開學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
今天，是我們報到的日子。除了一個看錯表，晚到5分鐘；一個堵車晚到10分鐘兩個孩子外，其余的都在8點準(zhǔn)時到校。來得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學(xué)期的好傳統(tǒng)——主動值日，特此提出表揚。
教書育人德育為首
今天，我們報到的第一個主題就是觀看“感動中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次，但是這次與孩子們一同觀看何玥的事跡視頻，我還是禁不住淚流滿面，我們師生一起為何玥喝彩。何玥的事跡觀看之后，我又讓孩子們讀了我專門寫給何玥的詩歌《花落留清香 大愛放光芒》，使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲，是一個六年級的小學(xué)生，也只是一個孩子而已。當(dāng)她患上小腦膠質(zhì)瘤，沒有一蹶不振，沒有哭哭啼啼。當(dāng)她做了第一次手術(shù)的第三天，就到學(xué)校參加考試，而且作文還得了滿分。當(dāng)她的生命還剩下三個月，無意之間聽到醫(yī)生與父母的談話之時，就做出了要死得有意義，把有用的器官無償捐獻(xiàn)給他人，給他人帶來生的.希望。她捐的一肝二腎救活了三個人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對疾病，酷愛學(xué)習(xí)；她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛的果實。何玥永遠(yuǎn)活在全中國人們的心里，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
接下來，觀看了林俊德院士的感人事跡。一邊觀看，我一邊給孩子做補(bǔ)充說明，如，“不愿做化療，把電腦搬到病房，昏迷醒來后立刻要求轉(zhuǎn)到普通病房，拒絕動手術(shù)，一天堅持工作九次，生命的最后一天，堅持連續(xù)工作五個小時，不愿躺下休息，因為害怕一躺下再也起不來了”等等。從林爺爺?shù)氖论E中，孩子們感悟到了他老人家是個“工作狂”，是個“一不怕苦，二不怕死”的人；是祖國媽媽的好兒子——視把為祖國媽媽的繁榮、富強(qiáng)努力工作看得比自己的生命還要重要的人。
最后，還看了我的博文《煲淚珠 純凈心靈》即“感動中國”其他人物的事跡。
教書育人德為首，我想讓孩子們從這些英雄人物的身上，汲取正能量，成長為善良、仁愛之人，愛學(xué)習(xí)、勤工作之人，孝順父母之人等真正大寫的人。下面是個別學(xué)生的博文：
何玥姐姐，你是我的驕傲！
開學(xué)的作文 篇2
8月29日，在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書包，回到我可愛的學(xué)校和我親愛的老師同學(xué)們聊天說地了。
早晨，我很早就到學(xué)校了，本以為我會是第一個到，可是當(dāng)我向教室里看了后，徹底打破了這個幻想――同學(xué)們真是積極呀，才7點多一點就已經(jīng)有一大班子的人了！見到同學(xué)的我可謂是異常的興奮，嘴巴說個不停，眼睛到處掃描突然，我發(fā)現(xiàn)了幾個不明物體，噢，不，應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著，老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學(xué)，OhMyGod！來這么多，數(shù)了一下，整整9個哪！唉，這回收作業(yè)可困難多啦！
上英語課時，來的`是一個新老師，進(jìn)來就說：現(xiàn)在進(jìn)行摸底考，清同學(xué)們把書收好！話音還沒落，全班就開始狂叫救命，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發(fā)到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的沙沙聲呤下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難！
當(dāng)晚的作業(yè)并不多，我想：這周的作業(yè)肯定不會多。可是，我沒有察覺到，暴風(fēng)雨即將來臨周二，依然很平靜。周三來臨時，暴風(fēng)雨也隨之而來了。作業(yè)排山倒海地向我壓來，特別是英語作業(yè)，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我?guī)兔χ匦屡乓幌聦W(xué)習(xí)小組的成員。（說是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應(yīng)該做的！唉）那一晚，我?guī)缀鯖]睡，因為我滿腦子都是問題，弄得我失眠了周六還要補(bǔ)課，而且下午還要做英語和數(shù)學(xué)的測驗。這對于某些學(xué)習(xí)愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說，等于讓我去自殺！但轉(zhuǎn)念一想，為了我美好的未來，值！！
一個星期就這樣過去了，雖然有些慘壯，但我依然很興奮，因為我又回到了歡聲笑語中。你說，對嗎？
開學(xué)的作文 篇3
真是光陰似劍，日月如梭，這么快一個星期就過去了。
在開學(xué)的第一天我還是有點接受不了開學(xué)的現(xiàn)實。每天早上醒來，習(xí)慣性的打開電腦，結(jié)果被老媽了K了一頓說：“都上學(xué)了，網(wǎng)癮還這么大，放假也就不說了……”。
在這里我想給老師提點建議：1。打掃衛(wèi)生時希望能2——3個人打掃，既縮短時間又提高質(zhì)量。2。把每個人捐的書統(tǒng)計起來并寫在本子上，書架上若少了誰的書也能查出來，避免一些人把書帶回家就不還回來了。3。在做操排隊上樓時有好多人都向前沖，這樣很危險應(yīng)予以適當(dāng)懲罰。
這個星期還有些不適應(yīng)，接下來的時間我會做得更好：比如，上課更加積極回答問題，不做小動作，更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫完作業(yè)后，圍繞小區(qū)跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。
這學(xué)期，學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的.工作。對于我來說這是一個莫大的榮譽(yù)和責(zé)任。我會認(rèn)真負(fù)責(zé)任的完成好這些工作。
總之，這學(xué)期我要全方面提升自己，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇4
寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復(fù)題……
度過了無聊的一個寒假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子。三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，而在上學(xué)期的.期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興；開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
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