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我是一張紙400字作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我是一張紙400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一張紙400字作文 1
假如我是一張紙，我希望是張有用的紙。我期待自己長出一雙飛翔的翅膀，可以遨游在空中。哪里有需要我就出現在哪里。
一天，我飛到窗前。我被小手抓了起來，他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫來畫去。畫了一幅森林畫，上面還畫著一個漂亮的小女孩。他把我掛在墻上，來來往往的人們對我都“這幅畫真漂亮！”
我又繼續飛行，我飛到了貧困的山區。看到小朋友在桌子上寫字。于是我化身作業本，飛到小朋友的.手中。小朋友們快樂地在我身上寫字，他們都露出了甜美的微笑。
我飛呀飛呀，飛到了美國的貧民窟。那里的人忍受饑餓，食不果腹，我又化身一張張美元，落在他們的手中。看著他們買來充饑的面包、牛奶，貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時的困難。
我繼續飛行，我化身紙屋、紙扇……為大家帶去溫暖，帶來清涼。我喜歡自己是一張紙，一張有用的紙。
我是一張紙400字作文 2
紙是生活中的必需品，雖然看起來不起眼，但是用處卻很大，我曾幻想過假如自己是一張潔白無瑕的紙，將會給世界帶來怎樣的故事呢？
在我沒有成為一張紙之前，我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹，生活在郁郁蔥蔥綠意盎然充滿生機的一片大森林，每一次呼吸都是滿滿的清香……而現在我變成了一張潔白的紙。
我靜靜地躺在辦公桌上，我的兄弟姐妹都被他們在背上隨意的肆虐，而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞，我咬牙忍著疼痛，漸漸的我沒有了意識，進入了另一個世界。
我來到了一個著名設計師的筆下，我在她的筆下變成了一件件新穎別致的衣服，讓設計師不可思議的想象力展現在世人的面前。之后，設計師就按照紙上畫出的一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品，穿在模特的.身上。我也因為自己盡了微薄之力而感到高興，心里美滋滋的。
緊接著，我又成為了一位小學生的作文本，在他的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集了無數優美語句之后，寫出了一篇好的文章，無數個引人入勝的人物頓時躍然紙上，讓老師在作文后面批上了一個鮮紅的“優……
一張紙，雖然很平凡，但有時卻可以幫助人們完成一件有價值的事情。我多想真的有這樣一個機會，變成一張潔白無暇的紙……
我是一張紙400字作文 3
如果給我一張紙，我可以做許多事情。
如果給我一張新聞報紙，我會在報紙的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字寫在右下角，再把新聞上的字也按照自己的寫字風格又抄了一遍，然后跟同學吹噓說：“看，這是我聯合出版社一起出版的。”我把最后一面給同學看，又把新聞湊近給同學們看，把他們羨慕得要死。
如果給我一張白紙，我會畫出我登上月球的模樣。我穿著帥氣的宇航服，在月球上擺各種造型，在月球上蹦蹦跳跳，還要插上一面中國國旗和寫著我名字的旗子。不遠處，還能看見我們的藍色星球——地球，藍藍的，有種令我說不出的美。在月球后面，地球給荒無人煙的月球添了背景……我在這紙上盡情發揮自己的.想象力，給這張紙增添了色彩。我會把這張畫貼在書桌前，每天都看看它，為自己加油打氣，離自己的夢想更近一步。
如果我有一張卡紙，我會把我朋友的名字寫上去，然后珍藏在抽屜里。等我們畢業了，我就每天拿出來看看，告訴自己不要忘記他們，作為永久的回憶。
我是一張紙400字作文 4
我是什么？有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說：有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢？
其實，在千萬次實驗(假想的`)失敗后，我終于發現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了；小時候會畫畫，現在不會，變了；小時候病得要死了，現在很健康，變了；小時候痛恨出國，現在想了，變了我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。
我是一張紙400字作文 5
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的手上和腳上畫畫，一只手上畫鱷魚，一只手上畫老虎，一只腳上畫獅子，一只腳上畫菜刀，果凍老師醒了后，發現自己的手和腳都畫上了畫，果凍老師問：“誰在我身上畫？”而我在哈哈大笑。
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的教室里，把所有的紙都粘上粘貼，再折成紙飛機，等果凍老師走進來一看，果凍問道：“誰在教室里折的紙飛機？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的墻上畫畫，一會兒畫古力蓋，一會兒畫吊橋，一會畫蛇，一會兒畫炸彈，果凍進來一看，說：“嚇死人了。”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的白板上畫畫，果凍剛要上課時，發現白板上亂糟糟的，果凍問道：“這是誰干的？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的`教材里亂涂亂畫，果凍剛打開教材，發現里面亂糟糟的，果凍問：“誰干的？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍教室里的花盆上畫畫，花盆畫滿了，就在桌子上畫，桌子上畫滿了就在椅子上畫，果凍發現教室里特別亂，果凍問道：“是誰在教室里畫畫的？”
我是一張紙400字作文 6
造紙術是我國四大發明之一，蔡倫創造出一種價格低廉、便于攜帶和書寫的紙后，中華文明就有了更好的承載體。我與紙的淵源，就從宣紙開始。
在宣紙上，可以用蘸飽顏料的毛筆畫出我國美麗的綠水青山，也可以用飽蘸墨汁的毛筆，寫下古今中外生人的精彩文筆。
一盞黃昏的`臺燈，一卷墨香濃郁的宣紙，一方凝重漆黑的硯臺，一丈柔軟精致的毛筆擺在桌上，我用或濃或淡的墨，在上面畫下生靈萬物。
“第一用筆，第二識勢，第三裹束，三者兼備，然后為書。”這是爸爸與我共同練字時，掛在嘴邊的話。當書房角落的宣紙漸漸堆高，硯臺厚重無聲，默存了墨汁無數，我終于能為我可以寫一手端正、秀麗的書法而感到自豪。
我會用毛筆在薄薄的似透明柔軟的宣紙上揮灑，墨痕在紙上淡淡的暈染，讓我思緒萬千，似乎被牽引著，追尋亙古不變的墨跡，來到古人的內心，從他們揮毫而就的詩詞中，聽見他們的心聲。
紙是我的心愛之物，它平凡得隨處可見，但這平凡的紙，是一切平凡之人的代名詞，他們用燭淚蠶絲寫下永世不滅的生命之詩，在我所心愛的紙上，熠熠生輝！
我是一張紙400字作文 7
今天的美術課，我們學做紙貼畫。
在老師的指導下，我拿出五顏六色的皺紋紙，把它剪成5厘米左右的長條，然后把他們一一搓成一根根紙繩。我捏住紙條的一頭，用食指和大拇指捻，紙條真是不聽話，怎么也捻不攏。老師告訴我們手指要朝一個方向捻，這下紙條果然乖乖地集合了。我一口氣捻出了五種不同顏色的紙繩，手指都捻酸了。接著我又把皺紋紙剪成大大小小的方塊，把它放在手掌里揉成團兒。我在藍色的卡紙上畫出房子的輪廓，再沿著輪廓涂上一道膠水。開始粘貼了，我選了一根黃色的紙繩粘小房子的.墻，選了一根綠色的紙繩粘出了屋頂，選了一根紅色的紙繩粘出了門，最后粘出了粉紅色的窗戶。
我的小房子完工了，我看看周圍的同學都在熱火朝天的忙著。我靈機一動：再來一顆大樹吧！我用一根棕色的紙繩粘出樹干，吧大大小小的彩色紙團兒粘在樹干上方，一棵神奇的果樹就這樣誕生了。看！五顏六色的果子掛滿了枝頭，真誘人呀！
小朋友，你覺得我的紙貼畫小房子好看嗎？你也快來秀一秀自己的巧手創意吧！
我是一張紙400字作文 8
時下流行電子書，無論瀏覽任何人的空間，多數會遇到有關電子書的內容，在欣喜還有人看書的同時，不免有點哀傷：紙書離人愈來愈遠了。然而我還是堅持買紙書看的習慣，那淡淡的墨香，有質感的紙張，那或是油畫或是漫畫的插圖，無一不叫人心生愛憐。
幼時家貧無從致書以觀，左右亦無藏書之家可假借觀之，偶于一親戚家見到一殘缺的畫報，便愛不釋手。親戚見之，說了句“拿去吧”，我像是得了什么寶貝一般，一直翻到破敗不堪，從此對紙書的感情一發不可收，直到現在。
隨著科技的進步，電子書逐漸滲透在人的學習生活中，大有替代紙書的趨勢。書店愈來愈少，那些小書店為了生存以多數改行賣其他的`物品，或者專賣學生輔導書一類，要賣到好書得到市里的大書店。盡管如此，我還是對紙書情有獨鐘。每每因了出差或假日之便，到市里的書店逛逛，買得想看的書便迫不及待，嗅嗅那書香，摩挲摩挲那帶著質感的紙張，如是帶著插圖的便更是興奮了，那感覺猶如見到久違了的朋友——不亦樂乎。
嗚呼。我不知我與紙書的情緣能堅持到何時，亦不知天下與我一樣喜愛紙書之人有多少。無論如何，我會一直與紙書共存的，因為我愛這種讀書的形式。
我是一張紙400字作文 9
“嘿，你你你，又浪費……”唉，又是我的紙在抱怨了。
但是有一天，我正在用水筆畫畫，“又畫不好了！”我悶悶不樂地自言自語。我把紙捏成一團，就在我把紙扔進垃圾桶的一瞬間，紙已經開始責備我了：“嗚——你又把我扔進垃圾桶！”聽到這話，我驚訝得張大了嘴，瞪著眼睛，驚奇得目瞪口呆。
哦？過了老半天，我小心翼翼地拿出了它，用手把它壓平，還沒等我弄完，紙又開始罵我了。紙心想：軟的不行來硬的！接著便毫不留情地大聲責罵起我來：“你說說你，沒用完一張紙就扔進垃圾桶，我的同胞都是這樣被你毀了的'！你知道嗎？每一張紙都很寶貴的，因為制作一張紙非常不容易……”
“好了好了！”我爭不過它，只好說，“以后，我不會沒有畫好一張紙，就浪費掉了，這總行了吧。”
紙仍然不依不饒：“你也不要當說話的巨人，行動的矮子啊！”
“嗯。”我說，“紙，你的用心良苦我明白了，從此以后，我不浪費紙啦！”
“這還差不多。”紙嘟囔了一句。
我是一張紙400字作文 10
晨練時，我又在地上看到了一張紙團，讓我想起了曾經一位和藹可親的清潔工老爺爺……
以前，大街上一塵不染，就是因為有一位勤勞的老爺爺，他穿著一件橘黃色的大褂，頭上戴著一頂草帽，他的臉不知道是被曬黑的還是灰塵污垢的形成，每天都在這條街道上來回的清掃。
這位老爺爺是我在讀一年級的時候認識的。那天周末，我還在吃早飯，就能聽到了掃地的聲音，“沙沙”像是在粉刷墻壁似的。那時正是盛夏，早晨的太陽就已經很火辣辣的.了。刺眼的陽光照射著老爺爺的身軀，汗珠像一顆顆珍珠，又像被雨淋濕了一樣從臉上頭上冒了出來。滿頭大汗的他還是堅持著掃地。我情不自禁地遞上了一杯清爽的果汁，他用和藹的笑容望著我并不停地說謝謝。那時，我覺得他是那樣的親切，那樣的溫柔，那樣的和藹。
我現在五年級了，時間過得非常緊迫。我也很少有時間去看望老爺爺。但我準備這個周末去看他。
我早早地起了床，來到大街上去看望老爺爺。但老爺爺不見了，我四處打聽，想找到一些他的消息。后來，我才知道，他被一輛小車給撞了，去世了……
我聽到這樣的一個消息后，非常的傷心，真不想失去那樣一位愛勞動又和藹可親的清潔工老爺爺！
我是一張紙400字作文 11
每個人童年中都有一件讓自己念念不忘的手工玩具，而我也不例外，那一只只活蹦亂跳的紙青蛙，成為了我童年最美好的回憶，也珍藏著我的許多喜怒哀樂。
在我三年級時，媽媽教會了我如何折紙青蛙，先取出一張長方形紙，上下對折，再把紙張往內收縮，變成一個雙面三角形，再把其中的兩個角向上折，然后再往內折，把它們翻個面，沿著中線把三個角往內折，最后把后部向上折，就大功告成拉，其中還有其他同學別出心裁的給青蛙畫上了一只眼睛，一只只活靈活現的青蛙新鮮出爐啦！
小時候我常會和小伙伴們帶上紙，青蛙跑到院子里風好賽道，雙腳蹲地把青蛙放在地上，雙手合十似乎是在祈禱好像這就能給自己的青蛙加點油，讓它跳的更遠些，參賽選手都準備就緒，一只只青蛙一躍而起，從旁邊看，就像一位位游泳健將跳入水中，從上面看，就像一只只鳥兒直沖云霄，但有些青蛙撞到了別的'青蛙，仿佛一只只沒頭，蒼蠅四處亂撞，而它的主人則面紅耳赤，氣得直跺腳。
突然，爺爺走了過來，對我們喊到孩子們，天氣太熱了，快回屋去，說完，便轉身離去，我們的錘頭，我們也垂頭喪氣的離開了，可走到一半，我突然發現自己的只青蛙沒大走過去，一看只見爺爺正玩著我的子，青蛙嘴里念叨著什么，手一松，青蛙就飛跳就跳出了很遠，他站起身來，巍巍地跳了起來，雙手握拳，臉上洋溢著勝利與歡快的笑容，我偷偷一笑，小心翼翼地離續了方才的那份垂頭喪氣，立刻化為烏有。
我是一張紙400字作文 12
我是不喜歡任別人擺布的。
我的空間變大了，我變得一片空白，我愿當一張飄在空中的紙。
我放眼大地竟如此渺小，賞一覽之無余，觀滄海一粟；舉頭似穿云過霧，低頭見天地混然。
我隨風在空中游蕩，與鷹共遨游，同鳥齊歌唱。
忽然，鳥啊地一聲掉了下去，只見一只大鳥飛馳而過，所到之處，樓房塌、草木皆焚。
這哪兒是什么大鳥，分明是戰斗機！
我叫來風把我吹到戰斗機那邊，想把它的`發動機絞斷，可機殼緊密不透風。眼見地下的房屋、樹木、人獸，一個個、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍，便臨空一撲，趴在它的臉上，緊緊地抓住，一秒，十秒，二十秒飛機掉了下去
咦，這是怎么回事，太陽真耀眼。我回顧左右，我竟然在會稽山上。
只見四周群山聳立，樹木叢生，百草豐茂，與清風流水應和著。
我剛想抬頭遠望，只聽一個酒鬼醉醺醺地說：我以此篇記此事！說罷，提筆就在我身上寫。
我想，此人好無理！
細看，乃王羲之也。我大喜，剛要開口問幾句，只見他寫得輕飄瀟灑、筆鋒流暢，不禁張口稱贊。
突然我一躍千年飛到唐太宗案前，于是隨他深埋地下。地下不同與人間，也不同于天上；既不是群山繚繞，更不是喧嘩鬧市。
我想永遠享受祥和和靜謐，便于泥土融為一體了。
我是一張紙400字作文 13
一片彩色的紙片躺在一張桌子上，他很無聊，就喃喃自語道：“誰能把我送到外面的世界去看一看呀？那我就要好好謝謝他。”
風哥哥聽見了小紙片的.話，對他說：“你真的很想去外面嗎？”小紙片興奮地連連點頭：“想呀，想！可是你真的可以帶我出去嗎？”風哥哥說：“當然可以啦！不過，你得先告訴我想去哪里呀？”“嗯……小河邊吧！”“好，你在我身上坐穩了，我就能背你去了。”小紙片高興地說：“我們出發吧！”“走嘍！”說著，風哥哥就把小紙片送到了小河邊。
小河清澈見底，小紙片落到了草地上，一個男孩走在河邊，他撿起了小紙片，說：“我可以拿它來做一只小船！”說著就把小紙片折成了小船，放到了小河里。小船順流而下，看盡了兩岸的美景。小紙片又對風說：“風哥哥，我現在想到別的地方去看看。”風就把變成了小船的紙片背了上來。小紙片好不容易恢復了原樣。風又說：“下面還想去哪？”小紙片想了一會兒，說：“去馬路邊吧。”說著，風就把紙片送到了馬路上。
馬路上有一個看書的小女孩，她發現了小紙片，輕輕地撿了起來，說：“這不是我的小紙片嗎，怎么跑到這兒了？怪不得找不著你了，還是先把你帶回去吧。”小紙片這才知道，其實主人并不是不管他。
風哥哥看到了這一切，微笑著跟小紙片揮手再見了。
我是一張紙400字作文 14
大年三十那天，我的紙飛飛——壓歲錢，豐收了：外公給我200元，外婆給我600元，親戚朋友一共給我5100元，合計5900元。
從那天起，老媽、老爸就盯緊了我的紙飛飛！
一天上午我打完乒乓球，一回家就寫作業。寫到一半，趁老爸、老媽沒在家，我把紙飛飛藏到一個挖地三尺也找不到的地方——陽臺，我翻開一堆雜亂的東西，將它們一層層拿開，再把我的紙飛飛放到最底層！放好之后，我又把雜亂的東西一層又一層地放上去，然后跑回書房繼續寫作業。
過了一會兒。老爸、老媽回了家，我立即為我的紙飛飛祈禱，保佑它們平安無事。爸媽睡了一個午覺，又去上班了！沒有打聽有關紙飛飛的'事，我暗自慶幸。作業快寫完了，我還是擔心紙飛飛的安全，心想：“如果我可憐的紙飛飛被他們找著了，怎么辦呀……他們不會那么神通廣大吧，那必定是個‘挖地三尺’也找不到的地方！”
一星期后，我們正在吃香噴噴的晚飯。媽媽碰了碰我，不懷好意地說：“你藏的紙飛飛被我們找著了，你就如數上交吧。”我放下碗筷，掀開桌椅。以最快的速度跑到陽臺上的角落里，把雜亂的東西一層一層地掀開，定睛一看：天呀！我的紙飛飛不見了！
我憤怒得跳了起來！只聽得身后老爸、老媽幸災樂禍的笑聲。
……
那天晚上，我身上撥涼撥涼的，心里卻像著火一般。
我的紙飛飛呀，你們還能飛回來嗎？我不知道。
我是一張紙400字作文 15
我是紙團，又來了！每次看到身上的傷疤就回憶起在操場上的時候。
那天我被無情的丟棄在操場上，但這讓我非常幸運，因為我看到了平常其它紙團所看不到的畫面。四組男生站在起跑線上，做出相同的動作，我倒納悶了，他們到底在干什么？莫非是想來比賽，誰輸了誰就請客？難到想跑出學校，給自己放一天假？還是一起在操場玩？后來才知道他們原來在比賽4×150米。
“砰”的一聲，他們跑起來了。操場上所有人都成一排，仿佛是人做的長江，怎么也看不完；在角落里打掃清潔的工人，也停下來，一動不動地觀看著；“加油，加油……”加油聲在六年級不斷響起，宛如有一個復讀機……而他們就像一輛沒有剎車技能的`自行車從高坡滑下來，怎么也沒停住。其中，有一個人的手在兩邊亂舞著，感覺要打人的節奏。步子邁得大大的，那氣勢簡直無法用語言來形容。雖然這樣，但他的臉是僵硬的，生怕自己落后，頭時不時往后邊看。
當他跑到我這邊時，我飛了起來，甚至飛出10米遠。唉呀，真痛啊！我明顯地覺得身上有一道抹不去的傷疤。
終點快到了，哇，沖刺！讓我飛出去的男孩第一個沖向了終點。“耶，我們贏了！我們破紀錄了”班上的同學不約而同地歡呼著！臉上洋溢著燦爛的笑容……
“風一樣的男子，真帥！”旁邊老師贊嘆不絕。頓時，我身上的傷疤不痛了。
我是一張紙400字作文 16
考試前一天，也就是星期天，我正在家專心地復習。可是，前一分鐘背得好好的，后一分鐘就忘了，就好像剛擠上公交車，就被擠下來了一樣。
“如果，我能有一些神奇的紙就好了，我把答案寫在紙上就等于記在腦子里，這樣就不用背書了！”我差點偷偷笑出來，“可這怎么可能呢？”
我拿來一張買的糯米紙，在紙上用果醬寫滿了答案，我希望能和想的一樣，雖然不可能，但我還是想試試，萬一成功了呢？寫好答案后，我一口氣吃了下去。突然，知識像刻在我腦子里一樣，想忘都忘不掉，我看了看說明書，原來，這紙是有魔力的`，只要我寫在紙上，然后吃下去，就會牢牢的記在腦子里。“太好了！這下我可就夢想成真啦！”我太搞笑了，竟沒看到“注意事項”，上面寫著：吃完后一個小時內不能吃更多東西了，不然，后果自負。可是，我吃完后就到飯點了，媽媽燒了我最愛吃的紅燒帶魚，還有糖醋排骨。我吃了非常非常多的飯菜，沒一會兒，我的肚子就脹得難受。媽媽看到我這樣，忙給我吃了瀉藥，上了趟廁所后我的肚子終于舒服了。好不容易吃下去的知識都拉出來了，這可不行！我趕緊又寫了一些答案在紙上吃了下去，吃完之后我安心地睡著了。
第二天，我考八十多分，因為我寫的答案是語文，結果今天考數學，明天才考語文，真是得不償失呀！
我是一張紙400字作文 17
紙在人們的生活學習中是必不可少的，但價值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻。
假如我是一張紙，一張作業紙，我要在學生的筆下，寫出令人稱贊的作業，寫出令人羨慕的鋼筆字；我要在學生的敏銳思維下，在學生的優美語句中，寫出最美的文章、寫出最動人的故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評語，印上表揚的獎章；讓家長看了以后笑容滿面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學節奏，一起觀賞祖國的山水，一起敬仰祖國的烈士，一起學習祖國的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河，讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的`紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務，創造出一個個美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個“假如”。但是，在不久的將來，一定會涌現出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現在更應該好好的學習，力爭上游，準備適應明天激烈的競爭社會！
我是一張紙400字作文 18
我在和小侄子玩得正開心，突然！媽媽走過來，說：東東，快點寫作業，別玩了。
我玩得好好的，一點兒也不想要寫作業，我想：要是我變成了一張紙，就不用寫作業了。我這樣想著，就感覺有一些困了，我就馬上躺在沙發上，咕嚕咕嚕地睡著了。
我一醒來，就發現我不在沙發上了，我在一個黑漆漆的地方了，過了一會兒，我看見了一雙熟悉地小手打開了那個黑漆漆的東西。啊！原來是小侄子，在那個時候，小侄子望了我一眼，又望了一眼我旁邊的'一張紙。
他拿了一盒畫筆，在我旁邊的白紙上畫來畫去。一會兒畫一座房子，一會兒畫了一只小鳥，一會兒又畫了一條五顏六色的彩虹，真漂亮！
可他卻覺得一點兒也不好看，就把那張紙撕掉了。我覺得好恐怖，又覺得好殘忍，更恐怖的還在后面呢！小侄子把紙揉成一團，順手扔進了臭臭的垃圾桶。
我想：下一個會不會是我了呢？我正想著，小侄子拿起一支畫筆，在我的臉上亂涂亂畫，在那一瞬間，我才意識到我變成一張紙。我想：他會不會也把我扔進垃圾桶呢？我正想著，小侄子就把我撕掉，正當他想把我扔進垃圾桶時，媽媽出現了，說：你在干嘛呢？小侄子說：我要把這張紙扔掉。媽媽說：你不用把紙扔掉，你可以用這張紙做很多東西呀！比如說折紙呀，做手工呀，做房子呀。我想：還是媽媽最好，沒把我扔掉。
叮叮叮，鬧鐘響起來了，我醒來才知道，我是在做夢！
我是一張紙400字作文 19
我好像變成一張紙，如果我成一張紙，想干什么就干什么，沒有一個人管我。
如果我要是變成一張薄薄的話，我都可以周游世界，看看世界都有什么，但是紙不能像人類那樣說話，那樣走路，只能在空中飄翔著，風一吹，就飄翔在空中，在空中，就永遠下不來了。
有一次，天氣很冷很冷，沒有一個人出來，都在家里，我很冷很冷，如果我下到地面上，下面的雪會把我埋到起來的。我在空中是沒有一點溫暖，而且寒冷的'雪把我凍得沒有一點力氣。
有時候，天氣很涼，那時候下雨了，我的全身都濕了，小雨滴在我的身上，我的身體沉重了一點，我落到了水坑里，啊！這么涼爽。
第二天，太陽照著萬物，把萬物都照醒了，我也變干了但是地面上有很多水坑。
有時候，有人寫作業，把我漂亮的新衣服弄臟了把我的臉弄的很黑很黑，那個人的窗戶沒有關，我想出去，但是沒有風，我怎么也出不去，好悶呀！
沒過多久，又風了，我出不去，因為那個人把我按住，我都快喘不過氣來了，過了很久，風又起了，那個人沒有在屋子里，風把我帶到了外面，我很開心，也很快樂，因為我自由了。
紙也有優點和缺點，但是變成一張紙也很舒服，可以周游世界，你要是不相信，你也變成一張紙，看一看，是不是可以周游世界。
我是一張紙400字作文 20
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等老師教我們制作紙拖鞋。
鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想呂老師快點走進來，因為我們的心情就像等著火花的鞭炮，正等著呂老師為我們點燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設計和裝飾，要先想好款式設計，再進行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說完后，同學們可忙了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續出爐了。
我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因為這只鞋沒有什么耀眼的'地方，和其它拖鞋沒有區別，沒有特色。所以我剪了個心的形狀，貼在長條的中間，我又剪了一個圓形，把圓形的邊都剪了一遍，沒有剪斷。然后用雙面膠貼在心形的上面，我一看，這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當鞋設計師，讓許多人足下生輝。
我是一張紙400字作文 21
在生活中，有許多令人感動的事，但一件事令我至今天還不能忘記，那就是——幾張面巾紙。
那是在我七歲時發生的事。
一天，媽媽叫我去超市買一包鹽和一瓶醬油。我走到半路時，覺得鼻子一酸，好像有什么要流出來，可我沒有帶面巾紙，只能用手去捂住，才發現是流鼻血了，我好害怕。這是，我多么真希望有人能注意我，給我幾張紙巾止止血。不一會兒血已經從手縫流出來，我只能讓血流出來。這時我不知所措，呆呆地站在那里，害怕極了！
正在這時候，迎面走來一位阿姨。她發現了我，說：“小朋友，把頭揚起來。阿姨給你擦血。”那位阿姨遞給了我幾張面巾紙讓我止血，又給我擦掉手上和下巴的`血跡。然后又給了我幾張面巾紙，說：“一定要捂住，血才不會流出來。”還沒等我說謝謝，她已經離開了。
但阿姨給我的幾張面巾紙很快就被血浸透了。不過，剛好有一位姐姐扶著一位老奶奶走過來，那位姐姐在她那精致的挎包中取出了一包面巾紙遞我說：“小妹妹，快把血止，趕緊回家。”然后就扶著老奶奶走了。我連忙拿出幾張面巾紙止血，終于止住了血。
我也順利地到商店買了鹽和醬油，然后迅速回家。那件事已經過去了很久，可我到現在還保存著那包面巾紙，因為那是阿姨和姐姐給我的愛。
愛，無處不在！阿姨和姐姐用行動告訴我關愛的真諦！我也要做這樣的人！
我是一張紙400字作文 22
離開成長的大森林，經過一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。
一覺醒來，我發現自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們在一起，被送往各個城市的商店。我被送進了一家文具店。
經過漫長的等待，我被一個調皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫，隨后捏成一個紙團，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來。突然，我發現我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒有我想象的'那么好：我掉進了小河里！我在河上漫無目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個可愛的小女孩拿去當草稿紙。她非常愛惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。
這次，我被一位畫家買走了。他把桂林的風景畫到了我的身上，帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的很好，就把我送進了博物館。我在那兒安安穩穩的生活著，經常會有人來欣賞我，對我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我的一生這三段旅程，調皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛的小女孩愛惜我，把我物盡其用；畫家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會怎么對待我的兄弟姐妹呢？
我是一張紙400字作文 23
大千世界，無奇不有。只要用心觀察，生活中處處都可以發現耐人尋味的科學現象。
有一次，我在畫水墨畫，畫了一張、兩張可都覺得不滿意。當畫到第三張時，我把它舉了起來，感覺比以前兩張畫得都要好，就興高采烈地拿著畫跑到廚房給媽媽看。
媽媽正在炒菜，我就把畫高高地舉著，緊貼著她的臉：“媽媽！媽媽！快看！快看！”媽媽后退了幾部，看了又看稱贊道：“是你畫的嗎？真好看！”我聽了心里美滋滋的。可是，正當我要把畫收起來時，一滴油濺到了我千辛萬苦才畫好的畫上，心情頓時跌倒了谷底，心想：好不容易畫出來的畫，竟然就這樣毀了，真倒霉。我垂頭喪氣地把畫扔在了桌子上，準備再去畫一張時，發現被那滴油濺過的地方變得透明了。我看到這個現象，感到十分奇怪。好奇心驅使我去問媽媽：“媽媽，為什么當油滴到紙上時，紙會變透明呢？”媽媽笑了笑說：“這個我也不知道，不過媽媽建議你可以到網絡上一探究竟。”聽了媽媽的話，我立刻跑到電腦旁，打開電腦，開始尋找答案。
通過查找，使我恍然大悟：原來因為紙中有空隙，里面充滿了空氣，空氣的折射率小，所以我們看是不透明的.，而沾了油后，油填充了空隙，而油的折射率較大，所以就變透明了。
看來生活中處處有學問，只要你仔細地去觀察，就能發現并能探尋其中的奧秘。
我是一張紙400字作文 24
我靜靜地躺在彩色筆旁，滿懷激動地等著被裝飾，可惜我被落選了，我悲嘆道：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材！”
可我的主人絲毫不顧我的感受，將我藏在抽屜里。我在黑暗中發愁，這時我看到有一束光照射了進來，接著一只手伸了進來，我立即轉悲為喜，看來主人要使用我了。可是，那只手卻拿了其他東西，我徹底失望了。
過了一會兒，我突然被拿了出來，而且，有人在我的身上寫字，原來是我的主人在寫信，這是一封主人寄給他父親的信，我心里充滿自豪，主人將我郵寄了過去，我躺在紙箱里，十分緊張：“主人的父母收不到怎么辦？主人寫錯地址怎么辦？快遞寄錯了怎么辦……”
最終，我順利地到了主人父母手里，主人的父母看到是兒子寄的早已淚流滿面，他們看信時，總是看一會兒就停一下，用袖子擦眼淚，當他們看完后，淚水嘩地一下子涌了出來，豆大的淚珠在我身上，我的心涼了一大截，只見主人的`媽媽拿出一只筆，在我的身上寫道：“你好久回來？”因為手抖個不停，寫的字也是歪歪斜斜的，停頓了一下，
她又將我折好抹平，放進抽屜……思念和親情是一家人，有思念就有親情，有親情就有思念。在自然中，泥土生出樹根，樹根生出樹干，樹干生出樹枝，樹枝生出綠葉，少一樣都會覺得單調、空虛。
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