彩虹的作文400字（精選32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的彩虹的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩虹的作文 1
在一個陽光明媚的下午，天上忽然墜落了幾絲銀線,我一驚，叫道:下雨了！雨聲時而沙沙的在作響，像一位妙齡少女在彈琴，時而嘩嘩的落到地上又濺起來，像一位年輕力壯的小伙子在打鼓。過了一會，太陽出來了，小草上還淌著頑皮的水珠，在陽光的照耀下，水珠變成了一串珍珠項鏈，正折射那五彩繽紛的光芒，好像每一片綠葉上都蘊藏著一顆鉆石，是那樣的亮麗，是那樣的摧殘。這讓我很是興奮，因為雨過天晴就會有彩虹出現，果然不出我所料，天空上出現了一道迷人的風景線：彩虹。她好象是色彩的'使者，為大地添上了那耀眼的顏色，她的美只能用心去感受，我仿佛覺得草從來沒有如此綠過，花從來沒有這樣紅過，天空也變的更藍了，一切都是那樣美好，不摻一點雜！?彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了，她把色彩賜予了大地，讓大地變的更加光彩萬分！彩虹有七種顏色：太陽的紅
朝霞的橙
迎春花的黃
樹葉的綠
小草的青
天空藍
牽牛花的紫。我想這七種顏色可能很多見，但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!
彩虹的作文 2
兒子上一年級的時候，老師要求每周一篇日記，開始孩子不會寫，我就引導他把最近發生的你最有印象的事情寫出來就可以了，結果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論，被我無情的給否決了：“作文不能這么寫，這多啰嗦啊，要用簡潔一點的語言來寫。”那時的'我不懂得保護孩子的創造力和自信心，沒有及時的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫的很簡潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫，多寫一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫那么多啊，這樣不是也能說明問題嗎？我現在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果啊！
為了解決這個問題，兒子二年級的時候我給他報了個作文班。學校同意
二年級的媽媽開始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來作文提升的基礎。種子一旦撒下，終有發芽的時候，在不經意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對美文的渴望。有了這份渴望，就算作文分數不是很高（分數是為應試教育服務的，而應試教育絕對不是終生的！），孩子對知識的熱愛，一定會讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經歷，希望能夠給到更多家長一個啟發！
彩虹的作文 3
從前有一顆善良的小樹，可是它長的并不美麗，短短的`枝條，小小的葉子，一個朋友也沒有，因此小鳥們從不飛到它的身上唱歌、跳舞、更別說玩耍。
那是在一個風平浪靜的晚上，小樹突然抬起頭，仰望天空，這時它看到了月亮姐姐，于是悲傷的對月亮姐姐說：“月亮姐姐呀！月亮姐姐，你好漂亮，亮光照亮了整片樹林。”
在一個風和日麗的白天，小樹向前方遠遠望去，感嘆道：“大海呀！大海，你是那么的平靜，就像一面鏡子。”
一天，起了洪水。小鳥們四處逃竄，但是都被水淹沒了。小樹看到了，使勁伸出手臂幫小鳥逃離洪水，小樹用了九牛二虎之力，終于幫小鳥們逃到安全地帶。
晚上，小鳥們在樹上睡著了，可是小樹卻累的上氣不接下氣，葉子也掉光了，但還是紋絲不動，像戰士保衛國家一樣保護著小鳥們。第二天小樹驚奇的發現，自己身上長出了許多片彩色的葉子，小鳥們也在它身旁唱起了美麗動聽的歌：“小彩樹真善良，長著彩色小樹葉……”
這個故事告訴我們：心靈美，才是真的美。
彩虹的作文 4
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒落；巷隨深遠，但也老舊；人雖堅強，但有遇困之時。
試卷發了下來，居然是一個低的可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的'思想，我的靈魂。淚，無聲的流入了心田。
初二了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。
現實殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。
小時候，看慣了蔚藍的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩世界里。不經意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來，但是我卻力不從心。
我驚訝的發現自己原來是缺少一雙堅強的翅膀，失落之余，我只是學會了哭泣。總是覺得多么艱辛，總是覺得拼搏了，卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終于知道自己該會點什么，該懂什么了。的確，初一的我，要克服一切困難，是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。
彩虹的作文 5
“彩虹”當你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看著你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的.“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的一項，也是人們最想看見的。
彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的彩虹可看，但我也會制造出小彩虹！
我先準備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會發現墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽還夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧！
彩虹的作文 6
“童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉瞬長空”有人相信童話，的確，童話真的能給你帶來短暫的幸福，它會讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁，而這卻是短暫的.。
“抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長，其實是一無所有”從未獲得的過幸福或者得到又失去幸福的人大概會這樣想：幸福只不過是過眼云煙，指不定會飄到哪里去，即使看到了，也抓不住。那么你就錯了，幸福其實就像我們心中的彩虹，沒有了它，天空也不會完整。哪怕就是那么一絲光亮，我們也要拼盡全力去抓住他。因為只有付出，才會有收獲。沒有開始的一份努力，哪來結尾的一絲幸福呢？所以只有靜靜地等待，等待雨后那束耀眼的光芒。
“我看見希望閃耀彩虹之間，光芒凝結與你我的那片天，不再追問你為何不能停留，微笑看見愛的浮現”只有真正追求過幸福并得到幸福的人才會感受到：幸福其實一直都在，它就在我們的心里，等待被發現的那一刻！
彩虹的作文 7
云王有一個美麗、善良的女兒，她的名字叫“彩云”，她是一朵與眾不同的云，因為她有一件五彩的衣裙。
一天彩云在天空中玩耍，她飄啊飄，正玩得開心時，突然刮起了一陣沙塵暴，將她的小臉無情地涂成了灰色，她費力地睜大雙眼，原來，她的'腳下是一片一望無際的沙漠，沒有生命，是那么荒涼，她很痛心，便毫不猶豫地將自己衣裙上的紫色和綠色扯下來，撒向那片沙漠，頓時，奇跡發生了，沙漠不見了，呈現在人們眼前的是一片綠色的海洋，紫色的花，綠色的草，可是彩云永遠地失去了紫和綠。
隨后，它又把藍色給了大海，黃色給了農民伯伯，他們的田地豐收了，又將紅色給了太陽公公，他樂呵呵地笑了，可是彩云沒有了彩色衣裙，成了烏云，下過一場雨后，默默地消失了，大家都很傷心，因為她幫助過大家，最后大家一人拿出一點顏色，獻給烏云，瞧！它又來了，它變了，變成了一道彩虹，在天邊向大家笑呢！
天邊的一道彩虹，希望大家可以想著她，幫助他人。
彩虹的作文 8
下午，一陣傾盆大雨后，天放睛了。
我打開窗戶，新鮮空氣撲面而來，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見一條絲綢般的彩虹掛在無邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍、紫，仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮艷亮麗。
我驚喜萬分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的彩虹。看著，看著……似乎覺得自己站在七彩橋上，欣賞著空中的奇妙景象，月亮上的'嫦娥和可愛的小玉兔……正當我看得出神，不知從何處飄來幾朵白云，就像臺灣海峽的滔天白浪，彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋盡快架起，那時，們可以和2100萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，多么榮耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜萬分；凝望友誼之橋，我激動不已……不知臺灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。
彩虹的作文 9
在所有的氣象中，我最喜歡的就是彩虹了，因為它有很多種不同的顏色，看起來很漂亮，有點常識的人都知道，彩虹是因為空氣中的水分受到太陽的照耀，而產生的多種顏色，可是事實上，彩虹還代表了一個很重要的意思，那就是在黑暗中出現的一線希望，因為彩虹通常是出現在下雨過后，這就好像是在烏云中出現的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三歲，那時的我還小，還不知道那是彩虹，只是單純的認為那很新奇、漂亮。之后只要有出現彩虹，我就會高興的大叫，因為很少能看見它，生活中也有許多的彩虹，像光碟、泡泡…….等，只是那些都激不起我的興致，因為我覺得，還是掛在天邊的`彩虹最吸引人。
以前，我覺得生氣時的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風雨，雨過天晴，不生氣的媽媽則像那親切動人的彩虹，美麗的彩虹啊！為平淡無奇的天空添上了色彩，為走投無路的人帶來了希望，這樣動人美麗的彩虹，永遠在你我的心目中。
彩虹的作文 10
傍晚，雨停了。
我打開窗子眺望著西面的晴空。
一帶又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色二虹，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的月亮上的`嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪!
彩虹的作文 11
傾盆大雨終于過去了，“快看啊！是彩虹！是彩虹！一個陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看，在哪兒呢？我四處搜尋著，原來彩虹躲到高高的屋頂上了，好像一個害羞的小姑娘一樣。
忽然，彩虹的.兩頭垂下來，形成了一座“橋”的形狀。在紅色里層出現優雅的橙色。雖然沒有紅色鮮艷，但我最喜歡橙色。就這樣，它們你推推，我擠擠，就像兄弟姐妹一樣熱情。又過了不久，七姐妹就合體了，分別是紅姐姐，橙姐姐，黃姐姐，藍姐姐，青姐姐，緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起，就成了大自然一處美景。
這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣，而且就在我頭上，我多想摸摸這件“七彩衣”呀！仿佛就是為彩虹量身訂做的。可一伸手，抓到的卻是空氣。遠處飛來幾只鳥，仿佛也在贊美彩虹的美麗。
多美的彩虹啊！我多想時間靜止在這一刻。
彩虹的作文 12
雨后，空氣十分清新，我走出了家門。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見一道彩虹立在天際間。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現，使原本灰暗的天空有了陽光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會讓人感到庸俗，輕輕的'浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時間不是更長了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發揮出無限的價值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長短，而在于完美。
天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。
彩虹的作文 13
從我可以記住點點滴滴的小事時起，就記得只見過一次彩虹，所以對我來說，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見。
當時還正下著小雨，彩虹怎么會出現？不是說雨后才有彩虹的嗎？現在怎么變成“雨中彩虹”了？
不管了，先看了再說，別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍的天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個顏色，其他顏色都看不清。
乍一看，彩虹就像一座五顏六色的.彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。
過了一會兒，彩虹兩邊開始慢慢變淡，過了一會兒，又一點一點變模糊了，最后只剩下中間的那一小段了。過了不久，中間也變淡了，我剛轉過身再轉回去看，就只剩一條弧線了，不一會兒就完全消失在空中。
我凝望著灰藍灰藍的天空，就只剩下藍和白這兩種顏色了，突然覺得有點遺憾，還沒好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那么徹底，那么干凈。
彩虹的作文 14
彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細看看這神秘的彩虹，是多么美妙。
彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續望著蔚藍的天空，期待發現“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的.到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現后，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現一下子，才過沒多久，就消逝在天際!但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！
彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復以往平淡的生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現美麗的彩虹，但這些大自然的規則，不管是誰，都一定要遵守。
彩虹的作文 15
彩虹是雨遇見陽光的夢幻效果，也是我們遇見你時留下的難忘記憶。
教官在我們眼里是認真活潑的。訓練時，陽光照射在他們汗濕的'皮膚上，使皮膚看起來有光澤。硬邦邦的臉上全是“不允許”。沒有失誤，沒有開小差，沒有放松。休息的時候，他們之間總會有很多共同的話題，和我們的年齡相差不大。偶爾開玩笑也挺好玩的！今天教官手里拿著高壓水槍，教我們怎么用高壓水槍滅火。夏風用空氣中的水拂過我們的臉頰，偶爾會感到涼爽。轉眼之間，夏天就沒有了熱度。但是幾把水槍射向空中。“快看！彩虹！”人群上方出現了絢麗的彩虹！就在我們入迷的時候，大雨傾盆而下，我們在尖叫中驚醒，看到教官得意地笑著。“復仇”計劃立即展開，我們在彩虹下尖叫歡呼；很榮幸。
教官嚴格的時候，就是我們的老師；教官可愛的時候，就是我們的朋友。相見是緣；感謝我們彩虹般的相遇！
彩虹的作文 16
“叮鈴……”這美妙的音樂又響起了。我收拾好書包，和橙走在放學的路上。
“元宵，你快看，飛機，三架！”橙興奮地大叫道，這有什么的，我心想。我緩緩的抬起頭，望著天空。這時飛機已經飛走了，湛藍的.天空上留下三道白線。橙依然興奮，兩只手的大拇指和食指對在一起，形成一個方框，她把方框對準天空，瞇著一只眼對我說：“宵，你覺得這像什么？”“哦？像什么，三條繩子，三個繩子，三根繩子？”“你呀，要從我這個框框里看，像不像彩虹？”我看了看那個框框，并沒有什么變化，“宵，看這個不要單用眼睛，你要用心為它填充顏色，這樣世界才不會枯燥乏味啊！”
我悄悄的閉上眼睛，在我眼前的已不是那三道白線，而是一條絢麗的彩虹，人生，也應當如此，要用心慢慢地體會。
彩虹的作文 17
無論什么時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里，下午卻下起了蒙蒙細雨。在回家的路上，才走了一半，就有幾滴雨落在地上，我抬頭望天空一看，原來是下起了蒙蒙細雨，等回到家雨就停了。哦！彩虹，日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的`蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望著天空，望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋，我拿起畫板，想把彩虹畫下來，但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹，突然發現彩虹，像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女，仿佛是天使游玩的快樂天堂，仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽，還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片，等下次彩虹出現后，讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀念，等下次彩虹出現的時候，問問他是否還記得我。
無論是五岳山還是五大淡水湖，還是世界文化遺產，都比不過絢麗多彩的彩虹。
彩虹的作文 18
夏天，是彩虹最常見的季節了。
記得一天，早上還是陽光明媚，到了下午，天空變得烏黑，像被誰打翻了墨汁一樣。不一會兒，電閃雷鳴，一場狂風暴雨就下了下來。下到傍晚，雨變小了，變成了蒙蒙細雨，在雨中有著幾道陽光。在這太陽雨中，一道大約有三米長的彩虹橫臥在眼前，很美麗，很壯觀。
我飛快地跑了出來，站在家門口看彩虹，有七種顏色，分別是太陽紅、橘子橙、黃色、草地綠、青、天空藍、茄子紫，五彩繽紛的`十分美麗。它的顏色有深有淺，忽明忽暗。一般有一米多寬，很苗條，像一座美麗的彩虹橋，又像一位仙女的絲帶，還像一條藍天的圍巾。它不僅漂亮還很奇異。
我真想走上去，看看是什么感覺，又想嘗一嘗是什么味道，還想把它做成發夾，我相信它一定是世上獨一無二的發夾。彩虹雖然美麗，但它停留的時間不長，只有五——十分鐘。如果它一直掛在天空該有多好啊！
彩虹的作文 19
我的家鄉德陽，有一條美麗的旌湖，旌湖上有六座美麗的大橋；其中我最喜歡彩虹橋，因為它像一道漂亮的彩虹。
彩虹橋的橋拱像一道彩虹，橫跨在旌湖兩邊，連接著東西。橋拱中間有18根鋼筋支撐，像一把豎著的揚琴；橋的下面是碧波蕩漾的旌湖水，蔚藍的旌湖水是我們的母親河；橋面上是川流不息的汽車和來來往往的人們；橋頭兩邊還有黃得賽金的菊花、紅得似火的一串紅，可漂亮啦！
每當夜驀降臨的時候，彩虹橋就更美了，橋上的彩燈閃著五顏六色的`光芒，有太陽的紅色、朝霞的橙色、迎春花的黃色、樹葉的綠色、海洋的藍色、牽牛花的紫色、萌動的小草的青色，倒映在水中像一顆顆小星星眨著眼睛，一閃一閃的，可美麗啦！
我愛美麗的彩虹橋，更愛我美麗的家鄉。
彩虹的作文 20
你想擁有自己的天堂嗎？如果你想，請記住，經歷風雨才能看到彩虹！
花草的種子需要突破土壤才能發芽。對他來說，土是難的；如果一只鳥想飛向藍天，它必須飛很多次才能長出飛翔的翅膀。對他來說，飛行很難。但大部分終于戰勝了困難，花草破土而出，開花結果，鳥兒飛上藍天展翅！
我們的生活不是一樣的嗎？小時候，要學會走路，要摔很多次哭才能成功。現在不也一樣嗎？現在競爭激烈。如果我們想在班上取得好成績和好位置，我們必須努力工作。經過無數個日日夜夜的努力，終于可以如愿以償了。
既然我們無法抹去生活中的困難和挫折，為什么不勇敢地向他挑戰呢？
每一次，當勝利和成功擺在我們面前的時候，都會有一個深淵在考驗我們。不管是成功還是失敗，關鍵在于我們自己。如果你臨陣退縮，那么只有失敗在等著你；但如果你敢拿起希望之劍，挑戰困難，成功就是你的.。
風雨后見彩虹，請拿起希望之劍，勇敢地挑戰困難，擁有自己的成功！
彩虹的作文 21
我希望彩虹它在風雨后踏出高山，來到我們身邊，可是我從來也沒有見過。幸運的是，那晚我做了一個美麗的夢，夢里我遇見了彩虹。
夢里，在公園鮮花朵朵，大樹高大無比，遠處的孩子正在放著風箏。
忽然，一陣太陽雨匯報彩虹要到來啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏著云朵來到美麗的公園，小孩子見了急忙拿畫紙和筆來涂畫記錄一下，大樹擺擺身子好像在說：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成群地歡呼著。
它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順著彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時不時的躺下來睡覺。我望著天空上的小鳥高飛，望著飛機上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個云朵做的玩具送給小鳥。
正當我玩的'開心地時候，忽然彩虹不見了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在床上回味著夢中的美景。
感謝夢讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！
彩虹的作文 22
滴答，滴答就在這個不經意的時候，屋外下起了小雨，雨滴像珍珠，透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上，化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲；耶！看，一群小家伙在荷葉上玩耍，不小心掉進了河里。他們正在河里游泳！然后，天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來，開始下雨。風也加入了游玩隊。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道美麗的彩虹。多美的彩虹啊！我不禁佩服。我又蹲下頭想:人生不就是一場風暴嗎？但是暴風雨過后，不就是一道美麗的'彩虹嗎？對，就是這樣。不經歷風雨怎么能見彩虹；沒有挫折，哪里能成功？誰也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的。只有經歷坎坷，跨過人生的欄桿，我們才能最終贏得成功的獎杯
一個學士說:只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明！
彩虹的作文 23
夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風也沒有，這足以告訴我們，暴風雨就要來了！
天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來似的，云朵經過幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場雨來也快，去得也快，不一會兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的'色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見牛郎織女在橋上相會。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風景線，使每個欣賞它的人，都會發出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過后會有彩虹，我們平時遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會得到意外的收獲！
彩虹的作文 24
下雨過后天上出現了彩虹彩虹若隱若現，真是漂亮，以前我五歲的時候，我都以為是彩色的天橋，可是長大了，答案就和以前不一樣了。
我現在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的，但是我對彩虹還是有種神話般的幻想。
當我心情不好的時候，看到彩虹就有雨過天晴的感覺，把一切不愉快的事都拋到腦后了，所以我喜歡彩虹，彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，當它出現空中的時候，我總是靜靜的凝望空中，讓這幅美景映在眼簾，希望它可以不要消失，如果不要消失的話真是太好了。
彩虹它很美，所以當有人發現時總會忍不住的大聲說：「哇！有彩虹！」然后吸引著所有人的目光，彩虹的形狀很像是座七色的拱橋，所以在童話故事中，常常把它拿來象徵是通往幸福的'橋樑，所以看到彩虹也有一種幸福的感覺，我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿的人。
彩虹的作文 25
彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠。
在一個萬里無云的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來了一片烏云大將在學校的上空下起了大雨。“轟隆隆”“呼呼呼”雷公公，風姐姐也來湊熱鬧，讓祁門沉浸在一片黑云中。
“零零零”，下課了，同學一窩蜂似的沖出教室，撲進媽媽的懷里。“哎呀！”我摸了摸書包這才發現自己的竟然傘忘帶了，開始焦急的原地踏步。突然一個跟我很少聊天的同學走來，指一指他的傘說：“江云皓，你沒帶傘吧！我來送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。
我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂的'交響曲。雨、雷、風似乎被我們友誼感動了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來。
雨漸漸停了，太陽也出來了，藍藍的天空中掛起了一道美麗的彩虹。
彩虹的作文 26
傳說舊社會人們眼里只有黑白色。當五彩王國的國王知道這件事后，他要求彩虹仙女給那里的人們帶來色彩。彩虹仙子來到了黑白世界。她想讓人們知道有五顏六色的顏色，所以她拿起了七條漂亮的圍巾和七件衣服。他們的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看到后都很驚訝：為什么除了黑白還有這么好看的'顏色？
之后，彩虹仙子每天換一套不同顏色的衣服。人們見面時都很期待，都很渴望有這么好看的衣服。彩虹仙女非常高興，她想出了一個好方法來讓這個地方變得豐富多彩。她拿出七條不同顏色的圍巾，展開翅膀，飛向天空，然后把七條圍巾扔了下來。這時，一道美麗的彩虹出現了，從此，黑白世界呈現出各種美麗的色彩。人們終于可以生活在多彩的世界里了。當時人們也知道那個穿漂亮衣服的女孩是個仙女，非常感激她。今天，人們不能忘記給世界帶來美麗的仙女。只要天上有彩虹，人們總是喊：彩虹，彩虹。
彩虹的作文 27
鳥兒的努力換來了飛翔，臘梅飽經風霜悄然開放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發芽轉化為竹子，不經歷風雨怎能見彩虹？破繭的痛苦，換來彩蝶的斑斕；經歷風霜，才得梅花撲鼻香。
小時候剛學邁步，就在媽媽松手那一刻，我摔倒了。現在我知道，那是當時的我輸給了自己心中的.恐懼。好在我并沒有放棄，媽媽正準備拉我的手時，我固執地掙開了她的手。我爬啊爬，終于，成功地站了起來！
漸漸地長大，自信就像我的“守護神”，時時刻刻幫助我克服困難。現在，我已經不是當年那個無知的小丫頭，我學會樂于助人、學會尊老愛幼、學會。
我相信，所有的磨難都是命運慷慨的饋贈，是為了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學會站立。
成長的道路還很漫長，我會自己面對困難，跳過坎坷。因為我知道，只有風雨過后，才會有絢爛的彩虹！
彩虹的作文 28
雨后，外面滑滑的，媽媽的心情一下子變得糟透了，可我卻高興地跑出去騎車。雨后的天空更清新了，突然，天空中出現了一道美麗的彩虹，看到那色彩斑斕的彩虹，我的心里油然升起了一個美好的想法：啊！多美的`彩虹呀！我要把它送給我的媽媽，讓媽媽的心情變得愉快。
這么美的景色，我就把它畫下來吧！我趕緊從家中拿來了白紙和七色的彩筆，細心地在紙上畫出了一道美麗的彩虹，高高的彩虹像一座七彩的橋，架在空中，似乎在微笑。我想趕緊把畫捧到家中給媽媽看。
我一打開門，就對媽媽說：“媽媽，媽媽，我給您帶禮物了！”我把畫給媽媽看了，她很高興，把我緊緊地抱在懷里……
“媽媽，你也要好好欣賞大自然的景色，這比畫中更美麗！”
媽媽會心地笑了。
彩虹的作文 29
一個雷雨過后的下午，整個世界像是被清洗過一般，一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進來，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!
這時，不知是誰叫了一聲：“你看，彩虹出來了！多美呀！”我抬頭一看，果真如此，天上出現了一條絢麗的彩虹，它又彎又長，仿佛是架在天邊的一座橋，又似仙女飄下的七彩絲綢。我開始遐想：它是從哪里來？盡頭在哪兒？它為什么會出現？許多疑問在我的腦海里浮現。我又試著伸手想要抓住它，卻什么也沒抓著，我這才發現它離我是那么遠。調皮的彩虹總讓人覺得它時而遠，時而近。漸漸地，彩虹消失了，剛才的'一切就像一場魔術，魔術師把手杖一揮，彩虹就不見了。我不甘心，抬頭望著天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。
彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。
彩虹的作文 30
暑假的一天下午，媽媽帶到去游泳，當車子駛到半路的時候，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，等我們到達游泳館雨終于停了，我還一直在想這場雨來也匆匆，去也匆匆。
突然我抬頭往天空一望，咦！出現了一道彩虹，它像一條長長的彩帶掛在西邊的半空中，絢麗耀眼，好美呀！我心中一陣歡喜，畢竟很久沒見到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹，一邊迷感不解地問媽媽：彩虹這么漂亮，那它又是怎樣形成的呢？媽媽笑瞇瞇耐心的.告訴我：彩虹屬于一種自然現象，一般只有在夏天暴雨過后，太陽馬上出來后才能看到，氣象學中的一種光學現象，當太陽照射到半空的雨點，光線被折線和反射，在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’，所以我們也稱它為＂彩虹橋‘’，它的七種顏色由外往內分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
聽完媽媽的解釋，我覺得彩虹是大自然送給我們最好的禮物，大自然真神奇呀！
彩虹的作文 31
你見過彩虹嗎？你了解彩虹吧？大家所知道的彩虹是在雨后的晴空才可以見到的一種自然現象。
今天我就教大家制作一種不用等雨過天睛就可能看到的彩虹，制作這種彩虹最主要的條件是要有一個晴朗的天空。首先你需要一把噴水壺，然后將壺裝滿水，接下我們到陽光下開始我們的`制作工作。
當你站在陽光下迎著光線將壺中的水噴出，你會驚奇的發現，一條美麗、多彩的水橋出現在你的眼前，它和我們在雨后看到的彩虹是一樣的。哈，你會被眼前的奇景所驚呆。其實這不是什么怪現象，它只是利用了太陽的折射來形成的，又因為陽光是彩色的，所以這條水注也是彩色的。我們常見的彩虹也是這個道理。
在大自然中有許多這樣奇妙的現象，只要你認真的觀察，我們都能解開這些秘密。來吧，讓我們一同努力去大自然母親的懷抱探索秘密吧！
彩虹的作文 32
好久沒下雨了，地面干裂，花兒無力地垂著頭，知了熱得不知如何是好，在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午，天氣很熱。過了一會兒，浪翻云，風聲呼嘯，暴雨隨風呼嘯。透過窗戶，我看到雨點打在地上，樹木在強風中手舞足蹈，仿佛在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛，但很快就過去了。過了一段時間，暴風雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉動的水管，用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行，在云層中前行，仿佛要把河水抽到天空，然后下來解決干旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進門。
彩虹是怎么形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽光穿透雨粒子形成的`。因為光是直線傳播的，所以一旦入水也有折射的性質。因此，陽光在穿過雨粒子時會發生折射。這時因為光線折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你！彩虹，你真美！
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