滋味半命題作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的滋味半命題作文，歡迎大家分享。
滋味半命題作文 篇1
幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開的門飄來熟悉的飯菜香味，懈下一身疲憊推開門，照例喊上一句?“我回來了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，嘴角掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，果然是我和爸爸最愛吃的……真好。我的家里有濃濃的親情。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗畚业募胰耍夷芨惺芗胰藥淼男腋Ｗ涛丁?/p>
在家靠父母，出門靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨日，也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，回憶翻開初一的那一頁。大人們都說初中生涯是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒和稍許的叛逆，其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂。但是有親人的關(guān)愛和朋友的關(guān)心，筑起的就是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄�，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。
時(shí)光流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆幸福。而對(duì)我來說，這生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。
幸福本是沒有味道的，正因?yàn)橛辛藧�，這幸福才成了世界上最美妙的滋味。
滋味半命題作文 篇2
每個(gè)人的生活環(huán)境不同，那么每個(gè)人對(duì)幸福的滋味的體驗(yàn)也是各不相同的。
幸福的滋味來自母親的關(guān)愛。每天早上，媽媽用溫柔親切的聲音輕輕叫我起床;中午，媽媽準(zhǔn)時(shí)為我做一頓營養(yǎng)合理美味可口的午餐;晚上，媽媽耐心細(xì)致為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課;生病時(shí)，媽媽不知疲倦寸步不離照顧周到……
幸福的滋味來自燈光下的潛心創(chuàng)作。當(dāng)我完成手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，又情不自禁地再次提起筆來，即興寫歌哼曲，這使我忘卻一切勞頓與煩憂，感受一種輕松與情感的釋放，同時(shí)又結(jié)識(shí)了更多志同道合的好朋友。
幸福的滋味來自網(wǎng)上聊天。在那個(gè)精彩而神秘的世界里，我會(huì)與許多的明星和心中的偶像一起聊天，互相傾訴生活中的小煩惱，分享可愛的小插曲，彼此了解，彼此鼓勵(lì)。也把自己的歌唱給他們聽，尋求真誠的評(píng)價(jià)與批改，那是多么幸福的感覺呀!明星也并不遙遠(yuǎn)!
幸福的滋味來自友誼的純真。課余時(shí)間，和好朋友一起逛街，說心里的小秘密，分享莫名的快樂，唱出流行的新歌，學(xué)一個(gè)新開發(fā)的游戲，那種感覺好開心!
哦，幸福的滋味雖然千變?nèi)f化，但都是無以言表的美妙絕倫啊!你也和我一樣，體會(huì)到幸福的滋味了嗎?
滋味半命題作文 篇3
由于前幾天晚上連續(xù)看球賽，又加上晚上對(duì)著風(fēng)扇吹，終于在昨天體力不支發(fā)燒病倒了。而在生病的同時(shí)，我也感悟出了生病的滋味。
檸檬的酸
晚上從百貨商店里散步出來后我才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，那時(shí)百貨商店離我家又遠(yuǎn)，加上全身無力，走到家中已是腰酸背痛，躺在床上只要一動(dòng)，就會(huì)聽到關(guān)節(jié)響的聲音，所以我只好忍著疼痛(當(dāng)然，喝茶和吃藥除外)一動(dòng)不動(dòng)的躺了一宿，慘哪!
咖啡的苦
生病對(duì)與我，一個(gè)幾年沒生病的人來說真是一件痛苦的事，全身疲乏連站起來的力氣都沒有，而且困得眼睛都睜不開，可是腦袋又痛，睡也睡不著。生病可真是名副其實(shí)的咖啡的苦啊!
可樂的甜
生病也有甜，可以指揮爸媽端茶倒水，想吃什么，只要大叫一聲：“媽(或者‘爸’)”便可以了，并且生病時(shí)連從來不驕慣我的媽媽也喂我，可是生病的甜像可樂一樣只有一點(diǎn)甜，所以生病是弊大與利。
所以同學(xué)們，不要輕易的得病哦!
滋味半命題作文 篇4
之前，我還不會(huì)游泳�？傆X得游泳是件非常簡單的事。去年暑假我去學(xué)游泳。
一開始先學(xué)泳姿，我聽從教練的話做著，收、放、蹬、夾。趴在池邊，我做的腳又酸又麻，可是，教練還是叫我們做個(gè)不停�！斑�要做多少次啊，我好累啊”我心里在喊。這樣的動(dòng)作一練就幾天，總算過了。
第二個(gè)基本功是憋氣了。我深吸一口氣，憋著，把臉埋進(jìn)水里，“一、二、三……”我默默數(shù)數(shù)，同時(shí)我還感覺別的小朋友一個(gè)個(gè)憋不住起來了，“耶，我比他們強(qiáng)”我慶幸道。
經(jīng)過幾天的苦練基本功，我們開始正式的游泳了。我心里有些恐懼，在教練的催促下，我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，跳入水中。兩腳蹬著，憋著氣，游呀游呀，過了一會(huì)，我有些憋不住氣，突然從水里冒了出來。“換氣要均勻”教練說“繼續(xù)”我謹(jǐn)記教練說的話又游開了，那感覺就像自由的魚兒。
倆周的培訓(xùn)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，所謂，失敗乃成功之母。我嘗到了成功的滋味。
滋味半命題作文 篇5
童年是什么滋味?是甜，是酸，還是咸?
記得我5歲那年，一天早上，媽媽給我煮了個(gè)雞蛋。因?yàn)榕码u蛋太淡，我不愛吃，于是媽媽在一個(gè)小碟子里倒了些味精，讓我醮著吃。這一招果然生效，媽媽看著我把醮了味精的雞蛋往嘴里一放，津津有味地就吃了起來。這可與平時(shí)吃飯慢吞吞的我判若兩人。媽媽看著我三下兩下便把雞蛋吞下了肚，臉上露出了滿意的微笑�？赡鞘碌奈揖尤贿�不過癮，干脆端起了盤子，像小狗一樣一個(gè)勁地開始舔，直到把盤子舔得亮晶晶的。媽媽看了又好氣又好笑地說：“我們家什么時(shí)候養(yǎng)了一條狗啊?”我卻意猶未盡地在想，味精真甜，下次我還要。
從那以后，我就常常趁媽媽不注意的時(shí)候跑到廚房一勺一勺地吃著味精，那樣子就像一只到廚房偷油吃的小老鼠。
時(shí)間飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我吃味精的興趣也漸漸變淡了，但偶爾我還是會(huì)故伎重演。就說前幾天吧，我在家里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中需要在裝有冰塊的水里加鹽。我跑到廚房，打開調(diào)味盒，一眼就看到了那潔白細(xì)膩的味精，它突然間又勾起了我的饞蟲。于是，我偷偷舀了一點(diǎn)味精，灑到嘴里�！鞍�，味道真是好極了!”邊吃我還邊砸吧著嘴巴。吃完后，我若無其事地舀了一勺鹽跑到媽媽面前，把鹽撒到水里。媽媽卻一點(diǎn)也沒發(fā)覺，我則在心里偷著樂呢!
也許，我童年的滋味就像味精一般鮮美吧?
滋味半命題作文 篇6
童年好像一個(gè)調(diào)味盤，有苦的有甜的，有咸的有酸的，還有辣的，我的童年有許多的味道，想知道嗎？那就和我一起來看看吧。
一天，天氣非常炎熱，媽媽給我買了一個(gè)折疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣，它是用紙做的，上面畫了一朵美麗的荷花，荷葉飄在水上像一個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉上有一根又粗又長的莖，就像一根根小木棍。荷花的花瓣里有一點(diǎn)粉，雨滴狀的花瓣層層疊疊，花瓣里有一個(gè)小蓮蓬，就像人們喝紅酒的小酒杯。正因?yàn)樯厦嬗卸浠ǎ也艑?duì)這把扇子愛不釋手。妹妹正好來我家玩，看到了我的扇子，她一把奪過去就撕成了兩半，就像我的心被撕碎了一樣，我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，可是妹妹卻笑著跑到了一邊，這就是我童年里的甜味、酸味。
一天，班上一名同學(xué)的筆不見了，大家都幫他來找筆。這時(shí)一名同學(xué)對(duì)我說：“你剛才去過他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同學(xué)繼續(xù)又說：“我明明看見你去了他的座位，肯定就是你偷的�！蔽壹绷耍哟舐暤卣f：“不是我，就不是我！”那個(gè)同學(xué)振振有詞：“哼，你肯定就是不想說實(shí)話�！蓖瑢W(xué)們都在下面議論紛紛。我的臉?biāo)查g火辣辣的，心里感覺很委屈，我想哭也哭不出來，喉嚨里好像被什么東西堵住了，鼻子也酸酸的，最后那位筆不見了的同學(xué)在班里找到了他的筆，同學(xué)們知道錯(cuò)怪了我，于是都來給我道歉，我的心情也好多了。
這就是我童年里的苦味、辣味。
滋味半命題作文 篇7
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個(gè)調(diào)味瓶，我認(rèn)為我的童年是甜的。
一個(gè)夏天的午后，我們幾個(gè)小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們?nèi)齻�(gè)人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來找我們。
游戲開始了，他面對(duì)著墻，要從一數(shù)到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來，可是很快我就發(fā)現(xiàn)這中間有一個(gè)洞，擋不住身體，心想：這要被發(fā)現(xiàn)不是幾秒鐘的事。這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)辦法，我把衣服脫下來掛在草叢后面，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一棵大樹，迅速躲在了后面。
王杰數(shù)完開始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的衣服，跑過去，雙手一撲：“找到你了�！彼睦锵氲绞且患路�，我心里樂開了花，但又不敢出聲。這時(shí)王杰走進(jìn)了屋里，向門后一探，看到果果了，一把給拉了出來。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個(gè)地方。“咦，這里有個(gè)紙盒子，一定有人�！彼蠼兄≌f完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽著那腳步聲越來越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時(shí)，王杰一個(gè)箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲�！眹樀梦易诹说厣希麄冃Φ们案┖笱�，我也樂了。
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂。
滋味半命題作文 篇8
成長的滋味是五彩的、是豐富的、成長的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長著，我們悄悄學(xué)到了知識(shí)，在我們成長的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長的路上做“攔路虎”。
在成長的道路上，任何人都會(huì)遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的幫助來克服“攔路虎”，當(dāng)然了，我們不能總靠他人的幫助來克服它。
在生活中，我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說出來的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過了一會(huì)兒，大家都紛紛議論著到底開門的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子~~~~~~。
在此之后，我再也沒有玩過足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事，當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
滋味半命題作文 篇9
小時(shí)候的記憶中，我最喜歡吃的食物便是水果，令我著迷的是，不同水果有著不同味道，也有著不同口味的回憶。
星期六，是我每星期最盼望的日子，這天爺爺總會(huì)帶著我去買又大又甜的——葡萄，這家店里，沒有華麗的裝飾，沒有寬闊的空間，更沒有精致的桌椅，只有溫暖的太陽光照進(jìn)去，小巧的店里，擺滿了香氣撲鼻的葡萄，讓人還沒吃葡萄，就已經(jīng)先垂涎三尺了。
我喜歡一邊吃葡萄，一邊和爺爺看電視，享受著下午的休閑時(shí)光。葡萄光澤有著像水晶球般的光亮，深紫色的外皮，就像高貴的婦人，摸不透它的多變心思，一口咬下，里面的汁，就像頑皮的小孩，濺上了我的味蕾，軟嫩的果肉，化開在舌尖，幸福的香氣沖上了腦中，讓人感到十分的開心、十分的快樂，和無限的幸福。
每個(gè)星期日，爸媽常會(huì)帶著哥哥來看我，我總是喜歡拉著媽媽，坐下來剝葡萄給我吃，有一口沒一口的吃著，感受著家人之間的溫情，星期一，爸媽回去市里上班，只剩下我和爺爺，爺爺經(jīng)常帶著我出去玩，讓我每天生活得無憂無慮。但好景不常，就在我為了上幼兒園而回到市里之后，回去探望爺爺?shù)?時(shí)間隨之減少，到最后變成了一個(gè)月才回去個(gè)幾次而已。
直到現(xiàn)在，我有時(shí)候還是會(huì)想起兒時(shí)回憶，吃起葡萄時(shí)，慢慢從甜變成酸，像是要提醒我一般，不要忘了小時(shí)候與爺爺共享葡萄的好滋味，以及甜蜜回憶。
滋味半命題作文 篇10
“啊，真香!”聞著這散發(fā)著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對(duì)我來說都是那么美好，令我陶醉……
書本里有許多知識(shí)在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會(huì)連覺都睡不著。
書確實(shí)令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識(shí)外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因?yàn)槲也幌Щù罅繒r(shí)間來閱讀課外書籍，不斷充實(shí)我自己，所以我的語文比別人學(xué)得輕松。曾經(jīng)，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應(yīng)手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時(shí)習(xí)作幾乎能達(dá)到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時(shí)，我總是情不自禁地對(duì)我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識(shí)的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切�！币蚨�，我不得不承認(rèn)，讀書真是好處多。
書，教會(huì)了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。
滋味半命題作文 篇11
我一向認(rèn)為“付出就會(huì)有回報(bào)”，但那次卻吃了光相信這句話的虧。
小學(xué)六年級(jí)的某段時(shí)間，我記得電視上搞一些什么“聽寫大賽”這樣的節(jié)目。這節(jié)目一播，可算引起了全國人民對(duì)漢字的高度重視，我們學(xué)校也時(shí)尚了一把，也要搞一個(gè)這樣的大賽，每班十人。因?yàn)椴皇亲栽笀?bào)名，所以老師把人都定好了。大賽前的一個(gè)星期，我們十個(gè)人就開始為它做準(zhǔn)備了，上課就寫書上的字，就是一個(gè)勁的寫！寫！寫！邊寫我還邊想呢“哎呀，我都這么努力了，怎么找老天也會(huì)讓我拿獎(jiǎng)吧！反正付出就會(huì)有回報(bào)嘛，我多寫多看就行了�！�
時(shí)間真是過得飛快，終于到了比賽的那一天，我自信滿滿的坐在比賽場里。一會(huì)老師就清點(diǎn)好人數(shù)要開始了，當(dāng)然和電視里的不一樣了，就是正常聽寫。剛開始的那幾個(gè)字都特簡單，讓我更是有信心準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)。可好景不長，最后面的幾個(gè)字越來越?jīng)]印象，甚至覺得跟沒有聽過一樣。當(dāng)時(shí)我心里就晴轉(zhuǎn)多云了，我還不相信自己會(huì)輸?shù)倪@么慘，還努力地想啊想。最后，我還是放棄了。
比賽過后，我覺得自己受到了沉重打擊，覺得那些勵(lì)志名言都是騙人的。但是，我靜下來想想，好像當(dāng)時(shí)我只有手和嘴在“付出”然而腦和心卻完全不在那里。并沒有全身心的投入，就更談不上是全力付出了。既然沒有全力付出，為何好成績就回來找我呢？那次我雖然沒有拿獎(jiǎng)。失敗了，但我并沒有輸?shù)膹貜氐椎祝辽傥覍W(xué)會(huì)了反思，我還是認(rèn)為“付出就會(huì)有回報(bào)”。
滋味半命題作文 篇12
天灰蒙蒙的，烏云都快壓下來了。壓得人喘不過氣，心情煩躁。時(shí)而飄下幾滴雨，飄飄搖搖落在行人撐開的雨傘上。
我站在門口，等著外賣，老媽因在店中沒有空閑，便在手機(jī)幫我點(diǎn)了份華萊士套餐，糊弄過一餐，讓我在樓下等。我旁邊站著一個(gè)小男孩，向路上望去，似乎在等待母親來接他。在樓下站了二十分鐘，小男孩的媽媽終于來了，小男孩皺著眉頭埋怨的嘀咕了兩句，上了車走了。
可外賣員還沒到，我只能“孤軍撤退”回到家中躥進(jìn)火桶，腦中浮想聯(lián)翩：外賣員是不是現(xiàn)在還在給別人送還沒排到我，還是在路途中將我的外賣打翻，得回去重做，還是我那份現(xiàn)在還在烤箱中未完成，可能在來的路上堵車了？我打電話向老媽抱怨，老媽無奈地笑了笑，在話筒里說：“你再等一等吧，我又不是神仙，不能幫你變出來。”我掛了電話，無力地靠在沙發(fā)上，手中緊緊抱著靠枕，目光呆滯地盯著電視屏幕，聽到動(dòng)靜，便跑過去瞅兩眼。最后實(shí)在受不了饑餓將家中一切當(dāng)作發(fā)泄對(duì)象，對(duì)著沙發(fā)一陣拳打腳踢。
忽然，只聽得一陣車鎖響，一陣急促的“咚咚咚”腳步聲，緊接著敲門聲傳入耳中。我急忙跑過去，將門打開，只見一個(gè)戴頭盔的大哥哥手中拎著被雨打濕的外賣，滿臉歉意地說：“對(duì)不起，把你的外賣淋濕了。”我接過來摸了摸里面，還熱乎乎的，回他個(gè)微笑，搖了搖頭表示沒事。
唉，等待的滋味，真是度秒如年啊，讓人煎熬�。�
滋味半命題作文 篇13
成長，它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長，可我們卻無時(shí)無刻地在成長，每個(gè)人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長，有人在磨礪中成長，有人也在幸福中成長。因?yàn)�，成長是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時(shí)無憂無慮，不用擔(dān)心考試成績的高低，每天寫完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動(dòng)畫片，聽美妙的音樂，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時(shí)，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí)，心底就會(huì)有一股酸勁竄出來，嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來；每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí)，每當(dāng)受到別人欺悔時(shí)，眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜怼＿@就是酸。
有一種在成長中最不想要的滋味，在成長的過程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個(gè)人長大了就必須要面對(duì)這些，并且要努力克服它。成長中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長大了，才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪，一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
滋味半命題作文 篇14
中秋節(jié)的濃烈氣味像炊煙一樣，彌漫在那個(gè)小家庭里。
我和弟弟，爺爺奶奶住在一個(gè)院里，平日雖說抬頭不見低頭見，但很少一起吃飯，往往是各吃各的，吃完飯?jiān)僮谠豪锏臉涫a下聊天，特別是夏天時(shí)，孩子們?cè)跇湎潞[，大人在一旁視而不見地聊天，那是愛玩孩子的夢想。
過節(jié)不要再坐車跑那么遠(yuǎn)的路，是很方便；但總覺得不夠味，少了那種“難得一聚”的歡喜。
一轉(zhuǎn)眼，中秋節(jié)過去了，回想起一起吃團(tuán)圓飯的場面，確實(shí)如剛過去一樣，讓人向往。
那天中午，已經(jīng)餓了五小時(shí)的我跑去樓下偵察，一見到那煎的黃燦燦直冒油的韭菜盒子，不禁口水滿襟。二嬸正在煎韭菜盒子，專心致志的，我想二嬸一定也饞了，可大人怎么能偷吃呢？所以只好作罷；弟弟這時(shí)不知跑到哪歡去了，中秋節(jié)的日記寫了一半就扔到了桌上；奶奶正炒菜，我看到了一鍋菜湯并嗅到了一陣陣排骨的濃香，平時(shí)弟弟老說奶奶做飯不好吃，今天要是看到了這煤氣灶上一邊燉著一只雞，一邊燉著排骨，一定又“不請(qǐng)自吃”了！爺爺正打掃衛(wèi)生，一邊像老師一樣指點(diǎn)著奶奶，奶奶早就會(huì)做菜了，現(xiàn)在也不生氣，樂呵呵的，笑容映到了剛擦亮的玻璃上。我趁大人不注意，偷了一塊排骨溜到了我的房間。媽媽幫爸爸把錢換成了一元的，正細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。媽媽從來不干家里的活，但吃飯卻來者不拒，不管什么都大口咀嚼。
滋味半命題作文 篇15
有人會(huì)說:“幸福的滋味就是吃好吃的�！庇腥藭�(huì)說：“幸福的滋味就是高興�！倍艺J(rèn)為幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。
要期末考試了，于是我加緊復(fù)習(xí)，每天晚上都要學(xué)到9點(diǎn)。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進(jìn)家門就聽見父親的責(zé)罵聲：“你學(xué)習(xí)好嗎?每天就做一點(diǎn)練習(xí)。從今天開始，我給你布置作業(yè)，每天數(shù)學(xué)卷子做3張!”“3張，那么多!”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個(gè)耳光。哎，只好服從了。
從那天起，我和爸爸的話變少了，看見那些卷子心里就煩。為什么爸爸會(huì)這樣對(duì)我?!每天我都會(huì)寫到11：30!我從這中間體會(huì)到了父親嚴(yán)厲中的愛。這難道不是幸福的滋味嗎?晚上，爸爸給我拿來了一個(gè)蘋果，說：“孩子，爸爸有點(diǎn)過分了，你學(xué)習(xí)并不是很差，看著每天你的臉都像‘長白山’似的，我心里也不好受呀!以后我不給你留很多的作業(yè)了�！毙腋５淖涛镀鋵�(shí)就是理解，就是親情。
頓時(shí)，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽指揮地流了下來。幸福的滋味竟然還是咸的!從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個(gè)蘋果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。
幸福其實(shí)無處不在，一句表揚(yáng)的話語、一個(gè)贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。
滋味半命題作文 篇16
我在今天的課堂上嘗到了歡樂的滋味，在一堂嚴(yán)肅的課堂上怎么會(huì)出現(xiàn)歡樂的滋味呢？這是怎么一回事呢？一起來聽我說。
今天寫作課，令人期待的游戲環(huán)節(jié)又來了，這次的游戲是緊張激烈的‘擊鼓傳花’。
游戲規(guī)則很簡單，老師來敲鼓，我們把一朵“花”傳來傳去，最后鼓聲停下時(shí)，“花”落在誰手上，誰就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，早已迫不及待的我欣喜若狂。一聲聲悶雷似的鼓聲讓我心弦緊繃，坐立不安，心里怦怦直跳。我快速地把“花”傳給了唐軒威，而唐軒威卻從容不迫地傳給下一個(gè)人，然后又回到我手中，我再次傳過去，可他卻擋住我，不讓我傳，我心急如焚，卻又無可奈何。終于，我抓住了一個(gè)空檔，將“花”傳給了他。就在這時(shí)鼓聲突然停了下來，教室里一下子鴉雀無聲，我定睛一看，“花”在唐軒威手上，我樂得哈哈大笑。他只得走上去表演節(jié)目，瞧著他那又蹦又跳的樣子，我和同學(xué)們都開懷大笑起來！
鼓聲再次響起，第二局開始了。當(dāng)我要傳的時(shí)候，唐軒威又擋住了我，我心驚肉跳，生怕自己上去表演節(jié)目，于是再次瞅準(zhǔn)空檔，傳了過去……即使我很累，但仍然樂不可支。第二輪結(jié)束了，我輸了，于是輪到我表演節(jié)目。
接下來就是第三局，第四局……
游戲結(jié)束了，雖然我意猶未盡，但卻必須停下。從這個(gè)游戲中，我悟出了一個(gè)道理：人生就像擊鼓傳花，有時(shí)要迅速地把“花”給別人，有時(shí)要坐等其變，但也不能等太久了，不然會(huì)對(duì)自己不利。
真是一場有趣的游戲！
滋味半命題作文 篇17
我點(diǎn)完外賣，忽然飄起了傾盆大雨，暮色逐漸籠絡(luò)。而我的外賣還沒有到，我覺得可能是雨天的原因吧！我暗暗為外賣小伙擔(dān)憂。
就在這時(shí)候一陣脆響的門鈴聲在我耳旁縈繞，我扔下手上的事務(wù)管理沖到前往開關(guān)門。但見外賣小伙立在門口，雨衣、帽子全是水，雨水從帽邊上像斷了線的天然珍珠，一串然后一串往地面上打，“滴嗒”“滴嗒”。濕乎乎的秀發(fā)牢牢地的粘在臉部，雨衣下早就濕透了一圈又一圈。
在若隱若現(xiàn)燈光效果下，我看到了他那鋪滿霧水的眼鏡。他提心吊膽地掀開雨衣，取下還熱騰騰的外賣，喃喃自語道“還行沒有毀壞！”見到這兒我禁不住想起：自身在家里癱在沙發(fā)上，吹著中央空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)可樂，看著電視機(jī)。而比我了不起多少歲的外賣小伙卻在風(fēng)大暴雨中東奔西跑為我外賣送餐。想起這兒我內(nèi)心不經(jīng)過起了一絲酸意。看著他一臉的雨水，我趕快抽了一張紙遞上去，而快遞員搖搖頭講到：“不需要了，親，還記得給個(gè)五星好評(píng)！”講完便匆匆忙忙地消退在霧天中。只留有我發(fā)呆地立在那里。
我將外賣拎入房內(nèi)�？粗鵁岷艉舻耐赓u，好像見到外賣小伙憨厚老實(shí)的微笑和內(nèi)心石塊總算落地式的那一份愉悅，一滴水落在外賣上，并不是雨水，只是眼淚！
一切崗位都是有被重視的支配權(quán)，即便在他人來看僅僅一只草芥。
滋味半命題作文 篇18
看書的滋味？書，也有滋味嗎？那么，酸甜、苦、辣、咸......究竟哪一種才是讀書的滋味？
書是酸的？看著書中鮮活的人物那種種情感，我總是在想假如我穿越到了那時(shí)候，我是應(yīng)該怎樣呢？當(dāng)看到《三國演義》里面的《曹操青梅煮酒論英雄》曹操與劉備兩敵互相談?wù)�，但后來又開起了戰(zhàn)爭。當(dāng)我看到任何書中有英雄好漢死了，都會(huì)忍不住，很想穿越到書中，把那個(gè)大壞蛋給打死，為這位英雄報(bào)仇，但這永遠(yuǎn)是不可能的。當(dāng)我看到壞繼母在欺負(fù)灰姑娘的時(shí)候，我真的很想打死繼母，很想讓灰姑娘的父親知道些事，能把壞繼母逐出家門，永遠(yuǎn)不要回來。書，酸，夾著可憐。
書是甜的？當(dāng)看到一些美好的結(jié)局，就像公主與王子經(jīng)過困難的折磨，但是還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮斗，終于幸福、快樂地生活在了一起，當(dāng)然，壞人肯定會(huì)有惡報(bào)的。在《丑小鴨》這個(gè)故事里面，一只非常丑，與眾不同的小鴨子，被兄弟姐妹們遺棄了，但是它堅(jiān)強(qiáng)不息地生活了下去，在下一年的春天，變成了一只美麗的大天鵝，而且也不是像以前那樣被別人嘲笑了，而是被別人夸贊了！書，甜，令人心醉。
書是苦的？把眼前令人流淚的書關(guān)上，但臉上的淚痕還未消去，我最遺憾的問題是：為什么英雄打敗壞人后，就是要死的嗎？為什么會(huì)這樣呢？難道這是為了明顯出主題嗎？一滴滴淚花濕了那潔白的紙。書，是苦的，卻回味無窮。
人間百味，讀書百味。
“讀書有數(shù)味，如酸味、甜味、苦味......”。
滋味半命題作文 篇19
自從奶奶來到我家后，就在樓下種起了一小片向日葵。向日葵是一種平常的物種，既沒有桂花的芳香，也沒有牡丹的嬌艷。可是奶奶卻無比地愛它。奶奶說向日葵是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，它在面對(duì)困難的時(shí)候，從不氣餒，只是微笑。
在烈日炎炎的六月，我和奶奶來到了樓下的向日葵地里拔雜草。過了一會(huì)兒，奶奶用手拉著向日葵莖稈，滿是皺紋的臉對(duì)著嫩嫩的花盤，洋溢著幸福迷人的微笑。我忽然也笑了起來，可惜這種笑聲太小了。只有身邊的向日葵才能聽見我的笑聲。那一刻，我身邊的向日葵就像一個(gè)哨兵一樣，一起向我微笑。
我漸漸長大了，我想，也許奶奶就是一株精神飽滿的向日葵。因?yàn)閺男〉酱�，我從未見過奶奶的眼淚，唯一深刻的是微笑。那天，雨絲淋漓奶奶不小心滑到了，兩只手用力地?fù)卧谑由�，豆大的汗水慢慢涌出額頭。這時(shí)，一個(gè)年輕人正好路過，見狀正準(zhǔn)備去扶她，她卻沖著年輕人搖了搖手，露出一個(gè)微笑：“我能行！”在年輕人的注視下，年邁奶奶竟獨(dú)自從泥濘里站了起來。她就是這片土地上的向日葵，挺拔、堅(jiān)強(qiáng)、向上、自信，面對(duì)困難從不愁眉苦臉，永遠(yuǎn)靠自己。
后來，我回到家后，在向日葵中行走著，繼而伸出手撫摸著一株株向日葵。我看見的只是微笑，這種微笑向著太陽，向著光明，向著希望。我喜歡上了這個(gè)微笑的向日葵。
在茂密的向日葵的田野里，我感受到了一種輕松快樂的愉悅。那些在陽光下金燦燦的向日葵每天都在微笑。金黃的臉龐上寫滿了生命的驕傲。
滋味半命題作文 篇20
面條，是一種吃的。對(duì)，它就是一種吃的，但它在我的心中卻留下了怎么也擦不去的印記。
在我的回憶中，面條，常常出現(xiàn)在我的餐桌和姥姥那充滿皺紋的雙手中。它有它那獨(dú)特的濃香和鮮艷而又樸實(shí)的外表，還有那回味已久的味道。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，那一碗熱氣騰騰的面條和姥姥那慈祥的笑容總是出現(xiàn)在我的面前。每當(dāng)我身在那面條前，吃上一口，心里就會(huì)下意識(shí)地想：嗯！就是這個(gè)味兒！于是，開始狼吞虎咽地吃起來，不管是飽是餓，都吃的一干二凈，恨不得把湯都喝下去。
記得有一次，我從外地旅游回來，一進(jìn)門便迎面撲來的竟是那碗熟悉的面條，開心興奮的我迫不及待地奔向面條，吃得滿嘴都是，滿足極了。雖然只是一碗面條，但對(duì)我來說，這是姥姥對(duì)我的愛，是我懷念已久的愛！特別是那甘甜的湯汁，像從天而降的朝露滲透進(jìn)我的心底。這味道讓我精力充沛、回味悠長，讓我越來越愛這碗面條。
有一次，我明明知道姥姥出門旅游了，還是帶著期望回到家，一進(jìn)門果然沒有那香甜可口的面條在桌子上，正當(dāng)我失望時(shí)，看到了冰箱上姥姥留下的字條“面條在冰箱里，熱熱就可以吃了”。我趕緊拿出來，熱好了就三下五除二的吃了起來。吃著吃著，我眼中泛著淚水，不是因?yàn)閯e的，是感受到了來自姥姥對(duì)我的愛啊！
時(shí)隔多年，吾還是愛極了那碗面條，因?yàn)樗钊肓宋业某嘧又摹?/p>
滋味半命題作文 篇21
母愛是什么，是母親的一句問候，一次關(guān)心，也許是一次陪伴。
哪年春天，我還在家里讀四年級(jí)，整整一年還沒見過父母，每每想到他們淚水不由自主的涌出眼眶。但是那天父母回來了，我激動(dòng)的撲他們懷中，但是他們把買的東西放在家里，又匆匆離去。我心中生出打不開的結(jié)，為什么不能陪陪我，哪怕是一分鐘也好。我還以為可以陪我過生日，但是也沒辦法，只好讓爺爺奶奶陪我過了。我心中充滿了委屈，但也不能發(fā)泄，心情真是糟透了，自己獨(dú)自在田野中游蕩，坐在馬路邊上，望著無邊無際的小麥，心中不由浮現(xiàn)母親陪我的時(shí)候。那時(shí)我就是母親的跟班，無時(shí)無刻的跟在母親身邊，那種感覺就像自己是母親懷里的唯一，細(xì)心呵護(hù)，那種感覺真是棒極了。天色漸晚，我準(zhǔn)備回家，剛到家門口，家里怎么燈火通明。我急忙跑回家中，原來父母在家中為我忙活著呢，也許是激動(dòng)，也許是感動(dòng)，不管怎么說，我很高心。母親叫我：“快來試試你的新衣服�！蔽伊ⅠR跑去。母親又叮囑我：“天氣又暖和了，可以把你的棉襖放起來亮亮了。你快去看看我買的蛋糕吧。”不用看一聞就知道有好多好菜。父親一把抱起我，還夸我又長高了又長胖了。但我還是跟關(guān)心父母能不能多陪我?guī)滋�，但這也是不用質(zhì)疑的，我可以理解父母，因?yàn)樗麄円彩菫榱宋摇?/p>
母親是母親發(fā)自內(nèi)心的愛，不用質(zhì)疑這就是母愛。
滋味半命題作文 篇22
您只要一提到廣州我就興奮不已，尤其是開往廣州的幾輛大巴，車牌號(hào)我都能倒背如流。坐汽車去廣州找您，我只有記住汽車的車牌號(hào)，到服務(wù)區(qū)才不至于害怕坐錯(cuò)車，才不至于找不到您，我親愛的爸爸。
還記得今年農(nóng)歷正月初八的早上嗎?家里冷冷清清的，我們一家人坐在餐桌旁，即使媽媽做的飯菜飄出撲鼻的香味，我們誰也不愿意去吃。突然一陣可怕的電話鈴聲響了，接完電話您哽咽著說：“我要走了﹗”聽完這句話，我極不情愿地，卻又不得不提起您的行李，送您去車站。當(dāng)您坐上車，我就頭也不回地走了。無論您怎樣喊我，我也不愿再回頭。不!是不敢再回頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)控制不住自己的淚水。因?yàn)槲抑�，這一別，又要半年的時(shí)間，我們才能相聚。
我哭著跑著來到了學(xué)校，好不容易才控制住了自己的哭聲。老師一聲親切的問候：“永昌，開學(xué)第一天你應(yīng)該高興才是，眼睛怎么紅紅的?”我的眼淚又一次奪眶而出，我泣不成聲地說：“我爸爸今天去廣州了�！蔽业目蘼暫突卮鸸雌鹆巳嗤瑢W(xué)思念父母的淚水，短短的幾分鐘教室里就哭成了一團(tuán)。我們班80%的孩子常年都在思念父母的日子里度過，那種思念是幸福，更是煎熬。幸福的是我們都有愛我們的父母，煎熬的是我們享受父愛母愛的時(shí)間太少，每年相聚的時(shí)間多則一個(gè)月少則十幾天。
我為我自己，也為與我相同命運(yùn)的伙伴們呼喚我們的爸爸媽媽們，能回來陪陪我們吧!
滋味半命題作文 篇23
今天，表妹楊欣鑰來家里做客，幾位大人在客廳談話，我、欣鑰和妹妹小溪去花園里玩。
屋外陽光明媚，天氣晴朗。到了花園后，小溪提議玩捉迷藏的游戲，我興沖沖地說：“好呀，咱們快開始吧！我先來找你們，我已經(jīng)迫不及待地要大展身手了！”說完我便轉(zhuǎn)過身數(shù)了起來：“一、二、三、四……藏好了嗎？”“藏好了�！彼齻儌z異口同聲地說。
我睜開眼睛環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那個(gè)在石頭后面躲著的，不就是小溪嗎！我握緊拳頭，靜悄悄地溜到小溪身后，發(fā)現(xiàn)她還在那兒偷偷笑呢！我往她跟前湊了湊，喊道：“找到你了。”“哎呀，你嚇?biāo)牢伊恕！毙∠獓樀玫诹说厣�，我趕緊把她扶起來，幫她拍了拍身上的灰，捧腹大笑起來。已經(jīng)找到一個(gè)人了，再把欣鑰找到，我就贏了。
我跟小溪分頭找起來。我在每棵樹的周圍都看了看，連一個(gè)人影都沒有。小溪也在每一個(gè)墻角仔細(xì)找了，也沒有找到，而且在她找的時(shí)候，過于著急，被一顆石子絆了一下，摔在了地上。我心想：這次輸定了。我滿臉憂愁地走到小亭子里，坐到凳子上，嘆了一口氣，準(zhǔn)備把欣鑰叫出來。誰知我還沒開口，就發(fā)現(xiàn)欣鑰原來就躲在離亭子不遠(yuǎn)的草叢里，我像老鼠一樣躡手躡腳地走過去，欣鑰發(fā)現(xiàn)了我，撲到我身上，喜出望外地說：“姐姐，你終于找到我了！”
捉迷藏游戲就這樣落下了帷幕，我覺得出來呼吸新鮮空氣也是一件很不錯(cuò)的事情呢！
滋味半命題作文 篇24
在我的成長過程中，我經(jīng)歷了很多滋味，比如快樂，悲傷等等。但是讓我感受最深的是勞動(dòng)的味道。
今天我媽看到我在我們家玩，就對(duì)我說：“既然你沒事干，那就把房間收拾一下吧！”我聽了媽媽的話，高興的答應(yīng)了。我想：打掃房間有什么難的？這對(duì)我來說是小菜一碟。我邊想邊用手帕開始了我的“清理”。首先，我把桌子上的東西都放在一邊。我以我母親為榜樣打掃桌子。我左手按桌子，右手拿塊抹布使勁擦�？墒翘鞖獠惶�，我抹了半天，桌子還是灰頭土臉的，真的氣死我了！
“小姐，請(qǐng)用濕手帕擦桌子，然后用力擦！”媽媽對(duì)我喊。擦完桌子，我又開始擦地板。擦了沒多久，就感覺背疼，可憐的胳膊再也受不了了。就像被石頭纏住了一樣。只要稍微抬起來，全身都是疼。“哦，我可憐的小胳膊！”我趕緊坐到床上，揉了揉膝蓋和手腕。我心想，對(duì)我媽媽來說，打掃房間是多么容易。不一會(huì)兒就做完了，手不疼腳不疼。為什么？
我跑去問我媽，她告訴我，如果我經(jīng)常做家務(wù)，我的手和腳就不會(huì)疼，但是如果我只是偶爾做一次家務(wù)，我就會(huì)感到背痛。聽了媽媽的話，我突然意識(shí)到媽媽的辛苦，我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的滋味有很多種，有快樂，有痛苦，有快樂……我們要多勞動(dòng)，多體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味。
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