關(guān)于本領(lǐng)的作文300字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的本領(lǐng)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
本領(lǐng)的作文300字 篇1
如果母鷹不把巢建在懸崖邊上，不在巢底鋪滿荊棘，不把樹枝晃掉，不露出荊棘，小鷹怎么學(xué)會(huì)飛翔？如果貓媽媽不教小貓學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)，小貓只能活活餓死。如果母親不教給孩子本領(lǐng)。孩子什么也不會(huì)，長大后怎么生存？
今天，媽媽帶我去體育用品中心買了一雙滑冰鞋。接下來，我就要開始在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)滑冰了。
我和媽媽一路哼著小曲，我也傲氣十足，滑冰有什么難的？小菜一碟。到了廣場上，我開始練習(xí)，我麻利地?fù)Q上滑冰鞋，我小心翼翼，提心吊膽地走著，心里還給自己打氣，這有什么難的，沒事。結(jié)果，一不小心差點(diǎn)摔倒，我開始埋怨起媽媽……
慢慢地我自己敢往前走兩步了，我睜大眼睛仔細(xì)的觀察別人怎么滑的。左腳向前踩一步，右腳緊跟著向前滑一步。“撲通“，啊，不用說也知道摔了一腳，這時(shí)才體會(huì)到滑冰真是不容易啊，接著我開始壯著膽子虛心的練習(xí)。不一會(huì)兒，我仿佛是一只剛剛羽毛豐滿，正自由自在翱翔在空中的小鷹。
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了滑冰。
本領(lǐng)的作文300字 篇2
一天我和爸爸去爬山，我們爬累了就在草地上休息。這時(shí)，我看見有人在騎自行車，我心里想：“學(xué)會(huì)騎自行車是一件多么酷的事，如果我能擁有一輛自行車該有多好啊！”
我把想法告訴了媽媽，沒過多久媽媽給我買了一輛自行車，我開心極了！我開始學(xué)起騎自行車，媽媽一直跟在我后面，媽媽用手扶著自行車尾巴，我很害怕，總擔(dān)心自己會(huì)摔跤。媽媽說：“別害怕，勇敢點(diǎn)，大膽點(diǎn)。”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我勇敢地騎上自行車，還沒等我穩(wěn)定就從上面摔了下來，我大叫：“媽媽，媽媽疼死我了，”媽媽走過來輕輕地將我扶起來說：“做任何事都不能輕言放棄，那樣你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”
我想學(xué)會(huì)騎自行車，我不想放棄。我一遍又一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要不放棄，遇到困難堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲。
本領(lǐng)的作文300字 篇3
文具討論會(huì)╠╠“誰的本領(lǐng)大”開始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰的本領(lǐng)大。
墨水、削筆器也跑了過來。鋼筆說：“我會(huì)教小紅寫字……”話還沒說完，墨水打斷了他的話，說：“什么？！沒了我，你哪寫得出字來？我的本領(lǐng)大！”鉛筆小弟說：“小紅一歲的時(shí)候，是我教她生字的。我的本領(lǐng)大！”削筆器說：“沒了我，你怎么辦。我的本領(lǐng)大。”橡皮小妹什么也沒說，默默地完成自己的任務(wù)。過了很長時(shí)間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的，說：“明天再削，不行的話就丟掉。”又過了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的時(shí)候墨水不給鋼筆。小紅說：“明天再吸，吸不著就丟。”文具盒媽媽說：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，但誰也離不開別人的幫助，大家應(yīng)該互相幫助才對！”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
本領(lǐng)的作文300字 篇4
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會(huì)吵架。
有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領(lǐng)是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：“瞧，我的本領(lǐng)多大呀！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開我。”而橡皮不愿意了，說：“哼！有什么了不起的，如果你寫錯(cuò)了字，我還可以把你擦得一干二凈呢，還是我的本領(lǐng)大。”這時(shí)，削筆刀生氣地說：“你們說的都不對，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆尖被寫粗了以后，我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的！”“不對不對！我的本領(lǐng)是最大的！”鉛筆嚷起來，“我的`本領(lǐng)才是最大的呢！”橡皮又生氣了，就這樣，他們都爭執(zhí)了起來……正爭得熱鬧呢，鉛筆盒發(fā)話了：“別吵啦！別吵啦！如果我說鉛筆，你去把削筆刀削尖了去；橡皮，你去把削筆刀擦干凈了；削筆刀，你去幫小主人寫作業(yè)去，你們都能做到嗎？所以，人各有各的長處，各有各的短處，你們也不要再吵啦！”
從此，鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初，認(rèn)真地干著自己的工作，再也沒有因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而爭吵了。
本領(lǐng)的作文300字 篇5
一天，太陽正在散步，風(fēng)也在散步。太陽和風(fēng)一不小心撞到了一起，他們倆便吵了起來。
太陽非常傲慢地說：“你這個(gè)小壞蛋，憑什么來擋我的路，擾亂我的心情。”
風(fēng)說：“你有什么了不起，明明是你來撞我的呀。”
他們就這樣吵來吵去，誰也不讓誰，誰也瞧不起誰。
忽然，太陽說：“這樣吧，咱們來比一比誰的本領(lǐng)大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣，還能得到一箱葡萄酒。”風(fēng)說：“好，如果誰輸了就要給對方20枚金幣和20枚銀幣，還有一箱葡萄酒。”
太陽說：“瞧，下面有一個(gè)小孩，我能讓他的衣服脫掉。”說完，他就發(fā)出強(qiáng)烈的光。那個(gè)孩子覺得很熱，就把衣服脫了下來。太陽得意地笑了。
風(fēng)說：“你別得意，我能讓他再把衣服穿上，但是你卻不行。”說完，便刮起了一股寒冷的風(fēng)。那個(gè)孩子覺得很冷，又趕緊把衣服穿上了，并往家里跑去。
太陽說：“看來，我們倆的本領(lǐng)都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”
風(fēng)說：“是呀，我們以后不能只看到自己的長處，卻看不到別人的長處。”
本領(lǐng)的作文300字 篇6
有一天，小猴說：“我的本領(lǐng)是最強(qiáng)的！”小鹿也說；“我的本領(lǐng)是最強(qiáng)的！”小猴聽見了，又說；“我的本領(lǐng)是最大的。”小鹿也說：“的本領(lǐng)才是最強(qiáng)的。”他們都說自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)的，他們吵著，吵著，一只公雞走過來說：“你們別吵了，明天們來比賽，好不好？”他說：“比就比。”
第二天，比賽的時(shí)間到了，他們請大象來做裁判，大象說：“比賽規(guī)則：跑到那條河，再條過河，然后，一直跑到蘋果樹上摘蘋果，明白嗎？”大象裁判大聲喊：準(zhǔn)備，預(yù)備……開始！大象的話剛說完，小猴和小鹿就跑起來。他們同時(shí)跑到小河邊，小鹿急忙跳過小河，趕快向那棵蘋果樹跑去，他跑到蘋果樹下，剛想摘一個(gè)蘋果，可是他太矮了，摘不到蘋果。小猴跳不過河，小猴大聲說：“小鹿，我會(huì)摘蘋果，帶我過河。”小鹿聽了，跑到小河邊，又跳過小河，帶小猴過去。過了小河，小猴和小鹿急忙向蘋果樹跑去。他們跑到蘋果樹下，小猴爬上蘋果樹摘到了蘋果。大象說：“比賽結(jié)束，宣布：平局。們倆的本領(lǐng)是一樣的。”小猴會(huì)爬樹，小鹿會(huì)跳河。他們不再以為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)的了。
每人都有自己的本領(lǐng)，們不能說自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)的。
本領(lǐng)的作文300字 篇7
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來講講我的本領(lǐng)一一一游泳。
我喜歡游泳，因?yàn)樗岣吡宋业乃裕黾恿宋疑娴谋绢I(lǐng)。以前聽朋友說游泳對身體好，還很簡單，于是我開始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來了一場比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
本領(lǐng)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的特長，有的善于跳舞，有的善于玩電腦，我卻善于跳街舞，同學(xué)們都叫我“街舞王子”！
剛開始學(xué)跳街舞的時(shí)候，我可是一點(diǎn)兒也不會(huì)，老師就耐心的教我，我也很認(rèn)真地學(xué)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了一些簡單的動(dòng)作，也會(huì)跳icecream、fish等一些比較簡單的舞步。我很開心，越學(xué)越起勁，老師也開心，就提前交了我“頭轉(zhuǎn)”。
“頭轉(zhuǎn)”可不是一個(gè)簡單的技巧，很難學(xué)。我學(xué)著老師的樣子，頭朝地，把腳伸上去，可每次我的腳一抬起，就會(huì)摔下來。我試了好幾次，都沒有成功，我有些灰心了。老師說：“沒有那么簡單的事，多練幾次就好了。”我聽了老師的話，又試了好多次。有一次，我猛地一用力，一下子把腳抬起來，并旋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，終于成功了！我開心得不知道如何形容了！
學(xué)會(huì)了街舞，我有了屬于我的舞臺(tái)。我們班舉行才藝表演，我一上臺(tái)就贏得一片掌聲，我很開心，跳得很認(rèn)真，還給大家表演了“頭轉(zhuǎn)”。下臺(tái)的時(shí)候又是一片掌聲，老師也夸我說我跳得很好，我更開心了。現(xiàn)在，我們班有好幾個(gè)學(xué)跳街舞的同學(xué)，但他們都跳不過我，無論是頭轉(zhuǎn)、速度、動(dòng)作規(guī)范，都不如我。
這就是我的看家本領(lǐng)，它給我?guī)砹苏f不完的快樂，還讓我變得更有自信！
本領(lǐng)的作文300字 篇9
一天，啄木鳥、大象和老牛都說自己的本領(lǐng)大，就吵了起來。于是它們找來了小猴當(dāng)裁判，決定比一比。
它們來到了一棵大樹下。小猴說：“誰能把這棵樹的病給治好就算誰贏。”大象和老牛你看看我，我看看你，都搖搖頭說：“我們不能。”啄木鳥一句話也沒說，就到了大樹上，不一會(huì)兒，就啄到了一只又大又肥的蟲子。啄木鳥把大樹的病治好了，大樹爺爺?shù)哪樕闲﹂_了花。小猴說：“這一局，啄木鳥勝。”
它們又來到了一個(gè)運(yùn)木場，小猴說：“你們誰能把下面的木頭運(yùn)到上面就算誰贏。”啄木鳥和老牛你看看我，我看看你，都搖搖頭說：“我們不能。”大象什么也沒說，用長鼻子從下面輕輕地運(yùn)到了上面。小猴說：“這一局，大象勝利。”
它們最后來到一片田地里。小猴說：“誰能把這片田地耕好，就算誰贏。”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都搖搖頭說：“我們不能。”老牛頭也不回就去了田地，不一會(huì)就把地給耕好了。小猴說：“這一局，老牛勝利。”
啄木鳥、大象和老牛一起問：“到底誰的本領(lǐng)大？”小猴說：“你們各有各的本領(lǐng)。”它們聽了都覺得小猴說得有道理。