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我是一張紙三年級作文300字（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我是一張紙三年級作文300字，歡迎大家分享。
我是一張紙三年級作文300字 1
假如我是一張紙，我希望是張有用的紙。我期待自己長出一雙飛翔的翅膀，可以遨游在空中。哪里有需要我就出現(xiàn)在哪里。
一天，我飛到窗前。我被小手抓了起來，他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫來畫去。畫了一幅森林畫，上面還畫著一個漂亮的小女孩。他把我掛在墻上，來來往往的人們對我都“這幅畫真漂亮！”
我又繼續(xù)飛行，我飛到了貧困的山區(qū)�？吹叫∨笥言谧雷由蠈懽�。于是我化身作業(yè)本，飛到小朋友的手中。小朋友們快樂地在我身上寫字，他們都露出了甜美的微笑。
我飛呀飛呀，飛到了美國的.貧民窟。那里的人忍受饑餓，食不果腹，我又化身一張張美元，落在他們的手中�？粗麄冑I來充饑的面包、牛奶，貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時(shí)的困難。
我繼續(xù)飛行，我化身紙屋、紙扇……為大家?guī)嘏�，帶來清涼。我喜歡自己是一張紙，一張有用的紙。
我是一張紙三年級作文300字 2
文具店里，陳列著各式各樣的文具。有細(xì)長的鉛筆，帶有香味的.橡皮……其中，最引人注目的是那五顏六色的筆記本。要是我有幸成為筆記本里的一頁紙，那該有多好��！想著想著，我抽出變幻卡。一眨眼，我就變成了一頁紙，夾進(jìn)了一本十分精美的筆記本。
這時(shí)，一個小女孩走進(jìn)了文具店。她選中了一本黃色筆記本，我就夾在這本筆記中。小女孩一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了，她迅速把筆記本放進(jìn)書包，以最快的速度奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，離上課時(shí)間還有五分鐘。小女孩氣喘虛虛地坐到座位上，拿出筆記本，我很樂意為她服務(wù)，便悄悄溜到了第一頁。
小女孩撕下我，掏出一枝鉛筆，在我身上畫起圖來。畫的內(nèi)容十分豐富：鮮花、小鳥、金魚……“真漂亮！”我暗暗稱贊小女孩。
幾天后，我離開了筆記本，住進(jìn)了小女孩的畫冊里，哇！這里的伙伴真多！我高興地和大家玩起了游戲。
我是一張紙三年級作文300字 3
給我一張紙，我可以在上面寫：黎曉是天底下最笨的大豬頭，再畫上一個圓頭圓腦的大豬豬！臉上布滿了被人揍的傷疤，一只眼睛上還烏青了。最后，把這張紙貼在他背上，讓全校同學(xué)都看到。哦，還得要一個班主任的簽名，就寫在那張紙上，這回他要出丑了！不過，這還真不大可能辦到啊，不然我可小命不保了。
給我一張紙，我可以把它折成一只小巧精致的紙船。下面寫上我和諾諾的名字，然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛心，那鮮艷的'顏色，是我那熱情的心。把它放在紙船里，讓我和諾諾手拉手，將這只船放到大海里去。望著它遠(yuǎn)去的帆影，我們的心也在跳動著。這只是我們友誼的開始。只是，現(xiàn)在紙船折好了，愛心也剪好了，那么無邊無際的大海又在何處呢？
給我一張紙，我可以把它折成方方正正的形狀，在我考試只有九十分的時(shí)候，用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許，它那柔軟的質(zhì)感，能給我一些安撫吧。要是它能鉆進(jìn)我柔弱的心，那么就請它拭去我心里無聲的淚。
我是一張紙三年級作文300字 4
我是一張被丟棄的紙，現(xiàn)在整天與垃圾為伴。
我原是森林中一棵建壯的小樹，當(dāng)我經(jīng)過漫長的歲月，終于長成一棵大樹時(shí)，我被伐木工人砍了下來，把我送到一個加工廠，他們把我和水還有膠等一些資源放在一起加工做成了紙送進(jìn)了文具店。店主很愛護(hù)我，把我小心翼翼的放在了柜臺上。一天，店里來了一位小女孩，把我買走帶到了學(xué)校，在老師布置作業(yè)時(shí)字跡整齊的`抄寫在我的身上。我很開心，為有這么一個愛護(hù)我的主人而感到自豪。可現(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣美好。因?yàn)椋诙煨∨⑸蠈W(xué)忘了把我?guī)У綄W(xué)校，我被遺忘在沙發(fā)上，被風(fēng)吹到地上，小女孩的媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)看到了我撿起來隨手就扔進(jìn)了垃圾桶。
為什么這么不珍惜我呢？ 我是還可以再用的啊，怎么可以這么浪費(fèi)資源呢？人類�。〉厍虻馁Y源已經(jīng)不多了，請你們保護(hù)資源吧！
我是一張紙三年級作文300字 5
如果給我一張紙，我可以做許多事情。
如果給我一張新聞報(bào)紙，我會在報(bào)紙的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字寫在右下角，再把新聞上的字也按照自己的寫字風(fēng)格又抄了一遍，然后跟同學(xué)吹噓說：“看，這是我聯(lián)合出版社一起出版的�！蔽野炎詈笠幻娼o同學(xué)看，又把新聞湊近給同學(xué)們看，把他們羨慕得要死。
如果給我一張白紙，我會畫出我登上月球的模樣。我穿著帥氣的宇航服，在月球上擺各種造型，在月球上蹦蹦跳跳，還要插上一面中國國旗和寫著我名字的'旗子。不遠(yuǎn)處，還能看見我們的藍(lán)色星球——地球，藍(lán)藍(lán)的，有種令我說不出的美。在月球后面，地球給荒無人煙的月球添了背景……我在這紙上盡情發(fā)揮自己的想象力，給這張紙?jiān)鎏砹松�。我會把這張畫貼在書桌前，每天都看看它，為自己加油打氣，離自己的夢想更近一步。
如果我有一張卡紙，我會把我朋友的名字寫上去，然后珍藏在抽屜里。等我們畢業(yè)了，我就每天拿出來看看，告訴自己不要忘記他們，作為永久的回憶。
我是一張紙三年級作文300字 6
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說：有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢？
其實(shí)，在千萬次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的`紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會畫畫，現(xiàn)在不會，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國，現(xiàn)在想了，變了我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理。現(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。
我是一張紙三年級作文300字 7
一天，在教室里做作業(yè)的小女孩從書上撕下了一張紙片，隨手丟在教室的一角，一陣風(fēng)從門縫里吹了進(jìn)來，正好吹到了紙片那里，就問紙片：“你怎么不在書本上，卻跑到地上來了呢？”紙片答道：“我是被一位不愛護(hù)書的小女孩撕下的，我很孤單，你能不能幫我找到我的伙伴？”風(fēng)說：“我試試吧！”
風(fēng)一說完就把紙片輕輕地托起，吹到了一個男孩的`窗戶 前，風(fēng)問：“你說這家怎么樣？”紙看了本子上的班級，正是那個班的同學(xué)，然后就看了看他在干什么，他在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，紙片看了非常喜歡，就悄悄地飄進(jìn)了他，小男孩見了這張紙片，看了看說：“這不是我們班圖書角里的書其中一張嗎？”就撿起來把它放進(jìn)了自己的語文書中，準(zhǔn)備第二天再把它放進(jìn)那本書中。
到了第二天清晨，小男孩把那張紙片放在手中，然后把那本書小找了出來，翻到紙片丟失的那頁，心翼翼地把它放了進(jìn)去，并用透明膠帶粘好，讓紙片重新找到了自己的伙伴，紙片高興極了！
我是一張紙三年級作文300字 8
我是一張紙，我每天都很舒服地睡在小主人的本子里。
有一天小主人把我從本子里撕了下來，我大聲尖叫，說：“小主人，疼死我了，我犯了什么錯，你為什么要懲罰我呢？”小主人好像沒聽見一樣。就在我納悶的一瞬間，小主人又動手了，先把我的身體對折，再把我的頭彎下去，最難受的是他把我的左右胳膊對折，疼得我哇哇大哭，暈了過去。
不知過了多久，我睜開了眼睛，我發(fā)現(xiàn)我變成了小主人手中的一個小飛機(jī)，小主人朝我高喊：“美麗的天宮明星飛機(jī)——孫千懿起飛啦！”一陣眩暈過后，我在天空飛翔起來了，好開心呀！
我飛呀飛呀，來到了一座花園的上空，看見了很多高大的樹木，有白樺樹、松樹、楊樹……高大威武！我還看見了很多花兒，薔薇花、百合花、月季花……五彩繽紛，仿佛是一個美麗的世外桃源！這時(shí)花園里玩耍的一個小朋友抬頭指著我說：“看，那只飛機(jī)飛得好高呀！”于是他們開始追著我跑，對著我喊，開心極了。就在我氣喘吁吁的.時(shí)候，有只漂亮的鳥媽媽給我打招呼，邀請我去他們家做客，我好開心呀！于是我就輕輕地落在了小鳥的窩邊，鳥媽媽手舞足蹈地給我說：“謝謝你了小飛機(jī)，這回你走不了啦，可以陪我的小寶寶玩耍了�！�
我好幸福呀，再也不用回去了，我頂著藍(lán)天，摸著白云，淋著雨露，小鳥還能給我唱歌，我為什么不早點(diǎn)來呢？
我是一張紙三年級作文300字 9
我是不喜歡任別人擺布的。
我的空間變大了，我變得一片空白，我愿當(dāng)一張飄在空中的'紙。
我放眼大地竟如此渺小，賞一覽之無余，觀滄海一粟；舉頭似穿云過霧，低頭見天地混然。
我隨風(fēng)在空中游蕩，與鷹共遨游，同鳥齊歌唱。
忽然，鳥啊地一聲掉了下去，只見一只大鳥飛馳而過，所到之處，樓房塌、草木皆焚。
這哪兒是什么大鳥，分明是戰(zhàn)斗機(jī)！
我叫來風(fēng)把我吹到戰(zhàn)斗機(jī)那邊，想把它的發(fā)動機(jī)絞斷，可機(jī)殼緊密不透風(fēng)。眼見地下的房屋、樹木、人獸，一個個、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍，便臨空一撲，趴在它的臉上，緊緊地抓住，一秒，十秒，二十秒飛機(jī)掉了下去
咦，這是怎么回事，太陽真耀眼。我回顧左右，我竟然在會稽山上。
只見四周群山聳立，樹木叢生，百草豐茂，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
我剛想抬頭遠(yuǎn)望，只聽一個酒鬼醉醺醺地說：我以此篇記此事！說罷，提筆就在我身上寫。
我想，此人好無理！
細(xì)看，乃王羲之也。我大喜，剛要開口問幾句，只見他寫得輕飄瀟灑、筆鋒流暢，不禁張口稱贊。
突然我一躍千年飛到唐太宗案前，于是隨他深埋地下。地下不同與人間，也不同于天上；既不是群山繚繞，更不是喧嘩鬧市。
我想永遠(yuǎn)享受祥和和靜謐，便于泥土融為一體了。
我是一張紙三年級作文300字 10
我好像變成一張紙，如果我成一張紙，想干什么就干什么，沒有一個人管我。
如果我要是變成一張薄薄的話，我都可以周游世界，看看世界都有什么，但是紙不能像人類那樣說話，那樣走路，只能在空中飄翔著，風(fēng)一吹，就飄翔在空中，在空中，就永遠(yuǎn)下不來了。
有一次，天氣很冷很冷，沒有一個人出來，都在家里，我很冷很冷，如果我下到地面上，下面的雪會把我埋到起來的。我在空中是沒有一點(diǎn)溫暖，而且寒冷的.雪把我凍得沒有一點(diǎn)力氣。
有時(shí)候，天氣很涼，那時(shí)候下雨了，我的全身都濕了，小雨滴在我的身上，我的身體沉重了一點(diǎn)，我落到了水坑里，��！這么涼爽。
第二天，太陽照著萬物，把萬物都照醒了，我也變干了但是地面上有很多水坑。
有時(shí)候，有人寫作業(yè)，把我漂亮的新衣服弄臟了把我的臉弄的很黑很黑，那個人的窗戶沒有關(guān)，我想出去，但是沒有風(fēng)，我怎么也出不去，好悶呀！
沒過多久，又風(fēng)了，我出不去，因?yàn)槟莻�人把我按住，我都快喘不過氣來了，過了很久，風(fēng)又起了，那個人沒有在屋子里，風(fēng)把我?guī)У搅送饷妫液荛_心，也很快樂，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
紙也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是變成一張紙也很舒服，可以周游世界，你要是不相信，你也變成一張紙，看一看，是不是可以周游世界。
我是一張紙三年級作文300字 11
我在和小侄子玩得正開心，突然！媽媽走過來，說：東東，快點(diǎn)寫作業(yè)，別玩了。
我玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想要寫作業(yè)，我想：要是我變成了一張紙，就不用寫作業(yè)了。我這樣想著，就感覺有一些困了，我就馬上躺在沙發(fā)上，咕嚕咕嚕地睡著了。
我一醒來，就發(fā)現(xiàn)我不在沙發(fā)上了，我在一個黑漆漆的`地方了，過了一會兒，我看見了一雙熟悉地小手打開了那個黑漆漆的東西。��！原來是小侄子，在那個時(shí)候，小侄子望了我一眼，又望了一眼我旁邊的一張紙。
他拿了一盒畫筆，在我旁邊的白紙上畫來畫去。一會兒畫一座房子，一會兒畫了一只小鳥，一會兒又畫了一條五顏六色的彩虹，真漂亮！
可他卻覺得一點(diǎn)兒也不好看，就把那張紙撕掉了。我覺得好恐怖，又覺得好殘忍，更恐怖的還在后面呢！小侄子把紙揉成一團(tuán)，順手扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。
我想：下一個會不會是我了呢？我正想著，小侄子拿起一支畫筆，在我的臉上亂涂亂畫，在那一瞬間，我才意識到我變成一張紙。我想：他會不會也把我扔進(jìn)垃圾桶呢？我正想著，小侄子就把我撕掉，正當(dāng)他想把我扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，說：你在干嘛呢？小侄子說：我要把這張紙扔掉。媽媽說：你不用把紙扔掉，你可以用這張紙做很多東西呀！比如說折紙呀，做手工呀，做房子呀。我想：還是媽媽最好，沒把我扔掉。
叮叮叮，鬧鐘響起來了，我醒來才知道，我是在做夢！
我是一張紙三年級作文300字 12
我靜靜地躺在彩色筆旁，滿懷激動地等著被裝飾，可惜我被落選了，我悲嘆道：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材！”
可我的主人絲毫不顧我的感受，將我藏在抽屜里。我在黑暗中發(fā)愁，這時(shí)我看到有一束光照射了進(jìn)來，接著一只手伸了進(jìn)來，我立即轉(zhuǎn)悲為喜，看來主人要使用我了。可是，那只手卻拿了其他東西，我徹底失望了。
過了一會兒，我突然被拿了出來，而且，有人在我的身上寫字，原來是我的主人在寫信，這是一封主人寄給他父親的信，我心里充滿自豪，主人將我郵寄了過去，我躺在紙箱里，十分緊張：“主人的父母收不到怎么辦？主人寫錯地址怎么辦？快遞寄錯了怎么辦……”
最終，我順利地到了主人父母手里，主人的父母看到是兒子寄的早已淚流滿面，他們看信時(shí)，總是看一會兒就停一下，用袖子擦眼淚，當(dāng)他們看完后，淚水嘩地一下子涌了出來，豆大的'淚珠在我身上，我的心涼了一大截，只見主人的媽媽拿出一只筆，在我的身上寫道：“你好久回來？”因?yàn)槭侄秱�不停，寫的字也是歪歪斜斜的，停頓了一下，她又將我折好抹平，放進(jìn)抽屜……思念和親情是一家人，有思念就有親情，有親情就有思念。在自然中，泥土生出樹根，樹根生出樹干，樹干生出樹枝，樹枝生出綠葉，少一樣都會覺得單調(diào)、空虛。
我是一張紙三年級作文300字 13
我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們在畫家的手上，變成了一幅幅名畫，在科學(xué)家的手上，變成了一張張有知識的紙，在設(shè)計(jì)師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點(diǎn)實(shí)事，于是，我接收了印刷廠的“邀請”，變成了一張?jiān)嚲怼?/p>
我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來，她們正準(zhǔn)備期中考試呢！我滿心歡喜，排著隊(duì)，有秩序地來帶小朋友的桌上，整個考場靜悄悄的'，連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫字聲，我發(fā)現(xiàn)我的一個好伙伴，她的主人很愛惜她，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。
“哎呦！”好疼呀！原來是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來，這個小朋友考試不專心，一會兒玩尺子，一會兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫，更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán)，頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對他的行為感到痛心，因?yàn)樗缓煤脤Υ龑W(xué)習(xí)，不認(rèn)真對待考試，我多么希望每個小朋友都能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次考試。
假如還有再來一次的機(jī)會，我仍然愿意再做一張?jiān)嚲�，一張大家都能認(rèn)真對待的試卷！
我是一張紙三年級作文300字 14
一片彩色的紙片躺在一張桌子上，他很無聊，就喃喃自語道：“誰能把我送到外面的`世界去看一看呀？那我就要好好謝謝他。”
風(fēng)哥哥聽見了小紙片的話，對他說：“你真的很想去外面嗎？”小紙片興奮地連連點(diǎn)頭：“想呀，想！可是你真的可以帶我出去嗎？”風(fēng)哥哥說：“當(dāng)然可以啦！不過，你得先告訴我想去哪里呀？”“嗯……小河邊吧！”“好，你在我身上坐穩(wěn)了，我就能背你去了�！毙〖埰吲d地說：“我們出發(fā)吧！”“走嘍！”說著，風(fēng)哥哥就把小紙片送到了小河邊。
小河清澈見底，小紙片落到了草地上，一個男孩走在河邊，他撿起了小紙片，說：“我可以拿它來做一只小船！”說著就把小紙片折成了小船，放到了小河里。小船順流而下，看盡了兩岸的美景。小紙片又對風(fēng)說：“風(fēng)哥哥，我現(xiàn)在想到別的地方去看看�！憋L(fēng)就把變成了小船的紙片背了上來。小紙片好不容易恢復(fù)了原樣。風(fēng)又說：“下面還想去哪？”小紙片想了一會兒，說：“去馬路邊吧。”說著，風(fēng)就把紙片送到了馬路上。
馬路上有一個看書的小女孩，她發(fā)現(xiàn)了小紙片，輕輕地?fù)炝似饋�，說：“這不是我的小紙片嗎，怎么跑到這兒了？怪不得找不著你了，還是先把你帶回去吧。”小紙片這才知道，其實(shí)主人并不是不管他。
風(fēng)哥哥看到了這一切，微笑著跟小紙片揮手再見了。
我是一張紙三年級作文300字 15
離開成長的大森林，經(jīng)過一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們在一起，被送往各個城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。
經(jīng)過漫長的等待，我被一個調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫，隨后捏成一個紙團(tuán)，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來。突然，我發(fā)現(xiàn)我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒有我想象的那么好：我掉進(jìn)了小河里！我在河上漫無目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個可愛的.小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。
這次，我被一位畫家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫到了我的身上，帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的很好，就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著，經(jīng)常會有人來欣賞我，對我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我的一生這三段旅程，調(diào)皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛的小女孩愛惜我，把我物盡其用；畫家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會怎么對待我的兄弟姐妹呢？
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