【實用】初中作文400字匯編九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

初中作文400字 篇1

　　朦朧？在某些人看來，的確是這樣。因為他們的心中下載著一團愁云，腦子里晃著一池死水，所以他們看起問題來便總是朦朧一片。我也是這樣，也許是太多的顧慮，過多的執著，過分的解剖自己的結果吧！對未來充滿幻想的人，未來往往不能如愿。你越是去幻想，那生活就越是與你不友好，未來就越討厭你。因為你的幻想破壞了它們的寧靜，撕開了它們的面紗，褻瀆它們，叫它們遠你而去。

　　好了，當你拋開你的過分要求，境將會如此般的清晰。你將可以回會它的每一個可愛的細節。

　　天明朗的一片包容著大地的一切。太陽也收斂了他熾熱的光芒，溫情地給予萬物一份熱。清風撩拂，把這一片天地擦得干干凈凈。如是清晨這里一定很美、很美。草花兒還帶著甘露，羞答答的，是小姑娘那甜美的一笑，是嬰兒那柔嫩的臉蛋。我把身子輕輕探下來，親吻花兒的臉頰，那粉紅的花瓣兒一下子紅了許多，羞澀地低垂著。她，她，我喜歡。

　　不覺中，日落西山，天空中布滿繁星，閃爍著明亮的'星光。彎彎月兒高掛夜空，露出滿意的笑。黑漆漆的一片，隨即籠罩著這一片天，這一片地，忽而一只夜鳥高叫，打破這么的一片寂靜。繁花綠葉也隨著清風搖曳，呆在這夜里嬉笑。這沉默的一片，全敕夏蟲的隱去，都市的遠離。無奈的我，忽覺這一切的無聊，想回去，但又有些依戀，還是明天再來吧！

初中作文400字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，我現在是初中生了，回想起小學生活，是多滋多味的，可我知道現在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應的。

　　當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經慢慢消失，我這才發現，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學生了，我長大了，我是一名初中生了！我又邁進了一個新的階梯！我應該更好地去做好自己，展現自己，使我成為班級里的佼佼者！

　　走進這個新的學校，一切都那么陌生，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學……可我還是要去一點一點地去適應，一點一點地去熟悉，一點一點的去接受。適應老師的教學制度，熟悉我身邊新同學的加入，接受我身邊緊張的學習環境。盡管初中作業的繁多，周圍陌生的環境，但是我也要好好學習，團結同學，更要融入在這個班集體里，為老師和同學做我力所能及的事，成為這個班級里的的'一份子。

　　老師每天給我們考一些古詩測試，英語測試，詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學的不同，初中的的學習氛圍比起小學來說更讓我覺得有所壓力，幾乎沒有自己自由的時間。老師的認真負責，全心投入，讓我感覺到在這個班級里我應該更加地嚴格要求自己，珍惜分分秒秒的學習時間，通過自己的努力，實現自己的夢想。

　　每個人的初中生活都會有所不同，我也將會在這個班級里尊敬老師，團結同學，天天向上。同時我也相信這個集體會給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更加充實、動人、愉快……

初中作文400字 篇3

　　以前，聽要畢業的學姐們談論過去未來時總覺得很矯情；現在，輪到我畢業了，總覺得那般的不舍。

　　三年的時光，把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。

　　曾經的快樂不再擁有，現在擁有的是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了，班級不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個離開班級，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的'奇景，不再有一群人談笑時那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。

　　時間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。

　　“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了，聚會？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學期只顧學習了。“你們有時間啊？”“沒辦法，畢了業就沒辦法全部到齊了，只有現在找個時間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。

　　什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢？

　　時光匆匆流走，知識長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠留在心中。

　　“嘿！三年的時光能干什么啊？”

　　“三年？很多很多……”

初中作文400字 篇4

　　我們一家有三口人，爸爸、媽媽還有我，就像是一架三弦琴，每天演奏著歡樂的圓舞曲。

　　可是，自從爺爺去世，奶奶搬到我家之后，我家的笑聲就逐漸消失了，只有一個不和諧的音符時時在媽媽和奶奶之間跳動。不知道怎么的，奶奶容不下媽媽，媽媽也不怎么看得起奶奶。同住在一個屋檐下，誰也不愿意搭理誰。彼此總沒有好臉色。我想這就是所謂的婆媳之戰吧。

　　這不，一天到晚，不是碗響就是瓢響，搞得我也活潑不起來。

　　我很懷念我家過去那彼此之間歡快的笑聲。我曾經想尋回這個笑聲，但是我是晚輩，對長輩們的事，總覺得不便過問。

　　記得去年快要過年的時候，大人們都忙著孝敬自己的長輩。媽媽也不例外。一大早就給了我200元，囑咐我吃完飯就給外婆送去。我媽媽一直都很孝敬我外婆的，人人都很羨慕我外婆有福氣，但是奶奶卻一直被媽媽遺忘。我望著奶奶的'房間，靈機一動，反正外婆還有舅舅、姨娘孝敬，有錢花。這錢給我奶奶送去。

　　我揣著200元，等媽媽不在家以后就敲響了奶奶的房門。我對奶奶說：“奶奶，快過年了，媽媽讓我送點零花錢給你呢。”奶奶聽了，先是一愣，隨即一把拉過我，激動的說：“我的乖孫子，奶奶不缺錢，你媽媽有這份孝心，我就很開心了。”

　　從此以后我家那個歡快的笑聲又飛揚起來了。

初中作文400字 篇5

　　青春是A，像一座高山，一座夢想的山峰。我們需要攀登，到達頂點，為了夢想去前行，一步一步，穩扎穩打地完成目標。

　　青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的“監獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂。

　　青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險，乘風破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風中雨中的小船，向著彼岸進發，不論路途有多困難，也要一戰到底!

　　青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學習，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因為真相總會大白;也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因為別人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因為時間會淡化一切。所以，朋友不要掉進“陷阱”，我們需要向遠處看，向高處看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學習生活，我們需要適當地休息，才能以更好的狀態，更佳的.心態挑戰未來。

　　青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護想要保護的人。

　　青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。

初中作文400字 篇6

　　我們是八九點鐘的太陽，我們是國家未來的棟梁，在沒長成棟梁之前，我們要先成長為一棵樹，一棵參天大樹，吸收養分，慢慢成長。

　　我們是一棵種子，在春天播種發芽，夏天開花成長，在秋結果，在冬天成熟。 童年，是我們的春天。我們還是孩提時，在學校里學習游戲，播種智慧的種子，學習課文知識，培養興趣愛好，像一顆正在 發芽的種子，把根扎進泥土里，把芽伸出泥土外，努力成長。

　　青春期，是我們的夏天，我們在知識的海洋里遨游，品味學習的快樂，讓智慧開出的花格外美麗動人。在夏天，我們把知識的雨露盡情吸收，把知識的'根莖扎得更深，讓小樹苗的枝頭掛滿綠葉。享受陽光和成長帶來的喜悅。

　　中年，是我們成長為一棵樹的時期，這時的我們，有了穩定的生活和工作，成長為自己成為的一棵樹，并且結成了一顆顆飽滿的果實，是收獲的季節，也是成為一棵樹的時節。不管是棟梁，還是只是一棵小小的樹木，都是一樣的成長收獲。

　　老年，樹也成熟了，開過花，結過果，是一棵樹的一生，努力過，奮斗過，成長過。最后也能像樹一樣老去。

　　我們看重開始，也應該看重成長的過程。從一粒種子成長為一棵樹的過程。那也是學習的過程。

初中作文400字 篇7

　　摘要：她，在我的眼中，是一位標準的中國婦女，態度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會永遠整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。

　　她，在我的眼中，是一位標準的中國婦女，態度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會永遠整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。

　　為了孝敬媽媽，我就準備在今天三八婦女節這個機會，給媽媽一個特大的驚喜。

　　時間飛快而過，一看鐘，“啊!已經五點二十八分了，我趕快跑到門外等媽媽回來，沒過多久，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽，我連忙跑過出去對媽媽神秘的說：“你知道嗎?今天是三八婦女節，我今天要給一個驚喜。”我拿出禮物，媽媽先是一楞，后來突然明白過來，抱著我說：“婕婕，你真乖。”其實，我送媽媽的'只是十只千紙鶴，按道理應該是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠放在我的心中。

　　沒過多久，結果、媽媽撈掏出了一大包德夫巧克力，我感動得熱淚盈眶。今天是媽媽的節日，而媽媽竟然還送給我禮物，我心想：媽媽對我可真好。

　　在今后的日子里，我必須以我的全力為她奉獻。在人生漫長的旅途中，我會自立、自強的，讓媽媽能不為我操太多的心。

初中作文400字 篇8

　　滴答，滴答......淅瀝瀝,淅瀝瀝......聽,那是雨的音樂會。

　　滴答，滴答，那是雨在奏響古琴；淅瀝瀝，淅瀝瀝，又好似水姑娘在輕盈地演唱；嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，那節奏明快，旋律清脆的前奏，為音樂會作了一個簡潔的開場白。

　　一聲響雷過后，雨的音樂會正式開始了。雨點打在玻璃窗上，像有一千個鼓手在敲鼓，咚咚作響；雨點打在小溪里，又像是雨和小溪的二重唱；雨點打在石頭上，噼里啪啦，像是一臺架子鼓在演奏......青蛙也被這首樂曲所吸引，呱呱地鳴叫使樂曲更加美妙，風也加入了，它咆哮著，怒號著，而這種聲音并不同以前的.風聲，它是充滿激情與澎湃的。雷公公也深情地演唱著，轟隆隆，頓時，天地間奏響了一曲雄壯的交響樂。

　　人們都被這首樂曲所吸引，放下手中的工作，側耳傾聽。時間仿佛凝固了，只有雨，只有雨的音樂會仍在繼續，聽，它是那么和諧，那么美妙，那么動聽，這是大自然的創舉，是人類所模仿不出來的天籟之音。

　　這首曲子時而沉重，時而清脆，時而優美，時而活躍，那一滴滴雨點，就好像一個個活躍的音符，讓人們心潮起伏。

　　雨聲越來越遠，越來越小，直到人們聽不見雨的樂曲，太陽才露出了臉，但人們還沉醉在雨的音樂會中。

初中作文400字 篇9

　　我在班里的數學和英語成績都還不錯，但語文成績卻始終拖后腿。經過多方面縝密的分析，我終于找出了問題所在——我的作文太差。三十分的作文題我經常扣六、七分。我和別人一樣，在媽媽的要求下，我來到了“彩虹作文輔導學校”。結果，我弟次上課就得了個“選讀”，這大大的鼓舞了我的自信心。到目前為止，我已經陸陸續續寫了《我的小發明》、《春天我們去踏青》、《雨中故事》、《朋友，你認識我嗎？》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《學游泳》等都選到了書上。在這些作文里，我最滿意的就屬《學游泳了》。雖然原來在學校里寫過一次，但只寫了400多字，沒什么意思，自然得不了高分。但馬老師教給我們要寫出游泳池邊聽到的、看到的、想到的以及下水時的感受。還要寫清教練是怎么教的'，學生是怎么學的。馬老師還教給我們要寫好波折。最后以一件事來證明自己確實學會了。聽了馬老師的講解，我茅塞頓開。竟洋洋灑灑的寫了一千多字，這令我也很吃驚。比如這段：“我在家里接了一大盆清水，戴上泳鏡，“撲哧撲哧”地就練起來了。功夫不負有心人，我終于學會了換氣。”就受到了老師的表揚。

　　這個暑假，我最大的收獲不是作文，而是學會了作文的寫法。學會了什么動作描寫、心理描寫、波折描寫等一些常用的寫作方法。其中《學游泳》我就運用了大量的動作描寫，被選到了書上。

　　這個暑假我的收獲可真不少，相信我的作文在開學的時候能更上兩層樓！

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