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以我相信為題的300字作文（通用32篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以我相信為題的300字作文，希望對大家有所幫助。
以我相信為題的作文 1
“音樂！”那時，我已站在了彩虹之巔，站在了世界的最頂端。一首叫“我相信”的音樂響起，我就盡情的歌唱。“厲害！唱得真好！”這些聲音在臺下響起的時候，我沒有停下。我完全進入了自我境界，仿佛沒任何阻礙。把我的心都唱出來！我要傾注我的所有，注入到這首歌里。我就是歌里的那位少年，我有著無限的`愿望。
我也有著無限的力量。要把這些愿望都要完成，哪怕耗盡力量！我站在世界的最頂端。最中間。我要在這里開始，完成我的愿望……三年之后，我又站這個地方。只不過，我沒有力量。但是，我的全部愿望已完成。我人生的任務已完成。我倒在了世界的最極端……
以我相信為題的作文 2
我就是我，我相信青春無悔，我相信我伸手就能碰到天，我相信我的未來不是夢，我相信明天更美好！
種下的種子只要辛勤培育就能開花結果，只要努力就一定有收貨；生命的`力量，我相信只有經過苦難就一定看得見；狂風驟雨之中，人是怎樣憑著堅強的意志和不動的身軀頂著，又是怎么樣站起來的呢；不過是一張不及格的試卷，為什么要灰心喪氣呢，如此地想要逃避，你經歷著風雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點小小的困難又算得了什么；是你告訴我要堅強，是你告訴我要勇敢地迎難而上，是你告訴我跌倒后要爬起來，又是你告訴我要相信一切！
我相信，相信是巨大的力量，相信自己，相信理想，相信明天，相信希望，相信青春
以我相信為題的作文 3
我就像一顆小小的種子，落在春的泥土里，在大自然的懷抱中奮力成長。也許我會遇到許多挫折或困難，但是我相信，總有一天我會變成一棵參天大樹。
我貪婪地吮吸著露水的滋潤，盼著早日長成參天大樹，供人們乘涼，為他們遮大風、擋小雨；也可以讓無居的鳥兒有一個舒適、安穩的家，讓它們不再漂泊流浪。
在陽光的照射下，我極力配合它，讓自己盡量置身于陽光的溫暖之中。我僅僅是為了成為一棵參天大樹，可以裝上吊床，讓疲憊的人們能夠緩解疲勞；可以裝上秋千，讓小朋友歡快地玩耍，讓整片林子充滿歡聲笑語；還可以讓人們在我的.底下鋪一條鵝卵石路，讓他們擁有放松的空間……每當我做完一件件好事后，就會倍感興奮。
在人們的愛護下，我已慢慢成了參天大樹，決心為人們做更多的事。這是因為我心中有一個夢想，那就是成為一棵參天大樹。我相信：只有我真正努力過，不管是花開花落，都會感到幸福。
在春的洗禮中，在各種困難里，在磨練自己時，我獲得了誠心實意的真諦。因為，我相信。
以我相信為題的作文 4
我們班還有一個語文老師。他又胖又矮。戴著一副眼鏡，啤酒肚鼓鼓的，但是很聰明。他從不生氣，很幽默。但是我不喜歡他。因為一個問題我答不出來，他堅持讓我答。我只好低聲回答，他卻說我聲音像蚊子，同學哄堂大笑，讓我很沒面子。
但是有一次我改變了對他的態度。
那段時間我成績很差，可以說一落千丈。老師總是罵我。我也放棄了。但是有一天，我在抽屜里看到一張紙條。我看不懂，紙上只寫了一句話：我相信你是最好的！我的心在顫抖。原來有人會關心我。我仿佛是一顆星星，一顆慢慢變化不發光的星星，在茫茫夜空中慢慢亮起，又重新振作起來。但是誰會給我呢？我的同桌可能不是她，但我們是“冤家對頭”；我的朋友，兩者都不是，他的字不太好；數學老師，他不會，因為就是因為他罵了我，我才失望。
從此我又振作起來。不懂就一定懂。如果不能，我一定要理解。如果我不知道，我一定要明白。我的成績突飛猛進。我像一只渴望移動的鷹。經過訓練，我終于成為了一只可以在天空中翱翔，展翅飛翔的`雄鷹。
我很感謝給我寫紙條的人，但是不經意間，我發現我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條。
以我相信為題的作文 5
冬天的河干涸了，我相信，春天還將來臨，那時白帆就是我們心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。
痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
陰云在天空擁擠聚集，你會看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂的合唱；大海在遠方怒吼，你會看見水手與桅桿并肩歸來，他們的微笑充滿剛強了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強。我相信螞蟻可以一起搬動數倍于他們身體的骨頭，因為齊心協力；我相信梅花在雪中也可以綻放無盡光輝，因為堅韌不拔，我相信成熟的麥穗會低下高昂的'頭，因為謙虛；我相信清澈的小溪會無聲地流淌，因為默默無聞；我相信大雁會成群結隊地飛過廣闊的天際，因為目標一致。
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信，希望總是有的，讓我們相信那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
以我相信為題的作文 6
相信是一種力量，一份執著。相信人世美好、人間真情；相信美麗的神話、動人的傳說。只要我們相信，人生中許多事物將更有價值。
我相信──幾米說的：“我總在最深的絕望里，遇見最美的驚奇。”每當我遇到挫折，心灰意冷之時，我總是不斷地用這句話來勉勵自己，讓自己不要再沉淪于失敗的痛苦，陷在沮喪這無底的深淵，因為在“山窮水盡”的時刻，或許轉個彎，“柳暗花明”也不遠了。幾米的這句話，已成了我的座右銘。
我相信──天才是由百分之九十九的血汗加上一分的靈感構成。我常常在報章雜志上看到些考試滿分的人，許多人都認定，他們就是我們所定義的天才。但絢爛成就的背后，我更相信他們所付出的努力，絕非一般人所能比擬的。所以天份高低固然重要，可是沒有用心耕耘，也是造就不出天才的啊！
我相信──犯錯誤是自然之事，改正錯誤卻是光榮之事。人的一生中，不可能十全十美，總有犯錯的`時候，但犯錯能改，才能使自己進步，停留在過錯中的人，注定一生失敗。所以我相信只要知錯改過，就算再難彌補的錯誤，也是有希望改變，重新再出發。
我相信許多事情，因為多一分相信，多一分信心。讓我們一起勇敢地去相信，相信值得我們去相信的事物吧！
以我相信為題的作文 7
這學期數學第一單元考試我只考了76分。試卷一發，我就被凍住了。這不是我的水平！平時90分以上，但從來沒得過70分。我該怎么跟我媽解釋？
在上學的路上，我們都討論了父母會如何對待自己。好些，一頓飯罵人；更糟的是。無非就是這個結果。我一路忐忑不安。
回到家，我拿出試卷，小心翼翼地對媽媽說：“媽媽，簽名。”看完試卷，我媽的.臉立刻由晴轉多云，還帶點灰。我不敢看媽媽的眼睛。我仔細看了一眼，發現媽媽的眼里充滿了遺憾和擔憂。我補充道：“不好意思，我只考了這么多分……”“沒事，就知道錯了，來，我給你分析一下。”母親嘴角掛著微笑。
媽媽說：“你看，這里是不是有計算錯誤？以后注意，學會查，查。這是因為考試不仔細！你看，一個半圓算一整圈，白白扣六分，也不可惜。這里……”我媽幫我一個個分析問題，讓我重做。我花了很長時間才讓我媽講完，還簽了“粗心不懂，該補課了”幾個字。
從頭到尾，我媽連一句批評的話都沒說，只鼓勵我說：“好好學習，百分百考。我相信你！”
是“我相信你”讓我抬起頭，堅定了信心。有了這四個字，我會加倍努力，在考試中取得好成績。
誰能說這四個字不是愛？
以我相信為題的作文 8
題記——我相信，就是風的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍天！
不知不覺中，似乎——有經歷了許多，但開學時的場景仿佛還在眼前，依舊清晰。再回首，距離起點越來越遠……
時間的循環，就如環形跑道，在這條跑道上，已經留下了我無數的足跡。望著那猩紅的跑道延伸出去，如此漫長，那一刻，我突然感覺到自己的渺小，無法逾越那起點與終點在我心中的距離。但看著大家正在堅持不懈地向終點跑去，一個又一個身影，似乎在一瞬間凝結成了一股巨大無比的力量之源，涌入我的心中，給了我無限的勇氣。即便這條跑道是無盡頭的，我依然滿懷信心，走向下一個起點，在下一個起點……在這一條路上，坎坷是在所難免的，但既然選擇了堅持，就必然要有決心！
不必說，粗心大意是我最大的敵人，我無數嘗試著想去戰勝它，但每一次都無法如愿，可我依舊相信：憑著我的'堅持，沒有什么是做不到的。
雛鷹在試飛過程中不斷前行，只為有一天能夠展翅高飛；花苞在成長過程中拼命汲取養分，只為有一天能夠在陽光下熱情綻放；而我的一切一切努力，只為取得優異的成績！
相信，乘著風的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍天！
以我相信為題的作文 9
謝謝我那么多好朋友的關心 我現在振作了很多，你們的萱萱不會是一個輕易服輸的人，我很感謝這段時間的所有負能量，讓我能夠更加直視自己，能夠勇敢去面對這些，
今天我媽媽一直陪著我，在我今天特別低落的時候，我爸爸媽媽沒有一點責怪的意思，他們看到我的第一句話就是，“幺兒你沒事了吧？身體好點沒有？”他們帶著我出去散步逛街，一直問我想吃什么，帶著我去吃我小時候特別愛吃的'披薩，陪我走老遠給我買我最愛吃的肉松小貝和蛋黃酥，給我買衣服買零食買玩具，我特別特別喜歡的游戲機媽媽也帶我老遠去玩，還一個勁兒問我要去哪兒玩，生怕我繼續抑郁了，媽媽說“所有的一切都會過去的，只要你相信。媽媽雖然有時候不在你身邊，但是只要你需要，媽媽一定第一時間趕到。” 或許生活中我有許多不如意吧或許這段時間發生了太多太多我無法承受的事情或許這些事情讓我抑郁了很久很久，但一切都會過去的會好的即便不是在今天，沒有什么是一頓大餐解決不了的，我要相信，明天會更好的。
以我相信為題的作文 10
每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背后是不是還有人在努力我們在支持我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣面對困難，在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵。
記得有一次爸爸讓我學自行車，還特意從外地買回一輛嶄新的自行車。可當我真正騎上的時候有種不好的預感，我會不會掉到河里？剛剛開始我一下子變得嚴肅起來，剛開始學我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣，爸爸鼓勵我說：“不要害怕，要放開膽子萬事開頭難嘛！”
聽完爸爸的話我鼓起勇氣一點一點的.前進。一圈騎完了我的心情不像開始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了而且也輕松多了。我一看，哎呦到了巷子底了可爸爸怎么還不放手啊？我回頭一看原來爸爸早就到后面了，而剛剛幾十米全是我自己騎的。
忽然車子失去平衡，我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來。我的眼淚正想奪框而出，爸爸就走過來來扶起來說：“你沒有事吧”聽到這句話我的眼淚就再也不出來了。
因為我知道我受傷并不是沒有好處。接著我自己騎了幾圈就沒有事了。
看，在這成功的同時我也獲得了鼓勵！
以我相信為題的作文 11
我的家鄉在農村，這里是一個貧困的地方，一眼望去，雖說不上破敗，卻也好不到哪里去。但我卻很愛它，我相信總有一天，這里會發展成一個繁華的城市！
我的家鄉有很多戶人家，擠在這個村子里，卻不失井然有序家家都會養一些豬，鴨，狗，牛的牲畜。每天天還沒亮，各家各戶的人就要起來干活，我家也不例外。而我就是村民口中的放牛娃。沒錯，每天早晨我都要趕著我的牛到草地上喂草，雖說農村并不繁華，但是處處可見的.綠植，令人心曠神怡，空氣中有青草的芳香混合著泥土的氣息，這是城市所沒有的。可是貧困的農村卻沒有城市好，比如城市的人有條件、學習環境好、有好的工作、有更多的發展機會……但是我相信一切都會好的！
田野里有好多的大人，正在勤奮的耕地雖然這時候的天氣不熱，但仍然汗流浹背，豆大的汗珠一顆接著一顆的往下落。好不容易到了中午，卻沒有多少飯菜，也就只有咸菜，只有逢年過節才能吃上一次肉，營養跟不上，肚子更別提填飽了，我希望未來的家鄉可以富裕一些，村里的人也不會太累了，生活幸福美滿，我深深相信這些很快就能做到了。
我相信未來的我們會越來越好，未來的家鄉會向繁華發展所以我們要好好學習，天天向上，為祖國奉獻一份力量！
以我相信為題的作文 12
我不再相信法術，因為……
小時候的我，天真、可愛、大家都叫我乖小孩。我每天出吃就是，要么，就看光盤《西游記》。大家都知道，我小的時候可是西游記的忠實粉絲，我最喜歡他們師徒四人了。孫悟空：為人正直，武功高強，有東海龍宮的鎮宮之寶—金箍棒。豬八戒：為人懶惰，喜歡吃東西，睡覺，一到打怪是他最害怕。沙和尚：為人正直。老實，全心全意為師父一切著想。唐僧：雖武力不高，擔心很善良，就因為這樣，他回回被捉。我是多么渴望成為孫悟空，但沒有指望了。我以前常常叫媽媽買紗巾，披肩上，好像全世界的統治權在我手上；姐姐不會做題，我就比劃一向蘭花指，仿佛出現一道光，注入姐姐腦袋里。姐姐真的.把題做上來了。我把這件事告訴了姐姐，姐姐竟說，別玩了，我只是一時忘記了而已，你那是騙人的，哪有自己還長配音的。姐姐的話徹底擊碎了我幼小的心。
有一天，電視上有新聞，原來是和我一般大的孩子因為相信穿越，兩人留了遺書就一起跳河了。至今未發現遺體。他們遺書寫道：我們走了，我們想要去清朝，再去匈奴看看，再見了。
從次以后，我不再相信法術。
以我相信為題的作文 13
今天，我們要公布期中考試的成績，我的心里象波濤起伏，可是，我還是感覺我的成績應該是非常好的。
當我拿到考卷時，我震驚了，我好像遭受了當頭一棒，只見上面寫著71.5分，頓時，我眼睛模糊了，像千萬只螞蟻在我胸口爬動，我看了一下前面的概念題，扣了9分，都是我沒有去復習的后果，還有就是不仔細扣了2分。把試卷反過來，給了我重大的打擊，四題應用題扣完，計算錯誤，單位沒寫，扣了20.5分，我再也無法控制自己的`情緒，眼淚奪眶而出。好長時間，我在想怎么會扣完啊？難道我的方法不對？還是不仔細？突然，我覺察到兩題的單位不同，還有一題老師講過，可我不把它當一會事。扣了15.5分，如果我再仔細一點的話，可能我17.5分就不用扣了，那么我就是89分，眼睛再一次模糊了，我在心里念叨，這一回，就算了，下一次一定要努力，情緒恢復了，但當胡老師讓我們按照分數站起來，我……
今天的成績，都是不仔細，沒下功夫造成的，我一定要仔細、認真復習，我要記住這次分數，以免到了期末考試在重蹈覆撤。
以我相信為題的作文 14
我很清楚現在的自己，現實永遠不會有完美的結局，我相信自己超過相信別人，因為，所有的人都在騙我！我不明白，我真的小嗎？為了我好嗎？不是的！不是！我討厭這樣。既然讓我做一條魚，為什么好要讓我和水可望不可及？周圍布滿了謊言的氣息，厭惡這一切！沒有安慰的世界！
既然騙了，為什么還要告訴我？我不愿意看到！給了我美麗的翅膀，我還沒有飛，就要親手將它折斷，不是很殘忍嗎？
事實在我的眼前一幕幕展開，就想曇花一樣，既期待它，又擔心它風光過后，敗落的.一瞬。然而，我只是淡淡地笑著，笑著……
這很讓大家吃驚，我的話很多，然而都與這沒有關系，等到屋里只剩下我一個人，對著窗子，我將頭漫漫地仰起，不知為什么，似乎要接住一些東西一樣，那是眼淚，聽說，幸福的淚水是甜的，我很好奇，這涼涼的液體，是酸？是甜？是苦？還是咸？我不想品嘗！因為我不愿意讓它掉落，似乎我的世界里只有它，我不愿意，讓它也離開我。我漫漫地合上眼睛，想象著它的美，它的純……
風，從我臉上撫過，它的溫柔，讓我無法抗拒，可是我不愿意和他在一起，因為我可以聞到那謊言的氣味。欺騙，全是騙人的！
以我相信為題的作文 15
在成長過程中，我相信許多人哭過。
在我很小的時候，我跟爸爸媽媽出去游玩，我蹦蹦跳跳地跑出家門，我看到一位老爺爺手里拿著一堆氣球，我跑進家拉著爸爸跑了出來，我向爸爸說：“爸爸，您能不能給我買一個氣球呢？”并且投去渴望的眼光，可是爸爸一下子拒絕了我，說到：“小孩子，不要一直想著玩具。”頓時我號啕大哭，可是爸爸還是不理我，我想：“爸爸是不是不愛我了？”我決定不理爸爸了。
第二天早上，我出了門，發現爸爸手上拿著許多氣球，他說到：“一帆，是你的真誠換來的氣球。”我高興地跳了起來。
還有一次，我在上學回家的.時候絆到了一塊石頭摔倒了，我大聲地哭了起來，可是路邊的人和爸爸媽媽都沒有扶我起來，我發現我的褲子破了一個洞，我哭得更大聲了。這個時候，爸爸從遠處走來，我想讓爸爸把我扶起來，可是爸爸看到我流眼淚的時候，他那慈善的表情中突然變得嚴厲，我自己慢慢爬起來，我明白不能用眼淚來得到所有……
我長大了，我知道了堅強努力的含義，眼淚只是軟弱的表現。
以我相信為題的作文 16
冬天悄悄地來了，花兒不在綻放，我相信，春天還將降臨，為那早已不在綻放的花兒，渲染上一抹鮮艷的色彩。
仰望那不再湛藍的天幕，一抹紅光染上，那一顆金燦燦的“球”早已不見蹤影，我相信，明天的清晨它會更加燦爛！看，那一片金黃的麥田，農民伯伯的臉上綻放出一抹笑容，與那金色的麥田形成了一道最動人的畫面，我相信，明年，那金色的麥田將給他帶來更多的快樂。
在哪廣闊無限的天空里，兩只鳥兒從天空飛過，留下的，只有那兩條美麗的弧線。可有誰知道在它們那優美的姿勢背后隱藏了多少艱辛。破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的庇護下長大，長大后，它們要學會如何飛，它們需要用它們的翅膀來續寫它們的人生，當它們已不再依偎在父母懷里時，它們的人生才能圓滿的畫上句號。
生活中，我們面臨著兩種選擇，繼續當衣來伸手，飯來張口的.小皇帝、小公主，還是學會獨立生活，自己的事自己做，不依賴父母。我相信，我會選擇第二種，做一個獨立的人。
我相信，我的未來不是夢，我相信，我會親手在我的人生中畫上一個圓滿的句號，我相信，我只要打開胸懷，就能融入那藍天，張開雙翅，就能飛向藍天！
以我相信為題的作文 17
如果要問青春是什么樣子？有人會說是付出奉獻的，有人會說是負擔沉重的，有人會說是歷經磨難的……在我的心中，青春是快樂的。
因為我們生活在一個和平的時代，沒有硝煙，沒有戰火，到處充滿著幸福美好；因為我們生活在一個富足的`時代，沒有饑餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因為我們生活在一個包容的時代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創新創造。
我們有遠大的理想，有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會，奉獻祖國。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激蕩的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗，在青春有無限的冒險，在青春有無限的挑戰。
我們要珍惜時間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春里，一定要調整好心態，跨出穩健的步伐，朝著夢想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力，不可阻擋的中國風！
以我相信為題的作文 18
一年的夏天，我和媽媽去步行街上買東西，看到一個中年乞丐大概40來歲。身批一張雨衣，雨衣的樣式是挺新的。里面背了一大包誰也不知道的東西。雨衣下面只能看見他哪張很久沒有洗過的臉和一頭蓬亂的頭發粘著一些看著讓人惡心的東西。
他走到一家小店前從荷包里拿出一張非常新的20元人民幣問老板拿5瓶飲料。老板接下錢拿了5瓶4元一瓶的飲料給他。帶著嘲笑的笑音問：“你發財了?”乞丐用某個地方的方言和這老板對了幾句話。笑著離開了。他的哪笑就像我們學的《百萬英磅》里的哪篇“金錢魔力”中老板的笑聲。笑的哪么惡心哪么令人作嘔。甚至到了令人心中發冷的.地步。
后來媽媽提議去后面的哪條步行街去看看。我們到了那條街居然聽到了只有寺院里才放的歌(大悲咒)走近一看原來是剛剛買飲料的哪個乞丐啊~我心里一驚他簡直是會分身術呢這根本就是一個人嘛。可是我看見的確是不決然不同的二個人。這剛剛才買完飲料的笑呵呵的人轉眼就背著一個婦女的遺像，拿著寫滿了謊話的一張紙在哪哭殤。
經過了這件事我看到了許多人的真面目。并且我知道我也不會在相信這些騙人的乞丐的眼淚了。
以我相信為題的作文 19
朋友之間最重要的是什么？是信任！只有兩個人互相信任，兩顆心緊緊相依，有困難一起面對，有歡笑一起分享。這樣的'朋友是成長路上珍貴的禮物。
那天，天灰沉沉的，街上行人都急沖沖地向家里跑去，因為等一下，會有一場傾盆大雨來襲。突然一陣陣大風吹來，天上本來還有一點兒微光，現在瞬間變成了烏黑烏黑的了，大街上一個人也看不見了。
不一會兒，天上就慢慢地下起了蒙蒙細雨，我看了看，就馬上向家跑去，但還沒到家就下起大雨了，我就只好在遮雨的地方待著，心里十分著急，心想：怎么辦呀？我還能回家嗎？
雨還沒停，我還在那待著。突然，一個人走了過來，原來是小明，他撓著頭問“你站在這干嘛呀？”我的嘴巴像掛了兩個小油壺，沮喪地說：“我忘帶雨傘
了，小明。”小明聽完，露出了笑臉，興奮地說“我有呀，走，我們一起回家。”我就和小明一起走回了家里，在路上，小明的傘一直往我這邊傾斜，小明的衣服都被打濕了，我心里頓時有一股暖流流過。
“朋友一生一起走，那些子不再有，一句話，一輩子……”，感謝朋友，讓我依然相信友誼。
以我相信為題的作文 20
吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時方才發現成績一落千丈。今中考已至，考場之上，大腦疲弊，此誠危急中考成績之秋也。然網絡游戲不懈于內，考場之上忘身于外者，故天降大任于此人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，行拂亂其所為，方可進元中之門也（元中是我這最好的高中）。誠宜認真聽講，以進元中大門，恢宏吾之美德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞元中之路也。
吾時常幻想拒職高于千里之外，昂首踏入元中之內。然而幻想是美好的，現實是殘酷的。此校對吾來說是可望而不可即的。最終實現了拒元中于千里之外，卑微爬入職高。
三年來吾深讀故事會、讀者等眾多奇書小說，時常觀新聞閱報紙。但不見成績上漲，依舊下跌，這是為何？
聒噪！聒噪！爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀？
千日來，光陰似箭，眨眼間飛之而過。昔日三年，受盡各般嘲諷；今朝畢業，揮淚告別眾生。近日來，吾苦讀詩書，領悟一詩：
昔日才子隕落，
今朝尚未崛起。
數年后，待我東山再起，
方才可，震懾同學好友。
明日復明日，明日何其多？明日是今日的'延續。明日依舊做著今日之事，為何？
不知！煩惱！
時間在流逝，吾異常糾結！
以我相信為題的作文 21
淚水從我哭紅了的眼眶里流了出來，“滴答、滴答”，默默的打濕了我的上衣。而我手里攥著的是一張考砸了的數學卷，分數已經被我用尖尖的手指戳破了。
那天早上我剛回到自己的座位上，一眼就看見了那刺眼的75分，曾經那耀眼的100分變成了刺眼的75分，看到考試的成績我驚呆了，持續了一分鐘才緩過神來，看了一遍題全都是因為馬虎。應用題式子對了得數全錯了，計算題錯了三道，哎，太馬虎了。老師在這時還要分數低于80分以下的同學給家長簽字，我嘴里嘀咕著“完了，完了”。
終于放學了，我拖著沉重的腳步回了家，在自己的學習桌上，一邊改沒考好的試卷一邊哭，最后把改完的試卷拿給媽媽看了看試卷，揉了揉我的眼睛，對我嚴厲的說：“哭什么哭，你哭成績就能好嗎？哭是世界上最沒用的東西！”然后回手簽上了名字，媽媽的`話讓我一愣一愣的。
我想了想媽媽的話，消化了一下，我終于明白了哭世界上最無用的表現。我暗暗的給自己加油，抹掉了臉上的淚水。
我暗暗的對自說：“我不再相信淚水，不再相信，只相信自己！”
以我相信為題的作文 22
有這樣的一個過事，一個青年，從小習武。長大后，學習當演員。一開始，他只是一個小角色，后來，被導演發現自己可以當演男一號，便去嘗試，并寫劇本，他的自信成就了一番大事業。這個青年就是舉世聞名的成龍。
是啊!相信自己是一種力量，這樣的事例成千上萬，有一位女作家也是如此。她是一位大學生，她的成績很普通，畢業后，竟不知道要做什么。有一次，女大學生抱著試一試的心態往報社寄了一片文章，卻如泥牛入海般沒有回應。女大學生并不失落，反而找到了感覺，接二連三的寄文章，充滿了自信的她，終于獲得了成功，成為了杰出的作家。
相信自己是一種力量，這種力量可以為我們指引方向，帶我們遠航。成功源于自信，如果沒有信心，那就注定一事無成。如果說人生是一艘船，那么自信就是一張帆，船失去了帆，便是失去了方向，而生活也是如此，相信自己的能力就是肯定了自己的'未來;如果喪失了信心，就是放棄了成功 。
相信自己是一種力量。自信是心靈大橋上最堅固的橋梁;自信是心靈花園中最美麗的花束;自信是心靈天空中最璀璨的明星!
以我相信為題的作文 23
在六年級的時候，她去了杭州讀書，在那時我離開了我最好的閨蜜，但我相信她還會回來，相信她會記得我。
她從未離開過我們，因為她總能在我們話題中出現，總能在我們的腦海中出現。
她的離開讓我們失去了一個大學霸，一個短跑健將。也讓我失去了一個無話不說的閨蜜。
真想看看她現在長什么樣，是不是長得很高。
暑假我們還能經常打電話，可惜現在因為學習的忙碌，使我們沒有時間來打電話，使我們沒有機會與對方聊天。現在連我們唯一能保持聯系的工具都被沒收了，我們該怎么去了解對方呢？哥哥總是對媽媽說手機會影響學習，班主任也說我們現在不能碰手機。媽媽只要聽到什么會影響學習就會沒收，碰也不讓我碰。
雖然我們各自都有了新的伙伴，但我相信我們的友誼是會繼續延續的，相信她會記得我，相信我們還能再次相見。“寒假我會回溫州的，你可不要認不出我。”這句話是她每次必說的.一句話，也是我們的約定。這句話也使我們的友誼一直存在。
是她使我的小學生活變得充實、變得愉快，是她聽了我這么多年對她訴的苦。她也是唯一一個讓我暢所欲言的伙伴。
我相信我們能再次相見，相信我們的友誼會一直存在。
以我相信為題的作文 24
有一次，我被鄰居家的孩子欺負了，我“哇哇”地哭了起來。爸爸一見到我哭了，就馬上過來哄我。從那以后，我就認為，眼淚是世界上最神圣的東西。因為只要我一哭，爸爸就會滿足我的所有要求。
后來，我開始用眼淚欺騙爸爸。當我想要的到某種東西，但爸爸沒有給我買時，我就會哭，爸爸也就會買給我。當我受到其他孩子欺負時，我就會哭，爸爸就會哄我，還會教訓那些欺負我的孩子。在學校里，我也愛用眼淚來欺騙老師和同學。每當我大哭時，老師和同學就馬上過來安慰我，我會感覺到一種特殊的`關愛。
可是，漸漸地，我發現眼淚已經不起作用了。一次，我考試只考了八十一分，回到家里，爸爸責怪我這次考試的分數怎么這么低，最近成績怎么一直在下降。聽到這，我哭了起來，但爸爸沒有來哄我，還說我一遇到事情就只會哭。
后來在學校里，我受到同學的欺負，我哭了起來，可是竟然沒有一個同學來安慰我。欺負我的那個同學還說我是“哭臉怪”。
從此，我暗暗下定決心，我一定要學會堅強，學會獨自面對事物，放下眼淚，不再讓別人保護我。從現在開始，我要和眼淚說拜拜！
以我相信為題的作文 25
平安夜，滿懷希望的我，伴著甜蜜的夢，盼著圣誕老人到來。
小時候，我最期待的節日就是圣誕節，一直到現在還是如此。我也相信，世界上有圣誕老人。他會帶著每一個人的盼望的禮物，在平安夜，將禮物送到每一個人手中。我并不知道我為什么會如此相信圣誕老人是存在的，大概是我的童心還未消失吧！我曾經問過我的奶奶，她說圣誕老人是不存在的，是外國為了紀念一個美國老人的節日，世界上有圣誕老人只是孩子們的一個夢。這句話打破了大部分孩子們的夢，使他們也認為沒有圣誕老人，而小部分孩子的童心依舊頑強，我應該就是其中一個吧！
現在想想，大人們似乎從不盼望在平安夜收到圣誕禮物，這也許就是他們不相信有圣誕老人的原因。大概是圣誕老人這一說法很獨特且吸引人吧，每個小孩都會在圣誕節前猜測會得到什么禮物，并捧著圣誕襪入睡，第二天做的.第一件事便是看看有什么禮物，難道這不吸引人嗎？在每個圣誕節到來前，所有孩子的眼神都充滿著希望。我們的內心都需要一位圣誕老人，他會在所有相信他的人門前撒下禮物。或者每個孩子都希望得到愛，而圣誕老人送來的禮物便代表愛，即使是父母假借圣誕老人送來的禮物，也是愛換了一種表達方式。
以我相信為題的作文 26
平安夜，滿懷希望的我，伴著甜甜的夢，盼著……
小時候，我最期待的圣誕節，一直到現在，還是如此。
我也相信，世界上有圣誕老人。他會帶著每個人的盼望，在平安夜，將禮物送到每個人手中。
我并不知道我為什么會如此堅信，大概是我的童心還未消失吧！我曾經問過已經失去童心的大人們，他們說圣誕老人只是爸爸媽媽而已，不然圣誕老人怎么會知道你喜歡什么禮物呢？世上有圣誕老人只是孩子的夢。這句話很快打破了大部份孩子的夢，使他們也認為沒有圣誕老人。而小部分孩子的'童心依舊頑強，我應該就是其中的一個吧！現在想想，大人們似乎從不盼望在平安夜收到圣誕禮物，這也許就是他們不相信有圣誕老人的原因。
大概是圣誕老人這一說法很獨特且吸引人吧，每個小孩都會在圣誕節前猜測會得到什么禮物，并捧著圣誕襪入睡。第二天做的第一件事便是看看有什么禮物。難道這不吸引人嗎？在每個圣誕節到來前，所有孩子的眼神都充滿希望。我們的內心需要圣誕老人，他會在所有相信他的人門前撒下禮物。
或者每個孩子都希望得到愛，而圣誕老人送來的禮物便代表愛，也是圣誕老人借父母之手送來的禮物，載著所有孩子的希望，跨進每一個打開的家門……
以我相信為題的作文 27
從小到大，我不知流過多少淚。小時，餓了，哭；渴了，哭。大了，遇到難題，煩躁不堪，哭；學不會知識，哭……
小時候，只要我的嗓子一亮，“哇！哇！”就有奶吃、有衣穿；再大些，我懂得了吃要吃好的，穿也要穿名牌。硬讓父母買行不通，掉幾顆金豆豆，百事大吉。總之，小時過分的依賴我那最拿手的武器――眼淚，使我從小就得出了錯誤的`結論“只要眼睛里水分充足，吃好的不愁，穿好的不憂”。
我長大了，上小學了，這結論也“落伍”了。在做題時，遇到困難，想空著不做，老師訓。終于，我做煩了、掉淚了，想獲得父母的同情。但我得到的竟是無情的訓斥：“哭！哭！哭！哭能做出題來？你得改過以前的習慣。”想買我想要的東西，與家人大哭大鬧一頓，結果是竹籃打水一場空，賠了夫人又折兵，既沒獲得索要的東西，反被大罵一通。
就這樣，我不再相信眼淚了。試想未來，誰會因為你哭而贈你一個白領職位、誰會因為你哭而給你配備交通工具……必須靠自己努力去創造屬于自己的一片天空。從此，我做題心平氣和，做事全力以赴，不再靠掉眼淚來獲取憐憫。
眼淚這件“法寶”，漸漸被我遺忘，我漸漸學會了自信和堅強。
以我相信為題的作文 28
彈指間，六年過去了，13的我懷著極其復雜的心情跨進了溪口中學的大門。也就是說，我已經是一名初中生了。
紅領巾、小黃帽這些小學生的東西，我已經不再佩戴了。校服上的學校名稱也換了，種種的一切，都證明我長大了，已經不是一個沒有獨立意識的小學生了。當我看到學校門前的那一張密密麻麻的分班表時，內心全被一種傷感的東西占據。走進教室，煥然一新，讓我感覺有點陌生。那一張張新的面孔，讓我有點不由自主地想起了我以前的同學。唯一值得慶幸的是，初一（五）班還是有一個我認識的人蔣璐柯，讓我感到了一絲絲的安慰。
新的'班主任姓阮，看起來十分和善。她那平緩的語氣，讓我感到十分親切。雖然這個班的同學我大都不認識，但我相信，只要我主動和他們交談，一定會很快成為好朋友的。初中果然和小學有差異的。小學一天六節課，初中呢，一天七節課，讓我的一天變得十分忙碌，同時我也覺得過得十分的充實。初中大都是大家的叛逆期，所以打架事件經常發生。不過，經過一次教訓后，應該沒有人會犯錯。
經過了小升初的分離，我相信我長大了。
以我相信為題的作文 29
自然界有很多昆蟲會給我們生活帶來災難，但也會讓我們受益。
白蟻：白蟻常常啃實我們木頭做的房子，讓我們的家園受到危害，但它也會帶來好處。在與世隔絕的澳大利亞的中心，原本是一片沙漠，但因為白蟻的存在慢慢改變了這個地方。它們吃掉一種養份價值很高的植物，并把養分傳到土壤，日復一日，年復一年，終于將這片沙漠變得生機勃勃！
七星瓢蟲：它的.身體像半個圓球，頭黑黑的翅膀是橘色的。因為它的翅膀有七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲，七星瓢蟲專門吃麥蚜、棉蚜等害蟲，被人們稱為“活農藥”。
蝴蝶：幼蟲咬破卵殼孵化后會直接啃食農作物，但成蟲后可以幫助花朵授粉，美麗的翅膀可以供人們觀賞。
屎殼郎：它們常常棲息在農村，白天將糞便給收集起來弄成像乒乓球大小的形狀一步一步的推回巢穴，一直到晚上才開始食用，還會余下一部分給幼蟲，被譽為自然界的“清道夫”。
自然界中能給人類帶來益處的昆蟲還有很多，只要我們能弄清楚它們的特征，就可以利用它們了！
以我相信為題的作文 30
幸福，有多種含義，對于一個商人來說，成功談成一件買賣，就是幸福的；對于一個教師來說，成功教育好一位學生，就是幸福的；對于一個工人來說，成功完成一批零件，就是幸福的；對于一個學生來說，恐怕只有一個長長的假日才是幸福的。然而，幸福不僅僅局限于這些，對于我來說，現在的科技、文化、經濟水平不斷提高，不斷創新，正是因為這樣，小康生活的新面貌逐漸在農村中顯現。到處呈現一片欣欣向榮的景象，所以我為我生在這個和平繁榮的年代而感到幸福。
過去，人們住的'是土房草屋，一到刮風下雨天，房子里就炸開了鍋，根本無處藏身。到了夏天，又悶又熱。到了冬天，寒冷的風從草縫隙中鉆進去，凍的人們渾身發抖。穿的是勤勞的婦女們一針一線縫起來的衣物，節儉的人家，可以看到他們身上的補丁到處都是，甚至破了補，補了又破，破了又補。吃的是野菜、稀飯、窩窩頭，沒有一頓是好的，有的食物變質了，都舍不得扔。這是為什么？因為貧窮！唉，真一個“窮”字難死千萬人。那時交通也非常不便利，路上凹凸不平，坑坑洼洼，不論上哪去，都是用一雙腳。當時，人們拼命的干活，可到頭來還是難得那三餐溫飽，中國偉大的毛主席的母親就是因為生活條件不好，累垮了身體。
以我相信為題的作文 31
在一個陰沉沉的下午，西邊的黃昏沒有了往日的歡快，死氣沉沉的。
上了大自習，本以為可以安安靜靜的寫會兒作業，可是數學老師卻抱著一沓厚厚的試卷走進了教室。一進教室，老師便大聲說：“今天下午來場考試，先調一下座位。考試時都用紙把答案擋住，不能讓別人抄到。”說完便開始調座位，接著發了卷子。
我和一個平時看起來話不多，學習不錯的同學坐在了一起。開始考試了，我用草稿紙緊緊地蓋住了我完成的'部分，絲毫沒有露出一點點。不管怎樣，絕不能讓別人看到我的答案。可是我同桌的試卷卻沒有一點遮蓋。
答了一會兒，老師走了過來，輕聲對我的同桌說：“把卷子蓋好。”我本以為他會按老師的要求去做，可沒想到我錯了。只聽見同桌小聲而又自信地對老師說：“老師，不用，我相信他。”
不用，我相信他。一句多么有重量的話，它深深地刺痛了我，讓我瞬間看到我內心的自私與多疑。他那么信任我，而我……在我同桌的真誠與信任的面前，我顯得那么的渺小……
以我相信為題的作文 32
有一次，我中午早早的去學校了，因平時我都把自行車放在小學同學家，所以我們都先到那個同學家聚合，又時去的太早了就到前面的大坑里玩。
這一回，聽同學李竅說：他家有紅薯，來的時候帶幾個來。我們都很高興，因為可以吃烤紅薯了。
來的時候確實我大吃一驚，我同學正在和別人大吵大鬧，因為我這些朋友從小就做壞事，在小學叫他們“七人幫”。從此以后只要有壞事發生，老師就把目標指向他們。雖然上初二了，但是他們的名字已經深入離我們學校近的家里的人的心里了。這次更倒霉，我們這次本來是有理的，可是這次換上兩個老人不講理了，盡管我們摸破了嘴皮子，也是沒用，老人說:"他家的棉花紅薯都少了，他們的'紅薯還小那，就被你們給偷了”。把我們給氣壞了。我們那的紅薯雖說不大吧，但也不小。
往學校走的時候大家很掃興，我問了同學：“到底是不是你們偷的”。他們很生氣，說：“連我們的知心朋友都冤枉我們”。他的一句話是我臉紅了，又有一個同學說：“我們說的話，有的是假的，但是改了壞毛病是一定算數的”。
這次我有明白了一的道理： 每個人都有錯，他們無論犯了大錯還是小錯，只要改了還是好的。
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