創(chuàng)新作文高考之外3000字

　　科舉制雖然早廢了，但是現(xiàn)代這種高考制度有那么點類似的味道。當(dāng)然，高考那是選拔先進(jìn)人才的方式。下面是小編整理的高考之外作文，歡迎大家參考!

 

　　【高考之外_作文1】

　　一、唯有讀書高

　　科舉制雖然早廢了，但是現(xiàn)代這種高考制度有那么點類似的味道。當(dāng)然，高考那是選拔先進(jìn)人才的方式。

　　隋唐開始的科舉制大略奠定了之后千年的基調(diào)。但隋唐的名士多多少少有點“一將功成萬古枯”。文人的地位也是不上不下，并且當(dāng)時只有宦官之家才能參加科舉考試，許多白丁子弟都是因為有人推薦才能進(jìn)入廟堂。若你真的有才，擱在唐朝那就直接就那么提拔了。

　　但這事兒你擱在明清就不成。明清你必須得考，不考不行。到明清那會，科舉幾乎人人可以參加。一個農(nóng)民在家種地，閑著讀讀書，第二天就能去考個童生玩玩。這事兒擱現(xiàn)代不行吧，你起碼得讀過高中，要不你一看考題就傻眼了，啥啥都不會。有個不同是，人家明清有文字獄，而我們現(xiàn)代沒有。

　　這考試頂峰期應(yīng)該在宋代。那簡直是文人的天堂。從小就被灌輸“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想。告訴他們?yōu)槭裁匆�讀書，因為“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。 安居不用架高樓，書中自有黃金屋。 娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。 出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。 男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。”。有黃金屋、顏如玉、千鐘栗、車馬簇，你還不去讀書，不去考試，那哪能行?你讀書干什么?不就是為了考試，把那些書中的好東西全弄自己家來。這幾乎是捆綁式!

　　那時候除了科舉能入仕，幾乎沒有別的辦法。所以現(xiàn)代所有讀書人的既慶幸又遺憾自己不在宋朝。在那個朝代沒有別的特長，除了讀書，什么都不會。

　　但是宋詞與唐詩的不同無非是宋朝文人研究理學(xué)的時間更多罷了。

　　但是現(xiàn)代高考這種制度也不是每個人都可以擁有的。

　　二、天生我材必有用

　　F君今年十六，典型學(xué)霸，不光成績好，還喜歡搞科學(xué)研究。經(jīng)常制造一些小機(jī)械來提高自己的生活水平。但他父母卻是保守黨，無法接受他“不學(xué)無術(shù)”。于是他們之間發(fā)生了沖突。

　　父母把F君的機(jī)器全部銷毀。F君與父母爭吵，雙方僵持許久。

　　如果是你，你會選擇支持F君還是他父母呢?多半的學(xué)生會支持F君。首先：F君成績好，其次是他制造是東西很新奇。

　　但是假如，父母銷毀F君的機(jī)器的原因是因為他不愿意參加高考呢?現(xiàn)在你還支持誰?多半是父母。因為現(xiàn)代太多人無法理解不成參加高考的原因。換句話說，高考之外就什么都沒有了么?

　　并非如此。

　　有種人那是上帝的寵兒，能夠參加各種競賽來獲得學(xué)位，還有靠自己發(fā)明的。也不可能人人都是這么厲害，要不中國早就變成發(fā)達(dá)國家了。這種人還是少的。

　　那像我們這種普通人應(yīng)該怎么辦呢?只有高考一條出路么?

　　一個美術(shù)生，完全可以不用那么努力準(zhǔn)備高考，甚至可以選擇拿著自己獲獎作品去敲敲大學(xué)校門。音樂，體育生也是如此。李白說“天生我材必有用”，這話一點沒錯，特長可以助你一臂之力。

　　一些沒有系統(tǒng)讀過書的人，他們就更不止高考這條出路了。一個農(nóng)民，可以種地，反正現(xiàn)在“三農(nóng)”問題正在解決。要是所有農(nóng)民都來參加高考了，那地還有誰來種?泱泱大國還吃什么?還有一種不愿學(xué)習(xí)的人，你讓他去考高考?無非是多看幾篇零分作文罷了。

　　學(xué)校能資助的是智商高而又貧窮的人。但是那些出身微寒又因為早期家里沒那么多錢去培養(yǎng)而沒有優(yōu)勢的人怎么辦?最好的辦法是選擇參加一些難度系數(shù)不那么大，卻可以得到額外學(xué)費的文學(xué)比賽。當(dāng)然，前提是你的文章要寫得足夠好。

　　對于太多人來說，高考之外的事情他們都沒有想過。高考之外到底是個什么世界呢?

　　你進(jìn)了高中，一頭倒進(jìn)書海，汲取知識甘甜的汁液。對外界變化的感知程度少之又少。就像你面前有座大山，你得搬開它才能看到更完整的世界。學(xué)習(xí)像在撥開重重迷霧，才能見到真相那樣。甚至有時會迷茫，自己學(xué)習(xí)是否只是為了參加高考?

　　在這個問題上，我只有一個大概的理解方向。比如現(xiàn)在我在寫的文章就是一種競賽。這種機(jī)會幾乎每個中小學(xué)生都有，如果你有能力就把它發(fā)揮出來。這樣也會使你在高考外有其他收獲。若你打定主意不參加高考，那你就得在其他方面下功夫。這樣既開發(fā)了你的大腦，也不會讓你在某個考試怪圈里拼命掙扎。

　　你也許會選擇各種方法達(dá)到你的目的。不管怎樣，你不過是那個想直接繞過山走的人。風(fēng)險大，但是回報更大，一旦失敗，也有挽回余地。

　　你有這樣做的勇氣，也是中國新一代年輕人的一種精神。

　　沒有哪個學(xué)生能不勞而獲，不管你是否參加高考，路是自己走出來的，未來也是自己的。高考之外固然精彩，但普通人哪有那么多把握去戰(zhàn)勝高考之外的世界?想要做成功者，必須先磨練自己。

　　強(qiáng)者可以立足高考之外，你又有何不可以?

　　【高考之外_作文2】

　　摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯過的電影總是最好看的。大概所有的人都認(rèn)為別人的人生多美滿自己的多殘破。然而很多時候我們所看到的那些閃光也不過他人賴以生存的一絲希望罷了。

　　也曾一度看山不是山看水不是水。偏執(zhí)自負(fù)這都是我想擺脫卻擺脫不了的。覺得自己的生活怎么就糟糕透頂了別人的怎么就風(fēng)調(diào)雨順。為了個所謂的將來為了個所謂的面子，拼死拼活的記公式刷題目。每天起早貪黑的在三點一線中奔波。教室里的燈始終照得人眼睛發(fā)花，我所能看到的神情，都是疲憊不堪昏昏欲睡的。氣氛從來都是壓抑著的，空氣中彌漫的只是無限的競爭的氣息。好似弦一松你的視網(wǎng)膜里便又增添了幾百個背影，到最終視野里就只剩塵土飛揚。所以，那時候是多么向往與憧憬高考之外的日子。

　　認(rèn)識一個人，她的人生仿佛從來都不在我所想象的路線中。當(dāng)所有人都為政史地生背的頭都大了兩倍時，她依舊可以在自己的世界里玩得不亦樂乎。當(dāng)所有人都為考試而眉頭緊鎖時，她能安靜地乘著車坐在去往衛(wèi)校的路上。我是多么地羨慕她，有著這樣那樣的自由不必在意于成績。她的生命好似一直都是明媚的，從不因考試而黯淡幾分。她的人生好像每時每刻都能可以進(jìn)行得那么順利，就算以后過得再不濟(jì)也有自己老爸的救助，自然不會落魄到哪里去。從不像我們這些高考以內(nèi)的人，馬不停蹄地穿梭在各式各樣的題海中。

　　從沒想過有那么一天她會對我說：我累了我想總有一天我會變成一個混在紅酒歌舞世界的人。可能她是自由的吧，在高考之外。可能她是孤獨的吧，在社會之內(nèi)。

　　陌生的城市在十幾年前沒有她的影子，也沒有她所期待的人，不會存在糊涂的未來更沒有不切實際的幻想，在她走過的那些路去過的那些國家的天從來都不是藍(lán)的吧，雨會一場接著一場下。每天走不一樣的行程，最后回憶所剩無幾。坐在大巴上靠窗的位置，重復(fù)著上車下車的動作。也許有一天她又會踏上另一個不了解的城市，坐完十幾個小時的飛機(jī)安靜的孤身一人活在魚龍混雜的街市。延參法師說：“人生的道路千千萬，哪一條都可以實現(xiàn)生命的意思，不要讓這一場高考決定自己一生的命運。”可哪樣的生活是自己想要的?我們總是抱怨于自己的不幸與痛苦，可這些年來又有誰順風(fēng)順?biāo)?不過假象而已。

　　再見她，熟練的買賣砍價，哪是原來那個瘋瘋癲癲的女孩子，眉眼間分明透露著精明。所謂她的暑假，不過又是斯里蘭卡的一段旅行。已經(jīng)破舊不堪的房子沉淀著歷史的古跡。藤蔓爬上整個城市，那些黝黑膚色看似熱情的當(dāng)?shù)鼐用裼譄o一不透露著奸詐的貪婪。那是我曾羨慕的生活，那是我曾向往的日子，是嗎?

　　想起來我還是有著可以張揚的資本，我可以漫無目的的神思著虛幻的若即若離的未來。也沒有早就預(yù)定好的人生軌道，所以一切都可以不慢不緩的發(fā)生，一切都是來得及追逐的步伐。沒有欺沒有騙，有的唯獨是靜的只剩下呼吸的生活。觸碰不到人性陰暗的一隅也體會不到社會的殘酷。仍然可以保留著心底的一片七彩花田，將純凈澄澈埋藏心中。堅信著美好終會到來，攜著雨露攜著鮮花攜著水晶般夢幻的以后。堅信著會有的，什么都會有的。

　　所有高考之外高考之內(nèi)其實都一樣。有著令人憧憬的一面有著另一厭惡的一面。沒什么可以羨慕的也沒什么值得羨慕的。甘愿忍受眼下的孤獨與痛苦，因為我們知道將來必定因此而獲得。高考之外也好高考之內(nèi)也罷，這世界晴時有風(fēng)陰時有雨，坎坷和磨難都是人間的財富。在我們向往著其他生活的同時，也同樣有著向往我們生活的人。幸福的人很相似，不幸的人各有各的不幸。心懷感激的去生活吧，去把悲傷的玻璃碎片掃進(jìn)最灰暗的那個角落，繼續(xù)明眸皓齒的大笑。都還有幻想都還有希望。人生究竟是場大夢。今天的盡力雖然辛苦但未來的都是禮物。按自己喜歡的方式去生活，樂觀，穩(wěn)重。覺得不遺憾沒什么好重來的時候才是你想要的人生。不管是高考之外還是什么。總該去努力努力不是嗎。

　　人之一生，寥寥幾十年，開心便勝卻人間無數(shù)。