課間十分鐘敘事作文400字

　　叮鈴~叮鈴~，下課鈴聲的音樂剛落，我們就立馬沖出了教室，像是要比賽誰跑的快呢！同學(xué)們有的斗雞，有的跳繩，還有的在捉螞蟻。

　　我和我的小伙伴們最近像是上了癮似的`迷上了捉蝸牛。鈴聲剛落，我們就像火箭般沖出了教室，直奔花壇。在花兒和小草下是對(duì)于蝸牛最適合不過的藏身之地了。我們發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)像用瑪瑙雕刻出的米黃色精致小房子。嬌嫩的身體就藏在這可愛的小房子里。整個(gè)軀體分成了嘴、勁、身、腹部，腹部上有扁足、尾，還有那可愛的小觸角，一共有四對(duì)。后面那對(duì)上有一雙黑黝黝的小眼睛，像黑鉆石一樣華麗。

　　我們把蝸牛放在一塊玻璃上，發(fā)現(xiàn)蝸牛其實(shí)爬的挺快的，差點(diǎn)就給爬了出去。還發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚下并不是什么足，而是一條條橫紋。這些橫紋像是一個(gè)個(gè)小小的波浪，微微波動(dòng)著，蝸牛就靠這小小的波浪慢慢波動(dòng)。蝸牛爬過的地方總是有一條亮晶晶的線，老師說蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的東西，那粘粘的令我感覺像鼻涕一樣的，就是它分泌出來的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行。邊爬邊粘在了爬過的地方，等它干了，就成了一條條閃閃發(fā)光的線了。

　　我回教室拿了一個(gè)空罐子想捉蝸牛，可等我到了花壇準(zhǔn)備要捉了的時(shí)候——叮鈴~叮鈴~，上課鈴聲響了，我急急忙忙捉了個(gè)兩三只便跟同學(xué)們安安靜靜的回去了。哎!心終于落地了，我把蝸牛放好，便開始了新的一課......

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