關于玩兒作文300字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的玩兒作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩兒作文300字 篇1

　　以前我媽媽給我講過一個笑話，笑話的名字叫“逗你玩兒”。從前有一個媽媽，她看新聞上說：“這一陣小偷越來越多。”下午她洗了一些衣服，她怕被小偷偷走了，就讓她的孩子小明去看著。過了一會兒，來了一個小偷。他想出來一個辦法可以偷很多衣服。小偷說：“哎，這不是小明嗎？”小明說：“你叫什么名字呀？”小偷說：“我叫逗你玩。”他們兩個玩了一會兒，小偷拿了一條褲子。小明說：“媽媽，媽媽。”媽媽說：“干什么呀？”小明說：“逗你玩兒，逗你玩兒。”媽媽說：“別說了。”小偷又拿了一件衣服，小明說：“媽媽，媽媽，逗你玩兒。”他媽媽說：“哎呀！”第三次小偷把衣服全拿走了，小明說：“媽媽，媽媽，媽媽，就是逗你玩兒。”小偷跑了，媽媽下來了，說：“逗什么你玩兒？”小明說：“逗你玩兒，逗你玩兒。”媽媽看了看晾衣服的地方，踹了小明一腳。

玩兒作文300字 篇2

　　我最喜歡玩兒電腦啦！要說我喜歡玩兒什么呢？我最喜歡玩兒：造夢西游、約瑟傳說、奧拉星、龍斗士……等等。但是我最喜歡玩兒的，就是—假面騎士龍騎！

　　假面騎士龍騎是美國出版的，因為有很多英文我都看不懂，所以很多只能瞎猜。媽媽和爸爸都建議我再報一個英語輔導班，爭取都看懂那些英文，可我不愿意學，因為兩天放假時間本來就短，語數英作業也多，再加上我還有一個英語輔導班，根本沒有玩兒的時間！暑假我還想玩兒個痛快呢！我根本就不打算再去一個英語輔導班兒。

　　有一次，我正在玩兒假面騎士龍騎，突然突發奇想：要不回到主頁去，看看最后一欄的第二欄有什么功能。于是我打開主頁，點擊最后一欄的第二欄，上面出現了一堆英文，下面有一個yes和一個no，我點了yes，看見沒有什么反應，我就回到了闖關模式，發現少了一個人物，我以為卡住了，就退出去，再回來，發現還是那樣，我傷心極了！爸爸回來后，我讓爸爸幫我看看那一堆英語什么意思，爸爸一看，原來是：“是否覆蓋存檔”，我心想：唉，白玩兒了！

　　沒文化，真可怕！如果沒文化，連游戲都玩兒不了！我一定要好好學習，天天向上！

玩兒作文300字 篇3

　　又到了美好的周二，又到了有趣的課，陳老師叫我們帶桔子。干什么呢？是寫課？寫桔子課？無數個小問號像頑皮的小寶寶鉆進了我的腦袋，我好期待這節又有趣又神秘的`課。

　　陳老師終于揭曉了謎底，是“玩轉桔子”。我們的心情非常激動，因為我們創作出來的作品一定非常有趣，陳老師又給我們看了一些圖，我們一個個發出了驚嘆聲：“這些人好有創意……。”

　　我的創意是一架直升飛機。我先把桔子皮剝下來，然后，我小心翼翼的用剪刀剪了一個長方形，剪完了還要再剪一個長方形，當飛機的底板……

　　我終于做完了，滿頭大汗，它在我的手心上，我仿佛看見了它在藍天中翱翔，真美。

　　完成這架飛機真不容易，我好熱啊！沒過一會兒，桔子就被我啊嗚啊嗚幾口吃掉了，那感覺太爽了！

　　這節有趣又神秘的課結束了，真好玩！

玩兒作文300字 篇4

　　又到星期五了。下午一放學，爸爸就帶著我和他的同事出去吃飯。直到十點鐘才結束,怎么辦呢？回家太晚，媽媽一定會生我和爸爸的氣。我想了一個絕妙的辦法：用爸爸剛剛教我的幾個成語來逗媽媽開心，不讓她生氣。

　　一回到家里，媽媽坐在沙發上，對我們不理不睬。我輕輕地走過去，靠在媽媽身邊，神秘地說：“媽媽，你今天好漂亮啊！簡直就是傾國傾城、沉魚落雁、羞花閉月！”媽媽驚奇地看看我，不解地問：“你平常不是老說我臉上長了老年斑么？為什么今天你又說我漂亮呢？”“嗯，這個嘛┉┉”我停了一下說，“您可千萬別當真啊？我是逗你玩兒呢！”我和爸爸都哈哈大笑了起來。

　　媽媽像是丈二和尚，一時摸不著了頭腦。愣了好一會兒才說：“哼！我就知道你是逗我玩兒！”說完，我們三個又一起笑了起來。至于回家太晚的事兒，媽媽早都忘到九霄云外去了。

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