秋天的周記400字怎么寫(xiě)
工作者研究物候?qū)W標(biāo)準(zhǔn)是:炎熱過(guò)后，五天平均氣溫穩(wěn)定在22度以下時(shí)就算進(jìn)入了秋季，低于10度時(shí)秋季結(jié)束。秋天的周記400字怎么寫(xiě)，我們來(lái)看看。
秋天的周記400字怎么寫(xiě)（一）
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，左邊的花壇里長(zhǎng)著茂密的南天竹，一顆顆果實(shí)紅通通的像紅寶石一樣，原來(lái)碧綠的葉子現(xiàn)在已經(jīng)鑲上了一圈紅邊，好像在說(shuō)："秋天來(lái)了！"瞧！那兒圍成一垛垛籬笆墻的紅芨，開(kāi)滿了紫色的花朵。每個(gè)花朵分成6個(gè)花苞，每個(gè)花苞里有5片花瓣，花瓣一絲一絲的，像一朵朵小菊花。它的葉子五顏六色，有紫的、有黃的、有橙黃的、還有紅的……墻下的草地雖然已經(jīng)沒(méi)有春夏時(shí)的嫩綠，卻好像一塊黃綠相間的地毯。
校門口的中間有個(gè)圓形花壇。花壇里開(kāi)滿了太陽(yáng)花。每朵花有5個(gè)花瓣，它們有許多顏色，紅似火、黃似金……每一種顏色都是那么鮮艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊顫顫悠悠，好看極了！
教學(xué)樓的右邊有幾棵桂花樹(shù)。"桂子花開(kāi)，香飄千里",樹(shù)上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是無(wú)數(shù)的桂花在競(jìng)相開(kāi)放，濃郁的花香撲鼻而來(lái)。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花點(diǎn)綴在翠綠色的芙蓉樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花兒就像一顆顆紅瑪瑙。
這紅的、黃的、紫的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
我愛(ài)秋天的校園！
秋天的周記400字怎么寫(xiě)（二）
秋風(fēng)乍起，吹落片片紅葉。看血染的黃昏，感人生的無(wú)常。
試問(wèn)漂淚的紅楓：嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)霜雨雪，傷痕累累……是什么支撐著你堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)？
也曾在春暖花開(kāi)之時(shí)，播種著理想，
憧憬著幸福，滿載著希望……
看蝶兒紛飛，賞蜂兒采蜜，忙碌追逐，因追逐而忙碌。怎奈春光苦短，所有的美好總是曇花一現(xiàn)……
曾經(jīng)的傷，久久地痛……
春去秋來(lái)，秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)盡的悲涼滋味……
然而，一年四季，數(shù)不盡的文人墨客，獨(dú)愛(ài)金秋。
看麥浪金黃，紅葉似火，層林盡染，許是喜愛(ài)金秋濃烈的色彩？繁華落盡，飽經(jīng)風(fēng)雨，奉獻(xiàn)累累碩果，定是喜愛(ài)金秋豐富的內(nèi)涵。蕭條中透著成熟，成熟中孕育著希望……
其實(shí)，所有的經(jīng)歷，哪怕是傷痛，何嘗不是人生的財(cái)富呢？人們?cè)谝淮未蔚怪信榔穑谝淮未闻榔鹬谐砷L(zhǎng)……
自然輪回，任誰(shuí)也留不住春的腳步。
落英繽紛，秋已緩緩走來(lái)；漫山遍野，洋溢著豐收的喜氣。風(fēng)霜雨雪，你都默默承受，讓熱情的根系緊緊擁抱大地，堅(jiān)強(qiáng)地壯大著自己。然而在這收獲的季節(jié)，你卻沒(méi)有飽滿的果實(shí)掛滿枝頭。
遙望遍野楓林，片片紅葉紛紛灑落。我知道，堅(jiān)強(qiáng)的你不會(huì)哭泣。你滴血的.心染紅了大地。誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有收獲？這多彩的秋色，正有你絢麗的一筆！
秋天的周記400字怎么寫(xiě)（三）
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來(lái)時(shí)，充滿整個(gè)校園的是秋天的氣息。籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的校園，你會(huì)覺(jué)得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛(ài)的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛(ài)的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會(huì)覺(jué)得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì)忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì)覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹(shù)，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過(guò)，那樹(shù)還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái)，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過(guò)，那美麗的樹(shù)葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛(ài)充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。
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