寫(xiě)自傳的作文

時(shí)間：2022-07-12 10:53:44 自傳我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)自傳的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)自傳的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)自傳的作文四篇

寫(xiě)自傳的作文篇1

　　我，一個(gè)12歲的小女孩。不算太高，也不矮。臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇，扎著一條馬尾巴。我的性格，看下面的事例，讓你猜！

　　那天下課后，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知后，首先給冰彤講了笑話，我講了那么多個(gè)后，她終于破涕為笑。我摸著她的頭，哄道：“乖！別哭了，我給你報(bào)仇去！乖啊！”她擦擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“不哭了！”我叫一個(gè)同學(xué)陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！

　　我走到他的課桌，破口大罵：“你干嘛弄哭我同學(xué)啊？！她惹你了嗎？臭胖子！”他貌似被我這陣勢(shì)嚇著了，連忙說(shuō)：“我······我不是故意的。”“我不管！你要道歉！”我蠻橫的說(shuō)。“不要！”“快！是你的錯(cuò)耶！”“就是不要！”看起來(lái)滿倔強(qiáng)的，不給他點(diǎn)苦頭吃是不行的······經(jīng)歷了一番調(diào)整后，他終于走到我同學(xué)面前，誠(chéng)懇的道了歉，看冰彤不哭了，我才讓這件事情過(guò)去了。

　　這就是我--一個(gè)最真實(shí)的我。你們知道我是什么樣的人了嗎？呵呵，想跟我成為好友嗎？那就打：******聯(lián)系我吧！24小時(shí)在線喲！

寫(xiě)自傳的作文篇2

　　在20xx年11月20日那天，一個(gè)女?huà)胪弁蹓嫷亓耍@就是我。出生在朝陽(yáng)市一個(gè)平凡而普通的家庭里，在爸媽的精心呵護(hù)下我慢慢地長(zhǎng)大了。

　　一晃我三歲了，到了該上幼兒園的年齡了。可是聽(tīng)媽媽說(shuō)我那時(shí)刻討厭上幼兒園了。每次上幼兒園前，我都會(huì)藏起來(lái)，不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。可最總還是逃不出爸媽的“火眼金睛”。把我強(qiáng)行送到幼兒園，有的時(shí)候，我還要大哭一場(chǎng)呢。時(shí)間過(guò)的好快呀，我七歲那年已經(jīng)是一名小學(xué)生了。還記得開(kāi)學(xué)那天，迎著花兒的笑臉，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里的一切都是我充滿了好奇，帶著這種好奇心，我走進(jìn)了教室，我看到了老師和同學(xué)們，我和他們互相學(xué)習(xí)，互相打鬧，度過(guò)了我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

　　隨著時(shí)間的推移，我升入了初中，我又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，新的朋友。可我們長(zhǎng)大了，不再像以前那么幼稚了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，也深知學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)壓力大，但我會(huì)以百倍的'信心迎接挑戰(zhàn)。加油，加油，加油。

寫(xiě)自傳的作文篇3

　　在那明媚的春天，他會(huì)去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會(huì)渾然不覺(jué)太陽(yáng)公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說(shuō)熱；秋天來(lái)了，他會(huì)拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會(huì)穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。

　　他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰(shuí)嗎？那就是我。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺(jué)心曠神怡，心情也隨即愉快起來(lái)，我會(huì)情不自禁地加快上學(xué)的步伐。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡笑，不僅自己愛(ài)笑，還喜歡開(kāi)玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫(xiě)了個(gè)大俠二字，被一位同學(xué)看見(jiàn)了，他說(shuō)：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說(shuō)：那是當(dāng)然，想當(dāng)年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的太平間，跺跺腳，沒(méi)有一個(gè)人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，我卻面不改色，其實(shí)心里在笑過(guò)不停。

　　我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動(dòng)被老師批評(píng)，做題粗心不注重細(xì)節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人做出來(lái)，老師看了看題目，思索了良久，也沒(méi)有想出來(lái)。終于，過(guò)了很久，我竟然用方程解了出來(lái)。語(yǔ)文課寫(xiě)作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時(shí)候，都要念我的作文。四年級(jí)時(shí)，我還寫(xiě)了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會(huì)吹笛子，會(huì)寫(xiě)書(shū)法。說(shuō)到吹笛子，我還拿了不少獎(jiǎng)呢，我學(xué)一年就考過(guò)了笛子八級(jí)，接著又取得了衡陽(yáng)市比賽的一等獎(jiǎng)，還到香港比賽拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。書(shū)法，我只學(xué)半年，就參加縣里的書(shū)法比賽拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。哈哈！多才多藝，愛(ài)開(kāi)玩笑的我是不是很厲害呢？

寫(xiě)自傳的作文篇4

　　我是一名15歲的初一學(xué)生，正值花季，身上充滿著無(wú)限的青春活力。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴(yán)峻中，我度過(guò)了自己燦爛的童年…。.聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)……。.幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了陳厝合小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)…。在學(xué)習(xí)上，每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。

　　數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

　　進(jìn)入初中以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，開(kāi)始更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：世上無(wú)難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來(lái)。但我還是很貪玩，好奇心很強(qiáng)，很瘋瘋癲癲，媽媽常說(shuō)，要改變，現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我…。.

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