關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字10篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇1
學(xué)做文明禮貌小學(xué)生，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng) 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點學(xué)校，(……榮譽)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際，每周分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細致，更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。
對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓(xùn)練。
2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負責(zé)清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。“文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”，其實是給每個學(xué)生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。
五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級的文明風(fēng)彩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇2
愉快的春節(jié)
春節(jié)，一步又一步地
向我們走近了，家家戶戶都忙里忙外，一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶，還有的已經(jīng)開始
張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天，不一會兒，就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都
忙著上街去趕集，好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了可不，這鎮(zhèn)上冷冷清清的，
所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。今天，聽婆婆說明天要帶我去趕集，我頓時樂得喜
笑顏開，一蹦三尺高，活像只快樂的小兔子，情不自禁地高聲喊道：“哦，婆婆對我真是太好
了!”婆婆忙說：“哎哎哎，別跳別跳，你別高興得太早了，我丑話說在前面，趕集是要早起
的，你能起得來就去，起不來就別去了，趕集的人多又雜亂，你可能會走丟的!”我嘟囔道：
“哎呀，婆婆，四天才趕一次集，好不容易才有一次機會，您就別掃我的興了，讓我去吧。”
“好好好，明天早點起來”，婆婆刮了一下我的鼻子說。
晚上，我躺在床上，
想著明天就要趕集了，興奮不已，難以入眠。
是人來人往、人
山人海、車水馬龍、熱鬧非凡、水泄不通了耶!”婆婆說“別大驚小怪的，注意形象。”“對不
起，我從來沒看見這么早就有這么多人的場面，一下子用了五個形容車多、人也多的成語了，
失態(tài)失態(tài)。”“趕緊走吧，我們可不能落在后面了”，婆婆笑盈盈地說。于是，我們也不甘示弱
地加入了搶購大軍。不一會兒，我們的籃子便快裝滿了，這時，我們走到了一個地方，只見
里三層外三層圍了很多人，我們好奇地走過去，婆婆好不容易才打聽到原來是賣蔥的，因為
價廉物美，才一元錢一斤，所以引來了許多買蔥的人，婆婆見了也動了心，可是她因為心寬
體胖，便叫我往人堆里擠，我說：“這樣不太好吧，這么做畢竟是不講文明禮貌的表現(xiàn)呀。”
婆婆急急地說：“沒事，趕集是趕急的諧音，意思是不僅要起得早，還要買得快，快擠進去
吧”。我深知“婆命難違”，便靈機一動，使了個雕蟲小技，我先擠了進去，過幾分鐘便空手
出手，對婆婆說：“人太多了，幾乎鞋子挨著鞋子，我拿不到”，說著自己也仍不住笑了起來，
可不知是婆婆有特異功能深藏不露還是怎么著，我說完話，她居然猜透了我的心思，摸了一
下我的頭說：“我看，不是拿不到是不想和別人搶吧”。我伸了伸舌頭。婆婆說：“既然你不想
和別人搶，那我們就排隊吧”。等我們買了蔥，便急急忙忙地去賣肉的市場了。過了一會兒，
我忽然覺得少了什么，仔細盯著婆婆看：啊，丟了一個籃子!“這下糟了，籃子丟了，婆婆!”
“什么，籃子丟了”婆婆也大吃一驚。“我還以為您拿著呢”。我小聲說。“我還以為你一直
拿著呢快想想，會丟在哪兒”婆婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“可能是在賣蔥的那兒，
我們回去找找吧”，我無可
奈何地說。“算
了，沒用了，肯定找不到了”，婆婆說。“寧可信其有，不可信其無，還是好人多”，我堅決地
說，“我們還是去看一看吧”。婆婆總算同意了，我們立即“快馬加鞭”地趕到了賣蔥的地方，
只見這時只有老板娘一個人站在那里，面前端端正正地放著我們的籃子，老板娘熱情地說：
“是不是你們的籃子，在我這兒呢，我看到后，立即代你們保管好，菜一樣也不少，全在籃
子里”，說著便把籃子遞給了婆婆，婆婆和我一個勁地說“謝謝，謝謝”，她看見籃子都快滿
了，菜都快掉了，便又盛情地拿出兩個新塑料袋讓我們把菜放在塑料袋里。看到老板娘這么
熱情、善良，我仿佛看到了新年的美好希望，人與人之間和平相處，多好啊。
回到婆婆家以后，我
不禁思緒萬千：農(nóng)村變化可真大呀，大家的日子好過了，社會風(fēng)氣也改變了，真是太好了!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇3
這個星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天。考得怎么樣呢?有哪道題出錯了呢?錯在哪里呢?
這兩天期中考試下來，如果不出差錯的話，應(yīng)該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛理不理的樣子，視而不見，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好，而時間還剩半個鐘，這半個鐘頭要是還給我們的話，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好啊!!當(dāng)然這只是個別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫好了，但還沒檢查呢!老師就說交。。。交了，我對這老師表示無奈，”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來，但那時我是多么想用這句話，堵住老師的嘴，但我意識到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話就埋藏在了我的心里，直達我回到家才意識到應(yīng)該把那句話給說出來，不該埋在心里，我們品德有教過，“如果我們的父母做出了錯誤的行為，我們作為孩子的應(yīng)該及時制止和批評”，而老師也一樣也是我們的長輩，我們就不能批評他們嗎?我當(dāng)時沒有及時說出來，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會做這樣后悔的事，所以有下次我一定說出來，所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯了后悔做錯了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因為你是知道這道題的答案的，但你因為害怕，所以不敢做!同樣的道理“說與不說，批與不批評老師，糾不糾老師的.錯”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因為我們的品德老師，所以我才害怕的，這件事說來話長，聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的，每個星期他多要遲到的，據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰進了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻�旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們?nèi)マk公室干嘛?”，我們就說：“拿一下東西”，這時候他回答說：“那你們怎么空手來的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因為我們知道，他是知道我們?nèi)ジ陕锏模圆疟３值某聊?課后我們?nèi)齻�討論該怎么辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”
就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因為怕這個老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒說的。”當(dāng)然，品德老師到目前為止，還是沒有針對我們，這是不幸中的萬幸了，因為品德老師常常針對人!
但對于我現(xiàn)在來說，他針對我也不怕，因為投訴他的理由是“事實”的，所以我不怕，不是捏造的，他應(yīng)該不敢怎么樣!
最后，還是期待下個星期一的成績結(jié)果。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇4
7月2日 星期三 晴
今年暑假，姑姑、姑夫帶姐姐到我家來玩幾天，我好高興呀！姐姐已經(jīng)好久沒來了，我特別想她。
姐姐來到我家，我拿出自己平時最喜歡的糖果之類的零食招待姐姐，姐姐很有禮貌地說：“謝謝！”“自己人，不用謝。”
過了一會兒，姐姐就自覺地做起了暑假作業(yè)，也不要大人叫，這一點我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。才一會兒，姐姐就把當(dāng)天的暑假作業(yè)都完成了。她又去拉小提琴，只見她反反復(fù)復(fù)地拉，拉得滿頭大汗，我在旁邊又幫她擦汗，又幫她拿樂理書。我站了一會兒就感到手酸了，腿也軟了，但姐姐還是拉個不停。這時，一旁的爸爸對我說：“你要向姐姐學(xué)習(xí)，否則她小提琴能拉得這么好么？她還在努力練習(xí)，今年她還要考九級呢！”
聽了爸爸的話，我在心里說：姐姐，你辛苦了。
7月15日 星期二 多云
今年早上，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩。人們常說：“春天的公園雖然桃紅柳綠，但夏天的風(fēng)景也格外引人注目。”
那荷花池內(nèi)，開滿了亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來，綻開的荷花隨風(fēng)擺動，像仙女一樣，站在荷葉上翩翩起舞呢！含苞欲放的荷花，左右搖擺，好像在說：“我馬上要開了。”藏在里面的蓮子也迫不及待了，它們仿佛在說：“我快熟了，你們快來摘啊，好好享受口福。”
忽然，一陣大風(fēng)刮來，把整個荷花池的荷葉刮起，本來攤開的荷葉被風(fēng)一吹，半片荷葉蓋在另一半上，好像一大片“水餃”下鍋，好看極了。我叫爸爸趕緊用照相機把全景拍了下來，我好高興呀！
在回家的路上，我還是意猶未盡，仿佛還在荷花池邊呢！
7月28日 星期一 晴
今天是個大晴天，但是感覺很涼快。今天，又是星期一，奶奶在小區(qū)里值班，我也跟奶奶值班去了。
奶奶在居委會領(lǐng)了兩個紅袖套，奶奶自己戴上一個，給我也戴上一個。接著，我和奶奶就像警衛(wèi)員一樣站在小區(qū)大門口，關(guān)心著進進出出不同的人，凡是有可疑的，就要上前問個清楚。
大約過了一小時，只看見有一個年紀(jì)不大的人在小區(qū)門口鬼鬼祟祟、東張西望。
“奶奶，這個人有可疑行為。”我悄悄地對奶奶說。
“你去叫保安員叔叔，我盯住他。”奶奶附在我耳邊回答
我立刻跑到居委會，把保安叔叔和鄰居們?nèi)衼砹恕Ｎ覀儼阉麍F團圍住。
“你找誰？”
“你是干什么的？”
“你在門口干什么？”……
他一問三不知，身子連連后退。
突然，我發(fā)現(xiàn)他隨身的包里露出了一個扳手柄，“有扳手，一定是小偷！”我大叫一聲。保安叔叔一看立刻打開他的包，果然有一個扳手，還有其它工具，我們立刻把他扭送到派出所。
小偷被抓到了，我高興極了，我真為自己——編外“警衛(wèi)員”感到驕傲。
8月9日 星期六 晴
昨天晚上，我看了奧運會的開幕式，現(xiàn)在還在我的腦海中回放。看，煙花盛開，29個歷史的足跡向我們走來了，它們帶著我們走進了鳥巢。
光影中，奧運五環(huán)慢慢升起來了，又在半空中又漸漸消失了。穿著56個民族服裝的少年兒童護送著五星紅旗走上前來，隨著《義勇軍進行曲》的響起，五星紅旗冉冉升起，飄揚在鳥巢的上空。
接著，一幅70米長的水墨畫卷在我們面前緩緩展開，身穿黑衣的舞蹈演員用身體在畫卷上繪成了一幅山水畫，我驚呆了，科技奧運真是神奇啊！
突然，場地中央升起了一顆藍色星球，象征著全世界人民擁有同一顆星球、同一個家園、同一個夢想。
在運動員入場以后，開幕式進入了高潮，體操王子李寧手舉祥云火炬凌空繞場一周，點燃了主火炬塔，火炬熊熊燃燒，也點燃每一個中國人的夢想。我為自己是一個中國人而感到驕傲。中國加油！奧運加油！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇5
我有一只泛白的布老虎，是我很小的時候，媽媽送給我的生日禮物。
童年時代，家里并不富裕。但在我們姐弟仨過生日的時候，媽媽無論怎樣也要讓我們吃上一頓面條。面是媽媽用石磨磐的，記得她那單薄的身子，磐了不一會就滿臉是汗，當(dāng)時恨自己什么也幫不上。
有一年冬天很冷，媽媽為趕在我的生日前，送我一只布老虎，她坐在火爐旁一針一線，不知熬了多少個夜晚，才把一只活靈活現(xiàn)的布老虎做好。這個生日最值得我懷念了，不但有面條吃，還有一個特別可愛的玩具，我高興極了，每天睡覺都抱在懷里。
據(jù)說布老虎是一種古代就流傳的工藝品，它品種繁多，是驅(qū)邪避災(zāi)、平安吉祥的象征，而且能保護財富。
媽媽送給我的布老虎，是用大紅布做的，虎肚里塞滿棉花，虎肚子上一邊繡著鳳凰，一邊繡著青枝綠葉和一朵花，花上有兩只蝴蝶，好像就要起飛的樣子；虎的額頭上繡著一個黑色“王”字，下面是兩只圓圓的眼睛，黑色的鼻尖下是黃色的胡須，粉紅色的嘴被胡須包圍，尾巴微翹，大約四十厘米長，匍匐的樣子好像要攻擊目標(biāo)，可愛極了。我知道，這是凝聚了媽媽愛的心血。
不是嗎，媽媽為了我們姐弟仨，常常披星戴月在農(nóng)田里干活，回家吃了點煮山芋，就在煤油燈下給我們縫補補了又補的、干干凈凈的衣服，或者用蘆葦花給我們編鞋子。由于經(jīng)常熬夜而且起得太早，媽媽眼里常常布滿血絲，可是，家里每天早都有兩筐豆芽，大約一百多斤，媽媽還得挑起豆芽，而且必須在天亮前，送到離家大約十里遠的幾家飯店，然后再急匆匆趕回家，生怕耽誤了集體上工時間。
春去春又回，歲月無情地在媽媽臉上刻上了道道痕跡，白皙的雙手布滿了老繭，兩鬢早已斑白，但在那艱苦的年代，媽媽總算把我們姐弟仨拉扯大。可正當(dāng)享福的時候，一天夜里煤氣中毒，奪去了正患感冒的媽媽的生命。當(dāng)時，我感覺就好像天塌下來一樣，哭得死去活來……媽媽就這樣永遠地離開我們。
如今媽媽已離開我們好多年了，每每想起就會情不自禁地流淚。世上只有媽媽好，是的，只有媽媽的懷抱最溫暖，最溫馨；只有媽媽的愛最偉大、最無私；只有媽媽的聲音最溫柔、最優(yōu)美。媽媽，您那輕柔的聲音，常常縈繞在我的耳邊；您那布滿滄桑的手，仿佛常常在我身邊撫慰我入睡。有時候，您所有的一切，整夜整夜都和我的夢浸潤在一起，當(dāng)我在朦朧中睜開眼睛，一串串淚珠撲簌簌地滾落下來。真后悔，您在世的時候，我從來沒有說過一聲：“媽媽，您辛苦了”。媽媽，祝您在那邊一切都安好，并保佑我們平安幸福！每年的母親節(jié)，我會到您的墳前為您獻上一束康乃馨。
母愛是潤物的細雨；母愛是醉人的春風(fēng)；母愛是永遠的催眠曲；母愛是雨中的花紙傘；母愛是避風(fēng)的港灣；母愛是療傷的良藥；母愛是煤油燈下一針一線趕做的布老虎。媽媽，您知道嗎？在您活著的時候，我多想依偎在您的懷抱里，傾訴我所有的委屈啊，然而，我不能，我怕您擔(dān)心整夜睡不著覺，所以，我只有飽含淚水，靜靜地躺在您的懷抱里。還有，在我過生日的時候，多想吃您親手為我搟的面條啊！
生日過去生日又來，我只能望“虎”興嘆。如今，布老虎已陪我度過了幾十年，由于經(jīng)歷了漫長的歲月，當(dāng)初的大紅色已泛白，可它是我心中最珍貴的生日禮物。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇6
陽光，幾乎每天都把她的愛意和熱情灑向人間。然而，人和動物卻對陽光有不同的看法。這不，由盲人、學(xué)生、夜班工人、首都國旗護衛(wèi)軍組成的正方和由小狗、小雞、公雞、貓頭鷹組成的反方展開了一場“陽光”辯論賽。
盲人：我們希望看見陽光，可總是看不見。在我們眼里，永遠是黑夜，沒有白天。在馬路上，我們踩著那獨有的三棱格的磚塊，聽人們說，那是專門為我們盲人做的。我們很高興。我們相信，雖說看不見陽光，但我們的心靈一定會感受到第一縷陽光！
小狗：你們是感受到陽光了，可我們小狗呢？由于白天晚上時間不均，時長時短，我們的主要任務(wù)是替主人看家護院，有時也幫助貓哥們兒捉捉耗子。于是，就有人說我們“狗拿耗子――多管閑事”。不是我們愿意捉耗子，讓你說，我們沒事干，你想讓我們干什么？！
學(xué)生：春天，陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽像溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，波光粼粼。我們在上面坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。玩得好不熱鬧。我們認(rèn)為，沒有陽光是不行的。
小雞：你們不能沒有陽光，可我們小雞卻被陽光害慘了。晚上，我們什么也看不見，也就是“睜眼瞎”（生物專用名詞：雞盲癥或夜盲癥）。雖然陽光給了我們小雞一次生物名詞的冠名權(quán)，但因此卻讓我們傷了很多親人。特別是黃鼠狼這個大壞蛋，趁我們不注意，綁架了我們的親人，我們追去，它放個屁就跑了，熏得我們分不清東南西北，等我們分清了，黃鼠狼早就沒影了。
夜班工人：我們很同情你們雞，但你們生下來就這樣，多少年也沒能改變。這不能怪陽光啊……
小雞：怎么不怪陽光，如果全是黑暗，我們就沒有了那種病，當(dāng)然就不會發(fā)生這樣的悲劇……
評委：小雞肅靜！請聽完夜班工人的意見！
夜班工人：陽光，就意味著到了休息的時間。陽光來了，我們就下班，陽光不來，依然是黑暗。所以，我們渴望陽光，渴望陽光早點來。
貓頭鷹：由于田鼠等害蟲是晚上活動，所以我白天睡覺晚上活動。如果全是白天，田鼠等害蟲不出來，那我不就會被挨餓嗎？
首都國旗護衛(wèi)軍：我們總在前一天算好第二天第一縷陽光的時間，每天早晨，踏著節(jié)拍，從故宮走向天安門廣場，在第一縷陽光來到中國時，奏響了國歌。歡迎陽光的到來。國旗在陽光的照耀下顯得格外的美麗，預(yù)示著中國在各方面將要蒸蒸日上。
公雞：你們總是歡迎陽光，可我們也歡迎陽光。我們以我們獨特的方式――打鳴歡迎陽光。可主人一般不聽我打鳴，據(jù)說他有個叫鬧鐘的東西，時間一到，它就響，比我還準(zhǔn)。這也不能全怪我，天亮了，我就打鳴。主人說：這是冬天白天短，晚上長，夏天白天長，晚上短。所以，在冬天，我打鳴的時間早，在夏天，我打鳴的時間晚。因此，不能讓主人滿意。
首都國旗護衛(wèi)軍：我方全體認(rèn)為，陽光對我們有好處！
小雞：我方全體認(rèn)為，陽光對我們沒有好處，妨礙我們的生活！
評委：聽了大家對“陽光”的看法。我認(rèn)為：陽光有好的一面（反方向評委瞪眼），當(dāng)然，也有不好的一面（反方高興了，正方又生氣了）。為了滿足大家的需求，現(xiàn)將地球分為幾個區(qū)域，每個區(qū)域都有一定的白天、黑暗！
嘩……（掌聲一片）
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇7
（一）
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個道理。就是這篇文章——《給予的故事》。
當(dāng)你將它讀透后，你一定會發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰也不是總不犯錯誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一個腳印地走，要踏實，千萬不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強的斗爭，一定能取得好成績的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會成功的。相反，不勇于嘗試，機會只會消失得無影無蹤。
在實際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來，經(jīng)過苦思冥想，我終于蒙出了一個答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時，我當(dāng)機立斷，寫上了這個答案。結(jié)果我答對了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來吧！
（二）
這天，我正在家里寫寒假作業(yè)。寫著寫著，一個黑體字映入眼簾——《病床上的作家》。這個題目引起了我的興趣，我津津有味地讀了起來。 文章的內(nèi)容講的是現(xiàn)代著名微生物家，科普作家高士其爺爺?shù)墓适隆８呤科錉敔斏?9XX年，年輕時，去美國留學(xué)，攻讀細菌學(xué)。后來，他在一次試驗中染上了一種疾病。由于病情惡化，致使他全身癱瘓。可是就是在這種身體狀況下，他依然頑強地生存了幾十年。在這期間，他為我們青少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了，我被深深地震撼了。我難以想象在全身癱瘓，連飲食都很困難的情況下，高士其爺爺竟然生活了幾十年。他這樣的毅力，這樣的堅強，讓我敬佩。而且在他全身癱瘓的情況下，他依然不放棄工作，為我們少年兒童寫下了100多萬字的文學(xué)作品。我完全不敢想象高士其爺爺是怎么在說話都困難的情況下，一言一語的為我們寫下這一百多萬字的作品，他這種無私，堅強，偉大的精神讓人感動。高士其爺爺?shù)木窈妥鳛槎贾档梦覀兙磹邸?啊，我們要永遠記住這位偉大的，受我們敬愛和喜愛的高士其爺爺。
（三）
前幾天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，這篇家喻戶曉的童話故事，給我的感觸頗深。
《賣火柴的小女孩》主要講的是，在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點溫暖，得到一點關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點溫暖。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對幸福生活的幻想死去了。
我在想，我們生活在一個衣食無憂的21世紀(jì)。如果，小女孩生活在我們這個時代，應(yīng)該就沒有這么多的痛苦。就會得到更多的關(guān)心，關(guān)愛。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛，而小女孩沒有。
我們在這個幸福的環(huán)境中成長，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇8
充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去相信。《時間簡史》是由著名英國物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學(xué)著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。
對于天文愛好者，閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的最好途徑。奇特的領(lǐng)域，帶著迷幻的色彩，一個神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現(xiàn)。霍金提出：宇宙從何處來，又往何處去？這個問題，唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規(guī)律。永恒之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創(chuàng)造的高級文明社會在爆炸中何時完結(jié)。
從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時，引力，量子力學(xué)與統(tǒng)計學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此，人類才認(rèn)識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。
常人無法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾說：“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。霍金，以毋庸置疑的姿態(tài)站立在科技的最高峰，他用卓越的思想無限延長著生命的價值。
《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡，多么準(zhǔn)確，而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式，在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決，更要擅于運用創(chuàng)新的頭腦，將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。
“愛因斯坦錯了——他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊涂，因為他把它們丟到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創(chuàng)新的頭腦，敢想敢拼，頑強的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔(dān)負在我們的身上，也正是在一代代的進步中，人們認(rèn)識到了天地萬物，是多么的廣袤。
當(dāng)《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時，我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負的是振興與崛起的使命，是時代的重任。
我要學(xué)習(xí)霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，對未知事物不懈地探索。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇9
暑假已經(jīng)過了，告訴大家我在暑假里的收獲，看了好多課外書，最喜歡的還是媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中，我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢？那是因為這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒，所以它才能活這么久。可是現(xiàn)在城市里的孩子幾乎都失去了孩子味兒，只有馬小跳和他的伙伴們有孩子味兒，大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮?xí)r，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當(dāng)成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。還有笑貓，笑貓，笑貓，顧名思義，就是一只會笑的貓，它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。還有一只京馬狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑貓的女狗。
這本書里的人物很有趣，故事更有趣。它講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆樱肼労⒆游秲骸Ｐω堄幸粋�秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，游啊游，游啊游，終于游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……
烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現(xiàn)在的小孩子為什么會沒有孩子味兒呢？可能是因為小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果我說了算的話，我就會讓所有的老師給學(xué)生少布置一些作業(yè)，沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。
我的感想是小孩子就應(yīng)該有小孩子的味道，不要去學(xué)大人。比如說大人要喝酒，大人要抽煙等，小孩子都是不應(yīng)該學(xué)的。小孩子有自己的味道，天真、可愛、童趣、調(diào)皮、活潑。每個人都要有自己的特點，不要什么事兒都跟著別人學(xué)。
你覺得楊阿姨的書精彩嗎？好書推薦給大家記得要看哦。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇10
網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的青少年！
網(wǎng)絡(luò)游戲的本意可能并不壞，它只是想讓人與人之間開辟一塊更大的交流空間。可沒想到的是，這卻誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲，他們沉迷、于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界中，整個精神被那激動的情節(jié)所吞蝕，仿佛在行尸走肉。一般這些人大多數(shù)是缺乏正確理智的青少年，他們無法有分寸的掌握整個網(wǎng)絡(luò)，而是單單停留在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で蟠碳ぁで蠡恼Q的樂趣中。如果我們在不喚醒這些迷途羔羊，欲待何時呢？20xx年就曾發(fā)生過一起由網(wǎng)絡(luò)引起的血案。
一個15歲的男孩，眼看就要中考了，成績一向優(yōu)秀的他，由名列前茅竟然下滑，家里人十分擔(dān)心，怕他考不上重點，再三勸導(dǎo)，問其原因，他始終不肯說出為什么，慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名，他爸爸實在看下去了。有一次，偷偷的跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里拗氣，離家出走，這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來，中考他也沒去，原來他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至當(dāng)場死亡，搶走身上僅有的十多元錢……
也許，有人會說：網(wǎng)絡(luò)也是有益的啊，沒錯網(wǎng)絡(luò)對我們的確也有，有益的影響，但負面影響遠遠大于正面影響，一個個鮮活的事實、血淋淋的教訓(xùn)活生生的擺在我們的面前，現(xiàn)在的社會是金錢在主宰，一切市場經(jīng)濟包羅萬象。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，有多少青少年因為貧窮但迷戀上網(wǎng)而不擇手段的想要獲取金錢！還有網(wǎng)絡(luò)上那些不健康的東西隨處可見，嚴(yán)重污染了青少年的心靈！年輕的朋友，該是你們回頭的時候了！
還有，我在網(wǎng)上查資料時竟發(fā)現(xiàn)這樣一個驚人的數(shù)據(jù)，20xx年青少年上網(wǎng)率為4。1%，但20xx年卻變成了25。1%，短短兩年的時間里竟多了幾百萬人上網(wǎng)，而上的都不是一些正規(guī)的網(wǎng)站，據(jù)統(tǒng)計，近年來每天點擊色情網(wǎng)的高達80萬人!多么驚人的數(shù)據(jù)啊!中國有三億多青少年竟有兩億會上網(wǎng)聊天。這樣一來，危害也自然的在大幅度上升，犯罪率也頻頻上升，有販毒、吸毒，有離家出走的、有Se情Se誘的、有搞賭博的、有的甚至鋌而走險綁架兇殺等等無所不有，無奇不有。有多少人利用網(wǎng)絡(luò)害人、騙人！又有多少人因為網(wǎng)絡(luò)而家破人亡的！這些現(xiàn)象不僅是破壞社會風(fēng)氣，還污染青少年的心靈!正如有些人所說：“一個喪失了家庭倫理和社會道德的人，將會是多么可怕啊!
這就是網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害體現(xiàn)所在。如果你好好的利用做有益的事情，網(wǎng)絡(luò)也會造福于人類的！
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字】相關(guān)文章：
學(xué)生描寫小學(xué)的作文09-29
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
描寫桃花的小學(xué)生作文04-14
小學(xué)生描寫螞蟻作文06-28
小學(xué)生作文描寫秋天08-02
描寫游泳的小學(xué)生作文07-30
描寫桂花的作文【小學(xué)生】07-13