這一刻，我才讀懂作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的這一刻，我才讀懂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一刻，我才讀懂作文1
每個人的人生都像一本書，上面記載的是每一天的點點滴滴。雖說每一頁都是一個新的開始，但如果我們仔細品讀，就總能發現一些蛛絲馬跡……
我的吉他老師姓胡，是一個不茍言笑的人。我第一次去上課時，看到他覺得十分驚訝。當時還是夏天，人們都穿著短袖，胡老師也是一身短打，身上的肌肉將原本寬松的衣服撐得十分飽滿，手臂上的肌肉線條清晰可見。這樣一個看起來像是每天泡在健身房里的人，與我印象中整天抱著吉他的藝術家相差甚遠。胡老師沒有教我怎么彈吉他，而是向我介紹吉它的歷史和構造，這讓我覺得十分無趣，同時也抱著懷疑的態度上完了我人生中第一堂吉他課。
后來，我開始學習彈奏和弦歌曲。相比較于之前的單音曲目，難度也翻了幾番，哪怕只有四個和弦，我也彈得十分不流暢，總是出現悶音或者接不上的情況，短短的一首曲子出現了五六個失誤，簡直不堪入耳。
“把吉他給我。”語氣很平淡，好像一點也沒有因為我彈得差而生氣。胡老師調一下弦，深呼吸了一口氣，然后閉上了眼睛，不斷地在四個和弦間轉換。從C到G，又從G到C，速度越來越快，聲音越來越響，他粗壯的手指在琴弦上異常地靈活，這一切讓我目瞪口呆。突然聲音戛然而止，老師睜開眼睛，深深地吐了一口氣。“你知道我為什么可以彈得這么快而流暢嗎？”他問道，語氣依舊平淡。我有些恍惚。他攤開手，將手掌對著我，緩緩說道：“這四個和弦，我彈了十六年。”我看向他的手掌，指尖的指紋被厚厚的繭所覆蓋，手指幾乎比我的手指粗了一半。我仿佛看到了一個青澀的少年，抱著吉他在不分日夜地練習；我仿佛看到一個穿著背心的男子，在健身房揮灑著汗水……之前的疑惑也煙消云散。
也許我從胡老師身上學到的不只是彈奏吉他的技術，更是這份幾近于瘋狂的執著。“如果這首曲子你有哪個地方卡住了，就不要往下彈了，直到練會了再繼續。”這是胡老師常說的一句話。我覺得這句話不但適用于吉他的學習中，更適用于生活中每一個遇到困難的瞬間。
這一刻，我讀懂了你，我的胡老師！
這一刻，我才讀懂作文2
打小起，我的志向是當一名交警。不是想著這個職業有多么光榮，也不是家人要求，只是單純覺得這個職業只要神氣地站在馬路中，毫不費勁地做著一些簡單的動作，時不時揮舞下手中的警棍，不用多思考，很輕松。
慢慢地，這個志向淡去了，可這個想法還頑固地駐扎在心中——當交警，很輕松。
南方的夏日簡直讓人無法忍受，悶熱的空氣，刺眼的陽光，此起彼伏的蟬鳴，讓人煩躁不安，喘不過氣來。校園內清脆悅耳的鈴聲仿佛給我打了一針清涼劑，讓因悶熱快窒息的我瞬時涼爽。強忍著刺眼的陽光，抬頭看了一眼教學樓上的時鐘，時針與分針形成了一個完美的150度——五點，放學了！
同我一樣急著回家的車，一輛接著一輛，在學校門口急速駛過，絡繹不絕。仿佛世界末日到了，急著逃亡。
無助的我只能站在路邊，等待時機過馬路。眼前飛馳而過的車輛耀武揚威，又有誰會注意到弱小的我呢？“？——”，隨著一聲長長的哨聲，一襲淺藍色出現，所有的車像被施了咒一樣，停了下來。在長長的車隊中，有個長長的身影，手中揮舞著長長的警棍。哦，原來是我的“偶像”——交警！我愣在那兒，半天沒緩過神來。直到交警朝我揮了揮手，我才明白過來，原來交警叔叔是為了我能順利穿過馬路，才指揮來往的車輛停下來的呀！
我內心一陣激動，趕緊說了一聲“謝謝”。交警叔叔也被這一聲“謝謝”楞了一下，也許他覺得這只是他的本職工作吧！他也還報了我一個微笑——這時我才注意到他的皮膚已被曬成巧克力色，嘴唇已干裂，淡藍色的制服早已被汗浸濕了一次又一次，長長的鹽晶在藍色上成了閃亮的點綴。
這一刻，我的心頭再次翻涌起層層的波浪，我小時候幼稚的想法在這一刻瞬間幻滅了，誰說當交警輕松呢？炎炎夏日里，我們都在裝有空調的房間里享受著清涼，而他們，不管是烈日底下，還是暴雨之中，都必須堅守在馬路上指揮交通，只為了給我們一條暢通無阻的道路，為了給我們一個安全回家的保障。不僅如此，有時他們還要面對一些沒有規則意識的人們的謾罵和攻擊……而他們，卻始終默默承受著，用汗水、用行動去堅守自己的一份職責。
這一刻，我讀懂了你，交警叔叔，你燦爛的笑解除了我夏日的煩躁，你一身帥氣的藍色使夏日變得更加清爽。
“早上，你為我打開一條路；晚上，你為我打開了一個世界……”
這一刻，我才讀懂作文3
母愛，如清晨的一縷白霧，摸不透，道不明。但當我們細細去品味，才發現，母愛，原來一直都在我們身邊。
當一串腳步聲逼近房門時，我就知道自己難逃“厄運”了。“女兒，喝點蓮子羹吧，還熱乎著呢！”媽媽小心翼翼端著一碗盛得滿滿的蓮子羹，挪著小碎步走到桌邊。“我不需要，拿回去吧。”我甚至沒有停下手中的筆，冷冷地回絕了她。媽媽的眼睛黯淡了，揚起的嘴角失望地彎下，輕輕地、輕輕地嘆了口氣，帶著她那如蓮心般苦澀的心，悄無生息地離開了。
又是蓮子羹！又是滿滿一大碗！又是一如既往的苦！我稍稍地抿了一口，苦澀就順著唇齒觸及舌根，滑進喉嚨，落在心上。我不禁微微顫抖了一下，趕緊喝了一大杯水中和下這令人厭惡的苦澀。我端著碗偷偷摸摸地溜出房間，鉆進衛生間中，輕輕關上門，“嘩啦”一聲，將這一大碗蓮子羹倒得一滴不剩。
門，突然打開了。這時，隨著“咕咚”一聲，馬桶中的水和蓮子羹，正翻滾著、攪動著、咆哮著沖進下水道。又是“砰”的一聲，門突然關上了，就如打開時一樣令人猝不及防。門外傳來一陣沉重的嘆息聲。
隨著蓮子羹一起消失殆盡的，還有我心中的厭煩。但不知怎的，內心的'愧疚一絲絲地涌上心頭。“媽媽。”我輕輕地呼喚了一聲。“你怎么這么浪費，不吃也別倒掉啊！”媽媽那無盡的嘮叨又回響在耳畔，無情地將我數落成一無事處的人，我心中的無名怒火“騰”一下又燃燒起來了。為什么？為什么？我只不過倒了一碗蓮子羹而已！
“為什么？”我大吼一聲。一聲巨響之后，我沖出了家門，也關上了似乎永遠關不上的話匣。
冬天的夜晚，很冷。我只穿了一件單薄的毛衣，寒風從四面八方鉆進衣服中，帶走了殘存的溫度。抵不住這鉆心的冷，我只得乖乖轉身……
輕輕推開家門。客廳中空無一人。只有那個空碗，卻盛滿了熱氣騰騰的蓮子羹。千頭萬緒，我不知如何梳理，只是輕輕端起了碗。當蓮子羹觸及舌尖的那一刻，我震驚了。一股甜甜的、暖暖的氣息，瞬間包裹了全身，驅散了冬夜的寒冷。為什么一碗蓮子羹，竟可以那么甜？我大口大口地喝著，喝到最后一口，才發現碗底還留有一顆顆細碎的沒有溶解的冰糖碎。
我的眼睛模糊了。我仿佛看到母親用力地、用力地將大塊的冰糖敲碎，仿佛想敲碎我帶給她的所有痛苦。她痛苦的心，是否也曾如冰糖一般一點一點的破碎，碎成塊，碎成末？……
這一刻，我讀懂了母親。在比剎那更短的光影中，我讀懂了比時光更長的母愛。
這一刻，我才讀懂作文4
“等你長大就知道了。”
“到那時候你總會明白的。”……
小孩子畢竟是小孩子，大人心里所顧慮的是我們常常百思不得其解的，所以才會有如此的一出出誤會、爭吵。但你過段時間看看這些事，就會不禁感慨：啊！原來也是為了我。
去年寒假，我也小孩兒心性了這么一回。但過會再想想，大人確實有大人才有的苦衷。
“老爸，我們去放天燈吧！”在看了電視中無數的天燈畫面以后，我實在忍不住向父親提議去放天燈。
“家不遠就有座山，很多人去那兒放過的！”父親向來是好說話的，第二天他就開車帶我們去了賣天燈的地方。我開心極了。
“先生，你單獨帶女兒上山嗎？那可得小心啦，黑燈瞎火的不安全。”店里老板聽說我們二人單獨去時有些詫異。父親聽了，沉默了一會兒，說：“要不這次我們不去了，以后去別處吧，乖……真的不安全。”我聽了下巴都快掉出來了，老板怕我們不買了，也忙說：“雖然是出過事，但是少數啊，沒事的。”父親臉上是前所未有的凝重和深深的歉意，但他還是決定不去了。我們沉默地上了車，大雨不斷地拍打著車窗，像是在勸父親改變主意。但他沒有，他的決定像車窗上的霧，那么執拗地抹不開，讓我的心灰蒙蒙地沒有了色彩。那一刻，我覺得全世界都懂我，懂我的渴望，連雨水都懂——但卻不包括父親。
我一個下午都沒有搭理父親。
當天晚上，我被一陣聲響弄醒了，我跑到門邊看，是父親！我剛想像以往一樣出去捉弄他一下，卻又頓住了腳步，為什么嘛，跟服軟似的，我才不干呢！于是我放下了搭在門把上的手，整個人縮在門縫邊，偷偷地看著外面的一切。我看見父親在折紙船，表情溫柔極了，仿佛手中捧的不是紙船，而是什么心肝寶貝。暖暖的燈光灑在她身上，像傍晚的夕陽般柔和。我放松了心情，正打算坐下時，父親竟然朝著房間走了過來，盡管我拔腿就跑，還是被發現了——“走，我們去放河燈。”
父親拎著一大袋折好的紙船和小蠟燭，帶我來到了離奶奶家不遠的一條小溪邊。他點上蠟燭，小心翼翼放進小船，又輕輕推著小船讓它隨河流飄去。“天燈放不了，但可以放河燈啊，今天爸爸仔細想了，就我們兩個上山的確不太安全……很抱歉，沒有做到和你的約定。”爸爸用只有我能聽到的聲音輕聲說著。
一隊的河燈隨著水流慢悠悠地飄向下游，漂向叢林深處，漂向天際。暖黃的燭光照亮了雨后濕漉漉的土地，也照亮了我的心。直到這一刻，我才讀懂了你，我的父親……
這一刻，我才讀懂作文5
我漫步在學校的小路上，看見一團團木棉花的棉絮在空中飛舞，棉絮中間還包裹著種子，它們這是要飛去哪里呢？
紅色的五月，紅色的季節，木棉花在這美好的時節開放了，而我卻經歷了受挫的枯萎。
上周語文課上，老師鄭重地說：“下周星期二我們要單元考試，大家回去后要認真復習。”我想：語文考試主要考課外的，沒必要復習，便冷笑了一下。在接下來的幾天里，別人都在復習，唯獨我悠閑自在。
到了考試那一天，老師發下試卷，我快速地瀏覽一遍，覺得好像沒什么難題，于是美滋滋地開始答題了。可是到了課內文言文閱讀，句子翻譯的題目像攔路虎一樣擋在我的面前，我頓時覺得額頭微微冒汗，再看著周圍同學都奮筆疾書，我不禁把筆握得更緊，手心一下子也變得濕漉漉了。后面的題目我也答得不順利。下課鈴突然響起，而名著閱讀的題目我還沒答完……組長收走了試卷，我呆呆地望著窗外，看著陽光下木棉花絮被微風吹得漫天飛舞。
為了放松心情，我走到走廊，想更近距離地欣賞它們。我把手捧得高高的，不一會兒，就有木棉花絮飄到我手上，我湊近看了看，潔白的花絮中包裹著一粒如綠豆般大小的黑色的種子。風輕輕一吹，種子便從我的手中飛走了。原來這么漂亮的花絮是這粒種子的翅膀，它能帶著種子飛翔。我多么渴望自己也是這樣的種子，輕松愜意，無憂無慮。
第二天，下了一場大雨，木棉樹上包裹著棉絮的種子被淋得像一個個佝僂的老人，我不禁心生憐憫。
雨后我走到操場上，發現草地上居然也有木棉花絮的身影，不知道是因為沒有風，還是因為有草護著，它們竟然紋絲不動。雖然它們沒有昨日那么輕盈飄逸，但經過風吹雨打，此刻草叢里、泥土上的它們已經變得堅定有力了。我不禁心中一顫：原來，當初的飛揚，不是想用灑脫的身影來博得眾人的憐惜與贊譽；當初的飛揚，是為了尋找生存的土壤；當初的飛揚，是為了自己將來可以生根發芽。原來夢想就在前方，而要抵達夢想，要靠自己去努力、去拼搏！
這幾日里籠罩在我心頭的愁云一下子消散了，我想，我也應該這樣，為了理想而努力學習，為考試做準備，為將來做準備。
地上、空中的花絮都還在飛呀飛，它們應該是為了生存，繼續去尋找自己夢想的家園吧！我俯身撿起一粒包裹著棉絮的種子裝進背包，我會把它種在泥土里，也會永遠種在心里。
【這一刻，我才讀懂作文】相關文章：
以這一刻 我才讀懂了為題目的父愛作文03-12
這一刻,我才讀懂六年級作文10-04
這一刻我讀懂了父愛作文09-16
爸爸媽媽，現在我才讀懂您_900字作文09-13
爸爸媽媽現在我才讀懂您作文850字08-22
我努力讀懂作文10-01
讀懂我的父親作文06-03
讀懂我自己-作文04-03