工作自檢自查報告

時間：2022-07-16 14:24:28 自查報告我要投稿

工作自檢自查報告范文（精選6篇）

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時間的工作，有著一些問題，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報告。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，下面是小編收集整理的工作自檢自查報告范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作自檢自查報告范文（精選6篇）

　　工作自檢自查報告1

　　為進(jìn)一步落實上級《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動�，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：

　　一、創(chuàng)立安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張明恒

　　成員：劉玉珍張永俊郭鳳英

　　二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)

　　1、從嚴(yán)管理，落實職責(zé)。

　　2、預(yù)防為主，突出重點。

　　3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范本事。

　　4、建立安全學(xué)校的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

　　三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂職責(zé)制。

　　2、制定和完善學(xué)校安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

　　3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的'本事。

　　4、請相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座，增強(qiáng)師生的安全意識。

　　5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育。

　　四、具體職責(zé)情景

　　1、由專人對校舍安全進(jìn)行檢查。思想?yún)R報范文檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強(qiáng)管理，并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

　　2、由校長組織，加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

　　3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)�？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行調(diào)查。

　　4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

　　5、學(xué)校聯(lián)合村委對學(xué)校周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

　　6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點進(jìn)行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

　　經(jīng)過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，此刻學(xué)校的整體環(huán)境良好，確保了學(xué)校的安全。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

　　工作自檢自查報告2

　　20xx年在縣委、政府和上級檔案部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞強(qiáng)化檔案職能，加快檔案工作規(guī)范化管理這個重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，通過廣泛的學(xué)習(xí)、宣傳、落實，進(jìn)一步增強(qiáng)了我鄉(xiāng)對檔案工作重要性的認(rèn)識，為我鄉(xiāng)檔案管理工作走向規(guī)范化、制度化奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將20xx年來的工作情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　一年來，我鄉(xiāng)高度重視機(jī)關(guān)檔案管理工作，將機(jī)關(guān)檔案管理工作納入工作日程，加強(qiáng)對檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正做到了認(rèn)識到位、組織到位、措施到位。把檔案工作作為機(jī)關(guān)管理的一項重要的內(nèi)容納入年度目標(biāo)考核，與機(jī)關(guān)其它工作同部署、同組織、同考核。

　　二、完善制度，強(qiáng)化管理

　　為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我鄉(xiāng)結(jié)合實際情況，建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了保密、檔案查閱等制度，為檔案工作進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的.管理創(chuàng)造了有利條件。我們在實際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作的各項制度，保證了我鄉(xiāng)檔案工作的有序開展。

　　三、抓好落實，嚴(yán)防泄密

　　一是切實加強(qiáng)對文件材料收集和裝檔工作的監(jiān)督、檢查和管理，使我鄉(xiāng)的檔案管理更趨合理化、規(guī)范化、科學(xué)化;二是加強(qiáng)對歸檔文件材料的保管以及保密力度，凡涉及保密的文件資料，認(rèn)真做好傳閱和保存工作;三是努力提高檔案管理工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極組織相關(guān)人員進(jìn)行檔案專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);四是嚴(yán)格按照保密法和檔案法管理檔案，保證檔案的安全和利用。主動接受上級主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，積極完成檔案相關(guān)工作。

　　四、不足之處和今后打算

　　1、加大檔案管理人員培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大培訓(xùn)工作力度，提高檔案管理專業(yè)人員的素質(zhì)，以帶動全鎮(zhèn)檔案管理水平的提高，確保檔案資料的規(guī)范性，保障檔案歸檔質(zhì)量

　　2、加大設(shè)備投入，強(qiáng)化檔案現(xiàn)代化管理。隨著時代的發(fā)展，社會信息化程度越來越高。我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)檔案現(xiàn)代化管理，有效發(fā)揮檔案的信息功能。

　　檔案工作的最終目的是為了提供利用，在今后我鄉(xiāng)將繼續(xù)遵循檔案工作為全鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)的宗旨，遵守檔案資料查(借)閱制度，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，為現(xiàn)實工作提供好參考、借鑒和憑證作用。

　　工作自檢自查報告3

　　自從20xx年參加工作以來我就把“學(xué)高為師，身正為范”這八個字就銘刻在心。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。這幾天按照學(xué)校教育活動要求，我認(rèn)真“回頭看”。認(rèn)真進(jìn)行回想自己的工作，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、存在的問題

　　（一）自身修養(yǎng)方面

　　1、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

　　2、創(chuàng)新意識有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。

　　3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

　　（二）教育教學(xué)方面

　　1、教學(xué)方法還沒大到學(xué)校的新課改要求，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

　　2、雖然沒有不體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。但和學(xué)生的親和力還需加強(qiáng)。

　　3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，對于培優(yōu)補(bǔ)差的做法還有待完善，達(dá)到讓每個學(xué)生都能獲得自己最佳的發(fā)展空間。

　　4、與任課老師之間的溝通不夠。

　　與老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　5、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的`意識還不夠強(qiáng)。

　　日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、整改措施

　　通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：

　　1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

　　在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

　　樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

　　為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。我會在一個月改掉自身的缺點，打造一個全新的自己。

　　工作自檢自查報告4

　　一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和職能指揮體系

　　學(xué)校成立了防汛抗洪安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實了相關(guān)責(zé)任；做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。安排如下：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長：郭雷

　　副組長：

　　組員：

　　2、具體職能責(zé)任：

　　郭雷：擔(dān)任防汛搶險總指揮。負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。

　　張亞芬：副總指揮。在險情出現(xiàn)時，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

　　王麗;具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現(xiàn)時，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。

　　宋春麗：具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，具體負(fù)責(zé)學(xué)校西門外部及南北的`洪水疏通工作，確保洪水不進(jìn)校門和外疏。

　　李淑鈺：物資供給責(zé)任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。

　　劉海峰、王芳：負(fù)責(zé)防汛工作信息的采集、通訊的發(fā)布、上報等。

　　各班主任：配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作，撫慰學(xué)生的情緒，避免學(xué)生恐慌。并針對具體險情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。

　　其他教師：根據(jù)學(xué)校的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

　　二、自查了各處防汛設(shè)施

　　為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險情，近期校長又組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。

　　1、組織各班班主任排查了各教師、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進(jìn)行了修繕�，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。

　　2、劉海峰教師，排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。

　　3、五月六日組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。

　　三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)

　　為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責(zé)任；制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學(xué)生（家長）、學(xué)校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生的人身安全。

　　總之，我校經(jīng)過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準(zhǔn)備，努力確保汛期不發(fā)生險情。

　　工作自檢自查報告5

　　按照學(xué)院統(tǒng)一安排，暑假期間運(yùn)輸管理系客運(yùn)實習(xí)生、機(jī)械工程系技能培訓(xùn)生、經(jīng)濟(jì)管理系報關(guān)培訓(xùn)生、招生就業(yè)處暑期留用學(xué)生和中職部招生老師留校住宿。為加強(qiáng)暑期學(xué)生宿舍安全管理工作，7月9日至10日，由宿舍管理科陽堅、吳丹、才廣志組成專門檢查小組，對東、南兩校區(qū)安排留校師生住宿樓棟進(jìn)行了安全隱患自查自檢。

　　一、檢查重點

　　1、宿舍管理員值班到崗及巡查記錄。

　　2、違章使用大功率電器及私自亂拉電源線檢查。

　　3、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用。

　　4、留校學(xué)生遵章守紀(jì)情況。

　　二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

　　1、7月9日上午，南一棟值班宿管員郭其鴻在本棟畢業(yè)班宿舍打掃衛(wèi)生、清運(yùn)垃圾，宿舍大門處于失控狀態(tài)。

　　2、7月10日晚上，南一棟值班宿管員常金生請兒子代班至次日早晨。

　　3、運(yùn)輸管理系參加客運(yùn)跑車的學(xué)生住宿混亂，實際住宿情況與系部安排宿舍出入較大，名單與實際住宿學(xué)生不符。南一棟614#、708#、709#、710#等宿舍均有運(yùn)輸管理系20xx級不參加客運(yùn)學(xué)生未經(jīng)系部和宿管科同意在宿舍留宿。

　　4、運(yùn)輸管理系男生宿舍存在實習(xí)學(xué)生參與賭博現(xiàn)象。

　　5、機(jī)車車輛系、機(jī)械工程系有少數(shù)畢業(yè)生以各種理由滯留在宿舍，既影響宿舍衛(wèi)生清掃和公物維修維護(hù)，也帶來一些不安定因素。

　　6、南三棟603#宿舍(運(yùn)輸管理系運(yùn)管309-3班)李贊留宿二名外校女生。

　　7、南一棟202#、802#有3名機(jī)車車輛系非畢業(yè)班學(xué)生在宿舍滯留留宿。

　　8、留校住宿的.運(yùn)輸管理系客運(yùn)學(xué)生和經(jīng)濟(jì)管理系報關(guān)培訓(xùn)學(xué)生進(jìn)入宿舍樓不愿意出示工號牌、學(xué)生證或身份證等有效證件，宿舍管理員無法逐一辨別身份，給外來人員進(jìn)入宿舍樓棟以可乘之機(jī)。

　　三、措施和建議

　　1、宿舍管理科巳制訂“20xx年暑期宿管員值班職責(zé)及注意事項”，召開專題會議整改，并將定時抽查宿舍管理員值班履行職責(zé)情況。

　　2、請求相關(guān)系部協(xié)助宿舍管理科及時清退非留校住宿人員。

　　3、建議運(yùn)輸管理系對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育，督促實習(xí)學(xué)生進(jìn)入宿舍樓時主動出示工號牌或有效證件。

　　4、請求運(yùn)輸管理系重新核對客運(yùn)跑車名單，要求學(xué)生嚴(yán)格按照系部安排住宿，并對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、紀(jì)律安全教育。

　　5、請求相關(guān)系部加強(qiáng)安全責(zé)任人制度，值班老師定期下宿舍進(jìn)行安全檢查工作。

　　工作自檢自查報告6

　　近期，我部根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合本部實際情況，對教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)行全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

　　一、汽車部簡介

　　汽車專業(yè)部在校教學(xué)班20個，校外實習(xí)班9個。其中，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)25個，汽車商務(wù)專業(yè)4個。

　　我部共有教師46名，其中基礎(chǔ)模塊教師19人，專業(yè)模塊教師25人。汽車專業(yè)教師均為“雙師型”教師，汽車部有汽車維修高級技師2名王小明、王秋明，汽車維修技師7名楊亞敏、陸永梅、張立杰、王國玉、張龍、常春、曹曉蘭，其余均為汽車維修高級工。再有，被勞動局聘為汽車維修高級考評員2名王小明、劉偉娜，汽車維修中級考評員12名張立杰、陸永梅、楊亞敏、劉斌、郝紅寶、沈靜卡、王秋明、王國玉、常春、曹曉蘭、牛笑言、解春艷。另外，汽車部有高級教師7名陳聰、王煥霞、陳志民、王振東、劉偉娜、楊亞敏、吳畏。

　　二、具體檢查項目

　　1、課程設(shè)置及教學(xué)大綱。

　　2、所開各項課程有計劃、有組織、有實施、有輔導(dǎo)、有成效。在學(xué)期初，任課教師做好本學(xué)期授課計劃，并嚴(yán)格按照計劃安排進(jìn)行授課。

　　3、做到提前一周備課堅持“不備課不得上課”的原則，按照教案標(biāo)準(zhǔn)撰寫教案，設(shè)計符合學(xué)科特點、滲透新教學(xué)理念、體現(xiàn)個性的教案。

　　4、每位教師做好聽課教研，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高，做到每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。

　　5、任課教師做好作業(yè)布置和批改，部內(nèi)每學(xué)期保證檢查2次任課教師作業(yè)批改記錄。

　　6、加強(qiáng)師生的教學(xué)評價，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展建立健全一系列師生的教學(xué)評價制度，每學(xué)年通過舉行問卷調(diào)查，及時了解教師的教育教學(xué)情況、教師的教學(xué)行為等，為教師的成長提高平臺。

　　三、存在問題與不足

　　1、管理方面，未能很好地把各項制度化作教師的具體自覺行動。如發(fā)現(xiàn)有個別老師雖有備課但沒把教案帶入教室。個別老師沒準(zhǔn)時進(jìn)入教室。

　　2、有些教師雖能認(rèn)真?zhèn)湔n，但備課的體現(xiàn)教案完成得不夠理想。有些老師沒注意教后記的.撰寫。

　　3、作業(yè)設(shè)置與批改方面。個別老師對作業(yè)格式要求不統(tǒng)一，批改符號不規(guī)范，缺少作業(yè)的“二次”批改，有的教師作業(yè)還存在著漏批、少批等現(xiàn)象。

　　4、課堂教學(xué)效果還要進(jìn)一步提高。有的教師的課堂不能很好體現(xiàn)課改的精神，教法單一，教學(xué)手段的簡單，教學(xué)模式陳舊。

　　今后，我部將根據(jù)教學(xué)實際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。總之，要用有創(chuàng)造性的管理機(jī)制保證教學(xué)常規(guī)活動的生命活力。

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