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精選螞蟻的作文400字9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文400字 篇1
在樓梯口陰涼的地方有許多螞蟻，尤其是下雨前，總是有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在緊張的忙碌著，它們到底在干什么呢？我很好奇。
早晨，天又陰了下來，我連忙跑下樓，果然，我看到了一群螞蟻，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)爬動(dòng)的黑色鏈條。我悄悄地走近一看，小家伙們正搬著東西呢！只見有的螞蟻在搬著幼蟲，有的螞蟻搬著大米粒，他們像一支受過訓(xùn)練的部隊(duì)一樣，井井有條的在勞動(dòng)著。
這時(shí)剛好碰巧碰到了剛要出門的爸爸，他好像看出了我的心思，親切地告訴我：“要下雨了，小家伙們正在搬家呢！”哦，我恍然大悟，原來螞蟻在把家往更安全的地方搬，生怕大雨沖壞了它們的.家呀！我隨手扔了一小塊餅干給它們，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它爬過來，又是推，又是拉、餅干絲毫沒動(dòng)，它只好調(diào)回到螞蟻群中，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著一群螞蟻來到了餅干旁，它們又開始行動(dòng)起來，有的推，有的拉，很快餅干就被運(yùn)到了新家里。這是一支多么團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍啊！
大自然是一本百科全書，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情！
螞蟻的作文400字 篇2
星期六，我寫好作業(yè)后覺得很無聊，就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”，看見桂花樹下滿是桂花，有一些桂花竟然在動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地跑下樓。隨后，我那顆懸起的心終于放下了——原來，那會(huì)動(dòng)的桂花下有一群螞蟻。
這時(shí)，我突然對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻，它們帶著我來到了一顆掉落在地的糖果面前，這顆糖果上已經(jīng)爬滿了螞蟻，大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長(zhǎng)的、短的、觸角長(zhǎng)的……正當(dāng)我看得入迷，我突然發(fā)現(xiàn)一只紅螞蟻的觸角和另一只紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找對(duì)象？”我暗自想。哦，不是在找對(duì)象，是在交流。你聽，它們好像在說：“前方10厘米有食物，我們快去通知伙伴，一起搬走吧！”接著，我又看見這兩只螞蟻和別的'小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣，消息一傳十、十傳百，一直這么傳了下去，更多螞蟻匆匆趕來和同伴們一起搬食物。
看，更精彩的還在后面——那顆糖果因?yàn)樾∥浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作，竟然動(dòng)了一點(diǎn)兒。與此同時(shí)，還有其他螞蟻正在傳送消息，尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來越近。我就這樣一直看下去，直到糖果掉進(jìn)蟻巢為止。再抬頭時(shí)，天已見黑。
通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：螞蟻之所以能成功地把糖果運(yùn)回家，那是因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作和友愛，它們的這一品質(zhì)可真值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻的作文400字 篇3
童年，像一個(gè)萬能寶箱，在我的童年里有許多好玩的事情，也有我的發(fā)現(xiàn)，其中有一件事讓我記憶猶新。
一天，我和朋友去東湖公園玩，玩著玩著沒了趣兒，有人提議：不如我們玩“斗螞蟻吧”！我們說到做到，就分頭找螞蟻去了。
過了一會(huì)兒，有人像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫起來，“我找到了，我找到了”！我們聞聲過去，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻聚在那兒“開會(huì)”，我們四處找來樹枝，把螞蟻引上樹枝，再把樹枝用草倒掛著，用沒螞蟻的樹枝去把螞蟻弄下地，想把螞蟻摔死，沒想到，螞蟻們竟然逃之夭夭了，我很奇怪，螞蟻是不是有對(duì)小翅膀會(huì)飛呢？還是它能死而復(fù)生呢？
我百思不得其解地回到家中，懷著疑問打開電腦，查了很長(zhǎng)時(shí)間，才明白了原因，原來所有的物體在空中都會(huì)受到空氣阻力的`影響，越小的物體其表面比例值和重力平衡的機(jī)率就越大，下降速度慢，沖擊力消失，所以螞蟻小，下降慢，才不會(huì)被摔死。
這時(shí)我才恍然大悟，原來螞蟻并不是有雙透明的小翅膀會(huì)飛，也不是能死而復(fù)生的；如果需要摔死螞蟻的話，可以放到真空管道中，如果管道夠長(zhǎng)，螞蟻就會(huì)被摔死。
我此時(shí)此刻十分興奮，因?yàn)槲以谥R(shí)田地種下了秧苗，在知識(shí)天空多加一雜美麗的彩云。
螞蟻的作文400字 篇4
今天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有許許多多的螞蟻村民和他們采集來的食物。
空間在我眼前擴(kuò)大了許多，好像我也是一只普通的小村民。
我的眼睛探索這的一切，發(fā)現(xiàn)了他們的垃圾場(chǎng)和儲(chǔ)藏室，我輕輕地?fù)ё∫恢粯O小的螞蟻時(shí)，有一只粗壯的還有一只嬌小的跑了出來，好像是它的爸爸媽媽，我被這樣的舉動(dòng)所感動(dòng)，以前只認(rèn)為人類才有感情的.我，現(xiàn)在才知道動(dòng)物也和人類一樣。
不說這些了。快看啊！那里好像在舉行一場(chǎng)舉重比賽，我的目光隨著它們的腳步被引到了臺(tái)上。在那里，一位身材非常強(qiáng)壯的“青少年”在做準(zhǔn)備，“1！2！3！開始比賽啦！”螞蟻評(píng)審員高呼道，臺(tái)下的觀眾們都在為少年歡呼著，那青年兩手拿住啞鈴，輕松一提，便把啞鈴舉了起來，他還真是一個(gè)合格的大力士呀！
更有趣的是，有只螞蟻在另一只螞蟻的頭上戴了一朵“花”，這好像正是向別人求婚的節(jié)奏，果不其然，正是這樣，一大群村民擁過來，好像是來慶祝他們新婚快樂似的。
我觀察它們已經(jīng)很久了，好像我真的是他們的一份子，可媽媽的叫聲喚醒了我。
我竟然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的部落，今天實(shí)在是太高興了，如果有機(jī)會(huì)，我也帶你去瞧瞧這螞蟻的部落吧！
螞蟻的作文400字 篇5
今天，我在一本書上看到一個(gè)故事：一個(gè)人在攀登雪山的時(shí)候遇到了雪崩，后來被人找到了，并把他抬回了山下，經(jīng)過治療，他竟然起死回生。
看完后，我想人可以這樣，動(dòng)物可不可以呢？于是，我到家外找小動(dòng)物，可是找了半天都沒有找到。功夫不負(fù)有心人，最后，我在一棵大樹下找到了一群正在搬運(yùn)東西的螞蟻。我小心翼翼地把它們捉到袋子里，欣喜若狂地跑回家中，我站在家門口猶豫不決：“到底該不該放進(jìn)去呢？如果放進(jìn)去后，它們沒有生存下來的.話，那不就害了這些可愛的小生靈了嗎？可是如果實(shí)驗(yàn)成功的話，它們不但生存下來了，而且不也完成了我的心愿了嗎？這不是一舉兩得嗎？”最后，我把它們放進(jìn)冰箱里，時(shí)間在一分一秒地過去，我也心急如焚。
過了一會(huì)，我覺得時(shí)間差不多了，便將袋子拿了出來，放在太陽下暴曬。我守候在它們身邊，生怕它們受到什么傷害。在陽光下，螞蟻身上的水珠使它們更耀眼，更美麗。終于，一只小螞蟻翻過身子，在地上走了一圈。接下來兩只、三只……最后所有的小螞蟻都起死回生。其中，有一只朝我動(dòng)了動(dòng)它那兩只小觸須，好像在向我炫耀呢：“看我的生命多么頑強(qiáng)。”看到他們安然無恙，我才高興地唱著歌回家了。
我想，我以后遇到困難危險(xiǎn)，也一定要頑強(qiáng)地生存下來。
螞蟻的作文400字 篇6
早上，媽媽給我買了一個(gè)面包，我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下，我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊來搬，可是搬不動(dòng)了，于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說：你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧！不一會(huì)兒，那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的.螞蟻隊(duì)伍來到面包旁，圍成一圈。你一口，我一口，螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪，看它們走得特別快，我想：這小螞蟻有幾條腿呢？我數(shù)了數(shù)，可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好，拿了一個(gè)顏料底盤，用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬，再放到白紙上，我看了看，真的看出了，螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架，當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí)，第二組三腳架支撐身體，保持平衡。
今天，我太高興了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密：用觸角傳遞信息的，用三腳架邁動(dòng)走路的。
螞蟻的作文400字 篇7
我家門口有一個(gè)小小的螞蟻洞，我對(duì)這個(gè)螞蟻洞很感興趣，想好好觀察一下。
今天是星期天，我聽說螞蟻喜歡甜食，我就抓了一手的米粒，和一點(diǎn)點(diǎn)糖，放在了螞蟻洞的附近。過了一會(huì)兒，我連一只螞蟻都沒看見。我心想：是不是我把食物放得太遠(yuǎn)了？我就把食物放在螞蟻洞的門口，過了一會(huì)兒，我終于看見了一只螞蟻從洞里爬出來了。那只螞蟻好像是一個(gè)偵察兵一樣,不一會(huì)兒，它好像聞到了香味了，走到食物旁邊。它想把那個(gè)大大的糖背起來。它左扯扯，右搬搬，還是搬不動(dòng)。它又看見了一些米粒。它背起了顆大米粒，往自己的洞里面跑。我心想：看來螞蟻是要放棄好吃的糖了。又過了一會(huì)兒，我才知道我剛剛想錯(cuò)了。那一只螞蟻是回洞里告訴它們的小伙伴們一起來搬食物。它們很團(tuán)結(jié)，幾十只螞蟻圍著一塊糖，齊心協(xié)力地很快把那一些糖搬回了洞里，又開始搬那一些米了。幾十分鐘過后，全部的食物被搬回了螞蟻洞。
螞蟻雖小，但成千上萬的螞蟻團(tuán)結(jié)一致，就是一股強(qiáng)大的.力量。人類也是一樣，一個(gè)人的力量有限，但是一群人團(tuán)結(jié)在一起，往往能戰(zhàn)勝更強(qiáng)大的敵人。不反人類和動(dòng)物是如此，世間萬物亦如此。
螞蟻的作文400字 篇8
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得十分好。一群動(dòng)物都做不到，只有那小小的昆蟲做到了這一點(diǎn)，它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著一群大力士，它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時(shí)，只有一只螞蟻在前面跑，后面沒見到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現(xiàn)了食物，先來的螞蟻會(huì)興高采烈地動(dòng)一動(dòng)頭上的觸角，像在 說：“我找到又大又好吃的食物了，快來呀！”這時(shí)一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來跑去，像在指揮別的螞蟻，別的.螞蟻在運(yùn)東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中，它們便會(huì)使散開來，連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動(dòng)觸角就會(huì)有許多螞蟻來呢？一個(gè)問號(hào)浮在的我腦中。我想了又想，只好麻煩百科全書先生。原 來，螞蟻爬過的地方會(huì)留下自己的氣味，別的螞蟻可以跟這種氣味走，這樣就可以找到食物了。
我們一定要學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)的精神。長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。在那，深?yuàn)W的昆蟲學(xué)中遨游。
螞蟻的作文400字 篇9
常常在書上看到說螞蟻的力量很大，可以搬動(dòng)超過他身體100倍重量的物體，我難以置信。
有一次，我在回家的`路上，無意中看見了幾只小螞蟻，它們一會(huì)兒向這兒爬一下，一會(huì)兒又往那爬，似乎要找什么東西。我想了想，也許它們?cè)谡沂澄铮闳恿艘恢挥行U大的蒼蠅過去，用小小的葉子把兩只小螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時(shí)，兩只小螞蟻湊在一起，它們好像在說“悄悄話”呢。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻越走越快了，頭上的觸角動(dòng)了好幾下，好像很興奮，我就沒有去捉它，我很想搞清楚這只螞蟻究竟要干什么。只見它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里面。“啊”！我情不自禁地叫起來，它居然叫出來十幾個(gè)自己的“兄弟姐妹”呢！然后它們拼盡全力趕到目的地。它們圍著食物轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還互相擦擦擠擠呢，像是人們撿到了金元寶一樣。
這么大的食物，怎么搬回洞里去呢？正在我左思右想的時(shí)候，真是讓我大開眼界啊！只看見它們把食物一分為二，一半螞蟻抬一邊，一半螞蟻抬另一邊，自覺地分配了任務(wù)，看它們的架勢(shì)就像一個(gè)合作了許多年的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)“龐然大物”就這樣被螞蟻們抬了起來，雖然它們抬著很重的食物，但它們穩(wěn)穩(wěn)地舉起剛剛得來的“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去了。
看到這場(chǎng)景，我整個(gè)人震驚了：小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惒皇歉獔F(tuán)結(jié)友愛嗎？
人心齊，泰山移啊！
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