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描寫校園的一角作文400字（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫校園的一角作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園的一角作文400字 1
我們的校園很美，我愛(ài)校園的一切，但我更愛(ài)校園的人工噴泉。
噴泉共有兩個(gè)，每天早晨?jī)蓚�(gè)噴泉都把水高高的射向天空，那些水柱一躍而起，和著音樂(lè)時(shí)高時(shí)低在天空中舞動(dòng)。隨著水珠的下落，在噴泉的周圍形成了一圈蒙蒙的水霧，同學(xué)們就在這水霧中跑來(lái)跑去。噴泉的花樣很多，有時(shí)像一把利劍，有時(shí)像一簇簇?zé)熁ǎ褜W(xué)校妝點(diǎn)得格外迷人。
兩個(gè)噴泉分別站在一座池塘的兩邊，池塘里的水清澈見(jiàn)底。水里的魚兒歡快地游來(lái)游去，不時(shí)悠閑地吹起一個(gè)個(gè)小泡泡，樣子極其可愛(ài)。池塘上還浮幾片荷葉和含苞待放的荷花，讓這個(gè)噴泉又多了幾分優(yōu)雅。
噴水池的周圍還屹立著假山和石頭，那些假山和石頭奇形怪狀。一座假山上還有兩個(gè)小朋友，他們抱著一個(gè)大海螺，噴泉噴水的.時(shí)候，大海螺像瀑布一樣，一瀉千里，這真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
兩個(gè)噴泉中間各有一座雕像。左邊是三只企鵝躍出水面，在玩一個(gè)鐵球；右邊是兩條鯉魚在搶一個(gè)黃色的龍珠。這些雕像雕刻得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。池塘中間還架著一座古香古色的橋，讓池塘多了幾分典雅。
校園的噴泉給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我非常喜歡它，我祝愿我的校園將來(lái)會(huì)更加美麗，更加迷人。
描寫校園的一角作文400字 2
我們可愛(ài)的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論春夏秋冬，我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天，后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地，春天，小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天，后操場(chǎng)四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉，在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花了，粉紅色的紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。
如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠，那么秋、冬的'后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái)，小草戴上了小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃了，但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。
嚴(yán)冬來(lái)臨，當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后，榕樹(shù)的葉子依然那么密，那么綠。
啊，我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng)，愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)！
描寫校園的一角作文400字 3
轉(zhuǎn)眼間，我已從小學(xué)升到了中學(xué)，陶醉地回憶新校園迷人的景色，那萬(wàn)紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……
走近花壇，人未到，一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái)，縈繞在心頭，久久不能散去。過(guò)去一看，只見(jiàn)各色的花兒叢叢簇簇，你如同火一般鮮艷，我如同霞一般迷人，她如同雪一般純潔，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，肆意地吐著誘人的芬芳，讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的`“萬(wàn)紫千紅總是春”來(lái)。
忽然，一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視，一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周，在風(fēng)中歡快地招著手，我的心不禁為之一顫，這是何等頑強(qiáng)的生命力呀！它們生來(lái)鋪在地上，任人踐踏，卻依然充滿無(wú)窮的活力，這不能不給我一種啟示。
此時(shí)，那地一棵棵挺拔的大樹(shù)又吸引了我的注意力。只見(jiàn)它們昂首挺胸，佇立在大花壇之中，粗壯的樹(shù)干，翠綠的葉子，給人一種美的感受，同時(shí)，也給人們一種激昂的情感，激勵(lì)著人們積極向上。“綠樹(shù)村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。
嬌艷欲滴的草，挺拔的大樹(shù)，它們互相映襯，互相依傍，構(gòu)成了我們這令人無(wú)限留戀的花壇……
描寫校園的一角作文400字 4
你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō)：“我最愛(ài)校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利悾 ?/p>
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的，它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹(shù)的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來(lái)問(wèn)好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹(shù)；棕樹(shù)下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘；每當(dāng)中午，太陽(yáng)高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的'小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹(shù)也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，葉子像被染了色一樣。
我愛(ài)美麗得花圃！
描寫校園的一角作文400字 5
我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場(chǎng)，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛(ài)——小竹林。
小竹林位于學(xué)校的博雅長(zhǎng)廊外側(cè)，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛(ài)的小熊貓擺件，左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，那是我們學(xué)校的`“幸福樹(shù)”，每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí)，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái)，每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無(wú)常，一會(huì)綠中透紅，一會(huì)綠中透黃，一會(huì)綠中透橙，就這樣變幻著……
這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。
描寫校園的一角作文400字 6
我們的校園有肅立的校舍，整齊的教室，寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗……這里的一磚一瓦，一草一木都那么親切、可愛(ài)。
春姑娘踏著輕輕的腳步走來(lái)了，她給大地披上了碧綠色的盛裝！瞧，小草從地探出頭來(lái)，好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇和期望；小野花好像在跟我們做迷藏，因?yàn)樾』ㄌ耍蛔屑?xì)根本看不到，當(dāng)你輕輕刨開(kāi)一叢小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五顏六色的小野花擺動(dòng)著身姿，好像在給我們招手問(wèn)好……
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天來(lái)到了，花園里的大樹(shù)撐開(kāi)碧綠的大傘，讓驕陽(yáng)似火的夏天變得涼爽一些。同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，玩耍。這時(shí)，粉紅的薔薇花綻放出美麗的`花朵，給炎熱的夏天又增添一份涼意。
漸漸的，漸漸的，秋天來(lái)到了校園。樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的腳下，花兒也凋謝了，所有的植物都準(zhǔn)備過(guò)冬了。只有桂花樹(shù)送來(lái)陣陣清香，我們站在樹(shù)下一搖滿樹(shù)的桂花飄落，就像下起了桂花雨。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，所有植物都凍壞了，只有幾顆挺拔的松樹(shù)挺直腰身站在那里。幾場(chǎng)小雪過(guò)后，樹(shù)上堆積了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭好像開(kāi)滿了白色的小花，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
描寫校園的一角作文400字 7
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
沿著新砌的甬路向教學(xué)樓走去，甬路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像夜空中那正眨著眼睛的“星星”，真美啊！
走近一看，原來(lái)這種花的名字就叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是這種花開(kāi)出的小花像滿天的星星的緣故吧！再近一些看，它們是由六片花瓣兒組成的，有紫色的和紅色的，一個(gè)擠著一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。
咦，那邊有幾位同學(xué)圍成一圈，不知在看什么好東西。我也好奇地跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢！
我突然聞到一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的'鼻子里，真香啊！原來(lái)這香味是由道路旁邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，看起來(lái)很像螢火蟲，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，香味沁人心脾……
在我們的校園里，還有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
春天的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！
描寫校園的一角作文400字 8
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校園，右邊是一片青青的小花園，小花園上種著綠綠的小草和一些潔白的.玉蘭花。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。在小花園的盡頭，還種著幾叢竹子。竹子挺拔向上，高過(guò)二樓，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子“嘩嘩”作響，好像我們?cè)诟璩?/p>
左邊是一座假山。走進(jìn)假山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山四周種著許多樹(shù)。有枇杷樹(shù)、有桂花樹(shù)、還有柳樹(shù)。其中，最漂亮的還是柳樹(shù)了！柳樹(shù)的一根根枝條，從高處向下垂落著，就像少女的秀發(fā)一樣，無(wú)論從哪個(gè)地方望去，都使人感到舒心。假山在中間，它就像一頭威武的大獅子，保衛(wèi)著我們的校園。假山的四周還有幾只潔白的小鳥(niǎo)呢！第一只好像在和第二只講悄悄話，第三只似乎在偷聽(tīng)第一只和第二只的悄悄話。活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
走出假山，來(lái)到教學(xué)樓前向上望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓分為三層，第二層的北側(cè)是教師辦公室，南側(cè)則是教室。走進(jìn)教室，一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見(jiàn)人影。
我的學(xué)校還有許多美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
描寫校園的一角作文400字 9
我們的校園可美麗了，不信，跟我去看看!
走進(jìn)校門，是一條通往教學(xué)樓的走廊，走廊的兩旁都種滿了花草，右邊是一些小苗，翠綠翠綠的小葉子從枝丫里鉆出頭，調(diào)皮地向我們問(wèn)好。左邊全是一盆盆地杜鵑花，它們形態(tài)各異，色彩明麗。我最喜歡那盆有粉色條紋的杜鵑花，走近它，杜鵑的花瓣一片片往外冒，好像有開(kāi)不完的花。把鼻子湊上去聞聞，還有一股清香味呢!杜鵑的葉子也十分好看，小小的，綠油油的，上面還有一層毛。
來(lái)到中心花園，那兒種了許多樹(shù)，有松樹(shù)，梧樹(shù)和鐵樹(shù)，我最喜歡松樹(shù)，看它一年四季穿著軍裝，還真有點(diǎn)像解放軍呢!它身上還有許多小針，那是松針，低年級(jí)的小朋友都喜歡從松樹(shù)上拿一根松針，在圖畫本上打出一些小洞洞，形成一幅美麗的`圖畫。
走到老教學(xué)樓最高層，上面懸掛著一串串的迎春花，迎春花大多都藏在葉子后面，你幾乎看不到它。如果走到迎春花下面的樓層上，迎春花一串串垂下來(lái)，像窗簾一樣，美麗極了!
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們美麗的校園!
描寫校園的一角作文400字 10
一在校園里，我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。
迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長(zhǎng)著，吐露出形態(tài)各異的花朵，散發(fā)出芬芳，映襯著周圍綠油油的嫩草，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
每到下課便是花壇最熱鬧的時(shí)候了，活潑的男孩子們，愛(ài)美的女孩子們都不約而同地?cái)D到了花壇周圍，用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵。“你看呀，這朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種贊美聲，似乎讓花朵兒們，都覺(jué)得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身后，孩子們的笑聲更甜了。
不知不覺(jué)中，一雙稚嫩的小手伸向了花朵，正準(zhǔn)備將其摘下呢。可是阻攔已經(jīng)晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風(fēng)一般的沖了過(guò)去，將這一個(gè)頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來(lái)給我們欣賞的.，不能摘呀！”“噢。”小男孩兒把手縮了回來(lái)，臉紅了，“我以后不會(huì)這樣了。”花朵們看見(jiàn)小男孩兒這副可愛(ài)的模樣，笑得格外開(kāi)心。
每當(dāng)我看見(jiàn)花壇里美麗的花朵，都會(huì)想起在花壇邊那愉快的往事，我愛(ài)我那美麗的校園。
描寫校園的一角作文400字 11
我們的校園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，里面有寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高大整潔的教學(xué)樓，還有精心養(yǎng)護(hù)的花花草草
教學(xué)樓旁邊有一棵獨(dú)有的巨大桑樹(shù)，風(fēng)一吹，桑樹(shù)的樹(shù)枝搖搖晃晃，好像在向我招手。雨后，有時(shí)桑樹(shù)會(huì)滴下幾粒水珠在我的手上，涼涼的，好像手上有一小個(gè)冰塊。桑樹(shù)上結(jié)了又大又紅的桑果，讓人看著入迷，直流口水。我哎聲嘆氣地說(shuō)：吃一個(gè)也好呀！桑樹(shù)好像聽(tīng)到了我的心聲，桑果忽然掉了下來(lái)，我像看到獵物的獅子，拿起桑果咬了一口，酸酸甜甜的，讓人難以忘懷。
我們學(xué)校里還有一個(gè)小公園，公園里開(kāi)著各式各樣的花，一進(jìn)入公園一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，公園里盛開(kāi)的蝴蝶花讓我眼花繚亂，還有五顏六色的.菊花，有白色、黃色、橘色那一朵朵嬌艷的紅玫瑰，散發(fā)著醉人的花香，我差點(diǎn)被吸引想要觸摸它，但立馬收回了手，美麗的玫瑰上還帶著尖銳的刺。看來(lái)只能默默欣賞公園里這些美麗的花朵。
這就是我們生機(jī)勃勃、美麗多姿的校園，充滿歡聲笑語(yǔ)，我希望它能越來(lái)越美麗。
描寫校園的一角作文400字 12
我們都愛(ài)自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學(xué)樓，一個(gè)小操場(chǎng)，但是我在校園里度過(guò)了六年歡樂(lè)的時(shí)光。
走進(jìn)校園，是一條不長(zhǎng)的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹(shù)，枝繁葉茂，像撐開(kāi)的巨傘。黃桷樹(shù)下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開(kāi)展各種活動(dòng)。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開(kāi)花的桂花樹(shù)。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學(xué)、放學(xué)。
順著小道左轉(zhuǎn)，操場(chǎng)就出現(xiàn)在了眼前。綠色的草坪，紅色的塑膠跑道。操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所，也是同學(xué)們的游戲樂(lè)園。上體育自學(xué)時(shí)，為了鍛煉身體：有的.同學(xué)打羽毛球;有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)跑步······課間休息的時(shí)候，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞;有的同學(xué)爬云梯;有的跳橡筋繩;有的······
教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)對(duì)面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個(gè)小花壇，有各種的小樹(shù)、花，同時(shí)也種著種著兩棵玉蘭樹(shù)，為校園增添了不少美麗。上課了，教學(xué)樓內(nèi)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······
這就是我們的校園，我們?cè)谶@里快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)!!!
描寫校園的一角作文400字 13
我們的校園美麗極了！
走到學(xué)校大門前就能看到“赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)大字，旁邊還刻著我們的校徽。看到它們，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲沂且幻袊?guó)際的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，首先看到的是幾個(gè)大花壇。花壇里盛開(kāi)著美麗的鮮花。紅的像火，白的似雪，黃的亦金……五顏六色，美不勝收！
再往前，就是一排排磚紅色的教學(xué)樓。他們莊嚴(yán)氣派，像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園，同學(xué)們?cè)谶@里讀書、寫字、畫畫……老師們?cè)谶@里辦公、教書……這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。每當(dāng)上午第二節(jié)課下課后，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的`口號(hào)聲，還有整齊的跑步聲。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里成了歡樂(lè)的海洋！不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲……形成一幅美好的畫面。
我們最喜歡的當(dāng)屬童話大道了。它像一條小河在校園里蜿蜒而過(guò)。走在童話大道上，就仿佛徜徉在童話世界里，小王子、阿凡提、哪吒等逐一呈現(xiàn)在眼前。閉上眼睛，我似乎看到了阿凡提牽著小毛驢朝我走來(lái)，小王子在精心呵護(hù)他的玫瑰花，哪吒揮舞乾坤圈和混天綾……
這就是我們美麗的校園，歡迎大家來(lái)參觀！
描寫校園的一角作文400字 14
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園，不只是各種落葉繽紛，我們還可以在校園里，和秋天玩很多的游戲：可以和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子，每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來(lái)保存，收集好足夠的樹(shù)葉后，回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一起，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的'打掃，但是我還是很喜歡干，因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候，可以把樹(shù)葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最后又落到地上，真是很開(kāi)心。
秋天是個(gè)金色的海洋，是個(gè)玩耍的季節(jié)！
描寫校園的一角作文400字 15
柳樹(shù)，像個(gè)精靈。看過(guò)的人無(wú)疑會(huì)增加信心；無(wú)疑會(huì)讓人心曠神怡；它無(wú)疑會(huì)治愈我記憶中的創(chuàng)傷...這些精靈為我的家鄉(xiāng)增添了色彩。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭(zhēng)，冰雪匯成一條小溪，“精靈”:柳樹(shù)開(kāi)始蘇醒。他伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，搖了搖他的綠色辮子，每根辮子上都扎了十幾個(gè)發(fā)夾，讓小精靈變得更加美麗！
夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，燃燒著大地。每當(dāng)這種情況發(fā)生，可愛(ài)的小精靈就會(huì)再次發(fā)光。他張開(kāi)魁梧的身軀，讓人在她懷里乘涼，讓人不再疲憊。
秋天，大雁南飛，果實(shí)芬芳，精靈們要去吃飯。他從床頭柜里拿出金色的晚禮服，給他穿上。哇，好美！迷人的'小精靈去參加晚宴了。快看！他扭動(dòng)著迷人的身材，歡快地跳著舞，吸引了所有精靈的目光。
冬天，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)依然很大，小精靈不要風(fēng)度，只要溫度，就穿上厚厚的雪衣。孩子們開(kāi)心地笑著，新年就要到了，精靈閉上了眼睛，但是明年春天，精靈會(huì)再和我們見(jiàn)面的。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的精靈，愛(ài)無(wú)私的精靈，愛(ài)家鄉(xiāng)人民像柳樹(shù)一樣純潔的心靈！
描寫校園的一角作文400字 16
初秋的校園依然像春天一樣燦漫，我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長(zhǎng)廊欄桿上，往南望去，第一眼瞟去就看見(jiàn)了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片，一簇堆著一簇，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子搖著葉尖，好像在向我們招手。走近一看，葉子毛茸茸的，翻動(dòng)樹(shù)葉，藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來(lái)了，紫藤花垂下了頭，很害羞的樣子。但一把樹(shù)葉兒放開(kāi)，笑臉被蓋住了，那害羞的樣子不見(jiàn)了，馬上神氣活現(xiàn)起來(lái)。
我來(lái)到了小廣場(chǎng)，旁邊有一堵墻壁，上面爬滿了爬山虎，爬山虎早已枯了，枯黃的葉子搖搖頭，在唉聲嘆氣：“哎！時(shí)間跟飛一樣，轉(zhuǎn)眼間我又老了！”莖交錯(cuò)著，遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看，莖并沒(méi)露出多少，大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過(guò)的爬山虎葉子，葉子像一個(gè)爪子，葉脈很整齊，有點(diǎn)硬。
我返回走廊，上面擺著花盆。盆里種著茉莉，我最喜歡的花－茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的`小姑娘，令人陶醉。“她”是白色的、花瓣是心形的，很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香，淡淡的，我很喜歡。“她”美麗、清雅、柔軟、嬌嫩，我更愛(ài)它了，每每經(jīng)過(guò)都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美，學(xué)生的朗朗書聲更讓校園美麗！
描寫校園的一角作文400字 17
我們的校園是唯一一座使用折疊門的學(xué)校，每天從那里經(jīng)過(guò)，仿佛從無(wú)知變到了滿肚學(xué)問(wèn)，我愛(ài)我的校園。
進(jìn)入我的學(xué)校，先看到一棟高大的教學(xué)樓，那上面寫著:“金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”八個(gè)大字，穿過(guò)教學(xué)樓，能看到一塊很大的'文化石，上面刻著：“得天下英才而育之”幾個(gè)字，繞過(guò)這一大塊文化石，是一片綠油油的草地，草地旁邊是一片無(wú)比茂密的竹林，幾條石子路圍繞成一個(gè)“文”字，仿佛在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上一樣。
我們的學(xué)校除了景色很美，還有許多令人激動(dòng)的活動(dòng)：有振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人激情洋溢的數(shù)學(xué)節(jié)比賽，莊嚴(yán)的升旗儀式及快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”義賣活動(dòng)等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動(dòng)以外，還是一個(gè)飄滿書香的地方，當(dāng)你在每天早上聽(tīng)到那郎朗的讀書聲時(shí)，會(huì)感到心曠神怡，一個(gè)個(gè)有趣的漢字展現(xiàn)在充滿知識(shí)的書本中，同學(xué)們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們用一支筆把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的運(yùn)算符號(hào)、把一個(gè)個(gè)數(shù)字鏈接起來(lái)，得出最終的答案……
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗屢粋�(gè)個(gè)無(wú)知的孩子在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，在這知識(shí)的海洋中自由成長(zhǎng)。
描寫校園的一角作文400字 18
我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看到‘聚亨路小學(xué)’這五個(gè)金燦燦的大字，兩邊通道放滿各種各樣的花，紅如火，黃如金在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)；歡迎歡迎，還有的花瓣像含苞待放的花骨一樣收緊，像一個(gè)害羞的小女孩。
朝前走就能看到一個(gè)美麗的花園，花園里有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，在那打球令人心曠神怡；再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦，潔凈，深紅的跑道，銀灰色的地磚在那陽(yáng)光照耀下構(gòu)成了一幅色彩絢麗的圖畫。星期一的早晨，我們?nèi)w師生在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，在體育課上和課間十分鐘，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N各樣的游戲，同學(xué)們的`吶喊聲，歡呼聲。都能使操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。
看到毎個(gè)同學(xué)在這美好而又寧?kù)o的校園里一天天成長(zhǎng)，在那學(xué)到了許許多多的東西，這些都要感謝我們親愛(ài)的老師默默無(wú)聞的傳授我們知識(shí)，幫助我們前進(jìn)，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋，他們是多么高尚啊!
我愛(ài)你，美麗的校園！
描寫校園的一角作文400字 19
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天，梧桐樹(shù)綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來(lái)。每天早上你都能聽(tīng)到從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，這是同學(xué)們奔向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂(lè)的嬉戲，玩耍，做游戲，跳長(zhǎng)繩……
夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺(jué)得有了一絲涼意，走進(jìn)校門，地上的數(shù)學(xué)公式一目了然，在樓道里我們可以看見(jiàn)美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會(huì)跑得滿頭大汗，不過(guò)這是強(qiáng)身健體的好辦法。
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉在空中隨風(fēng)飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房子上落的是雪，白白的，松松的`。太陽(yáng)光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。再看看樹(shù)上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹(shù)又會(huì)綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長(zhǎng)!
描寫校園的一角作文400字 20
我們?cè)谟曛新剑暗未稹彼R了起來(lái)，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走，就來(lái)到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的'綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來(lái)，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝，綠到樹(shù)干，綠到樹(shù)根，一直綠到我心里。
描寫校園的一角作文400字 21
校園是我們知識(shí)的寶庫(kù)，你只要踏入學(xué)校大門，就會(huì)看到小操場(chǎng)的地磚像綠藍(lán)相間的地毯。
小操場(chǎng)的正前方是大禮堂，大禮堂的左邊和右邊分別是教學(xué)樓和科技樓，我們的教學(xué)樓是紅白相間的。它默默地豎立在那里，每天微笑著迎接每一位學(xué)生，仿佛長(zhǎng)了一雙優(yōu)美的翅膀帶著我們的理想飛到很遠(yuǎn)的地方。教學(xué)樓的里面是學(xué)習(xí)的.海洋，有的同學(xué)在大聲讀書，有的在收各班的家庭作業(yè)本，教學(xué)樓里面有辦公室，教室和舞蹈室。教學(xué)樓的正前方是我校大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是一個(gè)連環(huán)跑道，操場(chǎng)上的跑道分別是由綠色膠皮和紅色膠皮組成。
操場(chǎng)上的綠色塑膠皮好像綠油油的地毯和小草，綠油油的小草正在嘻嘻鬧鬧地講話、跳舞、玩游戲；紅色的塑膠皮好像火烈烈的火似的，。場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)，兩個(gè)藍(lán)球匡就像兩個(gè)士兵一樣，他們筆直地站立在那里看管著校園的每個(gè)角落，保護(hù)整個(gè)校園的設(shè)施和安全。操場(chǎng)的正前方是楚楚體驗(yàn)館，楚楚體驗(yàn)館里面有許多許多的房間，房間里面有四、五、六年級(jí)的圖畫和藝術(shù)展覽，因?yàn)槲沂敲佬g(shù)社團(tuán)的成員，所以只能看到這些藝術(shù)方面的展覽。
我們的校園是多么美麗啊！經(jīng)過(guò)我的介紹歡大家是否想來(lái)到我們學(xué)校參觀呢！
描寫校園的一角作文400字 22
我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！
春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開(kāi)滿了花壇，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！
夏天，花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！
秋天來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒(méi)有馬上干枯。花壇里到處是枯枝敗葉，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹(shù)上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的'，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”就是寫了梅花的清香！
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人啊！
描寫校園的一角作文400字 23
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來(lái)到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的`蘭花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹(shù)，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開(kāi)的綠色大傘，樹(shù)下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛，能為我們遮陽(yáng)擋雨；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干了，但是它不怕寒冷，仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，八九月份，桂花開(kāi)了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂(lè)的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
描寫校園的一角作文400字 24
踏上學(xué)校的階梯，我第一眼就看見(jiàn)伸縮門。左邊是門衛(wèi)室，右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。
鐵柱上有一只翱翔的小鳥(niǎo)，看上去像一只鳥(niǎo)飛向校園，保護(hù)我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。
再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇中間是一棵大樹(shù)，立得筆直筆直的，像一個(gè)站崗的哨兵，在保護(hù)著校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操，在上面打籃球，在上面玩耍。
再往前走上了臺(tái)階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生，旁邊是行政辦公室，接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學(xué)畫的畫。
站在四樓上看小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有很多二年級(jí)和一年級(jí)的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳繩。走進(jìn)我們的教室，發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾和紙條，上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對(duì)待自己的家，不能有垃圾和紙，每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手，撿起地上的'垃圾，丟到垃圾桶里。
這就是我們美麗的學(xué)校，我很喜歡我們的學(xué)校。
描寫校園的一角作文400字 25
冬爺爺走了，春姑娘無(wú)聲地踏進(jìn)了人間，來(lái)到我們的校園。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，整個(gè)校園煥然一新；小草從地下探出頭來(lái)，東瞧瞧西看看；花姐姐經(jīng)過(guò)梳妝打扮后，羞答答的露出了紅潤(rùn)的笑臉；樹(shù)哥哥身長(zhǎng)出了嫩葉，顯得更加英俊瀟灑。晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照射下，把花草樹(shù)木映襯得更加美麗。
在綠色帶里，最引人注目的.還是鮮花，它們?yōu)樾@增添了無(wú)限生機(jī)。小巧玲瓏的蝴蝶花。亭亭玉立的牡丹。精雕細(xì)刻的玫瑰。高貴優(yōu)雅的月季花……個(gè)個(gè)長(zhǎng)得天姿國(guó)色，婀娜多姿。
漫步在校園里，迷人的芳香彌漫在身邊的每個(gè)角落，坐在石凳上看書那是一件多么愉快的事呀；看著妙趣橫生的內(nèi)容，聞著迷人的芳香，像在天堂里一樣快樂(lè)。
身邊的樹(shù)木，在雨后的陽(yáng)光下顆顆強(qiáng)壯挺拔，它們沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣珍貴，沒(méi)有桑樹(shù)那樣被人視為財(cái)富，但是，它們使校園環(huán)境更加優(yōu)美，使我們的身心更加健康。
我愛(ài)我的學(xué)校，即使它沒(méi)有貴族學(xué)校那么豪華，也沒(méi)有邊疆小學(xué)那么簡(jiǎn)陋，但它樸素之間蘊(yùn)含的魅力卻是無(wú)人能比的。
描寫校園的一角作文400字 26
我們的學(xué)校剛走進(jìn)大門，左邊是教學(xué)樓，右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板，后面有很多花，有兩盆吊蘭，一盆仙人球，仙人掌和蘆薈，還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊，我們走到外面，一出門就呼吸到了新鮮空氣，看看花壇里有廣玉蘭花，有桂花，有金橘，有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一座花壇的花都在搖晃，好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草，一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵，我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)，下課以后我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠！?/p>
一年四季我們的學(xué)校都很美麗。春天，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小花小草蘇醒了，冰化了，小溪緩緩的流淌。夏天，天天綠樹(shù)成蔭，一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的'樣。秋天，小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘，學(xué)校里的花花草草依舊是綠色一片，萬(wàn)紫千紅。冬天，我們給大樹(shù)捆上麻繩，小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不一樣。不識(shí)學(xué)校真面目，只緣身在學(xué)校中。”學(xué)校生活豐富多彩的，我愛(ài)美麗的學(xué)校。
描寫校園的一角作文400字 27
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力和生機(jī)。我們學(xué)校——鏡湖小學(xué)是綠色學(xué)校。
在我們的校園里，綠色隨處可見(jiàn)：操場(chǎng)的隔離帶，松樹(shù)挺拔，常年披著綠色的長(zhǎng)衣，鐵樹(shù)的刺尖如針；教學(xué)樓前后和大門前，還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹(shù)。
我們學(xué)校是綠色的，好處很多！當(dāng)學(xué)生來(lái)到學(xué)校時(shí)，他們可以呼吸新鮮空氣，這讓人感到放松和快樂(lè)。如果考前能在陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績(jī)會(huì)提高很多！
我們校園到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的花園。那里的柳樹(shù)像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花齊放，花香彌漫整個(gè)校園。花園中間有一個(gè)小水池，里面有很多沙子。風(fēng)一吹，它們就飄起來(lái)。
里面的美景不是自然的'，是我們學(xué)校美術(shù)工作者精心設(shè)計(jì)的。在他們的手底下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負(fù)責(zé)每天清理落葉雜物，讓校園永遠(yuǎn)美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保存。
嗯，我們的綠色校園漂亮嗎？不信，趕緊過(guò)來(lái)看看。
描寫校園的一角作文400字 28
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什么聲音？我正在教室里專心致志地寫著作業(yè)，聽(tīng)到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來(lái)外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見(jiàn)綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來(lái)，它落在了樹(shù)梢上變成水珠；落在了池塘里變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水洼；落在了教室的窗臺(tái)上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它，似霧又似紗，把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的.世界中。
此時(shí)的操場(chǎng)邊，同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[，似乎還沒(méi)有察覺(jué)到落在他們衣服上，發(fā)梢上的小雨滴。
一道閃電劃過(guò)，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來(lái)。一時(shí)，雨滴變大，它們打在教學(xué)樓的房頂上，越來(lái)越大越來(lái)越密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打著教室的玻璃窗，發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲！仿佛在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。
午飯時(shí)候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì)，撐著傘正在趕往食堂的路上。
放學(xué)后，雨終于停了，我們走出教室，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的草叢，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤(rùn)大地，大雨洗滌萬(wàn)物。我們就像是校園里的樹(shù)苗、青草，沐浴著小雨的滋潤(rùn)，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長(zhǎng)！
描寫校園的一角作文400字 29
我們的學(xué)校坐落在徽州古城——歙縣，是一所歷史悠久的名校。
來(lái)到學(xué)校門口，就可以看見(jiàn)六個(gè)鎏金大字——歙縣新安小學(xué)。走進(jìn)校園，抬頭仰望，映入眼簾的是五幢氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。分別是“科教樓”、“慶同樓”、“求真樓”、“明德樓”和“致遠(yuǎn)樓”。幾幢教學(xué)樓分布均勻、錯(cuò)落有致，一幢高過(guò)一幢，預(yù)示著新安學(xué)子“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
走廊上，掛有“名人名言”和“學(xué)生優(yōu)秀作品”，看上去像一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，郎朗的讀書聲像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。上課了，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，就連一年級(jí)也不例外！自習(xí)課時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)顯得十分安靜，同學(xué)們正在專心致志地看書、寫字。
教學(xué)樓的前方，是我們的大操場(chǎng)，這里可是我們的樂(lè)園！每當(dāng)體育課的時(shí)候，這里可熱鬧了。有的同學(xué)在打籃球，看，那個(gè)大哥哥手里拿著球，縱身一躍，球便進(jìn)了！有的同學(xué)在跳繩，瞧，那個(gè)大姐姐機(jī)靈地躲過(guò)繩子，馬尾辮左一甩，右一甩的`，真漂亮！
我們的學(xué)校不但風(fēng)景優(yōu)美，而且人才輩出，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生。因此，有許多人慕名前來(lái)讀書，我真為我們的學(xué)校感到自豪！
這就是我們的學(xué)校，一所詩(shī)情畫意的學(xué)校！我愛(ài)美麗的新安小學(xué)。
描寫校園的一角作文400字 30
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，我很喜歡我的校園，因?yàn)椋芷粒埠軠剀啊?/p>
我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳，風(fēng)一吹，綠波蕩漾。走進(jìn)去，校園南邊是警衛(wèi)室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室，里面有很多的書籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。
穿過(guò)水泥灰的`大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng)，位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng)，南方有乒乓球臺(tái)，北邊是操場(chǎng)，西邊修了一座涼亭和一大片草地。
我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹(shù)和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽(yáng)吹吹風(fēng)。
美麗的校園美麗的家，感謝老師感謝同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儯@更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。
描寫校園的一角作文400字 31
我的學(xué)校名叫天涯石小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校大門前的旁邊，建了一座小亭子，這座亭子是專門為一塊石頭設(shè)立的。
你肯定會(huì)問(wèn)：“這座亭子為什么是專門為一塊石頭設(shè)立的呢？”告訴你吧，這可不是一塊普通的石頭，而是一塊隕石。
據(jù)說(shuō)，300多年前，在成都的上空下了一場(chǎng)“隕石雨”，其中最大的一塊隕石正巧落在天涯石南街38號(hào)，也就是我們學(xué)校的東北地區(qū)，我們的學(xué)校和學(xué)校所在地因此而得名。傳說(shuō)這塊隕石有止疼的功效，人們只要一坐上去，渾身的疼痛便會(huì)消失，所以有很多人都想在這塊石頭上坐一坐。有關(guān)部門為了保護(hù)這塊珍貴的石頭，特別為它修建了一座漂亮的玻璃房。
春天的時(shí)候，這塊石頭的周圍長(zhǎng)滿了青草，引來(lái)了許多昆蟲。夏天，罩隕石的玻璃散發(fā)出奇異的光彩，一旁還有一棵婀娜多姿的.柳樹(shù)。秋天，樹(shù)葉像金子一樣飄落下來(lái)，地上像鋪了一層金色的地毯。冬天來(lái)臨的時(shí)候，玻璃罩上結(jié)了一層霜，一閃一閃的，美麗極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我也愛(ài)學(xué)校邊的那顆隕石。
描寫校園的一角作文400字 32
我就讀于廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園風(fēng)景如畫、美不勝收，我很喜歡那兒！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒們喜歡在這里舉行歌唱會(huì)，嘰嘰嘰……咕咕咕……啾啾啾……聲音可動(dòng)聽(tīng)了！燕子?jì)寢尶偸呛苣托模β档仫w來(lái)飛去，一會(huì)兒銜來(lái)樹(shù)枝造房子，一會(huì)捉來(lái)蟲子喂小燕子……
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。荷花和荷葉互相映襯著。青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在告訴我：“這里的夏天真美麗！”
秋天，五顏六色的樹(shù)木把校園打扮得花枝招展的！銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)喜歡黃色，所以都換上了黃色的衣服；楓樹(shù)喜歡紅色，買了一件火紅火紅的.衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像燃燒的火焰；竹子和黃桷樹(shù)鐘愛(ài)綠色，依然穿著綠色的服裝。
冬天，梅花開(kāi)了。它的顏色可多了，有白色的，粉色的，深紅色的，玫紅色的，五彩繽紛，香氣誘人，吸引了許多的小朋友。一下課，校園里就炸開(kāi)了鍋，教室外隨處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻嘻哈哈的笑聲和歡快的嬉戲聲。
我的校園就是這樣美麗！我愛(ài)我的校園！
描寫校園的一角作文400字 33
校園是人生的必經(jīng)之路，它充滿著歡樂(lè)，充滿著和諧，它是我們未來(lái)的起跑點(diǎn)，溫馨的校園就是我的家。
早晨，我們坐著校車來(lái)到了學(xué)校。映入眼簾的是“小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字，是用金色的鐵片制作而成的'，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新?lián)浔恰Ｐ@的四周都有圍墻，圍墻上畫著栩栩如生的美麗圖案，我們仿佛生活在了一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多的樹(shù)木、花草；還有兩條石子路、一個(gè)很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上許多垃圾都不見(jiàn)了，取而代之的是干凈、整潔的地面。高大的教學(xué)樓矗立在前方，教學(xué)樓里有許多活動(dòng)室，如實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我們都能聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站廣播員甜美的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！”國(guó)歌一響，我們整齊的排列在操場(chǎng)上，注視著五星紅旗，莊嚴(yán)的敬禮。看著冉冉升起的國(guó)旗，我們暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
一句親切的問(wèn)候，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)爛漫的微笑。到處讓人覺(jué)得和諧與溫暖；一個(gè)平凡的學(xué)校，平凡的老師，卻教育出了我們一個(gè)個(gè)不平凡的孩子。
我愛(ài)我的學(xué)校！不，應(yīng)該是我愛(ài)我的家！我永遠(yuǎn)愛(ài)著她！
描寫校園的一角作文400字 34
我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
校園的`花壇是三角形的，里面有一棵梨樹(shù)，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個(gè)彈弓，又像個(gè)腳丫的“丫”。花壇里還有石蘭樹(shù)，它們交錯(cuò)在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘，無(wú)論春香秋冬，都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的樹(shù)，這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，一行行的排列著。
花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開(kāi)了，一朵朵像雪一樣白，春風(fēng)一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風(fēng)暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風(fēng)招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了，明明還是深綠色的石蘭樹(shù)，還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢，它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花，太陽(yáng)一出來(lái)，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。
我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇，更愛(ài)我們的校園！
描寫校園的一角作文400字 35
雨淅淅瀝瀝地下著，枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里，透過(guò)玻璃窗，猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹(shù)圍繞著校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨；它又好像一位詩(shī)人，面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫意的雨水倍加喜愛(ài)；它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵，凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間，有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù)，它是整個(gè)花壇的`代表;是綠色的守護(hù)使者；是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的，是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒(méi)忘記自己，它吸收雨水，不斷成長(zhǎng)，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長(zhǎng)。
雨聲很大，卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室里卻是書聲瑯瑯。下雨，根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，他們的神情仍舊那么專注，姿勢(shì)仍舊那么端正。瑯瑯的讀書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園！
描寫校園的一角作文400字 36
我的學(xué)校在新興路中段，走到門口你就會(huì)看到“新興路學(xué)校”這四個(gè)字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達(dá)室，左邊是宣告欄等。走進(jìn)學(xué)校，教學(xué)樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號(hào)教學(xué)樓，低年級(jí)的同學(xué)在這里上課，教學(xué)樓前面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)設(shè)置了籃球架，有十幾個(gè)男生正在打籃球。走進(jìn)校門，正直走進(jìn)去，正西面是我們的4號(hào)教學(xué)樓，我們四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)在這里上課。
校園的'大路西側(cè)是綠油油的草坪，草坪四周長(zhǎng)滿了整齊的冬青樹(shù)，幾株櫻花樹(shù)也開(kāi)滿了櫻花，將校園點(diǎn)綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一清晨，國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起，這是校園最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全體同學(xué)們注視著飄揚(yáng)的五星紅旗，整齊地敬隊(duì)禮。學(xué)校的南邊是個(gè)大操場(chǎng)，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學(xué)校多美啊，我在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我的校園。
描寫校園的一角作文400字 37
我們的校園雖小，但非常美麗、溫暖!
一走進(jìn)校門，就看到了標(biāo)志性的建筑——白色雕像。右邊有一個(gè)女孩兒手拿著呼拉圈，好象在對(duì)新來(lái)的同學(xué)表示歡迎。中間的是一個(gè)男孩坐著在看書讓經(jīng)過(guò)這里的學(xué)生知道：要勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。另一個(gè)在左邊的.男生拿著飛機(jī)，想要飛向藍(lán)天，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量。
看完了雕像，我們就走到了花壇。我們的花壇真不少，數(shù)一數(shù)，一共有五個(gè)。每個(gè)花壇里都有不一樣的花兒，讓人數(shù)也數(shù)不清。再加上花壇邊上的桂花樹(shù)、梅花樹(shù)和大松柏，花壇顯得更加漂亮，更加迷人!我們的花壇春夏秋冬都不一樣。春天一個(gè)個(gè)顏色不一的花苞像一只只小球在滾動(dòng)。夏天百花爭(zhēng)艷，一陣陣花香吹入校園。秋天，校園里到處都是花瓣，讓人沉浸在花的世界里。冬天不怕寒冷的梅花屹立在校園里，讓校園溫暖起來(lái)。
觀賞了花壇，我來(lái)到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢球，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。從操場(chǎng)上看教學(xué)摟，它是多么的高大。每條走廊上都有幾盆迎春花吊在上面，襯托著教學(xué)摟。
我們的校園到處是溫暖、美麗。
描寫校園的一角作文400字 38
我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。
在操場(chǎng)的北邊，是教學(xué)樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣，都是乳白色的，二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓，一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。
我現(xiàn)在三年級(jí)了，這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年，六個(gè)學(xué)期，回想一二年級(jí)的'矮小，仿佛就是昨天的事情。
正門在背面，在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門是給老師走的，西門從來(lái)不讓走。
東邊是公共衛(wèi)生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹(shù)，春天長(zhǎng)葉子，夏天開(kāi)粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。
在西邊有一個(gè)體育館，里面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓，高六米左右，坐著非常舒服。
操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚，我們?cè)谀抢锷象w育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪！
描寫校園的一角作文400字 39
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
一直往前走，來(lái)到我們學(xué)校的'宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
描寫校園的一角作文400字 40
同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個(gè)大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開(kāi)。花就像花枝上的小電燈。風(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛(ài)的露珠。到了五月，石榴樹(shù)張開(kāi)枝頭，每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎真的是一團(tuán)美麗的火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。
穿過(guò)大門，我看到一個(gè)大的圓形花壇，里面盛開(kāi)著玫瑰。最引人注目的是“真愛(ài)”寫在花壇中央。假山下有一個(gè)小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒(méi)有在這里玩過(guò)。還有小白兔有沒(méi)有在這里打盹過(guò)……左邊的`操場(chǎng)就是我們的“運(yùn)動(dòng)世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺(tái)階，兩堵大墻上有畫和詩(shī)。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過(guò)身，講臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。講臺(tái)后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來(lái)，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽(yáng)西小學(xué)的美不能說(shuō)。希望小朋友有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味！
描寫校園的一角作文400字 41
我的校園非常美麗。
春天，操場(chǎng)上非常熱鬧，同學(xué)們有的踢足球，有的在跳繩，有的.在打籃球…而在操場(chǎng)四周的樹(shù)墻上或多或少地長(zhǎng)出了青綠的葉子,校園則被鋪上了一層薄薄的綠地毯,也讓春天的校園有了一絲綠色。
夏天里，大樹(shù)更加蒼翠，小草也越發(fā)茂盛，花也相繼開(kāi)放了，到處都充滿著綠色。這時(shí)，一些酷愛(ài)籃球的男同學(xué)們踢完球時(shí)已是滿頭大汗，只得到大樹(shù)下乘涼， 而女同學(xué)則干脆躲在樹(shù)陰下。那“綠地毯”和樹(shù)墻也越發(fā)的綠了，更讓人們感覺(jué)到夏天里的樹(shù)和小草還有花更加蒼翠、茂盛、美麗了。
秋天，踢足球的人逐漸減少，倒是大廈報(bào)的人越來(lái)越多，下課的時(shí)候操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。“綠地毯”也變成了黃地毯，把校園打點(diǎn)得更加美麗。這時(shí)，寫作業(yè)的人也從屋里轉(zhuǎn)到了屋外，因?yàn)檫@里很涼快，這里很美麗，這里很舒服。
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的世界，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋袝r(shí)候被打中了，有時(shí)候滑到了，有時(shí)候打到了別人，都引來(lái)了陣陣歡笑聲，被雪覆蓋了的樹(shù)像一個(gè)白色大傘，而“黃地毯”早已變成了晶瑩剔透的白地毯，到處都是白色，好美啊。
啊，我的校園好美啊！
描寫校園的一角作文400字 42
我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。
走進(jìn)校園大門，抬頭就可以看見(jiàn)兩幢潔白的教學(xué)樓，中間由長(zhǎng)廊連接，在四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩(shī)長(zhǎng)河”，上面介紹了從三國(guó)時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人，走完“古詩(shī)長(zhǎng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園，步入賞詩(shī)園，可以看到幾棵高大的長(zhǎng)青樹(shù)，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的'像亭亭玉立的公主；
有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳；
有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹(shù)的樹(shù)枝上都掛著各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀所賦的詩(shī)，所以，這里被稱為賞詩(shī)園。
走出賞詩(shī)園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹(shù)，梨花已經(jīng)開(kāi)了，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬(wàn)年青抽出了新枝，新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。
離開(kāi)升旗臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的，中間是足球場(chǎng)，兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校很美吧，想不想來(lái)參觀呢！
描寫校園的一角作文400字 43
九思書苑坐落在華中科技大學(xué)的梧桐雨問(wèn)學(xué)中心。那它為什么叫“九思書苑”呢？因?yàn)橹炀潘枷壬侵叭A中科技大學(xué)的校長(zhǎng)，他為學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這座書店取名為“九思書苑”。
九思書苑里有各式各樣的書。有些可免費(fèi)閱讀，有些則要花錢購(gòu)買。有些是有趣的漫畫，有些是晦澀難懂的散文，有些是特點(diǎn)突出的小說(shuō)，有些則是活靈活現(xiàn)的藝術(shù)畫……
九思書苑不僅書很多，而且環(huán)境也很好。如果書店里不放一些優(yōu)美的音樂(lè)，恐怕連針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)。再說(shuō)那些音樂(lè)，不是瘋狂的搖滾樂(lè)，不是刺耳的高調(diào)，而是平靜而舒緩的音樂(lè)。還有冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)空調(diào)。
九思書苑的用途也不唯一。既能寫作業(yè)，又能看書，還能工作。這書店足以讓人給好評(píng)吧！
對(duì)了！九思書苑與其它書店最大的.不同就是有露臺(tái)，還不止一個(gè)。那里放著一些桌子椅子。晴天，人們可以選擇在外面工作寫作業(yè)。在室外，人們可以觀賞風(fēng)景可以呼吸新鮮空氣，說(shuō)不定有一些大自然的小發(fā)現(xiàn)呢！
九思書苑——我最喜歡的書店，你們有時(shí)間，也可以去那里看一看！
描寫校園的一角作文400字 44
我們的校園是濟(jì)南有名的現(xiàn)代化學(xué)校。只要一提起我們學(xué)校，人人都會(huì)伸出大拇指。要是走進(jìn)校門，就會(huì)有一種春天般的溫暖。
冬天慢慢地過(guò)去了，春天向我們一步步走來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，風(fēng)景優(yōu)美。畫壇里開(kāi)有各種各樣的花。一棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展著他那幼嫩的綠葉；一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹奏著春天的樂(lè)曲；一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣，趴在花壇里睡覺(jué)。有四季常青的松樹(shù)，還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山，像一只張著大嘴的獅子挺立、守護(hù)著我們的校園。我站在遠(yuǎn)處看，校園就像一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的'“植物園”。
校園最引人注目的就是我們的教學(xué)樓，他的外體非常美觀，形狀非常奇特，是個(gè)“凹”字形的，上下有五層，中間是盤旋樓梯，直通樓頂花園。大廳兩面有同學(xué)們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室，每個(gè)教室前面都掛著中外名人畫像，鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)做人的道理。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里一切，這里有辛勤的園丁，教我們學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。親愛(ài)的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。
描寫校園的一角作文400字 45
我有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的'枝條，枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉，好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射，激情滿滿。樹(shù)木都枝繁葉茂，樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套，讓自己變得瘦瘦的。現(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉，柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺，就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā)，詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林，走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在“火海”里就會(huì)飛起很多“小仙女”，在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹，粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝，下雪之后，一片銀白色的世界。
我喜歡四季，我更愛(ài)四季的校園；我喜歡美麗，我更愛(ài)美麗的校園；我喜歡快樂(lè)，我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
描寫校園的一角作文400字 46
我有一個(gè)美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。我走進(jìn)校園，兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門的兩旁，像兩個(gè)挺立的.士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng)，整齊的四路縱隊(duì)，朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái)，壯觀極了！
夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”大樹(shù)更茂盛了，同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書、下棋、談笑風(fēng)聲。
秋天，大樹(shù)枯萎了，只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草，小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！
個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛(ài)我的校園。
描寫校園的一角作文400字 47
我喜歡我的校園，這里很美麗，一年四季都有不一樣的景色。
春天，校園里的花和樹(shù)木都蘇醒了，小野花的顏色萬(wàn)紫千紅，有白的、粉的、黃的……真是好看。銀杏樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的“小扇子”。小草也從地底下鉆了出來(lái)，長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的。又高又壯的大樹(shù)又抽出了新的枝條，上面還冒出來(lái)許多小芽?jī)骸０。〈禾斓男@一片生機(jī)勃勃，就像五彩繽紛的畫一般。
夏天，草和樹(shù)葉的顏色變得更加翠綠，長(zhǎng)得也更加茂盛了，花兒也更多了。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)知了在叫喚，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，我喜歡的季節(jié)來(lái)臨了！”鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳的.叫著，好像在給我們唱催眠曲。
秋天，大樹(shù)的樹(shù)葉變了顏色，有的樹(shù)葉變成了紅色，有的變成了黃色，大大的銀杏樹(shù)葉子多數(shù)都開(kāi)始枯萎，只有少數(shù)還是綠色的，也許是因?yàn)檫�沒(méi)有做好離開(kāi)媽媽的心理準(zhǔn)備吧。羊蹄甲要開(kāi)花了，小花苞裝扮著秋天的校園。
冬天，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，小花兒也枯萎了，只有羊蹄甲還有花朵在樹(shù)上，它不怕寒冷，真是堅(jiān)強(qiáng)！同學(xué)們穿上了厚厚的衣服，五顏六色的衣服在校園里移動(dòng)，就像一朵朵盛開(kāi)的花。冬天的校園也很美。
我的校園一年四季都很美麗，我喜歡美麗的校園。
描寫校園的一角作文400字 48
春風(fēng)柔柔地吹，春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門，每天迎來(lái)送往，忙忙碌碌。
走進(jìn)校門，就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的'籃球場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍，打籃球，玩游戲，非常開(kāi)心！
操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái)，旗桿非常高，每到星期一，我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國(guó)歌升國(guó)旗，自豪感油然而生！
國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長(zhǎng)”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園四周還栽種了很多樹(shù)木，有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞，招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！
這就是我美麗的校園，一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園！
描寫校園的一角作文400字 49
如果有人問(wèn)我印象最深的地方，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的學(xué)校。”我喜歡我的校園，因?yàn)樗苊溃o了我太多的樂(lè)趣。
走過(guò)一條十字路口，來(lái)到我們學(xué)校。校門兩側(cè)貼著“快樂(lè)上學(xué)，平安回家”十二個(gè)大字，每天歡迎我們離開(kāi)。你一進(jìn)校門，就會(huì)看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進(jìn)行班級(jí)間活動(dòng)的地方。每次休息的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在這里展示自己的才華，你也會(huì)來(lái)來(lái)去去爭(zhēng)奪冠軍。
再往里走，你會(huì)看到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層：一層是一、二年級(jí)教室，二層是三至六年級(jí)教室，教學(xué)樓前有操場(chǎng)。兩個(gè)籃球架像兩個(gè)警衛(wèi)一樣守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng)，守護(hù)著我們?cè)诓賵?chǎng)上移動(dòng)。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間，有一個(gè)花壇。花壇里的玉蘭樹(shù)和四季桂樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了很多樂(lè)趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學(xué)生觀看；桂花的香味緩解了我們的'許多疲勞.操場(chǎng)的南面有一個(gè)花園。里面一年四季都有很多花，尤其是春天來(lái)了。許多學(xué)生邀請(qǐng)朋友在花前拍照.
操場(chǎng)西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。
校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園。
描寫校園的一角作文400字 50
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校的一角真的算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場(chǎng)是孩子們的'天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。
體育課上，個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說(shuō)休息的時(shí)候，效果很有效果，大家散開(kāi)玩，但是老師說(shuō)集合的時(shí)候，效果就沒(méi)那么有效果了。有的人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑了，只有少部分學(xué)生來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有一排排的樹(shù)。這些樹(shù)是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會(huì)把樹(shù)葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。
校園是一個(gè)美麗的地方，就像一本珍貴的相冊(cè)，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長(zhǎng)的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
描寫校園的一角作文400字 51
我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪，因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的校園。
我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓，漂亮的壁畫，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多功能室，整潔的食堂……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活，非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事，世界各地的奇聞趣事，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的課余生活。
校園那么的美，但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草，綠的葉。到了春天，各色鮮艷的花，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相展示著自己最美的'一面。一到夏天，外觀美麗的蓮花池里面，開(kāi)滿了蓮花，那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的，也有白色，花朵很大，花瓣頂端有點(diǎn)尖，中間稍寬，樣子很美。蓮花葉子也很大，頂在尖頭上，像一頂綠色的遮陽(yáng)帽，鋪在水面上，像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時(shí)坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花，聞著淡淡的清香，流連忘返。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上我們的校園了呢？
描寫校園的一角作文400字 52
路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了西校門，第一眼看到的就是一個(gè)大型植物景觀。往前走，就來(lái)到了文錦園。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。
走出文錦園，就來(lái)到了寬闊的田徑場(chǎng)。看到赤紅的跑道，我不禁想起運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏的情景。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在打籃球、踢足球，上體育課時(shí)，經(jīng)常會(huì)有足球闖入我們的地盤。
校園里最顯眼的建筑就是五座教學(xué)樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹(shù)林，那里有許多樹(shù)木和花朵，其中屬茶花最多，茶花的.葉子綠得發(fā)亮，粉嫩的花朵非常可愛(ài)。在這里，您能享受到清涼。文曜樓和文遠(yuǎn)樓中間有一片空地，被周圍的花草樹(shù)木圍起來(lái)，那里就是方天井，是我們游戲的樂(lè)園。
出了文雅樓，就來(lái)到了篤行路，路旁的植物非常茂盛，墻上還刻著許多名言。
走過(guò)篤行路，再往東走就來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，正中央有一個(gè)花壇，上面種了各色小花，有黃的、紅的、藍(lán)的……那些小花在冬天里不畏寒風(fēng)，在春天里奮力成長(zhǎng)，在夏天里努力綻放，好像要告訴我們，做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要做的自己！
路橋小學(xué)到處都有美麗的景色，一時(shí)間也說(shuō)不完，歡迎您來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
描寫校園的一角作文400字 53
“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門就來(lái)到學(xué)校的大廳，沿著學(xué)校的樓梯走道三樓，然后一直直走，到了四（6）班的教室門口，進(jìn)了教室，你可以看到四排整整齊齊的桌椅，桌椅后面有我們新出的黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊是我們的圖書角，圖書角里有數(shù)不勝數(shù)的童話書。
參觀完教室，下了樓梯。放眼望去，你可以看到學(xué)校正中間的天井花園，花園里有許多品種的植物，有桂花有松樹(shù)有黃楊。花園里還有兩個(gè)池塘，池塘上有兩座假山。池塘里有許許多多的魚兒，有的.在嬉戲玩耍，有的在說(shuō)著悄悄話，有的把尾巴擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：看，我的尾巴多漂亮啊。
走完了天井花園，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，長(zhǎng)約300米，寬約15米。操場(chǎng)中間有一片栽滿綠油油的小草的草坪。正前面是我們學(xué)校的主席臺(tái)，右邊是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地。
游覽了操場(chǎng)，接下來(lái)就來(lái)到教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)。在五、六年級(jí)街頭籃球比賽快到的時(shí)候。放學(xué)了你就可以看到五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谶@打籃球哦。籃球場(chǎng)的旁邊就是所謂的休閑廣場(chǎng)了，在休閑廣場(chǎng)里可以打乒乓球。
我們學(xué)校里的美麗景色數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞那美麗的景色。
描寫校園的一角作文400字 54
風(fēng)，呼呼地刮著，雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳洠挥兴鼈冊(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。
高大的樹(shù)木撐著巨大的華蓋，樹(shù)葉嘩啦啦地唱著歌，樹(shù)下干干的一點(diǎn)不濕，我想：“樹(shù)葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧？樹(shù)邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧？樹(shù)下的土也許把水吸干了吧？”
學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面，輪擴(kuò)隱隱約約，讓人捉摸不透。
遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著，仿佛伸手就可以摘到，這樣的房屋總是令人神往，好像里邊住的是天上的'神仙。
望著這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢！
大家關(guān)上了窗戶，不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái)，涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會(huì)陪它玩；校園不寂寞，它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹(shù)木做伴。
打著傘的小朋友笑著跑向食堂，校園里有微笑的小朋友，再也不冷清了。
雨停了，歡快的笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣，引來(lái)了一群可愛(ài)的小女生……
描寫校園的一角作文400字 55
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。
從校門直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的`喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！
我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
描寫校園的一角作文400字 56
早晨，陽(yáng)光還沒(méi)醒來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒(méi)有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久，校園里便響起了朗朗的讀書聲，太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的，可愛(ài)的校園慢慢地睜開(kāi)眼睛，蘇醒過(guò)來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”春天的陽(yáng)光，像一份千家萬(wàn)戶都能收到的電報(bào)，同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開(kāi)得正艷，紅的'似天邊那絢爛的云霞，白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿樹(shù)的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現(xiàn)生命的真諦；有的含苞待放，才開(kāi)了沒(méi)幾片，就已是楚楚動(dòng)人，美得不可方物；還有的全開(kāi)了，它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動(dòng)，在舞蹈，在歡呼。
春回大地，無(wú)論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場(chǎng)，還是墻角開(kāi)出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足！
描寫校園的一角作文400字 57
我的學(xué)校——迎賓路小學(xué)，那里是一個(gè)美麗的地方。
站在校門口，可以看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”幾個(gè)鏗鏘有力地大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。進(jìn)了校門，右手邊是個(gè)美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競(jìng)相開(kāi)放，美極了!牽牛花吹起了小喇叭，迎春花張開(kāi)了笑臉，桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年級(jí)的教學(xué)樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂(lè)教室，上音樂(lè)課時(shí)，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊，那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，里面還有同學(xué)最喜歡的.科學(xué)試驗(yàn)教室，我最感興趣也是最開(kāi)心的時(shí)候就是上科學(xué)試驗(yàn)課了。
教學(xué)樓的東面是一個(gè)大操場(chǎng)。下課以后，那里就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開(kāi)心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場(chǎng)上空久久不能散去。
我們的學(xué)校真美呀!我愛(ài)她!
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