微笑彩虹作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的微笑彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑彩虹作文1
時光荏苒，天空仍舊是那片天空，云也不改變，可這悠悠一生中又下過多少場雨，卷起過多少片葉，也失過多少個機會。歲月流轉，奮命拼搏的自己是否仍相信風雨后的彩虹？無論經歷再多質疑。
陽光傾泄下來，映得外婆家邊的大紅楓葉閃閃發(fā)亮，風在唱它的歌，樹下的幾片火紅楓葉翩翩起舞，給這暖陽著實一驚。我坐在這樹下的舊木椅上，微閉雙眼，仰著頭，享受午后的美好。“你說怎么辦？啊！你看看這孩子！什么也不會！什么也沒學到，既不會跳舞也不會畫畫！成績也比不過自己的妹妹，還那么內向，將來可怎么辦才好啊！”房子里傳來母親的聲音。我猛地睜開眼，悄悄地來到門坎兒邊，注意著母親的動靜。外婆坐在房間里，皺皺眉，什么也沒說。天漸漸失了陽光，云紛紛冒出來，風在嘶吼著，楓樹的葉兒紛飛四處，母親坐了下來，兩只手隨意地擺在雙腿上，注視著窗外。
自打那時起，我變得更加沉默。我開始回避母親，一回家就開始寫作業(yè)，點燈熬夜地看書、刷題。一次，語文老師說，她要舉辦一個演講比賽，于是我開始了準備工作，那天，我在修改自己的演講稿，母親推門走了進來。天空已經潑滿了墨色，無風，也無葉的'舞。我注視著稿子，用筆開始圈圈畫畫。母親說道：“你在干嘛？作業(yè)完成了嗎？要不要吃點水果？”我裝作沒看見，也沒說話，一心修改自己的稿子。母親用力敲了敲身后的門，喊道：“我跟你說話呢！”她鎖緊眉關，犀利的目光中燃燒著怒火。這時，那天在外婆家的場景再次浮現在我腦海中，我起身，說道：“不需要！我就是什么都不會嘛！你看看吧，我一定可以證明我自己的！”母親又說：“你在外面這么內向？還去參加比賽？還是演講比賽！我都不相信！”她轉身離開了我的房間。我轉過身，不斷修改著我的演講稿，筆尖觸碰紙張，發(fā)出沙沙的聲音。我站在鏡子前，努力調整自己，房間里回蕩著我演講的聲音，可我總覺得背后有一種目光注視著我，暖暖的感覺。
經過幾天的籌備，終于迎來了比賽的日子，艷陽高照，我們舉辦了比賽。比賽結束后，我剛回到了家。我悄悄地放下書包，聽見了母親的聲音。“哎呀，這孩子，雖然動作比較尷尬，氣勢還是有的。哈哈！終于比之前稍微好些了，不錯，二等獎呢！”母親的臉上洋溢著笑容，我的心也不知不覺中暖烘烘的。窗外的陽光影射下來，我的余光中竟閃現出彩虹的影子，我驚喜地跑到窗前，嫣然一笑。
我抬起頭，又不覺想起那棵楓樹，誰說不可能的，努力才是成功的原因。微笑彩虹，感恩奮斗。
微笑彩虹作文2
彩虹有幾種色彩？當然是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種咯！但你何曾知道過、體驗過她的美麗？彩虹，看起來很美，但她真正暗藏的內心世界更加美麗！不相信？那就聽我慢慢道來。
暑假到了，我約了好朋友吳奔霏一起去公園玩。到了公園，我和她一邊聊天，一邊玩“大滾筒。忽然，吳奔霏亮出了一個“絕招”，從“大滾筒”的扶手上翻了個跟斗，我羨慕極了，連忙懇求她教教我，讓我也學會這個“絕招”。她點了點頭說：“你要看清楚哦，我也學了好久才學會，有點危險呢！”我“嗯’了一聲，趕緊瞪大眼睛，屏息凝神。只見吳奔霏雙手扶著扶手，將滾筒停下來，接著她將肚子貼在扶手上，說：“看好咯！”又頓了頓，“下面這個動作非常重要。”說著說著，她就用雙腳用力一蹬，然后將雙腳彎曲，緊貼肚皮，在空中劃出一條優(yōu)美的曲線，最后雙腳落地。“哇！好棒呀！”我禁不住喊出來。太完美了！猶如一位訓練有素的體操運動員，令人心生羨慕。我急忙說：“我來啦！快教我，看我做的對不對，”說完就學著她的樣子準備好。我一蹬腳，和她一樣將雙腳緊貼腹部，可是卻一不小心掉了下來，頭磕到了滾筒，一股鉆心的疼痛從腦后襲來，朋友見狀急忙來扶我，可是，不爭氣的我卻掉起了“金豆豆”，這時，連天公也不作美，嘩啦啦，下起了雷陣雨，我倆急忙跑去屋檐下去躲雨。大概過了幾分鐘后，雨停了，我們兩個看到了一條美麗的彩虹。她指著彩虹說：“你看，多漂亮！只有雨后才見彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’！”我點點頭，心想：對呀，彩虹怎么來？雨后才來！于是，我和她一起找出我掉下來的原因。經過認真仔細的分析，原來是因為我翻跟斗的時候手沒有握緊，所以才掉下來的。第二次，當我做好準備，下意識地握緊了扶手，對自己說：加油，你是最棒的.！腦海中也一直重復想著那些動作。開始轉圈了，自始至終我都緊握扶手，并將雙腳緊緊地與腹部貼緊。等完成時，只聽見吳奔霏一邊拍手一邊稱贊我：“不錯不錯，已經非常好了。”我一蹦三尺高，心里充滿了驕傲與自豪，仿佛自己在奧運會上獲得了一塊金牌；好像自己成為了萬人矚目的明星……
雨后才能見彩虹，我終于王深刻體會到了這句話的意思。每個人心中都有一條彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功！
微笑彩虹作文3
彩虹有幾種色彩?當然是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種咯!但你何曾知道過、體驗過她的美麗?彩虹，看起來很美，但她真正暗藏的內心世界更加美麗!不相信?那就聽我慢慢道來。
暑假到了，我約了好朋友吳奔霏一起去公園玩。到了公園，我和她一邊聊天，一邊玩“大滾筒”——人站在一個圓筒上，扶著扶手，腿跑起來。忽然，吳奔霏亮出了一個“絕招”，從“大滾筒”的扶手上翻了個跟斗，我羨慕極了，連忙懇求她教教我，讓我也學會這個“絕招”。她點了點頭，答應了，又說：“不過你要看清楚，我也學了好久也沒有學會呢!有點危險呢!”我“嗯’了一聲，趕緊瞪大眼睛，屏息凝神。只見吳奔霏雙手扶著扶手，將滾筒停下來，接著她將肚子貼在扶手上，說：“看好咯!”又頓了頓，“下面這個動作非常重要。”說著說著，她就用雙腳用力一蹬，然后將雙腳彎曲，緊貼肚皮，在空中劃出一條優(yōu)美的曲線，最后雙腳落地。“哇塞!好棒呀!”我禁不住喊出來。太完美了!猶如一位訓練得體的體操運動員，令人心生羨慕。我急忙說：“我來啦!快教我，看我做的對不對，”說完就學著她的樣子準備好。我一蹬腳，和她一樣將雙腳緊貼腹部，可是卻一不小心掉了下來，頭磕到了滾筒，一股鉆心的`疼痛從腦后襲來，朋友見狀急忙來扶我，可是，不爭氣的我卻掉起了“金豆豆”，這時，連天公也不作美，嘩啦啦，下起了雷陣雨，我倆急忙跑去屋檐下去躲雨。大概過了幾分鐘后，雨停了，我們兩個看到了一條美麗的彩虹。她指著彩虹說：“你看，多漂亮!只有雨后才見彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’!”我點點頭，心想：對呀，彩虹怎么來?雨后才來!于是，我和她一起找出我掉下來的原因。經過認真仔細的分析，原來是因為我翻跟斗的時候手沒有握緊，所以才掉下來的。第二次，當我做好準備，下意識地握緊了扶手，對自己說：加油，你是最棒的!腦海中也一直重復想著那些動作。開始轉圈了，自始至終我都緊握扶手，并將雙腳緊緊地與腹部貼緊。等完成時，只聽見吳奔霏一邊拍手一邊稱贊我：“不錯不錯，已經非常好了。”我一蹦三尺高，而且心里充滿了驕傲與自豪!就仿佛我在奧運會上獲得了一塊金牌;好像我成為了萬人矚目的明星;又好似我成為了一個受人尊敬的女
雨后才能見彩虹，我終于深刻體會到了這句話的意思。每個人心中都有一條彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功!
微笑彩虹作文4
有人欣賞于鉆石的光彩；有人驚羨于彩虹的絢麗……而我最忘不了媽媽的微笑，這微笑比鉆石更耀眼，比彩虹更奪目。
媽媽溫柔大方，善解人意。在工作上她處事果斷，是一名優(yōu)秀的領導者；在家中她為了家人不辭勞苦，洗衣做飯，從不抱怨，她是一個盡責的好母親；在我而言，她又是我的一位好老師。
媽媽用她的笑容教會了我要為別人著想。
每天晚上，媽媽回家后總是帶著滿面的笑容，讓家人覺得很安心。有一次，媽媽的工作上出了一點差錯，這讓媽媽傷透了腦筋，總是熬夜到很晚。
即使是這樣，媽媽在家里沒有發(fā)一點牢騷，仍然像往常一樣，帶著奪目的笑容回家，以至于我們都沒有察覺到她的疲憊。她這么做不就是為了讓我們安心嗎？直到后來，媽媽解決了問題，才笑著對我們說她工作上遇到的難題，說的是那么輕松，而誰又知道她獨自和困難戰(zhàn)斗時的艱難！
媽媽對我的照顧很細心，我的一些小變化總是瞞不過她。一次，我考試失利，這次失利嚴重地打擊了我的自尊心和自信心，細心的媽媽覺察到了我的異樣但她什么也沒說。
星期天，媽媽帶著我到公園散心。她徑直領我走到草坪前，讓我靜靜地坐著觀察遠方的.草坪。我看見許多抄近路的游人踏上草坪，一腳，又一腳，草無力地掙扎著，風吹過，草兒更加憔悴。
我說：“這有什么好看的，草兒都被踩死了啊！”媽媽笑了笑說：“它真的被踩死了嗎？你仔細看看，它不過就是受傷了，總有一天，它就會爬起來的。”
又過了一周，媽媽再次領我到公園去看那棵野草，我愣住了，小草不但站起來了，還開出了一朵小花。小花雖不起眼，可是在我看來，它卻是最耀眼的。我明白了媽媽的用心，挫折并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要做頑強的小草！想到這兒，我要回頭感謝媽媽，正好對上了她的笑容。這一刻，我突然想起，在我不開心的這段日子，媽媽臉上的笑容也不多見了……
媽媽，您是指引我方向的啟明星，是給我光明的太陽。是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，您就是我心中的女神。
黃昏再美，終要天黑；再燦爛的季節(jié)，亦會下雨……唯有媽媽那彩虹般的笑容，永遠銘刻在我的心中，不會改變。
微笑彩虹作文5
穿上彩虹衣服!跨上彩虹包包!吃著彩虹糖糖!打著彩虹雨傘!聽著王心凌的《彩虹的微笑》，開始在雨中漫步嘍!
雨漸漸的變小，變小……可是，我快樂的心情絲毫都沒有減小。我愛下雨天。我愿意相信，雨，是有靈魂的，是有感情的。我愿意相信，每當在下雨的時候，一顆顆的雨點兒在向人們訴說什么事情……多少遷客騷人在下雨天吟詩作畫，多少有情人在下雨天終成眷屬。然而，我更愛這世界上美麗與愛的結晶??彩虹。雨點兒們看見一對對的情侶和好如初，一戶戶的家人和平團聚。愛情與親情感動了他們，他們笑了，笑容是有溫度的，暖暖的陽光灑了過來，他們慢慢的消釋了……但是，他們并不難過，因為，他們見到了如此令人感動至深的故事。
就在這時，雨點兒們與陽光的結合，逐漸形成了彩虹。彩虹彎彎的，像一張微笑的嘴，而微笑是有色彩的，瞧，紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫??多美啊!
我只要一不開心，就翻翻有彩虹的圖片。心里會好受一些，嘻嘻，因為，彩虹代表微笑啊!彩虹的微笑很有感染力，她在我心里蕩起一陣陣漣漪……盡管如此，我還是很少看見彩虹。只可惜我住在污染嚴重的城市，要見一次彩虹是多么的.不容易啊。但是，在這個下雨天我就看見了。粗粗的，淺淺的顏色，簡簡單單的，就把她的美完完全全的展現了出來，她的美不需要渲染。呵呵，說也奇怪，我那么喜歡彩虹，卻是在這里第一次見到了真正的彩虹……
只是她那純樸的美在一瞬間就把我折服了。她??美的令我心醉，她??美的令我神往。她總是給予人們微笑，這溫暖的微笑，我相信，應該沒有人不為她心動吧?!連天空都愿意給她當陪襯，連驕傲的云彩也心甘情愿地為她的陪襯做裝點……
想到這里，《彩虹的微笑》在我耳邊響起：
天空是綿綿的糖
就算塌下來有怎樣
深呼吸甩開悲傷
生氣想爆炸就大聲唱
愛很easy很easy~Yeah……
心情很easy~很easy~噢……
夢很easy~很easy~Yeah……
想一想沒什么大不了~哦……
彩虹是微笑的臉……
悲傷ByeBye~快樂不需要理由……
微笑彩虹作文6
在舞蹈隊中，總有一個最耀眼的女孩。她的笑，總是那么燦爛，讓人忘記了一切煩惱。因為他，讓我明白了很多道理，她很少有生氣的時候，讓人一看就會讓人覺得他是個名副其實的漂亮女孩。她，就是一直以來，我和倩倩最好的朋友——任靜然（*溫暖的陽光*）
“你努力努力，絕對能當新生一代的博腕！”說實話，我很羨慕她的文采，已經上過兩次小作家書刊，還當了兩次的明星小作家，真的是讓人不得不佩服。我發(fā)自心底的說出這句話。“不，還差得遠呢，你可不要抬舉我了。看看人家妮妮，那才有文采呢！”別的同學一看，就知道我們又在討論校訊通了，每天上學，我們（倩倩婧然 我）都會相約在一個地方。校門口外，一起聊著我們最愛的校訊通。“我又更新了，來看啊~”倩倩開心地說。“不會吧，你可不要再更新了，你還嫌你的XXT不夠多啊，起碼等等我這個小輩啊！”我不滿意的低下了頭，假裝生氣的跺著腳。“切，誰讓你比我們寫的晚呢！”倩倩調皮的沖我吐了吐舌頭。“其實你寫的真的非常不錯，只不過你要常更新啊！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也沒有用的。”婧然她沖我甜甜一笑，對我說。“恩，我以后會注意的。倩倩前輩，婧然前輩，以后還要你們多多承讓啊！”我對著她們抱抱拳，開心的說。
我永遠都不會忘記你每次那甜甜的微笑，舞臺上的你，就像一個惟我獨尊的舞后。忘記了其他人的存在；平時，你就像一個不求任何回報的和事老，幫我和倩倩化解矛盾；畫室里，你就像個畫家，認真的勾勒著每一筆，每一劃；演講臺上，你那專注的眼神和富有磁性的嗓音讓所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看見了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你還差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定會成功！
1個人，有2個人的幫助，才能成為3。在然然心中，一直有一個幸福公式：婧然+倩倩=成功的`我。在清爽的秋季，讓我們像小金橘一樣有綻放絢麗的色彩，我們的約定：初中，我們來了！在寫博的路上，我不會孤獨；平時，我有這樣好的伙伴，我，是世上最幸福的人……
Ps1：這是然然地真實感受喲，你們倆答不答應也要答應了，嘻嘻……不許反悔哦~~
Ps2：在《彥川一中的三好女生》中間穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不會介意滴！！那就讓親耐滴小博友們見證我們三姐妹之間的友誼吧!
微笑彩虹作文7
男孩十七歲，他總是一個人默默地，不和任何人說話，把優(yōu)傷的背影投給每一個人。天臺是男孩最有依靠的地方，也是他吐苦水的垃圾桶。從小到大，他父母給他的壓力使他從未感受過快樂，甚至有過自殺的沖動。從天臺往下看，就像在天堂往地獄看一樣。男孩多次冷笑到：天堂和地獄有一線距離吧，悲傷和快樂也只有一線距離吧，為什么不肯給我？到最后，男孩總是怒吼地發(fā)泄自己的憤怒和絕望。從此男孩變得孤獨無助。他心想，全世界都拋棄了我，沒有人會喜歡我了。于是一座高墻從心底里高高筑起，他的眼睛是無神的，空洞的，健壯的身軀，像被抽空了靈魂一般，生活機械得讓人難以置信。
女孩今年七歲，因一次意外使她下肢癱瘓，“她的下半輩子只能在輪椅中度過了”醫(yī)生無奈地說。她唯一的嗜好就是坐在窗邊仰望自由飛翔的小鳥，它們能帶給女孩無限遐想，甚至會忘記疼痛，忘記自己的缺陷。“媽媽，我能讓小鳥帶我飛嗎？”“那是不可能的傻孩子！”媽媽用現實的話語打破了女兒心中單純的心愿。“但我一定能和它們一樣快樂！”女孩喃喃自語。女孩每天看著窗外，編織著許許多多童話般的幻想，多么希望有一天自己也能成為童話中的.公主。
有個陽光絢爛的早晨，云朵像棉花般柔軟，和煦的微風輕輕地，拂過每個人的心潮。男孩此時正在天臺上因自己考試沒發(fā)揮好而懊惱。他站的角度剛好斜斜地對著她的窗戶。女孩仍像平常一樣坐在窗邊，眼珠隨著小鳥的身影出神地轉動，越飛越高，似乎要到天空的盡頭，女孩開心地大笑起來。聽到爽朗的笑聲，男孩饒有興趣地看過去。他從未見過那樣開懷的笑臉，他似乎凝固在那里，定定地看那張沖淡一切煩惱的笑臉，傾聽著一聲聲從心底里傳出的笑聲。
刺眼的陽光穿透厚厚的云層溫柔地灑下來，女孩也發(fā)現了他，沖他淡淡地一笑，嘴角彎起美麗的弧度。男孩愣了，怎么也沒想到竟然有人會對他笑，而且那么天真無邪。一會兒，男孩也對女孩笑，包含了驚訝與感謝。女孩頓時豁然開朗，她心里竊喜他居然沒有看出她的殘疾，還笑得如此無憂無慮。
兩道微笑像一座彩虹橋，連著兩人的心田，重疊在一起，久久地滋潤著兩人的心靈。從此，男孩與悲傷告別，每天都盼望著聽到那天真的微笑看到那微笑著的女孩。女孩與孤獨告別，每天等待著那個快樂的笑臉，可微笑背后，彩虹橋卻有著如此的秘密。
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