幾個(gè)裝了輪子的機(jī)器人是用來(lái)運(yùn)載病人的。我走進(jìn)醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)人們正在痛苦地叫著。我想了想揮動(dòng)神筆，畫了幾臺(tái)打針機(jī)器人給他們打麻醉針，讓他們減少痛苦。我又來(lái)到一片空地，看著滿地的尸體，便揮動(dòng)神筆，畫了一顆顆還魂丹，讓機(jī)器人把還魂丹逐一放進(jìn)他們的口中。不一會(huì)兒，尸體便奇跡般地活了過來(lái)。我又揮動(dòng)神筆，一座繁華的城市便展現(xiàn)在眼前。因?yàn)槲业纳窆P，人們又過上了幸福的生活。
如果我真的是神筆馬良，我會(huì)讓人們的生活更加美好、幸福。
假如我是神筆馬良作文500字 36
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我變成了馬良。
我非常喜歡畫畫，可是我家非常窮，所以我們家連支筆都買不起。有一天放學(xué)，我看見一位畫家正在給一位地主畫畫，我被這場(chǎng)景吸引，不知不覺地走了過去。我小心翼翼地問地主：“您可以給我一支筆嗎？”地主說(shuō)：“小破孩也想畫畫？想得美！”地主狠狠地把我趕了出來(lái)。我想：破小孩難道就不能畫畫嗎？我攥了攥我的拳頭，憤怒得直跺腳。
我來(lái)到河邊，用樹枝在沙地畫在水里游的小魚。來(lái)到泥土旁，用樹枝拼成在天上飛的.自由自在的小鳥。
下午，我回到家，躺在床上，心里很想要一支筆，正當(dāng)我想著想著，眼前突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他遞給我一支筆，我接過筆在墻上畫了一只雞，這只雞竟然從墻上跳了下來(lái)，原來(lái)老爺爺給我的是一支神筆。
有一天，村里的井里沒有水了，大家都非常渴，我就在地上畫了很多桶水，眼前馬上就出現(xiàn)了很多的水，我?guī)痛蠹医鉀Q了困難。地主知道了這個(gè)消息，立刻叫人把我抓了起來(lái)，我被帶到了地主面前。地主讓我畫金山，我先畫了一片無(wú)邊無(wú)際的大海，再畫了一座金山，然后還畫了一艘船。地主看到金光閃閃的金山，要馬上出發(fā)去拿金子，我默默地登上了船。地主說(shuō)：太慢了，你再畫點(diǎn)風(fēng)，好讓我們?cè)缛盏竭_(dá)金山。”我畫了幾陣風(fēng)，再畫了好幾陣。地主趕忙說(shuō)：夠了！夠了！不用再畫了！我沒聽他的，就繼續(xù)畫，終于風(fēng)越來(lái)越大，把船給刮到了，地主沉進(jìn)了大海里。
突然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
假如我是神筆馬良作文500字 37
傳說(shuō)中，神筆馬良是一位心地善良、除暴安良、救濟(jì)貧民的人。我是多么渴望成為他，擁有那支神奇的筆來(lái)救濟(jì)貧民。
如果我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去參觀他們的生活環(huán)境。如果他們需要任何一件商品，我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；如果他們那里的`空氣不清新，年年都會(huì)發(fā)洪水，我就會(huì)為他們畫出許許多多的樹木；在他們需要水洗澡、喝水的時(shí)候，我會(huì)在每家每戶的門口旁畫上一口井，這樣他們就不會(huì)因沒水喝而發(fā)愁；在小朋友無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)畫出許多有頭腦的泥人，再畫出個(gè)小皮球讓小朋友們一起玩；在過新年時(shí)，有些家庭會(huì)沒有好吃的，只有一些野菜和飯團(tuán)就把一個(gè)新年給過了，我就會(huì)畫出一些鞭炮和一些五星級(jí)飯店的好酒好菜來(lái)送給那些家庭，讓他們過好年；在他們沒有衣服穿時(shí)，我會(huì)畫出一堆好看又溫暖的衣服送給他們，這樣他們就不會(huì)怕冷了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到災(zāi)難多發(fā)點(diǎn)，像日本經(jīng)常發(fā)生地震和美國(guó)經(jīng)常會(huì)起龍卷風(fēng)。到日本去，我會(huì)畫出一臺(tái)鉆土機(jī)，鉆到地底下去，把地下溶漿全部排干凈，讓日本不再發(fā)生地震；到美國(guó)去，我會(huì)畫出一架能出臭氧層的帶有導(dǎo)彈飛機(jī)，出了臭氧層，我會(huì)發(fā)出一枚導(dǎo)彈把雷云打散，讓美國(guó)不再起龍卷風(fēng)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓全世界的病人全部康復(fù)起來(lái)，畫出什么病都能治好的靈丹妙藥。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一顆能使人改邪歸正的藥，讓全世界的壞蛋全變好了。
看！當(dāng)一位神筆馬良是多好呀！能為世界服務(wù)，而已是最好的服務(wù)。
假如我是神筆馬良作文500字 38
自從看了《神筆馬良》這篇童話故事以后，我心想：如果我是神筆馬良，我就可以想畫什么就畫什么了，想得到什么就得到什么，也可以為人們排憂解難了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一雙雙眼睛，讓失明的人重見天日，看見多彩的世界享受絢麗的生活；我還會(huì)畫一雙雙耳朵，讓耳聾的人重新聽到聲音，感受世界上美妙的`音樂，交流溫暖的情感，進(jìn)行心靈的溝通，不會(huì)再讓人們遇到事情以后那么難了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓在大街上乞討的乞丐們不受冷、不挨餓，讓他們重新過上美好的生活。給他們畫許多食物，還畫一個(gè)大房子，房子里的東西應(yīng)有盡有，讓他們和我一樣，擁有很多東西，享受最美好的生活！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將世界上的地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等全部一筆勾銷，讓世界上沒有苦難，只有幸福和和平，人們和睦相處，不分高低貴賤，不分民族，不分種族，讓每一個(gè)人都幸福安康地活著。
如果我是神筆馬良，我今天就會(huì)讓玉樹的地震遠(yuǎn)離，逝去的人們?nèi)繌?fù)生，并且和家人一起享受祥和幸福的生活，讓他們不再有妻離子散，陰陽(yáng)兩隔的苦難，讓這三江之源永遠(yuǎn)美麗富饒，讓他們繼續(xù)跳著自己美麗的鍋莊舞，表演他們高超的賽馬術(shù)。
現(xiàn)在我多么希望有一支和馬良的筆一樣的神筆啊！
假如我是神筆馬良作文500字 39
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽，經(jīng)常個(gè)我講一個(gè)叫<<神筆>>馬良的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良``````。
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情，想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的新聞和圖片，如果我是神筆馬良，我將會(huì)為旱區(qū)的人們畫上幾條永遠(yuǎn)流不干枯的河，讓旱區(qū)的人們有永遠(yuǎn)喝不完的水。
如果我是神筆馬良，我將會(huì)為全中國(guó)的學(xué)生畫許多教室，體育場(chǎng)，是貧困山區(qū)孩子不再為沒有教室而發(fā)愁。我還會(huì)畫一個(gè)愚公教大家怎樣勞動(dòng)，畫一個(gè)機(jī)器貓博士用未來(lái)的`教育方法對(duì)孩子們進(jìn)行教育，頓時(shí)，中國(guó)人才倍出，成為世界頂級(jí)強(qiáng)國(guó)。
現(xiàn)在長(zhǎng)江。黃河水污染嚴(yán)重，光長(zhǎng)江一年的垃圾漂流物就高達(dá)10萬(wàn)---20萬(wàn)立方米，不僅污染了長(zhǎng)江水面，而且對(duì)葛洲壩和三峽水利工程構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。如果我是神筆馬良，我將會(huì)畫一個(gè)專門吃垃圾的機(jī)器，把垃圾吃進(jìn)去后，出來(lái)就轉(zhuǎn)換為肥料，使長(zhǎng)江黃河垃圾統(tǒng)統(tǒng)消失，讓長(zhǎng)江黃河重現(xiàn)往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良，我會(huì)坐著我畫的白云飛向沙漠，在沙漠上畫上成千上萬(wàn)的樹，讓沙漠變成一片”綠洲”，這樣沙塵暴就再也不會(huì)出現(xiàn)了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫無(wú)數(shù)個(gè)專吃病菌機(jī)器人，使病菌從地球消失，讓人類不再被非典，禽流感所困惑。
假如我是神筆馬良作文500字 40
我曾經(jīng)看過一個(gè)精彩的動(dòng)畫片《神筆馬良》，這個(gè)動(dòng)畫片至今讓我記憶猶新。然而，我常常想，如果我是神筆馬良該多好啊！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)很大的淡水湖，因?yàn)榈厍蛏虾玫牡Y源很少了，世界上各個(gè)國(guó)家的淡水也十分缺少，所以我要讓淡水永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，并且我還要在這里種上樹木花草，讓他們防風(fēng)固沙，保護(hù)這美麗純潔的淡水湖。
如果我是神筆馬良，我要在一些貧困農(nóng)村畫上一棟棟的高樓，讓農(nóng)村的人脫離貧困，住上高樓，和我們城市一樣，每家每戶都有一個(gè)溫馨的`家。并且，我還要在這里畫上一座座美麗的學(xué)校，學(xué)校里有新桌椅，新黑板，新講臺(tái)，新課本等等，所有的東西都是新的。同學(xué)們每天高高興興的上學(xué)，坐在溫暖的教室里，吸取著知識(shí)的甘霖。讓他們也和我們一樣，無(wú)憂無(wú)慮的生活，快快樂樂的學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許許多多的衣裳，把他們分配在世界各地，讓他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，看病，讓他們面對(duì)形形色色的病魔。我要讓疾病永遠(yuǎn)都消失在這個(gè)世界上，還給每一個(gè)人健康寶貴的生命。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆抹去世界上的痛苦與仇恨。讓人們開開心心高高興興的過好每一天，讓他們咧著嘴迎接一天天美好幸福的生活，讓寒冷饑餓永遠(yuǎn)離開人們的生活，讓世界變得更美好。
如果我是神筆馬良那該多好啊！如果我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更和諧美好，可惜我不是，不過我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神筆，就像神筆馬良一樣造福人類，讓夢(mèng)想成真！
假如我是神筆馬良作文500字 41
今天剛看完神筆馬良我馬上就有了想變成他的沖動(dòng)，因?yàn)樗幸恢衿娴墓P，什么都能畫出來(lái)，真厲害，我只要是神筆馬良的話，我會(huì)對(duì)世界做有利的事。
剛說(shuō)完，10點(diǎn)了，我得睡覺了，第2天早晨，我看見我的床邊放著一只毛筆，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是馬良的那個(gè)神筆啊！是做夢(mèng)嗎，我又不是神居然有神筆，我趕緊在墻上畫了10000000張百元大鈔票，哈哈！有錢用了，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)老頭，居然是給神筆的老頭子，說(shuō)：”我給你的神筆是給你幫助人類發(fā)展的，你說(shuō)的，只要有的話，就對(duì)世界做有利的是"說(shuō)完，便無(wú)影無(wú)蹤了，我趕快往外跑，發(fā)現(xiàn)了為紅石科技發(fā)展捐款活動(dòng)，我便把剛剛畫的`錢趁別人不注意交了上去，又畫了99999999999億元元塞進(jìn)了有一棟房子那么大的捐款盒里，主持那個(gè)的看見了開心得不得了，我捐完也開心得不得了，一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們家下面有個(gè)人女兒得重病，賣身捐錢，我想了想，畫了一個(gè)治百病的神樹要放在他們?cè)鹤永铮睦锇蛋档母吲d，嘿嘿，現(xiàn)在可好了，神樹長(zhǎng)太高了，無(wú)法摘到神樹果，我只好畫一個(gè)變矮藥劑，往神樹一噴，立馬變成我原來(lái)畫的樣子。
到了晚上我睡的迷迷糊糊的時(shí)候，我看見了神筆的墨汁慢慢的消失了，這是為什么呢，我大喊：“不要消失！不要消失！我需要你，求求了，不要消失”突然被一陣?yán)涓杏X陣醒了，原來(lái)是我的媽媽給我潑了一身冷水，我現(xiàn)在才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，可冷水一下子把我凍暈了！又一次的做了這個(gè)夢(mèng)！
假如我是神筆馬良作文500字 42
看著那些廢墟下每一分每一秒都會(huì)有生命危險(xiǎn)的人們苦苦等待救援；看著那些面對(duì)龐大重物束手無(wú)策的救援者，挽救生命和時(shí)間賽跑地每一分每一秒本應(yīng)見證生命的奇跡，可是他們沒有機(jī)械設(shè)備只能用雙手在挖在刨；看著那些得救的人們?nèi)币律偎師o(wú)法及時(shí)醫(yī)治時(shí)，我多么希望我是神筆馬良啊！
如果我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)搜索生還者的定位儀，畫出遷移重物的智能機(jī)器人，絕不對(duì)被困著造成二次傷害，提高救援的速度與效率！保護(hù)那些善良堅(jiān)強(qiáng)的志愿者不會(huì)受到余震的威脅！
如果我是神筆馬良，我要趕赴災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)人們?nèi)笔裁次揖彤嬍裁础Ｈ笔澄镂揖彤嬍澄铮睅づ裎揖彤嫀づ瘢币卤晃揖彤嬕卤唬彼幤肺揖彤嬎幤罚篂?zāi)區(qū)的人們?cè)诘谝粫r(shí)間驅(qū)走寒冷！沒有饑餓！
如果我是神筆馬良，我要迅速清除廢墟，畫出結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫(yī)院、收容所，讓災(zāi)區(qū)的人們踏踏實(shí)實(shí)的`生活、學(xué)習(xí)、就醫(yī)，再無(wú)余震的后顧之憂！讓所有學(xué)生盡快返回生機(jī)勃勃的課堂！讓無(wú)家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空！
如果我是神筆馬良，我要畫出可以醫(yī)治傷員的機(jī)器人，讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復(fù)治療，恢復(fù)他們的健康。不必顛簸勞動(dòng)輾轉(zhuǎn)各地而是就地治療，讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良啊！但我更希望我的祖國(guó)強(qiáng)大，面對(duì)自然災(zāi)害更加地從容不迫，讓所有的老百姓過上幸福美滿的日子……
假如我是神筆馬良作文500字 43
誰(shuí)不希望自己擁有一只神筆呢？當(dāng)然這也包括我在內(nèi)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫好多好多的文具，獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童，讓他們像我們一樣幸福、快樂。
假如我是神筆馬良，我會(huì)好多好多的錢，你一定是想我自己要留著那么多錢，不，我不會(huì)那樣做的，我要把那些錢獻(xiàn)給農(nóng)民家里，使他們富有起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一束鮮花，放在老師的辦公室的窗臺(tái)上，使老師批改作業(yè)時(shí)，還能聞到花香的味道。哦！我還要畫一杯濃茶，讓老師一邊批改著作業(yè)，一邊品嘗著茶的.清香。
我真希望擁有一支馬良的那只神筆，我什么時(shí)候才能得到呢？
有一天晚上，我正在睡覺忽然聽到有人叫我："小姑娘，小姑娘!”我被吵醒了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，嚇了我一跳，周圍的一切全部都消失了！只見一片白茫茫的霧，突然，我看見一點(diǎn)小小的亮光從遠(yuǎn)處飛來(lái)，越來(lái)越近，我看見了！是一只神筆！可這不是普通的筆，而是馬良的那支筆啊！我穿好衣服，揮了幾下筆，一架飛機(jī)出現(xiàn)了。于是，我踏上了環(huán)游世界、拯救地球旅程......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過來(lái)。啊！我原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。望著緊緊握在手中的鉛筆，我想：世界上真正的神筆還得我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中的筆變成真正的神筆！
假如我是神筆馬良作文500字 44
上的萬(wàn)物都變成各種各樣的東西，假如我是一陣云，我會(huì)勞累者擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我會(huì)邀請(qǐng)到各地去參觀；假如我是一顆種子，我要長(zhǎng)成一棵大樹，給人類帶來(lái)新鮮的空氣！但，我更是“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我要先畫好多雙“”，“手”，“胳膊”，“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人，他們沒有這些身體器官一定很傷心，突然失而復(fù)得，他們一定很高興。
假如我是神筆馬良，我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽，讓那些沒有疼愛的孩子重新回到媽媽的'懷抱。
假如我是神筆馬良，我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人，通通畫一個(gè)小孩的心靈來(lái)感化他們，讓他們知道，的做法是不對(duì)的，應(yīng)該自己主動(dòng)去別人。
假如我是神筆馬良，我要把森林畫得更清新，讓森林給我們制造出許多氧氣，讓萬(wàn)物活的更美妙；我要把大地畫的更結(jié)實(shí)，讓大地上的萬(wàn)物都能的生長(zhǎng)；我還要把里的水畫的更清澈，讓所有依靠水的萬(wàn)物喝個(gè)夠……
假如我是神筆馬良，我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對(duì)世界上的生物有害的工廠全部“抹”去，讓地球上的每一種生物都快活的生長(zhǎng)！
假如我是神筆馬良，我還要畫好多好多……
假如我是神筆馬良作文500字 45
小時(shí)候，老師給我講過：一個(gè)叫馬良的小孩子，特愛畫畫，可是家窮，買不起畫筆，就只好在放牛時(shí)畫。一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫什么活什么……他借助筆幫助村里人做善事。這時(shí)我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫筆，畫出一所美麗，堅(jiān)固的學(xué)校。讓因?yàn)楦鞣N關(guān)系而失學(xué)的兒童，能夠感受到學(xué)習(xí)的重要性，看著那些兒童對(duì)我笑著，真好……假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫筆，我要畫出助聽器，絕不是次品，可以永遠(yuǎn)幫助那些失聰?shù)恼一芈犃Γ驗(yàn)椋覌寢屢彩瞧渲械囊粏T。我要我媽媽能夠聽清楚我說(shuō)什么，也不再說(shuō)“你說(shuō)什么？說(shuō)大聲點(diǎn)”當(dāng)媽媽戴上后，我說(shuō)的第一句話一定是“
媽媽，我愛你”看到你的雙眼洋溢出來(lái)的`一種叫做淚的東西，我也哭了……
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災(zāi)區(qū)，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩(wěn)的過下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫筆，畫出一個(gè)美麗的人類生存的世界。那些垃圾，全部沒有了，留下的是蔥蔥莽莽的山林，含苞待放的花兒……人類不再去思考，月球上可否生存人。
神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝著我的理想出發(fā)，去努力，去好好學(xué)習(xí)。左后對(duì)自己說(shuō)聲“comeon！”
假如我是神筆馬良作文500字 46
如果我是神筆馬良，擁有一支有只神奇魔力的筆的話。我會(huì)坐到我所能做到的一切。
假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為在農(nóng)田里耕田的農(nóng)民伯伯們，畫上一只只勤勞的黃牛，為他們耕田；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為缺少水的地方，畫上一條清澈無(wú)比的山泉，這條山泉會(huì)永遠(yuǎn)為那里的人解渴；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為地震中，受難的同胞們，畫出一棟棟高樓大廈，讓他們過上幸福的生活；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為生我養(yǎng)我的父母，畫出一個(gè)機(jī)器保姆，為我的父母分擔(dān)家務(wù)；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為一些貧困山區(qū)沒有書本還有書包同學(xué)們，畫出一本本嶄新的書本和一個(gè)個(gè)漂亮的書包，讓他們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的'棟梁；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為那些沒有書讀的孩子們，畫出他們想看的書滿足他們的愿望；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為上不起學(xué)的孩子們，畫出大把的鈔票，供他們上學(xué)。我希望這是真的，應(yīng)為它代表了我的希望，夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用那只神筆把天下畫出美好，幸福，和平的——人間！
假如我是神筆馬良作文500字 47
假如我是神筆馬良，我要用我的筆，給人們?cè)旄！?/p>
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，在大城市里畫出一片片綠草坪，一顆顆大樹，讓城里的空氣變得和大草原一樣清新，讓綠草給孩子送來(lái)歡樂，讓大樹給人們送來(lái)涼爽，送去毒氣，送來(lái)健康。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，在每個(gè)困難的農(nóng)村里，畫出大家需要的東西。我會(huì)用我的神筆，給大家畫出一個(gè)大電視，讓大家能看到外面的世界，也能為精彩的節(jié)目開懷大笑。我還要畫出耕地車，讓大家不用受那么多苦，我還要畫出許多LED路燈安在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，阻止世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人民的'生活更安全，更安心，我還要用我的神筆，開辟荒地，滋潤(rùn)沙漠，去除戰(zhàn)地的輻射，讓人們生活的快樂，生活的寬敞，生活的安全。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，來(lái)探索百慕大三角洲的秘密，探索時(shí)空的傳說(shuō)，并救出被困在里面的人們，還要弄清楚真相，還受害者和他們親朋好友一個(gè)交代，并讓世界科技更先進(jìn)，人類生活更快樂。
假如我是神筆馬良，我要去探索太陽(yáng)，探索以前的黑鴉傳說(shuō)，我想了解太陽(yáng)上的歷史，讓人類解開許多不解之謎。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，畫出許多因人類而滅絕的物種，并用我的神筆來(lái)保護(hù)它們，不讓它們受到壞蛋的狩獵，讓地球恢復(fù)生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要用我的筆，去為大家造福……
假如我是神筆馬良作文500字 48
假如我是神筆馬良假如我是神筆馬良，我要所畫出有一座座牢固的大堤，讓洪水不再洪水泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的損害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要所畫出有一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空馳騁，一睹太空的神秘和美麗，我還要在火星海面所畫出有一條條河流，讓火星也充滿著生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要所畫出有一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們住進(jìn)寬闊、暗淡、舒適度的.房間，里面還有非常豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要所畫出有一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人替換煤礦工人在井下礦業(yè)，這樣煤礦工人就會(huì)再受到瓦斯發(fā)生爆炸的損害，讓他們的孩子不再承受喪失爸爸的痛苦和哀傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要所畫出有一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要所畫出有一片片茂盛的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)離回頭那濃濃的黑煙，釋放出來(lái)那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界顯得更加美麗，讓我們每天都能看到藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良......
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