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班主任對學生的期末總結

時間:2023-02-23 12:09:19 總結 我要投稿

班主任對學生的期末總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的班主任對學生的期末總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任對學生的期末總結

班主任對學生的期末總結1

  我做班主任工作已經7、8個年頭了,在工作中有時候感覺是一團亂麻沒有頭緒,有時候有感覺事事得心應手,也就是說班主任工作是沒有任何非常成熟的經驗可借鑒。每一屆學生、每一個學生、學生的每一天都是不同的,所以班主任工作總是在不斷地摸索中前進,下面我總結自己做班主任所謂的經驗,感覺有以下幾個方面的工作是需要亟待提高或做好的。

  一、沒有愛就沒有教育,我給學生的愛需要更多的給予

  愛是教育的永恒話題,是教育最基本的情感。這個學期有一天剛剛下課,忽聽教室后面有一群同學亂哄哄大叫,我走到教室看看發生了什么事情,一了解原來我班的一個同學吐了地上課,只見其他學生們紛紛捂起了鼻子,同時一陣騷動,靠得近的學生離開了座位,避得遠遠的,周圍的學生有的嘲笑,有的起哄。我笑著問:“誰能幫他將臟物清掃一下。”沒有一位同學說話,,甚至快速地從我的視線中消失。這位同學自己站了起來,清理污物,并且表現出尷尬的表情,甚至有哭的沖動。我心里明白它為什么這樣。這時我拿起笤帚和簸箕和他一塊打掃,并同時指揮一些同學打水,涮拖布,倒垃圾等一些事,雖然有些同學不太情愿,但是礙于老師的面子還是去干了。教室里逐漸安靜了下來,甚至有的同學拿出了紙巾遞給他,還有的同學主動搶我手里的掃帚,雖然同學們這樣做彌補了自己原先的行為,我還是在班會課上對同學們展開了教育。我班一直背三字經,這時我講解了“人之初,性本善”,這句話的含義,一個有愛心的人才是合格的人。愛是做人的根本,也是其他素質的基礎。

  二、賞識是教育的一種藝術,我需要加強

  我們在幾年前觀看過周宏教授的“賞識教育”的視屏,觀看后可以說受益頗深。 一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。

  學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學生差,調皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。這樣的'學生最需要賞識,所以我就在這些學生身上下功夫。

  三、班主任工作需要智慧,與學生斗智我需要學習

  我班搞對象現象嚴重,為了解決這一問題,我思考前后,采用分三步走的方法。 第一步,要開兩次專題班會,一次要以“建立正確的人生觀”為主題,通過這次班會讓學生理解人生觀和價值觀,從而可以讓他們把主要精力放在為實現自己的理想上,增強自我控制力。第二次要以“親情”為主題,通過這一次班會課讓學生深刻理解什么是“愛”,什么是“情”。在這次班會課上讓學生觀看了《大導演和老媽媽》關于翟俊杰導演的故事,和鄒越在松江實驗中學的演講《愛父母、愛老師、愛自己》等視屏,來激起學生內心對父母的愛,從而激發他們為了父母的愛而努力學習的情感。

  然后直接升華到我們要以“孝”為先,講《三字經》中的句子告誡學生我們所做的事應該讓父母高興而不是讓父母傷心,所以要求學生對自己所做的每一件事都要三思而后行,如:如果你要做一件事情,想一想,如果父母知道了會高興那義無反顧地去做,如果父母知道了會生氣那么就不去做。對于早戀,這應該是所有父母都不愿看到的,如果自己有這樣的行為父母肯定是不高興的,通過這些來牽動他們的行為,會起到顯著的效果的。

  第二步,開一次家長會,實際上從開學到我要決定開家長會的時間也大約是期中考試前夕,開家長會的目的一是要關注孩子在校的學習情況,二是要家長注意孩子在青春期的教育問題,尤其指出班內這種似戀非戀的情況,讓家會長回家后多和孩子們溝通。

  第三步,是一個長期引導教育的問題,在以后的日子里,作為班主任要多觀察,多詢問,和有早戀現象或有早戀傾向的同學們多溝通,盡力引導他們在青春期走上正確的道路。

  通過以上三個步驟和一個學期的努力,效果明顯,那些曾經的“早戀者”,已經逐漸恢復到正常的同學關系,把主要精力逐漸的轉移到學習上,在期末考試中較上一學期有了較大的進步,這說明制止早戀行為,消除早戀思想是非常有必要的。 四、 教育是一門藝術,我與家長交往的藝術需要提升

  家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于家長對孩子的重視程度以及班主任與家長的溝通方式,就我做班主任工作以來,沒有和學生家長吵過架,紅過臉,只有老師和家長和諧了,孩子的教育才可以最大可能地發揮它的作用。

  1、對于有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

  2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

  3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。

  以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

班主任對學生的期末總結2

  班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對學生健康全面的發展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。

  近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持一個標準,調動兩個積極性,依靠三個方面的力量,使學生受到嚴格的行為規范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。

  堅持一個標準,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產生偏見,所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。所以,我堅持一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的`尊敬和信任。

  調動兩個積極性。一是要尊重每個學生,在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種愛屋及烏的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。每期我們班的少先隊活動計劃以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執行。

  學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  調動三個方面的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。

  學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有個孩子長期放學不按時回家,去網吧打游戲,不想寫作業,養成了許多不良習慣。了解到這一情況后,我與家長商定:放學后由家長監督到家時間,或通過《家長聯系簿》由老師簽注每天放學離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他打游戲的機會,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行為習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。

  兒童心理學專家朱智賢說過:學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。在校內的各項比賽中,我班取得了較好的成績。

  加強對班干部能力的培養。

  對班干部嚴格要求,大膽壓擔子。處處關心支持他們,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。

  我們的目標是培養學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。

  特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內容,以達到活躍身心,調劑生活,融洽關系,一箭三雕的目的;第四,在班級管理和有關活動中發動有一技之長的同學多參與,充分發揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;第五,積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。經過培養,我班的任萌,彭冠賢,鄭靈素,王軒宇成為出色的班干部,任萌和彭冠賢還被選入大隊部,成為大隊輔導員的好幫手,本學期,任萌被選為大隊長。

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