精選景色的作文400字五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的景色的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色的作文400字 篇1

　　天空像一張繃得緊緊的黑賬，有幾點雨花飄落著。

　　一會兒，粗大的雨點落下來了，打在玻璃窗上啪啪直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向 望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的`一片。雨落在對面樓頂上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在樓頂上。順著窗戶滑下來，像無數斷了線的小珠子，在玻璃上玩‘滑草’的游戲。

　　雨落到樹上，好像一位出色的鋼琴家在演奏美妙的曲調悠揚悅耳，十分動聽。你聽;雨聲小而慢時，仿佛蠶在吃桑葉，發(fā)出輕微的‘沙沙’聲，有時‘叮咚’作響，宛如山澗清泉，優(yōu)雅動聽。雨聲大而急時，好像氣勢磅礴，飛流直下的瀑布，有時洶涌澎湃，仿佛滾滾的波濤，有時萬馬奔騰，發(fā)出“得得得”的馬蹄聲。

　　我陶醉在這動聽的雨聲里，誰知天公不作美，馬上收回了哭臉，換了一副笑臉出來。這時，在東邊的天上，出現了一道彩虹，使整片天空穿上了絢麗的彩衣，散發(fā)出七彩的光澤。路邊的大樹上，仍然頂著用露珠編織的帽子……這一切仿佛是一場雨的余韻。

景色的作文400字 篇2

　　冬天剛剛過去，春天就邁著輕盈的腳步，迫不及待的來到了大地，到處春意盎然。那天，我和媽媽去郊游，欣賞春天的田野風光。

　　離開喧鬧的城市，我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，令人心曠神怡，覺得舒服極了，你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的春筍苗整齊的立在田埂旁。

　　我舉目望去，眼前是一望無垠的麥苗，像是一塊巨大的地毯，厚厚的'鋪在田野上，金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的不知名小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。遠處有幾只田鼠站起來，用警覺的目光看著我們，隨即邊跑的無影無蹤，成群的小燕子在空中盤旋，發(fā)出優(yōu)美的叫聲，有趣極了，這也給田野增添了幾分生機。

　　看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊！這是農民辛勤耕耘的希望。

　　我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。于是我高興的對媽媽說："等我長大了，我一定用彩筆畫下迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。

景色的作文400字 篇3

　　一年當中有四個季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發(fā)隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的'熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。

　　因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！啊！我愛春天的景色！

景色的作文400字 篇4

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有著橢圓形的花壇。花壇里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的'小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉

　　蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。

　　在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　簡評：多用擬人、比喻的手法，表達形象、生動。有春天的景色的描寫，也有春天的心情，洋溢著一片生機。

景色的作文400字 篇5

　　秋天是什么顏色的呢？到植物們中間去找吧，它們會告訴你秋天的色彩。

　　我走進學校，尋找秋天的色彩。為了保護校內的樹木，學校特地為小樹們換了一身精致的裝束，它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹們都高興地搖動著葉子，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說：“我再也不怕寒冬的襲擊了！”遠遠望去，校園內樹立著一道白色的屏風。哦！秋天，是白色的。

　　我走在回家的路上，尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹，有的`已經換上了黃色的新裝，風一吹，“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風抗爭，翻好幾個跟頭才落到大地母親的懷里，有的心甘情愿地被風吹落到地上。秋天的樹木消瘦了，它們把所有的積蓄都獻給了大地，于是，大地上鋪滿了落葉的黃金，富貴極了！哦，秋天，是金黃的。

　　我走到公園里，尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風中，唯一與秋天抗爭的，就是桂花樹了。它滿頭綠發(fā)，四季常青，在秋天也給人一種生機盎然的感覺，更是體現了它不畏寒風、堅強不屈的勇氣！哦！秋天是綠色的。

　　行走在桂花樹下，綠葉蔥蘢，空氣中彌漫著桂花的香氣，讓人忘記了所有的煩惱。那點點金黃的桂花，像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。

　　秋天是潔白的，秋天是金黃的，秋天是碧綠的，秋天，更是五彩繽紛的！它等著你用明亮的眼睛，來發(fā)現它的顏色！

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