精選名作作文400字（通用40篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的名作作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　名作作文400字 篇1

　　今天是9月1日，是學校開學報名是日子。

　　一大早，我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細檢查了一遍，心里想：這一些作業可是我在暑假里費了九牛二虎之力才完成的哦，肯定能通過老師的檢查。然后，我滿懷信心地和爸爸一起去學校報名了。 幸虧來得早，一下子就輪到我了，我從容地把作業本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細地檢查了我的作業，說：“王天文，你語文作業完成得馬馬虎虎，作文還算可以，但是字寫得還不夠漂亮，閱讀筆記字數不夠，下午回去補寫五篇。”我聽了很慚愧，向盧老師保證：“我下午一定完成。”接著，林老師說：“你的數學作業是不是沒有經過家長的檢查，上學期的作業本沒完成的怎么沒有帶過來，做完了沒有？”說完后，就向我爸爸談論起我上學期的種種不良表現，說得我無地自容，心里想：您不要老是記住我的缺點，人不可能都是十全十美的，這一學期我一定會加倍努力的。爸爸在一旁自責自己教育還不夠，我聽了更加慚愧。 回到家，我反思自己為什么會挨批評，但爸爸說這是意料之中的事，都怪自己不努力，有時候嫌天氣太熱偷懶，有時候瘋狂的玩電腦，有時候出去玩一整天，有時候長時間看電視，有時候寫作業心不在焉，現在想想真是不應該，所以我整整補了一個下午，才算圓滿地完成了暑假作業。

　　名作作文400字 篇2

　　我的家鄉——茂名，是個美麗的海濱小城，一年四季，風景如畫。

　　春天，茂名醒了。一場春雨過后，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界。晶瑩剔透的雨珠給本就嬌美的小花戴上了項鏈。楊柳也仿佛在一夜之間抽出了細芽。春的使者——迎春花給綠色的茂名添加了幾分艷麗和嫵媚。

　　夏天，茂名開始活躍起來。大多數的花都在這個季節開放了。這個季節的茂名，最美的是海。清晨那廣闊的大海像一個還沒睡醒的孩子，就連那活潑好動的魚兒也在海的懷抱里慵懶地撒起嬌來；中午的海像一個朝氣蓬勃的少年，人們都在這里找到了自由，海鷗盤旋在海面上，跟著輪船盡情地飛翔；而傍晚的海則像一個亭亭玉立的少女，恬靜而美麗，人們紛紛來到了海邊，讓涼爽的海水沖洗掉一天的疲勞，各色的泳裝，五彩的涼棚，把大海打扮得五彩繽紛，分外妖嬈。

　　秋天，茂名開始變得多彩和熱鬧。田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里紫色的葡萄像瑪瑙，金黃的鴨梨似吊燈，人們都來到這里采摘，果園里人聲鼎沸，農民伯伯高興得合不攏嘴，豐收的喜悅寫滿了他們的臉龐。啊！秋天的茂名，好一個熱鬧非凡的畫卷。

　　冬天，茂名失去了以往的熱鬧，開始變得寂靜。下雪了，茂名變成了一派銀裝素裹的世界。不過仍有調皮的孩子到外面玩雪，天空中傳來一陣陣爽朗的笑聲。茂名的冬天真是一幅素雅的水墨畫。

　　啊！茂名，我愛你。愛你的色彩，愛你的美麗。

　　名作作文400字 篇3

　　老王是我們補習班最不起眼的人。他每次都遲到，考試都考最后一名，我們誰也不想和他在一起。他總說：“總要有人當最后一名吧。”我們都說他：“別找理由！”

　　今天他又遲到了，不是一般的遲到，是遲了半節課才到。他臉上熱氣騰騰，滿頭大汗。他走到門口，深吸一口氣，小聲地說：“報告。”老師看了他一眼，說了他一頓，又問：“為什么遲到？”他說：“因為我在上廁所。”老師讓他回到座位上。

　　第二天，我去上廁所，發現原本壞掉的兩扇廁所門竟好了一扇。這是怎么回事呢？我心想，是補習班派人來修過了嗎……這時，來了一個人——老王。他抬起另一扇門，從書包里拿出一些修門的工具。啊！原來門是他修的呀！難怪他昨天那么晚來。我看了一眼手表，啊，時間不早了！我跑回了教室。

　　放學了。我走到老王身邊。

　　“Hi！對了，你為什么去修廁所門呀？”我對他說。

　　“Hi！你怎么知道的？”老王疑惑不解。

　　“我今天早上看見了。”我說。

　　“哦！我反正考不好，什么事都做不好，只能用這雙手來修修東西。反正總要有人當最后一名的，那人就是我，去做不可能完成的事，要一步步做。所以我每天看一點，學一點，慢慢進步，努力抽出一點時間來做那些力所能及的事，幫助別人做一些事情，也是很快樂的。”他嘴角微微地一笑，快速消失在人群之中。

　　我呆呆地望著他的背影，回味著他所說的話，仿佛悟出了什么……

　　幾個月后，他不來上課了，可是總會想起他，和他說的話。

　　名作作文400字 篇4

　　今天，老師讓我們做奶棗。做完了，我輕輕拿起一顆品嘗，奶棗甜的滋味涌上心頭，我不由得想起了一件事兒。

　　期中考試后，同學們每天都要擔心自己的成績，我也不要例外。一天天過去了，一天，老師拿著一沓試卷走了過來，他拉著一張臉，一臉嚴肅地說：“這次你們考得一塌糊涂，都是六七十分！”我心里不由得一緊，生怕自己考了六七十多分。聽老師一個個報分：“七十分、五十九分”我更緊張，老師拿起那一沓試卷，一張張地發了出去，就是沒讀到我，我心想：我不會沒寫名字吧！就在試卷只剩最后一張時，老師從板著臉一下子換成了笑得都成了一朵花的臉，笑瞇瞇地說：“孫文婧不錯，考了九十多分，全班第一名！”四周都發出了驚嘆聲和贊賞的目光，恰好一縷陽光照在我身上，我頓時感到了自己迎著那燦爛太陽在自由飛翔，我簡直按捺不住自己的興奮。我心里甜甜的，比吃了蜜、吃了若干顆糖，都要更甜蜜更開心！我感覺我就是全世界第一。

　　過了一會兒，我才反應過來，我看著我吃了剩下的半顆奶棗。我想：雖然這奶棗很甜，但我那份得到的第一名更甜！

　　名作作文400字 篇5

　　學校就要舉行長繩比賽了，我們班有一位同學跳不過去，那位同學是全班跳長繩最差的，大家都為她著急。

　　平時，我們一個接一個地練習時，一到她就會跳不過去。每當輪到她時，就會在繩子面前等啊等。她雙手擋在身前，隨著繩子搖晃，就怕被繩子打到。每次輪到她，我們都等得很著急。繩子也甩得忽快忽慢，她更是跳不過去。

　　比賽了，我們害怕她又會很慢。果然如此，輪到她時，她就在繩子前等啊等，我在心里數數，1秒、2秒、3秒，她就是不跳。后面的同學用手推了推她，她還是不跳。同學們急了，大聲說道：“你跳啊，怎么還不跳啊，再不跳我們就要輸了!”她終于向前跑去，輕輕一跳，結果她被繩子絆倒了，同學們很失望。

　　別的同學可不像她，個個如同離弦的箭一般，看到繩子就飛了過去。又輪到她了，她非常害怕，正要跳過去時身體突然一縮，又回了過來，就是不肯跳。我只聽到旁邊班級同學們唰、唰、唰跳過去的腳步聲，我真為她著急啊。不知是因為怕同學們嘲笑她還是什么，她皺緊眉頭，瞇起眼睛，隨著身體微微發顫縱身一躍，終于跳了過去。

　　比賽結束了，雖然我們班只得了第三名，但是她卻得了自己的第一名，因為她第一次跳過去了。

　　名作作文400字 篇6

　　五歲生日那天，爸爸給我買了一對小鳥。

　　買回家時，我又驚又喜，媽媽也笑著說：“給它們取個好聽的名字吧。”

　　一家人陷入了沉思。不一會兒，爸爸發話了：“就叫它們紅紅、火火吧。它們的尾巴火紅火紅的，今天元宵節又是個紅火的節日。”“不好，太土了，而且它們只不過尾巴是紅的。”我和媽媽一致反對這個名字。

　　媽媽也發話了：“聽說它們前段時間尾巴不是給老鼠咬沒了嗎，現在全長好了，而且看它們現在活蹦亂跳的樣子，不是很健康嗎？就叫它們健健、康康吧，祝它們永遠健健康康。”

　　“唉，為什么你們老人家取的名都這么老土啊。”我對這個名字也不滿意。

　　一旁的外婆天真地說：“要不聽聽小鳥們自己的意見吧。”我們都沉默了。只聽鳥籠里一片“嘰嘰嘰”“喳喳喳”，外婆尷尬地笑了笑，我也笑了：“總不能叫它們嘰嘰、喳喳吧。”

　　這時，我終于想好了我想取的名字：“今天不是元宵節嗎，這兩只小鳥一只胖的球似的，一只瘦的棍似的。那只滾圓的就叫元元，那只瘦的就叫宵宵，不正好就是元宵嗎？”

　　全家人一致贊同，元元、宵宵這個名字也就這么定下來了。叫著簡單上口，也紀念這個它們到來的美好日子。

　　名作作文400字 篇7

　　理想，不僅僅是一個美好的憧憬，更是一個使人為之奮斗的目標。理想，不是虛無飄渺的黃粱美夢，而是一座人生導航的燈塔，理想是構成人生的重要因素，可以說，一個人如果沒有了理想，那么他這個人就只能是行尸走肉。

　　我的理想是成為一名作家。

　　這個理想誕生在我很小的時候，在十二余載的年頭里，許多人都改變了自己當初的理想，但我卻始終未曾改變，因為我立志要為這個世界創造出好的文章、作品，使大家都能讀到。

　　于是，一個個記事本成了我揮灑的舞臺。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習作集《鄭洋習作集》，幾乎囊括了我的所有優秀的習作，當然，這一切都是我讀了許多書籍后所迸發出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來》三部曲，就從中學到了許多。

　　由于在課外書領域我遙遙領先，所以從三年級到六年級，我的習作水平大大提高，這也正奠定了我實現理想的基礎，我知道，我的理想正一步步接近現實。

　　或許是因為渴望成為那一本本書的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內心充滿了強烈的渴望，當鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時，我也開始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個神圣而光榮的職業，他們就是一個時代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對社會的看法。

　　我希望有朝一日我的理想能夠實現，我也會為此而更加努力學習，勤奮讀書，最終讓理想化為現實。

　　名作作文400字 篇8

　　今天，學校舉行了運動會，大家都既興奮又緊張。

　　下午，進行了三年級女子跳高比賽。經過幾輪緊張激烈的比拼，我們班的鄢雨欣、李崢蓉和其他班的一位同學一路殺進了總決賽。最后的比賽馬上就要開始了，看著體育老師把橫竿又調高了位置，我們的心都提到了嗓子眼。前兩次，三位選手都沒有順利過竿。到了最后一次，大家都更緊張了，李崢蓉和另外一名選手始終沒有跳過。我們都把目光投向了鄢雨欣，只見她站在起跑線上，表情嚴肅，身體緊繃，像一張拉緊的弓。她深深地吸了一口氣，邁著穩健的步伐，沖刺到竹竿前，縱身一躍，如同輕巧的小燕子。她的右腳先跨過了竹竿，緊接著左腳也輕松地翻了過去，身體穩穩地落在了墊子上。全場立馬響起一陣歡呼聲，她那緊張的神色頓時變得輕松而又愉快，臉上露出了燦爛的笑容，她成功了，她獲得了第一名。我們用熱烈的掌聲向她表示祝賀。

　　這是我們三（3）班本屆運動會的第一個第一名，鄢雨欣，好樣的，我們期待明天能取得更好的成績。

　　名作作文400字 篇9

　　在我一年級時，我就開始看各種各樣的書，久而久之，我養成了一個習慣：每次看書時，我都要看看每篇文章的作者，希望有一天自己的名字也能印刷在書上，成為作家。

　　有一天我驚奇的發現，“佚名”這個名字在作者的名字中出現的次數最多。于是在我心中，“佚名”是能和巴金、冰心等這些著名作家相提并論的偉大人物，甚至能比他們還要偉大。有一次媽媽問我：“你最崇拜哪個作家？”我毫不猶豫的回答：“我最崇拜的作家是‘佚名’！”媽媽先是一愣，問明白我說出的兩個字后，她和我不約而同的笑了，我以為媽媽笑我很有眼光，于是“佚名”在我心中更偉大了。

　　記得一年級的一節課上，老師也問我最崇拜哪位作家？我站起來回答道：“我最崇拜的作家是‘俠名’！”老師丈二和尚摸不著頭腦：“什么？哪個‘佚名’？”我回答：“就是那個寫了許多文章的‘佚名’呀！”這時，剛好下課了，老師帶著滿腦子的問號走了。

　　直到四年級，我不小心翻字典時翻到了“佚”字，才知道原來“佚名”表示因某種原因散失了作者的名字。我回想起那節課，不由得會心一笑，幸好當時下課了，老師沒來得及讓我解釋，不然，非笑塌房頂不可！

　　名作作文400字 篇10

　　中國人喜歡筆名，筆名脫盡俗氣，和文章一配，珠聯璧合，錦上添花。

　　魯迅：原名周樹人，用過171個筆名。魯迅小時上學總是遲到，常挨先生的板子，盡管這是一件雞毛蒜皮的小事，但銘刻在心，所以后來以“魯迅”為筆名。

　　冰心：原名謝婉瑩，筆名取自“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。表明自己對感情的尊重，對愛的尊重。

　　巴金：原名李堯棠，痛恨四川成都那個封建家庭，離家出走。故鄉總是夢牽魂縈，像金子一樣永遠閃著光芒，吸引著他。四川，古代又稱巴國。所以他筆名為“巴金”。

　　錢益平：筆名錢、錢、錢、錢。第一個錢他爸爸姓錢，第二個錢是他自己姓錢，第三個是“金錢”，第四個錢是“前途”。可見他是一個有前途的人。

　　馬鑫佳：筆名“快樂之星”他喜歡快樂，不喜歡煩惱，想忘掉一些傷心痛苦，所以他的筆名“快樂之星”。

　　郁華君：筆名“華山”因為有一首是這樣寫“只有天在上，更無山與齊，舉頭紅日近，回首白云低。”他喜歡華山，因為華山高大雄偉，所以筆名“華山”。

　　名作作文400字 篇11

　　在一戶普通的農村人家，一個嬰兒呱呱落地。

　　于是家里的幾位成員歡聚一堂，商討著給孩子取一個什么名字才好。

　　“現在，我們家人丁不旺，按照村里的規矩，名字要取的越賤越好。請大家幫忙起名字。”

　　”就取野草吧！聽起來多文雅啊！魯迅還寫過：我愿做一株野草，讓地下的烈火燃燒。而且還符合你的要求——賤。”讀過幾年學的大姐理直氣壯地說。

　　“不行，不行，用文學大家魯迅文中的字眼取名能賤么？”阿姨連忙反駁道，“干脆就取名狗子吧！這可是夠賤了的，沒聽說過狗腿子這句話嗎？這可是真正的賤呢！”

　　聽了這句話，家里的人都爭得不可開交，有的.贊成，有的反對。

　　這時，小屋中傳來了一陣清脆的響聲。激烈的爭論馬上停止了，大家都向小屋的方向看去。

　　叔叔打開了小屋的門，只見年老的爺爺倒在地上，大概是因為想喝水，不小心打壞了碗。

　　爺爺勉強靠住木門，站了起來，看到這么多人在這，心里不禁一陣難過。他的嘴里艱難地吐出幾個字：“我想這個名字就取……爺爺吧！野草啊，狗子啊，都沒有爺爺賤

　　名作作文400字 篇12

　　相信每一個愛好寫作的小作者，都會有專屬于自己的一個筆名吧，究竟拿自己實在臺甫去寫文章的人，仍是比較少的。

　　當然一個人的筆名，也很有或多或少的和自己真實姓名有一定的相關。就拿自己的筆名來說吧，自己的姓名中有一個云字，然后自己也最喜歡的一個老媽對自己的稱號云兒，上大學的時侯對執念這兩個字特別的感興趣，最終就給自己組了一個四字筆名，執念云兒。

　　在大學里也在其他網絡上有投過長篇或短篇小說，都是用的這個筆名。后來在作文庫寫作文，筆名就起的比較隨意了，甚至有一段時間直接匿名了。

　　但是后來想一下，作為一名忠誠的寫作者，假如連自己的筆名都不敢展現給對方的話，那么又何來的底氣認真地去寫文呢？

　　所以自己開始的這個四字筆名，就又一次出現在作文庫的作者姓名上面。

　　當然自己的筆名也有一定的涵義，除了云是自己最喜歡的稱號之外，執念代表了自己的執著，更多的是對寫作的執著和堅持，希望自己靠著這個筆名，能夠寫出更多更好的文章來。

　　名作作文400字 篇13

　　窗外飄著細雨，本該是潤物無聲的春天，而我思緒在這雨中卻想起了秋天，憶起那盛放在秋日的木槿花。

　　宗璞老師筆下的木槿花溫柔而又堅強，沒想到千萬嬌嫩花朵之一的它，卻選擇在最為蕭瑟的秋日綻放出最美的人生之花。

　　每當秋風蕭瑟之時，又是一輪百花爭艷。丹桂飄香，隨風千里；金菊開放，芬芳四溢。木槿花卻鮮為人知，沒有任何人歌頌它的品質。

　　秋日的木槿被遮蓋在絢麗多彩的花叢中，絲毫不引人注目。木槿始終堅守自己的信念，并沒與百花爭艷改變自己。它不會因不引人注目而懷疑自己或放棄自己。它永遠是秋日中美妙精致的一首小詩，默默得點綴著秋天。

　　花的生命之旅也許并非一帆風順。它和人一樣，必然會遇到挫折和困難。最主要的是你如何對待困難的態度，如何對生命保持長久信念，更快地振作起來。我們要像木槿花一樣生如夏花。我們要活出自我！活出精彩！

　　生如木槿，本真而不屈服于世俗；生如木槿，做出不一樣的自己，絕不隨波逐流；生如木槿，在灰色世界中綻放出屬于自己的光彩！

　　名作作文400字 篇14

　　放學的時候，老師生氣地對湯姆說：“你看看，你的卷子上沒有一道對題！”湯姆慚愧地低下了頭，他心里想：都怪自己沒有好好復習。老師又對湯姆說：“好了！你把卷子給你父親簽字，明天再交給我。你走吧！”湯姆一邊走一邊想：該怎么讓父親給我簽字呢？哎，對了！湯姆眼前一亮，想出了一個好辦法。

　　湯姆回到家，拿出紙、筆和毛巾。湯姆把自己的眼睛用毛巾蒙了起來，然后再拿起筆在紙上寫“兒子”這兩個字。父親很奇怪兒子寫字為什么還要把眼睛蒙起來呢？于是，父親就問湯姆：“你寫字為什么還把眼睛蒙起來呢？”湯姆說：“我們學校要開展一個蒙著眼睛寫字的活動。”父親聽了也要試試。于是，父親先寫了一次。湯姆一看機會來了，就趕快從書包里把卷子拿出來。他說：“父親，吃一塊好吃的糖果吧！”湯姆趁機把卷子放在了那張紙上。等父親寫完了，他又趕快把卷子放進書包里。父親摘下毛巾說：“我明明寫了兩個名字，怎么就一個了？”湯姆忙說：“您寫錯了，我幫您擦了。”

　　這個漫畫可真好看！

　　名作作文400字 篇15

　　今天，我看到了一篇作文，作者欄里寫的是“佚名”，不由得讓我想到了童年時代的一件事情，真是又可笑又難忘。

　　７歲那年我看了一篇作文，作者是“佚名”。我想：這名字起得可真怪！可是一連幾篇作文都是“佚名”寫的，我便肯定，“佚名”這家伙百分之百是位寫作高手。

　　然后我又看了一期雜志，好幾篇論文都出自“佚名”之筆下。我暗暗吃驚：這“佚名”還是個理論家呢！

　　偶爾我又上網玩游戲，查資料，發現了好多個ｆｌａｓｈ小游戲、網頁、幻燈片都是“佚名”制作的。我又想：這“佚名”還是個電腦高手呢，真厲害呀。可他究竟是誰呢？

　　有一天，爸爸帶我去書店，我又驚訝地發現，好多書為“佚名”所作！天啊，這“佚名”八成是超級多功能人！

　　我問爸爸：“你認識佚名嗎？”爸爸答：“不認識，佚名是誰呀？”我指給他看，爸爸看后大笑答：“佚名是指不知是誰創造的，所以用它代替的。”我不好意思了，爸爸反說我愛觀察，并問我有沒有信心變得和“佚名”一樣出色。我不假思索便高聲喊道：“我有信心！”

　　名作作文400字 篇16

　　今天我們坐在阿根廷(船上)，行駛在黑龍江上，很快就要到上海了。海面風平浪靜，是寧波。突然，我在海上發現了青島。這時天空中有一盆天水，我們都躲在傘下。只有爸爸濕了，我們都在齊齊哈爾。為了不淋雨，我們都來到了島上。

　　在島上，有人問了一個問題，前面一個人很快就答對了。看來他的智利還可以，然后我們得知他是阿拉伯人。然后，我們來到哈爾濱住宿。

　　晚上一直下雨，第二天中午貴陽出現了，我們都出去玩了。首先我租了一個巴拿馬，其他人也是。我們騎馬去看桂林的風景。有一條河穿過桂林，河南和河北都是山。我們爬上了山。山東有個柏林，山西有個吉林。路過柏林，發現一棵巴黎(梨)樹，格爾木，玉樹。

　　之后我們來到駐馬店，那里有一個叫圭亞那的美女和她的姐妹波蘭和芬蘭。店主馬爾代夫給我們帶來了一些在丹麥燒過的大面包，另一首莫扎特和那首歌來自波蘭和芬蘭。我們真的很開心！

　　玩了這么久，買了一輛庫車開回酒店。突然，丁的電話響了，我明確表示，我們忘了回巴拿馬。

　　名作作文400字 篇17

　　“報名咯！報名咯！”我在家里喊道。于是準備后，就馬上沖到了學校。到了學校并不是馬上檢查作業，而是先大掃除呢！“張瑋，你擦書柜、講臺桌！”老師說道。我點了點頭，便馬上就開始執行任務了。我拿出抹布，在水里清洗了一下，捏干。就開始擦了起來。我上擦擦下擦擦就是擦不干凈，該怎么辦呢？這是走來了我的好朋友—曾詩晴。“啊！我的大救星，你可要幫幫我呀！”我馬上向她求救。只見她拿出…………不一會兒，這些都變的亮堂堂的了呢！

　　我耷拉的臉立刻興奮起來，說：“我就知道你有這個能力！”說完，我就向老師匯報我洗的結果。哈哈大掃除完了，該是檢查作業的時間了！我拿起我的作業遞給老師看，老師仔細的看了看，對我點了點頭，指意我下去。等老師全部檢查后，對大家說：“老師這次對大家寫的寒假作業并不滿意，只有7個同學全部完成，有張瑋（我）、詩晴、馨妍等等。這些同學能完成這么出色，難道其他同學就不能做到嗎？好好想一想原因。

　　這三天來，把沒寫好的作業補完，如果不補好就不能發到書咯。就除了那7個同學。”過了一會兒，很多家長交出了報名的單子，也包括我的媽媽。時間一到，全班同學如燕子般“飛”出教室！

　　名作作文400字 篇18

　　“這是誰的本子？怎么沒有寫名字？”應老師坐在講臺前，舉起一本攤開的《課時作業》問道。

　　我一看這龍飛鳳舞的字跡，心里便豁然開朗，哈！原來是高孫聰的作業本啊！高孫聰認出了自己的杰作，漫不經心地走上了講臺。

　　高孫聰瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。不可思議地，可憐巴巴地望著應老師。

　　“快去！”應老師的口氣竟是如此的不容置疑。

　　可憐的高孫聰只好無可奈何地嘆了口氣， 拿起粉筆在黑板上“埋頭苦干”……底下的同學也把同情的目光投向于他，他一下子成為了全班最關注的焦點。

　　臺下的我卻做著白日夢：呵呵，我真想改名為“一一”哦！不僅寫名字時很方便，就算是200遍也可以很快搞定。我望著高孫聰那漲得通紅的臉，不由自主地也幫他數起來 ：“91，92，93，94……”

　　“100——”教室里一陣歡呼聲，高孫聰像一個害羞的演員，“羞澀”地走下“舞臺”，贏得“觀眾”一片排山倒海的“掌聲”。

　　“這又是誰的？”應老師又指著另一本作業，問。

　　“好象是我的耶！”于自涵苦笑著，垂頭喪氣地又拿起了粉筆……

　　我也在座位上提心吊膽，真想改名為。

　　名作作文400字 篇19

　　大家知道“盱眙”這兩個字嗎？我想可能大多數人都不太清楚，而且會錯讀成“于臺（yǘ tái）”。告訴你們，這兩個字念“xǖ yí”，是江蘇省的一個縣名。其實我一開始也不知道，我是通過一件事情認識了“盱眙”的含義的！

　　2007年春節，我們全家一起回爸爸的老家?盱眙。一天晚上有位叔叔請我們吃飯，飯桌上他問我知不知道“盱眙”，他還解釋給我聽。“盱眙”的字中都有“目”，肯定跟眼睛有關，古代稱“張目為盱、舉目為眙”，兩個字合起來的意思就是“登高望遠、高瞻遠矚”，回家后我從字典里查到，“盱”的意思是睜開眼向上看。盱眙風景很美，有山有水，我的奶奶和大伯、大姑都住在這里，爸爸媽媽還決定在這里買套房子，以后回來我們就有自己的家了。

　　春節期間，我總是聽到爸爸他們說“mǎbà”兩個字，一開始我還認為是媽媽爸爸的意思呢，在我們回南京的路上，我看到了這兩個字，原來是“馬壩”，是盱眙的一個鎮的名字。

　　除了上面的盱眙、馬壩外，還有“舊鋪”、“張洪”、“黃花溏”等地名，有意思吧。

　　名作作文400字 篇20

　　開學了！步入我曾經追尋夢想的學校，熟悉而陌生的氛圍包圍著我。

　　走進五年級的教室，班上早來的同學驚詫的看著我。我明白那目光，仿佛在問我：“你怎么會來？不是得胃痙攣在醫院治療嗎？”我在四年級時，離開了學校，在刺鼻的消毒水味中度過了一年。昔日的同學……還記得我嗎？

　　“張悅陽？真的是你嗎？！”聲音從背后傳來，還有掩不住的驚喜，我緩緩轉身，分不清那聲音的主人是誰，卻眼睛還沒來得及認清，一團黑影襲面而來，狠狠地抱住我，巨大的沖力把我震得往后一退。

　　“肖雯？”

　　“討厭的張悅陽！走了一年，都不回來看看我！討厭討厭！”肖雯的拳頭砸著我，奇怪的是，我一點也不疼，反而很高興。

　　“肖雯！人家張悅陽剛出院，小心再被你砸的近院！”肖雯這才停下來。“王琪？”

　　“怎么？一年不見，忘了我？”這時，其他同學也反應過來，王琪說：“讓我們歡迎張悅陽歸校！”

　　“歡迎張悅陽歸校！啪啪！歡迎張悅陽歸校！啪啪！歡迎……”五十多個人一起說，還帶拍手。

　　我的淚珠在眼眶中打轉。心，無名，愛，有名。我用有名的愛，裝滿無名的心。

　　名作作文400字 篇21

　　我有一個可愛的乳名———晨晨。為什么叫晨晨呢？因為我出生在早晨，而且我姓陳，“陳”與“晨”同音，所以爸爸媽媽親切地叫我晨晨。好一個充滿希望的乳名，滿是陽光的味道！

　　爸爸媽媽經常會叫我乳名，就連爺爺奶奶、外公外婆都時不時會叫我“晨晨，晨晨。”。

　　每當夜深人靜，睡覺前媽媽都會到床邊陪我5到10分鐘，在這美好的時光里，媽媽總會摸著我的額頭，輕聲說“晨晨，睡覺吧......”

　　晚餐時分，我們一家圍坐在桌旁，享受著媽媽的拿手好菜。爸爸媽媽都會與我聊天，時不時還會督促我“晨晨，快吃飯！”

　　每到周末，爸爸總會給我驚喜！只要他想到好的出游計劃時，他總會神秘的喊道“晨晨，過來，這周我們去......”只要一看到爸爸那神秘兮兮的笑臉，就知道準有好戲上演。

　　小時候，我晚上鬧個不停，總是不肯乖乖睡覺。怎么辦呢？外婆會把我摟在懷里，輕輕的唱著“晨晨催眠曲”“晨晨寶貝睡覺覺，一覺醒來精神好......”

　　爺爺奶奶也時常會帶著我去小區里逛蕩，常常對我說“晨晨，別走遠嘍，我們可追不上啊！”

　　每當有人叫我乳名時，我都會感到十分親切，那是一種甜蜜的味道，幸福的感覺。

　　名作作文400字 篇22

　　說起我的大名，真有點慚愧，實在太通俗了。簡簡單單的兩個字：姓王名柱。真想不出當初奶奶會給我取這個名，這個“柱”有什么含義呢？

　　為這個名字我也曾有過不少煩惱，因為“柱”與“豬”諧音，有幾個壞小子就在背地里給我起綽號為《西游記》里的名人——豬八戒，我為此苦惱不已。

　　一天，我坐在椅子上看電視，忽然，我看到了一個號碼：90008132，是可以用來解釋名字含義的聲訊號碼。我想：既然自己猜不透“柱”有什么含義，那就讓別人來幫我解決吧。

　　“心動不如行動。”我立刻撥打了該號碼，報上了自己的大名，里面就有的一位小姐開始為我講解：“柱，古代神話中常有擎天柱之說，它高大威武，頂天立地，具有神靈之氣。父母為了讓自己的孩子長大后成龍成鳳，常用一些具有靈氣的字眼來取名……”

　　真的嗎？我掛掉了電話后，細細品味電話中的話。原來奶奶是希望我長大后能像擎天柱一樣頂天立地，成為一個堂堂男子漢，用自己的雙手撐起一片天來，成為國家的棟梁之材吧！

　　于是，我再也不去理會那些煩人的綽號了，“走自己的路，讓別人去說罷。”

　　名作作文400字 篇23

　　你一定很奇怪吧，一個小學生，又不是大作家，用得著什么筆名呢？其實，我給自己取筆名，只是覺得筆名非常有趣罷了。

　　我爸爸經常在報刊上發表文章，他有六七個筆名。其中一個叫“哲遜”。爸爸解釋說“哲”是聰明的意思，“遜”是謙虛的意思，一個人又聰明，又謙虛，那才受人尊重呢。他還有個筆名，叫“星竹”。這個筆名也是有來歷的：我媽媽叫朱光星，我叫蘇竹云，爸爸說，他將媽媽和我的名字中各抽出一個字，組成他的筆名，以此來表達對我們的深情厚意。我和媽媽都高興地笑了。

　　看，筆名中也包含著做人的道理，也寄托著對親人的感情，我怎么不羨慕呢？于是，我也翻了老半天的字典，給自己取了個“筆名”——雯雋。“雯”的含義是：天上多變的云；拓雋”的含義是：英俊、瀟灑。我希望自己寫起文章來就像天上的云彩，生動、活潑而又富有變化。還愿自己長得英俊，瀟灑，不但外表美，心靈更美！

　　將來，如果你看到報紙上有雯雋這個名字的話，那可能就是我了。

　　名作作文400字 篇24

　　我想大家都還不知道金榜題名的意思吧，他的意思呢，是考試上大學。金榜題名的是我的馬嘉遠哥哥，他考上了南京師范大學，同時馬嘉遠哥哥也是今天的壽星，今天是他20歲生日。

　　這天，我們是在萬達小廚娘舉辦的聚會，來了很多親朋好友，場面很溫馨。這次考試，馬嘉遠哥哥并沒有考好，也沒有發揮到正常的水平。有句經典名言是：種瓜得瓜，種豆得豆。可馬嘉遠哥哥在發言中說自己并沒有種瓜得瓜，而是種瓜得豆，馬失前蹄。這句話讓我深有感觸，他的爸爸媽媽上前擁抱了她，很多人拿著相機、手機拍下了這感人的一幕。

　　金榜題名雖然很光榮，但是這背后馬嘉遠哥哥吃了不少苦呢，星期六、星期天住在學校都不回來，晚上還要上自習，很晚才睡覺，從小學到初中再到高中12年的時間，馬嘉遠哥哥付出了很多的努力。雖然我現在才上小學 ，離考大學還有8年，但是一定要虛心學習、刻苦努力、打好基礎，以后才能考出個好成績，像馬嘉遠哥哥一樣考全好大學！

　　相信我，一定會金榜題名的！

　　名作作文400字 篇25

　　在網絡世界里日新月異的發展中，各種聊天平臺隨之誕生，如微信、qq、微博都是人們常用的聊天平臺。眾所周知，這些網絡平臺都會有一個賬號，而有了賬號就有了網名。而網名也是五花八門的：有的網名非常逗，讓人聽了就笑掉大牙；還有的網名具有詩情畫意，讀了就覺得十分優美。

　　而我的網名卻與眾不同，讓人讀了之后完全笑不出來，可也并沒有什么詩情畫意的境界。怎么樣？是不是對我的網名非常期待呢？好吧，告訴你，我的網名叫“魔種φ玫瑰”（提示：中間的那個字不是中，是一種特殊符號）有很多人會問，這個網名是什么意思呢？這時，我就會對他們說：“呵呵，彪悍的名字，不需要解釋。”

　　這個名字給我帶來了無限的炫酷感，同時也給我帶來了許多的煩惱。

　　一次，我正在qq群上和朋友聊天，這時，突然有一個人問我，你這網名可真是奇怪？還“魔種”，難道你不是人嗎？真可笑！當時我就不愉快了，我怒回一句，你以為你的網名很好嗎？“從黑暗中出生的人”，難道你不覺得你很夸張嗎？當我說完這句話后，他無語了，看來是徹底被我的網名給震懾住了。

　　這就是我炫酷、個性十足的網名，有時我為它感到自豪，但有時也感到煩惱，可不管如何，我依舊喜歡我的網名！

　　名作作文400字 篇26

　　考卷發下來了，“哎。完了，才考了良啊A，回家肯定要被罵了。“

　　到了家門口，我呆呆地站了好幾分鐘，想著：“媽媽會說什么呢？她會揍我的！一走進家門，媽媽問我考得怎么樣，我頓時驚慌失措，不知怎么回答才好。“良、良…..A。”我說了出來，嘴巴顫抖著。嘴巴不知在哆嗦些什么，可能是提醒自己做好被麻的心理準備。媽媽生氣地對我說：“怎么搞的，最近學習怎么那么不認真，連課內的題目都能錯，連聽力都能丟掉6分？課外題寫那么多廢話干什么？你回答問題的時候要直接抓住重點，你那種寫法既浪費時間又容易丟分，以后不要這樣寫了。媽媽拿起筆來，輕輕地簽著似乎很不請愿簽這張失敗卷一樣。

　　媽媽還叫我在課堂上多發言，“看看，上課少發言的后果，被扣了2分。以后必須有會的就給我發言。”媽媽好像是在訓犯人一樣，她的聲音氣壯山河，像獅子吼叫一般可怕。媽媽還給我 講了好多另我刻骨銘心的事。終于結束了，媽媽終于拿起筆簽起了意見，只是幾個簡簡單單的字，但里面包含著許多的意義。

　　我哎了一聲，低下頭認真預習要教的課文。

　　名作作文400字 篇27

　　每個人都有一個名字。有的名字獨一無二。有的名字普通的不能再普通了。我的名字十分平凡。

　　我叫張悅。父母本想為我取名為“張洋”因為我屬羊嘛。后來因為諧音是“張揚”，父母不希望我太張揚，于是改成了張悅。父母希望我用微笑面對生活。讓生活充滿歡樂與喜悅。

　　可是“悅”字的同音字太多啦。有一次名師班分班，剛好有個與我同姓不同名的，她本是分到401班，我去402班，可是我去來了401。她留在了402。結果等到下課了，老師才發現不對勁，我們倆才在第二節課換了回來。還有我幼兒園的老師女兒也與我同姓不同名“張玥”。在電視節目上，我也看到一個著名主持人，她居然也與我同名同姓也叫張悅。在網絡上一搜，叫“張悅”的不計其數，甚至有張悅牌洗衣機哩！真是趣事多多啊！

　　我還有個小名。叫”說說”，它是由我的名的字形演變出的，把“忄”旁換成言字旁。因為我實在太愛說，媽媽說：“我是個實實在在的小麻雀。嘰嘰喳喳的整天停不下來，所以叫說說。”

　　我的名字看似簡單，但里面的含義可深啦！

　　名作作文400字 篇28

　　在學校附近有個紅火的小店，店名叫“米奇妙妙屋”。一聽這店名有意思吧，剛開始我還以為是賣玩具的，后來進去看了才知道，原來賣的是文具和一些小玩具。

　　這個文具店吸引了學校好多的學生去那里購買文具，在上學和放學后經常被擠得滿滿的。雖然店面不大，但是在這個小天地里，有許多物美價廉的學習用品，它們都非常受歡迎。各式各樣的文具上有好多可愛的圖案，一只頑皮的小熊正在嬉戲，美麗的芭芘公主正在筆盒上翩翩起舞……

　　我也經常經常光顧那個文具店，它能讓我買到許多應急的東西，還有本子、筆、修正帶、習題集等學習用品，可幫了我的大忙，我想這也是吸引其他同學的原因吧。

　　這個星期六，考完鋼筆字考級，我和媽媽再次光顧了這家小店。一進店門，阿姨就熱情地接待了我們：“需要點什么？”我挑了輛賽車和一塊橡皮，媽媽付了錢。臨走時我問了阿姨一個問題：“阿姨，為什么你的店取名‘米奇妙妙屋’啊？”阿姨想了想回答道：“希望你們買了我的文具更加聰明呀。”的確，這樣有動畫感的店名更能吸引我們，而阿姨的這句話更吸引了我。

　　我很喜歡這家小店，喜歡它帶給我的方便，還有那些新奇的小玩具帶給我的快樂。我也希望這個小店越辦越紅火。

　　名作作文400字 篇29

　　今天我剛走進教室，就看見幾位同學在談論什么，他們一看見我就一擁而上，都搶著說：“小瑞偷你東西了，把你的橡皮擦偷了。”這幾句著急的話弄得我頭暈腦脹。“誰偷我東西了，偷我什么了？我真倒霉又丟東西了。”我急切地問道。我一邊問一邊向座位上走去，可一看什么東西都沒丟啊！我皺起眉頭說：“你們在騙我，說謊的人會長長鼻子的。”

　　“可小瑞明明偷了你的橡皮擦，我們還有證據呢！”同學們異口同聲地說道。“我看你們就沒證據，有本事就把證據拿出來看一看。”正在我們爭論不休的時候，小瑞低著頭向我去來，小聲地說：“你把橡皮擦送給我了，是不是？”我看了她一眼，大聲地說：“是的”。同學們都不相信。我笑著說：“這是昨晚做作業的時候我看見小瑞的橡皮擦只有一丁點兒，我的同情心讓我把自己心愛的橡皮擦送給了小瑞，她滿懷欣喜地收下了。”唉，你們真是沒搞清楚捕風捉影，這個習慣不好，以后要改哦！“同學們都不好意思地點點頭。

　　啊，今天我真高興，幫助小瑞洗脫了罪名。

　　名作作文400字 篇30

　　今天是我小學報名的日子，媽媽說報名的人多讓我學完圍棋再去。學完圍棋媽媽來接我，在回去的路上媽媽的電動車沒電了，競秀旁邊那個報亭有快速充電，我們就在那沖了10分鐘花了1元錢。我們就趕緊去報名了。

　　到了新市場小學媽媽把車子放在了外邊，媽媽就領我進去了。到了那兒媽媽見到了好幾個認識的老師，媽媽讓我給這幾位老師打招呼。到了學校第一感覺比我以前的學校大多了，但是操場比較小而且沒有玩的東西，媽媽告訴我上了小學不像幼兒園，要以學習為主，不像幼兒園有滑梯這些玩的設施。還有操場上也沒有媽媽學校那樣的籃球架。

　　我們進了一間教室去報名，門那那個老師媽媽叫我說崔校長好，崔校長先問我叫什么名字，爸爸叫什么名字，在那名單上找到我的名字打了個，查了一下復印件就讓我進去了。進了教室媽媽叫我說郝校長好，郝校長問我名字，爸爸媽媽的名字和工作單位，家庭住址還有電話，登記好了，又去了另外一個老師那，那個老師讓我在紙上寫名字，然后給我發了一個入學通知書，我們就從后門出來了。

　　我盼望著開學見到老師同學。

　　名作作文400字 篇31

　　爸爸媽媽給我取了個小名，叫“當當”，我不明白我的小名為什么會是這樣的，一點都不好聽！媽媽不緊不慢的跟我說：“好不容易才想到的，你哥哥小名叫‘丁丁’，這不剛好湊成一對‘叮當’嘛！”

　　班里同學的小名都比我的好聽一萬倍，有的叫“乖乖”，有的叫“吶吶”，都蠻不錯的，我的小名像男孩子的一樣，硬邦邦的。同學都知道我的小名叫“當當”，丟臉死了。

　　爸爸媽媽在家里叫我“溫當當”，這是姓與小名的融合體，要是某個鈴鐺響了幾聲“嗡——當當”，我還不得回應一聲，要是被同班同學聽見了，還不又得笑話我。

　　我的小名最終是這樣暴露的：那天放學回家，我的好朋友到我家里去玩，門口的鐵門打不開，我撥通了對講門，奶奶回答：“是誰呀？是當當嗎？”我叫了一聲“是”，旁邊的同學問我：“當當是誰呀？”我無奈地回答道：“是我。”

　　自那天起，全班人都知道了我這個秘密，七嘴八舌起來，有的說：“她媽媽怎么給她取這個名字的？”還有的說：“你是不是有一個妹妹叫‘咚咚’呀？”我無語至極。

　　名作作文400字 篇32

　　今天聽見有同學在猜測老師筆名“含雨”的含義，我不由低下頭，也思索起來……

　　記得在最初知道老師的這個筆名時，我和袁恬并不滿意，還開玩笑說：“不如叫‘含淚’更好！”因為我聽袁恬講過，老師學生時代歷經坎坷，最終沒有念上大學。那時，他一定流盡辛酸的淚吧！而且，“含淚”似乎也更有詩意。那么，老師為什么要這樣一個筆名呢？

　　我一直牽掛著這個問題，直到晚上做完了作業，我才恍然大悟。那時，我再次念起這兩個字，已經心平氣和。我是一個不太懂得意境的人，并不敢在尊師的筆名上妄加評論。但想法悶在心里，很不好受，就讓我一吐為快吧！

　　老師，我想你是說：作為一個老師應該心懷甘霖，去澆我們這樣的小苗吧！“含雨”這個名字，就是抒發的你的園丁情懷。或許，你只是取材于你的名字而取的筆名：“雷”，含有“雨”字，“江”乃水也，故稱“含雨”。古往今來，拆姓名取字號、筆名的例子還少嗎？如人稱“語言大師”的老舍先生，他本名舒慶春，他的字“舍予”就是拆他的姓而來的。如此看來，老師的筆名真是深不可測了。

　　我明白了，“含淚”雖然有詩意，但“含雨”卻更有寓意。老師，我分析對了嗎？

　　名作作文400字 篇33

　　從前有個秀才，參加了多次科舉考試也沒考上，但平時卻愛用些算次來賣弄自己的學問。

　　這一年，秀才的老婆生了個兒子。眾鄉親前來道賀，有人問秀才給兒子起了個什么名字。秀才說：“因為是牛年，所謂子鼠丑牛，丑牛得子，就叫‘丑拾’吧。”眾人紛紛稱贊秀才有學問。

　　第二年，秀才的老婆又給生了一個女兒。鄉親們又來道賀，并問秀才給女兒起了什么名字。秀才說：“因為老婆生這個女兒的時候，我正在湖邊的亭子里睡覺。水邊的亭子叫做榭，所以女兒叫做‘依榭’吧。"眾人聽了，又稱贊秀才有學問。

　　過了一年，老婆又給秀才生了一個兒子。鄉親們又來道賀，并問他給兒子起了什么名字。秀才說：“老婆生兒子的時候，我正在田里干活。田里有條南北方向的小路，這種南北方向的小路叫阡，所以就叫‘阡里’吧。”眾人一聽，又紛紛稱贊秀才學問大。秀才聽了十分得意

　　這是，只聽一個人說：“俺沒讀過書，也聽你不懂你說的是什么意思，但俺覺得你這三個孩子的名字連起來，好像念臭屎一瀉千里。”

　　眾人聽后，哄堂大笑。

　　名作作文400字 篇34

　　我的小名叫“悅閱”，“悅”是愉悅的悅，而另一個“閱”是閱讀的閱。這是媽媽給我起的，意思就是希望我能帶著愉悅的心情閱讀。這個小名還曾經鬧過幾次不小的笑話呢！

　　有一次，我和好朋友去游樂場游玩，看見一個過山車的名字叫“躍躍欲試”。告示牌上寫著：必須滿12周歲才能玩，我一聽便不服氣了，撅起嘴巴，跺著腳，指著那個牌子說：“你看，這個過山車的名字也叫躍躍，發音和我的小名一模一樣，沒準兒就是為我設計的呢！”話未落音，大家就都哈哈大笑了起來。

　　還有一次，我到表妹家去玩，表妹大約三四歲的樣子，天生好動，除了睡覺的時間，她總是喜歡跳上跳下，忙得一刻不得閑，所以也起名叫“躍躍”，和我的小名發音相同。“躍躍，快來吃飯！”姑姑大聲喊道，表妹沒來，我這個“冒牌躍躍”卻一眨眼功夫跑到姑姑面前，張大了嘴巴討飯吃。姑姑皺著眉頭，咧著嘴，一副又好氣又好笑的樣子對我說：“我叫的是小躍躍，不是你這個大躍躍！”從此，我便有了第二個小名——大躍躍。

　　“悅閱，躍躍……”我默默地念叨著我的小名。還是“悅閱”更好聽，我不就是那個快樂讀書的小姑娘嘛！

　　名作作文400字 篇35

　　這是一個“時尚”的時代，連街上的店名也千奇百怪，追求時尚。呵呵，走，一起上街瞧瞧去!

　　店名:高老莊地點:竹園路18號真讓人莫名其妙，“高老莊”，這是什么店呀?哦，原來是家皮鞋店。為什么要叫“高老莊”呢?原來呀，店主姓高，已經60歲了。用《西游記》里的地名做店名，不但耳熟能詳，還很符合店主的身份呢!妙!

　　店名:亮點地點:雙予路63號亮點?是賣那些亮晶晶的小玩意、小掛件的嗎?進去一看，原來是賣流行服飾的。雖然賣的是布做的衣服，可店名也算名副其實:因為幾乎每件衣服上都裝飾著亮晶晶的飾物，而每件衣服也都有它吸引人的“亮點”。亮點，亮點，一點也不假!

　　店名:⑨地點:光西路9號咦?這家店門前掛一個圈，中間打了個問號，這是什么意思?

　　難道圈加問號就是店名?嘿，你還真猜對了。這家店專賣各類圓形的東西:

　　鏡子、盤子、足球……這個“以物為名”的方法真新鮮!店主的創意讓人想記不住他的店都難啊!

　　除了這三個，還有“衣元素”、“淘寶坊”、“意外驚喜九九店”……又酷又時尚的店名，真是數都數不過來!

　　名作作文400字 篇36

　　我有一個朋友叫哲。呀是我難得的一個知己。哲的媽媽和我的媽媽是好朋友，我和哲從小就認識了。無奈的是哲從小就聰明，媽媽便把她作為我的學習榜樣，嘮叨話不知說了幾億遍：“看人家怎么怎么樣，看看你怎么怎么樣！”

　　一次暑假，我媽不知從哪知道哲每天背10首詩，便也要我每天背。我知道我媽的命令不能違抗，只好硬著頭皮去背。

　　后來，我和哲都上了小學，相見的時間越來越少。后來一直沒見面，直到一次我去讀書，遇到了她。哲已是一班之長，從小喜歡文學的潛質發揮了出來。我和她一起上了小荷，但她早已是高級會員，我還是一個普通的小女孩。

　　和小時候一樣，我還是拖著鼻涕、咬著棒棒糖的女孩，

　　長大了也曾愛幻想“灰姑娘”的童話，但仍是一個愛幻想的葉子。

　　雖然也曾憂傷自己的作品，但還是開朗的面對人生！這就是沒心沒肺吧！

　　因為……我可愛嗎！（自戀中），還是覺得葉子好聽。

　　希望大家都認識可愛女孩葉子哦！

　　葉子的真名嗎！也只告訴大家叫宣敏，想知道我的真名去找蘋果吧！

　　名作作文400字 篇37

　　我總是在思考我該取什么樣的筆名，這回，我因為爸爸給我講的一個故事想好了，故事是這樣的。 有一次，某記者出去尋找社會新聞，他驚奇地發現一只十分聰明的狗，這只狗會買面包、會坐車，包括認幾路車！記者尾隨著這只聰明的狗狗。狗狗下了車，走到了一個大門前，就開始使勁撞門，他的主人開門出來了，主人一開門就開始罵那只聰明的狗。記者很不解，上前阻止，誰知那狗的主人說：“這只狗這個星期已經第2次忘帶鑰匙了！”

　　一開始，我不是很知道爸爸的用意。后來，我驚奇地發現，其實，我就是那只忘帶鑰匙的狗。 寓意是這樣的：那只狗雖然比其他的狗聰明，可還是有地方不足。就好比我雖然超越了同齡人許多，但是要比起大人來，還是望塵莫及。爸爸給我講這個故事就是為了勉勵我，讓我不要驕傲，人外有人、天外有天。 頓時，我知道了我的筆名是什么！——“忘帶要是的狗”。 我喜歡我的這個意味深長的筆名。它蘊涵著一個特殊的意義。自然，我不希望我永遠是那只忘帶鑰匙的狗，我希望，每一天，我都記得要帶好鑰匙！

　　名作作文400字 篇38

　　我的家鄉——陜西省咸陽市。這個地名不但有趣而且還蘊含著豐富的歷史文化知識。

　　古代將水之北和山之南均稱為“陽”，而“咸”字意為“皆”、“都是”等。咸陽位于九嵕山之南、渭河之北、山水俱陽，故名咸陽。也有人根據《史記》和秦都咸陽出土的陶文，以為商秧在此置 “咸亨”、“陽里”，公元前350年，秦孝公將兩名合一，即為咸陽。

　　咸陽還曾名為渭城，此名起于西漢，唐時仍沿用。渭河在咸陽穿城而過，不但留下了“渭城”之名，而且還留下了古渡美景。王維的《送元二使安西》一詩中，即寫道“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。”

　　我的家鄉還有很多與歷史息息相關的地名。“五陵塬”，因西漢王朝在此設立的五個陵邑而得名。“釣魚臺”，傳說商朝末年，姜子牙曾在渭河岸邊釣魚。周文王姬昌得知后，親自拜訪。在和子牙對天下事進行了一番推心里腹地交談后，認為子牙是不可多得的治國大才，便拜姜子牙為國師。姜子牙亦不負厚望，輔佐周武王伐商得勝，取得天下。于是，后人就把姜子牙釣魚的地方稱為釣魚臺。

　　這些承載著歷史的地名似乎就是想讓后世子孫時刻銘記歷史吧！

　　名作作文400字 篇39

　　“你看你，真的不行，應該吧，加點渲染，這樣才能和我的作文一樣，要細節有細節，出口成章，下筆成文。”

　　“那當然，我是誰!”嘈雜聲真是沒完沒了，干嘛呢？我朝教室看去，天哪，他一腳踏椅一腳踩桌子，來了弓步。左手持一張獎狀，舉到“天上”，右手五指微分抬到額頭前，從額頭上摸到后腦勺。摸到哪，哪兒的頭發就立起來，挺煞風景。他微閉著眼睛，嘴唇一抿，頭都快仰到后面去了:“我真是太帥了，太聰明了吧，高潮呀，說不定我再加把勁兒就可以成為第二個金庸了呢!”

　　嘚瑟過了，他跳下桌，小心翼翼地拉開書包拉鏈，捏住那張獎狀，輕輕的放進了書包，這才松了一口氣。把拉鏈“嗖”地一拉，扣子扣好看，那樣子，恨不得再加把防盜鎖。他又把頭發抹了一遍，抹完頭，還朝右面甩了一下，從來不翻的衣領也給翻得平平整整。轉過身，清了清嗓門，腰板挺得筆直。腳先往左邁出一步，再朝右跨出一步，每一步都抬到老高，頭比剛才又抬高了一寸，梗著脖子，撐著鼻孔，眼睛里的光充滿了輕蔑和傲視:“我可是未來的寫作人才啊!”遇到人，就昂起腦袋，滿不在乎的“哼”了一聲。

　　瞧瞧，上了報就這樣，以后得了“諾貝爾獎”不是要登天了？這就是我那臭美、嘚瑟的同學。

　　名作作文400字 篇40

　　二年級春游時，老師讓我們給自己的小隊起個名兒，因此，我們燒了許多腦細胞。

　　隊長梓萱先開口了：“要不叫‘學霸隊’吧，班里的大學霸都在我們組。”“不咋滴，”我回答，“雖然學霸在這，隊里的智商也提高了不少。可是除了學霸，我們一個個要么是學才，要么是學民。人家聽著，會不會認為我們太自戀了？”大家一致同意我的想法。

　　一旁的周俊熙沉不住氣了，半開玩笑地說：“要不叫wc小隊？”梓萱一聽，發火了：“好你個‘白米粥’（周俊熙的外號），皮癢了是吧？”但一部分的人直奔wc。“咋樣，大家伙都去wc了，‘wc小隊’不是很合適嗎？”“白米粥”剛說完，隊長就暴打他了。

　　“叫‘環保隊’？”隊長提議。“啥？隊長，你要撿垃圾？”我覺得很好笑。

　　隊長又被拒絕了。

　　在一旁看書的學霸——凡夏終于開口了：“叫‘鳳凰隊’怎么樣？”她問：“書上看的，起得不好請提建議。”

　　“‘鳳凰隊’這名兒好聽啊！”“是啊，很符合我們中國少年的形象呢！”大家都十二分同意凡夏的想法。“那就叫‘鳳凰隊’吧！”隊長說。

　　我們把隊名報給了老師，老師還說我們的名起得好呢！

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