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【精選】老師的作文400字6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的老師的作文400字6篇，歡迎大家分享。
老師的作文400字 篇1
我的老師是一個名副其實的變臉大師，她翻臉比翻書還快。
喜
有一次，我們班的期中考試成績平均分居年段之首。只見老師邁著輕盈的步伐走進教室，看他的滿面桃花，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛水靈靈的，充滿了喜悅，嘴巴向上揚。然后輕輕地把試卷放在講臺上，說：“同學們，這次我們的數(shù)學平均分最高，老師每人發(fā)一顆幫幫糖。”說完，大家開心地笑了。
怒
一天，老師布置了一樣作業(yè)要在最后一節(jié)課之前完成，可是有位同學不肯做，老是催促他完成，可是他說：“我偏不做”老師氣得直拍桌子，拿起大三角板就打。她的`臉漲得通紅，眉毛呈倒八字，像鋒利的劍，眼睛瞪得像大銅鈴似的瞪著同學，還氣得直跺腳。鼻孔放大了十倍，不停的喘氣，像發(fā)怒的公牛，嘴巴咬牙切齒，不時發(fā)出“卡茲卡茲”的聲音。
哀
有一次，我們班的有位男生玩天梯時，摔下來，住院好幾天。班主任老師很擔心，一直都無精打采，高跟鞋也沒穿，分飯時，湯也滴了桌子上。臉上暗淡無光，眉毛耷拉著，沒有半點朝氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣不停往下掉，鼻尖紅紅的，就像個小丑。
樂
學校舉行了運動會，我們的每一樣項目都是第一。老師們高興地手舞足蹈，笑開了花。眉毛向上揚，如果長上翅膀都能飛走了，眼睛瞇成了一條縫，連眼珠子都看不見，嘴巴咧到了耳根子，露出潔白的牙齒。
這就是我的老師，你們覺得他是個變臉專家嗎？
老師的作文400字 篇2
我有個老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，雖然需要眼鏡的“熱情幫助”，但我一看到她的眼睛就知道：她的頭腦里肯定裝滿了智慧，她的心里裝滿了對我們的關愛。
我的老師的眼睛會說話。一次語文考試，我的“老毛病”又犯了，本來應該考到93分的，我偏偏把“看拼音寫漢字”中的“盛”寫成了“成”。這時，老師把眼睛瞪得圓溜溜的，好像在說：“你可真粗心�。∪绻隳芨牡暨@個小毛病，那你就是最棒的.學生了！”老師的眼神讓我感到臉紅。
在我表現(xiàn)好的時候，老師的眼睛也會說話。一次小測驗時，老師出了一些選擇題，我全部都會做，她的眼睛頓時瞇成了一條線，好像在說：“這次小測驗你不錯，有進步，不過不可以驕傲哦！”我從老師眼里看到了信任與期望。
在我面對困難的時候，老師的眼睛還會指導我。一次，一道作文題把我難住了，我左思右想，就是理解不了題目的意思，有些煩，這時，老師給我投來鼓勵的目光，像是在說：“遇到困難不能后退，要勇往直前，勇敢面對它，這樣成功才會屬于自己！”老師的眼神給了我力量，讓我有信心！
老師的眼睛會說話，它說的話不止我一人看得懂，我們?nèi)嗟耐瑢W都聽得懂！老師的眼睛告訴我們：不求一躍千里，但求日進一步！老師的話讓我們一天進步一點，一天比一天強！
老師的作文400字 篇3
我們的代課老師----方老師我們班主任于老師在這周星期四的下午去廣州學習了，數(shù)學張老師幸好告訴我們星期五會有一個代課老師來幫我們測驗語文，周五的第一節(jié)課剛好又是數(shù)學張老師的課，又告訴了我們：“代課老師姓方，是個很嚴格的老師，誰做錯事就會被扣分”。同學們開始有點緊張了。接下來就是語文測驗了，我看到的'方老師胖胖的、帶著眼鏡，有點像我一年級上電腦課的老師，只是方老師臉上有一些豆豆，電腦課老師就沒有。
測驗開始了，我們二(3)都很安靜，但還是有一兩個同學互相問問題，就真的被方老師批評了，但她沒扣分，只是說：“要注意安靜，下次再犯就要扣分”。終于測驗結束了，同學們陸陸續(xù)續(xù)交了卷，后來她就離開了。到了下午第一節(jié)閱讀課時，方老師要求我們在課堂里閱讀，還做了眼保健操，之后我們就一起去上活動課了，只是方老師沒活動，只有張老師準備好了，還換了球鞋，和同學們一起打羽毛球呢。不知于老師下周會不會回來，真讓人想念。要是還是方老師上課呢不知她會不會很嚴格呢?
老師的作文400字 篇4
她，相貌平平，但她的臉卻是我那時認為最美麗的臉龐；她，聲音并不動聽，但她的聲音卻是我那時認為的天籟之音。她，是我的老師，更是我會永遠銘記于心的人。
不久前，我收到了一封信，信中有一份報紙和一張四十元的支票。我正奇怪著，是誰把這封信寄給了我，打開報紙一看，天哪！這上面居然是我的作文，太不可思議了！我沒有投過稿��！認真一看，這篇作文確實是我寫的。再仔細一看，看作文的同時，我瞟見了作文右下角那熟悉的名字，是她！她不是已經(jīng)轉(zhuǎn)校了嗎？這篇作文……我想了想，原來是那時候。
在她還教我的時候，我寫過一篇作文，那篇作文，是她當著我的面批改的。她批改時一直皺著眉頭，作文本上的紅圈圈也很多。她好不容易改完了，又耐心地指導我修改作文，用心地用藍筆畫上每一個記號。不一會兒，作文本上便密密麻麻地寫滿了字�？晌壹词共煌５馗陌「�，寫啊寫，還是一點進步也沒有。我想放棄，卻欲言又止。她看出了我的想法，拍拍我的肩，輕輕地說：“沒事的'，你那么努力，俗話說‘功夫不負有心人’你一定會變優(yōu)秀的�！彼倪@番話鼓勵了我，讓我不斷的進步，最終憑那篇作文奪得了作文競賽的桂冠。沒想到，那篇參賽的作文，居然被她偷偷寄到了報社。她為我做的所有事，我都會永遠銘記于心。
她那溫柔的聲音，那親切的指導，那贊許的微笑，使我久久不能忘懷。她默默在我背后付出了所有，卻不求回報。這樣的老師，怎能不令我思念呢？
老師的作文400字 篇5
我的老師姓周，長著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的火眼金睛，一張能說會道的巧嘴與一對“順風耳”，你可別小看它們，如果你想要跟它過上兩招上課開小差，走神。那你就運氣不好了，絕對不到半個回合就會敗下陣來，周老師的這三件“法寶”那簡直就是眼觀六路，耳聽八方。恐怕你的一舉一動早已映入周老師的眼簾那就如本事再大的孫悟空，怎樣也逃不出如來佛的手掌心。
周老師對工作一絲不茍，講課更是很有方法，謂是出神入化。對敘述與推算說的`是那么井井有條，語言那么流暢，通俗易懂，妙趣橫生，思路那么簡潔明了。并且每節(jié)課后黑板上都會留下一行行秀麗工整而又引人注目的字。
周老師也十分嚴格，但畢竟是嚴格出作風，出紀律，出勤奮。嚴厲歸嚴厲，周老師也十分慈祥，她是對同學們特別關心，如果有一道題不會，周老師就急得像熱鍋上的螞蟻，一準兒給他補課。
人們都說：“老師像辛勤的園丁，滋潤祖國的花朵，茁壯成長；老師像蠟燭，點燃自己，照亮別人老師更像春蠶，是她無私，毫無保留的把一切給了我們�！彼缑鳠舭阏樟亮宋仪斑M的道路，這就是我的老師
老師的作文400字 篇6
童年是人生最美好的時光。在童年，從幼兒園到小學，已經(jīng)有很多老師教授過我知識。有外表嚴肅的班主任孫老師，有平易近人的語文高老師，有和藹可愛的英語周老師，還有技術超群的陳老師……。其中，我印象最深刻最難忘的是陳老師。
陳老師是一位年輕的男體育老師。他個子高大威猛，身體微胖，眼睛大而有神，皮膚黝黑，他平時總是喜歡穿著一身黑色運動服，老遠看他就象一位"黑金剛"……。
陳老師的籃球技術非常棒，籃球在他手里就象小孩玩具一樣玩的運用自如。他的.遠投命中率很高，他的扣籃技術可以與姚明媲美。最絕的是他會玩籃球雜技，他將籃球放在食指和頭頂上，然后迅速旋轉(zhuǎn)籃球，籃球就象著了魔似的在他食指和頭頂上象地球儀一般不停地旋轉(zhuǎn)。
告訴你們一個小秘密，其實，我最喜歡陳老師原因是他叫"陳乃文"，而我叫"陳乃昊"，我一直認為我們有"親戚關系"。事實上，他也非常關心我，悉心地教授我各種籃球技巧，我的籃球技術得到很大地提高，我還因為這樣當上了籃球興趣組的小隊長呢。
陳老師我喜歡你，您辛苦了。
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