教案檢查制度2篇

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編整理的教案檢查制度，歡迎大家分享。

教案檢查制度1

　　為了確保、提高教學質量，最大限度提高課堂上的教學效率，教師必須備好每節課，充分發揮個人、集體備課作用，選擇好要達到預期目標所需要的資源、程序和方法。上好每節課教師必須寫好每節課的教案。

　　A、教案的檢查方法是：

　　每個月的第二周的教研組長活動時檢查。

　　B、檢查教案的內容是：

　�。�1） 熟悉教學大綱，熟悉教材，熟悉學生

　　（2） 明確本節課的教學目的、任務和內容

　�。�3） 確定教材的重點和難點，指定教學的具體措施

　�。�4） 合理安排課堂教學結構、內容，選擇適當教法

　　（5） 教案完整規范、詳略得當

　�。�6） 重視雙基教學，突出重點，分散難點，抓住關鍵

　�。�7） 概念準確，論證嚴謹，論據可靠，注意理論聯系實際

　　（8） 具有教育性，寓思想政治教育、愉快性教學于教學之中

　　C、教案檢查制度是：

　　一. 檢查時一定要做好記錄，對不備課，不認真備課的'教師分別給予批評教育，直至停課處理。

　　二. 檢查人員要認真負責，秉公辦事。

　　三、定期不定期檢查教課備課情況，對沒教案，教案書寫馬虎者，按不備課，備課不認真處理。

　　四通過檢查對每位教師的教案都要寫評語，指出優缺點。如：課題、單元章節是否齊全、內容是否完備詳實是否符合教材、教學計劃和教學大綱的要求，教學目的重點、難點是否明確突出，書寫是否認真工整，教案是否符合規范化教案要求。

　　五．定期或不定期檢查作業批改情況，每學期至少一次。 檢查的內容：主要檢查任課教師的作業布置，批閱是否認真、是否按大綱、計劃執行，能否指出學生作業錯誤，做好記錄。 檢查方法：采用抽查，隨時抽出某些班級某些學生的作業。

　　六．凡本制度沒涉及到的偶發情況，均報送上級有關部門處理。

教案檢查制度2

　　一、教案檢查基本要求：

　　1、教導處在開學初要求教師認真備好兩周教案，并及時檢查備課效果，進行展評，使教師之間相互學習、共同提高。

　　2、教導處每月進行一次教案檢查，對檢查情況進行及時記錄，并分出等級記錄到教師教學工作月考核中。

　　3、教導主任檢查時做到認真、客觀、公正，并如實做好記錄。

　　4、教導主任不定期抽查教師教案，并將結果在教學工作例會上公布。學年組長對本學年組教師的教案有檢查、督促、指導的職責。

　　5、檢查記錄記入教師業務檔案，作為教師教學工作評價依據。

　　二、教案檢查內容：

　　㈠、書案：

　　1、寫明教學目標。目標本身是重難點的在后面用括號標注。

　　2、寫出大的教學環節。

　　3、重點字詞句段要有備課痕跡，課后習題有答案或解決辦法；例題要有處理方法。

　　4、習作課、綜合實踐課等其他類型的課也按以上要求備課。

　　5、教后記，語文一課一篇，數學一個練習一篇，用紅筆書寫。內容以發現缺點和改進不足為主。

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　　1、完成是否及時。

　　2、內容項目是否齊全，教學環節設計是否完整。

　　3、教案是否具有特色且實用。

　　三、教案檢查總結：

　　檢查結果經領導審核后，及時反饋給教師，被評為“優秀”等級的'教案給予大會表揚并進行展覽，較差的教案給予批評。對教案檢查后教師中存在的共性問題及時總結、糾正，為更快提高教案質量，提高教學質量打下堅實的基礎。

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