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有關(guān)開學(xué)的作文1000字（精選10篇）
隨著我們假期的結(jié)束，意味著我們又正式地踏入了校園。下面是小編為您帶來的是有關(guān)開學(xué)的作文1000字相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
開學(xué)的作文1000字 1
“又是學(xué)校開學(xué)時……”
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著，吹醒了萬物，吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。
這是一個很美的早晨，太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉，天邊還是紅暈一片之時，我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室，我的心里有著一種說不出的喜悅；望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力，我的心里有著一種說不出的歡樂。
隨著上課鈴聲的響起，我們邁進了知識的大門，老師在講臺前如戰(zhàn)場上的將軍一般揮灑自如，源源不斷地把新知識傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵，滿載收獲。而我呢，在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是，我們肩并肩，攻克了一個個難題的城堡，逐步邁向了成功之路。
漸漸過了一日，我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外，一個個新知識也在我的腦海中不停的翻騰：從各個科目的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語言世界的瑰麗、外國語言的新奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄……還有那和同學(xué)們在一起的日子，我感到十分開心。
不過，在開學(xué)的前幾天里，我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天，寒假中飽受“折磨”的我可能是對學(xué)校生活不太適應(yīng)，我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個“名副其實”的“啞巴”。
也正是這一原因，給我?guī)砹四蟮臒⿶溃何也荒芟駨那耙粯佣酥鴷荆ぐ旱貫橥瑢W(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇，我不能在課間時候，高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是，老師在課堂上提出的問題，我雖然知道答案，雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言，但是由于嗓子變啞，說不出話，只能在座位上急的'手舞足蹈，盡量用稍稍“動聽”的聲音告訴其他同學(xué)，將我的觀點說出。
那時候，我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的，可我已是“啞巴”，又有什么辦法呢？
幸運的是，昨天，我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài)，愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們再一次聽到了我的聲音在教室里響起。回想一下，“啞口無言”的感覺真是難受又委屈啊！
有失，當(dāng)然也必有得。星期三那天，我被老師榮幸地選為“班級板報設(shè)計人”之一。策劃題目，設(shè)計花邊，擬定內(nèi)容，忙的真是不亦樂乎！我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時間，一期新的板報“敏而好學(xué)，不恥下問”大功告成。板報的大部分圖畫，板書都是由我來完成的，立體感特強悍。
今天自習(xí)課上，校長來到各班檢查黑板報。觀賞到我們班時，連連稱贊和其他班級與眾不同，值得贊賞。老師樂地合不攏嘴，臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間，今天就是星期五，開學(xué)的第一周就這樣，默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。
隨著早春飄飄揚揚的大雪，我早已做好了心理準(zhǔn)備，精神飽滿地迎接充實的下一周。
開學(xué)的作文1000字 2
有些事情的發(fā)生是不可逆轉(zhuǎn)的，無論用什么方法，它都紋絲不動，一步步向你走來，比如我面前這位敬業(yè)的先生——開學(xué)。
起初，在寒假通知書悠悠然來到我面前時，我瞥了它一眼，當(dāng)被作業(yè)蒙蔽的眼睛掃到開學(xué)日期時，我不禁想要脫口而出一句話：“大發(fā)！”但是理性戰(zhàn)勝了感性，我制止了自己，因為這薄薄的一頁紙上寫著一句令我欣慰的話：“開學(xué)時間另行通知。”
當(dāng)時，我傻傻以為開學(xué)還早——要是當(dāng)初沒有這個想法就好了。如果可以，我猜在寒假最后幾天奮筆疾書的我一定會穿越到過去，把這個想法毫不留情地粉碎，再好好教育一頓那時的我：這樣，在寒假的最后幾天就可以“放飛自我”了。
現(xiàn)實總是殘酷的。開學(xué)前一天，我收拾好東西，帶著悲傷的心情聽完了一首歡快的歌曲，心情卻又“陰轉(zhuǎn)雨”。奇怪的是，天氣仿佛感應(yīng)到了學(xué)生們無奈的心情，下起了鵝毛大雪，這使我更難過了。
經(jīng)過一晚上睡眠的“保養(yǎng)”，我的心情才有了芝麻大小的轉(zhuǎn)變。
我走在厚厚的積雪上。這一片雪地，亮得讓人感到刺目，看看離我不遠的學(xué)校，再看看腳下的積雪，我真恨不得這積雪變成一大灘強力膠水。想象終究是想象。我走到教室門口，掃視一眼，找到我的位置，吹去上面的灰塵，看看左邊桌子上套著藍色的桌套，再看看我的桌子，光禿禿的，我的天，我竟忘了這件事！還好，有與我一樣的同學(xué)，我這才放下了懸著的`玻璃心。
與寒假相伴的，便是作業(yè)。我的同桌嘿嘿干笑著說：“老師讓做的閱讀和口算，我買都沒買……”我瞪大眼睛：不是吧！這孩子是吃了雄心豹子膽嗎？后桌的男生一聽來了勁，說：“我都不知道閱讀長啥樣……”哦上帝，請您保佑這兩個可憐的孩子吧，保佑他們逃過作業(yè)之神的裁決吧！
或許是上帝沒聽到我的祈禱，他們兩個沒有逃過制裁。但是我發(fā)現(xiàn)逃不過的不只有他們二人，還有十人以上的同學(xué)不知道有閱讀和口算這件事，回想起上學(xué)期我們放假前晚自習(xí)的場景，簡直是一鍋熬的時間過長的粥。把兩件事聯(lián)系起來，他們不知道作業(yè)也在情理之中。
在我們班，我敢保證，你聽到的最多兩個字就是游戲。幾乎每個人都在談?wù)撆c游戲有關(guān)的事。我這個局外人無聊地聽著他們充盈著激情的對話，只能默不作聲。
開學(xué)的第一個上午，同學(xué)們把能聊的都聊完了，下午相對來說就更安靜一些。安靜歸安靜，一些頑皮的同學(xué)在樓道教室里橫沖直撞，弄得教室與樓道雞犬不寧。
開學(xué)的第一天就這樣無聲無息溜走了。這個學(xué)期過后我們就要分別了，所以要好好珍惜這最后一個學(xué)期，時間匆匆流逝著，從不停留，不要等到失去后才珍惜。
我要努力，因為有人說過這樣一句話：“發(fā)光從不是太陽的權(quán)利，你也可以。”
開學(xué)的作文1000字 3
寒假恍如昨日，悄然無聲離去了，迎著新的朝陽，踏著熟悉的路，我又一次走上了上學(xué)的路，開學(xué)了。
沉睡的校園再次被同學(xué)們的腳步聲喚醒，背著紅紅綠綠書包的身影、悅耳的廣播聲、朗朗的書聲頓時讓整個校園充滿了勃勃生機。
我早早到了教室，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)進來了。人依舊是那些人，一樣的面孔，一樣的熟悉，一樣的親切。但是有一點卻變了，那就是每個人的身高，個個經(jīng)過我身邊時，仿佛長頸鹿掠過。寒假一過，他們竟然都像雨后春筍般拔地而起。我突然對自己的身高擔(dān)憂起來了，爸媽都不高，我先天不足，后天怎么補啊？想啥來啥，老師在晨讀過后，馬上宣布要排隊分座位了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地按照原來的隊伍排好，站在中間的位置。看看前面的莫梓琳，哎！心瞬間涼了一半。原本上學(xué)期我還比莫梓琳稍微高一點點，可現(xiàn)在一比，莫梓琳明顯就是比我高了。
再看向后面，天啊！我的心在望向隊伍后排時已經(jīng)用光速冰凍了起來。黃日怡一個寒假沒見，身高竟然“簌簌簌”往上竄，本來還抱有一絲希望的我在這一刻絕望了。
朝許藝馨看去，那已經(jīng)被摧殘過兩次的小心臟實在忍受不住太大的刺激了，立刻拔涼拔涼的`。許藝馨憑著強大的基因，那身高在我們班可謂是“鶴立雞群”，我看她只能是仰望了。同學(xué)們一個個都“噌噌噌”往上長，再看看我，只長一點點。看來基因強大才是最重要的，科學(xué)不可藐視啊！哎呀，開學(xué)第一件事，身高困擾了我。
好不容易想起一句勵志的話：“當(dāng)你無法改變你的身高時，那就改變你人生的高度。”于是突然滿血復(fù)活，打起十二分精神聽課。
章老師依舊和藹可親，緩緩念著唐詩宋詞，娓娓道著文中重點，默默處理著班級雜事。沒想到我們居然一起走過了11個學(xué)期，太快了！
顧老師依然初心不減，一副恨鐵不成鋼的模樣，見誰就抓誰，巴不得把肚子里的墨水都灌給我們，第一節(jié)數(shù)學(xué)課就點了我三次名回答問題，幸虧我在寒假里溫故而知新，沒有被她抓住小尾巴。說句心里話，顧老師這個“猛抓手”使我對數(shù)學(xué)越來越感興趣了。
吳老師，看似漫不經(jīng)心，其實對我們心急如焚，對英語成績年級倒數(shù)的咱班，使出了渾身解數(shù)。
還有科學(xué)韓，我們最喜歡的大姐姐，上的課可輕松有趣了，沒想到新年一過，肚里有喜了。呵呵，恭喜恭喜！不過最后一學(xué)期別扔下我們哦！
開學(xué)第二件事，我看到老師們都在盡心盡力，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奔跑，我還看見初中在向我招手。于是我又像被灌了心靈雞湯，暗暗下了決心：在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，更要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，增長知識，一步步邁向人生的高度。
與昨天說再見，和明天說你好，加油！
開學(xué)的作文1000字 4
假期的天空總是斑斕又清澈。云霧來回繚繞，大地一陣陣蒸騰著乳白的水汽。假期的成績?nèi)匀环浅：洹５烷_學(xué)不同的是，假期畢竟充滿了溫暖的陽光。而開學(xué)的溫暖，僅僅是春天里的暖陽。在我看來，更像是一件銀器所散發(fā)出的光澤，沒有一絲熱氣。
客廳的“萬年老鐘”總是那么正義，在沖破重重疊嶂后終是踏入了我的“入聲口”。我曾望見被子正緊緊地“擁護”著我，可這一切仿佛是一陣淡紫色的煙霧，已消散開去。
冰天雪地中，還飄落著幾片尚未安靜的雪花。
我注視著幾位學(xué)生黨的神情匣子。一位“大朋友”眼睛離神，目光呆滯，一雙“熊貓眼”已暗示了他熬夜趕作業(yè)的實情。一位“小朋友”激情四射，小鹿狂奔，竟還哼著小曲兒：“冬眠假期剛剛結(jié)束，我還有點糊涂……”
一陣冰雪過后，我已見到了老朋友——教學(xué)樓。如果說家是白月光，那教學(xué)樓一定是朱砂痣了，我的小腿像負重了一樣，遲遲抬不起來。也不知我的心靈被沖擊了幾次后，我進入了熟悉的另一個境界——133班。
這一切就像幻境，我這滴水剛落入海平面，就迷失了。如果不是幾次吵鬧的涌潮，現(xiàn)在的.我就落入深邃的海底了。
我如同一只找到家的小鹿，激動地跑向自己的專屬座位。安頓好抱著作業(yè)的書包，就奔向了兩個小姐妹。
我漸漸地融入了吵鬧的涌潮之中，但決不提考試一字，生怕剛剛被寒假安慰了的心靈像玻璃一樣碎了。
剛剛還沐浴在吵鬧的海洋中無法自拔，下一秒就像硬生生地被脫離一般，竟還有一絲留戀。
放眼望去，胖娃娃---語文老師已不聲不響地出現(xiàn)在了教室門口。語文老師身著一件紅外套，史梓秀說像是年畫娃娃。定眼一看，唉！還真是！
經(jīng)過漫長的緩和期后，大海平靜了下來。同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向了語文老師，期待語文老師接下來的舉動。不曾想到的是，竟然發(fā)書了。
我靜靜地坐在座位上等待著，有些興奮，又有些悲哀。因為我明白，有了新書，手機基本要與我訣別了。
第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課也就來到了。我懷著樂觀的心情等待著數(shù)學(xué)老師大駕。半學(xué)期不見，或多或少還是有些想念的。畢竟習(xí)慣了一個講課方式后，突然插入了一位講課先生是很不妥的。這也是我這次數(shù)學(xué)成績突然病了的原因。
在同學(xué)們的期待下，數(shù)學(xué)老師騰云駕霧，來到了講臺上。令人欣喜而又意外的是老師并未提成績的事。啊哈，我那顆懸著的心終于放了下來。
由于剛開學(xué)，大家都還沒完全收回心來。老師便讓大家來了一趟自習(xí)之旅，這場旅行無聊，但很激動。畢竟，之后就再也沒有這樣的“放松”了。
終究還是迎來了苦寂的學(xué)習(xí)之旅。難以預(yù)知，這場旅途又會經(jīng)歷什么……
開學(xué)的作文1000字 5
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報名的這天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單跟紙條。“：出來幾個男生跟我抱作業(yè)。”這聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報告冊跟寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到這“刷刷刷”的.聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就這樣都過關(guān)了。
因為我在上個學(xué)期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認真做。老師跟媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽跟老師失望。經(jīng)過初中一個學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中跟小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧跟智巧思維。所以我要更認真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
開學(xué)的作文1000字 6
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的校園生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來到了學(xué)校。太好了，學(xué)校里的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開報名的高峰期，也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過后門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門。“哇噻！”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的課本和教具，這與上學(xué)期開學(xué)時的景象截然不同。看來陳老師的確是一個非常負責(zé)的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過，新學(xué)期的校園生活開始了。因為是開學(xué)的第一天，同學(xué)們個個精神飽滿，開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時，大家在一起有說有笑，談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事。上課時，大家專心致志，學(xué)起新知識來又快又好。各科老師都夸獎我們進步了許多。
第二天，陳老師前腳走進教室，后腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名后，同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像9月熟透的蘋果似的，許多同學(xué)認為這就是傳說中的“高原紅”，也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生。可從她的名字看，她應(yīng)該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。
另外，這學(xué)期，老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子，老師將辦板報的負責(zé)人改為了班長。我認為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白，每個人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的.崗位上，就要負起你應(yīng)盡的責(zé)任，你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心，幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。
這學(xué)期，成都市的學(xué)校都將上學(xué)時間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經(jīng)開始實施了，但是還有許多家長有些不適應(yīng)，依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發(fā)現(xiàn)，同行的學(xué)生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見了。除了早晨上課時間延后以外，下午放學(xué)的時間也提前了。我非常喜歡這樣的作息時間，因為空余時間多了，我們就能夠有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學(xué)期，新起點。我要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學(xué)的作文1000字 7
春節(jié)的歡樂讓我昏了頭。如果我不小心，時間會悄悄地從我身邊溜走。轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了。很多姐姐哥哥因為學(xué)業(yè)的原因，都要和小河告別一段時間。心里總有些酸酸的味道。總覺得還有很多作文想寫，總覺得還有很多話想說，總覺得和大家在一起還遠遠不夠瘋狂。但是，時間是冰冷的，它不會同情你的情緒。那么，我們就這么悲傷地說再見嗎？哦，太可怕了。我不想。幸運的是，生活給了我一個面對離別的法寶，那就是牽掛。
關(guān)愛是很多人都有的精神情結(jié)，是一種心理共鳴，是生活中的一種形式。關(guān)注的長短取決于感情的深淺，舉了一個不恰當(dāng)?shù)睦樱罕娝苤摹睹辖揲L城》的絕唱；《梁山伯與祝英臺》的悲情和悲壯之美變成了一只蝴蝶；還有“桃園三義”的美好傳說等等。經(jīng)典的故事和對人物的描寫已經(jīng)到了極致，無非是表達兩個字：“關(guān)心”。關(guān)懷是一顆心對另一顆心的深切思念，是親情友情的紐帶。它與一種情感、一縷相思和一種幸福聯(lián)系在一起。
其實走進紅塵，就走進了牽掛。"一個慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服"是一個充滿愛的關(guān)懷；“等你老了，你就回老家了，地方口音也不會變。”是一種充滿懷舊的關(guān)懷。而“時間早在我遇見她之前，卻比我們分開后更久，東風(fēng)已起，百花齊放”則是關(guān)心的折磨；“它曾經(jīng)是孤獨和黑暗的，一朵石榴花能低語多遠？”是憂慮的折磨；那種“一個人在異鄉(xiāng)作客，每逢佳節(jié)思念親人”是牽掛的寄托；“大海知道自己，天堂仍然是我們的鄰居”是令人擔(dān)憂的暗示。
關(guān)心是一杯芬芳的花蜜，一張賀卡，一封信，一個電話，一條短信，都是真情和關(guān)心的表達。關(guān)心別人，被別人關(guān)心是一種幸福。有了關(guān)愛，生活變得更加完美。關(guān)心酒；把遙遠的`心帶進濃郁醇厚的酒窖，深度釀造。關(guān)心是一盞燈；黃昏或深夜，無論你走過荒山野嶺還是曲徑通幽的小巷，總會有一盞永不熄滅的燈，跟著你的腳步前行。關(guān)心鄭；不管你飛的多高多遠，那種感覺還是在在乎你的她手里。
當(dāng)我想你的時候，在每一個繁星點點的夜空里，我向外望去，尋找屬于我和你的流星。流星在夜空中若隱若現(xiàn)，最耀眼的星星中一定有你我。
想你的時候，用心去寫，用感情去畫，用思想去畫，淡淡地寫，畫你。朦朧會寫最深的你，畫最強的你。畫中的真情是永恒的，感情強烈，用心強烈，對你的感情強烈，對我的感情強烈。在這春寒料峭的季節(jié)，悄悄割下一縷情感，在寒風(fēng)中放飛，默默拖著一絲牽掛，拋向無邊的夜空；輕輕打開心扉，追憶一件往事，錯過一張臉，牽掛在夜里會是那么的痛苦而美好。
開學(xué)了，上課了，讓我們學(xué)會關(guān)心。在未來的歲月里，永遠珍惜這神圣的靈魂之愛。
開學(xué)的作文1000字 8
在這個萬變的天氣里，我命迎來了一個嶄新的學(xué)期。那個曾剛跨入學(xué)校大門的初一新生，現(xiàn)在是否有些成熟了呢？
在這個年味十足的寒假，享受了一年之中最歡樂時光，現(xiàn)在的心情怎樣？是不是從高峰一下子跌入低谷，憂心忡忡得很！是呀！我也是這樣啊！輕松地肩膀上又要多了一個書包，學(xué)習(xí)的競爭導(dǎo)致的壓力，現(xiàn)在就有點使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢，要覺醒了，你的新目標(biāo)等著你去定；等著你去執(zhí)行；等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥，下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情，就像愛情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施，“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統(tǒng)統(tǒng)存進去，等到暑假再把它繼續(xù)下去，現(xiàn)在你要吧過年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔，繼續(xù)。在這過程中，你是否有想過去定一個新的目標(biāo)，上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒有完成，或許是你定的太大，把它縮小一點呢，或許你會有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗來改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱，有什么好煩惱的，新學(xué)期代表著什么，它代表著一切新的開始，你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了，何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來，忘掉它，創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的，一切才剛剛開始，珍惜現(xiàn)在，把握未來。思想工作完了之后剩下的就是做出行動，有句話說得好：“想是問題，做是答案，輸在猶豫，贏在行動。”我就是照著他說的話去付出行動，自然會有成功。
也許還有些認為自己比別人差的你，自卑心理由于學(xué)期的開始漸漸多了起來，沒有自信，每天都很消沉。只要是個普通人，智力就不會相差到那你去，大家都是平等的，只是個人有個人的長處，你的短處或許恰好是別人的長處，為這個是不需要自卑的。你要振作起來，去彌補這個短處，而不是什么也不做，只是一味的覺得自己很差。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒，它們的蘇醒不正是來給我?guī)硪粋�新氣象嘛，它們的'復(fù)蘇，正是給我們鼓勵，帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了，他的來臨好像是一次提醒，提醒我們戰(zhàn)斗要開始了，你準(zhǔn)備好了嗎？天氣的轉(zhuǎn)變也在說著加油吧，勝利在等著你。
新的學(xué)期，新的氣象。開始吧！奮斗吧！前進吧！新的開始正預(yù)示著一個好的開始，好的開端，有這么好的開端，也要有一個好的過程。繼續(xù)在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧，千萬不要留下遺憾！
開學(xué)的作文1000字 9
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。
大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課！
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的`話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)時間是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(biāo)！
在校園也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進步的！
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開學(xué)的作文1000字 10
今天是開學(xué)的日子，我容光煥發(fā)、精神抖擻地走進校門，一掃以往開學(xué)的沮喪，因為今天老師有個驚喜給我們——課間到操場堆雪人打雪仗！這可是從未有過的“福利”！
清早，我便提著準(zhǔn)備用來裝雪的小桶，懷里揣著昨夜精心挑選了一晚的兩顆又黑又大的扣子踏入校門。我本以為我來得已經(jīng)夠早了，可一進教室，只見大家都在興致勃勃地談?wù)摷磳⒌絹淼拇蜓┱蹋∥疫B忙放下小桶坐在座位上，和大家一起懷著無比興奮的心情盼望課間的快點到來！
在“鈴鈴鈴”的下課鈴聲中，我們飛也似地沖入了操場，在銀白的世界中撒開了歡兒，像出籠的小鳥一樣！操場一下子沸騰起來，大家手拿工具，從四周收集雪，致力于堆雪人。我、慕小英、王林軒組成合作小隊，王林軒把著小桶，我用小鏟往里鏟雪，慕小英用手捧雪努力地往桶中塞，邊干邊說：“凍死我了！”又脫下手套抖了抖，晶瑩的冰碴落了一地。
寒冷的雪花如一個個精靈在我們身旁輕歌曼舞，大家辛慰地瞧著自己的得意作品，這時，老師拍拍手說：“快點做‘頭’吧！”大家如夢初醒，又忙了起來。我突然想起了我以前做“雪糕”的方法，便招呼慕小英一起來把桶裝滿雪，我們把一捧又一捧的雪裝進桶中，直到堆起了“小山包”，“哦噠！”我大叫一聲，一拳砸向桶中，“呯！”激起的雪花紛紛揚揚，落了我一臉“白胡子”，我抖掉雪花繼續(xù)戰(zhàn)斗。沒一會兒，只見桶口平平的，很結(jié)實，“小山包”也不見了，我用力敲了敲桶身，把桶翻轉(zhuǎn)過去，隨著桶的上移，露出了一個圓柱體，“成功嘍！”我高興地和慕小英擊掌。可是，好景不長，圓柱體的雪出現(xiàn)了一道道裂紋，我們想補救時已經(jīng)來不及了，它還沒運過去就成了碎片。我們見自己小隊制作雪人也沒有希望了，便去幫助別人，我加入了趙白揚他們小組，他們?nèi)嗪醚﹫F后，便去接了桶水，之后就往雪上倒水，好慢啊！趙白揚性子急，嫌慢！他一把奪過桶，“我來！”“嘩！”一下子把水倒了個底朝天！大吼道：“快拿雪來啊！”我抓起一把雪，按在雪球上，大家齊心協(xié)力，終于做成了一個大冰塊！做雪人腦袋的材料終于有了！我們懷著激動的心情“呯”地給雪人安上了大腦袋，老師微笑著仔細地為“他”圍上同學(xué)捐的圍巾，又戴上了圣誕帽，那笑咪咪的.樣子真像是在對待自己的孩子，我趕緊掏出事先準(zhǔn)備的那兩顆扣子，給雪人安上眼睛，又用小鏟子和小棒做雪人的手臂，一個笑容可掬的雪人就做好了！哇！太有成就感了！
不知是誰向空中揚了一把雪，大家便你追我趕地打起雪仗來，我們都陶醉在這如仙境般純潔的雪的世界中，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”
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