嚴肅作文400字

時間：2022-07-30 21:08:32 400字我要投稿

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精選嚴肅作文400字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的嚴肅作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

精選嚴肅作文400字四篇

嚴肅作文400字篇1

　　“誰在說話？”班長猛地從座位上站起來，瞪著后面“話況”。有的同學連忙改著被嚇寫錯的字，有的同學喘著粗氣為自己壓驚，我也被嚇了一大跳，墨水濺了一本子，心想：嚇死我了，班長好兇，還搞突然襲擊。

　　班長長著一張長臉，雖然長相不兇，但心可不一樣。有一次，我正在算算術題，最里面還在喃喃自語念著算式，她悄悄走到我后面，以為我在說話，就提高聲音：“常云飛，說什么呢？”當時班里靜的很，我突然被嚇到了，就脫口說出了題的答案：“二百五。”其他同學都笑了起來，我心里想：完了，徐培媛肯定認為我在罵她，慘了·····………

　　班長雖然嚴肅，但是她很熱心，見義勇為，我們班里有同學發(fā)燒，難受了，都是由她護送回家，你可能認為這就是嚴肅的女孩子做這種事一定是極不情愿的吧？錯！每次不是老師讓她去，而是她自己主動去送同學的。有一次寇方方被一個五六班的.同學打了，徐培媛看到這情形，兩眼冒著憤怒的狂火，似獵豹的速度沖了上去，想揍那個同學，幸虧旁邊的人拉住了她，這才沒有打起來，最后還是學校嚴厲處罰了這位同學。

　　看！這就是我們五二班的班長，一個嚴肅，熱心，見義勇為的女孩。

嚴肅作文400字篇2

　　這張嚴肅的臉養(yǎng)育了我13年、培養(yǎng)了我13年。有時候這張嚴肅的臉會讓我感到溫馨，有時會讓我感受到母愛的味道……。

　　我的媽媽是一個家庭主婦，沒有工作，整個家庭由我爸爸支撐著。媽媽管我特別嚴格，每次管我的'時候，爸爸都會躲得遠遠的，生怕自己變成受傷害的無辜者。媽媽那張嚴肅的臉對我們家每個人都使用過，誰敢和媽媽對視超過三秒鐘，誰就大禍臨頭了。

　　那是一個風雪交加的夜晚，我和媽媽兩個人在家，我寫完寒假作業(yè)，躡手躡腳地走到媽媽身后，我想給媽媽一個驚喜，靠在媽媽的耳旁說：“寫完啦！”媽媽毫無在意地說：“那就去玩電腦吧！”說完仍然低頭玩手機。我高興得一蹦三尺高，后來以迅雷不及掩耳之勢跑到電腦旁，打開了電腦。我玩了很多游戲，比如：3D真人飛機大戰(zhàn)、生死狙擊、死神VS火影……。玩得不亦樂乎，一直玩到了晚上9：00，媽媽對我說：“差不多了，能睡覺了，過來洗漱。”我由于玩得太入神，沒有聽到。媽媽生氣了，擺著一張臭臉走到了我面前，說：“不要得寸進尺進尺，給你玩不要沒有節(jié)制。”當是我就急了：“要你管！”當一聽到這句話，媽媽直接就不管我了，上床睡覺了。第二天早上，媽媽還是一臉嚴肅，不和我講話，我當時也特別生氣，也不好媽媽說話。當我洗漱完，回到餐桌前，媽媽做了一篇我最愛吃的菜，原來媽媽是“刀子嘴豆腐心”，我有點兒愧疚，主動和媽媽道了歉。

　　媽媽這張嚴肅的臉讓我讀到了包容，讀到了關心讀到了愛，謝謝您，我的媽媽！

嚴肅作文400字篇3

　　我是一個夜貓子，喜歡在黑夜里活動。而此刻想起的是白天語音老師與我的閑聊，原本在我印象當中一個不茍言笑而且有些嚴厲的老師轉化為了一位溫和愛笑的老師。

　　在上一節(jié)課下課后，我撐在在講臺下對語音老師笑了一下。她就開始問起我是出生在廣東往北一些呢還是往南一些呢？我說是南啦，因為靠近中山、深圳嘛。她笑著問我平常是不是說白話，其他人一般是問是不是講粵語的，所以她說“白話”一詞我就覺得特別地道特別有親切感。我們聊了周迅錄制的一個節(jié)目《水》，我還在軟件“英語魔方秀”上放給她聽我的配音，她笑得很開心啦。她甚至還和我講了她爺爺是廣東人，但是因為那時戰(zhàn)亂他們到了云南，她是在云南成長的，但她會聽粵語，還有個用粵語與自己交流的香港朋友。我說了好多句粵語給她聽，她確實能聽懂百分之九十五。我站在講臺上和她聊到上課，以前覺得她很嚴肅，而經(jīng)過這么一番交談，突然覺得她甚是親切，甚至有一些溫暖，我也開心了許久。

　　也覺得以前對她一直都是敬畏之心，不敢去靠近她。現(xiàn)在想想，作為老師嘛，站在三尺講臺上表現(xiàn)得嚴肅認真真的也是有所需要的.吧，對學生要求嚴格也是因為我們年輕的一代惰性太強。所以啊，我以前對老師的看法有點片面了，一直覺得她是一個不可以接近的冷面老師，而經(jīng)過這一次之后，我才深刻懂得，人與人之間的相處方式其實不止一種。

　　以及，最重要的一個便是：微笑可以拉進人與人之間的距離，對對方有一點了解可以展開拉進彼此距離的話題。

嚴肅作文400字篇4

　　前幾天，學校里新來了一個老師，“為什么會來一個新老師呢？”陣陣疑問也在我的心里升起。

　　上課了，一個陌生的老師向我們班走來，我們激動的歡迎新的音樂老師，本以為老師很溫柔，就沒有太注意自己的言行。

　　可不久后的一節(jié)音樂課，徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了，老師對我們高聲說道：“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習吹樂器嗎？”我們扯著嗓子齊聲回答：“知道。”

　　就在這時，窗外有一只小貓走過，同學們都感到十分驚奇，一個個伸長了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情，也將目光移向了窗外，可當她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時，立刻瞪大眼睛板著臉說：“都別看了，你們沒見過小貓嗎？”同學們聽到老師嚴厲的訓斥，嚇得一個個坐得筆直，一聲不敢吭了。之后，老師的`每一句話，都帶有不好聽的詞語，十分嚴肅。

　　開始講課了，老師時不時就會批評一個人，嚇得同學們大氣都不敢出。

　　雖然老師很嚴肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。

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