未來遙遙無期作文2000字

　　那年，女孩兒三歲，婦女從女孩兒爸爸的懷中接過她，說以后的日子她陪她過。然而事實證明淘氣愛哭的她并得不到婦女一家人的喜歡，婦女的丈夫父好像常常因為她而生氣，只有婦女一人護著她，鄰居都說她不是自己的孩子干嘛心疼。

　　農忙季節，所有人都忙著插秧，婦女家當然也不例外，沒人照顧女孩兒，婦女就把她帶到田埂旁邊坐著；誰知過了一會兒就看不到她的身影，才發現她掉進了水里，婦女嚇掉了魂，趕緊把她抱起要帶回去換衣服；旁邊一起干活的女人都讓她別管女孩兒，她氣得沖她們大吼：“不是你們的小孩你們肯定不心疼，俺心疼。”關于這些，都是后來記事后她講給女孩兒聽的，每每憶起，女孩兒的心里不由得泛起陣陣漣漪。

　　印象最深的還是那年的“逃難”，由于計劃生育政策的實施，媽媽生下她要交很多錢，可是她家太窮根本沒錢。那段時間每天都是東躲西藏，還有一次人家直接到家里來了，情急之下婦女就把女孩兒藏到廚屋（那時家里都這樣叫）的草堆里，然后用草緊緊蓋住。在長大之后的歲月女孩兒也會做這樣的夢，夢里總是躲躲藏藏，醒來后頭上都是冷汗。

　　她終究不是婦女的孩子，還是要走的。一個安逸的下午，家里突然來了一個陌生人，她笑著喊女孩兒的名字，問女孩兒認不認識她，女孩兒嚇得直搖頭，然后就跑到屋后喊：“××家里來人啦！”婦女見到來的人后，滿臉的驚訝和欣喜，然后讓女孩兒喊媽媽；沒錯，那個所謂的陌生人就是女孩兒的媽媽。是不是感覺很諷刺，女孩兒連自己的.親媽都不認識。當婦女把她們們送上船時，女孩兒拼命抱著婦女的脖子不放，把她的臉都抓開，因為那時她小小的世界只有婦女一個人啊！

　　就這樣跟一個“陌生”人走，怎么能不害怕？之后大概過了一兩年，一天晚上媽媽突然問女孩兒一個問題：“這世界上誰最好？”她想了好久，然后說：“大姑最好。”沒錯，小小年紀真的以為那就是永恒的愛。那個婦女，就是女孩兒的姑姑。

　　由于媽媽在外打工回來遲，七歲的時候她才邁入學校。不知道為什么，小時候她好像很笨的樣子，上了一年級，人家都在大聲讀書，她卻傻傻地坐在那不動。媽媽只好讓她再上一個學前班，就這樣她再來一次。幸運的是后來她的成績真的提上去了，再次步入一年級，第一節課她就打瞌睡，那節課是語文，老師笑著拍拍她的頭，不知道為什么，那一瞬女孩兒感覺他好像為自己的世界打開了一扇明亮的窗。也是從那以后每次考試她都和L爭著拿第一，每次要么L第一要么是她，那樣的感覺真的挺好。

　　快樂的時光總是短暫的。到了四年級他們就換了其他的老師，那時每節數學課都像體育課一樣，課上總是亂哄哄的，那時的數學老師是個四十多歲的男人，個子很高，走路很快，所以她每次放學總喜歡偷偷跟在老師后面，他在走，她就在跑。他上課也不管他們，他們玩他們的，老師就在那一直講，一節課下來什么都沒學到，同學們還給他取了一個綽號叫“大鼻子老師”，現在想想那時的他們真是調皮。

　　到了五年級，在種種因素的壓制下，女孩兒來到了固始上學。哥哥在固高上高三，最關鍵的一年，媽媽來這也是為了照顧哥哥。媽媽在飯店找了份工作，在老板的幫助下，女孩兒進了一所還不錯的學校。也是在那時她明白了什么叫作“適者生存”，在那里真的是高手如云，；有些人甚至不需要努力就可以取得優異的成績，所以在那里，她唯一的選擇只有一個——努力。她的英語和數學都很糟，數學是因為以前沒好好學，英語就等于沒學過。糟糕的事情總是來得猝不及防，第二節英語老師要找同學到黑板聽寫，很不巧，其中有她。果然，零基礎的她一個單詞也沒寫出來。放學老師把她留了下來，問她到底怎么回事，她把自己的情況說給老師聽，老師讓她第二天把家長請來。

　　第二天下午媽媽來了，她一看到媽媽就趕緊跑出去，抱著媽媽把頭埋進她懷里任眼淚不停地流下。后來，老師沒再找過她。坐在她前面的男生總是說她笨，小組活動時他就直接跟其他人說：“她那么笨，不要她來回答。”那種感覺你們能體會嗎？就像往傷口上撒鹽一樣疼。可是她卻用別人看不起她的時間在拼命地努力，她把家里的墻上畫滿了單詞，詞組，床頭前的墻上哪都是單詞。真的，功夫不負有心人，后來無論走到哪里她都不用擔心自己的英語成績了。她還記得那個默默鼓勵她又十分嚴格的英語老師，每次她取得大進步，老師都會獎勵她，她的器重就像一抹暖陽，不經意間溫暖了女孩兒的心頭。五年級是她人生中最難忘的一年，她感謝那個不忘初心，默默努力的自己；她感謝那個一直陪在自己身邊的叫作劉佳的可愛姑娘；她感謝那個天天跟在她旁邊喊××姐姐的小妹妹；她也感謝那些陪她走過一個春夏秋冬的人們。

　　哥哥的高考結束后，她也該回去了，媽媽去了上海和爸爸一起工作，她在姥姥家生活。她轉到了家里的一所小學上六年級，開始了自己新的生活，媽媽沒在身邊，仿佛什么事都不順，每次媽媽來電話時總是抱著手機不敢說話，她怕一說話眼淚就會掉。也是在這一年，女孩兒開始成長，開始學會自己照顧自己；這一年，她的手凍壞了。也許是從城里轉回來的緣故，她在這里成績還算可以，耳邊自然也就少了那些諷刺的詞匯。老師同學待她都很友善，無意間她發現了那個曾經和她并肩作戰的L，緣分有時候真的挺可愛。

　　六年級的夏天，她的世界闖進了一位不速之客H，她發現自己總會刻意去留意他做的每一件事，有時連他的一個小動作都要自己研究幾遍，每次見到他，跟他一起說話總會莫名的開心；終于她明白了喜歡的含義，她的世界終于不再那么單調。H的出現讓她看到了希望，讓她少了許多難過和孤獨，讓她明確了自己前進的方向，年少的她甚至以為這樣就能到永遠。

　　初中，又是一個新的起點。小升初的時候，老師說：“這將是你們人生的第一個轉折，”后來才知道原來人生的轉折點有很多。她和H都考進了理想中的宏志班，又開始了各自的生活。后來，他們的關系很好很好。女孩兒的生活因此充滿了陽光，終于不用再去思念媽媽，不用整天悶悶不樂，對她來說，H就是陽光。天總有不測風云，他們終究還是分開了。那段日子的每個晚上，她都要努力說服自己不要想了，可是總是壓抑著，壓抑著，眼淚就如泉涌出。彼此連個解釋都沒有，一段只有過程沒有結局的故事，多少還是會有點傷感的。后來，女孩兒終于學會了如何去愛，可是他卻早已離去消失在人海。總說上帝在為你關上門的同時一定為你打開了一扇窗，沒錯，H最終考進了自己心儀的學校，他那么好，這一定是上帝給他的禮物。

　　神奇的“6月25號”也在人們的唏噓聲中悄然流過，他們開始了下一站的旅程。或許是經歷得太多，每個人都在瘋狂得改變，當年那個愛哭的小姑娘也已長大，有了新的朋友圈。只是當初的純真早已被歲月磨盡，她終變成了自己不喜歡的樣子。也許是路途太遙遠，背上的行囊太小，許多原以為很重要的東西逐漸開始被新的人和事所取代。有些很難忘記的東西轉眼已在心間埋藏了數年，被記憶的枷鎖封起。

　　這些年，她做過許多傻事，有些情節自己再回想起來都會忍不住大笑愚昧。人總是要不斷成長，長大之后，許多事情總是不盡人意，可是每個人又不得不去面對。其實也沒關系，只要不負自己，相信時間會讓一顆靈魂越來越動人。

　　愿世間所有的分道揚鑣都是為以后更好的重逢做鋪墊，未來，遙遙無期。

　　故事主角是我自己。

【未來遙遙無期作文字】相關文章：

未來的教室作大全12-21

關于未來的帽子作文字04-07

四年級作文未來的筆作03-12

作歌詞06-10

文字，堅持07-31

把失敗定格作02-19

幸福的味道作「精選」05-30

環保作作文07-12

童年趣事作03-26