我的拿手好戲作文跳舞300字（精選40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文跳舞300字，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇1
每個人都有著其個人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞臺上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學之路上，我吃了不少的苦。為了實現夢想，每一節課我都聽得特別認真，也很努力地達到老師的標準。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭著繼續拉伸，現在想來還有些可笑。
在老師的指導下一遍又一遍的重復一樣的動作，直至體力不支。可這樣的付出卻是必須的。
經過風雨無阻的長達四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎，還多次在省、區級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當時決定學習跳舞的自己！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇2
舞蹈房里，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說得好，“師傅領進門，修行靠自身”，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。
從此以后我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，仿佛置身于一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇3
每個人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。
開始的時候，最基礎的基本功便將我折磨得不行，到后來，便是一個個艱難的動作，抬手，旋轉，立穩，失敗了一次又一次，再爬起，繼續跳，就算如此，還是沒少挨打。
練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅持。
一晃一年便過去了，我去參加我人生中第一場錦標賽。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。
輪到我上場了，依舊是熟悉的動作，提裙，抬頭，邁步。我深吸一口氣，暗暗數著音樂的節拍，跳著跳著便忘我了，旋轉，邁步，后退。一個個動作一氣呵成，最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。
最后也不負眾望取得了好成績，慶幸當初自己堅持了下來，沒有選擇放棄。這時，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇4
大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經對舞蹈產生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去！我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領！我非常喜歡跳舞！
每個人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢？來一起分享一下吧！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇5
每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈，是大多數女孩子喜歡的，當然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄，最后還是對舞蹈的摯愛戰勝了一切。現在我的舞蹈在各項比賽中取得了可喜的成績。
我正陶醉在自己的世界里，司儀說：“今天來的嘉賓哪位能表演個節目助助興？”臺下一陣歡呼聲。我眉間向上一挑：“我來！”我飛快地換上我漂亮的演出服。美妙的音樂聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚，隨著音樂的節奏緩緩走到臺子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過來。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲，時而舒緩，我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己，我晃動腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停，我這才發現臺下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。臺下又爆發出雷鳴般的掌聲，
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇6
如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地--所以我們都要有一門特長，我的特長就是--跳舞。
我學過三年跳舞，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學跳舞的地方是鳳園小區后門的那個大坡下--的鐵藝畫社的班里面學習跳舞的。
我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我:“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學苦練�！�
到第三年，我還在那里學跳舞，可是--班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長--跳舞!
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇7
一陣優美的歌聲傳來，時快時緩，我站在舞臺中央翩翩起舞，一會兒轉一個圈，一會兒踢個腿，一會兒下個腰……我看著臺下數萬個為我鼓掌的觀眾，讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會兒，我還是一個體態臃腫的“小企鵝”還記得當時我獨自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對同學的嘲笑，我并沒有放棄，而是用加倍的努力和無數的汗水來回答她們。
我將一只腿放到把桿上，身體向前微微傾斜，一陣酸痛襲來，我咬牙堅持，一次又一次的重復著……踢腿、下腰、旋轉，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”
終于，我成為了同學之間的佼佼者，成為了老師眼中的優秀學生，我在音樂中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨著音樂跳動，一曲終了，我的舞蹈也就此結束。
我站在舞臺上睜開雙眼，臺下的觀眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞臺，我向觀眾深深地鞠了一個躬，小碎步跑下臺。
此時我嘴角上揚，我的努力沒有白白付出，我的汗水
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇8
有的人喜歡書法；有的人喜歡游泳；有的人喜從唱歌；有的人喜歡……而我最擅長的便是跳舞了！
舞蹈有很多種:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，瀟灑炫酷；芭蕾舞，舉止優雅；拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天，媽媽帶我去見老師，老師先教我基本功:雙腿彎曲，趴下地上，老師負責壓我們的腰。剛開始還好，可是到后面越來越疼，我的眼淚在眼眶里打轉，“好了，歇一下吧，”老師說。我這才松了一口氣�？蓻]想到，這次老師叫我靠在墻上，雙腿又開我照做了，誰知老師用腳壓住我的腿，慢慢往后推，我的胯一陣又一陣的刺痛。終于，下課了。一了課我就找到媽媽，哭著嚷著不想學了，媽媽語重心長地對我說：“你自己要學的就要堅持下去，不然以后你想學什么都不讓！”我只好咬著牙走了回去。
就這樣日復一日的練習，我竟然可以去上海電視臺錄節目了，在臺后，我不禁緊張萬分，在臺上，我把所有的緊張和害怕化成了激情，博了觀眾的一陣陣掌聲。
我明白了，堅持就是勝利！多堅持一會，離成功就會更近！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇9
星期六下午兩點，媽媽送我去幼飛學跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個午覺再去就好了”在車上我對媽媽說。
到了舞蹈室，叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉，就是“劈一字”，然后是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師說我的骨頭天生很硬，所以要多練習。
上課了，我們進行了形體訓練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動作，因為老師說要連續彎腰7個，而且最后一個要抓住腳。說完我們就開始了。老師開始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺得呼吸快要停止了，老師數2，我慢慢地起來，我感覺我的心也跟隨我慢慢起來，回到原位，我松了口氣，又繼續第二次的彎腰。到了最后一個，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那么一點點，雖然心里說要抓住，但最后還是不行，看來平時練得還太少了，媽媽在一旁安慰我說：“沒關系的，盡力就好了，我們練的是形體！”
盡力就好了，我學會了。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇10
我觀察過鮮花的開放，千姿百態。我觀察過星星的閃爍，百思不得其解。大自然中有著無窮的奧妙，讓我來告訴你我最近的發現吧！
今天，我讓媽媽給我做個試驗，媽媽說：“那就坐蠟燭跳舞吧！”
媽媽神秘的從背后拿出一根繩子，讓我把繩子系在中間，我用尺子量了量，知道了中間在哪，我系上繩子，結果發現繩子系的不緊，我想這里面一定有原因，于是我拿來一把剪刀，在中間劃了個槽，在系繩子，這樣就穩了，然后媽媽讓我把兩頭點上火，我點燃了一頭再去點另一頭，兩頭都點好后，蠟燭滴滴答答地滴下油來，就像一個小女孩在流淚。蠟燭開始跳舞了，時而快，時而慢，時而低，時而高，時而輕松，時而沉重，像一位公主在翩翩起舞。
我問媽媽為什么蠟燭會這樣，媽媽說：“因為蠟燭燃燒速度不均勻，所以蠟燭重的一端就往下沉，輕的就往上飄，所以才會這樣子�！�
我明白了蠟燭擺動的原理，更喜歡做實驗了。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇11
今天上午第四節剛上課，老師走進班，在黑板上寫下了“葡萄跳舞”四個大字。葡萄怎么會跳舞呢？同學們立刻興奮起來，個個好奇地睜大眼睛望著老師。
老師剛拿出一個透明的玻璃杯子，同學們就明白老師要為我們做實驗了，教室里立刻安靜下來。只見老師在杯子里倒進一杯“雪碧汽水”，杯子里冒出好多小泡泡。老師又拿出一粒紫色的葡萄放進去。就在那一瞬間，我緊張地張大了嘴巴。奇跡發生了，葡萄在杯子里一上一下地轉著圈“跳舞”。她一會像喝醉酒的人東搖西擺，一會兒又像舞蹈家翩翩起舞，我們高興地鼓起掌來。
我們好奇地問老師葡萄怎么會跳舞？老師告訴我們：“汽水中有二氧化碳形成的小泡泡，這些小泡泡浮在葡萄身上，就好像人在游泳時帶的泳圈，所以能浮起來，浮上來后上面的泡泡消失，上面的就轉下去，下面的就轉上來，因此能轉圈。”
這個實驗真有趣，既給我們帶來了歡樂，又讓我們明白了一些科學知識。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇12
寒假期間媽媽問我要不要上舞蹈課？我考慮了好久，想說要是不小心跳錯的話，不知道老師會不會把我留下來？我告訴媽媽我不想上。但是后來媽媽又跟我說先去練習看看再作決定，于是我就暫時先放下擔憂的心情，去看看舞蹈課上課的情形吧！
就在我推開門的那一剎那，耳邊傳來許多的歡笑聲，進入教室后，讓我感覺到老師很溫柔、學生也很活潑，我才放下一百二十個心，媽媽看我很開心、很快樂，于是就幫我正式報名參加了。
當我第一次去上課時，同學們很熱情地幫我辦了一場迎新會，我真的是開心極了，這個班級充滿了溫暖，于是我下定決心要努力學習。
就在上完第一堂舞蹈課回家后，我迫不及待的跟媽媽分享課堂內容，也跳一遍給媽媽看，媽媽拍手叫好，讓我樂開懷。
有媽媽的鼓勵，我就更愛跳舞了，每天晚上我都會練習舞蹈一小時，才肯上床睡覺，而且還常常夢到一些跳舞的趣事呢！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇13
我在小熒星里學跳舞，那兒的老師超兇，超厲害呢！
老師說：“先練基本功，把腿壓開！”我和我的好朋友遙遙一起練豎叉和橫叉，練得腳都要站不住了，酸酸的。老師又大聲地說“大家一起練下腰！”頓時，教室里鴉雀無聲，我被這個難題震住了�！把敻唿c，腳努力挺直點，不要踮起來……”這些聽得我雞皮疙瘩都豎起來了�！皵低晔逑略倨饋��！睌抵鴶抵�，老師就賴皮了，明明是9，老師卻說成9。1、9。2、9。3、9。4……總共數了21下，我起來的時候頭都冒金星了。
終于挨到了放學，我一回家就對媽媽說：“那里一點都不好，基本功這么難，而且老師還會賴皮，我不學了！”“不行，我剛剛交了年費，你自己同意的，不可以不學！”媽媽大聲說道。
后來我只好乖乖地去學習了，在課堂上盡量努力去學動作，經常被老師表揚，我越來越有興趣了，覺得也沒有那么難了，越來越順了。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇14
我報名學跳舞的時候，其實并不喜歡，并不想跳。
我開始學跳舞，發現老師有一個特別要求：先用力跳一遍，再有質感地跳一遍，還得結合起來再跳一遍才行。知道規定的`我，眼睛瞪得老大，說了一句，“不學了，太麻煩，還不如學飛鏢呢！”但是媽媽聽見了說：“兒子，你不是說做什么事一定要堅持嗎？”被媽媽說了，我只好堅持學下去。
學著學著找到了感覺，慢慢體會到了其中樂趣，可以跳一些搞笑的動作，跳的不錯時候，剛好學校晨會輪到我們班，班主任就讓我帶班級里幾個會跳舞同學，去司令臺展示舞蹈給全體師生看。我還去參加大型比賽奪得了冠軍，慢慢地我就越來越喜歡舞蹈，跳得越來越好，被老師選到精英班，老師還給了我一個昵稱：小小舞蹈家。我想：當初還好聽媽媽的話沒有放棄，不僅收獲了榮耀，還學會了五大技能，跳舞要發力、減力、有質感、有狀態、有耐力。
現在我還有了個夢想呢，成為像老師那樣優秀的舞蹈老師！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇15
今天，難得爸爸媽媽都在家里。我做了一個實驗給他們看。
我先拿出一張白紙，鋪在桌子上，接著把五顏六色的碎紙片鋪在白紙上，再把語文書和數學書放在白紙兩側。然后把一塊A4紙大小的玻璃板放在書上面。
最后用吹風機把一塊絲綢布吹熱。一切準備妥當，我用絲綢布在玻璃上使勁摩擦，不一會兒那些小紙片立刻跳起舞來。它們有的跳“芭蕾舞”，有的跳“天鵝舞”，還有的跳“拉丁舞”，優美極了。我一停，那些小紙片有的倒在地上，好像在說：“哎喲，累死我了!”有的還在繼續跳著，好像在說：“你們的耐力太差了，你看我多棒啊!”。
實驗結束后，媽媽問我道理，我興奮地說：“因為絲綢和玻璃摩擦后產生了靜電，玻璃又跟紙片發生了靜電反應，是書上看來的。”媽媽夸我懂得的知識可真不小啊!我聽了心里樂開了花，以后我要多和書交朋友!
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇16
每一個人都有本人的喜好，假如你們問我喜好是啥？我會堅決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂響起就會像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長大了，成了一名少先隊員，沒有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運的選到，我高興極了。
剛開端排演時，小朋友們都很快的汲取了。當老師教一個很煩瑣的連結舉措，其余同學都學會了，而我卻沒跟上節奏，我內心又急又傷心。回家后我努力認果真練習，經過我不懈勤奮，我總算無所不知跟上節奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時的感覺。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇17
星期三的下午最后一節課，科學老師滿面笑容的說道：同學們，我們今天來做一項小實驗吧紙屑跳舞。只見同學們在底下七嘴八舌地議論開！
實驗開始了！只聽老師大聲喊道。老師把準備材料放在講桌上，有一把尺子和一張紙。老師先把紙撕成小碎片，再把尺子放在頭皮上摩擦，然后將尺子放在離紙屑一厘米的上方，哇！不可思議的事情發生了，紙屑竟然被尺子吸起來了！同學們異口同聲的叫道！紙屑騰空而起，高興地在空中跳舞，有的直接粘在尺子上，還有的像被施了魔法，躺在那里一動不動。
我疑惑不解地詢問老師：為什么紙屑能被尺子吸上來，難道尺子有魔法嗎？老師一本正經地回答：因為塑料尺和頭發摩擦產生了靜電，所以尺子能將紙屑粘上來。我聽了之后恍然大悟。
做了這個實驗，我明白了：生活中處處藏著科學知識，只要我們多觀察就會發現更多知識。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇18
今天是星期日，下午我有一節舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書包，我蹦蹦跳跳地出發了。
一路上，我望著窗外的天空：藍藍的天空中，沒有一絲絲云朵，千萬縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無比的開心，無比的快樂!
跨進舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開始了快樂的一堂課。首先我們要踢后腿，練習了幾次，我聽見田田老師說：“大家都快來來看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮!”大家都圍了過來，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了!”
接下來是空中搬前旁腿。同學們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒到兩秒就倒了下來，還有的疼得眼淚都快掉下來了……我胸有成竹地站起來，開始了搬腿，正因為我的腿搬得很直很穩，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達人。
我喜歡跳舞，任何場地都是我的舞臺，我就是一個名副其實的跳舞小達人!
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇19
自從爸爸媽媽給我報了舞蹈興趣班，我開始學習后，我越來越喜歡舞蹈。而且，舞蹈已經成了我課余生活的一部分。
跳舞帶給我很多快樂。隨著悅耳動聽的音樂，我會不由自主地跳起舞來，有時是單人跳，有時是和小伙伴一起跳雙人舞，有時也會大家一起跳集體舞。跳舞就像溫暖的陽光，把我的生活照耀得更加燦爛。我在跳舞時，就感覺自己化身成了一精靈，在美麗的森林里飛啊飛��！
我非常喜歡舞蹈這個興趣小組，這里不僅能學到各種舞，還能交到許多好朋友，我真感謝老師和同學們，給我帶來了很多喜悅。
我的舞還給勞動了一天的家人帶來了不少快樂。每次放學回家，我都會給家人表演拉丁舞，家人欣賞完我的舞蹈，臉上總會露出滿意的笑容，連勞動的疲倦也都消除了。有時我還會教妹妹跳基本動作，妹妹總是會夸贊自己。
我真喜歡舞蹈，跳舞給我帶來了不少快樂、喜悅。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇20
我愛跳舞。因為我從小愛跳舞，所以媽媽就讓我去少年宮學跳舞。
有一天，媽媽帶我去跳舞。楊老師讓我們先彎彎腰，自己練習一下舞蹈動作。楊老師帶我們練習跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我們開始練習側手翻。楊教師要求我從右側翻，雙手要先著地，雙腿叉開伸直，倒立后迅速立正。在我們班中楊老師對我要求最嚴。我會條拓手翻了，楊老師還要求我的腿一定要伸直。等我伸直后，楊老師又說：“做30個側手翻再回家�！�
我做完30個側手翻，我對楊老師說了再見以后，就和媽媽回家了。在回家的車上，媽媽很細心地評論今天學得怎么樣，什么動作錯了要改正過來。
在媽媽和老師的嚴格要求下，我的舞蹈基本功很扎實，經常參加各種舞蹈比賽，還得了許多獎呢！所心我越來越愛跳舞了。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇21
在我很小的時候，每個禮拜哥哥在上太陽舞集的律動課時，我總是坐在媽媽的腿上看哥哥上課，當時希望自己有一天也能夠和哥哥一起在教室里逍遙自在的跳舞。
終于我四歲了，也能進去上我期待已久的律動課程，我很興奮也很緊張。開心雀躍的是，我也能像快樂的蝴蝶般飛舞著，而忐忑不安的又是，害怕動作太大會打到別 人，更擔心會跳錯。幸好老師不厭其煩的鼓勵我讓我放心不少，而我也再接再厲的面對挑戰，告訴自己不必擔心。在我們全力以赴合作之下，我慢慢把身心打開，恣 意的伸展自己的肢體。
每周五去上課的時光是我最幸福快樂的一刻，雖然在我害怕的時候，就好像有一條隱形繩子綁住我的身體，但自從那條繩子被剪斷之后，我就能快樂的隨著音樂跳舞，享受在云門世界里的分分秒秒，它任我翱翔、自在飛舞，也讓我欲罷不能呢！
��！ 原來跳舞是這么快樂的事，不由自主的我深深的愛上了它。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇22
我是個聾人，絲毫聽不見聲音，卻愛舞蹈，舞蹈已成為我生活中最重要的部分。一天不跳，感覺身體好像生了銹。我尤其喜歡學校組織的男子舞蹈《橋墩》。因為它曾經震驚過很多人的心，他們是一群聾人，本該聽不見聲音，不會說話的人，卻跳得那么整齊、那么好！所以我從此迷上了舞蹈《橋墩》。
《橋墩》，顧名思義，說的是激流中巍然不動的橋墩，他們是力量的象征，是勇氣的象征，是一種精神的寄托。
很快學校組織選拔《橋墩》第二代人，我因為身高的原因被刪掉了。班主任老師見我非常傷心，便安慰我說：“熊國濤，沒關系，這次沒能成功，下次還有機會參加的。”我聽了，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我愛跳舞，這和我有沒有被選中成為其中一員沒有關系。我要像橋墩一樣，即使遇到再大的風浪也要挺立不氣餒。這次沒能選上，不代表下次沒能選上。果真，之后，我先后參加了手語舞蹈《愛》、《太陽花的故事》等等。
我愛跳舞。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇23
小時候，我對舞蹈有了興趣，于是，我去小熒星藝校學舞蹈。壓腿時，我一下子就壓到地了，老師夸我是天生學舞蹈的料。做技巧時，我永遠都是最標準的，每次都出來做同學的榜樣。在做舞蹈動作時，我也是最標準的，而且，還很美。老師也很欣賞我，老師會說：“徐煥然，你真厲害！你是老師的得意門生�！�
老師要求上課認真，不能偷懶，也不能哭。上課時我也感覺很辛苦，每次要上3個小時的課，每次都出了一身的汗，回家馬上就躺在床上了，但是，我依然覺得很幸福、很快樂。
我學了舞蹈也是收獲滿滿，每當上體育課時，老師讓我們自由活動，我就可以練一練基本功，散一散心，每天都快樂無比。
當站在全國總決賽的舞臺上，燈光往我身上一打，就感到無比自豪。當拿下了全國決賽的獎杯時，心里也是無比激動、驕傲。想想前面的汗水，感覺都是值得的！
我熱愛舞蹈，我會全心投入。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇24
每次我跳舞的時候，潘老師都會先教我芭蕾手位的動作。潘老師會用五角星、小紅花獎勵跳得好的小朋友，小朋友把五角星貼在額頭上，小紅花貼在手上。我原先排在第三排，由于個子小，經常被第二排的同學擋住，看不見老師的動作。后來，媽媽請潘老師把我換到第二排。
潘老師開始時教我們練豎叉，我老是小腿貼不到地面，潘老師說小腿一定要貼到地面，還說大腿也要貼到地面，但我的大腿有時也貼不到地面，我在想我的骨頭是不是有些硬了？我一直很擔心，我豎叉也沒有過關，而且橫叉也沒過關，下腰也沒過關，我該怎么好呢？
后來，我一直堅持練，回家也在地板上自己練，潘老師叫我自己提醒自己練，動作稍微好一點，但是我還是覺得周游比我做得好，可能跟她學了游泳有關系，腰軟一些。
不過潘老師表揚我動作做得真有勁，還說我跳舞時表情好，有笑臉。這樣我覺得自己學跳舞有信心一點。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇25
昨天下午第二節課的時候，老師給我們做了一個有趣的實驗——在啤酒瓶上放了一個硬幣，讓硬幣在瓶子口上跳舞。
老師先拿來一個啤酒瓶 子，又拿來一個五分硬幣，把五分硬幣放到水里蘸一下，然后拿出來把硬幣堵在了瓶口，這時老師把雙手捂住啤酒瓶身，只一會，就先聽見瓶口發出“噗、噗”的輕微的聲音，而這時的硬幣已經在瓶口上跳舞，有時站立不動，有時走著小碎步，有時抬起右腳，還不時地抬起左腳。太神奇了!我們大家都很吃驚。
其實這也很簡單，是熱漲冷縮的原理。原來瓶子是涼的，里面的空氣也是涼的，老師把手在酒瓶子上一捂，空氣就熱了，空氣遇熱就膨脹了�？諝庠谄孔永锱蛎洠瑳]地方藏，只有把堵在瓶口的硬幣拱開，這樣空氣才能跑出去，所以硬幣就可以在瓶口跳舞了。
怎么樣，這個實驗很神奇吧?晚上，我回到家里學著老師的樣子做了好幾次呢，真是太有意思了。你也試一試吧!
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇26
今天，我想給大家講講我怎么學跳拉丁舞。
剛接觸拉丁舞時，給我的感覺就一個字——難。想要學會拉丁舞，就必須要有堅持不懈的精神。我開始學習拉丁舞的時候什么都不懂，老師在前臺細心的叫著我們拉丁舞的動作，我就在臺下認真觀看學習，但模擬老師的動作時總會出錯。不清楚的地方我就問老師：“這個手勢是這樣的嗎？”，老師溫柔的解釋道，“你這樣是錯誤的”。
回到家中，我不斷回想著老師的動作并不斷地練習，慢慢地我的動作越來越嫻熟。每天回到家中都堅持把課堂上的舞蹈再回顧一遍。慢慢地我從舞蹈課的最后一排安排到了第一排，之后也被老師帶著去參加舞蹈比賽，得到了滿意的名次!
我明白了一個道理：只要你堅持不懈的去做每一件事，就會有收獲。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇27
暑假，媽媽給我報了一個暑假班，我高興得一蹦三尺高。
剛開始學跳舞的時候要先練好基本功。我心想，不就是壓壓腿，拉拉筋嘛，小菜一碟啦。
可是慢慢地，在學習的過程中，老師總說我這個手擺的不對，那個動作不到位，放音樂的時候跟不上節奏。我開始對自己失去了信心，每次去學舞蹈都無精打采的，悶悶不樂不想去。
我心煩意亂，于是我去跟媽媽說我不想學了，這太難了。媽媽聽了，語重心長地說：“如果你學什么東西，遇到一點困難就要放棄，那你就永遠都學不會任何東西，沒有付出就不會有回報的，孩子！”我聽了媽媽的話，下定決心，一定要把舞蹈學好。
于是，在舞蹈班上，我認真上課，盡心盡力做好每一個動作，不會的主動請教老師。終于，我的舞蹈越來越扎實。有一天，老師還安排我當領舞去參加比賽，那一刻，我的心里好像要噴射出快樂的火花。
我學會了跳舞，我也懂得了做什么事情都要堅持，沒有付出就沒有回報的道理。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇28
從出生到現在，我學會了許多知識和本領，有游泳、畫畫、英語、作文等，其中最使我難忘的是學跳舞的經歷。你們想知道我學舞蹈的過程中發生的有趣的事情嗎？接下來我給大家介紹一下吧。
那是我八歲那年，因為喜歡，我進入了一家舞蹈學校學跳舞，當時我是很緊張的，好像連大口喘氣都不敢了。一走進小二班，我眼前一亮，天吶！這么大的地方呀！我的舞蹈老師姓王，是她一直耐心教會我各種動作，她很溫柔，但是有的時候對我也是相當的嚴格。
我們一開始學習的是轉圈的動作，老師給我做了一次示范，然后又給我講解動作，接下來我就開始練習了。可是我一開始轉圈就直接轉歪了，光學這個轉圈就用了半堂課，到課間休息時，老師和顏悅色地對我說了“失敗是成功之母”。這句話一下給了我許多的鼓勵，終于在快要下課的時候，我把這個轉圈的動作學會了，心里高興極了。
通過學舞蹈，我也明白了，無論做什么事情都不要去放棄，一定要堅持。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇29
今天，爸爸媽媽帶我去藝術中心參加舞蹈考級。
我懷著緊張的心情不知不覺就到了藝術中心。里面好大好華麗阿!大廳就像皇宮一樣，一路上墻上有很多美麗的插畫。我們到了后廳，老師馬上給我梳了頭，我們又練習了一下舞蹈，然后老師給我們發牌號，就進場了。
在我表演的時候得到了很多掌聲，所以在這一刻我非常開心，我們排著隊走進了考場，隨著優美的樂曲，我們換著隊形，裙子旋轉了起來。沒過一會，我感覺自己好像融入了音樂，忘我地跳著。
我看了看我的牌號，我居然是第一個，想像著我站在下面，上面有那么多人看，我即激動又緊張。我們排著隊走進了考場，隨著優美的樂曲，我們換著隊形，裙子旋轉了起來。沒過一會，我感覺自己好像融入了音樂，忘我地跳著。沒多久就結束了，我們和著掌聲下臺。我成功地拿到了5級民族舞證書。
我愛跳舞，它給我帶來了愉快的心情。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇30
我最喜歡跳舞我的愛好很多，如:畫畫、唱歌、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從剛上一年級時，一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，看到大學生精彩的拉丁舞比賽，覺得很有意思，就和媽媽說，我要學跳拉丁舞。過了一周，，我如愿以償加入了舞蹈隊學習，當然在訓練中也會遇到困難的。有一次，我實在太累了，我對媽媽說：“我以后不跳舞了，跳舞太辛苦了�！眿寢屨f：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，媽媽相信你一定行的。”聽了奶奶的話，我又向學校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
現在我經常參加活動，還多次被評為特長生，三好學生。我會更加努力的，爭取參加全國比賽，成為真正的舞蹈家。同學們為我加油呀!
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇31
今年我8歲了，我從5歲時就跟黃老師學跳舞，我還看見她跳的舞真像電視播放的那樣，真好看��！我心里想；我長大以后我要跳的比她們更好，更棒。從此以后，我一寫完作業就開始跳起舞來，一跳起舞來，我什么都給忘了，有時忘了吃飯等等。媽媽給我買了各種各樣的跳舞用品。有鞋、有衣服、有褲子。媽媽還說我學習好就送我去跳舞班學跳舞，這是我開心極了。再過一段時間，我拼命地學習，后來，媽媽真的送我去青少年宮里面學跳舞。媽媽生日的時候，我跳一支很美麗的舞蹈給媽媽看。
這樣我就學會了跳舞，你也跟我來學跳舞吧。
小朋友，我告訴你，跳舞是一種鍛煉身體的運動，我還告訴你。我們跳舞就和學習一樣，如果，你認真學習，你一定會做到的，再難的動作也會做到的。
你也來和我們一起跳舞吧。如果，你真的來了，我會熱情的歡迎你來到了我們這里學跳舞，你也可以和我交朋友。我也可以和你交朋友。那么是多么開心。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇32
我不喜歡跳舞，這的確是我的心里話。
我不喜歡跳舞是有充分的理由。跳舞是一種藝術的升華，可我并不喜歡。以前學跳舞是父母逼迫的，說什么會有氣質，不會坨背，我還小，所以都聽父母的。以前，我喜歡美術，曾經夢想著畫遍祖國的大好山河，然而，這個希望終究破滅了，當時的我很懵懂，很天真，沒有堅持我那偉大的理想，放棄了，在那段煙雨迷蒙的日子里，沒有一個聽我說話的朋友，我很孤單。現在，父母又想讓我學美術，我不明白，也不理解，為什么他們當初要扼殺我那純真美好的夢想呢？現在是想“死灰復燃“嗎？我現在已經12歲了，六年級的畢業生了，我有自己的看法和理解：既然他們知道我喜歡，就應該去培養我的興趣愛好，而不是一味的扼殺。再說到跳舞，我有自己的主見和想法，不愿意就是不愿意，無話可說。或許，我的態度過于偏激，但，這是被逼的。因為它關系到自己的一生。
朋友，告訴我，我該怎么辦？
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇33
我是一個漂亮的小女孩，高挑的身材，大大的眼睛，一條又粗又長的辮子甩在腦后，活潑又可愛。
我雖然只有九歲，但我學跳舞已經五年多了，是舞蹈班的老學員了。媽媽喜歡我學舞，她說:“女孩子學跳舞，身材好有氣質。”就這樣，在我快四歲的時候，我就開始學跳舞了。
我喜歡跳舞，從第一次訓練到現在，我從來沒哭過。即使是練習劈叉、下腰這些高難度動作時。我非常好強，總想做最好的。因此，每次訓練我都十分刻苦，誰要是比我做得好，我一定會更加刻苦，直到超過別人才肯罷休。現在我學會了很多舞蹈的基本功:劈叉、下腰、前翹、后翹、倒立、翻叉、前后滾翻……還會跳很多的舞蹈，在今年“六一”兒童節的慶祝會上我表演的“孔雀舞”贏得了全校同學的熱烈掌聲呢。
跳舞給我帶來了快樂，跳舞使我變得勇敢而堅強。我要一直堅持學下去，長大實現我的夢想--當一名舞蹈家。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇34
我的課余活動很豐富，可是，我還是最喜歡跳舞，因為優美的舞姿，婀娜多姿，給人以美的熏陶，讓人如癡如醉。因為我喜歡上了跳舞，所以我跟媽媽：媽媽，我要學跳舞。第二天，媽媽把我送給了舞蹈培訓班，然后，我自己換上了漂亮的裙子，配上長長的祙子和潔白的舞蹈鞋，在鏡子里面，我變成了一個美麗的小公主。跳舞前，老師教了我們幾個簡單的熱身運動。開始跳舞了，老師先教我們基本功，先壓壓腿，開始壓腿好痛��！痛得我快要流眼淚了，老師走過來拍著我肩膀說：貝貝，你想學好舞蹈，就要必須堅持下去。我聽完以后咬咬牙繼續練習，把腿放在橫桿上，人要站直，腿要繃直，兩只手要搭在腿上堅持不動。然后一直在教室里面練呀練。兩天過后，我的腿又酸又痛都抬不起來了，但是我還在家里堅持練習壓腿。第二次上課時，老師對我的進步給予表揚。
雖然，學跳舞又苦又累，可是我還是愛跳舞，我相信有一天我能用優美的舞姿站在臺上。我愛跳舞——（林思貝）
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇35
我是一個好靜的女孩，但是，我卻非常愛跳舞。
上舞蹈課，對我來說最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉，我就不知如何是好，結果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎，別看我的學習比較好，但是在這方面確實太差�？墒�，我就是喜歡跳舞，沒辦法，只好忍著疼練習了。
每次課，每一個舞蹈，我都特別珍惜，沒有一次缺勤。記得上次本來《三只蝴蝶》這個舞蹈老師選上我了，可是，第二天下午老師微笑著對我說：你這段時間太累了，還要參加出國演出呢，你就別跳這個舞了。當時我聽了心里特別難受，這天晚上回到家我就哇哇大哭了起來，因為我太喜歡這個舞蹈了。
有一次，我發燒了，燒到了39度多，嗓子也很疼，還感到全身沒力氣。但是后來，我還是來到了學校參加舞蹈訓練，在跳舞的時候，我一點兒都沒感到累，結果是越跳越帶勁兒。
我愛舞蹈，在舞蹈中獲得了快樂！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇36
我是一個愛跳舞的小女孩，在我三歲時就開始練習跳舞了。那時我表姐在小海燕舞蹈學校學習跳舞。一天我看到表姐跳舞，就對媽媽說："媽媽，我想學舞蹈。"媽媽就送我到五四廣場附近的一個舞蹈班學習跳舞了。
我開始練的是劈叉、下腰等等基本動作，后來練《村居》等舞蹈節目，一直練到現在。
跳舞是要付出汗水的。記得剛學下大腰時，我一下就摔倒，就不想練了。媽媽告訴我做什么事情都不能氣餒。我聽了媽媽的話，有了信心，就讓媽媽抱著我的腰下。經過無數次練習，我終于成功了！
我上了三年級就是我校舞蹈隊的隊員了！我每到星期二、星期四和星期五下午就在舞蹈室跟著音樂老師練習跳舞。今年六一兒童節，我將和我校舞蹈隊的同學表演舞蹈《村居》呢！
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇37
我從小就有音樂細胞，從一歲大點兒會站立開始，只要聽見音樂，就會興奮地扭起小屁股，扭得可好看了。大人們都夸我長大跳舞肯定有天分，果然預言真的就出現了，我十分喜歡舞蹈。
從我上幼兒園開始，每到要表演的時候，我沒有一回不參加的，而且每次我都是主角。上一年的時候，奶奶讓我去練中國舞，每次壓腿的時候，其他同學都“哇哇”直哭，而我卻根本沒有哭過。每當有客人來我家的時候，爺爺奶奶就會讓我表演一下我學過的舞蹈，每次都會得到客人的贊揚。每當這時，我就會很得意、很自豪。在練功方面，別人不敢做動作，我敢做。每到星期天上舞蹈課的時候老師總讓我來做示范，今天也不例外，為此我很開心。
我喜歡跳舞，因為跳舞能帶給我快樂，也能帶給我自信。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇38
我喜歡跳舞。在幼兒園的時候,我還在舞臺上給大家表演過舞蹈呢!臺下的媽媽看著我跳舞的樣子,可高興啦!
如今我上小學了。媽媽說學習任務重了,要以學習為主了,跳舞影響學習。所以,媽媽不再支持我學跳舞。
我給媽媽保證說:“今后,我好好學習,完成作業后再去跳舞�！�
媽媽點頭同意了。我隨即報了學校的舞蹈興趣小組。我好高興呀!
昨天,舞蹈服發下來了。舞蹈服好漂亮呀,黃色的上衣,黑色的褲子。老師說,舞蹈服穿在身上,人變的可精神啦!。
放學后,我把鮮艷的舞蹈服穿在身上,走到媽媽跟前給媽媽看。媽媽說:“兮兮穿上舞蹈服,變神氣了,也變漂亮了。不過,你給媽媽的保證可要記在心里喲!”
我高興地對媽媽說:“記著呢。學好功課,學好舞蹈�！�
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇39
我喜歡游泳，跳舞，畫畫，也喜歡書法。但在這眾多愛好中最喜歡的是跳舞，也是堅持得最好的。
我從4歲開始學習跳舞，到現在已經6年啦，已經成為我生活中不可缺少的。記的媽媽最初帶我去上舞蹈課時，看到高年級的小朋友練得那么辛苦，我從心里面開始打退堂鼓了。都不想再去了。媽媽的再三鼓勵和堅持，讓我勇敢地邁出了第一步，讓我從此喜歡上了舞蹈。
舞蹈課分基本功和舞蹈表演，每周兩節課4個小時的訓練，壓腿。下腰。抓膝·······等要做到不怕痛才算合格，就是這些基本的訓練讓很多同學中途放棄，而我選擇走下去。因為每當我打退堂鼓時，媽媽就在我耳邊說：只有吃的苦中苦，才能成為人上人我答應媽媽要堅持下去，好好學習。
這么多年過來啦，中間也經常去電視臺參加六一節目表演。還代表學校去參加重要的舞蹈比賽，為校爭光。這讓我很自豪。
練習舞蹈能讓人身體健康，也能讓我變得更自信。所以我喜歡跳舞！我會堅持練下去。
我的拿手好戲作文跳舞300字 篇40
我喜歡跳舞。因為跳舞可以讓我越長越高，身體越來越強壯，氣質越來越優雅。
我在小蘭花藝術團上課。我們也團長是一位特別漂亮的老師，我們班的王老師對我們更是和藹可親。每當我們練基本功的時候，老師都很認真地教我們。記得有一次，我們練的基本功是倒立，我費了好大的勁卻怎么也練不好。王老師很耐心地教我，并幫助我完成，最終我學會了倒立。從此，我更加喜歡跳舞了。
我們團經常會參加各種演出。每當演出的時候，老師都會給我們發漂亮的衣服，頭飾和鞋子，再加上漂亮的妝容，把我們打扮得像一個個漂亮的小公主，有時也像一個個美麗的小仙女。每當站在臺上演出的時候，我都很興奮，也很激動，當聽到臺下熱烈的掌聲時，我更加感覺自豪。
我特別喜歡跳舞，親愛的小朋友，你們是否也和我一樣，喜歡跳舞呢？快來加入我們吧！相信你一定會和我一樣開心的！
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