我多想作文（通用65篇）
我多想長大，不再為學習、考試而去煩惱，不因為被束縛而沮喪。但我知道，我不管多么地希望自己可以快一點長大，我知道這也一定是徒勞無功的。以下是小編給大家整理的我多想作文，喜歡的過來一起分享吧。
我多想作文 篇1
瞧我，一個六年級的學生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎么看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶。可他們還在一旁幸災樂禍的接著起哄：“看看，還不承認。”
個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。
有一次，上課時老師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的。可是，第二天醒來，還是老樣子小不點，氣死我了！
我多想長高，長得和姚明一樣高。
我多想作文 篇2
常常一個人呆呆地坐在窗前，眼神空洞離散地盯著一個并不確切的目標，腦袋里什么都不想，卻又似乎在思考著很多東西。只是，一旦我從這種處境中回過神來，便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道，這就是人們所說的“放空”?
我不明白。
有時候我會覺得自己是個怪人，高興起來像個瘋子，安靜下來卻像個啞巴，一言不發，不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前，我會很活潑、開朗，我喜歡笑，喜歡和任何相識的人打招呼，喜歡交朋友，喜歡聊天，喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后，我會安靜地看書，寫作業，自言自語。我很孤僻，但一定有朋友不相信我說的這句話，就連我自己也不相信：內心深處，竟然住著這樣一個我！
我總覺得自己在追求某一樣東西。它時常圍繞在我的周圍，卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎？我不知道。也是，成天輾轉于學習之間，一天到晚不曾喘息，忙碌卻不充實，快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢？我不是一個喜歡冒險的人，只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧！我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦，好不容易跳過了中考的坎兒，卻又身不由己地跌入了一個更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年，才有可能完成我心中的夢想。壓力如影隨形，我承認，我想過放棄，但是逃不過內心的糾結和父母、老師殷切的呼喚，我明白，我不只是為自己。
如果能讓我自己選擇，我希望自己能當一只貓，慵懶地蜷成一團，任那陽光灑在身上，暖在心里……
我多想作文 篇3
我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學習，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說過，就把自己比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，一定能有進步。‘不讀書則愚’這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠也寫不出美文。
根據我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴格要求自己把爸爸每天布置的任務完成，如：每天看兩篇好的范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文，那是一點也經不起時間的考驗，錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！
我多想作文 篇4
今天中午，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔，我也想和小鳥一樣在天空中飛翔，想到哪，就飛到哪。如果我想到北京去，不需要任何交通工具，就能馬上飛過去，多方便！
如果我能飛，我就馬上飛到北京去看看鳥巢。在電視里看的不是很過癮。啊！果然不出我所料。真實的鳥巢比電視上的鳥巢雄偉多了。一根根粗粗的鋼管交錯著，成了一個又美觀又堅固的鳥巢。我飛到鳥巢里面，一看，“哇！好寬敞呀！”我不驚的尖叫起來。我看了看現場的位子，“呀！太多了，多的我都不知往哪里坐。”
我有飛到了一旁的水立方，聽說水立方是有許許多多的玻璃組成的。我飛到里面看見有一個大泳池，但里面沒有水，倒是有些灰塵。大概是奧運會后，那里的水被放了，所以就有灰塵。
我還想去草原看看。我飛到那，第一眼看到的是一片青青的草地，有許多小綿羊在草地上津津有味的吃草。不遠處有一匹紅色的駿馬在奔跑；蝴蝶在花叢中飛舞。雄鷹在天空中展翅高飛······
我多想飛，飛往我夢想的地方！
我多想作文 篇5
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”是荊軻的悲壯；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的信念；
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白的豪邁。
我多想見證他們的歷史。
秦王殘暴、專政，給人民帶來的痛苦。有一天，太子丹找到了一個非常有本領的勇士，他是荊軻。他明明知道是“壯士一去不復返”，他還是帶著滿腔的熱血去了。狂風在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以后能像他那樣勇敢、堅毅。
大宋的江山支離破碎，四年的戰役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，面對高官厚祿的誘惑，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脫生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。
不知道是什么樣的時代，鑄造了如此有才華的詩人；不知道是什么樣的環境，鑄造了李白不凡的自信。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他不向權貴低頭。力士脫靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到皇帝的重用，但他仍沒有灰心，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶著滿腹的才華，游盡了大唐江山。我多想見證那場歷史。
我多想作文 篇6
其實我的爸爸媽媽每天都羨慕我開開心心，快快樂樂的玩，可是我們有時侯就有煩惱，其實我們就像被一個籠子裝著的小鳥，想飛也飛不動，最多也只能等著別人來送吃的來給我們吃。
有時候，爸爸媽媽出去玩，也不帶我一起去。因為我們就要期末考試了，所以爸爸媽媽要我自己在家復習功課。我一聽爸爸媽媽說的話。我的眼睛里流出了晶瑩的眼淚。我晚上也說了夢話：“我多想飛我多想飛…………。”過了幾天我幾乎決望了，整天愁眉哭臉的。幾有幾次是開開心心的。媽媽問我怎么了，我對媽媽說：“我真的想去外面玩，可是你們又不準。”其實我的心里也很難過，只是因為你出去了怕你出危險啊。我知道爸爸媽媽也是為我著想。可是，爸爸媽媽整天只知道讓我做作業，復習。我都覺得我的腦袋實在是不行了，跟得要爆炸一樣，過著這無聊的生活。
我真的想對爸爸媽媽說：“請放我出去吧，我整天吊在這個籠子里，都快悶死了。”我坐在床上想著想著就睡著了，正在做著美好的夢，我希望夢能變成事實。
我多想作文 篇7
“快！快去把作業寫完，還有，寫完了作業再去練字，等下還要去學畫畫，不要一心只想著玩！”唉，又來了！剛寫好作文，又要寫，就連一點休息的時間也不給我！每天埋在題海里，作業本堆得像一座小山似的。我多想對爸爸媽媽說“寫作業是應該的，但也要給我一點點休息的時間啊！”但站在父母面前，剛到口的話卻說不出來。唉！我多想飛！
有時，好不容易做完了功課，來到廚房，見爸爸或奶奶在做家務，總想自己能幫上點什么，對他們說：“我來洗碗吧。”可是回答的總是:“去好好念書，這種活我們大人來做就行！”當同學七嘴八舌的討論自己會做什么什么家務，我就只能干瞪眼。記得有一次，我見媽媽不舒服，便想幫媽媽做點啥。于是，我來到廚房打了一壺水，放到爐子上，開了火，大約過了15分鐘，我到廚房里接水，水燒好了，我學著大人的樣子，打水倒進杯子中，因為走了神，所以水溢了出來，滾熱的水滴沾到手上，我不禁大叫“啊！”媽媽忙來看我，知道原因后，便批評了我：“叫你認真讀書，少來管這些事。好了吧，手傷了吧！？”我哭了，心想：“我只是想做點事，但是你們卻罵我。唉，我多想飛啊。
我事家里的獨苗苗，是父母的掌上明珠，父母生怕我有個什么閃失。所以，不管干什么總是跟著我一起，一般不放心我獨自一人的。就連放學自己回家都不行。有一次，我對爸爸說：“你看妹妹，她比我小兩歲，都可以自己回家。”還沒等我說完，爸爸就說；“妹妹不同，你看她家離校多近，幾步路就到了，你這還要過馬路！”
唉，我就像一只籠中小鳥！我多希望父母能給我一片自由的天地啊！
我多想作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時間便穿梭到2012。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現。——題記
每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。
仔細回想，作為一名現實主義者，認真時態，一切源于壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現，相信時光流逝之快。
我多想作文 篇9
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細長的翅膀，展開它們，迎著風飛向藍天。雖然我很清楚這只是一個美好而遙遠的夢，但我的飛翔夢依然存在！小時候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個神秘的世界，讓我知道這個奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會飛。為什么我不能飛？我想坐飛機去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山。”
我喜歡旅行。如果我會飛，我會馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風情；去法國巴黎，在這個浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當我到達日本時，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛啊！
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠野，飛過大海——
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠......
我多想作文 篇10
每個人都應該有一個幸福快樂的家。但是我呢？但是我有一個悲傷的家庭。
那是一個月前的事了。好幾個晚上，發現爸爸回來晚了，睡在沙發上。之后的每一天，我都不跟媽媽說一句話，也不去理會媽媽。我媽很難受，沒有得到我爸的安慰，所以更難過，我開始害怕這個家。
家庭火山終于爆發了。
有一天，爸爸回來了，像往常一樣睡在沙發上，不理媽媽。我媽知道我爸回來了，準備把他趕出去，說要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來，我只能默默流淚。后來爸爸沒回來，爸爸媽媽都寫了離婚申請。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒有想過，我和弟弟年少無知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說，但又不敢對你說。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學校參加家長會，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒有想過自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個幸福快樂的家啊！
我多想作文 篇11
每個人都有自己的理想，我也有很多理想。我媽經常對我說：“沒有理想，就沒有目標。”
我的第一個理想是當一名教師，這是一個非常神圣和受人尊敬的職業。羅曾說過這樣一句話：“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人踩在肩上攀登高峰，采摘勝利果實。“雖然老師很努力，但是當學生在各方面都取得了一些成績的時候，老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師，站在講臺上教學生。醒醒吧，想想，真的很有意思！如果夢想成真，我會用全部的智慧去教什么樣的學生？到那個時候，我可能教的學生中會有很多科學家、藝術家、作家，也許會有一個著名的人物。到時候，我會像劉小姐一樣，享受全世界的榮耀和幸福。
我的第二個理想是當作家，這是知識和才華的象征。我很羨慕這位作家。她可以用神奇的筆描繪風、霜、雨、雪、太陽、月亮和星星，以及人們的喜怒哀樂。如果我的夢想實現了，我會寫一本書，第一個收到這本書的人一定是劉小姐。因為是劉老師讓我對寫作產生了興趣。開學以來，我寫了9篇作文，其中3篇獲得老師一等獎，4篇獲得二等獎，其中4篇獲得中國青年在線范文。
我的第三個理想是做一個做蛋糕的。我想用我嫻熟的雙手，在柔軟的蛋糕上，用五顏六色的奶油，做出各種形狀和精致風格的蛋糕。給人送去溫暖的祝福，給人的生活增添一絲色彩。為了以后能成為一個做蛋糕的人，我現在在努力學習畫畫，畫畫水平也有所提高。如果我的夢想實現了，我會做一個漂亮的大蛋糕，我會邀請很多人。猜猜我會邀請誰？還有我最尊敬的老師，我的同學，我最好的朋友，讓他們和我分享我成功的快樂。
我還有很多理想。我想成為一名旅行者，環游世界。我想成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空中飛行，探索宇宙的奧秘。劉老師曾經對我說：“理想不是幻想，而是為自己的理想而奮斗。”最后，我會實現我的理想，所以我會努力學習，努力實現我的理想。
我多想作文 篇12
我想告訴你，其實我媽一直都很理解你。
接到你電話的時候，是我這幾天最茫然的時刻。電話那頭，你叫我好好學習，準備考研。我不用擔心學費，因為我家準備賣幾畝地，賺點積蓄。你跟我說他們想在我們境內建一個旅游景點，龍山，40米高。從你的聲音里，我感覺到你有多幸福。不過，我媽知道。
我承認我從懂事開始就不是好孩子，因為我的叛逆總是讓你生氣，讓你哭。小學畢業，你送我去縣城最好的中學，說那里條件比鎮上好。雖然你要交幾千塊錢的借款費用，但你寧愿自己受苦，也希望我有一天能出人頭地。當時平均兩周回家一次，但不知怎么的，幾乎每次都是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。結果每次抱怨回學校，都想著我們之間為什么。我后悔自己的固執和無知。其實看著你忙碌的背影，我也很心疼。有時候，我希望自己有一張會說話、善良的嘴，可以在你面前隨意寵溺自己，在你不開心的時候安慰你。但是，我從來沒有演過這樣的角色。我不會讓你開心，只會讓你不開心。看來我天生就是你的對手。現在回想起來，我只是。
你說你一輩子最大的希望就是以后能看著我弟弟妹妹做點什么，不要像你一樣放棄學業。所以，你對我們總是很嚴格。從小就有點怕你，怕你失望的眼神。然而，我還是讓你失望了。高考，不出所料的失敗了。那天晚上，你主動和我睡一張床，和我說話，說不管怎么樣，一定要找個好學校讓我復讀。我們只是并排躺著。更多的時候，你說我聽，我仿佛聞到了久違的味道，媽媽特有的味道。
我想告訴你，媽媽，我真的很愛你。你為我們付出了那么多，每天都在想我們，卻從來沒有想過自己。我甚至不記得幾年前你最后一次買衣服是什么時候了。現在看著你日漸灰白的太陽穴和日漸消瘦的臉龐，作為一個孩子，我真的不合格。我知道，你對我的好，這輩子都無法回報。
我多想作文 篇13
我不知道有多少次想過成為像我奶奶一樣優秀的特級教師。因為每當教師節來臨，我都會看到來自世界各地的學生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個優秀的特級教師，該有多好！
為了實現自己的理想，我首先要好好學習，不斷進步，努力考上好學校。在課堂上，我渴望在知識的海洋中吸收各種知識，在圖書館里，我認真閱讀一本書又一本書。在家里，認真做好功課，夯實基礎，腳踏實地不斷進步。
雖然我在現實生活中只是一個普通的小學生，但在我的夢里，我已經是一名優秀的特級教師了。我有一個夢想：第一天進教室的時候，同學們正襟危坐，講臺上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師。”這時，我被深深地感動了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學生們分析了一下。分析完后，我問：“你明白了嗎？”學生三三兩兩的講解，聽不懂。我和藹地說：“我不懂，沒關系，老師再告訴你，只要大家認真聽，就明白了。”業余時間和同學一起玩游戲，星期天和同學一起去鄉下，在廣闊的藍天下學習更多更好的知識。
我相信我的理想會實現的。
我多想作文 篇14
“我想飛得更高，飛得更高……”每當我聽到這首歌，我的血液沸騰了：它唱出了我童年的夢想。
小時候特別羨慕小鳥，能在天上飛，能在樹上走，能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界：春天和小鳥一起唱歌，夏天在白云下乘涼，秋天和小鳥一起旅行，冬天和南方的小鳥一起玩耍……多開心啊！為此，我經常陶醉在夢中，沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著甜美的空氣，一場夢持續幾個小時。要是能永遠這樣就好了！我經常這么想。
我渴望成為一只鳥，飛翔。如果我真的能變成一只鳥，哪怕只有一分鐘，我也會快樂的跳舞。但它會是什么鳥呢？是天上盤旋的鷹嗎？是池塘邊的箭翠鳥嗎？還是直接進春燕？算了，只要會飛，哪怕是一只普通的麻雀。我常常想：即使有一天我被打得遍體鱗傷，變得一無所有，或者白發蒼蒼直到暮年，在最后的時光里，我也會是一只小鳥，享受小鳥的自由和風景…
如果我真的會飛，我會帶個人和我一起分享快樂的時光。我該帶誰去？對了，先帶我爸，我媽，我朋友。我不要城市，我要的是田野，不是村莊。我想在大自然的懷抱中漫步。河邊，樹林里，山坡上。我和他們談笑風生，打打鬧鬧。突然我猛撲過去，把朋友扔到河里和樹上，跟他開了個玩笑。我想帶他們去最好的角度欣賞夜空，帶他們去臺灣省，去巴黎，帶他們飛越大海，讓他們感受大海的博大胸懷…
我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀！我想用這些翅膀飛向遠方......
我多想作文 篇15
我趴到窗邊，仰望星空。唉，本來蔚藍的天空，如今已被周邊的黑碳所環境污染，變成了墨藍色的蒼穹。我吸氣著氣體，咳，簡直差點兒令人室息啊！氣體混和著廢棄物的異味，可簡直嗆鼻。蚊蟲圍住臭氣沖天的廢棄物漫天，塵沙飄舞著，狂卷風的襲來，煤碳的狂笑聲天吶！如今大家的保護意識有多差啊，地球竟變成了那樣！大家聽，如今地球媽媽已經抽泣「」，是大家給了她外傷，這一切都是大家導致的！
大家使地球變為那樣的緣故是無度的擴張生產規模和人口數量經營規模，亂用科技進步耗費生態資源、追求完美奢侈生活的高消費，而其低沉根本原因則是輕視當然使用價值和自然環境使用價值的觀念價值觀念。我多想讓地球媽媽別哭了。但是我能做什么呢？沒法，只靠一個人的能量，是不太可能更改地球如今的模樣。如今只有看我們大家的成就了。地球媽媽，您別哭了，有由誰來撫慰您的心呢？擁有您，才擁有大家，才擁有如今。您要堅信大家，大家一定會讓您越來越整潔、漂亮的。地球媽媽，你為什么哭？我柔和地問道地球媽媽。地球媽媽細聲抽泣：嗚大家都說不必我了。大家說地球沒有了，人們又不是不能存活，還能夠搬移到其他星體去，我要被大家拋棄了沒有？拋棄，拋棄這個詞一直縈繞在我耳旁。
拋棄地球？這是一個多么的猖獗、讓人自我調侃的念頭啊！拋棄地球？！這是一個多么的猖獗、讓人自我調侃的念頭啊！依據生物學家很多年的刻苦鉆研，想使我們從地球搬移到其他星體去，基本上沒有一切概率！因此大家就舍棄拋棄地球的念頭吧，生命針對大家來大家而言僅有一次！我們要愛惜，是地面養育了大家，是川流滋養了大家，是地球媽媽關愛了大家，大家卻要拋棄地球！地球媽媽您別哭了，大家不容易拋棄您，大家不容易再環境污染您了，大家會終止大家那猖獗的念頭和十分可恥的個人行為。
我多想讓地球修復原先的美躺在哪翠綠的遼闊的草原，傾聽著小鳥悅耳的響聲，看見蒼穹上飄悠的云彩，吸氣著新鮮的空氣但是，那全是想像，大家必須身體力行啊！讓我們一起保護生態環境吧。
我多想見到昨天昨天蔚藍的天空，我多想吸氣到新鮮的空氣，我多想關愛您是您給了大家生命。如今大家就剛開始行動吧！讓生活更為幸福吧！使我們從身邊的小事學起。為了更好地我們的明天，為了更好地美麗的家園，為了更好地大家的地球媽媽，為了更好地大家相互的理想化，奮斗吧！
啊！我好像將來的地球很美。
我多想作文 篇16
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——有困惑、有煩惱。日子一天天過去，我們一天天長大，作業漸漸像小山一樣多了起來。放學后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著，等到華燈初上，我才會步行在回家的路上。隨著年級的升高，課程也漸漸多起來，每當晚上回家復習時，我望著那一大堆的書，真不知該先復習哪一科，是語文？是數學？是科學？還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒啊！去打打羽毛球，慢跑幾圈步，活動活動筋骨。我看一陣子電視就成為了我最大的享受吧！每當看見幾個小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在歡樂之中。可這歡樂太短暫了，如此玩鬧很不盡心。似乎各種的作業在招呼我，該做作業了。是的，作為學生應及時、認真地完成作業。于是，我不得不抑制自己的玩心，做到課桌前演算一道又一道的習題，背誦一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個“小小孩”。
我們的生活充滿了七色陽光，但即便是在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱與困惑，這些煩惱、困惑來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱、困惑并不可怕，關鍵是要正確對待它。我多想清理煩惱，消除困惑，帶著多彩的夢走向成熟！
我多想作文 篇17
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發明一種環保機器鳥，那該多好哇！它清潔衛生，靠太陽能飛行。它的雙眼好比兩臺攝像機，用來巡視地面。 要是發現地上有垃圾，它就會把這些垃圾吞到肚子里，經過自動處理后，就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花，它會上前阻止，并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會用眼睛拍攝下來，再把照片送到社區的信息欄里，督促其改正。它還會變成環保機器魚鉆進河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉換成太陽能，供自己長期使用，多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發明一種環保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開啟”按鈕，它就會進入工作狀態，把汽車、煙囪排出來的廢氣轉換成氧氣。如果你關閉汽車或煙囪時，它也會自動關閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時，它也會同時進入工作狀態。
到那時候，水變清了，天空變藍了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想作文 篇18
小時侯，總希望長大，但長大后，才發現很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力,自從升入初三以來，學習的節奏更快了，學校看重成績，老師家長更不例外，再加上我的基礎并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種。我多想大哭！
朋友的離開,在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，當我風塵仆仆的從學校回家時，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了。
我多想大哭！雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現，但是現在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇19
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節里徘徊，等待……
殘酷的現實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕!”這是發自內心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設計師。可是，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設計服裝。記得有一次。學校設計校服大賽上，我報了名。回到家，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設計好了。晚上，我把設計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉……早上起來，卻發現設計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
我多想作文 篇20
最近，英語的新課標，語文的面對面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都壓的我喘不過氣來了。我多想再彈彈優美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂基本節奏》；我多想上小荷發篇新文章，提出新評論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢》；我多想站在電視前，拿著可口可樂與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時聽著《我心永恒》數星星；我多想回顧幾年前的隨筆，去追尋成長的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀》……或許我不應該抱怨。要知道這就是中學時代，要向常寧一樣埋頭苦學，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點笨，或許有點磨蹭，總是擠不出時間去干自己想干的事情，因為當我畫上最后一個句號時，周圍就已經沒有一點兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經營自己的人生，主宰自己的時間，干“我多想”干的事，找尋在這學習的大風浪中一點的小寧靜。
我多想作文 篇21
漫漫人生路，數不盡的酸甜苦辣，道不完的恩怨是非。生活，是一條沉重的鐵鏈，把人層層疊疊捆在中間。時常為一些瑣事而焦急忙碌，為一些挫折失敗而憂愁苦惱……處于鬧市，我多想清醒清醒，多想輕松輕松。我多想獨自安靜地走一走。獨自安靜的走一走，無論是在風雨交加之際，還是春風得意之時……回憶昨天的天真，獨享有今天的灑脫，瞻望明天的美好，憧憬未來的奇妙，我覺得自己是那樣的爛漫與瀟灑，純潔與可愛。獨自安靜地走一走。月，彎彎的，柔柔的。在月光的映襯下，我獨自漫步在田間小路上，放眼看遠方，才感到世界太喧鬧，人世太嘈雜。只有此刻，我才會擺脫這無形的鐵鏈，做一個深呼吸，
感受一下深深沉積在疲憊中的溫馨，感悟一回“灑脫一些過得好”的真正含意。只有這時，我才會深深的思考，靜靜的回憶。在記憶中尋找童年的快樂，感嘆生活太累的我。獨自安靜地走一走，腦中不再有錯綜復雜的問題，耳邊不再有為瑣事而吵鬧的粗語，眼前不再有為榮譽功名而明爭暗斗的身影，甩去了壓在心頭累得我汗流浹背的包袱。自由自在，心平如水地走一遭，把憋悶的心情全部拋棄，讓快樂占據整個心靈。在茫茫紛亂中，找一種超凡脫俗的感覺--也許，這就是真正的我。獨自安靜地走一走，讓涼風拂過面頰，讓它喚醒失落的夢，擦干潮濕的心。仰望明月繁星，遠眺遍地麥浪，俯看腳下的路，哦，時光流逝，轉眼已是兩年過去了。當麥浪再黃的時候，或許我們就要結束這六年的小學生活，但在我們的身后背負著多少殷切的目光！頓時，心里涌出無窮的力量，我面對田野大喊一聲：“此時不努力，更待何時……又是一陣涼風吹過，我略感到一絲難得的清醒。路，在腳下慢慢地延伸……
我多想作文 篇22
自我年幼的時候，我就萌生了一個想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優美的畫卷。
此時，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想，有時候也不易。但是，做為一名畫家就必須去尋找時間創造時間，如不這樣我就不會想做一名畫之家。
我想當畫家不是因為謀求物質上的利益，也不是因為贏得別人對我的夸耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界，體驗是怎樣把一個"靜”字畫成一個"動”字，把動字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來，把生活畫下來。如果有人問我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險。”
我多想作文 篇23
“飛”這個字眼對我來說，太遙遠了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個夢，一個對于我來說無法實現的夢，美麗的夢！
我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。我的旅行，不止在國內，我還要環球旅行哩！在美國紐約，坐在“自由女神”手上的火炬;去英國倫敦，感受那里的異國風情;到法國巴黎，在這個充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔;去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目;到了希臘，最應該去的，莫過于愛琴海了，那是一個旅游圣地;去澳大利亞，同袋鼠來個親密接觸;到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山—富士山······我想去的地方多著呢，我多么想飛起來啊！
我喜歡學習歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是不過癮。我多想飛起來，飛回古代。飛到春秋戰國，去感受硝煙彌漫的戰場的血腥;再到秦末年間，結識陳勝，吳廣兩位農民起義者;與劉邦，項羽并肩作戰;同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力;飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國之道;再到東漢末年，觀看真人版的《三國演義》······我不止要飛回過去，還要到未來逛逛，我真的想要飛起來！
未來，我要飛到二零八零年，去看看家鄉有沒有變化。你看，那些樹木，是越長越高了，好像要捅破天似的，而且，數目是越來越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會有以前的交通事故和堵塞;別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自己“家”里呆著······我未來的家鄉還真是越來越繁榮昌盛了呢！
我多想飛起來，飛的更高，更遠······
我多想作文 篇24
光陰似箭，轉眼間我已經上初三了，回想以前的日子，有很多事情值得回味，也有許多事情做得不好，因而我多想時光能倒流，再經歷一些事情。
我多想時光能倒流，那樣我就能和姐姐一起玩耍。小時候，姐姐每天放學后回到家都會跟我玩，她經常帶我到田野去，那時，在田野里有許多人，我們經常在田畔上采野花，姐姐還將野花編成一頂帽子戴在我頭上，看起來十分可愛。姐姐還帶我和其他小朋友捉迷藏，如果輪到我去找別人，姐姐都會替我。當姐姐有好吃的她會第一個給我吃。那時的日子真的很純真美好。
我多想時光能倒流，那樣我就能和我要好的朋友道歉。在小學時，我交了一個很好的朋友，他很樸實、善良。我們的在學習上互幫互助，共同進步，在課后他總是給我講一些他家的事，我也有時給他講一些，我的關系就如同親兄弟一般，可是有一次我把十元錢放在抽屜里，剛去上廁所一會兒回來就不見了，這時我的第一個念頭就是他偷去了，于是我就去問他，經過一番理論我們大吵了起來，從那以后我們就不說話了，可有一天我從書的夾層里找到了，我這時才知道誤會了他，我正想去向他道歉，可他的鄰居說他和爸爸媽媽到外地去了。這些年我一直沒見到他，也就沒能向他道歉。
我多想時光能倒流，那樣我就能看到表哥完整的手。在我讀六年級時，表哥到我家來玩，于是我們就一起去逛街，我們邊走邊聊，突然我的一件東西掉了，我就去撿，這時一輛客車迎面飛馳過來，表哥看到后立即跳過來將我抱到一邊，但由于他落地時肘子撞到一塊尖石上，骨頭撞斷了，出了大量血，治療過后，他的手上留下了一個大疤痕，我感到十分慚愧，要那時是我，表哥也不會承受這樣的痛苦。 我多想時光能倒流，讓我去彌補以前的過錯，也能讓我去體會以前的美好！
我多想作文 篇25
夏日的浮躁隨夜色的出現而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果……
今日上午，期中考試的成績下發了，一個個鮮紅的分數格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。
我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布。花兒不再美麗，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的'臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應當是在嘲笑我手中的試卷。
我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去……
不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。
夜已深，我陷入了夢鄉。
我多想作文 篇26
家，溫暖的港灣；家，歇腳的地方；家，照亮星星的燈塔。
——題記
我現在是一個初中的學生了，已經長大。異鄉讀書的我，卻心中一直有個抹不去的牽掛與思念——家。我想家，像爸爸，想媽媽，想爺爺，想奶奶……故鄉的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中時時牽掛。
在學校的這些天，可憐的我總會想家。除了想家，還是想家，想的我晚上不能入睡，輾轉反側，腦中不時出現在家的情景：我們一家五口，在我們雙手建起的家里，圍坐在飯桌前，享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛之菜，個個菜，道道菜，都是用心做出來的。你聞，總會有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜，我給你夾菜，好溫馨，好幸福。吃完飯，我們一家人坐在沙發上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑；看悲劇，我們淚流滿面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛，可愛極了！看窗外皎潔的月光，是那樣凄涼。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單，而我呢？沒有母親在身邊鼓勵，沒有父親在身邊支持，我好無助，徹底的無助。
不過，現在的我應該堅強，沒有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友，和我一起奮斗。我會努力，請相信我，我一定行！我一定會努力學習，長大報答父母，讓他們不再吃苦。
心中雖如此，可腦中依然思家、念家、想家，因為家是我的最愛、我的知己、我的花朵。
我想家，如癡如醉；我想家，難以入睡；我想家，心腸斷碎；我想家，達到極點；我想家，愛在傳達；我想家，思念不斷延續……
我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……
我多想作文 篇27
這天，我們班剛考試完，教我們數學的林老師走進教室，在黑板上寫了五個大字：“今晚沒作業！”，同學們都愣住了，過了一會兒，班級成了歡樂的海洋，“謝天謝地，今晚沒作業……”一陣陣歡呼聲從同學們口中傳來。我高高興興地走在回家的路上，小石子成了我的足球。我一邊哼著歌，一邊盤算著回家后要做的事。回到家后，我箭步沖向電視機，懷著激動的心情打開電源，津津有味地看起電視節目。
不一會兒，我家的門被打開了，我的心一下子縮緊了，媽媽回來了，她見我美滋滋地坐在電視機前“享福”，眼睛馬上瞪得滾圓，問：“你的作業呢？不做了？整天就知道看電視，不怕眼睛近視？”我撒嬌地撲上去，說：“我的好媽媽，今天下午都在考試，沒教新知識，所以沒有作業，你就讓我看一會兒電視吧！”說著，撲了上去，摟住媽媽的腰。媽媽一把把我推開，說：“沒作業就可以玩了？去，把《一課三練》中A卷的所有思考題做了，再把《英語閱讀王》中的第一至四課背下來，練習也要寫，這些做完后，還要把揚琴老師布置的曲子彈會了。對了，這次考試考得怎樣？”媽媽說了這么一大堆，我聽得糊里糊涂的，說：“我自我感覺考得還不錯。媽媽，你就讓我看五分鐘電視嘛！”“不行！”媽媽果斷地說。我背起書包，慢慢地走進房間，書包仿佛有千斤重，淚，模糊了我的視線……
我感到十分無奈，心想：我何年何月何日才能自由啊！唉，我多想自由！
我多想作文 篇28
在我的世界里，我從不喜歡被人束縛，我喜歡自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的，沒有束縛的生活。每一次看到鳥兒飛過，我總在想：什么時候我才能像它們一樣自由自在的在屬于自己的世界里翱翔？什么時候能在自己的世界里堅強的成長？
可是我不能，我知道自己從出生的那一刻起，就意味著，以后的這個家要有我承擔，父母的生活起居就要由我來照顧，可是……誰又懂得一位小女孩內心的渴望？
記得上初中的時候，不管是寒假還是暑假，我只能眼巴巴的看著自己身邊的同學或朋友去打暑期工，而自己卻只能悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]的在家做家務，在鎮里替爸媽干活。直到初三的結束，或許由于內心的渴望而使我與父母鬧起了矛盾。
我天天吵著去打工，可爸媽卻限制我出家門口。每一次我生氣吵著不去幫他們干活時，爸媽總會說：“你這么大了，你若不去幫忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北風’你才高興啊？”爸媽說也說過，罵也罵過我，可我就是不想再父母的“懷抱”中成長，我想去闖一下世界。
聽見父母嘆氣的聲音，我覺得好難過，我哭了，看見父母那越長越多的白頭發，我妥協了，我不想看見父母難過，我努力的把自己心中那渴望自由、渴望去闖一闖的焰火熄滅。
爸媽勸導我說：“只要你有那份努力拼搏的心，以后讀完書不愁找不到機會去闖。”可是，我還是有點不甘心，或許我是錯的，父母那么辛苦養育我，我是應該幫他們干活，幫他們分擔的。但我還是希望自己能出去闖，能自由地去接受困難與挑戰，在實踐中不斷提升自己的能力，在實踐中不斷地克服困難，直至成功。
我喜歡學好多好多
的東西，我喜歡學廚藝、喜歡學書法、喜歡學設計等等。同時也是因為我想不斷地充實自己，但因為家庭條件的限制，我不得不放棄這些而選擇語文、數學、英語……
如果可以，我寧愿做一只鳥兒在天空中自由的飛翔；如果可以，我寧愿做一條水中魚，自由自在的在水里嬉戲；如果可以，我寧愿做一棵小草，自由自在的生長在藍天之下。
很多人都問我：“你真的沒有自由嗎？”其實我有，但我所希望的是心中那片自由。
內心渴望自由的火焰已越來越高，就像小苗越長越大，逐夢之心也越來越強，我相信，我是一只小鳥，不是因為我不會飛行，而是因為我沒有飛到最高點。
我多想作文 篇29
從出生的那一刻，就注定了這個世界永遠無法聽到我的聲音，不是我不肯與它交流，而是我天生就是一個啞巴！
現實是那么的殘酷，我不明白老天為何要將一顆對音樂無比熱愛的心賦予一個發不出聲音的人。
我愛音樂，無比的熱愛，我愛唱歌，無比的狂熱，但我的歌聲只有自己明白。
從進幼兒園的那一天，我就成了小朋友眼中的異類。沒有人愿意與我交朋友；沒有人想要和我做同桌。我就像一個被人遺忘的木偶，靜靜地躲在角落。每當我看著小朋友們高聲歡唱時，我總是默默地走開，像從來沒有出現過。
日子一天天的過去，我學會了寫字，當我第一次拿著歪歪扭扭的字給媽媽看時，我看到她笑了，笑的那么開心，我也跟著笑了。只是這笑沒有任何的聲音。第二次，我拿著我想唱歌四個整整齊齊的字給媽媽看時，我等待著她像第一次那樣的笑容，可是迎來的卻是媽媽簌簌落下的眼淚。那時，我不懂得她為何落淚，但從那以后，我再也沒有提過我想唱歌。
漸漸地，我長大了，也有了屬于自己的朋友，雖然我還是發不出任何聲音，我的朋友是天上的飛鳥，因為它們總是用清脆的歌喉為我低唱；我的朋友是美麗的花兒，因為它們總是對我綻放燦爛的笑臉。我想為它們高唱，可是我的歌聲只有自己能懂。
我想有一個屬于自己的舞臺，它不要多么光彩華麗，不需要多么空闊寬敞，只要能讓我在那靜靜地唱，靜靜地唱……
我多想唱，唱給那白發蒼蒼的父母，我多想唱，唱給那低吟淺唱的飛鳥；我多想唱，唱給那活在無聲世界的人們；我多想唱……
真的，我想唱。
我多想作文 篇30
清冷的街道上空蕩蕩的，只有幾片枯黃的樹葉在空中飄蕩，偶爾有人走過，也只是形色匆匆，還戴著口罩和帽子。一陣冷風吹來，枯葉又落了一地，愈發顯得毫無生機。
這個年，沒有火紅的鞭炮，沒有擁擠的人群，只有可惡的新型冠狀病毒！
我望著窗外的藍天出了神，我多想出去啊！
我多想看到人們把一長串的鞭炮如龍般盤旋在地上，然后將引線點燃快速跑開，“噼里啪啦”的聲音震耳欲聾，金紅色的火光閃耀著，亮得令人睜不開眼，灰色的煙霧不斷從火光中鉆出，向天空飄出，過年的喜慶也在這鞭炮聲中迎面撲來了。
正月初一，拜年嘍！我穿著新衣裳，興沖沖的隨著父母奔向外公家。“新年快樂！新年快樂！”門剛打開，一疊聲的祝福便沖了出來。弟弟也興沖沖地來到客廳笑瞇瞇地看著我們，爸爸媽媽拿出紅包，弟弟笑得更歡了。當然我也是收獲滿滿啊！隨后我和弟弟湊到一塊兒，商量著我們的花錢大計。
這樣的年，深深地刻在了我心中，我無時無刻不在想念著。小孩們的打鬧，大人們的熱情，如今卻不見了蹤影。我是多么想念往日熱鬧的年啊！
窩在家里的日子多了，連平日里愛吃的食物都覺得無味。
我多想和朋友一起走在熱鬧的街頭，看著周圍熙熙攘攘的人群，聽著此起彼伏的叫賣聲，分享我們喜怒哀樂的話題，走累了，說渴了，便一起走進“樂多滋”那窄小的門，點上一杯奶茶，“刺溜”猛吸一口，那奶香味在嘴里擴散，逐漸變得濃郁。燒仙草混合著紅豆，在唇齒間游走，混著奶茶向喉嚨滑去。多么美妙的感受啊，如今卻只能在想象中咂著干燥的雙唇。
我多想與親人們穿梭在各個商店之間，看著各式各樣的衣服，時不時在身上比劃比劃，就算走得雙腿酸軟，也不覺得累，一路上滿是歡聲笑語。
那樣的年是多么美好，又令人向往啊!
要是以往，早就開學了呀，可現在只能呆在家里，孤零零地學著沒完沒了的網課，真是懷念熱鬧的學校啊！
我多想坐在教室里，看看老師在黑板前的手歡快地跳躍著，看看本子上老師的紅筆批注。老師那和藹的笑容，那一遍又一遍的講解，令我難忘；或是在考試，安靜地只聽到黑筆輕觸紙面的刷刷聲，偶爾抬頭，看到幾個同學趁老師不注意，猛地轉頭，看幾眼后桌的卷子，一抹得意浮現在臉上，取代了先前的警惕。最開心的莫過于下課了，和同學們追追跑跑，說笑聊天，或是到別的班級門口，探頭探腦地尋找朋友。
思緒萬千……
可我必須居家，繼續做那“何妨一下樓”主人。在這場沒有硝煙的戰“疫”中，我雖微小，但至少我能做到不添亂。聽鐘南山爺爺的話，不出門，勤洗手，常通風；聽學校的安排，停課不停學，認真上網課，居家也鍛煉。
我堅信“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”！你看，窗外的樹枝上正冒出點點綠芽……
我多想作文 篇31
當學會用手抹掉眼角的淚水，才發現，我已長大；當學會摔倒時堅強爬起，才發現，我已堅強；當學會用心去感受他人的真誠，才發現，我已懂得。那個跌跌撞撞的時代已經不屬于我，那個幼稚可笑的我已永遠成為回憶。
空氣中充斥著一種令人煩悶的元素，一片詭異的沉寂，我沉默了。“對不起。”我滿臉歉意的看著好朋友，她那轉身離去的身影在我的心靈烙上了一記。但——“不行！防人之心不可無，萬一出了什么事怎么辦？”媽媽的話在我耳邊回響。那句冷漠中帶著幾分不可抗拒的話語，使我心頭涌上一股不知名的苦澀，可是卻無力反駁。好朋友臨走前的輕聲嘆息，使我的心驟然抽緊。媽媽，請放開那雙緊緊扼住我的無形大手吧！我多想獨立！
本來和諧的氣氛不知何時有些變了味。“這件不錯。”媽媽對手上這件連衣裙很是滿意，但那大大的蝴蝶結，我的笑容有些僵硬的凝固住了，但望著媽媽那質疑的目光，只好低下了頭。媽媽，請關注一下女兒的感受吧！我多想獨立！
靜悄悄的房間只聽得見我的筆在刷刷作響，一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上，和風隨著好心情一同而來。可這點安靜很快就被打破，“我去買點東西，待會把門鎖起來了，別亂跑。”媽媽一邊穿鞋準備出發，一邊對我吩咐道。無疑，我是極力反對的，”啊，我這么大，不會亂開門的！“可對于我的抗議，媽媽沒有多大理會，最后在我無奈的目光下，門咚的一聲關上了。媽媽，請將約束我行動的大門打開吧。我多想獨立！
花朵如果一直在生長溫室，那么面對風雨時他便會不堪一擊，幼鷹如果被關在籠子里，那么它注定飛不上藍天！我已經長大了，有自己的想法和做事方式，我知道前方的道路一定會很坎坷，但我仍然想嘗試著走下去，用我自己的方式，我要自己獨立面對生活上的風風雨雨，這樣才更有利于我更好的成長不是么？
成長本就是一個不斷摔倒爬起的過程，我渴望獨立也需要獨立，即使一路上不會一帆風順，但它卻可以磨練我的意志，讓我站在一個更高的高度！
我多想作文 篇32
又到了周末，我的末日又來了。一到周末，媽媽又會要讓我寫語文、數學、英語試卷和練習。
早上，我剛寫完老師讓我們做的作業，正要打開手機時，媽媽抱著一大堆作業來了，有作文小練筆、語文大試卷、數學大試卷、英語大試卷、口算練習冊和默寫本。媽媽對我說：“把手機放下，把這些做完了。快點，別磨蹭！”我只好把手機放下，磨磨蹭蹭地把練習拿到我的房間。媽媽看見了，吼了一聲：“快！”我被嚇得書都掉地上了，趕緊急急忙忙撿起來去寫。
到了吃飯時間，媽媽問我：“寫完了沒？吃完飯快寫。”我想：明知道我沒寫完還問干什么呀？我吃完了飯，急急忙忙地去寫了。終于，到了下午上作文課的時間了。我飛奔而去，快快樂樂地走了。兩個小時以后，我像是泄了氣的球一樣回到家，又要寫練習了。直到十點，我才終于能去睡覺。
媽媽，我多想你別給我布置那么多其它的作業啊，我實在太累了，一點也寫不動了。
我多想作文 篇33
有人說：“一個人活著，不能沒有健康，健康是人活著的資本。”小的時候不懂這些，幼稚的認為大人們的說法太過絕對。長大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽到這句話時，是在紀錄片《急診室故事》中，其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦；有外出打工受傷的農民工；有壓力過大而暈倒的學生，我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中，想象著如果是這一切發生在我的身上，我又會有怎樣的反應，可結果是否定的，因為我沒有那么多的感同身受，我甚至不理解他們為什么會抱頭痛哭，我試著去問家里比我年長的人，但他們沒有一個愿意和我解釋，只有姐姐說了一句話：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知。”當時的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發生，讓我有了真切的感受。爸爸察覺爺爺有些不舒服，便提出去醫院檢查一下，爺爺起初是不愿去的，但在爸爸的一再勸說下，爺爺答應了。去醫院的路上，他們兩個談笑風生，仿佛接下來要去的地方有極好的風景，但在爺爺進入檢查室時，我看到爸爸的神情突然變了，我從他的眼睛里看到了滿滿的擔心。終于，爺爺從那個可怕的屋子里走了出來，步伐有些不穩，我和爸爸連忙上去，一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠，但我們走的卻很慢，在那一刻，我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無病痛，病患不會因此承受痛苦，親人不會因此擔驚受怕，朋友不會因此牽腸掛肚，我無時無刻不希望這世上從此再無病痛。
我多想作文 篇34
清晨，我被我父親叫醒說讓我去外面活動活動，我披著疲倦的身軀來到了外邊，打了一個哈欠，又做了幾下深呼吸，我無意的仰望了一下天空，看見了幾只飛翔的小鳥，于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。
我想飛翔，飛出那書本堆成的籠子，我每天面對枯燥無味的書本，每天傾聽著父母的嘮叨。有時我幻想著，如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”，回到“大自然”，回到那屬于我自己的天地，回到田野里與同伴們盡情的玩耍，忘記那些不開心的事。所以我為了這個理想而奮斗，努力學習，我想終有一天，我一定能回到我自己的“天地”
我想飛翔，當我遇到像高山一樣的困難時，我想要擁有一雙翅膀，帶我飛過那重重的“高山”，于是我用盡全身的力氣去飛躍它，去戰勝困難。
我想飛翔，在四川發生大地震時，我想飛到那里去幫助那些人，去幫助他們重新建起那美麗的家園，但我太幼小了飛不到那里去，于是我將自己的一份心意送到了那里，愿他們早日重建家園。
我想飛翔，當H1N1在全球蔓延時，我想飛到全球各地，去宣傳保護健康的知識，讓大家手牽手心連心去戰勝病魔，是大家身體健康。
我先飛翔，當大自然遭到破壞，樹木被砍伐，使二氧化碳增多，形成溫室效應，我要飛到各個角落，使人們意識到保護自然的重要性，如果不在保護自然，終有一天會遭到大自然的報復，人類將會滅亡。
有時，我想飛翔，我要飛越困難，飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵他，是他戰勝困難；當有人犯錯時，我要去提醒他，是他改正過來；我相信，如果每個人都有這樣的想法，那么這個世界會更加美好。那倒不是么？
我多想作文 篇35
有人說我缺鈣，我吃了好幾瓶鈣片。但是效果不明顯，我只好中途放棄了。
暑假開始了，聽人說懶能長個子我就每天早上早睡覺，晚起床，一個月下來，下巴開始變圓了，胳膊悄悄地變粗了，皮膚也變白嫩了，我真高興，但唯一不稱心的是不見長個子，真遺憾！
盡管我想方設法，還是那樣矮，不過，我依然活潑、可愛、愛學習、善于思考。
昨晚，我做了一個美麗的夢，夢見我的個子越長越高，還成了高子協會的主席呢！
我多想作文 篇36
我多想變成一陣風，飛來飛去，沒有考試的煩惱。我多想變成一陣風，這樣人們的風箏就可以高高地飛起。
如果，我變成了一陣風，我第一件事當然是在地球上自由自在地飛翔一圈，看看大海，看看森林，順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿，人們都在夸我為大家做好事呢！
我成為風后，不能光去玩，還要幫助人們做做好事。
“呼呼”我讓小朋友的風車轉動了，他們臉上露出滿意的笑容；“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干，要不然太陽公公會忙不過來的。“哎喲，哎喲，痛死我了。”一個小女孩哭了，我輕輕地吹拂著她的臉，她擦干眼淚不哭了。夏天，天氣熱得要命，我經過人們身邊時，人們總會說：“好舒服呀。”我每天不停地在人們面前飛來飛去，雖把我累得氣喘吁吁，但幫助別人我也很開心。
啊，我是多么想變成真正的一陣風，為人們做好事。對了，太陽公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對話，多幸福。
我多想作文 篇37
如今的我已將十三歲了，不禁感慨時光的匆匆流逝。轉眼間，我們從呱呱墜地的嬰兒變成了講文明的中學生了。
小時候，我們愛哭愛鬧，愛瘋愛跳，整天和父母撒嬌，十分幸福。現在的我們已經長大了，但還是有一顆小孩子的心。每當我們纏著父母，要他們陪我們玩時，他們會說：“孩子，你也長大了，不要整天只想著玩，要多把時間放在學習上，這樣還愁考不出好成績么？”每個父母都是這樣想的，在他們看來。孩子長大后，就不能再有屬于他們自己的時間，必須要學習。這使得我們便像籠中的小鳥，每天我們做功課做到深夜，會時不時聽到外面那些小孩子追逐嬉戲的聲音。好羨慕他們！
小時候的我們酷愛玩沙子，有時看見幾個小孩子蹲在門前做著“沙拉”，“蛋糕”，便想起了我們小時候最古老的游戲。我多想挽起袖子跟他們一起玩，但又害怕有人在背后議論：“看！那么大個孩子還在玩沙子，真是笑死人了！”我突然又想起了小時候和老師，同學們玩老鷹捉小雞的游戲，那時的我們功課不多，時間充裕，想怎么玩就怎么玩，功課還不會落下，那時候多好啊！
我多想永遠都不要長大，讓時光永遠停留在我十三歲吧！
我多想作文 篇38
小時侯，總希望長大，但長大后，才發現很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力
自從升入初三以來，學習的節奏更快了，學校看重成績，老師家長更不例外，再加上我的基礎并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種....我多想大哭！
朋友的離開
在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當我風塵仆仆的從學校回家時，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！
雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現，但是現在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇39
窗外，風和日麗;窗內，一片狼藉。這是為什么？這是因為女兒和媽媽之間爆發了一場戰爭。
媽媽我多希望您能理解理解我！
您總是說我不懂您的一片苦心，其實我知道我知道我都知道。姐姐學業上的失敗讓您倍受打擊，而我，無疑成了您唯一的，最后的希望。您希望我成功，不希望我將來的生活也像您現在這樣窩囊。所以您在不停的對我施加壓力，您說有足夠大的壓力就有動力,可是不知道您想過沒，您對我施加的壓力有點太多。要是您知道我這樣想，您一定又會說我不懂您的一片苦心。
下一個夏天就是我畢業的季節。因為女兒和媽媽選擇的就讀學校不同所以發生了爭執。媽媽希望女兒能選擇最好的那所學校。但女兒知道她自己的能力，所以女兒想選擇一所她有足夠能力考上的學校。但這并不是導致女兒和媽媽之間爆發戰爭的直接原因，這只是一根導火線。
“這個月的成績怎么比上個月下滑了那么多？是不是談戀愛了？你自己說是不是談戀愛了？”“沒有，沒有，真的沒有！媽媽請您相信我，我沒有談戀愛。成績下滑是因為這次所學習的內容真的很難，我怎么也弄不懂，問老師問了很多次也沒懂。”“我想不是你不懂，而是不想去弄，沒去弄！你自己看看這是什么東西！”“媽媽！你怎么能夠翻我的書包！你出去，你出去，你出去！”女兒將媽媽推出門外，任媽媽在門外拍打。媽媽輕輕的對著門內的女兒說到“媽媽想讓你成功，不想讓你成為第二個我，你爸爸沒多少文化，又受不了重活只能守著那個廠靠那薄弱的工資，他還要抽煙喝酒，又極容易生病，總買藥吃，一買哪次不是一兩百……”
門內的女兒知道她惹媽媽傷心了。
女兒背靠著門慢慢滑下，抱著雙膝默默地聽媽媽說。
眼睛早已干澀，可心中的痛依舊是那樣強烈。女兒多想媽媽能理解理解她，多想媽媽知道在女兒的心中有一個地方，那個地方充滿了歡聲笑語，充滿了女兒對媽媽慢慢的愛……
我多想作文 篇40
雨水落下來是因為天空無法承受它的重量，眼淚掉下來是因為心再也無法承受那樣的傷痛。——題記
我多想你快樂“也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。”曾經有人這樣跟我說過，我懵懵懂懂，傻傻地笑了。在一個清涼之夜，微風像是一條穿梭于時空的游鴛，寂寞無聲的飄遠。兒時的記憶在我腦海浮現，心中的孤獨也隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。心冷了，一個無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。“哥，我求你，不要走，不要走，我想你在這里讀書。”我啜泣著，只想挽回那個要離我而去的人，“丫頭，還記得那時的約定嗎？”我抹了抹眼淚，“可是……”哥哥笑了笑，說：“丫頭，等到哥哥再回來的時候呢，我肯定給你買抹茶味的冰淇淋，肯定陪你一起玩。”然而，一個轉身，所有的，物是人非。留我一人，站在原地。現在的我，長大了，成熟了，可是，哥哥你還記得要保護我的承諾嗎？我變了，他也變了，也許他已不再記得了。我看著那獨自昏睡的黑夜，手中捏著一封已經泛黃的照片，是焦灼的漆黑，我年少時你的眉宇，我容顏里你的模樣。背后寫著一句話：也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。
我多想，你快樂寫給哥哥的信，已經寄入郵箱里。三年了，好久不見了，再一次見到哥哥，沒想到卻已經回不去了。人生若只如初見，便可省略諸多的怨懟。人生再好，怎如初見。很久以前，就坦然的接受了一切。哥哥，別喝酒，那只是一種麻藥而已，只是麻痹傷痛而已。也許，你的眼淚，流在了我看不見的地方，只要你打開心門，那便是我向往的世界，所以，我多想，你快樂。從前的那些缺失和喪失，都已經成為輕盈的過去，站在青春的末梢對它們揮揮手。
——后記
我多想作文 篇41
在很多大人眼里，小孩子總是無憂無慮的，不用面對社會上的事情也不用整天為了工作而忙前忙后的，可以盡情玩耍。可是你們大人根本不明白我們小孩的苦啊!這也許就是大人和小孩子的不同吧。在我眼里，我們每天幾乎都在上學，除了上學以后就是寫作業、睡覺、吃飯，雙休日不是學這個就是學那個，一點兒休息時間都沒有。考完試，等分數下來，心里總是惴惴不安的，一直放不下心來。分數下來了，考得好皆大歡喜，可以受到老師和家長的表揚;相反，考得不好呢?不僅受不到表揚，反而只能等著挨批評吧。在同學面前抬不起頭，整天懷著愧疚和不安。作業多了總想大喊幾聲，發泄一下情緒。大人可就比我們爽多了，雙休日時，我在家里拼命地寫作業，媽媽卻在外面悠閑地逛街;每天晚上，我趴在書桌上聚精會神地寫作業、復習時，媽媽卻在一旁津津有味的看電視;放長假時，要求我在一天之內把作業寫完否則不給出去玩;期末考試前夕，我在家里認真的復習，他們卻一個個出去吃飯。當大人是多么的爽啊!不用整天上學，不用寫家庭作業，不用天天為了考試而煩惱，不用面對升學的問題。
唉!當大人就是好，我也希望可以趕快長大，拜托小孩子的煩惱。
我多想作文 篇42
我的童年仿佛是一列火車，我剛上車，欣賞了一些美景，它就又快到站了。我多想永遠留在童年的列車上啊！
在農村，我去離家兩公里的地里幫爺爺干活，正常半個小時就到了，可是路上我一想象就要一兩個小時。有一次去地里的路上，我看著別人家的麥地，就開始幻想：
一直小鳥飛到我肩上，可能以為我就是一個稻草人。我抓住它，用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了，我眼前的麥地，一下子變成了一片樹林。我想走，忽然又變得高大無比，我抓住的鳥也變大了，成了一直鷹王，我又正常了……我一看表，一個小時都過去了。
在下雨后，我們來到小河邊，把鞋一脫，襪子一脫，就下河了。踩在水里，感覺很涼快，忽然“嘩啦”一聲，大家一看，一個人抱著一條大魚，身上全是水。大家見狀，一個個都開始抓魚。我們抓魚很輕松，大家于是比賽看誰抓的魚多。一轉眼，大伙都上岸了，有的人收獲滿滿，有的人抓了個寂寞，大家衣服上全是水，回去一定會被大人罵。
我家有一個小黃鴨，我叫它“小黃”。每次我在后院玩，都要帶一根竹棍，因為小黃只要一見我沒有拿竹棍，就會過來咬我。有一次，我在后院沒見它，就去后院玩泥巴。忽然，我的腿很疼，我一看小黃咬了我，很傷心，給奶奶打了小報告。第二天，小黃就不見了，我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年，在我與同伴的抓魚中，在與小黃的斗智斗勇中，漸漸離我而去。我多想永遠留在童年啊！
我多想作文 篇43
轉眼間就畢業了，還舍不得大家，我多想不畢業！畢竟在母校度過了六年！學校的每一處都有一個天真，幸福的回憶！
同學們每一個甜蜜的笑臉都深深印在我心中，在學校發生的每一件事我都會記在一個小筆記本上！！直到我們畢業！！
畢業時，說好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止；畢業時，總期待未來的燦爛，可面對離別，我們卻又默默無言；畢業時，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長和愛情的芬芳；畢業了，留有太多的遺憾，那些曾經的歡樂與淚水，都已風吹云散；畢業了，那些曾經純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活；畢業了，留下的只有淡淡的回憶和成長的痕跡，永不磨滅。
有一種目光在分手時，才明白是眷戀；有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無期的翹首企盼，到白駒過隙的畢業時光，我們不會忘記那些刻在生命里的華彩樂章，那些無可替代的向往。
我們從畢業那時起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷……畢業了，很多的難忘和不舍！
我多想作文 篇44
“我多想要錢啊！上帝。”我向上帝訴說。同學說：“去去去，別崇洋媚外，應該說‘如來佛祖我要錢，觀音我要錢……’才對。”我差點‘五體投地’。
我要是有了錢，就要買一輛“豪華版”的寶馬車，我就可以去世界各地兜風了。我還要買一幢別墅，讓我爸媽住進來。別墅旁邊有一個非常大的停車間和一個超大的游泳池，還有一塊綠色的高爾夫草地。我要讓別人羨慕死了。我要擁有世界上最多的錢，我要比李嘉誠還富有呢！我的別墅里有指紋安全系統、紅外線掃描系統、保安警報系統……全世界最好的保安系統我都擁有，我還請了幾名身強力壯的保鏢來保護我。我還要建一座大公司，聘請多名員工，讓自己的錢花不完。
我不會這么自私的。我回叫一架直升飛機，帶我飛到山區，我會發錢給那里的小孩子，還會投資給那里的小學、中學、大學的建筑工程。讓孩子們不會在饑餓的日子、沒有教育的日子中度過童年，就可以過著衣食無憂的日子了，孩子們就有一個快樂的童年了。
我要是有錢，就會讓世界上最好的設計師、最好的建造師來幫我建造一艘宇宙飛船，里面有最純凈的空氣、最好的設備，我要讓世界上的人都羨慕我。
“起床了！”隨著媽媽的“超音波”我被叫醒了。我的愿望要是能實現那就太好了！
我多想作文 篇45
我倆的雙雙降生，也許是冥冥中的天意。——題記
十四年前，在一個彌漫著消毒液的產房里，母親痛苦地呻吟著。終于，一個嬰兒的啼哭聲響徹整個產房，你誕生了。一小時后，我的到來使原本熱鬧的產房更加忙碌。而因這一小時的時距，我成為了這個四口之家中最小的一個。
從小到大，我倆相伴走過十四年。不過，我的童年的開始是在奶奶家度過，而你卻在外婆家度過的，因此造就了我倆哭的時候除了媽媽能讓哭聲停止外，就是奶奶和外婆了。
或許是生活的時間長了，我們似乎一眼就能看透對方的心里，知道了彼此的很多不足，因此我倆的關系像陰晴不定天氣那樣一天三變。記得有一次，我們又一起去上學。臨行前，你磨磨蹭蹭的，似乎有做不完的繁瑣事，最后你還進廚房看看煤氣閥門有沒有關好，我不耐煩了：“你怎樣這么煩啊？快點！”你卻漫不經心地走出家門。于是我倆陷入了冷戰，互不理睬，忽然一個蟲子“飄”在你面前，你趕緊喊我。我三下五除二地搞定之后，看到你驚慌失措的樣子，我不禁撲哧一笑，你也尷尬地一笑。
或許是相處得久，總覺得你毛病多多，優點卻是少得可憐。現在細想起來，其實你是個優秀的女孩，這也許是人們對熟悉事物的一種“審美疲勞”吧。
你的勤奮是我佩服的，更是讓我最“恨”的。每次月考前，你都會列了每天的時間安排表，每次我走過你的房間，總是聽到你那瑯瑯的讀書聲……因此，爸爸老以你考后的成績來訓導我，有幾次竟然超過我，更有多次緊逼我的總分，這不禁令人大吃一驚。但我依然裝作鎮定地調侃：“這人抱佛腳的本事倒是不錯啊，每次都能抱對位置！”心里卻異常汗顏，這人真“討厭”！不過幸好保住了面子。所以每次考試前，我都特別用功，為的是在任何場面上都不要丟去面子。
多想告訴你，多謝你陪我走過這十四個春夏秋冬，相信以后的日子會因你而愈加精彩！
我多想作文 篇46
每每想起父親，總有一股春風從面前拂過。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤物無聲的細雨，慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。此刻，我又想起了那些點滴小事，親愛的父親，我多想對你說：“爸爸，我愛您！”
那年寒冬的一天，下著雨，放學了。我拎起書包飛一般地沖出教室，一頭鉆進雨簾中，我慶幸你沒有來。回頭看看校門口，同學們一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸蓋過我的思緒。“閨——女——”這熟悉的聲音……
循聲望去，你打著一把舊傘，扶著一輛自行車站在雨中。車銹像你臉上的皺紋一般漫無規律。“爸爸來遲了。走，上車回家吧。”你滿臉的慈祥，但我卻一身的不自在。我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的你和破舊的自行車。我的臉火辣辣地燒痛。你似乎知道了什么，從懷里掏出一張紙幣對我說：“哦對了，我想起來了，我單位還有事兒呢，你先打車回家吧。”望著你遠去的背影，我多想對你說：“爸，我不怕別人的嘲笑了，我愛您！”于是，我飛快跑上前，緊緊地和你擁抱在一起。
記得那晚，你說了我幾句，我又給你頂回來，你還是繼續說下去，我再也忍不住，跑進房間大哭起來。和以前一樣，總是媽媽拿著毛巾走進房里為我擦干淚水，哄我睡覺，可我半夜起身上廁所時卻發現你還沒睡。“其實是我過火了，讓你受委屈了。”你說。但是那個時候，我多想對你說：“爸，是我讓您操心了，我愛您！”
“父親節”到了，我想給你洗腳，憋了半天，才結結巴巴地對你說：“爸……今兒我……給您洗腳吧。”你抬起頭，驚奇地看著我，就像在看一個外星人，后來你好像明白了什么，笑著坐到了椅子上。
我接好水端到你面前，用手試了試水溫，然后蹲下來，把你的鞋和襪子脫掉，輕輕地把腳放進水盆。這時我才第一次認認真真地看到了你的腳，你的腳比我的大多了，上面爬滿了一條條青筋，還有好多好多褶皺。我吸了吸鼻子，有點酸臭的味道，我本能地想把嘴捂上，可是又忍住了。望著你滿足，愜意的樣子，我心里突然一陣酸楚。你從沒要求過什么，從沒想過讓女兒給自己捶捶背、揉揉肩，更沒有想到讓孩子給自己洗腳，我只是給你洗了一次腳，你就這么滿足。幾滴熱淚砸在我的手背上，我抬頭看見了你濕潤的眼。“長大了，懂事了。”你別過頭，喃喃地說。當時我多想告訴你：“爸，我愛您！”可喉嚨像被什么堵住了，一句話也說不出來。我低下頭，緊緊地咬住嘴唇，不讓淚水掉下來。
白云不語，用美麗的風景講述著愛的故事；小草不語，用綠色燎原著寸草心。親愛的爸爸，我多想對你說：“今后我一定好好做人，努力學習，回報您對我的好。我真的好愛您！”
我多想作文 篇47
時間，請你放慢你匆匆的腳步，不要忘了美好人間的筆筆劃劃。時間，請你放慢你匆匆的腳步，不要忘了盛世浮華的星星點點。時間，請你放慢你匆匆的腳步，不要忘了華世繁間的條條橫橫。時間，請你放慢你匆匆的腳步，我要把幸福告訴你。
時間，你可知曉幸福是什么？是親人，可愛的親人。你匆忙的腳步帶走我美好的童年，帶走了親人活力的青春，留下了他們的拳拳真情。父母不在為生活奔波，家庭不再支離破碎。在那辭舊迎新的除夕，一家人圍坐在寬大的桌子，其樂融融地談笑，在那幽靜美好的中秋節，一家人歡愉地望著皎潔的明月，甜甜地吃著美味的月餅。橙黃燈光下，父親和我的身影交疊，滿滿的是善意的的訓斥；明亮窗戶邊，母親和我的雙手重合，滿滿的是溫和的囑咐；微弱星光里，妹妹和我的背相抵，滿滿的是貼心的建議。這是幸福，是親人之愛的幸福。
時間，你可知曉幸福是什么？是家，溫暖的家。你匆忙的腳步帶走舊時的茅草屋，帶走了回憶的泥土房，留下了聳立的大廈，美麗的平房。在那個用水泥圍成的小小天地里，沒有寒冷，沒有痛苦。那盛開著溫馨的小屋里溢散家的味道。炎熱夏日里，我賴在涼爽的房間，緩緩降溫，讓空調冰凍那旺盛的怒火；悲戚秋日里，我藏在安然的臥室，悄悄嘆息，讓墻壁隔絕那刺骨的孤寂；寒冷冬日里，我窩在溫暖的小床，偷偷啜泣，讓枕頭吸噬那懦弱的眼淚。這是幸福，家之愛的幸福。
時間，你可知曉幸福是什么？是精神的充實。你匆忙的腳步帶走戰火連年的過去，帶走無知勞作的以往，留下了進步而多元化的今天。淵源流長的古國文化蕩滌著我愚昧的大腦，清泉般的音樂緩緩地滲進我陳舊的細胞，空前的社會競爭鞭策著我不斷奮進。我在書籍的天空中自由地拮取云彩；我在音樂的花田里無憂地采摘花兒；我在競爭的激流間努力地收集浪花。我們學習著英雄感動中國，我們向往著模范造福人民，我們敬佩著富豪奉獻經驗。這是幸福，是社會之愛的幸福。
時間，為何不放慢你匆匆的腳步，看看改革的紅旗插遍了中國？時間，為何不放慢你匆匆的腳步，望望開放的道路漫布了華夏大地？時間，為何不放慢你匆匆的腳步，瞧瞧幸福的種子撒滿了東方古國？時間，請放慢你匆匆的腳步，讓我把幸福告訴你！幸福就是愛呀！是六十個春秋的愛呀。無論是親人之愛，家之愛，社會之愛，都包裹在博大的國家之愛。我們用那個小小的心悄悄地回報著，無聲無息，無聲無息……
時間，你懂了嗎？
我多想作文 篇48
我多想變成一只展翅高飛的小鳥，飛上藍天，飛上太空……
我多想飛上藍天，從天空看大地上的奇妙景觀。先飛到埃及去，從天空看，一個個金字塔的塔尖向天空刺去，猶如一把把鋒利的寶劍;我還會飛到泰山，從天上看，一群群人們爬上頂峰，在泰山陡峭的樓梯上，排成了一條長龍，仿佛在泰山上上下翻滾騰躍，馬上要一飛沖天。我要飛到黃河，從上面看下去，黃河的波濤洶涌湍急，向前奔去，濺起的浪花跟白雪一般白;水聲震耳欲聾，像沙場上正在戰斗著的將士們大聲吼叫著，又像鑼鼓發出震天的響聲。我要飛到大草原上空，看著那綠油油的草海，風一吹，那海水就往一個方向涌了過去，讓我想起“風吹草低見牛羊”的奇妙的景象，還能看見馬兒們在草原上飛奔著，好像一束束閃電從草原上穿過……
我多想飛上天，在白云之間游戲。那朵朵的白云，比花瓣還要柔軟，比雪花還要白，比魔術師還要神奇。我要跳上白云，躺在上面，柔軟舒適極了，睡幾天覺都不會醒來。白云會帶著你飄來飄去，自由自在。白云會不停變幻著樣子，看著就很神奇。我找著一個白云，就輕輕跳上去，再瞄準另一朵跳過去，跳來跳去好不快活。千萬不要以為會掉下去，白云層層疊疊，哪怕你沒踩穩掉下去，柔軟的“保護墊”會在下面穩穩當當將你接住，并且會把你重彈到上面去，你就可以繼續在白云上穿梭、跳躍了。
我多想飛上天，去太空尋找新的星球。我會踏上月球，在月球上行走跳躍，看著上面的環形山，走過上面的陸地，跳進隕石坑觀察。我要飛近太陽，看著上面的火焰在燃燒，不斷有氣泡在冒出。我要去看那銀河，想象著牛郎織女的美麗的神話。我要去黑洞，看看它是不是什么東西都能吸進。我還要去更多的行星探索，將它們命名，看上面是不是有生命存在。
我多想要飛上天，感受天空的奇妙，去探索宇宙，去游戲，去旅行!
我多想作文 篇49
愛如黎明般充滿希望，話如流水般源源不斷。誰絮語，誰凝望，誰在夜晚中思念;我聆聽，我期望，思念在夜空中飄蕩……總有太多的話像對你說，而你卻在那遙遠的地方。——題記
眼前一片黑，你倒在夕陽的殘影中，血泊里似乎還回放著你被撞的一幕……那天，空氣顯得格外肅穆，太陽也不愿意看到這些，躲到了山后。一聲急促的電話鈴響起，舅舅撕心裂肺的喊聲中我們得知你出事了。心里一空，焦急中又透著不安，連忙打著電話要去你那。感覺好遙遠好遙遠，你，好像遠了。
夜幕中，矗立在馬路兩旁的霓虹燈多么刺眼，視線愈發地模糊。“外公，你一定要等我啊!一定要!”我在心里默默地說道。坐在身旁的媽媽已掉過頭去潸然的流淚。心里一直有個聲音在呼喚道：“快啊!你正和時間賽跑!”我不停的問：“到了嗎?”回答我的總是沒有。安徽和鎮江究竟有多遠，我不知道，但我肯定心中的距離越來越遠了。風呼嘯著，吹過便不留痕跡，似乎帶走了一個靈魂似的，載著風而去。電話再次響了，像是時間停了，提示的鐘聲響了起來。媽媽的手機掉了下來，嘴唇顫抖著，淚終于全流了出來，浸濕了褲子。我知道你走了，是天堂的鐘聲敲響了，它領著你前往一個圣潔的“悠樂居”。
見到你時，你已躺在靈床上，滿臉是血，臉腫得連我都快認不出你的樣子，耳旁的血還在流著，心中也在流著血。殯儀館里的哭聲讓整個夜都不寧靜。我不敢看你，我膽小，我沒用，無能地只能躲在角落里哭。外公，我多想告訴你我像你啊!多想告訴你我愛你啊!多少個電話里告訴我你身體的不適;多少個不眠之夜你徹夜地抱著電視看;多少個笑容的背后飽含著辛酸的勞苦。我有太多太多的話想對你說啊!見你的最后一面是在兩年前車站的告別，最后叫你一聲外公卻也是在電話里。
我多想在你收割后告訴你辛苦了;我多想在清晨和你欣賞第一縷陽光;我多想細嚼慢咽地品嘗著你做的美食，體驗酸甜苦辣;我多想在你笑著說我“狗熊”時告訴你我就是你的小狗熊……我有太多太多的話想告訴你，只能把它寄托到潔白的云里飄到你的心頭，告訴你我無盡的思念和愛。噓，夜深了，我仿佛看到你的笑容。天堂，能撫平所有的傷，是嗎?你聽，是誰在哭泣?聽說人走后會變成天上的星星，那顆最閃耀的星星是你嗎?原來你一直都在看著我啊!靜靜地夜晚，對著你傾訴，外公，你聽到我心靈的呼喚了嗎?
他，無論在哪都看著我，我無論在哪都想著他，暖暖太陽，愛延續。讓那些話都隨著無盡的思念綿延到你的身邊吧!
我多想作文 篇50
小時候，我多想長大啊 ，長大多么美好啊，想做什么就做什么，不受大人拘束，這樣的日子讓人回味啊。這樣的想法一直在我的腦海里出現。
長大后，我可以隨心所欲，想逛街就逛街，想玩兒電腦就玩兒電腦，不用聽大人的嘮叨，所以，我一直羨慕著我的爸爸媽媽過著無拘無束的生活。
直到有一天，我聽爸爸媽媽說；長大后是很累的，累的讓人想在回到童年時代，過著不用上班，不用做家務…。
聽了爸爸媽媽的話后，我心里有點兒糾結，不知是長大好，還是童年好，這樣糾結的想法在我腦海里忽隱忽現的。
到后來，我還是堅持我的想法，長大好。
長大可以穿著漂亮的裙子在街上逛街，綁著可愛的頭發去爬山。
如果我長大后，可以不工作，不上班，就好了，可我想，這是不可能的。因為這樣是在憑空幻想的，如果真的是這樣的話，我就可以享受無憂無慮的生活，那種滋味真是美啊！
在我心里，長大是一種享受，長大是一種美好。
啊！生活在這種境界多么美好啊。
我多想作文 篇51
在人生的道路上，有人好想有錢，有人好想家庭和諧，有人好想親人團圓，有人好想長大，有人好想有地位，有人好想世界和平。而我現在，卻好想長大。
我好想長大，因為我想幫家長干活，不讓她們說的那些個理由，一次次地，都成為殘酷的現實。在爺爺提著沉沉的水桶去澆花時，我想去幫一把，爺爺說：“太沉了，你還沒長大，勁不夠。”媽媽每天都要干一些家務活，忙不過來，我去幫忙，媽媽卻有些生氣地說：“不行，你還是小孩子要學習，長大了，你怎么孝順都行。”
我好想長大，因為我想讓祖國母親更加地富強，讓祖國母親永久保持著美麗的青春。也讓我們的下一代，下一代，生活在優越的環境里，更加熱愛我們的祖國母親。
我好想長大，為了我們的世界和平，團結一致。為了那些無辜而又可憐的兒童不再受到戰火的洗視，不讓他們永遠找不到自己的親人。
啊，我好想長大!
我多想作文 篇52
我真的好想長大，因為長大后，就不會再聽到老媽老爸的嘮叨，可以不再受到他們的嚴厲管束；長大以后不用再天天做作業、考試了；長大以后就可以在遼闊的天空下展翅翱翔了。
“孩子呀！你一定要好好學習啊，學習好將來才有出息，才能報效祖國！”類似的話，常常掛在老媽嘴邊，煩死了。難得的休息日也不得安寧，一遍又一遍，聽得我耳朵都生出“老繭”了。
老媽的話有錯嗎？沒有！我還有反駁的理由嗎？沒有！算了由她說去吧......
再說到老爸了，平時對我的管束那可是嚴厲的很。平時在家做作業是，只要他發現我錯了一道題，輕則批評，重則罵。如果錯的多了，他準備給你“男子單打”媽媽如果也在家。他們就會聯合起來給你個“男女混合雙打。”我感到苦不堪言啊！
我真的好想長大好想長大，長大以后，我就不用去上學了，更不用完成那永遠也做不完的作業了。我真的好想長大，長大了就不用去學校上學；長大后老爸老媽就不會再對我嘮叨了，不會對我嚴厲的管束了；我真得好想長大，長大以后不用再為應付考試而犧牲玩耍嬉戲的童年時光了。
我真的好想長大，好想、好想。
我多想作文 篇53
成長，就好比我人生中的一艘小船，有時候要經歷波濤洶涌，但也有時候是風平浪靜的。
我已經步入了“初中”這殿堂，作業也隨著越來越多，科目也越來越多，要背誦的東西也越來越多。老師對我們極其嚴肅，導致扼殺了我們的歡笑，壓力之繁重，讓我有點兒透不過氣來。日子會一天天的過去，而我們也在一天天地成長。放學后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著。每當晚上回家復習時，我望著那一大堆的書，真不知該先復習哪一科，是語文？是數學？還是英語？還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒。出去打打籃球，慢跑幾圈步，活動活動筋骨。我看了一陣子電視就成為了我最大的享受。每當我看見幾個小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在快樂之中。可這快樂太短暫了，如此玩得不盡興。似乎各種作業在招呼我，該做作業了。是的，作為學生應及時、認真地完成作業。于是，我不得不抑制住自己的玩心，做到課堂上演算一道又一下的習題，背誦著一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個“小小孩”。
生活中，難免會出現短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自于生活，學習，與同學間的交往……但是，有煩惱、困惑不可怕，關鍵是要正確對得它。
我多想作文 篇54
幸福如一曲歌，悅耳悠揚，幸福似一幅畫，清新自然；幸福像一首詩，幽遠純凈。
――題記
昨晚半夢半醒間，我睜開惺松的睡眼，看見了一個熟悉的身影，便趕忙閉上了眼睛，因為我不想再犯同樣的錯誤。
那是五年前的一個晚上，和昨晚的情況一樣，當我看見媽媽正在一旁端詳我時，我冷不丁地冒出一句：“媽，你干嘛老看著我？”媽媽被我的問題嚇得一怔，然后輕輕地說：“沒什么，只是看你有沒有蓋好被子，好了，快睡吧！”媽媽對我淡淡地笑了笑，便離開了房間。
當時天真的我，還真的以為是自己夜里“練功夫”，害得媽媽夜夜為我蓋被子，直到那天我才明白……
語文老師在課上講父母親時，說到自己剛當媽媽的感受，她說：“自從有了孩子后，就一直牽掛著他，白天上班也會不時地想，晚上回家時，最喜歡做的事便是看孩子睡覺時香甜的模樣，看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩，便涌現出一種幸福，一種作為母親的幸福感……”
我似乎明白了很多，于是往事便一一浮現在我眼前。早晨起床時，“昨晚睡得好嗎？”的問候帶給我一天的好心情；出門上學時，“注意安全”，看似隨意的叮嚀，卻伴我愉快地走出家門；緊張備考時，“輕松上陣”的鼓勵，讓我們信心倍增。每天晚上，媽媽都會默默地推開門，為女兒送上一個削了皮的大蘋果，盡管知道女兒早已習以為常，不會有些許感動。
這一刻，我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛，而我卻不曾懂得，但我很慶幸，因為如今的我已經領悟其中的一切。我多想化作幸福，給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。
昨晚我沒有讓自己醒來，而是讓自己化作幸福，讓媽媽細細品味。
我多想作文 篇55
我是一只畫眉，我有一身多彩絢麗的羽毛，我是上一屆森林小姐，是公認的一只美鳥。每天清晨，我踏著清風，沐浴著早晨明媚的陽光來到我常停留的大樹上，我清了清嗓子，所有的鳥都停止了歌唱，朝著我看過來，我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉動聽，使人如癡如醉，所有的鳥都公認我是森林里的金嗓子。我唱完了歌，與其它鳥兒一起去尋找鮮美的蟲子，這樣的生活真是美好，可是，有一天……
那天早上，我正在唱歌時，突然聽見有鳥大叫：“快逃，快逃，捕鳥人來了！我一聽，連忙起飛，可我慢了，我連同我的幾個同伴被捕了，只有少數鳥反應敏捷，沒有被捉住，它們一飛三回頭，可我出不去，只能無助地望著它們，無濟于事地拍打著翅膀，我傷心欲絕，不知怎么了，眼前一黑，昏了過去……
當我醒來的時候，我與幾只和我一樣美麗的鳥兒被送到了拍賣會，我們拼命地去撞籠子，可是沒有用。我凄婉地叫了一聲，卻吸引來了所有人的目光，他們為了我動聽的聲音，爭相出著高價，一位小孩指著我對著他媽媽說：“我要那只。”那位珠光寶氣的貴婦人開出了一萬美元的高價，把我買了下來，幾個月以后，這一家人厭倦了我，把我送給了朋友家。
我隔著籠子，望著外面碧藍碧藍的天空，心碎了，一滴淚珠從我的眼中滑落，可沒有人知道，那是我的心在滴血。“我多么想回家呀！”
我多想作文 篇56
面對酷酷的兵，想起他們在為國家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開始在體育方面進行苦練，我可以很自豪地說，沒有任何一個人女生比我在體育課上流過的汗多，每一節課比別人多跑5000米已經成為常事，雖然我有一點男孩子的性格，可我的身體為了夢想承受比男生還要多的苦，因為我的目標只有一個，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會堅定的認定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛的職業去堅持永久，雖然我現在我并不知道我以后會怎樣，我知道我要去堅持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說，初中又不進行招生，可我不這么認為，我認為我只要認真踏實的去干，我一定可是做很很好，再說，我沒多練的沒有白費，因為我的長跑成績一直都是級部里的no,1，我很高興。
任何一個人都可以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢，收獲一顆顆甜甜的果。
我多想作文 篇57
“快來，快來看啊！好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學們的呼喚，我趕緊奔過去，原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下，輕輕地把其中的一片撿起來。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”望著這紅紅的樹葉，我情不自盡禁地吟出這句詩來。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣，多想留住那格外高、格外藍的天空，還有藍天下一群大雁南飛的美景。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里，紅撲撲的蘋果，黃澄澄的梨子，一串串紫紅色的葡萄，紅紅的桔子，還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野里，黃澄澄的稻子熟了，宛如鋪上了滿地的金色。農民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。
秋天，對于天空來說，你是藍色的季節；對于果園來說，你是多彩的季節；對于農民伯伯來說，你是豐收的季節；對于我們來說，你是五彩的季節。正如古詩所描繪的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天，我多想留住你。
我多想作文 篇58
人生就像一列火車，急急忙忙地奔馳而去。童年就是火車的第一站，它是快樂的，是幸福的，是有趣的，更是難忘的。
記得有一次，爸爸帶我去樹林里散步。我沿著林蔭小道慢慢地向前走著走著。突然，我發現了一只小螞蚱，很好奇。為了逮住它，我花費了很多精力，終于逮住了它，并小心翼翼地把它放進了口袋。看到美麗的樹林，我停下了腳步，開始了幻想：我想象我變成了巨人，螞蚱變成了我的坐騎，周圍的樹木都變小了，原來茂密的樹林變成了草坪，我悠然地騎著我的坐騎在“草坪”上快樂地玩耍……
不上學的時候，我就和小伙伴們一起玩泥巴。我們把水和土和在一起，變成了泥巴，之后打起了泥巴仗，幸好我躲在了一棵大樹后面，沒有一個人發現我。除了我以外，別人身上都有泥巴，他們回去都要挨一頓“竹絲炒肉”。
在老家的院子里，有一只母雞，但它啄人的力氣就像一只大公雞，于是我給它取名“假小子”。每次去后院，“假小子”總是帶著一隊“小雞敢死隊”來攻擊我。有一次，我拿著竹竿，在后院玩耍。突然，“假小子”帶著“小雞敢死隊”向我發起了進攻，害得我在倉促逃跑的過程中還摔了一跤。沒過幾天，“假小子”就成了雞湯，但我喝不下去，雖然它欺負過我，但是也曾經陪伴過我。
我多想留在童年，留在那個可以打泥巴仗的童年，留在那個充滿幻想的童年，留在那個有“假小子”陪伴的童年……
我多想作文 篇59
人生就像一列火車，而火車的第一站就是童年。童年里有快樂，有希望，有幻想……
我5歲就上學了。雖然上學是一件枯燥無味的事情，但我還是愿意去上學，只因為上學路上的一切都在等我來，都在吸引著我的好奇心……
有一次在上學路上，我發現一只飛蟻飛到了我的衣角上，我不但沒有把它趕走，還如獲至寶一樣握在手中，開始了我的夢幻之旅。
我發現自己在迅速的變小，很快變得和飛蟻一樣大，便騎上了它，叫了一聲：“駕！”那飛蟻便聽話地飛了起來，振翅飛到萬里高空。高處不勝寒，忽然吹來了一陣冷風，我清醒了，下意識看了一下表，不好，我要遲到了！我便撒開腳丫子跑了起來。到了教室，老師問我為什么遲到，我說了原因，同學們笑得前仰后翻。
有一次下雪了，千樹萬樹梨花開，銀裝素裹，地上積了厚厚的一層雪，我和同伴便打起了雪仗。追逐嬉戲，熱火朝天，一會兒你把他打一下，過一會他把你打一下，我們玩得不亦樂乎。玩累了就在地上堆雪人，我們都是能工巧匠，頃刻間，一個個不成形的小雪人便誕生了。我們休息好了，又開始打雪仗，有的孩子還把褲子摔扯了。我們身上弄得十分臟，唉，回家吃一頓“竹筍炒肉”是免不了的。
以前，我們家養了一群羊，有一只羊十分出眾，它是一只純黑色的羊，有一對大大的羊角。它叫閃電，因為它跑得十分快，猶如一道黑色閃電。只要我一到羊圈，它就用頭來頂我。在好奇心驅使下，我去看剛出生的小羊羔。我藏在羊圈門口張望了一會，沒有看見閃電，于是我走了進去，摸了一下羊羔的頭，就在這時，出現了一道黑色閃電向我撞來，我被撞倒了，連滾帶爬地跑出了羊圈。第二天，那只黑羊就被賣了，當時我內心也十分不舍。
我多想留在童年，留住大雪，留住閃電，留住快樂……
我多想作文 篇60
《童年》的歌詞中寫道：“池塘邊的榕樹上，只有那蝴蝶停在上邊……”童年，就像一列火車，而我的童年就是火車的車頭，我坐在火車上望向窗外，感到了無比的甜蜜和幸福。
小時候我不愛上學，每天早上都要睡夠才能起床。媽媽說：“以后不起床，我就叫怪物把你吃掉。”我不聽繼續睡。“嗡嗡嗡……”一只“大馬蜂”把我的手給“叮”了一下，我立馬嚇得大叫起來：“啊！怪物來了，他要吃我。媽媽救命！”這時，媽媽終于忍不住笑了，說：“你再不起來，我就再在叫怪物過來，吃了你！”從此，我每天早晨都按時起床。
早晨，我會和小朋友們一起玩跳皮筋。六個人的，很簡單，四個人的相對難一點，但對我這種“元老”級別的也不算什么了。小伙伴們為了自己能晚上，都早早地來到了公園。我們玩得很開心，跳得滿頭大汗。玩累了，才要回家吃飯。
外公家有一頭豬，他身上雪白雪白的，所以大家叫它“白毛”。每次去后院玩耍，都要外公把它關在那里，我才去。有一天，白毛因為偷吃了外公給我們煮的玉米，外公一氣之下將它賣到了很遠的殺豬場。我聽到這個消息后，竟然怎么也開心不起來，這時才發現，我已經被這頭豬給“馴化”了。
我多想留在童年，想留在童年豐富的想象力中，留在豐富的游戲活動中，留在和動物們的交流和回憶中。
我多想作文 篇61
人生像一列火車，是轟轟烈烈的，而童年便是第一站，是健康的、快樂的、無憂無慮的。
我三歲的時，媽媽便把我送進了學校。當時的我，雖然書是反著拿的，頁碼也從來沒來翻對過，但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的并不是書上的東西，而是路上的花花草草。
田野很好看，我站在麥田邊，映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲落在我的肩膀上，我并沒有將它趕走，而是把它當作我的寵物。我凝視著金黃的麥田，進入了想象世界。
我變成了巨人，七星瓢蟲變成了展翅飛翔鷹，正載著我，在蔚藍的天空上飛翔。我又變成了野人，七星瓢蟲變成了老虎，正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺，已經過去了一個小時，我從想象世界中回過神來，看了看高高掛著的太陽，快速向學校跑去。
等我跑到學校，老師已經在給同學們上課了。老時見我來了，急忙問我：“你怎么才來？”我一五一十地將我剛剛的想象說了出來。劉老師哈哈大笑。
如果夏天，站在田埂上向遠處看，便可以發現那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會和小伙伴一起到田野上玩泥巴，用泥巴捏許多東西，蝴蝶、花朵、糖果、小鳥……捏完后把他們放在太陽底下曬干，裝在褲兜里帶回家。
我多想留在童年，留在那個學校里，留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊，留在那些想象里。
我多想作文 篇62
人生就像一列火車在奔跑，童年就是火車剛剛起步。回想起我的童年，真是讓人留戀。
我小時候，最有趣的游戲就要屬“開火車”了。我把院子的小朋友都邀請到家里，我們坐在長長的椅子上，四人一列坐一個椅子，共兩列八個人，坐在前面的兩個人當火車司機，或鳴笛，或拖著椅子朝前走，坐在后面的人充當乘客。經常都是走著走著把乘客都丟光了，最后大家在一陣哄笑中重新開始新一輪游戲。我們不耐其煩，樂在其中。這個游戲一直伴我到長大。
我四歲那年有一天，該去幼兒園了上學了，可是我們家的“懶蟲”——媽媽，卻還賴在床上睡大覺。我叫了媽媽很多次，她總是敷衍我：“你先去玩一會，我再睡會就去送你上學。”沒有辦法，我只好打開電視看起來。電視里有我喜歡的熊大熊二，有聰明智慧的喜洋洋，還有英勇無比的奧特曼……
每當我看電視時，我很快都能融入電視情節。那天早晨，一會好像我在與熊大、熊二一起對抗光頭強，保護森林家園；一會好像我在和喜洋洋一起守衛羊村，對抗灰太狼；一會又好像在和奧特曼連戰，對付小怪獸。我身臨其境，不亦樂乎。結果可想而知，那天早晨我去晚了。老師問我干什么去了，我委屈地說：“我和奧特曼一起打小怪獸去了。”這一句話把大家引得哄堂大笑，老師也不由地抿著嘴笑了起來。
在原來的農村大院里，有一個一直陪伴我長大的朋友——福龍。它是一條金毛犬，平時總是傻乎乎的，不論你怎樣蹂躪它、欺負它，它都會給你搖尾巴。那時，我放學后的第一件事，就是放下書包逗福龍玩。直到我上三年級，媽媽要生妹妹了，才準備把它送人。它不知是不是通了靈性，當天晚上跑出去吃了藥死了。我心里難受極了，為此偷偷在被窩里哭了很久。
我多想把我的人生定格在童年，留在喜洋洋旁，留在“開火車”游戲中，永遠陪伴在我的福龍身旁……
我多想作文 篇63
她，樸衣素食，把最好的留給我們，她看著我們成功的背影越走越遠，自己卻不求任何回報，她為我們操勞到滿頭白發，卻因操勞過度而疲憊不堪，可她一句怨言也沒有，這個人就是母親。
“沙沙沙，沙沙沙”又是熟悉的聲音，那是筆頭在飛快轉動，在潔白的紙上寫下滿滿的黑字。看看表，已經是深夜了，我仍在奮筆疾書，雙手已經麻木，我不得不停下來休息一會兒，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，朝門那看了看，她正朝我笑呢！一會兒工夫，她從外面端來一杯熱茶，讓在我桌上。她頭上的白發偷偷躲藏在黑發里，生怕被人看見，這是我不常注意到的。她，已經不再年輕了。回頭，看著她蹣跚的背影，我多想對她說：“我能行，不用你擔心，快去休息吧！”
她，在我疲憊勞累時，給我以精神上的安慰，在日常生活中，她也給予我無微不至的照顧。
“這個還沒裝，放在側兜里吧。這個，這個一定要帶上……”為了我出國參加夏令營，全家人忙得不可開交，媽媽拿衣服，爸爸拿生活必需品，我來裝箱。看著她，已經是滿頭大汗，卻仍把身子
探入衣柜取衣服，一點沒有停的意思，我多想對她說：“您辛苦了！這些就交給我自己來吧！”到了機場，我與老師同學回合，看見了久別重逢的同學。我立馬與他們打成一片，絲毫沒有注意，她留戀的眼光正看著我。到了安檢口，我回頭望了望，她正目送著我，我多想跟她說，縱使現在不再彌留，你永遠存在我心中。
時光飛逝，轉眼間，我已變得獨立，不需她操勞，可她白發愈來愈多，行動逐漸變慢，需要我來照顧了，她要什么東西，我總在第一時間拿，我力所能及的事，都盡量做。我多想對她說，你永遠是茫茫無垠的銀河中，那一顆璀璨的星。
我多想作文 篇64
“過往的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”
已經十二歲的我，怎樣才能追回從前的時光呢？在幼兒園的時候，我結識了很多小伙伴。再慢慢地，大家成為朋友，一起打打鬧鬧，說說笑笑……
上小學后，從一年級的相識到現在的相知，我和同學們又留下了怎樣的痕跡呢？六年來，我們并肩走過了多少風雨，共同闖過了多少風浪；六年來，每一個微笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，快樂與悲傷，都歷歷在目。
丁零……丁零……下課鈴響了！
我們一起到操場做游戲：有時跳繩，有時踢足球……有時也會因為各種原因，同學之間會產生一些小誤會而爭吵。
丁零……丁零……上課鈴響了！
我們三三兩兩手牽著手向教室跑去。慢慢地，我們彼此增加了了解，成了最好的朋友。在各種比賽中，我們為彼此加油打氣，增強信心；在集體活動上，我們配合默契；在需要幫助的時候，我們會給予對方關心，甚至“傾囊相助”。
我想努力抓住這些美好的時光，不讓它從我手中溜走，可正如朱自清所說的——燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
我多想作文 篇65
雨水從天穹之上落下，這場暴雨既打濕鳥兒們的羽毛，也浸濕我的心靈。
鳥兒們在不斷地扇動自己的翅膀，將雨水扇干凈；而我只能夠在屋子里，仰望著這些鳥兒自由的飛翔，這整天都是沉寂的。
這時，媽媽帶著憤怒的神情推開我的房門，大聲地和我說：“叫你快點把作業做完，你竟然在這里看小鳥，快點做，不然你就別想出去玩了。”此時，我只能夠在家拼命地寫作業，看著天穹中飛翔的鳥兒，不知什么時候開始迷戀上這樣弱小的生命，我不禁想著和它們一樣，張開翅膀在藍天之下自由飛翔，這樣我就可以不必在擔心考試成績差，作業多得做不完。我真的想有一對能夠飛向天空的翅膀。
媽媽在電視機前，看著外國的電視連續劇，即使我做完了作業，她還是會不斷地找練給我做，而我只是低著頭做著我的作業，卻毫不回頭看她的表情。
我多么想媽媽能夠放我出去玩，我不想再讓人窒息的房子里，呼吸到沉寂的空氣；我只是想在不再沉寂的房子里，聞到幸福的空氣；
啊！我希望有一對能夠帶我飛翔的翅膀。圓了我的夢想。
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